《安徽教育科研》雜志的收稿方向主要包括：課題成果、深度關(guān)注、教研探索、教育微論等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《安徽教育科研》雜志投稿要求
（1）來稿須為學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容應(yīng)在本刊用稿范圍內(nèi)。來稿應(yīng)結(jié)構(gòu)完整，包括標題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻等部分。
（2）參考文獻：對引文作者、出處、版本等詳細情況的注明，序號為：[1] [2] [3]……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。
（3）題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
（4）注釋：解釋題名、作者及某些內(nèi)容，均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號注釋的，盡量不單獨列出；不隨文列出的注釋，標注符號應(yīng)注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。
（5）稿件格式按中英文題目、作者姓名，中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、正文、參考文獻。
（6）摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，摘要中不能使用評論性的詞語，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，也可寫明具有情報價值的其他重要信息。
（7）論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)標注于文章參考文獻后，書寫內(nèi)容包括：項目來源、項目名稱及項目編號，并附基金證書復(fù)印件或影印件。
（8）主題廣泛：我們歡迎涉及教育領(lǐng)域各個方面的稿件，包括但不限于教學(xué)方法與技術(shù)、教育政策與管理、學(xué)生發(fā)展與心理健康、教育評估與改革等。
（9）學(xué)術(shù)性和原創(chuàng)性：我們期待投稿具有較高的學(xué)術(shù)水平和原創(chuàng)性。請確保您的文章基于可靠的理論基礎(chǔ)和實證研究，避免內(nèi)容的浮夸和夸大。同時，所有投稿必須是原創(chuàng)作品，未在其他媒體上發(fā)表過。
（10）語言表達：我們希望投稿作品的語言表達清晰、生動、富有文采，能夠吸引讀者并傳達您的觀點和情感。請注意用詞準確，句式流暢，確保文章通順易懂。
《安徽教育科研》雜志是由安徽出版集團有限責(zé)任公司主管和安徽教育出版社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2018年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為2096-5885，國內(nèi)刊號CN為34-1331/G4，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
在收錄方面，《安徽教育科研》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
