主管單位:上海市教育委員會
主辦單位:上海開放大學
國際刊號:1007-2179
復合影響因子:5.03
全年訂價:¥ 190.00
國內刊號:31-1724/G4
審稿周期:1-3個月
創刊年份:1995年
綜合影響因子:5.25
《開放教育研究》雜志在全國影響力巨大,創刊于1995年,公開發行的雙月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:高階訪談、理論探討、發展戰略、國際交流、研究報告、技術支撐等。
《開放教育研究》明確定位,在大教育的視野下,立足開放遠程高等教育,以開放的理念包容學派,以創新的思想總結理論,以務實的態度關注實踐。該刊緊跟國際教育科學研究和期刊的發展趨勢,將提升質量和品質放在首位。
(1)投稿以電子版為宜,主題請注明投稿和題目,并注明真實姓名、筆名、聯系電話及地址等個人信息,以便寄送樣刊,并隨時取得聯系。
(2)注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。
(3)作者簡介須打印在首頁地腳處,內容有姓名、工作單位、職稱、研究方向。
(4)前言:主要概述本文的立題依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀,并應明確說明本文研究目的、創新性或特點等。
(5)基金資助信息:列出基金項目名稱與編號。
開放教育研究是一本由上海開放大學主辦的雙月刊,期刊級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,預計審稿周期為1-3個月。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 315 | 教育;教學;教師;課程;終身 |
北京師范大學 | 287 | 教育;教學;課程;教育技術;遠程教育 |
上海電視大學 | 153 | 教育;遠程教育;教學;放教;開放教育 |
華南師范大學 | 131 | 教育;教學;遠程教育;教師;教育技術 |
中央廣播電視大學 | 69 | 教育;遠程教育;教學;開放教育;放教 |
北京大學 | 69 | 教育;教學;教師;教育技術;課程 |
華中師范大學 | 67 | 教育;人工智能;教學;網絡;教師 |
浙江大學 | 65 | 教育;教學;教學設計;高等教育;人工智能 |
上海開放大學 | 54 | 教育;終身;開放教育;放教;終身學習 |
東北師范大學 | 42 | 教育;教學;教師;網絡;教育技術 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 121 |
教育部人文社會科學研究基金 | 110 |
國家自然科學基金 | 74 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 39 |
全國教育科學規劃課題 | 30 |
中國博士后科學基金 | 21 |
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 18 |
全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 12 |
國家留學基金 | 11 |
上海市教育科學研究規劃項目 | 11 |
(不代表本站觀點)
之前投了一篇,一審20天就回來了;兩個審稿人,一個小修、一個大修,不過問題都不很大,修改后再審。但愿順利。。。二審之后一個月,接收。不過出版得等一段時間。。
開放教育研究雜志投稿兩個月了,審稿過程有點慢,尤其是終審,系統看見終審已經10幾天了,以為沒戲了,正準備重新投一家,結果剛收到了修改和錄用通知。
投了2篇,開放教育研究雜志審稿速度非常快,一審1個月多點出結果,一個修了3次,一個修了4次,整個下來平均2個月半月時間。審稿人和編輯老師很專業,特別認真負責,每次修改都10多條以上~~最終認真回復達到了要求。錄用后出版速度一流,已經出版了,雜志都收到了!
開放教育研究雜志審稿流程很規范,可以清楚看到節點。按照時間節點進入初審復審,可惜在專家組評審關駁回,意見是“建議改投他刊”。編輯態度非常好,審稿速度也很快。很不錯的雜志!
開放教育研究雜志編輯挺負責的,關鍵是審稿人也很有技術水平,所提出的審稿意見確實是在做實際設計中所欠缺的一個重要環節,另一個審稿人也很細心認真,找到了文章中的幾個錯誤紕漏的地方。
開放教育研究雜志優點:1、送審速度快;2、審稿和編輯都很認真、負責,意見很有幫助;3、投稿系統方便。缺點:審稿速度不算快。
整個過程編輯態度不錯,我感覺效率還是比較高的。另外,之前看到很多朋友說這個期刊會有各種奇葩理由拒稿,甚至校對清樣后也會有撤稿的情況。從我個人經歷來看,我覺得應該是極少數的情況,大家不要被嚇到。我投的這篇,自己初涉這個領域。專家給出的意見是稿子邏輯亂,水平低。但是遵循修改意見進行修改后, 還是被接收了,自己還是很高興的。希望大家都能有好運氣!
期刊很好,編輯老師人也好、很認真負責,回復問題非常及時。審稿速度快,投稿后沒多少天初審意見就返回來了,大修(差不多重寫了),審稿專家的意見很全面,甚至還有一個審稿專家給出了非常詳細的修改意見,實在是太感謝了
開放教育研究確實很給力。投稿大概半個月就了初審修改意見,然后復審花了一個半月,最后排期錄用。整個過程花了3個月。第一次投開放教育研究,感覺不錯,推薦大家投稿!
開放教育研究做得確實不錯,審核還是挺嚴的,相關審核專家也一樣,認真嚴肅,一針見血,直中要害。但認真回復修改也沒問題。這個期刊的質量較高,感覺比一般期刊都厲害點。
開放教育研究是很規范的雜志,處理速度快。有問題可以隨時在群里咨詢責編。審稿人提的問題都很專業。投過兩次,拒了一篇,中了一篇。還是挺幸運的,希望一直都能被幸運之神眷顧,哈哈。
總體審稿還挺快,如果中間不耽誤,大概3個月左右就能錄用,審稿專家給出的意見挺詳細的,有水平!超級點贊,震驚之余,讓我感慨,這么敬業高效率的工作,肯定會使開放教育研究更加完美優秀。
第一次投稿,選擇了開放教育研究,真的出乎意料,超級快,編輯和審稿人都很負責,8月15號投稿,經過兩次小修,11月15號確定錄用。很感謝這本雜志。
從投稿到錄用不到3個月,當然,審稿人速度的快慢不能代表雜志本身的速度,外審用了一個月整,返回修改,我用了2周,修改后經過編委會審稿,主編終審,一個多月就錄用了,所以編輯部的效率是相當高的。
審稿速度非常之快,2個月前投稿,很快就收到退修意見,現在正式錄用,編輯部的效率不是一般的高。贊一個。審稿人very nice,審閱的很細致,很敬業。感謝一下。
2017年8月中旬投稿,然后8月底返修,10月錄用。總體而言編輯很負責,改動的東西也很多,部分編輯還會經常和作者聯系關于文稿中的一些細節問題,點個贊!
一直很喜歡看雜志,能學到很多東西,這次干脆直接訂閱,快遞直接到家,很方便。印刷好,紙張好,清晰耐看,訂閱的刊物精美,價格實惠,學術之家的服務很好。明年繼續訂閱。
一本很不錯的雜志,發貨速度也是棒棒噠!書很好哦,沒有磨損的,字跡也很清楚,紙質也挺好的。最主要的是學術之家服務態度很好,每次都很耐心得回答我的疑問,我很滿意,贊,我會繼續關注的!
換個視角去看世界,這是買書的初衷。趕上學術之家優惠活動,買了很多書來慢慢讀,感恩,書架已經放不下了,擺在臥室床邊上,有睡前閱讀的習慣,這些書夠讀很長一段時間的了。希望自己能收獲更多,豐富自己,讓自己的心靈更自由、視角更廣、思想更深刻。
一直都非常喜歡這本雜志,一本旨在傳播開放與遠程教育新思想、新理念、新技術和新方法的學術期刊。一個月兩期,期期精彩,在學術之家訂了一份雜志給自己看,我非常喜歡,之后還會繼續訂!
堅持“國際視野、高端品位、引領學術、爭創一流”的辦刊宗旨,走國際化和專業化相結合的特色發展之路,成為中國遠程、成人與職業教育領域的一本雙核心期刊。第一次見到雜志、感覺特別新穎,兼具藝術性和實用性。里面的內容生動有趣,是一本非常棒的文學雜志,可以培養讀者的寫作能力和文學素養,物流也快,棒棒的。
第一次的網上訂閱體驗,還是值得信賴,關鍵是書很不錯,也很便宜.
投稿首先會進行重復率檢查,超過10%會被退稿,審稿速度蠻快的,從投出到接受總共花了1個月時間。該雜志現在越來越注重文章的質量,如果文章很具有創新性和新穎性可以投往該雜志。
審稿、錄用很快。正式發表非常不給力。太慢,太慢,太慢。版面費用太高。編輯服務態度好。不過,今后應該不會向其投稿了。傷不起啊!
開放教育研究雜志審稿快,退修一共給了10條修改意見,8條是針對格式,2條是針對論文內容。修改意見很中肯。修改時我針對每條修改意見逐一修改,并給出修改理由。修改過程中多次致電責任編輯,最后將未修改成功的修改稿通過郵件發送給了責任編輯,由責任編輯代為修改。該刊審稿以及對稿件的處理認真負責,值得表揚。
開放教育研究雜志效率非常高的一個期刊,業內影響力也高。就本人經驗,只要文章具有一定的創新性,實驗數據詳實,還是比較好發的。所以只要對文章質量有信心,投這個期刊還是不錯的選擇,速度快,編輯負責。
不愧是雙核心期刊,編輯相當負責,審稿很細致,提出了很多有價值的建議。我也學習到了很多。審稿也是非常快速,3個月接收。不錯的雜志!
投過兩篇,第一篇寒假放假前投的,過了年回來學校就收到錄用通知,期間“主編終審”的狀態持續了一個星期;第二篇審稿時間稍微長點,是暑假回家前一個星期投的,開學后第二個周末收到的錄用通知,期間經歷了“選擇審稿人”-“指定審稿人”,未出現“主編終審”的狀態,可能系統更新不及時。總體來說審稿速度比我投的其他期刊要理想一些,審稿意見中肯,但見刊比較慢,版面費有點兒小貴...
開放教育研究雜志審稿人挺不錯的,由于自己是第一次寫文章,文章難免有些差錯,審稿人都耐心指出,文章有創新就比較好中,改了三次,最后終于錄用了,期望該期刊越來越好。
投過2次,1次直接錄用,1次嫌引言寫的差、沒有實際價值被拒稿。感覺審稿還算快的,就是必須Latex排版。然后拒稿率較高,專家對文章要求近乎苛刻。常常以莫須有的罪名拒稿,原因也無非是投稿的人太多了,版面有限而已。
去年12月投出,經歷了4個外審專家,應該是有專家拒絕審稿,今年5月退修,意見還可以,前幾天發收取版面費通知。總體來說,比上不足,比下有余。
2013年10月13號投稿,狀態一直是“初審中”,10月29號后狀態變為“退改”,基本上提交修改稿就能錄用了。
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