《福建基礎教育研究》雜志投稿要求,如下:
(1)原則:題名應確切、簡練、醒目,在能準確反映論文特定內(nèi)容的前提下,題名詞數(shù)越少越好。
(2)屬基金項目成果者,請注明項目名稱、項目編號等。
(3)注意區(qū)分“、”號,“,”號,“;”號的規(guī)范使用,不得混用。
(4)正文:內(nèi)文選題思想新穎、觀點明確、論據(jù)可靠、圖表清晰、數(shù)據(jù)準確,稿件內(nèi)容不得泄露國家機密。
(5)注釋采用頁下注(腳注)的方式。頁下注(腳注)中引證文獻標注項目一般規(guī)則為:中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注;英文中,文章名用雙引號標注,書名以及刊物名用斜體標注。
福建基礎教育研究雜志發(fā)文分析
福建基礎教育研究主要機構發(fā)文分析
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
福建教育學院 | 585 | 教學;教育;課程;教師;高考 |
福建師范大學 | 321 | 教學;教育;課程;語文;課堂 |
華僑中學 | 148 | 教學;課程;課堂;教育;英語 |
福州第三中學 | 110 | 教學;數(shù)學;教育;生物學;課堂 |
閩江師范高等專科學校 | 86 | 教學;教育;課堂;數(shù)學;教師 |
福州第一中學 | 74 | 教學;課堂;課程;教育;教師 |
廈門市教育科學研究院 | 66 | 教學;教育;課程;教師;課堂 |
福州第二中學 | 59 | 教學;課堂;教育;課程;心理 |
廈門大學 | 44 | 教學;數(shù)學;教育;課程;高考 |
福建省普通教育教學研究室 | 37 | 教學;生物學;課程;試題;教育 |
《福建基礎教育研究》雜志是由福建教育學院主辦的月刊,審稿周期預計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋視點、專家訪談、熱點跟蹤、課改調(diào)研等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經(jīng)驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。