主管單位：上海教育報刊總社
主辦單位：上海教育報刊總社
國際刊號：1006-205X
復合影響因子：--
全年訂價：￥ 408.00
國內刊號：31-1677/G4
審稿周期：1個月內
創刊年份：1994年
綜合影響因子：--
《當代學生》雜志在全國影響力巨大，創刊于1994年，公開發行的半月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：時文導讀、美器品鑒、青春悅讀、書友會館、微閱讀、古典今讀、賞詩品詞等。
《當代學生》不僅關注和解密最新重大科普新聞事件，也注意身邊的人文體驗和發現，力求做“大科普”，讓大家都喜歡上這些神奇的探索與發現。
（1）作者簡介：在首頁注腳處注明及時作者姓名（出生年-），性別，籍貫，學歷，職稱或職務，研究方向。
（2）正文中參考文獻采用“著者+年份”制，即在被引用的著者姓名之后用圓括號標注參考文獻的出版年代。
（3）請作者自留底稿，無論刊登與否，恕不退稿，如有特殊需要，請在來稿中注明。
（4）摘要篇幅以50~300字不宜，寫成報道性摘要，內容包括研究工作的目的、方法、結果和結論。
（5）注釋采用腳注，一律置于當頁腳下，采取1、2、3……的標號，通篇連續排號。不用尾注、文末參考文獻的形式。
當代學生是一本由上海教育報刊總社主辦的半月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 《當代學生:資訊》編輯部 | 80 | 校園；中學生；教育；大賽；知識 |
| 華東師范大學 | 46 | 評分標準；作文；語文；高考；高考作文 |
| 上海市晉元高級中學 | 34 | 有感；指導教師；教師；故事；語文 |
| 復旦大學 | 32 | 作文；高考；高考作文；出題；評分標準 |
| 上海交通大學 | 31 | 女孩；語文；體育；文學；都市 |
| 上海師范大學 | 28 | 出題；語文；天生；天生我材必有用；語言 |
| 上海市第三女子中學 | 27 | 政治；社會；社會主義；文化；解題 |
| 建平中學 | 26 | 政治；你我；作文；悠然；稻茬 |
| 上海外國語大學 | 24 | 語文；首尾呼應；文字；呼應；回家 |
| 上海市崇明中學 | 24 | 擬題；如水；童年；模擬題；解題 |
（不代表本站觀點）
當代學生雜志內容也特喜歡，書籍包裝精美，也是正版。客服人很有耐心，對我們的疑問及要求一直耐心解答解決。值得買。以后還會繼續關顧，有什么新書也會購買，會繼續關注的。
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當代學生雜志評審專家很認真，提的意見對作者很有幫助，有實用價值。編輯也很負責，態度很好，打電話詢問很耐心的幫忙解答。應該屬于同類雜志中高口碑雜志了。
期刊挺好，作者不被歧視，審稿比較正規 修改意見看到的是兩個外審專家的意見修改過后，開始由主編聯系 對論文后續工作進行修改，編輯非常負責。
當代學生的編輯部和審稿專家修改非常認真，反饋意見很是中肯，有建設性。特別是編輯部老師，修過的每一處地方都會征求作者的意見，對作者非常尊重，表現出良好的工作態度和人格素養，值得贊揚。
這次的投稿體驗不錯，雜志審稿效率很高，編輯和審稿人都很負責任。該雜志審稿速度超快，審稿人給的意見非常中肯而且給了很多指點，修改后文章確實增色不少。編輯老師態度很好，對問題的解決方式非常的敬業！望雜志越辦越好。
同時投了兩篇，將近一個月，兩篇審稿意見都直接錄用。第二篇審稿結束，編輯以為我新投的稿件，直接拒稿。溝通后是編輯看錯了，然后錄用。編輯態度還是很好的。建議以后再也不要同時投兩篇。
很正規的期刊，投出后三天左右安排外審，每一步進程都可以在投稿網站上看到，外審了一個月左右，然后編輯處理幾天后要求退修，期限是40天。補數據和表征花了近半個月，修改稿提交后當天就錄用了，整個投稿過程中沒有詢問或催促過編輯部。根據網上的經驗，只要是退修就基本上沒問題了，不過一定要認真對待每一條修改意見。
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