干部學法用法情況匯報匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇干部學法用法情況匯報范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

（一）思想，組織

我街依法行政工作以和“”思想為，科學發展觀，《市依法行政考核辦法》。《區去年依法行政工作計劃》，充實了街依法行政工作，了年度依法行政工作的工作和措施。依法行政責任情況匯報會，工作進展情況，和部署下步工作，細化責任，將依法行政工作到責任科室和責任人員，了健全的依法行政工作組織網絡。

（二）強化培訓宣傳，依法行政能力

街將干部學法用法依法行政工作的重中之重，帶頭學法。黨支部會、學習例會等，學習新頒布的《共和國保守秘密法》、《市城市管理規定》等法律法規，學習《依法行政實施綱要》等一系列文件。全街干部學法用法，了依法行政、依法辦事意識，能自覺運用法律手段解決矛盾和問題。

普法宣傳工作。法律進社區、進學校、進家庭活動。法律實施紀念日、法治宣傳月組織了多樣的普法宣傳活動。還實施《市城市管理規定》的契機，編印了宣傳資料發放到各社區，系列活動了居民法制觀念，了居民防范意識。

（三）公共服務體系改革，簡化行政審批程序。

在區直接與幫助下，街籌劃建設了區首個“市民社會事務服務中心”。該中心將與切身利益的社會救助、城鎮低保、計劃生育、養老保險、志愿者管理等的都納入服務范圍，“一門式”服務，“一口式”辦理。服務的轉變了辦事，了百姓，還了行政的透明度。

（四）爭議調處機制，防范化解社會矛盾

為營造穩定的社會環境，我街矛盾糾紛化解的五項制度，每月例會制度，向社區下達交辦的任務，上報排查化解工作情況，強化排解工作制度的建設。重大節假日及敏感日前期，有性地布置排查內容，制定《穩定工作防控方案》，值班制度及零報告制度，按時按要求上報情況，社會穩定。，，解決舉報反映的問題。“小事不出社區、大事不出街道、矛盾不上交”的要求，對矛盾和糾紛包抓制度，并依據“誰主管、誰”，把調處工作責任到和責任人。今年，解決矛盾糾紛？？件，案件？？件，調解在解決社會矛盾中的作用，密切了干群關系，了社會穩定。

（五）政務信息公開工作，權力的“陽光運行”。

為轉變職能，工作，改進工作作風，街嘗試“科學的政民信息機制”，以政務門戶網站為載體，上傳機關政策、社區黨建、社區精神文明建設的最新，關注國情、區情，街情；網上信箱、公布舉報電話等，傾聽百姓建議，社情民意。舉措了的社會反響，的歡迎。

（六）行政監督制度，對行政的監督。

機關內部監督制約機制，將依法行政情況考核機關工作人員業績的依據，獎懲制度。強化社會監督，行政執法的來信來訪，依法保護公民、法人和組織對行政實施監督的權利，鼓勵公民、法人和組織對和不當的申訴、檢舉，受理機制。區依法行政工作的檢查工作，并按要求上報情況。

二、問題

我街依法行政工作了成績，但仍然之處，主要體現：

（一）依法行政性的宣傳有待。

篇（2）

（一）思想，組織

我街依法行政工作以和“”思想為，，《市依法行政考核辦法》。《區去年依法行政工作計劃》，充實了街依法行政工作，了年度依法行政工作的工作和措施。依法行政責任情況匯報會，工作進展情況，和部署下步工作，細化責任，將依法行政工作到責任科室和責任人員，了健全的依法行政工作組織網絡。

（二）強化培訓宣傳，依法行政能力

街將干部學法用法依法行政工作的重中之重，帶頭學法。黨支部會、學習例會等，學習新頒布的《共和國保守秘密法》、《市城市管理規定》等法律法規，學習《依法行政實施綱要》等一系列文件。全街干部學法用法，了依法行政、依法辦事意識，能自覺運用法律手段解決矛盾和問題。

普法宣傳工作。法律進社區、進學校、進家庭活動。法律實施紀念日、法治宣傳月組織了多樣的普法宣傳活動。還實施《市城市管理規定》的契機，編印了宣傳資料發放到各社區，系列活動了居民法制觀念，了居民防范意識。

（三）公共服務體系改革，簡化行政審批程序。

在區直接與幫助下，街籌劃建設了區首個“市民社會事務服務中心”。該中心將與切身利益的社會救助、城鎮低保、計劃生育、養老保險、志愿者管理等的都納入服務范圍，“一門式”服務，“一口式”辦理。服務的轉變了辦事，了百姓，還了行政的透明度。

（四）爭議調處機制，防范化解社會矛盾

為營造穩定的社會環境，我街矛盾糾紛化解的五項制度，每月例會制度，向社區下達交辦的任務，上報排查化解工作情況，強化排解工作制度的建設。重大節假日及敏感日前期，有性地布置排查內容，制定《穩定工作防控方案》，值班制度及零報告制度，按時按要求上報情況，社會穩定。，，解決舉報反映的問題。“小事不出社區、大事不出街道、矛盾不上交”的要求，對矛盾和糾紛包抓制度，并依據“誰主管、誰”，把調處工作責任到和責任人。今年，解決矛盾糾紛？？件，案件？？件，調解在解決社會矛盾中的作用，密切了干群關系，了社會穩定。

（五）政務信息公開工作，權力的“陽光運行”。

為轉變職能，工作，改進工作作風，街嘗試“科學的政民信息機制”，以政務門戶網站為載體，上傳機關政策、社區黨建、社區精神文明建設的最新，關注國情、區情，街情；網上信箱、公布舉報電話等，傾聽百姓建議，社情民意。舉措了的社會反響，的歡迎。

（六）行政監督制度，對行政的監督。

機關內部監督制約機制，將依法行政情況考核機關工作人員業績的依據，獎懲制度。強化社會監督，行政執法的來信來訪，依法保護公民、法人和組織對行政實施監督的權利，鼓勵公民、法人和組織對和不當的申訴、檢舉，受理機制。區依法行政工作的檢查工作，并按要求上報情況。

篇（3）

1、“六五”普法開展以來，我辦立即成立了辦普法工作領導小組，組長由開發辦主任親自擔任，分管領導具體負責，制定了工作制度、學法制度、考核制度、重大決策法律咨詢制度，將普法和依法治理工作納入重要議事日程，每年召開會議，定期研究部署，聽取情況匯報。

2．制定了“十二五”期間依法治理規劃和“六五”普法規劃，有效實施“六五”普法規劃，做到年初有計劃，年中有檢查，年終有總結。單位各年度均有普法依法治理工作實施意見。制定了學法制度，學法有安排，有記錄。

3．單位成立了普法領導小組，職責明確、制度健全，認真履行職責，有具體人員負責普法日常工作。按普法對象1%要求，配備了法制宣講員，并定期組織參加培訓。

4．普法宣傳工作經費實報銷，能夠保證工作需要，有據可查；有普法教材和資料，確保學法基本需要。

5．及時報送工作信息，積極宣傳報道工作經驗和先進典型。

6．普法工作檔案齊全、管理規范。

二、普法教育工作情況

7．制定了年度學法計劃，重點組織學習宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，深入開展社會主義法治理念宣傳教育；切實抓好了各年度公民重點普及法律法規的學習宣傳；結合本單位實際，開展了與工作密切相關的法律法規的學習宣傳。

8．按照“誰執法誰普法”的原則，建立并落實本單位專業法宣傳普及責任制，積極加強服務對象以及面向社會的專業法律法規的宣傳教育；建立以案釋法制度，通過執法、法律咨詢等途徑開展專業法宣傳教育。在單位公示欄及時與本單位相關的法律法規，采用多種形式進行宣傳普及；積極開展形式多樣的法治宣傳教育活動。

9．加強領導干部學法用法，建立健全單位組集體學法、辦公會前學法、法制講座、培訓、考試考核和學法情況登記制度；建立領導干部年度述職述法制度，作為領導干部綜合考核評價的重要內容；領導干部年度法律知識統一考試的參考率和合格率均達到100%。

10．建立健全干部職工法律學習、培訓和考試考核制度；建立健全干部職工學法培訓、考試考核制度，單位每年舉辦普法學習班或學法講座不少于4次，參學率和合格率達100%；將干部職工學法用法和依法辦事情況作為年度考核及評先評優的重要依據。

11．認真組織開展“法律進機關”、“法律進單位”等“法律六進”主題活動，結合工作實際，制定工作方案和措施，組織開展形式多樣的推進活動；結合公眾安全感測評和黨廉政建設評價活動，加強對聯系點的法治宣傳教育；積極組織干部職工參加全省“百萬網民學法律”知識競賽。

篇（4）

近年來尤其是“五五”期間我縣以開展“法律六進”活動為契機，進一步加強了領導干部學法用法工作力度。

一是完善領導干部法制學習和培訓制度。把法制學習納入中心組、各級班子學習的重要內容，作為領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要內容，結合社會主義法治理念教育學習內容，制定年度學法計劃，采取集中講座與個人自學相結合，認真組織實施，按照工作要求，突出重點，對領導干部有計劃地進行法律知識培訓。2006年，縣委、縣政府正式將領導干部法制培訓列入縣里年度培訓計劃，對全縣領導干部的學法內容、學法形式、學法時間等作了具體規定，使領導干部學法走了制度化、規范化軌道。自“五五”普法啟動以來，每年對副科級（包括退居二線領導干部）以上領導干部至少集中培訓一次，幾年來，參加集中法制培訓的領導干部就達3000余人次。

二是建立健全重大事項決策法律咨詢制度。要求領導干部增強依法決策，依法辦事的自覺性，在重大決策前進行法律咨詢和論證，特別是在《行政許可法》出臺和實施以后，縣政府和全縣11鄉鎮黨政機關都先后與律師事務所取得聯系，聘請相關具體律師為法律顧問。并且，據去年統計數據中顯示，全縣共有21個縣直機關單位聘請了法律顧問，真正建立起政府、單位法律顧問制度，盡量在依法行政的工作實際中，充分發揮律師、法律服務工作者和公證人員隊伍在決策中的參謀作用。

三是加強對領導干部學法用法的監督評議制度。每年不定期對各部門領導干部依法管理、依法決策及部門依法行政情況進行督察、評議，把督察、評議結果作為考察領導班子、測評領導干部素質的重要內容之一。縣普治辦統一印制“領導干部學法筆記本”，規定領導干部參加黨委（黨組）中心組集中學法、聽取法制講座、個人自學法律、學法心得體會等內容記入學法筆記本，每年學法筆記不得少于2萬字。縣普治辦每年年底還會同組織、人事部門等聯合對筆記本情況進行抽查調閱，進一步促進領導干部學法工作的主動性和自覺性。

四是落實擬任干部任前法律知識考試制度。對人大任命和非人大任命的干部，在任命前都要組織法律知識考試，對考試不及格的原則上不予任命。考試注重兩個結合。一是基礎知識與業務知識相結合。將《全國“五五”普法統編教材干部法律知識讀本》、《憲法修正案》和《行政許可法》等作為考試的基本內容的同時，根據考試對象的不同，將與擬任處級干部本職工作相關的法律法規也列入了考試的重要內容。二是法律知識能力與法律運用能力相結合。不僅對擬任干部的法律知識水平進行考核，同時也對擬任干部的用法能力進行考核，力求通過考試，真正考出擬任干部是否具有法律意識，是否具備擬任職務所必須掌握的專業法律知識。并把領導干部學法情況、依法辦事、違法違紀等情況列入述職、述廉的的重要內容，將考核結果作為干部任免、獎懲的依據之一。“五五”普法啟動以來，我縣共組織了6批干部任前法制考試。

二、當前領導干部學法用法工作存在的主要問題

篇（5）

（一）健全機構，落實責任。為加強對“法律進機關”活動的組織領導，成立了以局黨組書記、局長同志為組長的“法律進機關”工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責“法律進機關”活動的組織實施。

（二）研究制定《“法律進機關”活動實施方案》，進一步明確了活動的指導思想、基本原則、目標要求及組織領導，對目標任務進行了分解落實。

（三）及時啟動，深入推進。辦公室按照《實施方案》要求，結合工作實際。通過贈送法律書籍、上法制課、倡議書等形式，及時組織開展了“法律進機關”活動，在機關掀起了“法律進機關”活動的。

二、把握重點，全面推進

（一）是圍繞建設法治政府，深入開展“法律進機關”活動。首先是以全面提高廣大領導干部的法律素質和法律意識，提高其依法行政、依法辦事水平和能力為目標，研究制定了《關于開展依法治縣的工作方案》，并依此為指導，通過健全完善工委理論中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、領導干部法律培訓制度等制度，使領導干部學法有計劃、用法有依據，切實增強領導干部依法決策、依法辦事的自覺性。其次是拓寬學法渠道，增強學法效果。除堅持傳統的普法宣傳教育方式以外，還積極利用機關內外部網絡、社會和行業部門網絡對干部進行法制培訓。三是以機關效能建設為契機，深入開展“法律進機關”活動，對以開展“建設法治機關、服務型機關和效能機關”為主要內容的機關效能建設作出全面部署。把握重點，結合“法律進機關”工作實際，積極拓寬普法渠道，研究制定具體工作方案，明確活動指導思想、目標要求和組織領導，開展“建設法治機關”活動。

（二）堅持以人為本，積極開展“法律進鄉村”活動。組織黨員、干部、青年志愿者隊伍深系村，分別通過舉辦法制講座、開展法律咨詢、發放普法宣傳材料等活動，積極開展法制宣傳。

（三）是圍繞企業依法經營，深入開展“法律進企業”活動。以宣傳有關社會主義市場經濟秩序方面的法律法規為重點，通過法制宣傳、法制培訓，推進“法律進企業”活動的深入開展。加強對企業黨員干部進行法律培訓、宣傳，全面提高企業負責人依法經營和誠信守法意識，提高職工依法生產，依法維權意識。

三、創新機制，注重效果

（一）在繼承中發展，在發展中創新。新形勢新任務對開展“法律進機關”工作提出了新要求，我們結合實際，一改過去那種“單打一”、“灌輸式”的形式和不計對象，一個單子吃藥的活動方法，努力實踐新的活動方式方法，一是利用QQ群、網絡等開展普法宣傳教育。二是利用培訓班、法制大講堂等傳統面對面形式進行教育。三是利用開展知識競賽、征文比賽等形式開展法制宣傳。

（二）防止“空對空”，深入開展法治實踐活動。一是把開展“法律七進”活動教育黨員干部學法守法的過程變為黨員干部自覺學法用法的過程，引導黨員干部由事后找法到事前學法用法的轉變，在生產生活中，明確權利義務，自覺用學到的發知識指導生產，解決問題。二是深入開展創建活動，“法律七進”活動是一項內涵豐富，外延寬廣的活動，我們把學法用法示范機關、依法行政示范單位等創建活動與“法律進企業、進鄉村“活動結合起來，研究制定創建活動具體辦法和標準，扎實推進各項活動開展，豐富“法律七進”活動內容，使各類創建活動的過程成為弘揚法治精神、普法法律知識、增強法制觀念、提高法律素質的過程。

篇（6）

一、檢查驗收的指導思想

以科學發展觀為指導，堅持依法治國，建設社會主義法治國家基本方略。按照“五五”普法規劃確定的“三提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%，兩增強”的目標，全面客觀檢查各單位各部門普法依法治理工作成績，總結經驗，查找工作中存在的問題，推動我縣普法依法治理工作的深入發展，圓滿完成全縣“五五”普法依法治理工作任務。

二、檢查驗收的內容

這次檢查驗收主要內容是：縣“五五”普法規劃落實情況；縣人大常委會決議執行情況；普法依法治理工作領導和工作機構的運作情況；以領導干部為重點的重點普法對象的學法用法情況；“法律八進”活動落實情況；地方、行業基層依法治理工作情況。

三、檢查驗收的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~和步驟

這次考核驗收實行定性與定量相結合，問卷座談與抽查相結合，查看檔案資料與抽查基層單位相結合。

（一）檢查驗收的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~，主要采取：一聽、二看、三查、四評。

一是聽取匯報。聽取單位普法領導小組組長關于“五五”普法工作情況匯報。

二是看檔案。查看有關普法文件，簡報、每年計劃、總結、制度、考勤、課程安排、會議記錄、考卷、普法照片等資料。

三是抽查。每個單位抽查1—2個二級單位或組織本單位15—20人開展座談。征求有關方面的意見。

四是評議。嚴格按照依法治縣辦制定的驗收標準進行綜合評定。檢查驗收組對被查單位的檢查情況作適當的意見反饋，下發整改通知，但不當場打分，不作結論性評價，檢查結果由縣依法治縣辦在全縣進行通報。

（二）步驟及要求。對“五五”普法依法治理工作的驗收，實行縣、鎮鄉（區）兩級分級驗收，縣依法治縣領導小組負責驗收縣級普法單位、鎮鄉（區）和抽查部分村居。各鄉鎮（區）負責搞好本級普法單位的驗收，并將驗收情況于6月底前向縣依法治縣辦公室寫出專題報告。

四、檢查驗收組人員組成

本次檢查驗收工作從縣委、人大、政府、政協等四大班子抽領導任組長，縣依法治縣領導小組成員單位抽人組成六個檢查驗收組統一開展，具體人員名單、檢查驗收程序范圍和檢查時間另行通知。

3、建立村（居）民代表聯系戶制度。（2分）

4、建立財務管理制度。有民主理財活動記載。（2分）

5、建立村（居）務公開制度。村務公開檔案資料齊全。（2分）

6、建立集體財務審計監督制度。（2分）

四、硬件建設：（6分）

1、建立村（居）務公開欄。（2分）

2、建立財務公開欄。（2分）

3、有法制宣傳欄。（2分）

五、“五五”普法宣傳教育：（25分）

1、建立健全村（居）委會領導班子學法用法制度，掌握國家基本法律、與生產經營、生活~本文由.方案范-文庫''''為您;搜}集整-理#相關的法律法規。（5分）

2、采取多種形式對村（居）民進行經常性法制宣傳教育。農村開展“五個一”活動，社區開展“四個一”活動。（10分）

3、組織普法骨干培訓，每年不少于一次。（10分）

六、基層依法治理工作（25分）

1、開展“民主法制示范村”活動，有活動、有效果、有記載。（10分）

篇（7）

我鄉高度重視依法行政工作，成立了依法行政工作組織領導機構。成立了以鄉黨委書記任組長,相關部門主要負責人為成員的依法行政領導小組。領導小組辦公室設在鄉黨政辦公室，具體負責推進依法行政日常工作。并制定了切實可行的實施方案，落實了專門經費用于依法行政工作的日常開銷，確定了專門工作人員為法制員。一年來，由鄉黨委書記牽頭，不定期召開依法行政工作專題會議，聽取工作匯報，總結行政執法工作經驗，研究解決存在問題，探討依法行政新思路、新辦法。

二、加強培訓，大力宣傳

我鄉按照“五五”普法相關制度，結合實際，積極組織開展干部職工學習《綱要》、《決定》、《意見》等，并組織各駐村干部、大學生村官深入各村開展法制宣傳服務。充分運用廣播、報刊、公開欄、黨員遠程教育網等載體，建立起鄉村干部法制學習資料信息平臺，經常性組織領導干部、中層干部和一般干部學習、培訓新頒布的相關法律、法規、規章和業務法律知識，帶頭學法積極組織征訂和學習法律知識教材和資料，為公務員學法提供條件，營造濃厚學法氛圍。

三、切實規范行政決策

（一）嚴格執行公開聽取意見程序。制定完善了《行業行風廣泛征求意見制度》，在各項規劃和重大項目決策前廣泛聽取各方意見，采取發書面函、當面發征求意見表，通過設立舉報信箱、召開座談會、等形式，充分采納合理化建議，使決策更具有科學性、民主性和合法性。

（二）強化行政規范性文件的管理。強化行政規范性文件直發、備案、清理和評估，完善公眾有序參與政府行政規范性文件制發的制度和機制，嚴格執行規范性文件有效期制度，及時開展了行政規范性文件的定期清理和專項清理，保證行政規范性文件符合經濟社會發展要求。

四、積極推進行政審批制度改

（一）規范行政審批，完善服務網絡。我鄉在便民服務中心設立了行政審批辦公室。按照授權范圍履行審批職責，集中受理、辦理行政審批。在我鄉便民服務中心的統一部署下，完善規范村社區便民服務代辦站，方便了群眾辦事，提高了辦事效率。

（二）深入推進政府信息公開工作，重點公開崗位職責、服務承諾、收費項目、工作規范、辦事紀律、監督渠道等內容；規范辦事公開工作；保障廣大群眾的知情權、參與權、監督權。

五、行政執法工作情況

（一）行政執法規范。在我鄉開展行政執法過程中，行政執法人員均能做到持證上崗、亮證執法，并按照規定組織參加行政執法人員資格考試或者續職考試，同時，按規定做好年審工作。行政執法行為事實清楚、證據確鑿充分，程序合法、正當，適用法律依據準確，法律文書完整、規范，案卷資料裝訂齊全、歸檔，行政許可符合法定職責和權限，格式規范，遵循法定期限，收費合法，

篇（8）

(一)健全組織機構。為切實做好“六五”普法工作，2014年6月，我委調整了“六五”普法工作領導小組，今年，又根據我委領導分工的調整和我委人動情況，進行了調整和充實。領導小組組長由分管領導兼任，成員由單位內設各職能科室負責人組成。領導小組下設辦公室，具體負責各項日常工作

(二)制定規劃和年度實施計劃。為扎實推進“六五”普法工作，我委本著早計劃、早行動的精神，根據園區“六五”普法依法治理工作要點，專門研究制定了《2015年普法計劃》，并召開會議對上年工作進行總結，對當年工作進行部署和落實。做到年度有計劃、有安排，平時有檢查，年終有總結。使依法治理及“六五”普法工作有目標，有步驟，穩步推進。

(三)建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領導責任制，建立了學法制度、領導干部學法用法制度、領導干部法制講座制度、考試制度，為我委普法和依法行政工作的順利實施提供了有力的保障。

二、突出重點，形式多樣

以多種宣傳形式為載體，大力開展普法和依法治理宣傳教育活動。向園區員工宣傳法律知識。在“世界水日”“中國水周”、“全國水土保持宣傳月”、“法制宣傳月”、“安全生產宣傳月”、“全國節約用水宣傳周”、“12·4”法制宣傳日等活動期間，加強法律宣傳教育。

三、圍繞中心，開展普法宣傳

圍繞政府的中心工作，服從并服務于市經濟建設和改革、發展、穩定的大局，是普法和依法治理工作的基本出發點。我們在普法宣傳教育工作中堅持幾個結合：

第一，堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與做好本職工作相結合，促進園區事業全面發展。增強干部職工的法治觀念，做到依法行政。

第二、堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與處理，矛盾糾紛排查，調處工作相結合。在工作上，做到件件有答復，不允許推辦，拖辦，不辦的現象發生。在矛盾糾紛排查調處方面，對可能發生的事件進行認真分析，并研究了預防矛盾糾紛和可能引發事件的處置措施。

四、存在的問題和不足

篇（9）

一、切實加強領導，夯實普法基層基礎

加強組織領導。成立了局長為組長，分管領導為副組長，各科室、下屬單位負責人為成員的普法工作領導小組，及時調整充實領導小組成員，定期研究分析普法工作，加大普法經費投入，確保普法工作順利實施、扎實推進。

二、加大法制宣傳，提高全民學法用法意識

1、加強自身法制教育。健全完善干部學法用法制度，充分利用各種平臺，加強林業系統干部職工的法制宣傳教育。

2、加強法制學習教育。開展自學各類法律知識讀本、手冊、報刊雜志，并充分利用每周一集中學習平安綜治工作宣傳活動等，組織全局干部職工學習了《物權法》、《農村土地承包法》、《山西省森林消防條例》、《種子法》、安全生產、等法律法規，每年干部集中學習均在4次以上，并積極參加山西省“六五”普法中期無紙化法律知識考試。

局班子成員依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平明顯提高，5年來未發生重大的違法犯罪案件。

3、廣泛開展法制宣傳。利用各種媒體載體，靈活運用各種形式，營造普法氛圍，提高普法宣傳教育的效果。

(1)每年組織各鄉鎮生態公益林護林員，學習林業法律法規，并通知他們向村民宣傳森林防火、林木采伐、病蟲害防治等相關法律法規，提高了村民們的學法、用法意識，取得了良好效果。

(2)利用執法中的具體案件，耐心細致地向群眾做好法制宣傳，處罰前告知當事人違法的內容、具體到哪一條法律規定，做到讓群眾心服口服，達到處罰一人，教育一大片的效果。強化問題整改，極大地提高了一線執法人員的學法、用法的意識。

三、開展依法治理，促使林業建設法治化

1、完成行政執法責任制。完成了行政許可項目、行政執法主體、法律法規的清理工作，對行政許可、行政監督、行政處罰、行政強制、行政確認、行政征收、行政結付、行政裁決等一系的行政行為作出詳細的法律法規規定，并建立錯案責任追究制和行政執法責任制考核評議辦法，促使行政執法的責任和措施到位。

2、科學編制應急預案。結合我縣實際，編制完善了《襄垣縣森林火災撲救應急預案》、《襄垣縣重大山林糾紛應急處置預案》、《襄垣縣突發性重大林業有害生物事件應急處置預案》，并制訂了相應的操作手冊，不斷增強處置各類突發性重大事件的應對性、有序性。

篇（10）

依法治國、建設社會主義法制國家是黨和政府管理國家，社會事務的基本方針。為鞏固“四五”普法成果，切實做好“五五”普法期間的法制宣傳教育工作，進一步推進依法行政、依法統計和依法治理工作，統計局領導高度重視，認真規劃和全面部署“五五”普法工作：一是首先成立了孟連縣統計局“五五”普法工作領導小組，局長任組長,副職為副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室成員由3名執法人員組成；二是按照縣“五五”普法的總體要求制定了孟連縣統計局“五五”普法規劃；三是依照“五五”普法規劃細化了啟動年和、、、2012年“五五”普法年度工作計劃。同時為我局“五五”普法工作的開展奠定了很好的基礎；四是將“五五”普法工作列入了局工作議事日程，做到了“三個納入”即納入了——2012年各年度工作計劃、納入了全局干部職工學習計劃、納入了年度工作目標考核。由此，確保了我局“五五”普法工作做到有組織領導、有計劃、有措施、有成效。

二、堅持開展形式多樣的法制宣傳教育活動

1、領導帶頭學法

“五五”普法開展以來，我局領導堅持帶頭學法，堅持把學習法律知識作為工作中的一個重要內容，做到學法有記錄、有筆記、有體會。同時，結合統計工作實際，局領導帶頭查找在學習貫徹執行國家法律法規方面存在的問題和不足，并提出整改措施，積極改進。牢固樹正了依法行政、依法治統的觀念。

2、認真組織職工學法為了搞好普法教育，統計局在經費相當緊張的隋況下，為全體職工購買”五五”普法《干部法律知識讀本》，堅持集中學與分散學相結合，達到人手一冊。在學習期間，要求將統計“五五”普法和全縣“五五”普法融入一體，采取集中學習與個人學習兩種方式進行全面系統的學習。

3、組織全局職工積極參與全縣“五五”普法知識競賽學法考試活動。考試參與率達100%，為普及法律知識取得了很好的效果。同時達到了人人學法、懂法、守法的目的。