現場管理論文匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇現場管理論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

二、高職院校的“6S”活動的推行

1.整理—快刀斬亂麻。是指將工作場所中的物品、機器設備清楚地區分為需要品與非必需品，對于需要的物品要妥善保管，對于非必需品則進行相應的處理。對于企業而言，如果不及時整理工作場所，會造成包括空間、時間、資金等方面的浪費。實施整理能有效避免浪費，提高工作效率。高職學生，自我管理意識差，在生活中沒有養成整理的好習慣，常常會無意識將許多無用的物品堆積在寢室，造成寢室可利用空間越來越小。在寢室，要求學生根據生活用品的使用情況將日常生活用品分為常用和不常用，進行放置和保管，將不需要的物品及時清理，個人物品整齊地放在儲物柜中。實訓室和多媒體教室要有專人管理和維護，教具擺放整齊，桌椅板凳要按規定擺放。學校的行政管理通過整理，無紙化辦公等，降低管理成本。整理是一個永無止境的過程。每天都在變化，昨天的必需品在今天可能是多余的，整理貴在“日日做，時時做”，偶爾突擊一下，做做樣子的話，就失去了整理的意義。

2.整頓—小就是美，簡約而不簡單。將整理后留下來的必需品或騰出來的空間做一個整體規劃，使各項物品各歸其位，提高取用和放回物品的效率。整頓的目的是使工作場所一目了然，工作環境中各種物品整整齊齊，從而減少找物品花費的時間。通過對學生平時學習、整理頓物品習慣的培養，達成“定位、定量、定性”的意識，提高學習、實訓的效率，培養學生“效率”方面的素養。學校各實訓基地整頓，建立實訓檔案，運行記錄，耗材記錄等，提高工作效率和工作效能，增強設備設施管理，進一步提升實訓基地服務學生、服務社會的基礎能力。

3.清掃—一屋不掃何以掃天下。清掃，就是指掃除、清理污垢，這項工作不但要求把工作場所打掃得清潔，而且要求同時檢查各項設施、工具、機器是否處在正常狀態。企業通過清掃活動來清除那些雜物，創建一個干凈、整潔的工作環境，以保證員工安全、優質、高效地工作。在寢室、教室、自習室定時、定人安排人員打掃。要求寢室無異味，垃圾及時清理，定期換洗衣物、床單、床套、枕巾等日常生活用品，嚴禁在寢室、教室及其它公共場所吸煙。在教室或實訓室上課，個人垃圾要及時帶出教室，并扔到指定的垃圾桶里。保持教室地面干凈、整潔、無雜物，講臺無粉筆末，多媒體設備、電扇等公共設施無灰塵。

4.清潔—沒有規矩，不成方圓。即通過制度化標準化，對前3S的效果進行檢查、并鞏固前3S的效果，使員工養成良好的工作習慣，并應用于日常工作中，進而形成卓越的企業文化、提升企業形象。學校應引導學生在每天學習活動結束后，用5分鐘的時間，對自己的學習生活區域進行整理、整頓、清掃。學校的宣傳欄可以設置相應的看板，例如清掃執行標準的照片，引導學生做好前3S的活動，保障各類設施設備的正常運行，培養學生良好的學習生活習慣，鑄造校園優良育人環境。

篇（2）

1.1工卡評估模塊在生產任務中，所有生產指令都通過工作單卡的形式下發，是所有維修人員執行維修項目的基本依據。該模塊也產生整個平臺中的核心數據，其它模塊所需的航材信息、任務進程信息、人員信息都來自該模塊。原有的工作單卡的編制依據來源是波音的MPD以及相關的維護手冊，是針對單個維護任務的單卡，而大型的維修任務如C檢，需要對所有工作進行統籌合理安排，現場管理系統的應用更需要工卡與系統有一個簡單高效的接口來提取數據。因此工作單卡無法滿足新的管理模式的需求。所以首先必須對工卡的結構組織作出重大的調整。就是在原有工卡基礎上進行“二次處理”，將整個維修項目的工卡提取出關鍵信息錄入系統，從而使得數據處理成為可能。這些關鍵信息有：執行該工卡的人員資質與數量，所需工時，所需航材與化工品，飛機必須滿足的狀態等等。每份工卡都對應一份評估單錄入系統，類似工作的工卡可以對應同一份評估單，如左右主起落架等工作。其次需要對工卡進行拆分。工卡拆分分為縱向拆分與橫向拆分。時間跨度較長的工作任務以時間為軸進行縱向拆分。例如可分為工作準備階段，工作實施階段，收尾測試階段。分階段將完成的工作錄入系統，便于系統統籌管理。而針對需要工作人員較多的工卡可以按空間進行橫向的拆分。例如換發等工作。原有的換發工卡是單一的線性的生產模式，而實際情況是在發動機上同時有四到五個站位在實施工作，所以橫向拆分工卡有利于合理組織分配人力資源來提高生產效率。工卡評估模塊提供了一個系統與工卡評估人員的一個人機交互的界面，通過這個界面來完成工卡的二次處理。

1.2人員管理模塊該模塊是對工作人員進行管理的模塊。包括人員技能等級的管理，人員維修資質的管理，特殊工作授權的管理，人員工時統計與績效管理等。對員工的工作技能，維修資質進行統一管理，不僅可以提高維護質量，降低維修差錯發生的概率，同時通過公開透明的績效管理正面激勵員工。

1.3航材管理模塊航材管理模塊同時面向一線維修人員與管理人員。一線航材管理人員通過該模塊對航材二次上架進行管理，維修人員可以通過該模塊查詢某項工作所需航材是否到貨，系統甚至可以在航材上架后自動下發工作單卡。航材分為固定航材與彈性航材。固定航材也就是維修任務中必須要使用到的航材。彈性航材是指航材的使用量和維修人員的技術水平，公司對航材的管理水平或者航材尤其是化工品的浪費直接有關的航材。而管理人員可通過跟蹤和統計某個重大維修任務的航材消耗情況來監控航材的使用，在某項航材使用量偏離正常量時可以介入調查研究具體原因，制定措施從而節約生產成本。

1.4任務管理模塊該模塊是整個現場管理系統生產控制的核心模塊。它根據其他三個模塊提供的信息來綜合管理某項維修任務的生產進度，協調不同生產工種工作次序，不同維修項目的開工先后次序，不同維修人員的調度安排。從而使得航材資源，工裝設備資源，人力資源得到充分合理的利用，從而提升生產效率，降低生產成本。例如，根據工卡評估模塊提供的整個C檢工作的關鍵信息，在給定的生產周期內安排斷電，通電，增壓工作。根據某個航材的上架信息來下發工作單卡。根據某項工作的工時來預估完成的時間，如果在完成節點前航材未上架則對項目經理提出警示信息等等。

篇（3）

交通工程施工現場管理涉及到各方面的內容，只有利用科學合理的管理方式才能處理好各部門之間的矛盾，有效利用資源。根據施工的具體要求制定科學合理的作業流程，技術人員加強現場的安全監督和管理，充分發揮施工人員的作用，創造更大的價值。

1．2規范化原則

規范化是交通工程施工最基本的要求，施工過程中要采用統一化和規范化的管理標準，嚴格遵守要求，嚴禁工作人員憑借主觀意識來開展各項工作。建立規范化的作業管理機制，從整體上提高施工的質量以及管理水平。

2交通工程施工現場管理中存在的問題

2．1施工人員對于自身的工作沒有正確的認識

現場施工人員的素質直接決定了最終管理的效果，由于交通工程施工的特點和性質，管理人員以及施工人員都要增強自身的安全意識，保證施工的進度和施工質量。目前我國交通工程現場施工人員普遍存在安全意識缺乏的問題，沒有意識到自身工作的危險性，為下階段的工作埋下了安全隱患。大部分施工人員的態度不端正，增加了施工的危險系數，影響到工程整體的施工質量。通過調查相關的數據可以得知，很多安全事故均是因施工人員的疏忽引起，造成了巨大的經濟損失。

2．2缺乏健全科學的監督管理制度

要想真正提高施工現場的管理水平，防范安全事故，不僅需要加強安全施工的宣傳和教育，更應該制定科學完善的監督管理機制，及時發現施工中存在的問題，避免造成更大的損失。首先是排水系統的完善，很多交通工程中的排水施工不符合規范，給下階段的施工埋下了安全隱患;其次是人員監督的不到位，交通工程需要大量的施工人員，技術人員、基層施工人員、設備操作人員等接受監督和管理，加強對施工安全的認識;最后是施工材料質量不合格，施工材料是交通工程施工的基礎和前提，直接決定了最后施工的質量。材料進入施工現場之前都應該接受專業化的檢測，不合格的材料直接返回原廠，合格的材料投入到實際應用中，做好準備工作才能達到事半功倍的效果。

2．3質量管理的疏忽和漏洞

由于交通工程現場施工管理涉及的內容比較多，很難對所有項目進行精確化的質量管理，一般會采用抽樣的方式，導致質量管理中的漏洞和疏忽。交通工程的施工質量受到不同因素的共同影響，存在很大的變動性，無法真正達到完全符合質量目標，不可避免會出現因質量問題而返工的項目，針對這種現象，施工單位應該重視質量管理中的難點，盡可能考慮到多方面的因素，減少施工階段的經濟損害，保證施工的效率。

3完善交通工程施工現場管理的具體措施

3．1重視施工前的宣傳和教育

施工前的宣傳教育是開展施工方案的基礎和前提，新員工進入施工現場之前都要接受相關的安全教育和技術培訓，合格的員工才能正式開始工作。一般工程項目會對施工人員進行三級教育方式:一級教育主要是指安全教育，也是員工首要掌握的知識，了解企業的安全施工要求和安全保護政策等;二級教育施工階段應該注意的安全問題、工程的特點和性質、施工現場的環境等;三級教育主要包括不同項目施工的安全操作、安全生產的基本要求、需要遵守的規定、材料和設備的保護以及易發生事故的工作環節等。施工人員增強自身的安全意識是最基本的要求，意識到安全教育的重要性，積極參與到培訓活動中，不斷提升專業水平，滿足實際施工的需要。

3．2建立科學完善的監督管理制度是關鍵

由于交通工程施工現場管理的特殊性，不僅僅要重視施工人員的管理和培訓，還需要健全科學的管理制度提供強有力的支持，制定的監督管理制度要符合標準化、規范化以及科學化的要求，并且落到實處，不斷優化施工流程，協調處理好各部門之間的關系。根據工程施工的特點建立相應的考核制度，收獲預期的經濟利益。施工現場存在太多不確定的因素，施工人員的生命安全直接受到威脅，施工具有范圍廣、時間長、易受外界影響等特點，加大了施工現場管理的難度，造成嚴重的人員傷亡和經濟損失，制定監督管理制度能夠為下階段的施工指明正確的道理，避免施工期間出現重大的安全事故，減少經濟損失。

3．3將安全管理放在首要位置

由于交通工程施工的復雜性，存在諸多的不安全因素，施工人員的安全以及企業的經濟利益會受到直接的影響，只有保障了工作人員的生命安全才能創造出更大的價值，因此需要將安全放在重要位置。交通工程施工現場管理中與管理人員和基層工作人員有很大的關聯，制定的安全管理制度要落實到每一個部門每一個員工。工程施工本身的特點直接決定了管理的難度，易出現安全事故，不僅會造成重大的經濟損失，還會破壞社會的穩定發展。隨著建筑行業的不斷發展，交通工程施工現場的管理內容和觀念也發生了很大的改變，需要樹立全新的管理理念，結合國家的相關規定和施工的實際情況制定有效的安全管理方案，將安全放在首位。

3．4加強各部門各專業之間的協作

交通工程施工現場管理中不僅僅只有土建工程相關的知識，同時還涉及到其他領域，這給施工企業提出了更高的要求，也加大了管理的難度。施工人員應該對各種施工技術的難點和要點有正確的認識，施工中嚴格遵守規范，區別不同施工技術之間的差異，根據施工的具體要求靈活采用不同的施工技術，利用有限的資源創造更大的價值。加強各部門之間的溝通和交流，確保施工方案真正落實到每一個部門和每一個員工，保證施工安全的同時，提高施工效率。建立完善的責任管理機制，項目經理是管理的核心，對每個班組采取不同的考核方式。加強現場的施工質量管理，定期檢查施工的質量情況，一旦發現問題要及時采取措施予以解決，達到預期的效果。

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1.1缺乏較高的施工技術管理

從工程施工的角度來講，其涉及的項目較多、技術復雜，整體呈現綜合性較強的特點，尤其是不同的施工項目需要多種施工專業相互配合，這也難免會產生較多的交叉工程。因此，在實際的施工現場管理中，會出現很多施工技術共同作用，多個施工團隊交叉作業的情況，這也給施工現場管理帶來了挑戰。很多施工單位不能很好地處理這種協調配合，使得施工現場的局面更加混亂，嚴重影響著施工技術的實施。再加上工程中各個項目實行的是分包政策，施工人員整體的基本素質較低，更是給現場技術管理工作增添了難度。

1.2缺乏嚴格的員工管理

對于施工單位來講，員工不僅是實施施工活動的主要動力，更是保障施工質量和進度的重要因素。因此，在施工現場管理中，嚴格的員工管理不僅能調動生產積極性，更是保障施工質量的前提條件，加快施工進度的主要措施。而目前來講，因實際施工過程中，因工程施工危險性較大，且施工人員接觸的施工材料等可能具有會影響身體健康的病變物質。如果施工單位沒有按照相關規范實施安全保護措施，很可能影響職工的生命安全，從而影響到施工的效率，因此，制定完善可靠的施工現場員工管理制度非常重要。

1.3施工工序檢查存在問題

在實際的建筑施工時期，建筑施工工序檢查是非常有必要的，工程施工本身涉及的項目較多，所以每一個環節的施工都與整個工程的最終質量有著密切的關系。但就當前我國的情況來看，目前很多施工單位都不能按照施工圖紙的要求來進行，甚至存在隨意更改圖紙的情況，最終導致工程施工不達標。需要特別注意的是，有的施工單位處于利益的趨勢，在施工現場管理中還存在偷工減料、隨意使用劣質施工材料的情況，這不僅嚴重損害了工程的質量，更可能產生安全隱患，造成不必要的損失。

2優化施工現場管理遵循的原則

2.1經濟效益原則

施工單位實施工程的目的就是獲得經濟效益，而隨著市場經濟的發展，施工企業的經濟效益也成為現代衡量建筑施工活動的綜合指標，反映的是施工單位總產值與生產成本之間的比例關系。所以說，現場施工管理作為施工管理流程中非常重要的環節，要對其進行優化，就必須將經濟效益作為中心，以制定出相關的施工現場管理措施，保障施工現場管理順利進行。

2.2規范化原則

規范化不僅是施工現場管理的重要目標，更是現代化施工過程的基本要求。前面提到，工程施工所涉及到的項目較多，其交叉作業情況也較多，因此在實際的施工過程中，還需要對施工現場的管理進行優化，堅持規范化的原則，必須嚴格按照已有的相關標準進行管理，加強各團隊之間的協調，進一步保證建筑施工質量和安全性。

3優化施工現場管理的具體措施

3.1加強施工現場相關人員的綜合素質

首先，加強并優化工程施工現場管理必須堅持以人為本的核心，以充分調動施工企業的現場管理意識，積極鼓勵全體員工主動參與到施工現場管理中。一方面，挖掘員工的個人潛質，培養并提高其創造性和創新性，通過建立相應的獎懲措施和激勵措施，強化員工的主人翁精神，以提高員工的意識。另一方面，對于施工現場的管理人員來說，應選擇具有良好專業知識、優秀業務能力、愛崗敬業并有強烈社會責任感的優秀人才。要保證施工質量，就應加強對人才的管理，制定并不斷完善責任制度，將施工現場事務落實到人員身上，提高其責任感的同時，能夠有效減少安全事故的發生。因此，加強對施工現場相關人員綜合素質的培養和提高，是保障整個施工工程質量的重要措施。

3.2優化施工現場管理組織

施工現場管理是一項綜合性較高的項目，涉及到的人、物、技術以及機械等方面的內容較多，包括工程質量、安全生產以及文明施工等管理。因此，完善、有效且嚴密的施工組織體系是保障施工安全、確保施工質量的重要手段。施工單位應建立從企業負責人、項目經理到各施工班組上的施工現場管理網絡體系，保障健全的機構和人員到位，明確好人員的分工和責任，保證整個施工過程現場的縱向到底、橫向到邊的管理。另外，還應掌握各個施工單位的協調工作，保證每一個施工環節的有序到位，通過嚴格的責任制度，認真審查每一個環節的施工內容，一旦發現問題必須及時進行處理，以保障施工的順利進行。

3.3加強和施工人員之間的交流溝通

在實際的施工過程中，項目管理組織應充分認識到與施工人員溝通的重要性。因施工過程中涉及到的團隊較多，在進行技術交底工作時，一旦缺少溝通，很可能使得工程項目處于風險中。因此，溝通成為了保障施工質量和效率的有效途徑，只有有效的溝通交流，才能確保技術交底詳細，按照一定的規則和規范進行。除此之外，施工技術管理還必須貫徹國家相關的政策，從工程的現實情況出發，發展科學技術，從而提高生產力。以科學技術為突破口，帶動施工現場管理可持續發展，依靠科技的力量，采用現代化的施工現場管理辦法，有效提高管理效率。

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2進度管理

工程項目都有具體的工期，在保證安全和質量的前提下，按期完工就顯得尤為重要。進度管理方面實行計劃管理與實際相結合，采用逐級控制的的方式。里程碑計劃由建設單位控制、一級進度計劃由業主項目部控制、二級進度計劃由監理項目部控制、三級進度計劃由施工項目部控制。在天氣原因的影響下，滯后的工期施工方應采取相應的措施進行補救，比如增加施工隊、增加施工器具等，確保按時完工。如遇自然災害、非施工方責任（如甲供材料斷貨、設計變更遲遲不出等）導致的工期滯后，施工方應提出申請調整三級進度計劃，提供相應資料報業主方審批，審批后可對三級進度計劃進行相應調整，隨即對各級進度計劃進行調整。

3設備材料管理

俗話說“巧婦難為無米之炊”，由此可見設備材料的重要性。電力工程中，材料共分為三類，分別是甲供設備材料、乙供設備材料和零星采購設備材料。甲供設備材料是由業主方提供的施工設備材料，是業主方根據設計單位提供的設備材料清單，通過公開招標確定供貨商的設備材料，電力工程建設中絕大多數設備材料都屬于甲供設備材料。確定材料后，業主方要根據進度計劃編制相應的設備材料到貨計劃表，以確定材料的供給不會影響工程的進度。設備材料到合同約定交貨地點后，須由施工方、監理方和供貨方在現場進行貨物開箱驗收，驗收合格的，由監理方和施工方簽開箱驗收單并接收貨物，驗收不合格的，通知業主方聯系供貨廠家對貨物進行更換等相關處理。在設備安裝調試階段，供貨商必須派遣相關技術人員進行現場指導并在安裝完成后對運行人員進行培訓。由于甲供貨物原因導致進度滯后的，工期順延。乙供設備材料是指有施工單位提供的施工設備材料，乙供材料范圍在施工合同中已明確，由施工方負責采購并安裝。由于乙供材料供貨原因導致工期滯后的，工期不順延。零星采購設備材料是指在設計過程中由于各種原因導致個別小件設備材料遺漏或者因為設計變更的原因導致部分甲供設備材料數量不夠，可通過零星采購的方式補充。零星采購計劃由業主方提交局招標管理委員會采用詢價或者單一來源采購的方式，招標管委會審批通過即可采購。

4資金管理

在工程建設中，建設資金是否跟得上很大程度上決定著工程的質量和進度。施工資金撥付由預付款、進度款、質保金組成。在工程開工前，施工單位需先向業主方提交一筆安全保證金，金額為施工合同金額的5%，用于對乙方發生安全事故的處罰。工程開工時，先由業主方向施工方提供合同金額10%的預付款，做為工程的啟動資金，然后每個月按照工程實際進度，向業主方申請進度款，進度款需監理和業主兩方核實審批后方可撥付，預付款在進度款到合同金額的50%時開始分次扣除，扣完為止。工程投運后，留合同金額的5%做為質量保證金，在工程缺陷責任期滿后一月內，施工方才可以申請。除了工程款外，施工中還涉及到拆遷補償費、設計變更增、減的費用，工程管理費等多項費用，所以在資金的使用上要嚴格把關，是工程的總投資控制在批復概算的范圍內。

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2、加強土建施工現場管理水平的策略及措施

2．1安全文明施工管理策略及措施。現代土木工程領域要在確保其施工安全的基礎上，來進一步加強工程質量與工程進度管理水平，“安全第一、預防為主、綜合治理”是施工單位生產中必須遵循的基本原則，所以安全文明施工水平決定了土木工程項目建設目標的實現與否，同時也關系到施工單位在土木工程市場中的形象與地位，所以施工單位要通過實現安全文明施工管理工作的標準化、規范化建設，徹底杜絕土建工程施工階段存在的各類安全隱患問題。

2．2施工質量管理策略及措施。施工質量管理體系是否完善會對土木工程施工質量產生極大影響，所以要求施工單位要通過借鑒國內外先進技術經驗來不斷完善質量保障體系，以及生產質量控制細則來提高工程整體質量，并要成立專業的質量監督與管理隊伍來確保各項質量管理制度的執行力度，并要將質量生產責任制度落實到每一個部門與管理人員的身上，并要求質量保障體系要對專業質檢人員自身行為進行控制，這樣才能確保土木工程施工質量管理效率可以適應時展要求。

2．3施工進度管理策略及措施。土建工程項目進度能否在合同工期內完工與其進度管理有著緊密聯系，所以項目管理人員應結合工程實際情況來制定工程進度控制目標，并要編制專業性較高的進度計劃與材料供應計劃，來作為土木工程項目管理人員工程進度管理工作依據。管理人員在施工進度計劃編制過程中應充分考慮安全、質量、成本等管理目標，并要在施工進度管理程序的指導下來掌握整個進度控制計劃的實時狀況，并要針對其存在的問題來制定出解決對策，確保土建施工現場進度管理工作目標的順利實現。

2．4施工技術管理策略及措施。施工技術管理工作水平不僅會對土木工程施工質量及施工進度產生極大影響，所以技術人員必須要在土建施工準備階段做好與施工人員的技術交底工作，幫助每一個施工人員都能掌握諸多施工技術要點，確保施工人員意識到技術質量要求與相關必要的安全措施，以便于項目部可以結合土木工程實際需求來進行合理的施工組織安排，避免土建工程具體實施階段由于施工技術缺陷而發生各類安全事故或質量缺陷問題。

2．5工程成本管理策略及措施。土建施工現場管理工作水平會對工程整體成本控制產生極大影響，通過對施工計劃落實情況的管理來確保施工流程的合理化、規范化，通過對各類工程變更事件的控制來避免工程成本的上升，并要通過合理的技術措施來提高各類材料的利用效率。技術人員要做好相關施工機械設備的維修維護工作，確保各類施工機械設備的使用性能可以滿足土建工程的施工要求，并要通過先進的施工技術與工藝來提高材料利用效率，只有這樣才能幫助施工單位進一步加強生產成本控制水平。

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2園林綠化工程施工現場管理措施

2.1施工方案管理對于園林綠化施工企業來說，為了提高綠化工程的施工質量，需要采取措施，做好施工準備工作。其中，對選用的材料、設備等進行嚴格的檢查，進一步確保材料、設備的合格性，同時對設備進行維修和保養，確保其正常運轉，使其能夠投入運行，在一定程度上為提高現場施工質量奠定基礎。此外，需要勘探、檢測地理環境、地質地貌等，這樣在動工過程中真正做到有的放矢。結合園林綠化工程項目的實際情況，組織編制施工方案，以支付最小的成本，設計出符合合同要求的方案，進一步提高整個工程的投入產出比，同時提高資源的利用率，確保企業經濟利益最大化。

2.2施工材料管理在園林綠化工程施工過程中，原材料的質量直接關系到綠化工程的質量和效果。所以在施工過程中，需要嚴格按照采購、存儲制度對原材料進行管理，同時對材料保管人員加大教育培訓的力度。在采買原材料的過程中，需要樹立成本意識，為了進一步壓縮采購成本，通常情況下，需要對同等所需材料進行批量采購，同時做好原材料的保管、使用記錄，在一定程度上減少損失。

2.3提升施工人員管理水平在施工人員素質方面，選擇綜合素質、文化水平較高的人員，同時對這些人員進行教育和培訓。通過制定各種規章制度，對每個人的任務、責任等進行明確。

2.4制度與安全管理在園林綠化工程施工過程中，需要對現場施工加強管理，對于施工企業來說，在對施工現場進行管理時，需要嚴格遵守規章制度。同時，在整個施工過程中，需要嚴格遵循安全的原則。一方面組織施工人員進行安全知識、技能培訓，進一步幫助他們樹立安全意識，掌握安全技能；另一方面建立完善的安全制度，提高安全施工的水平。

2.5后期維護對于園林綠化工程項目來說，當工程竣工以后，仍需要制定相應的方案，對綠化工程進行后期維護，同時對工程項目安排項目責任人、技術人員等進行檢驗和養護，為了提高檢驗、養護質量，需要建立相應的抽查機制。

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1.1工程計量目前招投標要求以工程量清單形式計價報價，合同計價形式一般為單價合同，增加的工程量按承包商投標報價是報的綜合單價為基礎計價，所以，工程中若有增加的工程量（增加手續合法），計量很重要，是增加造價的依據。計量不僅可以控制項目投資支出，同時也約束承包商商履行合同義務、強化承包商合同意識。對于不合格的工作和工程，工程師可以拒絕計量。同時，工程師通過按時計量，可以及時掌握承包商工作的進展情況和工程進度。計量時監理、業主代表、承包商同時在場。

1.2現場簽證有價格、數量、事件三種因素。是合同以外的，現場現實存在的，確實影響工期和造價的，特別注意：合同以內的，承包商為保證質量采取的必要措施的，承包人原因造成的返工等，一律不簽。如，雨季承包商排水費用，排地下水費用等措施費已包含在內的。以合同、圖紙為依據，同時要了解分項工程特征（工程量清單項目特征描述），技術規范等。該簽的簽，不該簽的不能簽。

2質量控制

2.1質量目標施工合同約定，有關技術規范，質量評定標準。

2.2質量管理責任制度檢查質量總包負責制、施工技術交底制度、材料進場檢驗制度、樣板引路制度、施工掛牌制度（注明管理者、操作者、施工日期等）、過程三檢（自檢互檢交接檢）制度、成品保護制度。

2.3質量控制方法現場主要從3個影響質量的因素著手：人、材、機械。

2.3.1人：有無健全的質量管理組織機構，操作人員有無上崗證，資格證，特種作業證。

2.3.2材：（1）采購：采購合格的材料、半成品和構件。（2）材料的搬運和貯存應按搬運儲存有關規定進行。（3）對材料、半成品、構件進行標識，證件齊全（質量證明材料）。（4）未經檢驗和已經檢查為不合格的材料、半成品、構件和工程設備等，必須按規定進行檢驗和拒絕驗收。（5）按規定對必須進場復驗的材料現場見證取樣（鋼材、水泥）。

2.3.3機械：機械選型是否合適，運行狀態怎么樣，數量是否滿足進度要求，施工時操作技術，如：道路工程合理選用壓實機，應根據填土種類、工程規模、施工條件、工期決定；振動壓路機碾壓時的振動頻率、振幅大小應與路面鋪筑厚度相協調，厚度較小時宜采用高頻低振幅，終壓時要關閉振動；攤鋪瀝青時對城市主干路用兩臺以上攤鋪機成梯隊聯合攤鋪作業，前后攤鋪機相距10～30m。

3安全控制

3.1市政工程現場常見安全問題市政工程現場常見安全問題的主要類型：坍塌、電擊、物體打擊、機械傷害等。發生原因：（1）施工方案、施工工藝：如挖土沒有合理的施工方案，沒按施工順序作業；（2）設備不安全；（3）地質災害：如道路橋梁施工線路長，遇到開山挖破的，原有山體平衡被打破，或是水流環境改變，有造成地質災害的危險；（4）電力安全：作業區間用電設施隨時遷移，作業過程造成環境改變可能造成電力線路破壞，造成人身安全；（5）施工質量造成安全事故：如排水管道安裝施工質量差所導致的管道滲漏、管道基礎下沉引起的路面塌陷，連鎖反應造成的安全事故。

3.2出現安全事故后的應急處理保護現場，采取措施，報告上級。

4協調管理

現場管理工作過程中，主要有兩大類關系要協調：一是近外層關系，二是遠外層關系。

4.1近外層關系一般都有合同關系，如勘察單位、設計單位、承包商、監理單位，物資供應單位，在施工階段有很多具體工作需要合作：如圖紙會審，基礎驗收，中間驗收，工程變更等。跟監理是合作與監督的關系，作為業主方代表，在項目管理中合作，如目標控制，同時對監理的監督也必不可少，如監理工作技術上、程序上是否按《建設監理規范》的要求去做了，是否按《監理合同》履行監理職責了等。

4.2遠外層關系，主要有以下幾種

4.2.1當地居委會。與道路沿線的當地居委會負責人保持聯系，因為施工有可能影響當地居民生活，要及時了解居民的生活動態，妥善處理與居民的關系，盡量減少對居民生活的影響，或是取得理解，減少糾紛，最終目的是不影響工程進行。

4.2.2當地派出所。工程沿線派出所是治安管理單位，治安問題也是工程安全施工內容之一，業主方要在工程開工前將工程施工概況通報當地派出所，以便讓派出所對將要面臨的治安防范有所準備，遇到治安案件在第一時間與派出所聯系，為安全施工創造條件。

4.2.3市容管理單位。環衛部門是市容管理單位，道路施工灰塵大，線路長，影響面廣，與環衛部門保持聯系，及時向承包商傳達并落實市容管理單位的具體要求，落實文明施工。

4.2.4土地管理部門。施工地塊遇到爭議時需要土地部門進行裁定。

4.2.5交警部門。主要是現場材料運輸方面的一些問題，如工程材料通過場外道路運至施工現場，建筑垃圾需要外運，市區大型車輛限時通行，有些急需的材料事先通知交警，取得交警的協調與許可。

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建筑施工工程的工期長、投資大、技術難度高，施工現場涉及的施工人員數量十分龐大。每個施工人員都有自己的想法，對其進行管理是一項十分艱巨的工作。首先，施工現場涉及的工種繁多，施工人員素質高低不同。有一部分施工人員擁有專業的技能與素質，在施工的過程中嚴格遵守相關的施工規范及要求進行施工，對其進行管理時也比較配合。但是，還有一部分施工人員并不具備相關的專業技能，在思想上也沒有嚴格按照規范進行施工的意識。由于其并沒有專門的培訓經歷，在施工的過程中不按照規章辦事，經常違規操作，例如不按照規定佩戴安全帽、不使用正確的施工方法等。這些不規范之處極易成為安全事故的導火索，不僅是對自己的不負責任，同時也給其他施工人員的生命安全造成了極大的威脅。第二，有些施工人員在施工過程中自作主張，不按照設計圖紙進行施工。建筑施工現場的施工人員大多具有相關的工作經歷，在施工中憑借自身的經驗，擅自更改施工設計，為施工質量埋下了不合格的隱患。第三，管理人員人數少，工作困難加大。

1．2施工設備與材料的管理不到位

第一，對施工材料的保管工作不到位。在施工現場往往存有大量的施工材料以便施工人員隨時取用，但是正因為施工材料太多，給管理工作帶來了很大的困難。用過的材料和沒有用過的材料雜亂的堆放在一起，有時會導致施工人員直接忽略沒有用過的材料，造成不必要的浪費，有時會因為保護措施的欠缺，導致材料被踩壞或者受潮失去使用功能。第二，對施工設備的管護工作不到位。施工現場的施工工序繁瑣，并且有嚴格的程序，有些施工設備雖然已經制備齊全，但是難免會因為工期等原因而停在現場，占用了大量的空間，難免阻礙施工人員正常的施工活動。并且，長期擱置在無人管護的現場發生零部件丟失的情況也就在所難免了，缺乏管護也造成了設備老化的加速，給施工埋下了安全隱患。

1．3施工現場環境不達標

由于缺乏管理，建筑工程施工現場大多都是既臟又亂且差的，其具體的表現有:第一，施工現場大多是未開發的地段，路面并沒有進行平整、硬化等處理，又因為施工有大量的機械設備進進出出，給路面造成了更大的破壞，即使是平時都因為坑坑洼洼給施工造成不便，更不用說下雨天，路面本就松軟加下雨水變得十分泥濘，給施工造成了極大的不良影響，也直接導致了環境的臟、亂、差。第二，施工現場安全標志設立混亂，放置位置不合理，甚至根本沒有，導致施工人員在施工的過程中很難注意到潛在的危險，埋下了巨大的安全隱患。

1．4管理制度不完善

有些施工現場沒有相關的制度，認為進行監督、督促就是進行管理，觀念的錯誤導致實際操作中缺乏指導，管理混亂。有些施工企業制定了相關的施工現場的管理制度，但是，在任何一個施工現場都使用這一套制度，不進行任何的改變。但是，每個施工現場的場地布局、施工時間及工序、標準等都有很大的不同，遠遠不是一套制度所能夠完全囊括的。這也導致了在每一個施工現場，施工制度都不是完全的適合，造成了管理的混亂。另外，即使有些施工企業針對不同的施工場地制定了相應的制度，但是，在具體的操作中因為重視程度不夠，對相關制度的貫徹落實不到位，管理制度淪為空談的現象也屢見不鮮。

2建筑施工現場管理原則

2．1科學合理原則

相關的施工管理部門應該著眼于建筑施工現場的每一項工作，從根本上提高建筑施工現場的管理水平，力求管理水平與現代化的生產要求保持一致，堅持科學合理的原則，提高施工材料的利用率、延長施工設備的壽命、追求施工流程及施工方法的日趨合理。

2．2抓進度、保質量、精簡成本原則

抓進度，如期完成工程是最基本的前期，在此基礎上，保質量，追求施工效果的提高，并且最大程度的精簡成本，減少浪費。現代化的施工現場管理的基本要求是實現管理的規范化，或者說是管理的標準化。管理的目的是在施工的過程中，各項工作均嚴格按照施工規范進行操作，禁止任何主觀隨意性的行為，實現施工現場管理有效性的最大化。

3建筑施工現場管理問題的解決對策

3．1提高施工人員素質

某種程度上來說，現場施工人員的素質高低直接影響著整個建筑工程的施工質量。因此，要想提高施工現場的管理水平進而提高整個建筑工程的施工質量，就必須提高施工人員的素質。第一，加強對施工人員的技能培訓。建筑施工現場需要大量的施工人員，不可能保證每一個施工人員都素質過硬，因此，對于不具備專業施工技術的人員，加強培訓，提高其技能水平。在培訓的過程中還要對其規范意識進行培養，讓他們嚴格按照施工圖紙進行科學施工，避免擅自更改施工設計的情況出現。第二，提高現場施工人員的制度意識。保證施工人員充分認識到制度的重要性，對違背現場施工制度的行為以及懲罰措施進行明確的規定，使其在施工的過程中嚴格按照施工要求進行施工，從而保證整個建筑工程施工的有序進行。第三，提高現場施工人員的安全意識。將安全大于天的理念牢固樹立在每一個施工人員的心中，加強對其進行安全教育和安全培訓，使其掌握必備的安全常識和技能，有條件的建筑施工企業還可以對此進行擴展，使施工人員掌握相關的設備性能、操作規程以及安全法規等，提高整個施工團隊的安全系數。另外，在整體提高施工人員素質的過程中，要體現對不同施工人員的區別對待。例如對不同工種的施工人員進行分層教育。并且，提高施工人員素質是一個長期的工作，要堅持不懈的進行，不能半途而廢。

3．2加強對施工設備及材料的管理

對于設備和材料根據施工進度，制定進入施工現場的時間表，并嚴格執行，既保證設備和材料的及時進入，又防止其在現場大量堆積。其次，根據具體的施工現場的情況，對資源利用率進行評價，并建立相應的獎懲制度，以期實現節約成本，提高經濟效益的目標。積極引進先進的設備、科學的手段，提高施工效率。再次，對于已經進入施工現場的設備和材料由專人負責維護，防止出現不必要的損耗。此外，加強建筑施工現場的安保工作，防止施工設備或者材料的丟失，避免不必要的損失。

3．3加強對施工現場環境的維護

施工環境對施工質量的影響也是很大的，在施工之前，做好路面的平整工作，為施工創設良好的環境，防止因為路面問題而影響進度。在出入口設置安全、美觀的大門，并在施工現場的周圍設置圍欄，將施工現場和周圍的建筑物隔開，防止發生意外。嚴格按照相關要求設置安全標志，在正確的位置給施工人員以提醒，防止危險發生。對施工的場地進行科學、合理的劃分，針對每個項目設定施工范圍，并交由專人負責。

3．4完善相關的管理制度

俗話說無規矩不成方圓，管理制度就是建筑施工現場的規矩，是對施工現場進行管理的標準。管理制度的編制必須是根據具體的施工方案進行的，保證能夠涉及施工管理的方方面面，使所有的情況都有據可查。有了完善的制度，就要抓好落實工作。雖然對建筑施工現場管理制度進行落實是一項難度很大的工作，但是，不能因為困難就放棄，必須迎難而上，認真進行貫徹與落實。實際操作時，可以根據項目情況劃分不同的區域，專人負責，提升管理效率，保證管理效果。同時，必須意識到關系施工安全的無小事，對于任何的小問題都不能疏忽，將工作做到施工的每一方面。

3．5強化監督力度

單純依靠施工企業的自覺，完全做好建筑施工現場管理的工作難度很大。因此，要堅持依法進行監督，嚴格執法給予震懾，不按照相關規定進行施工的認真進行查處，保證相關規定的貫徹執行，根據不同的情況，采取指令文件控制、駐地監督控制、實驗控制、測量控制、支付手段控制等不同的手段進行監督，促進建筑施工現場管理工作向著法制化、制度化、規范化的方向不斷邁進。

篇（10）

6S管理四個階段由P、D、C、A組成：（1）計劃Plan。根據需求，為達到預期的效果建立的目標和實施計劃；（2）執行Do。實施、做；（3）檢查Check。過程檢查、評估、報告、反饋；（4）處置Action。采取鞏固措施，運用標準化手段，永久性消除問題發生的原因，防止已解決問題再發生，以持續改進過程業績。支持體系可分以下幾部分進行：（1）組織成立6S活動委員會，并形成體系保障。6S活動委員會的成員由公共實訓中心管理辦公室及分院分管實訓教學院長及實訓中心管理辦公室成員擔任，也可以加入實訓學員的負責人，職責明確，分工協作；（2）擬定方針及目標。推行6S活動時，應制定作為活動的指導思想和原則的方針。（3）擬定活動計劃。第一階段活動可分為三個時期：動員期、實施期、以及穩定期，到期滿前重新檢討，擬定第二階段的計劃。在計劃階段還必須盡可能地收集6S相關資料，如推行手冊、海報、標語、其他單位案例，帶領部分成員到外觀摩，學習其他單位經驗及建議，以提升直觀感覺和并學習好的方法；（4）培訓。推行6S動一定要讓全體人員，了解做的目的和如何去做，同時告知進行6S活動的必要性與帶來的好處在那里，激化大家的參與感和投入感。因此，教育和培訓是活動成敗的關鍵。在6S活動中推行的訓練由全員6S訓練、管理人員6S訓練組成。

1．26S現場管理的方法體系

1．2．1定置管理

對公共實訓中心現場中的設備、工具、工具車、工作服、原材料、半成品、成品、零部件、危險品、廢品等物品進行定置管理。工具等定位放置，可減少工人尋找時間，使工人的操作更快捷。現場物品合理定置，可使工作環境整潔、明亮、安全舒適的，使員工心情愉快，并使產品的質量提高。工具、原料、零件、等的定容、定位放置還可減少其在搬運過程中的碰撞、丟失、損壞等現象，減少了現場時間，而且使返修品和廢品數量大大減少，降低了成本并提高實訓效果。

1．2．2目視管理

對公共實訓中心實訓實行的六大管理目標、以及在現場中易發生的問題、浪費、數據等狀況一目了然的以看板標識、海報、警示牌、信號燈、安全標志等形式表現出來，使問題形象直觀，管理工作透明，減少了事故的發生，方便監督。

1．2．36S現場管理

6S現場管理改革將在實訓中心實施各類物品如工作準備間里的工作服、工具、電線、低壓電器、耗材等都按照類別、型號進行定位存放，粘貼標簽，物品整齊有序，空間利用率高。在培訓期間學員能能很快取用需要的物品，提高工作效率。工具等取用都在工具使用登記薄中寫明日期，取用人物，數量，擬歸還時間，及歸還時間，歸還后原位放置，以便管理員或其他學員能及時取用并清楚該工具的去向，提高工作效率。電線、耗材等領用在耗材使用登記薄中寫明領用人、數量、用處等以便管理員能及時統計耗材庫存，預算下階段使用量，及時購買不影響正常生產實訓。

1．3檢查與管理考核體系。

湖州市公共實訓中心6S現場管理在檢查與管理考核中采取記分制，每人每月基準分100分，按照《湖州市公共實訓中心6S檢查表》對應項進行扣分。6S工作推行巡查小組每周進行檢查，月末進行統計得分記入班級考核，和分院、教研室考核，及實訓中心人員考核。學期末將每位人員每月得分相加，評出“6S先進個人”給予精神、物質獎勵。

2地方公共實訓中心6S現場管理可促進學員職業素養的培養

2．16S是標準化的推動者，可提升學員行業標準化素養

6S要求學員能正確的按照規程、行業標準執行任務，程序穩定，帶來品質穩定。案例：《維修電工中高級停課實訓》、《應用電工基礎》課程中的電氣控制系統安裝項目為接軌行業，在培訓過程及考核中結合6S將職業標準融入課程教學，如電氣接線中提出了如下的標準化要求：走線通道應盡可能少；按主電路、控制電路分類集中，單層平行密排，緊貼敷設面；同一平面的導線應高低一致或前后一致，不能交叉；布線應橫平豎直，導線彎折轉角要成90°；導線與接線端子連接時，要求接觸良好，應不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長；一個電器元件接線端子上的連接導線不得超過兩根，每節接線端子板上的連接導線一般只允許連接一根；布線時，嚴禁損傷導線芯和導線絕緣；如果電路簡單可不套編碼套管。6S要求學員能嚴格按照規定操作，使學員萌生作為一名電氣維修或安裝工的職業意識，培訓后的學員能更好的按照職業標準進行電氣線路安裝提升職業素養。

2．26S是節約家、效率家，可提升學員高效率工作素養

6S清理了工作現場多余的用品，騰出空間，必要的東西分門別類依規定的位置，擺放整齊，明確數量加一標示，能快速尋找物品，提高工作效率。案例：電工技術中心工作準備間里的工作服、工具、電線、低壓電器、耗材等都按照類別、型號進行定位存放，粘貼標簽，物品整齊有序，空間利用率高。在培訓期間學員能能很快取用需要的物品，提高工作效率。工具等取用都在工具使用登記薄中寫明日期，取用人物，數量，擬歸還時間，及歸還時間，歸還后原位放置，以便管理員或其他學員能及時取用并清楚該工具的去向，提高工作效率。電線、耗材等領用在耗材使用登記薄中寫明領用人、數量、用處等以便管理員能及時統計耗材庫存，預算下階段使用量，及時購買不影響正常生產。

2．36S是安全家，可提升學員安全素養

英格索蘭研究院曾就2011年國內發生的10大生產事故原因及事故損失進行統計，結果表明，真正由自然原因導致的事故屈指可數，大部分生產事故還是因為員工一些不規范操作、不規范管理引起的。將安全生產理念落到實處是解決事故問題的關鍵。案例：湖州市公共實訓中心在管理上借鑒了澳大利亞OHS方法，首先對實訓環境進行了風險識別，動員全員開展“實訓安全主題教研活動征集金點子”活動，識別潛在風險，并落實整改方案，部分風險及整改方案如上表1所示。在控制風險中應用6S管理方法中比較直觀的目視法：例如醒目大字標語有：數控技術生產車間“整理整頓天天做，安全文明時時行”，“守紀守責守規程，保質保量保平安”；機械設備醒目標語有車銑床處“禁止帶手套操作”、“小心機械傷人”；操作規程類有車銑床、鋸床、切割機、砂輪機等處設備操作安全規程；另有配電箱處“有電危險”、油品放置處“小心易燃物品”等。6S實訓環境中風險的預防給有效的提升了學員在工作學習培訓中安全意識，督促自身在培訓過程中嚴格按照規程操作，并提高學員安全生產素養。

2．46S能促成令人滿意的工作環境，提升人員改善工作環境的素養

案例：機械零件拆裝實訓室學員通過“清掃”，使工作崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態，管理員為實訓室布置專業教輔圖紙，教具等，實訓室明亮、整潔、有專業氣氛。學員在6S現場管理下將塑造美好工作環境的習慣帶到企業，提升企業品牌，增加客戶數量。6S是學員自我發展的培養者，大家都養成良好的習慣，不斷的自我檢討，樹立企業形象，獲取客戶信賴；減少浪費，節約成本；提高士氣，促進效率，縮短交貨期；建立安全，確保健康，增大工作場所的安全系數；孕育文化，培養素質，推進標準化的建立；減少故障，促進品質，達到投資者、客戶、雇員、社會的滿意；最終達到提升公共實訓中心學員職業素養的效果。