主管單位:黑龍江省教育廳
主辦單位:牡丹江教育學院
國際刊號:1009-2323
復合影響因子:0.39
全年訂價:¥ 280.00
國內(nèi)刊號:23-1462/G4
審稿周期:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1983年
綜合影響因子:0.3
《牡丹江教育學院學報》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1983年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設置有:語文文學研究、政治思想研究、教育研究、心理研究、藝術(shù)體育研究、學科教學等。
《牡丹江教育學院學報》為高等師范教育和基礎教育的改革和發(fā)展服務,為推進素質(zhì)教育,提高各級各類學校的教學、科研及管理水平服務,為廣大教師和教育行政干部服務,為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設服務。
(1)注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應在注釋與正文之間加細線分隔,線的長度不應超過紙張的三分之一寬度。
(2)文稿應立論新穎,主題明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,條理清晰,用語簡潔準確、流暢。
(3)投稿時注明作者姓名、聯(lián)系方式等,便于編輯部聯(lián)系。
(4)正文統(tǒng)一使用Word文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內(nèi)出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字、英文(及其它西方文字)與英文參考文獻,全部使用Times New Roman字體;中文字與字之間、字與標點之間不空格。
(5)論文所涉及的課題,如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目,應腳注文題頁左下方,如“基金項目:基金資助(編號)”,并附基金證書復印件。
牡丹江教育學院學報是一本由牡丹江教育學院主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內(nèi)。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
學研究院 | 195 | 教學;教育;語文;課堂;英語 |
牡丹江師范學院 | 148 | 教學;教育;高校;圖書;圖書館 |
西北師范大學 | 125 | 教育;教學;教師;英語;語言 |
福建師范大學 | 119 | 教育;教學;高校;文化;大學生 |
黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 90 | 教學;高職;院校;教育;高職院校 |
徐州師范大學 | 82 | 英語;教學;高校;小說;教育 |
江西師范大學 | 81 | 英語;教學;翻譯;英譯;詞匯 |
山東工商學院 | 78 | 英語;教學;翻譯;課程;高校 |
陜西師范大學 | 72 | 教育;教學;英語;高校;課程 |
黑龍江商業(yè)職業(yè)學院 | 65 | 教學;高職;教育;院校;高職院校 |
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 86 |
國家社會科學基金 | 73 |
教育部人文社會科學研究基金 | 64 |
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 43 |
黑龍江省教育科學規(guī)劃課題 | 36 |
湖南省哲學社會科學基金 | 33 |
湖南省教育廳科研基金 | 32 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 | 28 |
河南省社會科學界聯(lián)合會調(diào)研課題 | 26 |
黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 | 22 |
(不代表本站觀點)
牡丹江教育學院學報效率還是挺高哦。編輯對細節(jié)的修改非常認真,給出的意見也非常中肯,審稿速度比較快!審稿老師的意見直擊文章主題,非常的犀利。文章修該了3次,終于被收錄了。本人是第一次投了這個雜志,其中感受可以概括為“一把辛酸淚,誰解其中味?
個人認為牡丹江教育學院學報是不錯的雜志,但是每次編輯處理的時間大概是3周,看來是固定的套路,我的文章在編輯手上過了3次。但編輯真的很認真負責,由于本人文字功底較差,編輯將文章從頭改到尾,連標點都沒拉下。
牡丹江教育學院學報還是不錯的,沒有他們說的那么水,每次審稿人都提了很多修改意見,而且還比較中肯。這次被拒,個人分析也許我的寫作水平有待提升,畢竟是第一篇練手論文。會接納審稿老師意見,再接再厲。
牡丹江教育學院學報速度還算挺快的,另外編輯老師很負責,處理很及時,外審老師意見客觀,對文章修改幫助很大,同時我也發(fā)現(xiàn)了部分不足,只要認真修改回復,應該都能采用。給大家提供點信息,希望大家都能中。
牡丹江教育學院學報編輯很負責任,編輯老師有問題也很好的溝通了,很nice整體上本期刊還是不錯的。審稿比較嚴格,給的意見也專業(yè),是權(quán)威專業(yè)的期刊。值得大家一投
牡丹江教育學院學報很正規(guī)、嚴謹,要求至少要兩個審稿人審稿才可以,17年12月底投的稿,十幾天后返回一個審稿意見,小修后再次返回,最終被錄用,另外編輯態(tài)度也挺好,我很感動。
退修兩次后通知錄用,歷時1個月余,感覺無論是編輯還是審稿專家都非常的細心和認真,提出的問題和意見都非常具體實際,而且對稿件細節(jié)要求很嚴。牡丹江教育學院學報是非常好的期刊,整個投稿過程中感覺受益匪淺。
11月份投的,審稿人很專業(yè)嚴謹,提出的問題很尖銳,中間花了一段時間努力修改文章,最后得以說服審稿人,不容易啊!人生第一篇論文總算有眉目了,總體來說牡丹江教育學院學報還是很有效率的。
牡丹江教育學院學報編輯處理速度很快,主要等的時間就是外審了。我的稿件在12天后的時候兩個專家都沒回復,催了一次,編輯又給分配了一個專家,幾天后就回復了審稿結(jié)果。專家的意見是修改,逐條修改后發(fā)給編輯,最后直接錄用。
第一次投稿,選擇了牡丹江教育學院學報,真的出乎意料,超級快,編輯和審稿人都很負責,10月9號投稿,經(jīng)過兩次小修,11月10號確定錄用。很感謝幫助我順利投稿到錄用的所有人,對你們表示最誠摯的祝福。
第三年訂學術(shù)之家的雜志了,除了給孩子訂之外,今年還給自己也訂了一些,全家都愛上了閱讀,希望每次都能如期而至。里面的內(nèi)容豐富多彩,我很喜歡看,比郵局訂閱便宜很多,很滿意。這是本好雜志,我推薦。
雜志發(fā)貨速度很快,學術(shù)之家也很好,包裝很結(jié)實,收到雜志一點沒有壞呢,雜志是正版,里面的文章很好,有的內(nèi)容很值得回味、深思,很不錯。我會繼續(xù)支持的。
牡丹江教育學院學報內(nèi)容相當豐富,材質(zhì)也很好,最新鮮角度、最深刻解讀、最文化悅讀。書都挺新的,包裝也很好,非常滿意,還會回購的。值得推薦!
同期買了很多本書,書都沒顧上看,有些還沒拆塑料封裝,僅看外觀還可以,買的都是很久以來都想買的,慢慢看吧。送貨很快。全部好評!不錯!
第一次在網(wǎng)上訂書,客服服務態(tài)度很好,但還沒有拿到雜志,先好評!
牡丹江教育學院學報外審提的意見很中肯,也很客觀。編輯老師也很認真負責,文章比較注重格式,只要內(nèi)容符合雜志的方向,格式正確,編輯初審一般都可過。投之前盡量按雜志的要求和格式進行寫作。自己認真答復外審和編輯的問題,應該都能收。
審稿流程隨時可見,中間還可以在網(wǎng)站qq咨詢,審稿周期花了1個半月審稿,電話通知錄用,刊出時間較快,通知錄用后一個月即收到雜志,原論文字數(shù)較多,編輯直接做了修改,修改質(zhì)量很好,沒有改變原文本意。編輯耐心,值得稱贊
牡丹江教育學院學報還是比較好中的,編輯及審稿人也比較負責,很快就給了修改意見,一般就20天左右吧,修改后投出,很快就接收了!兩篇論文從投出到接收都只有1個月多一點吧!非常有效率。推薦
整整歷時三個月,中間我打了四五個電話,我這人比較著急,編輯那邊態(tài)度都還好,每次都耐心的給予回復。審稿意見也蠻嚴謹?shù)?,對文章不足之處提出了有價值的建議。非常不錯的期刊
牡丹江教育學院學報的審稿速度之神速,編輯態(tài)度較好,對文章的細節(jié)審閱都很認真。外審老師的審稿意見也很中肯。
第一次投稿就中了,說明牡丹江教育學院學報還是比較容易中的。從投稿到錄用正好兩個月,中規(guī)中矩!預計一年以后正式刊出。感覺該期刊比較好中!
投稿40天收到審稿意見,編輯提了4點意見(內(nèi)容挺多的),格式按模板修改,正在修改,但愿能中。牡丹江教育學院學報專門有個QQ群,編輯隨時簡答投稿問題,點個贊!
牡丹江教育學院學報一審整整倆月,時間感覺太長,審稿人拒的理由有萬般,編輯說全文多,總之,接收的理由有千種,拒稿的理由何其多,切記,謹慎投稿,傷不起,國人文章好難。
很不錯的期刊,質(zhì)量很高,牡丹江教育學院學報雜志的編輯態(tài)度很好,認真負責,審稿仔細,贊一個!但審稿速度慢,這可能是國內(nèi)期刊的通病,投了兩篇,都是修改后錄用,歷時很長,最重要的是,基本上等發(fā)表的時候才知道是不是錄用了,換句話說,就是在發(fā)表的前一天,你都不知道是否錄用,呵呵,還會出現(xiàn),修改到最后退稿的現(xiàn)象,只是個別的。
第一次投稿,初審看格式;2天后送外審,20天后外審結(jié)束,要求退修;給出的修改時間是15天,由于期間有事,第15天上傳修改稿,復審又是20天,結(jié)論是修改后發(fā)表。中間又修改了兩次格式,剛好趕上編輯放假,又用了15天時間。兩次修改格式后已錄用。期間給編輯打電話詢問,都是很客氣的女編輯,也很負責。不錯的期刊!如果縮短自己的修改時間,2個月應該可以搞定。
感覺這個期刊找審稿人比較慢,我的文章光花在找審稿人上的時間就接近4個月,不過編輯部的處理速度還是比較快的,總之感覺挺好的雜志
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