優秀事跡匯報材料匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇優秀事跡匯報材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

安全生產是鐵路發展過程始終必須貫穿的一個中心，而機車檢修質量又是保證機車運用過程中的安全行駛，因此必須始終將檢修過程中的安全生產工作和機車的檢修質量抓緊、抓牢、抓好。輔二組日常工作包保范圍廣泛，同時與數個其他班組范圍有著直接間接的聯系，為了能夠保證我們自身工作能夠達到要求，班組主要做了三方面的工作：1、嚴格貫徹執行鐵路勞動安全規章制度。班組各成員不僅要求在平時的班組學習和安全案例學習反思中加強自己的勞動生產安全意識，更要求在實際的生產中正確穿戴、操作，做到“三不傷害”，確保生產過程中的長久安全。2、嚴格貫徹執行段、車間各部門對于機車檢修范圍和檢修工藝的規章、規程。機車檢修的工藝規章是經過廣大技術人員多次反復論證后得出的符合實際情況的、能確保機車檢修質量的檢修方法。在我們目前面臨的機車長交路、重載運用情況下，必須要在日常檢查、檢修機車過程中嚴格執行檢修工藝，各崗位責任人員不僅要接受車間技術部門的監督，更要建立相互監督、檢查機制，真正做到質量受控。3、嚴格貫徹執行個人崗位責任包保機制，將安全生產和機車質量落實到每個成員身上。崗位責任包保機制的施行有利于充分調動工作者個人的積極性，同時可以保證機車檢修質量。崗位責任包保機制的落實中要注重結合各成員的個人專長，努力發掘成員在工作中的自覺性和主動性，提高責任意識。幾年來，在我與班組成員的共同努力下，班組三方面建設卓有成效，未發生任何責任機破、運緩事件，安全生產工作正扎實推進。

二、積極推進文明化、民主化管理班組建設

自入段以來我個人及班組大部分成員都經歷從原來的蒸汽機車到目前的內燃機車的換型，從原來集體主義的大包修組管理模式到目前民主化創新化的新型班組管理模式的轉變。班組作為生產一線的戰斗堡壘，如何充分發揮其凝聚力，戰斗力，創造力始終是我在思考的問題。為了能讓自己更快的適應目前的崗位工作和更快的推進班組建設，我認真學習了相關的管理理論，參與了工班長管理培訓，在實際的班組管理建設過程中主要通過以下幾點進行：1、扭轉思想觀念，充分抓住黨員先進性建設為契機，以黨員為先鋒。對于大部分成員以前形成的大鍋飯、鐵飯碗思想，我們給予了堅決的打破，鐵路的改革發展、班組建設的推行絕不能停留在表面上，一方面通過黨組成員的感化，激勵，另一方面通過帶領大家共同學習相關政策文件精神，使得班組每個成員都能接受新的管理理念，使得自控型班組建設深入人心。按這個方法，班組從成立到完成自控型班組建設只用了2年多時間。2、以幫助教育為主，以考核機制為輔，全面推行人性化管理。人性化管理要求針對工作中出現的新情況和個人工作過程中出現的失誤，我們要分類區別對待，要善于抓住問題的主要矛盾，對經調查后確實屬于個人責任的應嚴格施行考核，同時進行必要的思想教育，我們要讓每個成員都能理解考核不是目的，只是手段，我們的真正目的是確保安全生產工作的順利開展。通過這樣的模式，班組崗位責任包保機制充分落實，成員安全生產質量穩定、可靠。3、堅持班組建設全員參與，全員管理，扎實推進班組建設各個方面。班組的建設不能僅僅以自控型班組為最終目的，我們需要做的還有大量的工作如班組文明化建設、學習型班組的建設、創新型班組的建設等都需要所有成員的共同努力。班組建設過程中要防止成員思想的松懈，出現以個人為中心的情況，始終將個人榮辱與班組榮辱聯系在一起，做到班組建設人人建，班組成果人人享，不斷的提高班組成員的凝聚力，戰斗力。通過這三個理念的施行，輔二班在我的領導下，在全體成員的參與下，班組從原來二線非自控班組成長為一線自控型班組，同時，班組的文明化建設、學習型創新型班組建設都取得了很好的成績。

三、重基礎，抓學習，強練兵，不斷提高全員素質

作業人員的業務理論和實作技能及綜合素質關系到每個成員自身作業過程中質量的穩定性。考慮到班組的大部分成員都是原來由蒸汽機車轉型而來，對于內燃機車的理論實作經驗都不是很足，為了能將每個成員打造成業務精湛的能手，班組制定了一系列的目標，既有短期目標讓成員能迅速適應目前崗位，能獨立高效的完成包保崗位的機車檢修任務;又有長期目標要實現成員素質的綜合提高，具體有以下幾點：1、強化基礎，立足本職崗位，帶領大家吃透學精本崗位作業業務理論，提高實作技能。本崗位工作是一切其他工作的根本立足點與出發點，只有讓成員能徹底的做好了本崗位的各項工作，才能提出更高的要求。本崗位業務的學習通過相互討論，同時結合檢修實際工作中的情況進行，尤其要始終以機車檢修的工藝規程為中心，對各崗位作業人員學習掌握程度進行考試，達不到要求的再學重考，直至合格，做到人人過關，條條掌握，確保成員在實際的作業中一次做對，保證機車檢修質量。2、合理安排好每月學習課程，通過自主學習和車間技術人員的幫扶教提高班組成員全面的檢修業務素質。一方面學習鐵路發展形勢和上級工作要求，另一方面學習下一階段重點生產工作中的業務知識，對上一階段工作中的存在的問題和不足，進行分析和小結，最后還要循序漸進的安排好機車鉗工中級、高級理論的教學。綜合素質的提高主要體現在成員能夠通過段、車間進行的各項考試考核并取得好成績，能使成員同時滿足車間多個崗位作業要求。3、認真學習反思安全生產事件，做到前車之鑒，后事之師。每一個安全生產事件的發生都是用血的教訓換來的，要讓每個成員都能認識到安全事件的反思工作不能僅僅停留在書面上，更要深入到人心里。通過這三個方面的工作成員的業務素質與綜合素質得到了大幅度的提高，班組成員開始積極參與到了各類技能鑒定、考核，不但提升了自身能力也提高班組的整體檢修實力。

篇（2）

要成為一名優秀的教師，首先必須得具備崇高的、正確的思想道德和師德修養，因此，**老師積極參加學校的每一次的政治學習，認真學習“三個代表”的重要思想和黨的“十六大”精神，將“十六大”精神貫穿于自己的教學工作中，勤奮工作，與時俱進。堅定了自己從事教育事業的決心，也深深的體會到作為教師的責任感和使命感的重要性。為此，她熱愛她的學生，從不歧視任何一個孩子，用一顆平常心去教他們，不僅教會他們書本上的知識，還教會他們如何待人接物，如何尊重師長。同時她還學會如何去理解孩子的需要、如何去理解家長的需求，用自己嚴謹的工作態度去感染他們。

如果說作為數學老師孩子們都喜歡她，那么作為班主任，孩子們是信任她、愛她。年下年，因為學校工作的需要，她擔任四（五）班班主任工作。在班主任工作中，認真參加每一次的班主任學習，虛心請教有經驗的班主任，尋找管理班級的好方法。面對每一位有困難的學生，她都要仔細分析他們的情況，知道他們需要什么，然后，在考慮孩子們的自尊心不受到傷害的情況下給予幫助。她翻閱大量的書籍，課余做家訪，及時與學生家長聯系，爭取家長的配合，讓孩子在和諧的家庭中生活、學習。同時，在班級管理上大下功夫，在班會課上讓孩子們自由組合成立合作小組，自己取組名、自己畫隊標、自己制定班級公約……充分發揮學生的民主性和創造性，在合作中，學會與人相處，知道自己的所作所為對集體的重要性，使孩子們的各方面能力都有了提高。

二、踐言力行，爭做表率

作為一名數學教師，老師熱愛自己所任教的這門學科，數學不僅能活躍學生的思維，還能增強學生的邏輯性，所以在教學上她刻苦鉆研，不斷探索，力爭教給學生最簡單易懂的方法。結合課改，她積極認真參加每次活動，作好每一堂課的教學筆記，積極參加課后的評課研討活動，將學到的先進教學理念和教學動態及時的帶回學校，帶進課堂。在教學工作中她始終牢記“學無止盡”這句話，不懂就及時請教有經驗的老師，直到弄懂為止。每一節課，都精心備課，為了充分作好課前準備，花去大量的課余時間和休息日，翻閱資料，制作課件，在反復推敲下落實最佳的教學方案。用《新課程標準》正確評價每一位學生，使每個學生的潛能得到了充分的發揮，在課堂中學生通過說數學語言、擺數學學具、問數學問題，解數學疑問幾個環節對數學有了很大的學習興趣；在教學中，當學生敘述自己發現問題、思考問題、得出結論時，她絕不插嘴打斷或表示出不耐煩的情緒。利用課余時間和學生多交流，及時幫差補缺，變“教育權威”為“教師朋友”，使學生處在民主、平等、寬容的教學環境中，確保他們擁有支配的時間和主動探究的心態，品嘗成功的喜悅，從而使他們產生創新的欲望，勇于創新，敢于創新。所以，在**老師的課堂里我們看到的是：老師能夠輕輕松松地教，學生能夠快快樂樂地學！

篇（3）

我是90年畢業于休寧師范學校的，我比較擅長文體活動，團支部給了我發揮特長的舞臺。我熱愛我的學校我的學生，總是想方設法為學校主動承擔對學生的培訓任務。學校的旗手存在著新、老交替現象，為確保我校升旗儀式的正規性和嚴肅性，每年都必須做好旗手的培訓和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓；中學生廣播體操要換成第二套“時代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學校左右為難之際，我主動接受了這個任務，沒有資料，就上網搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業余時間把全校九個班學生同時教會了；除此之外，還主動承擔一些臨時性的任務，如運動員代表的宣誓、演講人員的培訓；歌詠比賽的排練；舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的！

二、能積極配合學校工作，開展豐富多彩的學生活動

我校團支部在校黨支部的領導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯合黎陽鎮黨委政府團委組織了慰問“黎陽鎮敬老院”活動、發起組織“文明學生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學們的才能，培養了同學們尊老愛幼的美好品德，加強了團組織的凝聚力，為學校的德育教育增光添彩！得到了上級團組織和學校師生的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。

篇（4）

學習鄭德榮等7名全國優秀黨員先進事跡情況匯報

為大力宣傳和弘揚鄭德榮等7名全國優秀黨員的高尚品質和崇高精神，充分發揮先進典型的示范帶動作用，2018年7月18日下午，公司黨總支組織在的基地的黨員進行集中學習，學習鄭德榮等7名全國優秀黨員的先進事跡。

會前，由黨群辦整理了七名全國優秀黨員的先進事跡材料。會上，由公司副書記對鄭德榮等7名全國優秀黨員的先進事跡做講解，并開展研討交流。周易率先就學習鄭德榮等7名全國優秀黨員先進事跡談了自己的認識和體會，隨后，全體黨員就此次學習內容進行了研討交流。

會后，黨支部書記強調，全體黨員要加強政治理論學習，在學習鄭德榮等7名全國優秀黨員先進事跡時，要認真學習他們一生信仰的篤定和執著，學習他們悟初心守初心踐初心的奉獻和堅守。同時，要把學習鄭德榮等7名全國優秀黨員先進事跡同自身工作實際相結合，切實做到把學習成果轉化為強大的工作動力，立足崗位、堅定信仰。

篇（5）

堅持以理論、江總書記重要思想和黨的xx大精神為指導，積極學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐重要思想，進一步提高廣大同學的思想政治素質和理論知識水平，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，為學校及系上各項工作的開展作出應有的貢獻。

二、主要工作

（一）新生工作

做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。針對入校新生對入黨程序不甚明了的實際情況，學生黨支部將采取以下措施有針對性的開展工作：（9月至10月）

1、召開迎接新生動員大會，要求黨員同志在迎接新生的過程中必須掛牌，在迎接新生的過程中要發揮先鋒模范作用，起到帶頭作用。

2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識、入黨程序、入黨申請書的寫法及注意事項、遞交程序、地點等，鼓勵新生積極向黨遞交申請書，同時登記遞交申請書同學花名冊，制定個人檔案。

3、 了解新生政治面貌，統計在高中時參加過黨校培訓并結業的名單并存檔。

4、在各班安排黨員同志作為以后的聯絡員。

5、通過新生中入黨積極分子參加黨校培訓，進一步掌握黨的宗旨、性質，入黨申請書及思想匯報的書寫規范，入黨的程序以及怎樣做一名合格的員等。

（二）繼續開展學生黨員聯系入黨積極分子活動，按照“保證質量、慎重發展”的原則，做好我系學生黨員的培養發展工作。

1、 以學生黨支部為單位，各支部書記負責并指導該支部成員的工作，黨支部成員擔任其聯系班級的入黨積極分子的入黨聯系人和培養人，負責收集整理該班級的入黨積極分子及重點培養對象的入黨材料。

2、明確各支部及具體入黨聯系人對重點培養對象的考察內容，主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每月召開一次生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，開展批評與自我批評，找出努力的方向。

3、建立每周一次黨支部書記例會。其主要目的是加強黨支部之間的聯系，交流本周的工作經驗。

4、每月召開一次生活會，各聯系黨員在會上將重點培養對象的名單、發展計劃及其在培養過程的表現，及時提交支部會議討論。通過每月的匯總，支部也能及時的了解入黨積極分子的動態，聽取各黨支部書記的意見，并及時安排下個月的活動。

5、建立思想匯報反饋組。在支部工作中，支部在本學期建立入黨積極分子思想匯報反饋小組，定期閱讀思想匯報，并針對提出的問題采用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。

（三）加強現有學生黨員的教育管理

1、間周召開一次生活會，開展批評與自我批評，及時學習黨的重要文件。現擬定若干主題活動如下：

（1）深入學習黨的xx大精神和精神，加強思想建設，全面提高學生黨員的思想認識和理論修養。

（2）討論：學生黨員如何落實重要思想。

（3）學生黨員觀看具有教育意義的記錄片。

2、通過各種活動加強學生黨員的教育管理

（1）在學生黨員內部開展讀毛選、學鄧論，評選優秀讀書筆記活動。

（2）在學生黨員內部開展黨的知識競賽活動。

（3）在學生黨員內部開展我為評估做貢獻演講比賽活動。

（4）開展xxxx紀念活動。

（5）開展每月一次的“黨員奉獻日”活動和“最佳黨日”活動。

（6）開展學生黨員先鋒工程和形象工程活動。成立學生黨員先鋒工程活動小組，開展學生黨員聯系新生寢室和黨員“一幫一”和“一幫多”活動。

篇（6）

二、選出科室典型事跡，優秀科室、優秀個人，寫成書在材料，做為年終評比優秀條件及晉級條件。

三、設立患者意見箱，根據意見設及方面，酌情扣除科室積分，并責令限期改正。如不改正或改不完善，扣科室或個人獎金100元。

四、凡連續3次被患者表揚，大會公開表揚并予以獎勵，獎金視情況兌現。

五、如發現一例違法違紀案件，包括吃請受禮，一次罰款100元，收受患者紅包一次，罰款2倍紅包現金；出現不應出現事故一次，扣除當月工次并接受處分一次；頂撞患者一次，罰款20元，當場兌現。

六、定期進行醫德醫風考核，成績優秀給予獎勵并開展演講競賽等多種形式活動。

篇（7）

下面我分兩個階段匯報工作：

第一階段：2005年之前，主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統優秀班主任、青島市青年教師優秀專業人才等。

第二階段：2005年至今，在做好教學和班主任工作的同時，積極參與了學校宣傳工作。2005年教育集團成立后，擔任了集團雜志和網站執行編輯；2007年1月，校報《xxxx》創刊后，作為責任編輯，在學校領導、主編、副主編等領導下，承擔了撰稿、編輯、排版等工作；2007年11月起，作為新組建的學校網站辦公室成員，負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地匯報材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實訓基地文化建設等工作。

幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。

學校快速發展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優勢如下：

1.從事報紙網站等宣傳工作多年，寫作、統稿能力和溝通協調能力有較大提高，積累了豐富的實踐經驗，有做好這項工作的基礎。

2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。

篇（8）

優秀人物評選活動方案一

為廣泛宣傳先進典型，推動全國道德模范評選活動深入開展，20XX年以來，我鎮黨委政府高度重視，切實貫徹縣委宣傳部關于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動的指示，落實縣文明辦部署，扎實開展了“最美家庭”“最美人物”活動，現總結如下：

一、領導重視，保障工作順利開展

鎮分管領導接到縣文明辦下發的有關文件后即指示鎮黨政辦起草轉發文件，召開全鎮范圍的專題動員會議，將轉發文件分發至30個村(社區)，過后再用電話逐一督促跟蹤，要求村(社區)主干發動村(居)民發現身邊的好人好事，并由村(社區)干部寫成事跡材料后報送鎮黨政辦，鎮黨政辦派出專人進行有針對性的調查，確保情況屬實后，再以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時，鎮黨政辦也用電話通知轄區部分企事業單位，要求他們積極配合，發動員工參與，評出公認的身邊好人。

二、注重宣傳，氛圍濃厚

為發動廣大群眾積極參與，同時起到弘揚中華傳統美德文化，引導村民樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現的作用，鎮黨政辦要求各單位、各村(社區)和學校利用橫幅、標語及宣傳欄大力宣傳此次活動，并在鎮政府設立推薦電話，方便群眾參與。通過以上措施的實施，好人好事大量涌現，在全鎮范圍內營造了學習、關愛、崇尚、爭當道德模范的濃厚氛圍。

二、工作扎實，推薦工作取得成效

通過一個月的宣傳發動，各村(社區)及中小學以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮宣傳辦，其中涌現了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村4組羅德清，是一個尊老愛幼，善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓在床的妻子。多年來他任勞任怨，并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅，義無返顧的擔起了照顧妻子與老人的重擔，除了照顧他生活上的不能自理之外，還盡其所能的讓她們吃好，穿好，他用自己的實際行動踐行者中華民族百孝為先的傳統美德。

三、形成了長效機制，對我鎮道德模范進行了鎮級評比和表彰，并給予崇高禮遇和幫扶。

我鎮利用重陽節等節日對在各村推薦上來的最美人物，道德模范等進行進行了集中評比和表彰，并對困難的進行了幫扶慰問，時刻關心他們的生產、生活狀態。我鎮已經形成一種長效機制，倡導全鎮村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項活動切實成為了引領我鎮道德風尚的有效平臺。

優秀人物評選活動方案二

我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續到xx月份，收到了良好的效果，整個過程學校領導高度重視，由學校大隊部牽頭組織具體落實，在評比過程中涌現出了優秀的先進隊員，真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結如下：

1、宣傳發動。

我校召開中隊輔導員會議，布置相關工作，并通過德育課、主題隊會、等形式，廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動，正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創活動，鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”，同時引導未成年人發現、推薦、學習身邊美德典型。

2、班級推薦。

以中隊為單位，在隊員自我申報，隊員推選的基礎上，推薦中隊“最美少年”，成為校級“最美少年”候選人，填寫評選表，撰寫事跡材料，交學校評選小組進行初選。

3、學校推薦。

各中隊初選出來的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學生中進行投票評選，同時，利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡，加大“最美少年”評選活動的影響，在全校演講后經投票選舉出來的校級“最美少年”。

此次的“最美少年”評比活動暫告一段落，但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續舉行此類活動，讓每個隊員爭當“最美少年”，讓每個隊員都養成尊老愛幼、在家孝順父母，在校尊敬師長，在社會恭謙待人，努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。

優秀人物評選活動方案三

根據學校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發現身邊行為美、語言美、心靈美的人，20XX-20XX年先進人物事跡報告會。

一、班級評選

三至六年級人人參與，把自已一年來的先進事跡形成文字，班級進行評比，評選出班里認為最好最感人的報告材料，孩子們認真對待，積極參與，每個班把活動搞得如火如荼，評選過程十分激烈。

二、學校評選

3月21日我校讓所有語文教師擔當評委，在活動室進行隆重的報告評選，各班小選手一一上臺匯報，聲情并茂的進行演講。經過認真篩選，六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。

篇（9）

大學時，他就愛好“舞文弄墨”，時常將學習生活中的所感所想訴諸筆端、琢磨成冊，還擔任過校傳媒中心的編輯，從事過校內文化、宣傳策劃工作。畢業時，他深知能夠回到家鄉工作的光榮與難得，所以倍加珍惜來之不易的崗位，十分感恩企業的信任與選擇。參加工作以來，他干一行愛一行，始終一心一意地埋頭工作。在采油一線崗位工作期間，他從參與油田青工技術培訓的40名同事中脫穎而出，取得油田第十名五廠第一名的好成績；一個人管過15口油水井，口口井都堪比樣板井；參加過廠、礦舉辦的演講比賽、知識競賽和文藝匯演，樣樣都拿過成績、取過名次。工作之余，他不忘發揮特長堅持寫作，把工作中的所見所聞變成文字，并經常見諸報端。

2014年3月，他通過競聘走上管理崗位，成為了一名宣傳干事，兩年多時間里，他憑著對新聞寫作的摯愛，通過自己的筆端，生動地展示了基層鮮活的工作場景、感人的典型事跡、優秀的創新成果，激發了廣大干部員工為油拼搏的工作熱情。為此，他經常深入基層第一線，結合井下作業工作特點，不斷挖掘新聞素材，努力完成以宣傳報道為主的各項工作任務。為了更好地展示企業發展成果和員工先進事跡，他要求自己的寫稿既要有數量，更要有質量，堅持寫大稿、出精品，一忙就是半夜三更，起早貪晚已成平常事。擔任宣傳干事崗位的兩年多時間里，他在《中國石油石化特刊》、《黑龍江工人報》、《大慶油田報》、《大慶日報》等多家新聞媒體發表文章近200篇，特別是在《黑龍江工人報》、《大慶油田報》刊發了許多精品稿件，助力廠宣傳報道工作再上了新臺階。

二、專于工作，勇于擔當，心甘情愿做奉獻

工作中，他堅持用心去做每件事，時刻用“要么不做，要做就盡全力做好”的標準嚴格要求自己。從事宣傳干事一職后，為盡快融入角色，他經常加班加點地采寫報道，時刻以良好的精神狀態投入工作，在急難艱重的任務面前，勇于擔當，甘于奉獻。

因單位崗位調整，2014年6月，他同時肩負起了工會干事一職。工會工作比較繁雜，任務往往一來就都是急活，他一個人承擔起過去兩個人的工作量，經常是一手接電話，一手打手機，白天忙于事務上的工作，晚上回家后又挑燈夜戰寫材料，有時寫著寫著就到了深夜。2014年底，廠里組織年度黨群工作檢查，他整整三天三夜沒休息，將工會檢查資料按照業務內容重新進行了整理分類，并針對每類進行目錄重建、資料整理、內容更新，同時進行了模版建設，共整理出六大類25項164小項模板資料，為進一步實現工會資料標準化提供了參考、打下了基礎。在領導的帶領下，將大隊工會工作由短板變成了長項，在黨群工作檢查中受到好評。

在個人利益和集體利益沖突時，他首先放下的總是自己的事，第一時間要去完成的是單位的事。2014年，油田公司開展“最親娘家人”評選，經過民主推薦，大隊準備將公司“模范黨務工作者”作業三隊黨支部書記范文輝推薦上去。為了寫好范書記的事跡材料，他每天“守”在范書記身邊，抓住工作中一切時機多聽、多記，隨時“捕捉”好的材料線索，一邊寫一邊改，有時忙得連飯都顧不上吃，忙碌的連自己還有一周就要舉行婚禮這樣的大事都“忘”了。結婚是人生中的大事，交出一份滿意的材料更是全大隊的大事，匆匆辦完自己的婚禮后，他沒來得及好好休假，婚后第三天就又回到了工作崗位，向廠和大隊交出了一份滿意的答卷。

篇（10）

一、活動主題：建筑人生·鏗鏘玫瑰

二、活動時間：2017年3月7日（周x）

上午9:00--12:00 “鏗鏘玫瑰”時尚女性知識講座

下午13:30--16:00 “三八”婦女節聯歡活動

報到時間：3月7日上午8點

三、活動地點：xx 酒店電話：xx

四、活動內容：

（一）評選20xx年度xx省先進女職工活動

參評人員范圍：

凡我省建筑業企業在冊在崗女職工均可參加評選；

評選條件：

1、具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強；

2、堅持愛崗敬業，無私奉獻，工作中起模范表率作用；

3、求真務實，積極進取，刻苦鉆研業務，在工作中取得優異成績；

4、團結同志，鄰里和睦，嚴于律已，寬厚待人，在群眾中有良好的公認度；

評選辦法：

1、各建筑業企業根據評選條件要求，評選推薦一人；

2、推薦的人選經所在企業審定，填寫“先進女職工申報表”一式二份，并附1000字以上的事跡材料，提交工作照和生活照2張（提交電子版），于3月13日前報信息傳媒部，（xx）；

3、上報的人選經xx省建筑業協會審定后予以表彰，先進事跡刊登在《xx建筑業》雜志上進行宣傳，不收取任何費用。

（二）舉辦“鏗鏘玫瑰”時尚女性知識講座

1、“打造知性女人，成就精彩人生”知識講座

2、“提升自我，尊享幸福生活”講座

（三）“三八”婦女節聯歡活動

1、“鏗鏘玫瑰·魅力女人”節目表演。為展現我省建筑業職業女性健康、自信、活力、時尚的時代形象，舉辦“鏗鏘玫瑰·魅力女人”節目表演賽。表演節目形式不限，舞蹈、小品、相聲、演唱等健康向上的內容均可。節目由各單位選送，也可由個人自由報名參與（所報送節目必須是本單位女職工所演，可以有本單位男職工助演）。協會將根據報送節目內容、形式等進行篩選，最終確定8-10個節目在活動當天進行決賽及匯報演出，并評選優秀節目一、二、三等獎若干名。

2、現場趣味游戲及抽獎。

五、參加人員

xx省建筑業女企業家、女總工程師、女項目經理、女技術人員、行政人員等。

六、有關要求

（一）各單位要積極支持本次活動的開展，認真組織婦女干部、職工參加本次活動，活動不收取任何費用；