《國(guó)際中文教育研究》雜志的收稿方向主要包括：國(guó)際中文教育理論、國(guó)際中文教育研究、國(guó)際中文教學(xué)研究、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話(huà)題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《國(guó)際中文教育研究》雜志投稿要求
（1）本刊審稿周期一般為1個(gè)月，請(qǐng)勿一稿多投，若因作者不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范引發(fā)版權(quán)、抄襲等方面的糾紛，責(zé)任自負(fù)。
（2）正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題處理如下：一級(jí)標(biāo)題為“一、二、三……”，二級(jí)標(biāo)題為“（一）、（二）、（三）……”，三級(jí)標(biāo)題為“1、2、3……”，四級(jí)標(biāo)題為“（1）、（2）、（3）……”。單獨(dú)成行。
（3）正文應(yīng)盡量減少層次，一般不宜超過(guò)3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號(hào)（沒(méi)有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始），數(shù)字序號(hào)后不用加點(diǎn)，但要空1格。
（4）本刊倡導(dǎo)旁征博引，凡是引用他人研究成果時(shí)做到應(yīng)注盡注。須在引文結(jié)束處右上角用“①②”的數(shù)字標(biāo)出，并將引文出處列于當(dāng)頁(yè)地腳處（應(yīng)用工具欄中“插入”→“引用”→“腳注”）。
（5）闡述基金項(xiàng)目的具體研究?jī)?nèi)容和研究進(jìn)展。這包括實(shí)施的具體實(shí)驗(yàn)、調(diào)查結(jié)果、數(shù)據(jù)分析和初步結(jié)論等。
（6）需附400字左右的中、英文摘要，內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果（應(yīng)給出主要數(shù)據(jù)）、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段，用第三人稱(chēng)撰寫(xiě)。
（7）在稿件末尾，請(qǐng)分行寫(xiě)明作者真實(shí)姓名、郵政地址、郵編、聯(lián)系方式（包括電話(huà)、手機(jī)、QQ、微信等）四項(xiàng)內(nèi)容，以便于聯(lián)系。
（8）表格采用三線(xiàn)表，并在表格上方提供中文和英文標(biāo)題，居中排列。表頭中使用“量符號(hào)/量單位”，并與文中的相關(guān)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)保持一致。
（9）來(lái)稿的注釋均為腳注形式，每頁(yè)單獨(dú)編碼。其他格式要求及注意事項(xiàng)可參照本刊注釋體例，對(duì)于具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，字?jǐn)?shù)要求可以適當(dāng)放寬。
（10）來(lái)稿一律文責(zé)自負(fù)，依照《著作權(quán)法》，本刊可對(duì)來(lái)稿做文字修改、刪減，凡有涉及原意的修改則提請(qǐng)作者考慮。
《國(guó)際中文教育研究》雜志是由浙江師范大學(xué)國(guó)際文化與教育學(xué)院主管和浙江師范大學(xué)國(guó)際文化與教育學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2016年，該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊等。
在收錄方面，《國(guó)際中文教育研究》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
