我要像夢一樣自由匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇我要像夢一樣自由范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

當我決定放下所有

走上去自由的路

你是否還會陪著我

我最思念的親人啊

都已經告別昨日

駛向去未來的路

我要像夢一樣自由

像天空一樣堅強

在這曲折蜿蜒的路上

體驗生命的意義

你是否還會陪著我

我最思念的親人啊

當我已經告別昨日

駛向去未來的路

我要像夢一樣自由

像大地一樣寬容

在這艱辛放逐的路上

點亮生命的光芒

（間奏）

我要像夢一樣自由

像天空一樣堅強

在這曲折蜿蜒的路上

體驗生命的意義

我要像夢一樣自由

像大地一樣寬容

篇（2）

我有風,只屬于我自己的風。我輕輕撫摸風兒,她調皮地圍著我轉。有時她也會給我講故事,講她去過的地方的童話。當我摔倒時,她會扶起我。我在摔過的地方撿起幾粒沙子收集在玻璃瓶里,我會用它來告訴自己:人就是因為忘不了過去而變得堅強。我守護著自己的風,那風是我的夢。我為風定了一個方向,讓她飛向美好的理想。我的風不需要華麗的色彩,我只要她平凡,平凡地去創造屬于自己的色彩。風是不可阻擋的,我的風決不會為美麗的罌粟花給迷惑了方向,也決不會使自己虛度年華。去追夢吧!讓自己的夢化成風,去與風追逐吧!

我要用風去聆聽大地的聲音,讓自己的風兒吹到世界的每一個角落,我要讓人們都知道風之夢的美好,給失落的人們帶去希望的彩虹。我的風要與鳥兒齊飛翔、齊歌唱。向風兒許下夢想,她可以將你的夢插上翅膀。記住――風是不受阻擋的,你的夢也是一樣。看著滿天的星兒,風也會在你身邊吹動。這時,你會看見風中也有一閃一閃的星兒,那是螢火蟲,或許它們幻化成星星,在為你的夢增添光芒呢。

篇（3）

跟打嗝放屁一樣做夢也是人的一種生理現象，唯一的區別做夢不用擔心被別人發現。有這么一句歌詞：我要像夢一樣的自由，所以什么都能夢它是自由的，無關高雅與低俗。你能夢見自己穿著西裝打著領帶做著一些體面的事，也可以夢見自己穿著背心褲衩著急的找廁所。

想著，自己好像已經習慣了遠離熱鬧，總是遠遠的站著、看著，抽著煙眼神憂郁茫然，不知道自己在等待什么。后背一陣的發涼，從腰椎開始然后沿著脊椎骨一路向上直沖腦門。

做著夢，想著什么？合著都不大好意思提夢想這么一高雅的詞呢。分開好，做著高雅的夢，想著自己能成一個體面的人？太消極了！

今天的情況，今天的心情，消極之余，做做夢吧。

篇（4）

理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀，讓我們自由的飛翔；理想是成功道路上的一塊基石，讓我們攀爬的更高更遠。理想會使人到達成功的彼岸，站在高峰，看那格外燦爛的朝陽，從小，就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發芽，我漸漸地長大，它也隨之變成了我學習的動力，前進的目標，從心里發出最真誠的理想——主持人。

我喜歡做舞臺上的主宰，最閃耀的明星，站在舞臺上，仿佛我就是一個美麗的公主，我在用美妙的語言，生動的聲音演繹著一個個唯美浪漫的童話。在電視上，看到許多主持人站在舞臺上的樣子，我除了羨慕外，也在心底暗暗下定了決心，為之付出了努力。

風帆，不掛桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。我們在青春里有了理想，為了實現理想，我們也要在花季年華中努力學習，發憤圖強，全方面發展。在操場上，有我青春活躍的身影，灑下晶瑩飽滿的汗水；在課桌前，有我奮筆疾書的身姿，留下一行行工整的字跡；在演講比賽中，有我慷慨激昂的語調，響起一陣陣掌聲……

我們在青春里追求理想，也要在成年時實現理想。青春才剛剛開始，夢想正在起航。人生雖然短暫有限，但我們卻可以在這有限的時間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣，有了理想，破繭而出，只為能穿上花衣，翩翩飛舞的那一瞬間；我要像草一樣，有了理想，破土而出，只為能展現出生機勃勃的一面。我的理想不是夢，我那美妙的語言，生動的聲音會化作一雙翅膀，帶著我的理想飛到那成功的彼岸，去看那格外燦爛的朝陽……

六年級:成長是美麗的痛

篇（5）

又是一個被作業洗刷成貧瘠土地的假期，我的心情一如既往的死沉。我正煩悶地攻克著作業筑起的堡壘，外婆那里卻傳來了要豐收玉米的消息。這給我的低落心情帶來了一絲綠色的裝點。因為外公不在家，我與爸爸媽媽成了替補隊員。

正值金秋九月，早在路上的時候我的鼻孔就被注入了丹桂的陣陣香氣，頓時像被打了強心劑一般，我對今日的勞作充滿了希冀。我注意到外婆家玉米的金黃色的顆粒都如同鎧甲一般，讓玉米擁有著戰士的堅毅，我同玉米們一樣對金秋的豐收滿懷自豪與驕傲。走出來，真好!

在田埂上駛來了玉米收割機，龐然大物發出轟隆隆的響聲，我隨即挽起了袖子，待玉米裝滿載物箱后降下來的噴口迅速用蛇皮袋接著接踵而來的粒粒玉米，若一不小心激到手上也會有火辣辣的刺痛感，袋中的玉米好似都綻開了甜蜜的笑臉，摸上去濕溜溜的還需要晾曬。我跟在機器后面，在遺漏下來的植株上采摘著玉米果實。袋子一點點的增重，但我臉上的笑容越來越深情，畢竟外婆的精心照料和辛勤勞動終于在今天有了與之相稱的收獲。此時的太陽似乎被我感染了一般，射下來火熱的光柱慶祝大豐收。這樣的歡樂場景我終于能親身參與了，不再局限于書中的描寫。走出來，真好!

累了的我毫無顧忌地就躺到平鋪在田地中的大塑料膜上，嗅著泥土略帶腥味的芳香，映入眼簾的是湛藍的天空，隨手一抓便是金黃的玉米籽，這樣的農家樂人生能有幾回得?莫非這就是陶淵明所向往的“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活吧。遠離了課業，遠離了枯燥，放下了一身包袱，整個人輕松得好似只剩下呼吸。走出來，真好!

篇（6）

不知道什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合起來了，這讓我一見就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的愁帳要吐露。

人說:少年不識愁滋味.可我的煩惱多了！

快樂的雙休日來了,老爸老媽有事要出去,臨走前千叮萬囑我一定要完成作業.待他們剛跨出家門,我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電視機,津津有味地看了起來.不知過了多久,"嚓,嚓……"門外隱約傳來一陣鑰匙聲,令我不由一驚.緊接著傳來 "砰——"的一聲關門聲,我這才如夢初醒,連忙從床上跳起,以猛虎下山之勢撲向電視機,在第一時間將電視機關了,然后奮力跑回桌邊,裝模裝樣地看起書來.此時,我已滿臉發紅,微喘粗氣.這當然逃不過我媽的"法眼”。

其實我也知道這是爸媽的一番良苦用心,可是我要像小鳥一樣,舒展自己軟弱的翅膀,在藍天中自由飛翔.親愛的媽媽,別擔心我會荒廢學業,請你相信,在積聚力量之后,我會更加努力奮發向上.

篇（7）

空蕩蕩的劇院.光線陰暗.貓在齊刷刷的木座上跳躍.自由的仿如飛翔.

冬夜里.街燈鞫紅的燈光在濃霧中擴散.箱凝固在畫中的一抹顏料.

帶著冷的蒼白憔悴的臉穿越冬夜.耳朵飄著<春天的味道>的旋律..

心中還是一片水涼的潮濕.像吸了水的海綿.銷一觸碰就會滴出累來.

想為自己撐一把傘.平安的走過去.平安的.不要回頭..

有時候.語言會在咽喉處打上個漂亮的領結.變成了無聲的哽咽.

喪失了語言的能力.口齒不清.多余的標點.將句字拆的支離破碎.

如散了一地的拼圖板快.要怎么拼湊.不知所謂.只的沉默.....

一直很安靜.

"有什么事一定要說出來,記得我等著."

"我知道你有話要說.什么時候釋放你自己.我不逼你"

眼前飄起一層薄薄的霧.我要說什么?你知道?

可 我.不知道.

思緒像一團找不到開端的線.被棄置心底的某一個角落糾纏著.

要忙.忙的死去活來也罷.不想自己一個人靜靜.思緒會翻江倒海.將心淹沒.

心很大.更多的幸福永遠填不滿.

心很小.失去一點點仿佛被掏空一大塊.

長大了.皮膚變的粗糙了.心思卻細膩了.微不足道的傷口.會劃出口子.

我知道心一直有一個地方.是撒了一曾沙子的陷阱.偽裝的很好.卻一直都在.

所以不要亂跑.踩進去.會一直往下掉.往下掉.抓不住救援.跌落的很狼狽.

擺不出飛翔的姿勢.畢竟.畢竟.墜落與飛翔不一樣.朝著相反的方向.

常常想.如果只有自己.不只是如果.沒有責任.沒有牽掛.心便是自由的.可以飛翔.沒有方向.

忘記飛的痕跡.不再歸來.

沉沉的睡去.沒有夢的糾纏.像個嬰兒甜睡.像一個塵埃.沉淀在透徹在水里那樣純粹.

喜歡一切樸素的純粹.原始而美好.

帷幕久垂.

因為是獨角游戲.拒絕演出.不要像個陀螺.周而復始的轉.直到筋疲力盡.然后跌倒.

因為是崖劇.沒有語言.想哭.也發不出聲音.

因為對自己的堅強沒有把握.拒絕觀看.

因為..不曾開幕.

不如`歌吧.

篇（8）

“怎么了？”

“額，額，沒事，沒事，我做夢了……”

“真是的，已經這么大了，一個夢就嚇成這樣。好了，好了，快穿好衣服起床。”媽媽說著走出了我的房間。嘿嘿，有神秘感了，我要像動畫片上的小朋友一樣，拯救世界！哦，不，拯救野生動物！人類其實很自私的，捕殺、販賣野生動物。我從小就喜歡小動物，所以，這回我要替小動物們討回公道！好了，出發吧！

我在天空中自由的翱翔著，簡直就像一只無拘無束的可愛云雀，其實我有點兒恐高還不認識路，但我依然像著了魔一樣堅定地朝遠方的森林里飛去。

“砰！”我剛著陸，就看到一顆子彈以每秒八十邁的速度“撞倒”了一只山狐。“太過分了，竟然不把我放在眼里，還在我眼前殘忍地殺死了一只多么可憐，多么可愛的野生動物，看我不好好教訓你!”

篇（9）

累了，于是隨波逐流。幻想？但醒來后，夢是無法繼續的虛幻。遠方的朋友，你好嗎？離心最近的地方，那一條吊墜，是你送我的禮物。你說，我要快樂、開心，否則你會擔心的。我很努力，真的，很努力的，讓自己快樂，燦爛地笑。只因我答應過你不會讓你擔心。我們說好的，要見面，可是，現在的我，還可以嗎？——對不起，也許我會逃避，因為，不想，讓你擔心。——相信我，我會開心的，會好好的。

篇（10）

開賽了，選手們一一登臺亮相，大顯身手。知己知彼，才能百戰不殆。我仔細觀看著對手們的演出。“這一位唱功不錯！”“這一組配合很默契，臺風好！”“這一位嘛，是不是太緊張了，唱得都跑調了……”我一邊模仿評委的語氣，自得其樂地在心里對選手們的表現一一評說，一邊暗暗衡量著自己與他們的差距。