主管單位：山西省教育廳
主辦單位：山西教育教輔傳媒集團有限責任公司
國際刊號：1992-7711
復(fù)合影響因子：--
--國內(nèi)刊號：14-1307/G4
審稿周期：1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份：1987年
綜合影響因子：--
《中學課程輔導(dǎo)·教師通訊》雜志創(chuàng)刊于1987年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，不僅關(guān)注教學實踐，還積極探索學科發(fā)展的前沿動態(tài)。每期雜志都有專題文章涉及各學科的新趨勢、研究成果和教學創(chuàng)新，幫助教師及時了解和應(yīng)對教育領(lǐng)域的變革。雜志通過案例分析、教學經(jīng)驗分享和教學資源推薦，提供豐富的教學方法和策略，幫助教師在實踐中不斷提升教學效果。這些實用的教學技巧和建議，來自于教育界的專家和資深教師的親身經(jīng)驗，具有很強的指導(dǎo)性和可操作性。
隨著科技的進步，教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用越來越重要。雜志關(guān)注教育技術(shù)的最新發(fā)展和創(chuàng)新應(yīng)用，介紹各種教學工具、在線資源和數(shù)字化教學平臺，幫助教師提升課堂互動性和學生學習體驗。教育政策對學校和教師的影響深遠，定期解讀最新的教育政策文件，分析政策背景、實施要點及對教育實踐的具體影響，幫助教師在政策導(dǎo)向下更好地開展工作。
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中學課程輔導(dǎo)·教師通訊是一本由山西教育教輔傳媒集團有限責任公司主辦的半月刊，期刊級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
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