主管單位:山西教育報刊社
主辦單位:山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司
國際刊號:1004-6720
復(fù)合影響因子:--
全年訂價:¥ 220.00
國內(nèi)刊號:14-1016/G4
審稿周期:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1981年
綜合影響因子:0.03198294
《小學(xué)語文教學(xué)》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1981年,公開發(fā)行的旬刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:開篇的話、專題研究、修訂版大綱·教材輔導(dǎo)、創(chuàng)新教育、閱讀教學(xué)、識字教學(xué)、作文教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等。
《小學(xué)語文教學(xué)》為全國小學(xué)語文教學(xué)改革宣傳理論,交流經(jīng)驗(yàn),傳遞信息。
(1)本刊注釋一律采用頁下腳注,每頁單獨(dú)編號,以①②③等序號標(biāo)注于相關(guān)語句標(biāo)點(diǎn)后的右上角。
(2)作者不屬同一單位時,應(yīng)在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字。
(3)論著文章請加200字左右的中、英文摘要以及3~8 個中、英文關(guān)鍵詞。
(4)為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和國家機(jī)密,來稿應(yīng)保證不涉及泄密問題,否則由此引起的后果由投稿者本人負(fù)責(zé)。
(5)正文是文章的主體部分,應(yīng)內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰、表述規(guī)范。
小學(xué)語文教學(xué)是一本由山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的旬刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 37 | 教學(xué);語文;文教;課堂;課程 |
江蘇省如皋市安定小學(xué) | 33 | 教學(xué);語文;課堂;文教;課堂教學(xué) |
寶應(yīng)縣桃園小學(xué) | 32 | 教學(xué);語文;文教;語文教學(xué);課程 |
江蘇省如東縣掘港小學(xué) | 31 | 教學(xué);語文;閱讀教學(xué);語文教學(xué);文教 |
江蘇省啟東市實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 29 | 教學(xué);語文;語言;閱讀教學(xué);課堂 |
如東縣賓山小學(xué) | 26 | 教學(xué);課程;語文;課程標(biāo)準(zhǔn);語言 |
江蘇省高郵實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 21 | 教學(xué);語文;語言;課堂;語文課 |
連云港師范高等專科學(xué)校第一附... | 16 | 預(yù)習(xí);教學(xué);課堂;教育;課堂教學(xué) |
江蘇省如皋市磨頭小學(xué) | 16 | 教學(xué);語文;兒童;文本;文教 |
淮陰師范學(xué)院 | 15 | 教學(xué);語文;文教;語文教學(xué);課堂 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 5 |
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 4 |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 2 |
廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 2 |
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 | 1 |
河南省教育廳自然科學(xué)基金 | 1 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 1 |
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 1 |
江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 1 |
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |
(不代表本站觀點(diǎn))
目前看著1/3感覺還很不錯的樣子,看完我肯定肯定可以從里面學(xué)到點(diǎn)新的東西。我買的時候價格應(yīng)該挺實(shí)惠的。
書很精致,硬殼的,字體大小合適,塑膜完整。買這本書是為了充實(shí)自己,期待能從中發(fā)現(xiàn)我們心中未被開啟的那部分。
審稿人很犀利,看問題也很專業(yè)的,編輯態(tài)度很好,處理問題速度很快,網(wǎng)上會有文章的審稿進(jìn)度,一個月就會有結(jié)果,雜志不錯。
小學(xué)語文教學(xué)雜志審稿速度很快,審稿流程相對很規(guī)范,該雜志的編輯態(tài)度好,工作效率高,審稿老師也超好的,每次都能給出很多中肯的意見,經(jīng)過多次的溝通修改,應(yīng)該很快就能見刊啦...
審稿人也認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)鍵是審稿人水平都可以,能把你文章中的閃光點(diǎn)抓住,同時也會犀利地指出你的不足。從中學(xué)到了不少知識。
4月26投稿,5月29直接錄用,審稿速度超快,沒有審稿意見。版面費(fèi)很便宜,預(yù)計登11月刊。不得不說,小學(xué)語文教學(xué)雜志服務(wù)水平一流,態(tài)度特別好,錄用后的修改也很細(xì)致,給編輯點(diǎn)個贊~
1.小學(xué)語文教學(xué)雜志的初審速度確實(shí)快,沒要審稿費(fèi),但過了初審根本說明不了什么問題。2.外審一個多月被拒,原因:論題、內(nèi)容、方法均無創(chuàng)新···估計是壓根不想審的節(jié)奏,給的意見很空泛3.電話咨詢的接線員態(tài)度不是很好,愛搭理不搭理的樣子
2.15投稿,一天后退修,3.31,外審?fù)诵?.4通知錄用,上傳協(xié)議 8.21,通知收版面費(fèi),校樣,審核。10.20,網(wǎng)上見刊。感覺處理速度還算挺快的,不管是審稿還是錄用處理都挺好的。本人的稿件頭的是綜述,基本上給的意見只需小改,大改的地方很少。
一次審稿讓修改后重審,按要求修改后居然被拒,著實(shí)無語。理由是修改稿重新送審不是送給一審的專家,那我按一審專家的意見修改有什么意義呢?
二十多天,編輯給發(fā)了郵件,返回了兩個審稿老師的意見。感覺兩位審稿老師意見都不大,覺得可以退修處理。奇怪的是看不到兩位審稿老師究竟給的是退修還是退稿處理,總之,最后審稿評價是論文水平中等。
投稿速度挺快的,沒有經(jīng)過修改直接錄用。
審稿速度還行,不過到編委簽批這里就不動了,編委簽批一周了,不知道是否能夠錄用?
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