主管單位:上海市教育委員會
主辦單位:上海市教育科學研究院;上海市高等教育學會
國際刊號:1008-3855
復合影響因子:1.79
全年訂價:¥ 388.00
國內刊號:31-1772/G4
審稿周期:1-3個月
創刊年份:1980年
綜合影響因子:2.91
《教育發展研究》雜志在全國影響力巨大,創刊于1980年,公開發行的半月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:特稿、決策參考、專題、論壇、視點、國際比較、記者視線、熱點等。
《教育發展研究》辦刊宗旨:以大教育視角探討教育熱點和難點問題;為教育行政部門的宏觀決策提供參考;為各級各類學校校長、骨干教師、從事教育科研的人員提供眾多的信息。
(1)采取隱名審稿方式選用來稿。稿件先由編輯部進行匿名處理,交由責任編輯進行初審,編輯委員會進行匿名復審。
(2)來稿需附作者簡介,注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務、職稱、研究方向、學歷,作者詳細的聯系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。
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(4)行文中的注釋可使用腳注,注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明,每頁連續編號,腳注符號用①②……,如果參考文獻中已經有完備信息的,可采用文中簡注,注釋內容置于( )內。
(5)正文用五號字,行距為固定值,20磅,各一級標題居中,一級標題為小四號,加粗,二級標題居左,縮進兩個字符。其他正文用5號。
教育發展研究是一本由上海市教育科學研究院;上海市高等教育學會主辦的半月刊,期刊級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,預計審稿周期為1-3個月。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 1174 | 教育;教師;課程;教學;高校 |
浙江大學 | 371 | 教育;高校;課程;教學;高等教育 |
上海市教育科學研究院 | 364 | 教育;職業教育;教育發展;辦學;育發 |
北京師范大學 | 346 | 教育;教師;教育發展;育發;義務 |
南京師范大學 | 298 | 教育;教師;教學;社會;課程 |
華南師范大學 | 219 | 教育;教師;教學;高等教育;課程 |
上海師范大學 | 216 | 教育;教師;教學;課程;高校 |
浙江師范大學 | 181 | 教育;教師;教學;課程;高校 |
廈門大學 | 171 | 教育;高等教育;高校;民辦;教學 |
北京大學 | 167 | 教育;高校;教師;高等教育;就業 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 677 |
教育部人文社會科學研究基金 | 417 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 138 |
國家自然科學基金 | 136 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 127 |
全國教育科學規劃課題 | 93 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 87 |
浙江省哲學社會科學規劃課題 | 75 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 59 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 58 |
(不代表本站觀點)
教育發展研究雜志編輯挺負責的,關鍵是審稿人也很有技術水平,所提出的審稿意見確實是在做實際設計中所欠缺的一個重要環節,另一個審稿人也很細心認真,找到了文章中的幾個錯誤紕漏的地方。
教育發展研究雜志編輯還是是非常負責的,改的特別仔細,前前后后改了幾次,雖然感覺很繁瑣,但是按照要求修改后文章質量確實有所提升。個人覺得文章只要有創新點、新穎就可以,即使拒稿也沒什么,專家提的意見還是比較中肯的,希望對大家有用吧。
7月12號投稿,9月10號返回審稿意見。兩個審稿人,都是小修,意見很中肯,態度很溫和,感覺沒有像其他雜志的審稿人一樣有比較刁鉆的問題。編輯讓小修并盡快返回修改稿,一周內返回修改稿,三天后接收。速度很快,感覺編輯和審稿人對格式和創新要求較高,當然文章內容同樣重要。
第一次投核心雜志,第一個審稿人3天回意見,肯定創新性,文字修改意見,小修。第二個審稿人1個半月回意見,肯定創新性,要求增加仿真對比,小修責編,編輯部意見修改后再審議12天修改完畢,上傳,再次責編,一周后編輯部意見為:擬錄用,待處理。
教育發展研究是一本很好的雜志,內容豐富,增長見識,眼界。印刷精美,服務很貼心到位。雜志快遞包裹包得很牢固,價格是很給力的,性價比很高。以后就在學術點評網買了!
教育發展研究這樣的雜志,之所以受到好評,我認為原因有1.審稿速度快,不會等太久;2,編輯態度好,流程規范;3,不是所以文章照單全收,見刊時間也較快。為了縮短整個流程,建議仔細閱讀格式,內容創新,文章精煉。祝雜志越來越好~
碩士階段第一篇比較像樣兒的文章,前前后后改了很多遍,,改動不算太大,但是專家意見還算比較中肯,感覺時間也不算太長,從開始投稿到接收一共2個多月,編輯部估計還會再繼續修改格式,感覺這個期刊要求很高,只要努力,立意稍微新穎,就有機會。希望自己和大家一起努力,也希望越走越遠。
主任和編輯都非常好,很負責,審稿時間也挺快,審理意見比較詳細,只要按修改意見修改,都不會有什么大的問題,時間大概30天左右,這個速度還是相當給力的,建議大家多投下。
文章的審稿速度快不快決定于審稿人,你要是碰到快的,可能一個月就審好了,碰到慢的可能就是4.5個月,當然我是碰到快的了,一個月沒到就好了。編輯處理稿件是很快的,也很負責任,態度很好。以后有合適的稿子還是會投的。
教育發展研究雜志審稿周期基本是滿3個月,而且比較嚴格。畢竟是國內很不錯的雜志,專家給的意見也挺中肯,~~~建議大家對自己的成果有信心再投這個雜志,否則有點浪費時間。
教育發展研究是中國業內關于這方面最權威的雜志,正式錄用前,來回修改了好幾次,感謝這本雜志的所有老師。我向所有打算投這方面稿件的朋友們傾情建議選擇這本雜志,你值得擁有更好的。
投中的3篇中,周期最長的1篇大概是3個多月,最短的1篇大概是2個半月。以上完全是客觀事實,投稿周期長短和命中率大家自己感覺,我不發表任何觀點。想說的是可能由于投稿較多,方向不完全一樣,所以審稿時間不同。先后接觸過教育發展研究3位編輯老師,都非常認真負責,態度也不錯。值得推薦。
簡單說下,外審經歷了1個月,我以為外審會很慢,結果還是挺讓我滿意的。總體期刊質量不錯,編輯態度還不錯,只要打電話都能給你解答。還是好評吧,第一篇投稿論文就這么結束了,準備寫一篇質量更好的,再接再厲!
審稿過程很曲折,8月投的,9月初返回審稿意見要重審,9月10號提交,幾天后返回又修改意見,修改后提交,反復幾次,終于錄用啦。還是要感謝每位審稿人,通過這次投稿,確實又成長了一下,雖然發了不少文章,但這篇是最曲折的,哈哈,看來得繼續努力了。
前段時間投了一篇,第一個外審專家可能沒時間,后來換了一個,很快有了意見,意見回來一個后,修改了,提交上去后接著又要開始外審,又開始等待,希望能有個好結果。
書很棒啦,教育發展研究內容很新,包裝精美,文章對我們有著啟發性,讓人看了之后能夠引人深思。學術之家服務態度好,訂閱過程非常愉快!下次還會繼續光顧。
翻開書籍,正襟危坐,一頁接一頁不忍釋手,一口氣讀至最后一頁,低頭看腕表,不知不覺,已然中午。樸實無華的講述著內容,沒有過于浮夸的言語,贊。
多讀書,增加一點書卷氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。
創刊于1980年,是由上海市教育委員會主管、上海市教育科學研究院、上海市高教學會主辦的高等教育學術理論刊物。什么都不說了,雜志能從網上訂閱的時候,我就只在這里訂閱 ,這家店買雜志,方便、實惠、性價比超高,希望你們能發展的更好,我也能更方便的讀書。也推薦給身邊愛看書的小伙伴。
教育發展研究雜志是上海市教育委員會主管的國家重點學術期刊,雙核心,對我們這些學術研究的人是極有幫助的 有利于規范論文的格式跟借鑒。
還挺新,和描述的一樣,超級好評,發貨超快,包裹好,質量高,超值服務。非常值得一看!
10.21投稿;10.22送審,只有符合雜志格式和內容,還是非常高效的;11.14審回,意見很細,審稿人也提了幾個修改意見,全部接受;12.12修回,只能怪自己修稿速度太慢,花了近一個月修改;12.18錄用,然后就是等待清樣啦,總的來說該雜志是很有效率的。
2017.2月底投了一篇文章,4月回復直接接收,在編輯階段,編輯對文章的不夠圓潤的地方提出意見并一步步電話讓我進行小修,非常感謝,非常專業!整個歷時2個月。
非常好的一個期刊,處理速度快不拖延這是很重要的,不管中不中編輯盡快處理就會讓作者很開心。當然很慶幸的錄用的~不知道推薦誰,所以沒有推薦審稿人。但是編輯部找了兩個審稿人,都是領域相關,審稿人很用心的提了一些意見,由于第一次投稿,寫的不是很好,但是專家非常的認真,還幫我改了一些用詞不當的地方~~
兩個導師審完都覺得還可以,費勁巴拉的按照編輯部提的各種意見修改,然而還是被退稿,沒什么想法。不過編輯返回的意見就兩行字還能有好多錯別字,我也是醉了。相當無語!
感覺教育發展研究,初審挺快的,現在已經發給兩個專家外審,結果還沒有返回。不知道能不能錄用,希望錄用的朋友給點意見。這個好錄用么?是外審難些還是初審難些?
投稿一個月,回復審稿意見,只要兩個專家對文章都肯定了有研究意義,就算有很大的修改,也會錄用。
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