重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)雜志

重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)雜志 省級(jí)期刊

Journal of Chongqing Open University

重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)是重慶開放大學(xué)主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等。雜志于1989年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,是重慶市教育委員會(huì)主管的學(xué)術(shù)期刊。重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:開放教育研究、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)

重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)雜志介紹

  • 主管單位:重慶市教育委員會(huì)

    主辦單位:重慶開放大學(xué)

    國(guó)際刊號(hào):2097-2822

  • 復(fù)合影響因子:--

    全年訂價(jià):¥ 104.00

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):50-1226/G4

  • 出版地方:重慶

    郵發(fā)代號(hào):--

    發(fā)行周期:雙月刊

  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:1989年

    綜合影響因子:0.25

《重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)刊于1989年,創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則,堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合。作為一份集學(xué)術(shù)性、前瞻性與實(shí)踐性于一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊,其獨(dú)特的定位與豐富的欄目設(shè)置,不僅彰顯了開放教育領(lǐng)域的最新研究成果與理論探索,也深刻反映了社會(huì)科學(xué)與人文學(xué)科的多元視角與廣泛關(guān)懷。在教育學(xué)類欄目中,該學(xué)報(bào)更是深耕細(xì)作,聚焦于遠(yuǎn)程開放教育、職業(yè)教育、終身教育、老年教育及社區(qū)教育等前沿與熱點(diǎn)領(lǐng)域,為推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了寶貴的智力支持與思想引領(lǐng)。

遠(yuǎn)程開放教育作為雜志的核心關(guān)注點(diǎn)之一,該欄目緊跟信息技術(shù)飛速發(fā)展的步伐,深入探討數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用與變革,分析遠(yuǎn)程開放教育的理論框架、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系建設(shè)等關(guān)鍵問題,為構(gòu)建更加靈活、開放、包容的終身學(xué)習(xí)體系貢獻(xiàn)力量。職業(yè)教育欄目則緊密對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,關(guān)注職業(yè)教育體系改革、產(chǎn)教融合、校企合作、技能人才培養(yǎng)等議題,致力于促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

終身教育欄目倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)無(wú)處不在,人人皆可成才”的理念,探討終身教育體系的構(gòu)建與完善路徑,關(guān)注不同年齡段、不同職業(yè)背景人群的學(xué)習(xí)需求與特點(diǎn),推動(dòng)形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍,促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。老年教育欄目則體現(xiàn)了學(xué)報(bào)對(duì)人口老齡化社會(huì)問題的深切關(guān)注,圍繞老年人群體的學(xué)習(xí)需求與特點(diǎn),研究老年教育的內(nèi)容設(shè)計(jì)、方法創(chuàng)新、平臺(tái)建設(shè)等問題,旨在豐富老年人的精神文化生活,提升老年人的生活質(zhì)量與幸福感,構(gòu)建和諧社會(huì)。

重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)雜志投稿要求

(1)定稿文本一律使用Office Word 2007及其以上版本進(jìn)行排版,頁(yè)邊距上下左右皆設(shè)置為2厘米,標(biāo)題字體為宋體三號(hào)字加粗,正文字體為宋體四號(hào)字,行間距設(shè)為固定值22,全文一律使用全角拼音輸入法錄入。

(2)文章中的英文采用Times New Romand字體。

(3)主要包括:姓名、工作單位及部門(如××大學(xué)  ××學(xué)院(系))、所在省市(自治區(qū))名稱、郵政編碼、出生年、性別、籍貫(精確到地級(jí)市或縣)、職稱(如是在校學(xué)生標(biāo)明是碩士還是博士,以及什么專業(yè))、主要研究方向等。

(4)摘要應(yīng)在300字以內(nèi),應(yīng)客觀反映論文的主要內(nèi)容信息,具有獨(dú)立性和自含性,系文章內(nèi)容的濃縮。關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ),一般選取3~8個(gè)。注意:關(guān)鍵詞一定要在正文中出現(xiàn)過的詞語(yǔ)中選取。

(5)本刊采用的“參考文獻(xiàn)”是指正文中有引用標(biāo)記[1] [2] [3]格式的內(nèi)容,作者另外閱讀參考的文獻(xiàn),但文中沒有具體出處的不能標(biāo)注在參考文獻(xiàn)中,也不能附后。

(6)作者須恪守學(xué)術(shù)道德,確認(rèn)稿件專投,沒有被其他刊物采用或約定采用,并發(fā)回用稿回執(zhí);并在確認(rèn)后勿再撤稿,以充分尊重編輯部審編稿件所付出的寶貴時(shí)間和精力。如未及時(shí)回復(fù)確認(rèn),即視為放棄投稿。

(7)作者確認(rèn)后,本刊即將此稿件列入出版計(jì)劃。編輯部對(duì)此稿件如果有一般性修改意見,將在編輯處理過程中,通過投稿系統(tǒng)或電子郵件與作者溝通,請(qǐng)認(rèn)真配合修改完善稿件。如不愿配合修改稿件,則不必回復(fù)確認(rèn)。

(8)我刊已加入“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)據(jù)庫(kù)、“國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”“萬(wàn)方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”和“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”(維普數(shù)據(jù)庫(kù))。凡向本刊投稿并錄用的稿件,將一律默認(rèn)作者同意由編輯部統(tǒng)一納入上述數(shù)據(jù)庫(kù)資源系統(tǒng),進(jìn)入光盤和互聯(lián)網(wǎng)向?qū)W術(shù)界及社會(huì)提供信息服務(wù)。

(9)文中引用文獻(xiàn),首次列注時(shí)需標(biāo)明全部出版信息,再次列注時(shí)方可簡(jiǎn)化。注釋按照(作家,書名,出版社,出版年份,第幾頁(yè))的形式進(jìn)行標(biāo)注。

(10)基金項(xiàng)目:所涉及的課題請(qǐng)?jiān)谖闹凶⒚鳎纭盎痦?xiàng)目:××基金資助項(xiàng)目 (注明基金編號(hào))”,并附基金證書復(fù)印件(掃描件)。

重慶開放大學(xué)學(xué)報(bào)是一本由重慶開放大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

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