北京教育·德育雜志

北京教育·德育雜志 省級期刊

Beijing Education

  • 11-1129/G4 國內刊號
  • 1000-7997 國際刊號
  • 0.3 影響因子
  • 預計1個月內 審稿周期
北京教育·德育是北京教育音像報刊總社主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于2008年創刊,目前已被知網收錄(中)、維普收錄(中)等知名數據庫收錄,是北京市教育委員會主管的學術期刊。北京教育·德育為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:書記校長論壇、黨的建設、理論經緯、課程思政、教學研究、實踐探索、心理教育

北京教育·德育雜志介紹

  • 主管單位:北京市教育委員會

    主辦單位:北京教育音像報刊總社

    國際刊號:1000-7997

  • 復合影響因子:0.3

    --

    國內刊號:11-1129/G4

  • 出版地方:北京

    郵發代號:--

    發行周期:月刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:2008年

    綜合影響因子:0.73

《北京教育·德育》是一本月刊雜志,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,雜志內容涵蓋廣泛,包括德育理論、德育實踐、心理健康教育、價值觀教育等方面。通過發表研究論文、實踐案例、政策分析等,期刊致力于探討如何有效實施德育教育,解決實際問題,以及如何在教育過程中培養學生的良好品格和道德觀念。

雜志不僅關注教育實踐中的德育問題,還重視相關政策的研究與分析。它為教育工作者提供了一個分享和學習的交流平臺,幫助他們更好地理解和應用德育理論。雜志還定期舉辦學術研討會和培訓活動,邀請領域專家進行專題講座和交流,進一步推動德育研究的發展。它對促進北京市及全國范圍內德育工作的開展和改進,起到了積極的推動作用。不僅是德育教育研究的前沿陣地,也是理論與實踐結合的重要橋梁。通過它,教育工作者能夠獲取最新的研究成果和實踐經驗,提升德育教育的質量和效果。

北京教育·德育雜志投稿要求

(1)來稿務必論點明確,數據可靠,文字精煉,層次分明。本刊在尊重作者原意的基礎上有權改動或調整文字,作者如有異議,請在來稿時注明。

(2)文題力求簡明,能反映出文章的主題(中文題名不宜超過20 字,英文題名不宜超過10~12 個實詞)。

(3)正文標題一般分三級:一級標題用“一、”“二、”“三、”標示;二級標題用“1.”“2.”“3.”標示;三級標題用“(1)”“(2)”“(3)”標示。

(4)參考文獻為作者撰寫文章時所引用的已公開發表的文獻書目。在正文中以參考文獻首次出現的順序編號,并在相應位置以數字加方括號的上標標注表示。

(5)論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或屬攻關項目,應標注于文章參考文獻后,書寫內容包括:項目來源、項目名稱及項目編號,并附基金證書復印件或影印件。

(6)來稿應附3~8個關鍵詞。請附400字左右的結構式摘要(理論研究論文無需結構式摘要),內容包括目的、方法、結果、結論;同時附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名,及與中文一致的英文摘要和關鍵詞。

(7)作者簡介(出生年份、性別、學歷、所屬單位、職務職稱、當前研究課題及研究方向等)以及詳細通訊方式(包括郵政編碼、通訊地址及聯系電話、傳真電話及E-mail)。

(8)圖片分辨率達到300*3001以上,jpg格式,標注名稱及出處。圖表用三線表,要有表序、表題,使用國家通用計量單位及符號,置于文中相應段落處。

(9)注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

(10)論文須提供中文的標題、內容提要、關鍵詞及作者簡介。請勿一稿兩投;請遵循學術規范,如出現剽竊,文責自負。

北京教育·德育是一本由北京教育音像報刊總社主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

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