小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)雜志

小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)雜志 省級(jí)期刊

Pupils' Guide

小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)是湖南教育報(bào)刊集團(tuán)有限公司主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等。雜志于1993年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫收錄,是湖南出版投資控股集團(tuán)有限公司主管的學(xué)術(shù)期刊。小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:探索閱讀_打開思路、探索世界_熱點(diǎn)關(guān)注、探索世界_麻辣科普、探索自我_心靈彩虹、探索自我_紅星閃閃、探索自我_探索作文

小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)雜志介紹

  • 主管單位:湖南出版投資控股集團(tuán)有限公司

    主辦單位:湖南教育報(bào)刊集團(tuán)有限公司

    國際刊號(hào):1673-3983

  • 復(fù)合影響因子:--

    全年訂價(jià):¥ 192.00

    國內(nèi)刊號(hào):43-1289/G4

  • 出版地方:湖南

    郵發(fā)代號(hào):--

    發(fā)行周期:月刊

  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:1993年

    綜合影響因子:--

《小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1993年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:探索閱讀_打開思路、探索世界_熱點(diǎn)關(guān)注、探索世界_麻辣科普、探索自我_心靈彩虹、探索自我_紅星閃閃、探索自我_探索作文。

該雜志是一本專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的教育雜志,以豐富多樣的內(nèi)容和形式,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,以及生活常識(shí)、心理健康、環(huán)保知識(shí)等生活領(lǐng)域。這些內(nèi)容既有深入淺出的知識(shí)點(diǎn)講解,又有趣味性強(qiáng)的游戲和活動(dòng),既有理論性的知識(shí)介紹,又有實(shí)踐性的操作指南,既有國內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,又有國際的先進(jìn)理念。雜志通過故事、詩歌、寓言等形式,引導(dǎo)學(xué)生感受語言的魅力,提高閱讀和寫作能力;通過趣味數(shù)學(xué)題、數(shù)學(xué)游戲等形式,幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過實(shí)驗(yàn)、探索等形式,激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,培養(yǎng)科學(xué)精神;通過歷史、地理、公民等內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí);通過音樂、美術(shù)、戲劇等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。它以學(xué)生為中心,以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力為宗旨,是小學(xué)生的理想讀物,值得每一個(gè)中年級(jí)的小學(xué)生閱讀和收藏。

小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)雜志投稿要求

(1)來稿要求來稿要有科學(xué)性、真實(shí)性、先進(jìn)性。設(shè)計(jì)合理,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,層次分明,文通句順,統(tǒng)計(jì)學(xué)方法正確。

(2)文題應(yīng)簡明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個(gè)字,不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號(hào)等。

(3)引用報(bào)刊資料,請注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁碼 ;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

(4)中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論”5個(gè)要素,內(nèi)容盡可能詳細(xì),即應(yīng)寫出論文的重要研究背景,主要研究目的,解決問題的主要方法、過程及主要結(jié)果和結(jié)論,重點(diǎn)描述研究中的創(chuàng)新內(nèi)容。

(5)稿件文中計(jì)量單位、數(shù)字和年代的表示等請按國家相關(guān)規(guī)定書寫,如有圖片請撰寫說明并注明出處。

(6)來稿采用電子郵件方式。作者須在首頁腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱或職務(wù)、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail信箱等,以便及時(shí)聯(lián)系。

(7)注釋:解釋題名、作者及某些內(nèi)容,均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號(hào)注釋的,盡量不單獨(dú)列出;不隨文列出的注釋,標(biāo)注符號(hào)應(yīng)注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。

(8)務(wù)必在文中引用處上角用方括號(hào)注明參考文獻(xiàn)序號(hào)。參考文獻(xiàn)書寫格式參見GB/T7714-2015。作者不超過3人的全部給出,3人以上只寫前3名,后加“等”。

(9)基金項(xiàng)目:指文章產(chǎn)出的資金背景。如國家社會(huì)科學(xué)基金,教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項(xiàng)目的文章應(yīng)注明其名稱,并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

(10)正文應(yīng)層次清楚,方便閱讀,行文符合規(guī)范。正文中的各級(jí)標(biāo)題分別為:“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

小學(xué)生導(dǎo)刊·中年級(jí)是一本由湖南教育報(bào)刊集團(tuán)有限公司主辦的月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

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