主管單位：江蘇省教育廳
主辦單位：三江學院
國際刊號：--
復合影響因子：--
--國內刊號：--
審稿周期：1個月內
創刊年份：2005年
綜合影響因子：0.11
《三江高教》雜志在全國影響力巨大，創刊于2005年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。以高等教育為中心，涵蓋教育、科技、文化、社會等各個領域，旨在為高校師生和社會各界人士提供學術交流和展示研究成果的平臺。主要刊登高等教育領域的學術論文、研究報告、調查報告、經驗總結等，涉及學科建設、專業設置、課程建設、教學改革、師資培養、校園文化、科研管理等方面。同時，該雜志還關注當前高等教育改革與發展的熱點問題，探討教育理念、人才培養模式、教育評價等問題，為推動高等教育改革和發展提供理論支持和實踐指導。
該雜志的辦刊宗旨是：堅持正確的政治方向，嚴格遵守國家法律法規和出版規范，以學術性、創新性、實用性為基本要求，突出高等教育特色，反映高校師生的教學科研成果，促進學術交流和學術合作，推動高等教育事業的改革和發展。致力于提高學術水平和辦刊質量，得到了學界和社會各界的廣泛認可和好評。雜志是一本具有較高學術水平和影響力的期刊，在高等教育領域中扮演著重要的角色。不僅為高校師生和社會各界人士提供了學術交流和展示研究成果的平臺，同時也為推動高等教育改革和發展提供了理論支持和實踐指導。
（1）稿件應注重理論與實踐相結合，既要有扎實的理論基礎，又要有豐富的實踐經驗，能夠為高等教育改革和發展提供指導和借鑒。
（2）稿件應具有學術性、創新性和實用性，關注高等教育領域的熱點問題、難點問題和前沿問題，具有較高的理論水平和學術價值。
（3）摘要應包括論文涉及的目的、方法，主要結果和結論，一般在150-200字，摘要下面應提供3-8個關鍵詞，以概括文章的主要內容。
（4）作者簡介：簡介內容要以姓名，出生年，性別，民族，籍貫，單位名稱（含二級單位名稱），職稱，學位，研究方向，通訊方式的順序書寫。
（5）來稿的注釋均為腳注形式，每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例，對于具有較高學術價值的論文，字數要求可以適當放寬。
（6）題目：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。應避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等，如必須使用，應在文中第一次出現時，對其作出通俗易懂的說明。
（7）參考文獻：采用順序編碼制，按照正文中出現次序列于文后。以參考文獻：(左頂格)作為標識；序號（左頂格）用阿拉伯數字加方括號標示；每一條目的最后均以實心點結束。
（8）來稿選題應具有問題意識，有的放矢；論點要正確，結構要合理，論證要充分，數據和資料要詳實可靠，文字表達要精煉準確。
（9）圖不宜過大，高與寬的比例應在５∶７左右。圖的類型應與資料性質匹配，并使數軸上刻度值的標法符合數學原則。照片圖要求有良好的清晰度和對比度。
（10）正文中出現一百字以上的引文，不必加注引號，直接將引文部分左邊縮排兩格，并使用楷體字予以區分。一百字以下引文，加注引號，直接放在正文中。
三江高教是一本由三江學院主辦的季刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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