社會實踐個人工作總結匯總十篇

時間:2022-10-20 17:11:53

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篇(1)

個人的社會實踐工作總結1從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛生服務站,開始了這個暑期的社會實踐。服務站的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細致,工作時不但自己明白,更重要的是服務對象明白。就像辦-理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。

在服務站一個月,我有一個非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓學忠社區成為了和諧的家園。

面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓學忠社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;讓我的社會實踐變得不同,讓我學到了更多的社會經驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

這次社會實踐對我意義非凡。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關系,科室里面醫生與護士的關系,醫生與醫生的關系,護士之間的關系,醫生與病人及家屬的關系等等。最大的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調做事高調。所謂三人行必有我師,我們要學會學習。 在實踐期間,我幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。

個人的社會實踐工作總結2社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結識更多的朋友,但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。

年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

這就是在通過學習豐富自己,通過實踐來激發自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

我們現在是大學生了,已經不再是中學生,不再是每天依靠父母的人了。再過不久,我們也必須走向社會,去創造屬于我們自己的事業,自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們可以學到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。

每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的責任,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。

通過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態,也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在面對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每天在大學學的都是一些管理,經濟類的知識,而現在要我去學習一些汽車的知識與結構,當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業來做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對于一個只是新手,完全沒有經驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。

對于一個學經濟管理的學生來說,接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,面對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。開始時我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。

由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。

這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對于一個服務業來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。

人在社會要有一種承擔與挑戰的精神。遇到機會就要主動承擔,遇到困難就要有挑戰的精神,迎難而上。但在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。同時,我也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

作為21 世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。

個人的社會實踐工作總結3“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。

俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統優勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。

為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。

一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。

通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發展變化。

改革開放_年來為國家培養了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。

而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理。

老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊。

學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養能力,發展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發展、展示特長、大膽創新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養目標。

中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區教育蓬勃的發展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

個人的社會實踐工作總結4經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

個人的社會實踐工作總結5暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失, 這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!

每一天都在接觸著形形的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

篇(2)

所謂個人工作總結,是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法 ,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。

2.回顧性

這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種 文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下 一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

4.經驗性

篇(3)

在本月下旬,我們部門接到校學生會網絡部的通知,要在全校范圍了舉辦一次主題為《激情亞運 由我先行》的電子雜志設計大賽,各院系負責網絡工作的部門需要幫忙進行前期的宣傳以及作品的收集。這是一個鍛煉部門干事能力的好機會,能夠讓他們好好地鍛煉自己的能力。為了更好地讓他們掌握電子雜志的技術,前幾天進行了一次電子雜志的培訓,為參加這次比賽打好基礎。

我們部門在下個月將會繼續制定學院論壇的版規,以及評出電子雜志設計大賽進入復賽的作品。

外聯部四月工作總結范文

通訊社個人工作總結

團總支工作總結范文

大學社會實踐團委活動總結

篇(4)

四年時光匆匆而過,轉眼即將踏入社會,讓社會來檢驗這四年的成績。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。編輯推薦:2009年個人工作總結

在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

篇(5)

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償,較為嚴重的還應受到處分。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實踐的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

尤其是會計分工,對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。

從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。

銀行實習生個人工作總結【2】經過一個月的實習,我開始從懵懂的狀態中走出來,漸漸地熟悉了銀行業務流程,了解了各種各樣的銀行業務,在師傅細心的指導下,慢慢地融入到緊張的工作中。

這一個月的實習是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。在XX支行的生活是非常忙碌的,每天營業廳內不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,蓋印章的聲音,絡繹不絕的人流讓我這個小小的大堂經理助理也忙得焦頭爛額。很感謝支行的各位師傅,愿在百忙之中抽出時間悉心幫我解答我不懂的問題,豪不保留地傳授著他們的經驗,由于他們的悉心教導和無私幫助,使我大大提高了對銀行業務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。

還記得,剛來到這里實習,領導們曾關心的問我累不累,說真的,緊張而繁忙的工作的確有點累。但人在其位,心盡其職,我為自己所承擔的一份責任感到自豪,因為責任證明了自己價值的存在,就像劉備對諸葛亮的重托,責任是對品格的信任,是對能力的認同,是一種使命,一種榮譽。而履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,更是一種價值的體現。

責任回贈我更多的不是壓力和辛苦,而是享受工作的樂趣和取得成績后的快樂。工作中期我開始明白不管在學校學了多少理論,明白了多少理論,到了新的工作崗位基本事要從零起步。因為很多東西事課堂上沒有的,接觸不到的。

在銀行里,每一個工作人員都是自己的老師,要虛心的請教,多發現,多分析比較,多總結,充分發揮自己的主觀能動性和工作積極性。這樣才能把工作完善,讓他人滿意。雖然一個月下來我并沒有成為銀行知識全才,可至少也懂了很多銀行業務知識。

而且,大堂經理助理這個崗位能培養足夠的應變能力。在工作期間常常會遇到刁蠻的顧客,或者設備出現問題之類的境況。一開始總是不知道怎么辦,后來也慢慢開始學會如何安撫顧客,如何對設備問題進行處理等。在應變能力上有所提高。

通過這次實習我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節,了解了什么是工作,工作是怎么一回事,也了解了一些復雜而微妙的社會人際關系,為我以后的社會人際交往做了個熱身運動。同時通過這次實習也讓我又一次了解了自己存在的優缺點。

作為新入行的大學生,我要學習的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我應立刻向領導坦白錯誤,并請領導教給我糾正的方法。一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責任。

一個有責任心的人在任何崗位上都可以做得很好,一個沒有責任心的人做任何事情都不可能那么一帆風順。新入行的員工,一定記住要學會承擔責任。很高興能加入建行這個大家庭,在今后的工作中,我會一如既往的積極學習業務知識,鍛煉業務技能,不懂就問,虛心向領導和師傅請教,多學多練,多做多想,爭取做一名合格的XX支行人!

銀行實習生個人工作總結【3】非常榮幸我能夠進入xx銀行,并已經進行了幾個月的實習,這次機會對于我這個剛畢業學生是非常寶貴的。實習的幾個月,是讓我認識到我的選擇是非常正確的,銀行金融行業確實是我的興趣所在,在這并不算長的時間里我卻學會了很多很多,我對這幾個人的實習自我評價如下:

剛進xx行,為了盡快掌握xx行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識。通過這次的實習,我對個人金融業務有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。

篇(6)

學生會個人工作總結1一、快樂學習,知識競答

我們知道,學習知識和鍛煉能力是同等重要的,學習,也早已不是高中那樣被老師督促了,也正因為如此,我們可以涉獵更廣的知識面,而不局限于課本知識,所以為了同學們可以展示他們的才多識廣,學生會特意舉辦了“快樂學習,知識競答”活動。比賽題目涉及面廣,上有天文,下有地理,更有風土人情。氣氛也時而緊張,時而輕松,完全達到了我們要快樂學習的目的。活動在各部的緊密配合下,圓滿成功。但也不免暴露一些小問題,分配任務不是太明確,節目篩選有些疏漏,這也給我們今后的活動帶來了啟示和經驗教訓。

二、籃球比賽

為了豐富同學們的課余生活,為了讓同學們更加團結,學生會利用每天中午時間,舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場上只有十余人,但從拉拉隊的加油聲中我們看到了他們團結的力量之大,他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發揮出的水平,而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭取。這讓我們每個組織者看后都很是欣慰。這次活動的成功,不是我們學生會的功勞,而是每個學生的奉獻。

三、送老生晚會

學生會在各部門的密切配合下,在老師的領導下,群力群策用心準備了一場精彩紛呈的送老生晚會。學生會制定出演出計劃,挑選演出人員及節目,組織各項節目進行前期排練并且在體南樓進行了多次全套節目的彩排。這次晚會是學生會本學期最后一項活動,各部成員發揮了認真務實創新的精神,用汗水和努力完成了這樣一臺座無虛席,成功的晚會。學生會各個部門都各司其職,并且都緊密聯系相互配合,保證了每次活動的順利進行。

回顧這個學期的工作,收到超乎預期的效果,我們固然歡喜,但也有不足,我們尚需改進。我們在工作中在實踐中都學習都許多寶貴的經驗。通過總結,我們將會繼續發揚學生會工作的長處,克服學生會工作中存在的瓶頸,讓學生會工作真正提升到一個新的高度,在日后的工作中更好的服務同學們,將工作開展的更加完善!

學生會個人工作總結2逝者如斯,不舍晝夜。感嘆時光飛逝間,我在黃山學院的生活就走過了年輪,歲月的傷痕還來不及愈合,我便又邁向了新的一輪。

從參加新聞部面試到現在,已經有四個多月了,在這四個月中,我經歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過程。剛開始,面對一個新的部門,作為一名干事,我有一絲焦慮和擔憂。但隨著工作的開展,我也漸漸地進入了狀態,新聞部這個學期負責的有照片和活動信息的采集,新聞稿的寫作,新聞的,攝影展等活動。在我們全體部門成員的共同努力下,工作有條不紊,取得了不錯的成績。

新聞部是一個特別的部門。第一:其所負責的內容多樣化;第二:其所負責的內容有很專業化,無論是拍照還是寫稿,都需要有一定的專業技能。第三:其所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。如:攝影展地開展從最初策劃書的策劃、活動通知的下發,到半個多月的比賽作品的收集,再到比賽作品的評選,最后到優秀作品的展覽。這期間持續整整兩個月的時間。這些部門特點決定了作為干事,我需要有清晰的工作思路以及認知能力,而且要高效地完成工作,擁有“持之以恒,不怕苦”的工作心態。

在新聞部,我負責的主要是拍照,細小的工作需要有耐心,有計劃地進行,這樣才能保證按時、高質地完成。

記得剛投入新聞部工作時,心里面有習慣性的寫東西慢、拍照片反應慢,生怕完成不了工作。擔心總歸是多余的,一段時間的學習后,我便能獨立工作了。一次次地奔走,一次次汗水地流淌,付出總歸是有收獲的。在院網上掛上我拍的照片和我寫的稿件的剎那,我心里倍感高興與激動。我知道這是我做了的結果。如果不行,我就會重復地去做。那是我這一生最有激情的階段!

在新聞部雖然我負責拍照,但是寫稿也是我們每個人必須掌握的,這也是為了新聞部能夠更加良好地運作。

慢慢地,我不再感覺到累,不是因為工作量小了,而是幾個月地磨煉,我慢慢地習慣了,我的意志也愈加堅定。相反的,活動卻與日俱增。在部長焦艷地帶領下,我們幾個人協力,終于使新聞部從十一月份的低谷走向常態。十一月份的運動會,確實,所學的東西將近飽和,再下去,能的價值是個未知數。新聞部的工作有著較為固定的流程。即安排工作、拍照寫稿、上傳新聞稿“三點一線”。在新聞部學到的東西不是用眼睛去看的,至今,我才明白當初的選擇是正確的。用四個詞概括:“條理”、“嚴謹”、“堅強”、“忍耐”,然后持續下去。所以,我必須努力、奮斗、追求自己的價值。

文學家普希金說過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜。相信吧,快樂的日子將會來臨。”心兒向往著快樂,就能掃清一切陰霾。

如果我有幸帶領下一屆團總支學生會新聞部的話,我會在盡善盡美地工作前提下盡的能力,讓新聞部在工作上持續她的純潔與獨立。我想不管遇到了事情,或酸甜、或苦辣,我都會把它當作我人生中的。

學生會個人工作總結3緊張而有序的一個學期就要過去了,忙碌的日子里,在領導及各部門的幫助和干事們強烈的工作熱情與責任感下,我們信息部完成了本學期的工作計劃,并得到了學院領導的肯定。信息部負責的是每次活動的圖片信息采集、整理與文字信息總結工作,以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的,但是我們部門的干事們不怕苦、不怕累,做到了信息的及時上傳,完成好了各項活動的后期宣傳活動。為了今后更好的工作,總結經驗、完善不足,現就本學期的工作總結如下:

一、關于人員安排

這學期,我們部門做好每項活動人員分配工作,鍛煉每個成員的能力,讓大家都有事可做并且盡力做到。部長主要負責協調本部門所有工作,副部長一人負責對各類活動的信息采集與歸納;另外一人負責各類事務的時間通知與安排。干事們分工明確,每兩到三人一組,進行每次活動的照相與信息報道。

二、關于部門活動

這學期,在配合其他部門的活動的同時,我們部門也井然有序的組織舉辦了各項特色活動,如:征文大賽、微電影創作大賽、攝影大賽以及組織召開學習交流會等。以便更好的發掘人才,豐富工商管理學院學生第二課堂,充實課余文化生活。我們部門的成員在學院的大小活動中都積極配合,做好了活動的資料記錄與后期宣傳工作,這一點是值得肯定的。

在x大期間,我部集中主要精力投入到學院安排布置的各類十題材活動,每天做到及時反饋學生對十的學習情況和思想動態等。同時,組織各班級創建班級微博,及時對微博內容進行更新,讓同學們了解學院的大事小情,并創建了QQ群,保證信息及時有效快速的傳遞,以此來提高學生會的工作效率。組織好政治學習,做到材料及時上傳;與組織部配合組織“重溫紅色路”知識競賽;期末考試在即,與心援部組織好各班級的誠信考試書的簽訂,確保學生們的考試態度的嚴肅性,自覺性。

三、關于信息宣傳

學校的網站是宣傳我院、展現我院信息部特色的重要媒介,在這一學期里,我們部門做到了信息的及時上傳,讓更多的人看到了屬于我們學院的風采。在今后的工作中,我們會繼續努力,把工商管理學院更好的宣傳出去。

這一學期,我們部門成員在學生會這個大家庭里學到了很多,不只是工作經驗的積累,還學會了很多做人處事應有的態度,做到“低調做人,高調做事”,更要注意很多細節的問題,以及跟他人關系的協調處理。我相信,在新的學期里,我們部門可以做得更好!

最后,感謝老師和各部門同學對我部門工作的配合,我們會繼續努力的!

學生會個人工作總結4時間如白駒過隙,眨眼間一年的時間從我的身邊匆匆流逝,時間是總結過去,展望未來的的時間。在學生會工作的那么長時間了,依晰記得曾經剛加入學生會時,我們都滿懷著那份對學習部的熱愛與執著,并信心十足的經過筆試和面試,最終如愿以償的進入學生會學習部。

在回顧一年的工作中,我真的學到了很多東西,使我有機會接觸到很多人,不但提高了社交能力,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年間真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。讓我在大學生活中過的很充實,總體來說是快樂的是值得的,在工作上我認真對待并做好每一件事,只因一句話在其位謀其職。

下面是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1、在做事的時候能自己做的就自己做,不要有種依賴和應付的心理,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲更多。

2、懂得“在其位,謀其職”的含義,因為什么事都是從開始不懂到懂得,堅持到最后才是正確的。

例如:在學生會中,有的人經過種種的努力,最后進去了,可是時間長了,累了、厭倦了,什么事都不做,那你為何當初那么努力的懸著加入呢?所以要以積極正確的對待每件事情。

3、在這個團隊中,我們要團結協作,共創精彩,才能讓這個團隊更加優異。

4、全心全意配合老師、同學之間的工作,做好溝通的紐帶,全心全意為廣大同學服務,以微笑面對每一個人。

以上是自己的一點小見解,在這難忘的一年中,我感覺自己努力全心的付出了,并在各自的所在的部門與工作中,我們都代表著我們這個大集體的形象及榮譽,并擔任著不同的角色。

總之,因為有這樣一支團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和睦、默契、相親相愛,只因為我們身在大眾、心系大眾。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將會以全新的姿態帶好下一屆新成員,做好學會會工作計劃,爭取讓我們學生會這個大集體綻放出更大的光芒!

學生會個人工作總結5時光荏苒,歲月如梭,20__年9月,我正式成為了__學院__系辦公室的一名干事,接下來經歷了將近一年的學生會工作,作為一名辦公室的干事,我有很多體會。總結如下:

第一:從辦公室的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別。我加入學生會以來一直抱著學習態度。當展開工作之后,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會第一目的,是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任。”)有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認,雖然工作內容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:文章寫作,文字處理,工作計劃與工作安排、總結等。因為經常有晚會等活動,現在我對學校幾個活動場地已經比較熟悉,對晚會的流程心里也比較清楚,也可以應付較平常的晚會的策劃、工作和總結要求,也曾經負責過一些小的活動。一年下來,已經讓我覺得學生會工作不妄此行了。

第二:從學生會工作的體系上來講,從一個干事的角度,我有一些體會。剛加入辦公室的時候我部門的部長是__,在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復強調過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。

篇(7)

5月22月下午,我協會在志遠樓四樓,進行心理情景劇的彩排,并取得預期的結果。

5月23日早上,我協會協助心理健康指導中心的老師在升旗臺旁開展了以"心靈世界,有你有我"的大型心理健康心理咨詢活動,活動開設了心理咨詢區,心理健康指導中心的七位老師現場為同學心理咨詢,同時還開展心理游戲,由心協會干引導同學們玩,活動中同學們積極參與,此活動取得圓滿成功。

5月24日晚在志遠樓報告廳由心協協辦的第三屆"心理情景劇"晚會隆重演出。晚會邀請了心理健康指導中心的老師右醫心協、百職心協、院學生會、院團委、分團委、各系學生會代表及各兄弟協會代表。黃榮蜂老師上臺發言并預祝晚會圓滿成功,晚會的演出除了風趣卻意味深遠的話劇,還有院心育部的優美民歌,贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點,精彩的演出讓觀眾流連忘返,給觀眾一個美好原夜晚,情景劇圓滿結束。

五月份,一系列關于心理健康的活動,不僅增強了我院大學生對心理健康知識的認識,同時讓廣大同學認識到心理健康的重要性,相信我院學生一定會帶著陽光的心態,締造陽光的生活,走向陽光的未來。

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在這次醫保工作中,我是08級的負責人,完成了任務,以下是我的工作總結。

1)我們的工作流程存在著比較大的缺陷。在工作上是“部長——干事”兩級制,沒有借鑒之前辦理火車票的成功經驗,沒有充分發揮各級組長的作用,導致材料匯總比較混亂,部長壓力過大。以下是我設想的工作流程:

各掛鉤干事通知所掛鉤班級

各年級組長組織收集該年級所有材料很款項

各年級掛鉤干事整理材料和款項,聯系掛鉤班級查漏補缺

各掛鉤干事把材料整理至最完美時交給組長

各組長把各組員得材料整理到最完美的時候交給部長

部長審核匯總

輸入電子版材料

交給各班復查,核對無誤上交

核對信息,確認無誤,上交

簡而言之就是使每個人都忙起來,充分發揮組長,掛鉤干事的作用。各級工作由組長分配,由組長承擔責任。

2) 應該承認我們的工作效率還不夠高。我們當中很多人都還不熟悉excel等辦公軟件的操作,有很多人不夠專注,導致出錯率高,效率低。針對這問題,我們各干事首先自己要多學習office,一方面可以作培訓,最重要的還是要端正心態,因為我們是服務性的部門,我們要對我們學院的學生負責任,來不得半點馬虎

3)部門內部各組之間交流協作不多。這一點跟我們部門內部溝通問題有關,我們之間的溝通還不足夠好。關于溝通問題,我向我們部門提出我的一些想法:

1不要認為溝通失效都是別人的問題,先從自己反思

2多換位思考

3自己信息傳達是否失真

4出現問題及時反饋

5學會肯定,鼓勵別人

4)個人認為醫保宣傳工作做得太差,導致很多人不愿意參保,我們的工作也變得困難叢叢。其實細心想過的都會知道以80塊換一年的保障是十分值得的,而我們作為生活部,作為服務學生的部門,卻沒有宣傳醫療保險的好處,這是說不過去的。由于參保率的要求,這也會帶給我們工作上的麻煩。我覺得無論是出于參保率抑或是從服務學生的角度來看,我們都應該做好宣傳工作。醫保工作可以是我們部門將來的重要工作之一,但只有當我們當它是我們的工作,而不是學院的工作的時候,它才真正是我們的工作。

最后總結一下我們這次工作做得好的地方:

2)我們延續了禮貌待人的工作態度

3)我們也是本著服務學生的態度去辦事的,例如說,我去代我們整個學院繳費的時候發現別的學院都是各個班各自繳費的,我們的工作方便了廣大學生。學校方面也贊賞我們的工作。

無論怎么說,我們在學校第一次辦理醫保,指示不明確,我們也沒有相關經驗的情況下,我們能比較順利的完成這次任務,都是值得肯定的。最重要的是,我們要從這次工作中反省,學習,為下一次醫保工作,為以后的所有工作做準備。

生活部干事 張志誠

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一、活動過程與效果

比賽共由來自大一的5位選手以及大二英語系的四位學姐評委組成。比賽中選手們依次進行了自己的演講。

比賽共分為兩輪,第一輪分為兩個小版塊,包括自我介紹和自己準備的小短文朗讀,這一輪比賽滿分為5分,每一位選手-演講結束后都會有評委進行打分(評分制度:去掉最高分和最低分取中間的平均值),所有選手都進行過一輪后會有五分鐘的休息時間,然后進行第二輪比賽,第二輪比賽滿分為10分,選手要進行主題演講(我們已經提前把演講題目告知給給參賽選手),然后由評為進行打分。所有的打分結束后統計出前三名,最終由數字媒體專業的謝正亞,王燕,以及影動的李馮同學分別獲得前三名的佳績。

本次的演講大體上來說不是很成功,雖然大家也為比賽準備了,但是不難看出來由于時間原因還是沒有準備的很充足。

二、活動中出現的問題

1)活動通知以及舉辦時間比較緊,整個演講比賽顯得準備不夠充分。

2)部分同學不夠重視這次比賽,甚至連比賽的制度都不知道,制度在比賽之前已經給各位選手看過。

3)比賽當天院里有職業規劃大賽,在時間上我們處于劣勢,很多同學也是因為這個原因沒有前來觀看我們的比賽,導致比賽很冷清。

三、活動經驗總結

這次活動我們大家還是有很大收獲的,英語就在我們的日常生活中,用第二種語言進行交流我們會發現更多的樂趣,也豐富的大家的課余時間。另外,我們的活動應該做到分工明確且考慮到各種問題以及小細節等,保證每一個小點都不會出錯,并且要有良好的心理素質面對突發事件,比如有選手沒來參賽,遲到等等。最重要的一點,不要和其他活動的時間有沖突,起碼要保證自己的活動有一定的觀眾。

計算機科學系學生會學習部

2012年5月6日

貫徹素質教育 提高綜合素質 大學生節演講比

“誠信、感恩” 演講比賽總結

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經過一個月的努力,網絡部在四月份的主要工作基本上能夠順利完成,這是我們全體成員努力的成果,也是我們所期待見到的成績。下面就本月部門的工作情況做一下總結,找出需要改進的地方。

在本月上旬,我們部門舉辦了一次攝影技術培訓,這個培訓本應是我們上一個的技術培訓之一,但由于時間上安排的問題,延遲到本月進行。雖然如此,但部門的成員都是積極參與本次培訓,增長了不少攝影技術,相信對今后的工作會又有很多的幫助,也減少部門處理照片所耗費時間。不過這次培訓也存在不足的地方,比如參與人數并不算太多,還有培訓師準備了豐富的內容,但講的聲音比較小,影響了培訓的效果。但總體來說,參與培訓的人員都很認真聽,認真地去思考,遇到不懂的地方能夠積極發問,算是達到了我們組織這次培訓目的。

在本月下旬,我們部門接到校學生會網絡部的通知,要在全校范圍了舉辦一次主題為《激情亞運 由我先行》的電子雜志設計大賽,各院系負責網絡工作的部門需要幫忙進行前期的宣傳以及作品的收集。這是一個鍛煉部門干事能力的好機會,能夠讓他們好好地鍛煉自己的能力。為了更好地讓他們掌握電子雜志的技術,前幾天進行了一次電子雜志的培訓,為參加這次比賽打好基礎。

我們部門在下個月將會繼續制定學院論壇的版規,以及評出電子雜志設計大賽進入復賽的作品。

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四月份,忙忙碌碌的一個月,困難重重的一個月,很多意外的一個月。

四月初,清明節放假,班委也在同學們回校時做了統計工作,返校情況很好。

博采月開幕,活動多多——模擬炒股大賽,我們班報名的同學很多,最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情,很好啊,豐富大家的課余生活~

——宿舍文化節,辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分,應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活,是需要6個人相互體諒的。多為別人著想,最后的結果會很好。

班級外出活動,對于這個問題,我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情,都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久,我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘,到珠海神秘島,再到紫馬嶺公園,最后,我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因為在3月份的時候,天氣一直很不適合去沙灘玩水,因為是要過夜的,也考慮到同學們的健康問題,所以一直都在等待適合的天氣,同時因為費用的問題,參與的同學不是很多,所以到了后期就重新選擇了神秘島,這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去,可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,國務院下達通知停止一些娛樂性活動。 這一點,我想大家也都可以理解的,因為這是政府的決定。

4月份的周末活動多多,我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因,也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,這個我們真的可以理解。 但是最后,還是很謝謝同學們對我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動中,我們班有近70人參加,氣氛也很好。一切的活動成功與否,靠的不只是班委的前期策劃準備,而是全體參與同學和班委的共同努力。

班長工作總結范文:

大學大一班長工作總結

班長工作總結報告

09年上半學期班長工作總結

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這次的工作中遇到的最大困難就是協議書簽訂的問題,由于負責人非常的繁忙,協議書一直很難找到時間簽訂下來,直到4月23號下午五點才正式簽署了,但還是以我本人的名義簽署的,因為來不及回學院蓋章了,雖然已經被老師看過確認沒有任何問題,但還是應該按照程序來走的。還有一個問題就是外宣組的問題,雖然我不是負責外宣的工作,但還是有義務提出建議的。我認為這次外宣的成員的培訓不足,雖然有天氣等客觀的原因,但從隊員反饋的情況來看,語言技巧培訓不足,還有心理培訓方面也要納入培訓內容。如果能在面對惡劣的天氣時及時更改宣傳策略,效果也許會更加好。

而對于協議書或其它協議及時簽署的問題,我至今還沒有找到一種最佳的解決方法,畢竟我們還是處于相對被動的一方。

外聯部副部長 梁曼怡

2010-4-30

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4月24號,一年一度的華南農業大學獸醫學院第六屆寵物展在東區隆重舉行。這次活動算得上是我入學以來,以獸醫學院作為主辦方舉行的規模最大,人流量最多的一個活動。如果要我述說活動前前后后的所思所想,我會這樣說:“我的確累了,但我真的很快樂!”

我累了,是因為我真的付出了。在我自身方面來說,這次第六屆寵物展活動是我加入外聯部以來,投入最多感情,投入最多體力的一個活動。雖然活動只維持一天,但我們外聯部在3月底已經開展工作了。豎起手指算一算,在活動正式開始前,我們已經工作了大半個月。在這里,請允許我說一聲:“外聯部的師兄師姐們,可愛的干事們,辛苦了!”雖然工作很累,但我很快樂!在拉贊助的過程中,我得到了不少的鍛煉,讓我明白了不少的道理:做每一件事的時候,每一個人都想成功,但沒有多少人能肯定地說我保證我能成功,但我肯斷定,中途放棄的人,一定不能成功;成功總是眷顧那些有準備的人。現在,我還不時地回想起我在活動前所做的一切一切,有時,我會情不自禁地發出如此的感嘆:“看來,我真的長大了!”

我很感謝外聯部給了我這樣一個學習的平臺,其實,我也感到很抱歉,因為我在活動的時候犯了一個錯誤,一個低級的錯誤。那時候,我很害怕會受到師兄的批評。可是,當師兄知道這件事后,他沒有責備我,反而對我說:“你先回到自己的工作地方,這事由我處理。”聽到這句話,我感覺得救了,心里的壓力減少了。可是,我又發現,師兄其實很忙。后來,事情得以解決,我終于可以松一口氣了。但我內心總是過意不去,因為我的事情,師兄的工作量增大了。經過了這件事,我狠狠地告訴我自己:“做事一定要謹慎。”

寵物展當天,發生了不少令人愉快的事。在對活動現場進行場地布置的時候,無論你是來自哪個部門,都需幫忙。雖然都是勞累活,但我跟我的伙伴都干得很高興。在我看來,幾個人一起有說有笑地干活,暢所欲言,盡情地笑,是一件很不錯的事情。我很享受集體的感覺。還有一件事,一直讓我覺得很興奮。在游戲階段,我得到一位狗主的允許,我可以牽著一只狗狗去參加競賽,真的很幸運啊!那天,我不僅可以體會到,作為活動工作活動者的自豪感,還可以享受到參賽者的那份刺激。真值得回味。

干事何淑儀

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本學期是我參加通訊社的第一個學期,在各位老師和師兄師姐的關心、指導下,在社員們的幫助、支持下,我始終堅持通訊社的規章制度,及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務,認真完成了安排的各項工作任務,自身的政治素養、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。積極參加通訊社和本部門組織的培訓學習活動,認真學習培訓內容,并認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身的綜合素質和工作能力有了很大提高。此外,還利用業余時間自學了調查研究的相關知識,比如利用國慶假期,認真自學了《社會調查研究通論》,并認真撰寫心得體會和學習筆記。為盡早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務尤其是調研任務和值班工作打下了堅實的基礎。

二、認真完成工作任務

一年來,認真履行通訊社社員的職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地完成了“德育網站建設”調研安排的各項任務。通過小組各組員的合作完成了問卷部分內容的初步設計,對調查統計的電腦模型進行了初步檢查,發放和回收一部分問卷,把部分問卷的結果輸入電腦統計模型,與小組各成員合作對結果進行了初步分析和撰寫調查的初步總結,遇到問題,積極向師兄師姐或其他社員請教。二是認認真真地做好值班工作。本學期以來,在思教科和啟林區的值班中,我認真遵守值班規則,不無故遲到、早退或缺席,認真完成老師和師兄師姐安排的任務,積極向老師和師兄師姐請教不清楚的問題。三是在校慶活動中,認真完成了各項工作任務。

三、嚴于律已

本學期以來,我對自身嚴格要求,始終堅持遵守通訊社的準則,堅持老師和師兄師姐的要求。規范自己的一切言行,尊重老師和師兄師姐,團結社員,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進。積極維護學生工作通訊社的良好形象。

總之,本學期,我做了一定的工作,也取得了一些成績和進步,但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距:主要是對相關學習抓得還不夠緊,完成工作任務時創造性開展不夠,個別工作做的還不夠完善。在新的學期,我將繼續努力,提高自身素質,努力克服不足,以對通訊社高度負責的精神,腳踏實地,盡自己所能,更好的完成通訊社安排的工作任務.

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收到師姐的短信,才突然發現在通訊社已經度過了第一個月。回想這一個月,感覺自己真的有許多的收獲和成長,有許多的東西值得我去學習、反思和總結。在此選擇了其中一些部分進行一個簡單的回顧和總結。

回想一個多月前,各個社團、組織的招新工作接二連三地展開,而自己對大學生活知之甚少,面對堆積如山的宣傳資料和咨詢攤位前人山人海的長龍,自己感到了陣陣的迷茫。我究竟應該加入哪個團體呢?

今天回想起來,我為我的選擇感到慶幸和驕傲。我從中收獲良多。

開頭的面試就給了我一個重要的收獲。因為是第一次參加這種較為正式的面試,心里總是忐忑不安的。雖然有點緊張,但由于我事前做了相對充足的準備,對通訊社和理論部進行了相對細致地了解,我對自己的面試表現還是比較滿意的。這讓我真正體會到,只有事前做了充分的準備,胸有成竹,才能處變不驚,泰然自若,應對自如。

正如面試的師兄師姐所言,在社會調查這方面,我的專業并不是太切合,知識背景也較為缺乏。為了完成布置的任務,更為了能學習相關知識,在理論部更好地工作,全面提升自己的綜合素質,我在國慶期間閱讀了社會調查的相關書籍,也上網對調查問卷的設計進行了一些了解,并參加了通訊社組織的培訓,對社會調查也算是有了一些初步的認識和了解,也能做一些簡單的工作。盡管如此,在問卷設計中,我還是發現了自己在這方面還是有許多可以改進的地方,尤其是實踐方面還是相對薄弱,需要繼續學習,以及向師兄師姐及其它社員同學多多請教。

雖然由于與上課時間的沖突等原因,我在思教科值班的總時間并不長,但還是學到了不少待人接物等這些方面的禮儀和處事方法。林寬師兄大方、穩重、穩妥的處事讓我受益匪淺。

還有一件事給我的印象很深。我和凱莉師姐、德麟師兄是一個小組的。我們首先分頭找資料,再給凱莉師姐匯總。我們的范圍是思政在線網頁內容和形式等的優缺點。當師姐將我們小組最后的成果發給我時,我真的感到自己還有太多的地方需要學習。師兄師姐他們做的,同我相比,實在是好得多。他們不僅在內容上更細致,更有新意,在形式上,也豐富多彩,利用了較多的鏈接和圖表。這讓我又一次感到,我們通訊社的每一個社員,都是非常有水平,非常有功底的。工作時,我不僅要盡心盡力,同時,還要懂得向其他社員學習、溝通和請教。

短短的一個月,我感覺真的受益良多,以上只是其中的一小部分。

雖然我可能沒做到最好,但我一直努力做到自己的最好。我知道自己還有許多地方尚待改進,但我會一直努力提升自己,使自己不斷進步。我非常希望自己能留在這一個集體里,為之付出自己的一份綿薄之力。希望師兄師姐能批準我成為正式的社員。

篇(8)

  一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

  認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。

  始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現象。能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發揚樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執行診療規范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓,刻苦專研業務技術,努力學習新知識、新技術,提高專業技術水平。增強責任意識,在這一年工作中無任何醫療事故及不良行為記錄。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

臨床醫生個人工作總結2   

  作為醫學生的第一個暑假學校便布置了社會實踐,由于我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什么不一定非要實踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經歷,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。

  診所里工作人員只有一個女醫生。醫生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”,但是難度系數也太大了,實在不敢恭維呀。

  在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

  聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

  此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內的四周迅速擴散。同時將無菌干棉簽置于進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了……

  靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

  雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數最低,難度系數高了我可不敢上……

  我還學了一下發熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3—0.6克l次,一天3次,飯后半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:

  ①酒精擦浴,以30%—50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15—30分鐘。酒精擦浴的優點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行;

  ②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

  雖然在診所實習很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實習的日子。

  通過這次實習,我充分體會到了醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫學生掌握先進醫療技術的同時,還要具有愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意為人民服務的品格,發揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衛生事業作貢獻。

臨床醫生個人工作總結3   

  今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了南充市中國解放軍第五十一醫院見習。

  見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

  見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

  學會了理論聯系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關系呢?

篇(9)

試用期個人工作總結1我于20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

我的工作崗位是信息管理及知識產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨研究人員進出實驗室,做些有趣的化學實驗,令我意外的是,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。

由于考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非常慷慨地給了我一周在市知識產權服務中心所開辦的“__市專利工作者”的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及知識產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會,今后我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

20__年_月__日至20__年_月__日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的培訓,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過了審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關于硫酸羥氯喹的生產流程和制作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

經過這兩個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這兩個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

試用期個人工作總結2我是公司剛入職不久的新員工___,目前是在后勤部門做信息技術的維護工作,剛過完試用期,準備轉正,就這三個月的試用期,我做如下工作總結:

一、工作的內容

來到公司三個月的時間,我也清楚明白我的工作是做什么的,因為之前做過相關的工作,所以入手也是比較快的,在主管的帶領下,我了解了公司的各個部門,熟悉了公司有多少臺電腦,我們需要使用的軟件是哪些,需要維護的辦公設備雖然看起來比較多,但其實工作的內容并不是太多。公司的電腦購置是兩年前的事情,雖然使用了一段時間了,但是問題并沒有出現太多。其實最多的一個工作反而是和軟件提供方那邊的一個溝通工作和指導公司的同事使用軟件。

三個月的工作,我積極幫同事處理電腦方面的問題,如開不了機,開機異常,電腦反應遲鈍,軟件如何安裝,進不了共享,軟件使用過程中遇到的問題等等,以及幫助新來的同事熟悉我們公司軟件的使用,集中培訓每個員工必須用到的軟件。維護共享的主機,處理共享文件的分類和監管。

每天的工作雖然不是特別繁忙,但是也很瑣碎,一會是運營部的電腦出現了問題,一會是客服部在訂單處理系統里面操作的問題,一會是財務那邊系統出現故障的問題。可以說從這個部門跑到另一個部門是我的常態。

二、工作的問題

在工作當中,我也發現我遇到的一些問題的確不容易解決,因為有些軟件我也并不是特別熟悉,這方面我還需要加強學習,而且公司自己請人開發的軟件需要經常維護,但我并沒有參與開發,所以一開始并不是太熟悉,還需要經常跟開發的人員溝通,三個月下來,也基本可以自己處理了。

在和同事溝通交流的過程中,偶爾我會不耐煩,可能是工作性質的問題,我覺得是小問題,他們可以自己解決的,怎么老是叫我處理,或者明明解決過一次的問題,也教了他們,但是想下次遇到同樣的問題,還是不知道解決。但經過一段時間的溝通和了解,我也明白,他們并沒有學過相關方面的知識,等于說是一個小白,而且平常工作很忙,即使學了一遍,如果不經常操作,也會忘記的,在今后的工作中,我也要多點耐心,多點理解,像客服部的工作,我也不懂如何和客戶溝通,可能他們覺得簡單的問題,我一個都回答不上了,術業有專攻嘛。

即將轉正,雖然我還有些不足,但我相信在接下來的工作里,我會做到更好,多些耐心,多些學習,讓公司的同事在電腦的使用,軟件的使用,信息技術處理方面無后顧之憂。

試用期個人工作總結3這段時間以來我一直都在努力工作著,試用期的工作是非常緊張的,我也一直都在用心落實好自己的事情,作為一名新入職的員工我對自己的要求還是非常高的,我一直都相信我能夠處理好自己工作,能夠落實好這些細節的,所以我一直都對自己的工作非常的上心,也是為了能夠讓自己有一個好的工作狀態,對于這試用期的工作我也需要總結一番。

在工作當中我一直都保持著樂觀的心態,朝著一個穩定的方向在努力著,剛剛來到公司的時候我對這里的一切都是陌生的,一直都在怒里的去適應,我也相信我是能夠快速的適應這里的工作,很快我就適應了下來,我對自己的要去是非常高的,這也是源于我本來就是一個苛刻的'人,我一直都相信我是能夠保持好心態的一個人,我一直都在追求著一個好的狀態,我也一直在讓自己強大起來,只有強大了自己才能夠認真的去保持好心態,我想這些都是應該的,無論是做什么事情都始終需要保持這樣的心態,我一直都在用心做好這些細節,試用期的工作雖然是短暫的,可是我卻感覺不一樣,在這個過稱當中積累足夠的知識也是非常有必要的,我一直都相信我是能夠做好這一階段的工作,讓自己朝著一個好的方向發展下去。

在能力上面我進步了很多,一直以來我都是感覺自己做的不夠好,但是我也是在不斷的盧落實好自己現在的這種狀態,能力是一個非常重要的東西,作為一名新員工我也是希望能夠展示好自己,讓自己得到一個認可,我想讓自己得到一定的進步,這對我的能力是有非常大推進的,這段時間我也落實了很多相關的工作制度,這絕對不是一個簡單的事情,我也在一步步的朝著穩定的方向發展,試用期的工作雖然已經結束了,但是我還是愿意讓自己有一個時間的積累,有些事情是需要通過不斷的實踐去淬煉的,比如說自己的能力,我也是相信我能夠繼續保持好心態。

當然試用期的工作我也有一些做的不好的地方,這些都是我現在需要正確去對待的事情,在工作當中我會不夠仔細,經常的忘記一些細節的工作,這種習慣是不好的,我會好好的去改正這一點,讓自己有一個的可持續發展的工作狀態,總之這試用期的工作真的是讓我成長了太多了,我會進一步嚴格要求自己的。

試用期個人工作總結4我就這三個月的工作情況向各位領導作個簡要匯報,請批評指正。

一、公司培訓階段。

1.從3月28日入職后在公司進行了半個月的全面培訓,通過培訓了解了智光的企業文化和公司的經營理念、以及管理方式、價值觀念等,更好的明確個人使命感和責任感,同時也增強了團隊意識。

2.對公司產品進行了全面的認識了解,以及行業知識,競爭對手的產品特點。

知已知彼,才能在市場上有效競爭與銷售,我們必須最大程度發揮自己的優勢、弱化自己的劣勢,攻擊對手的較弱的地方。

3.通過培訓也暴露了自己的好多不足之處,產品知識不能及時的理解掌握,演講能力和技巧也需提高。

二、市場開拓階段。

1.從5月8日進入市場以來,根據領導的安排對河南北部地區市場的客戶和天津的部分客戶進行了開拓。

對搜集到的潛在客戶進行了拜訪,對市場狀況進行了一個詳細的了解,并發掘出了幾家意向性的客戶。

2.經了解,在電力系統外的項目上保護儀表選用主要根據設計院圖紙所選,廠家比較分散,中壓保護這塊,有南瑞,江蘇斯菲爾,南京因泰萊,上海安可瑞電氣,紫光測控等;

在低壓儀表這塊大部分選用比較低端的指針式儀表,只有個別客戶對智能儀表有所需求,電網系統的保護裝置大部分來源于電力公司的入圍企業。

3.通過前期的市場開發,也取得一定的成績,跟天津利海科技以達成了年銷售50萬的銷售協議,安陽電力設備廠的中國建材集團安陽輕工機械廠新型裝備制造基地配電自動監控系統正在洽談,天津天開康迪對我公司自動化產品的全面合作關系也在淺談之中,河北梅花味精的用電監控系統也將在7月份對我公司產品進行評估。

三、后期工作計劃

經過領導對工作思路的明確布局和指導以及結合前段時間對市場的拜訪了解,對以后的工作計劃如下,以商為主和成套廠家以及設計院相結合的策略進行市場的開發。以項目找合作伙伴,只有合作伙伴看到美好的結果或償到甜頭時才能全力以赴的推廣我們的產品。在每個市另行找出一到兩家合作伙伴,以防止受制于個別商,掌握市場的主動權。

同時自身也要加強業務知識和產品的學習,以便能流利的對產品進行介紹,提升自身的業務素質,力爭能達到在一般情況下不用技術支持配合也可以自己搞定。

試用期個人工作總結5我于20__年__月__日起正式成為公司一員。工作的第一日,也恰逢a項目正式啟動第一日。雖然對沒能參加此項目的準備工作深感遺憾,但從項目正式運行第一天始,能與公司各部門同事并肩工作至今,看著a項目由起步到趨向穩定,我的內心同樣充滿了作為公司一員的自豪。以下是試用期間我的個人工作總結報告:

作為公司的一名新員工,能與a這個新項目共同走向成熟,是我莫大的榮幸。初到公司,在工作初始階段,部分工作中出現的缺憾或不完善的方面,在公司領導的指導及同仁的協助下,基本得到了改善并起到了較好的工作效果。我個人的工作能力,也在不斷完善的工作中得到了很大程度的提高。這個崗位上兩個多月的工作經歷,使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況,為我轉崗后的工作,打下了堅實的基礎。

兩個多月后,承蒙公司領導對我能力的肯定與信任,將我由a部調至b部。我于20__年__月__日正式開始了客戶建議投訴的接待處理工作。

在投訴受理的工作過程中,我深深體會到了公司將a項目從起步推向穩定發展的不易。一個新事物在一個城市中獲得接受和支持,需要一個較長的磨合期和完善的服務系統。在磨合期中,客戶群必然會將各種各樣的問題及矛盾反應到客戶服務工作中,其中一部分的矛盾能否化解,在于受理投訴崗位人員的接待處理工作做的好壞。如果這個崗位做的好,就可以減輕公司所承受的一部分壓力,使公司的精力能更多的投入到項目的鞏固、擴展工作中;反之,如果這個崗位做的不理想,不僅會在與客戶的交流中破壞公司的形象及聲譽,也會浪費許多人力物力,分散攻堅力量,對公司a項目的順利發展造成本可避免的延緩。

由于深知這項工作的重要性,所以我努力爭取更為完善的解決處理好工作中受理的每一項投訴或建議。在工作初期,我做好了試用期工作計劃,與其他相關部門的同事,協商擬定并逐步完善了投訴處理流程,不同的建議或投訴,均有了相應的處理流程及登記入檔程序。新的受理流程,不僅方便了客戶,同樣也使工作趨向規范化。在日常工作中,我嚴守公司制度規定,按時到崗,并對每一起建議投訴,都按類型分類并進行了詳細登記記錄在案。對受理中反映的各類問題,在我職權內能解決的,我都盡力用所知、所學的相關政策、知識及應對技巧,給予客戶滿意的解答,以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。對于反應問題中涉及到公司其他部門或個人的,為了避免今后出現類似投訴,在報公司領導后,我均能按批示認真督促相關部門或人員對客戶反映的問題給予解決、落實。

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足,比如處理投訴的經驗有限,解決問題時有時缺乏果斷,偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司a項目的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。

時光流轉間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

試用期個人工作總結6在__這里的三個月工作已經過去了,我很感激大家對我的幫助,也很感激我們這段時間來了學習工作經歷,我特別希望能夠在短時間內提高自己,但是這樣是非常不現實的,我也知道自己的能力有多少,可是在這段時間工作當中,我確實是提高了不少,這是能夠看得到的,但還不足以讓我驕傲,有的時候我自己也是能夠看到的,我需要更加努力的提高自己,短短的試用期就讓我有了不一樣的體會,學習更多的工作經驗,這非常關鍵,做一名優秀的員工,我的路還有很長,我希望能夠循序漸進,能夠做到讓自己問心無愧,自己滿意的同時,讓工作做得更好,讓領導滿意。

回顧近期的工作,確實是有很多困難,也有很多挑戰,但是我都一一的去嘗試克服了,我感覺自己還是有一定的提高的,過去在學校的時候,我認為自己是馬馬虎虎,有些東西用一個學生的眼光去看待,是不正確的,來到了這里上班之后,我也得到了很多轉變,自己從一名學生的身份到現在轉變,是非常有意義的事情,這里的每一位同事對我的影響都很大,幫助也很多,我認為有些東西是工作當中所學不到的,更加是需要自己察言觀色,這些是值得我去觀察的,是值得我去學習的,我很感激周圍的一切,很感激這短短幾個月來的所有經歷,未來還有很多事情等著我去做好,但是我認為有些東西不是一蹴而就是需要時間的,同時也在成長當中得到了進步。

篇(10)

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2021高中班主任年終個人工作總結1為做好學生的思想工作,我主要從兩方面入手,一是開好每個星期一下午的班會課,班會課是對上一個星期出現過的問題的一個總結,并針對問題做出對應解決的主要陣地。同事,重視班會,開好班會是正確引導學生,形成良好的班風、學風的關鍵。

例如:我的班會課的主題是“正確面對青春期情感——談早戀。”之所以選這個題目是因為,在一段時間內,由于班級同學的熟識,部分男女同學過于親密交往,在班上造成不良學習風氣。經私下調查,情節嚴重,涉及早戀范圍。我主要從以下幾個方面來講這個班會主題:青春期的情感特征、異性之間的交往、什么是早戀、早戀的危害、如何正確處理男女同學之間的關系等方面,讓同學思考并討論。經過這次的班會,同學們明顯增強了自我約束能力,把更多的時間放在學習上。

開班會不一定要在班會課上,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果,不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風,學風的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學生的思想交流,多與學生談心。注重的是學生的個性和因材施教。我對于雷州這個地方來說,是他鄉之客。對雷州的文化傳統和教育模式不是很了解。學生又來自各個不同的初級中學,和接受了不同程度和方式的教育。有著各不相同的家庭背景,懷著不同的性格和興趣愛好特長。為針對學生的個性,做到因材施教,以至達到最完美的教學效果。我經常找學生聊天,做好一個班主任,首先是要做好一個朋友。盡量為他們排憂解難,只有這樣,才能走進學生當中,融入學生心里。

孔子說:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有馀力,則以學文。”意思是說,要先做到德行上的端正,有閑暇的時間,才去學習文化知識。可見德行隊一個人的學習多么重要,而這,也是對學風,班風,的自我約束,自我培養。

高一年級的學生剛步入高中,也正直青春期,是世界觀,人生觀發展變化的重要階段,同時課程的設置增多,知識點的復雜、難度加深,也面臨著三年后的高考這一實際問題。這時候,日新其德,止于至善,對培養正確的世界觀,人生觀,有著極其重要的引導作用,不至于使學生在學習中,因壓力的加大而產生兩極分化,甚至迷惘,對前途失去信心。

任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利展開,學習、工作等方面都取得了一定的成績。

2021高中班主任年終個人工作總結2光陰似箭,一個學期又過去了,一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結經驗教訓,利于今后工作,現做出總結。

一、充分利用主題班會,進行養成教育,促使學生形成良好的個人品質

伴隨著班主任工作經驗的不斷積累,越來越意識到辦好主題班會的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班會課,是我不斷追求的目標,盡量不錯過每周一次的主題班會教育活動。課前,會征求同學們的意見,落實好主題,然后大家齊心協力為主題做準備,全班齊動員,共參與,在精彩紛呈的班會活動中即增長了才干、知識,又鍛煉提高了能力,真是相當益彰,一舉兩得。

本學期既按學校計劃安排開展了一些專題性的活動,學習了有關的禮儀、安全知識等;也根據本班的實際情況組織了“我的未來我做主”、“做人有誠信”、“信心教育”、“學習習慣”“感恩教育”等主題班會活動,,學生深受啟發和鍛煉,也非常贊成班會的組織形式和內容。這些活動的舉行,發展了學生的動手能力、合作意識與創新能力,同時也對促進班級良好的學風、班風的形成起到了關鍵作用。

二、繼續抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。

引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協調工作,如作業布置、早讀的安排、課前的準備、作業的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,并把良好的學習習慣歸結為“十二條準則”,從而使學生養成良好的學習習慣,同時也受到了帶課老師的好評。

2、養成學生專心學習的習慣。

無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。尤其是晚自修,一定要充分用好,嚴防講話、學習漫無目的等不良習慣形成。

3、加大了對學生自治自理能力培養的力度。

本學期,我利用班會課、談話等多種方式,繼續加大力度從培養學生品行、指導學生進行自我教育入手,嚴格要求,規范學生的行為,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;也注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力。把教書與育人有機地結合在一起,把心理教育與學生發展有機的結合起來,通過樹立好的典型,鼓勵落后的學生,形成了良好的班風和學風,全班同學的自覺性大大增強。

三、利用網絡,提高自己理論水平、班級管理與教育能力

我對于學生的教育,一向都傾向靈活性原則,樂于在活動中培養學生的動手能力、實踐精神;使學生在活動中感受過程、體驗成功;使學生在參與中體會生活、感悟人生。

我充分利用網絡平臺,認真學習相關的教育理論,與全國各地的教師,及時交流自己的教育思想與方法,使自己在學習與寫作中,不斷提高教育能力。

此外,為了和學生保持暢通的聯系,建立了班級的__群之外,希望同學們能夠充分利用網絡平臺,交流的同時也提高自己的寫作水平。

四、充分調動學生的積極性,取得了矚目的成績

有付出就有回報,這個學期,在我班級同學的共同努力下,班級取得了可喜的成績:在20__年度__縣優秀團支部,我班__等同學獲得了省生物競賽一等獎的好成績、___同學還被評為省“優秀三好學生”等。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得還是比較的順利,學生的整體素質在不斷的提高。為建設這個班花了不少心思,盡管取得了可喜的成績,但有幾個無心向學的學生,還沒有能夠有效地激發他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。以后的擔子還很重,工作還將復雜,因此,更需要再接再厲,不斷努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

2021高中班主任年終個人工作總結3這個學期的工作是比較特殊的,我的工作主要是安定學生情緒,激勵學生以飽滿的熱情投入到高考備考準備中。現在工作結束了,為了以后的提高,現做一個總結。

一、端正態度,調整學習情緒。高三一開學,我就利用班會課的時間一再地向學生講明高三的形勢,講清高考的重要性。開了《我如何看待高考》、《人生能有幾回搏》、《備戰高考》等主題班會,引導學生,明確當前的形勢,正確對待高考。

二、指導學法,提高學習效率。平時利用早讀或班會指導學生調整學習方法,培養良好的學習習慣。根據高考的形勢,我要求學生在前半學期先重視薄弱環節,補習落后科目;后半學期則要注意平均分配學習時間,各科齊頭并進,同時注重優勢科目;對綜合科要多作基礎題。有時還讓學生代表介紹學習方法,提供機會讓學生互相交流學習經驗。

三、根據實際,有針對地學習。平時注意給學生講清今年高考的各種情況,如考試人數、招生人數、擴招人數等,讓學生了解當前的形勢,安定情緒學習。一模之后,又引導學生正確分析考試成績,明確全市排名以及對應的錄取批次,使學生明確自己的位置,從而適時調整學習策略。

四、抓住時機,鼓勵后進學生。高三既是沖刺的時間,也容易導致后進生產生泄氣情緒。所以我總是時刻注意后進生的學習生活情況,抓住他的一點點進步,適時給予鼓勵。還利用平時談心,電話訪問,隨時了解學生的思想情緒,給他們作工作,讓他們始終對自己充滿信心,始終能努力學習,不斷進步。

五、耐心細致,指導學生填寫高考報名表。高考報名是一項復雜而繁瑣的工作,學生又容易出錯。為此,我利用課堂的時間讓學生根據各項要求認真地填寫表格,同時讓同桌間互相檢查,以確保準確無誤。

六、配合學校,抓好學生各項常規工作。高三年級,學生容易在常規上放松。我根據學校的規定,要求學生注意自己的儀容儀表,注意作息時間,遵守學校各項規章制度。

七、認真負責,作好畢業生檔案工作。畢業檔案關系到學生的升學錄取,工作量較大,也較繁瑣。我在第十六周就著手作這項工作。根據規定,填寫考生成績、評語、德育考核、社會實踐鑒定等等。

2021高中班主任年終個人工作總結4本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任,在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在思想業務水平上也有了很大的提高。現將有關方面總結如下:

一、師德方面。

我深知,教育事業是一個民族最根本的事業,師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養,努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經常與學生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向學生滲透思想道德教育,并以規范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。

二、教學方面。

作為一個入黨積極分子,我始終熱愛并終于黨的教學事業,教學態度認真,教風扎實,能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定,精心備課,向課堂要質量。如:在作業環節做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。在教學中關心愛護學生,與學生關系融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到"三面",作業面批,學習面問,學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓練力度,如作文訓練采用二次作文訓練法,即學生先寫,老師講解,學生再寫。效果不錯,使學生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,所教班級有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。

三、班主任工作方面。

一學期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助,取得了一定的成績。在我班學生中,初步形成了人人愛學習、守紀律,講文明的良好班風。回想起來,在千頭萬緒的班主任常規工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導。

教學之余,我還積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學生的語文素養和能力,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,實踐改進教學方式,提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的老師,在教學經驗上我還有很大的欠缺,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個優秀中學教師的方向發展。

新學年的到來,預示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學校發展貢獻自己的一份力量。

2021高中班主任年終個人工作總結5本學期我擔任高三一個美術班的班主任,美術班跟文化班不同,首先,美術班前半個學期(2月——3月底)在外考專業,后半個學期回校猛沖文化;再,美術班學生的思想復雜,班主任工作難做。回顧一個學期的工作,我主要從以下方面付出了努力:

前半個學期,我主要協助專業老師幫助學生參加外省院校的專業考試,根據三年來對學生專業和文化成績的了解,提出指導意見。如有些學生專業好但文化一般,要考專業要求高但是文化要求低的院校;有些學生文化很好專業也好的學生,直到他們盡量去沖刺一下一流的院校,但是也要注意保本考二類學校。在老師家長學生的共同努力下,我們班的專業取得了比較好的成績,全班54人共收到70多份專業通知,其中中央美院四人,清華大學一人。

后半個學期,工作任務很重,學生思想動蕩不安,文化學習壓力大。

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