主管單位：中南出版?zhèn)髅郊瘓F
主辦單位：湖南人民出版社;湖南省新教材有限責任公司
國際刊號：2096-1324
復合影響因子：--
全年訂價：￥ 280.00
國內刊號：43-1530/G4
審稿周期：1個月內
創(chuàng)刊年份：2016年
綜合影響因子：0.12
《新課程評論》創(chuàng)刊于2016年，CN刊號：43-1530/G4，由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責任公司主辦，中南出版?zhèn)髅郊瘓F主管的教育類學術期刊，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環(huán)球。
《新課程評論》雜志的定位“以大為要”，關注大教育議題、倡導大教育視野。旨在刊載基礎教育課程改革領域發(fā)展的理論成果和實踐經(jīng)驗，提供有品質、有價值的教育信息、觀點和思想，展示一線教育教學成果，加強學術交流對話，服務我國課改和教育事業(yè)發(fā)展。
（1）作者投稿1個月內未收到編輯部反饋信息，可自行處理。
（2）文稿引文務須準確，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現(xiàn)先后阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼，序號外加方括號。
（3）獲得基金資助的文章應在文章首頁地腳以“基金項目”作為標志注明項目名稱及編號，并附項目證書復印件。
（4）摘要應能反映論文的主要內容信息，具有獨立性和自含性，一般不超過200字。
（5）作者姓名、單位、職務、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯(lián)系電話等。
新課程評論是一本由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責任公司主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 學研究院 | 54 | 教學；教育；課堂；教師；教學策略 |
| 北京師范大學 | 50 | 教育；教學；語文；高中語文；教師 |
| 華東師范大學 | 31 | 教育；課程；教師；教學；知識 |
| 湖南師范大學 | 30 | 教育；教學；課程；語文；育人 |
| 中國教育學會 | 22 | 教育；教學；文化；教師；課程 |
| 教育部 | 16 | 教育；課程；教師；基礎教育；教學 |
| 南京師范大學 | 15 | 教學；數(shù)學；小學數(shù)學；課堂；教師 |
| 浙江師范大學 | 15 | 教育；語文；教學；高中語文；主問題 |
| 山西大學 | 14 | 教育；課程；教育學；教育者；教師 |
| 首都師范大學 | 13 | 教學；教育；課程；美術；學科 |
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 13 |
| 全國教育科學規(guī)劃課題 | 8 |
| 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 5 |
| 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 3 |
| 全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題 | 3 |
| 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項 | 2 |
| 湖南省哲學社會科學基金 | 2 |
| 湖南省教育科學規(guī)劃課題 | 2 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 2 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 2 |
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