時間：2023-02-28 15:27:43
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇公務員面試自我介紹范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
（1）自我介紹的內容
首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時，已經將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。
其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的資料信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本專科以上的學歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。
應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致，千萬不要有出入。在介紹這些內容時，應避免書面語言的嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。
第三，個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己學習或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務；或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。
第四，著重結合你的職業理想說明你應考這個公務員職位的原因，這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解，說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。
我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結構明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。
（2）自我介紹的時間
一般情況下，自我介紹應該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據情況靈活掌握。一般地，第一部、二部分可以用約一分鐘，第三、四部分用1～二分鐘。
好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容，并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的，你應該給自己也給他人留下這個機會。
（3）自我介紹的重要性
通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結構的重要內容，同時也是面試測評的重要指標。
（4）自我介紹的要點
1）、自我介紹是應以面試的測評為導向
自我介紹也是一種說服的手段與藝術，聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容，既使是你引以為榮的優點和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點。
2）、自我介紹要有充分的信心
要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質，而只有你對此有信心并表現出這種信心后，你才證明了自己。
應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是：在談到自己的優點時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，重要的、關鍵的，要談，與面試無關的特長最好別談。另外，談過自己的優點后，也要談自己的缺點，但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。
特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現，考官能夠大體估計應試者的能力；另一方面，如果考官進一步追問有關問題，將令“有水份”的應試者下不了臺。
面試中應試者的自我介紹，可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞，應試者務必注意。
（5）自我介紹的注意事項
1）、應試者應充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
2）、情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養，如果在自我介紹中起伏波動，就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬；在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已；而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。
3）、有的應試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應過來行為有些出格。
4）、有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學、藝術、旅游、攝影等等，由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經滿了。
5）、有的應試者在介紹家庭關系時，似乎“漫不經心”地告訴考官們，自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。
6）、有的應試者表示將來踏上工作崗位，將“一定要……“絕對……諸如此類的保證，似乎在做就職演講。
這些例子很多，畫蛇添足似的自我介紹，不但不會為你的形象增添色彩，反而還會“越抹越黑”！。
（6）自我介紹結束
對于你的自我介紹，考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下，繼續下面已經安排好的問題。這時考官會說：“我們十分欣賞你的能力……”或“你的自我介紹很精采……”等，那么一聲“謝謝“將是你最得體的應答。
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我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
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我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應過來行為有些出格。
情緒不穩考生被扣7分
“我的夫人連續3年都進入了公務員考試的面試環節，自我介紹時發揮得也不錯，但是，盡管回答問題的感覺不差，但是，面試的成績總不是很高。最近，我才了解到，她在‘舉止儀表情緒穩定性’方面被扣了不少分。原來，對考生的穿著打扮也要評分。”昨天，一位王姓公務員考生的丈夫李先生向記者埋怨道：“讓她平時注意穿著打扮，就是不聽。”
據李先生介紹，在王小姐從小受的教育中，特別強調學習，對衣著從不太講究。在這三年里，她三次參加公務員考試，都進入了面試，但是，總不能如愿考上公務員。在最近的一次面試中，上身穿的是土灰色的大衣，還有點皺。褲子和鞋子也是淺色的，而鞋子穿的是旅游鞋，上面紅藍白相間。看上去有點刺眼。
“通過熟人打聽到，在敲門的第一關，她就開始丟分了。結果，在‘舉止儀表情緒穩定性’方面被扣7分。”李先生介紹，“由于沒有進行專門的準備和訓練，當時進入面試考場敲門敲得很重。進門后，她才意識到這點，這時，心里格外緊張，臉一下就紅了，哆哆嗦嗦地走到座位前坐下。由于開頭沒有開好，也影響到了后面的發揮。”
儀表占12分扣得并不冤
2，面試應該多說工作相關的事情，千萬不要好像你是救世主，來拯救人民的。一定客觀實際的回答面試的問題。
有實戰經歷的考生一致認定，公務員面試現場具有強烈的壓迫感。其秘訣在于考場的布置做了大量文章：第一，面試考場空間相對狹小。從心理學的角度分析，處在狹小空間里的人，容易產生被逼迫的感覺;第二，考官組成精心準備。結構化面試考場里形成一對多的態勢，一名考生面對多名考官。考官多是經驗閱歷豐富的領導干部，考生是被審視的焦點，其滋味可想而知;第三，桌椅的布置上。考生和考官們是面對面而坐，而且雙方距離很近。面面相對，目光直視，像是坐堂過審，很容易給考生造成心理壓力。同時，考官的座位一般位置較高，也會造成一定的壓力。而且，在主考官和考生相對的空間內，一般沒有任何裝飾物，保證考生就是絕對的注意力中心。
2.在發問時機上做文章
一般而言，壓力面試不會在面試初期出現，大多是中期或是后期。面試中后期時考生已經慢慢進入狀態，步入正常的考試節奏，正是麻痹之時，考官的發問就會起到預期的效果。甚至考官會表情嚴肅地盯著考生，增強凝重嚴肅的氣氛，從而增強烘托氣氛的效果。心理脆弱的考生很容易被擊倒，抗壓能力強的考生通常會笑到最后。
3.在提問內容上做文章
面試本質是一種人事測評手段。最終是為了評價應試者是否具備與職位相關的能力和個性品質。所以提問方面一定會有針對性，比如可能會問到我們覺得你身上并沒有特別之處，請問你憑什么在競爭中勝出?或者你的回答有美化自己的嫌疑，你怎么解釋?。但無論所問何處，始終離不開崗位的內在要求。
yjbys專家提醒考生要注意兩方面：一方面，做好心理準備，無須緊張恐懼，更不要反感厭惡。做好心理預期的同時，要積極的心理暗示我入了考官的法眼，所以考官考驗我，沉著冷靜地展示自我。這一類問題大同小異，只要處亂不驚，展示良好的修養和風度人或加訕，心無疵兮，并適時展示自我才華，定能勝出!
公務員面試技巧：把握三要點讓自我介紹更出彩
在公務員面試中，請做一個自我介紹常常出現在面試的考題中。雖然這道題目難度并不高，但考生還是會感到很突然而把握不好，這樣就導致自我介紹成為考生的頭等難題，紛紛感嘆最不了解自己的居然是自己。做好自我介紹，可以給考官留下良好的印象，也可以顯示出正確的求職動機。而自我介紹的關鍵就在于要讓自己的介紹內容能夠匹配所報考公職崗位的要求。在此，建議考生可以把功夫用在平時，在考前多雕琢一下該如何進行自我介紹。
第一、自我介紹的結構
雖然自我介紹并不難，但是很多考生不知要從何說起。關于自我介紹的結構，我們可以追求全或者精。所謂全，就是通過自我介紹，來展示自己的方方面面，力求通過自我介紹來讓考官全方位地認識自己，同時也表明考生對于自身的認識是全面的。可以從學習中、工作中、生活中來空間展開，也可以從過去、現在、未來進行時間闡述。所謂精，就是通過一個自己最閃耀的點來展開，可以是政治素養、知識背景、成長經歷、興趣愛好甚至是自己的優缺點，不求全，但是力求生動形象、有內容。
第二、自我介紹的內容
在確定好自我介紹的結構之后，接下來再說內容。結構和內容的關系就好像是枝干和花葉的關系一樣，再筆直的枝干，沒有花和葉的充實也是不好看的。有些考生覺得自己一無是處，或者說沒有什么特別鮮明的特點，只能泛泛而談。這樣的自我介紹很容易被考官所忽視。那么考官在乎什么呢?面試就像相親一樣，不僅要彼此有興趣，還要有一定的能力，更需要具體落實行動。所以我們在展開介紹的時候，一定不能只用概括性的語句或者詞匯，后面必須要有具體的例子或者經歷來證明自己的求職動機、工作能力和職業規劃。在舉例子的時候要盡量具體，可以選擇一些細節進行描述，從而達到真實再現，但是一定要注意點到即止，只講跟前面觀點有關的部分，不要長篇累牘、尾大不掉，引起考官的厭煩，從而失去聽下去的耐心。
第三、自我介紹的要求
無論如何，自我介紹一定要真實，有些考生可能會想編造一些經歷來豐富自己的自我介紹，這種做法是極不可取的。各位考生不要想著在作自我介紹的時候把自己定位成一個高大全的形象，這也不符合公務員的基本要求，更不是考官想要聽到的東西。我們只需要把自己平淡但是真實的經歷，飽含感情和理解向考官講述即可。
教育專家認為，富有真情實感，把握和崗位的匹配性，語言詳略得當，相信考生一定會做出一個精彩而又與眾不同的自我介紹，從而在面試中脫穎而出!
公務員考試面試備考：無領導小組面試發言要適度
很多考生一提到無領導小組討論就茫然不知所措，覺得自己肯定拿不了高分。其實掌握一定的技巧方法，尤其是發言過程中能做到適當適度，一定能給考官留下良好的印象。公務員考試資料網為了幫助廣大考生取得好成績，特在此提出以下幾點建議：
一、自由討論階段發言要積極、主動
討論開始后首先亮出自己的觀點，不僅可以給考官留下較深的印象，而且還有可能引導考生的思想和見解，使自己的觀點得到大家的認可，逐步成為本組的主導或核心人物。當自己的觀點表述完以后，還應認真聽取別人的意見和看法，取長補短，為自己的觀點進行補充和完善。
二、審時度勢，盡最大努力說服其他考生
在試圖說服對方的時候要掌握適當的時機，不要在對方情緒激動時去說服他改變觀點。在情緒激動時，大多數人的情感多于理智，過于逼迫反而可能使其更加堅持原有的觀點，做出過火的行為，造成更難以改變的結果。待對方表述完畢，情緒稍緩和時再去說服對方改變觀點會收到比較好的效果。考生在表述時也要注意控制情緒，不要造成討論過程中自身的言語不當。
三、發言要注意說話的技巧，言詞要懇切可信
發言的時候能設身處地地站在對方立場上考慮問題，理解對方的觀點，在此基礎上，找出彼此的共同點，引導對方盡量接受自己的觀點。討論過程中態度要誠懇，用詞要準確，不要出現過激的詞語，表述的言語要真實可信，通過有技巧的說話讓其他考生對你產生認可和信賴，從而能夠在討論過程中獲得其他考生的肯定，逐步成為本組的主導。
四、發言時避免過于冗長，做到言簡意賅
陳述過程中多記錄其他考生的觀點和意見，找到能為我所用之處;在表述時盡量把答題時間控制在一分半內，避免過于冗長造成其他考生的反感;要抓住重點，言簡意賅地表述自己的觀點和建議，加深考官的印象。
五、千萬不能使用粗話或黑話
有人認為說出那些很流行的網絡語言，或者那種所謂的很另類的流行詞語，便會縮小同他人的距離，他們把宅在家中叫做屌絲、宅男宅女，或者借用甄嬛體等流行語。如果想讓自己在表述過程中與別人稍顯不同，可以用一些家常性的語言，這樣還可以增加彼此的親切感，更能拉近彼此的距離。
六、不要使用外語和方言
外語和方言是有時候能顯現出講話者的某種能力，有時候能體現出幽默。但是假如有人聽不懂，那就最好別用。不然就會使他人感到是故意賣弄學問或有意不讓他聽懂。
可沒想到的我的簡歷竟然回應率最高，這與我做人力資源管理的一段實習經歷相吻合，繁忙而眼花繚亂的招聘官們一般更喜歡簡潔明了的簡歷。
從那年冬天的第一個研究生專場招聘會開始，我們便開始了一種妄圖用簡歷將招聘單位砸死的生涯。現在回想起來還是能感覺到那種流汗的感覺。
招聘會的第一天上午，便搶著在靠前的時間交了簡歷，到后來機會一般不大了。
銀行、檢察院、保險公司、公務員筆試
整個找工作的期間，我搞了一個小本，把它起名叫做“hunting job手記”，里面記錄了我投出去的大部分簡歷的去向，當然他們大部分也都石沉大海了。不過我不怕，我想廣種博收嘛，誰知道哪一朵云彩會落雨呢。
后來，我參加過的比較重要的筆試有：工商銀行北京分行的筆試、北京市公務員的考試、國家公務員的考試、人壽保險公司資金運用中心的筆試、人民銀行營業管理部的筆試等。
這其中我pass了三個，人壽保險資金運用中心和人民銀行營業管理部的折了。
從這些筆試的經歷，我得出的經驗是，事前必須準備，公務員考試會涉及行政職業能力測試，事前應找相關題目來做。
另外參加某單位的考試應當準備跟該單位業務相關的知識，因為題是各單位出的，必然會跟他的業務靠邊，比如檢察院就絕不會出保險法修改的問題。
銀行、法院、律所的面試
我參加過的面試比較重要的有：工行北分的面試，北京某區法院的面試，北京a律所的面試，北京b律所的兩次面試、北京某區財政局的面試。
這里面我只pass了兩個，其他都折了。
工行北分的面試，我非常清楚自己折在哪了。考官用英文問題問我：“中國的法律和外國的法律有什么區別？”當時我心想這是什么狗屁問題，這種問題用中文都很難說清楚，英語能說得很清楚嗎？于是我瞪著考官啥也沒說！結果肯定敗北。
這件事對我的打擊挺大，后來又及經歷一次打擊，讓我喪氣極拉。那是一個很寒冷的將要下雪的潮濕的冬日，我去參加北京某區法院的面試，去之前我已經知道會讓作自我介紹。就這一個問題，我想沒什么難，在心里簡單想了下就去了，結果，我介紹得一塌糊涂，感覺丟臉極了。
這里面的教訓是，不管多么簡單的問題，都應該好好想想，在心里默念幾遍，給自己足夠的信心和把握。
后來接到一家律師事務所的面試通知，這家律所是北京一家市場占有份額相當大的律所，專作涉外非訟案件。面試那天，考官問了一下我自己關于人生的打算和設計，諸如是否打算出國，是否打算考博士等，專業問題一道也沒問，可能比較相信我的教育背景吧。經過約半個小時的交談，他開始向我介紹他們所的情況，繼而告訴我可以來簽約了！我當時驚呆了，怎么這么容易？我問他不用考試嗎？他說不用。于是我說，那我能過來實習嗎？他說可以，不過實習工資比較低，才八百塊，等你畢業了月薪三千塊，加年底分紅。
記得以前看成功經理人講座時，那個臺灣人說越是苦苦折磨你的單位你越會覺得那地方好得不行，越是需要通過好多考試才進得去的地方你越會覺得它一定是個非常有前途的工作。受這種觀念的影響，我打算再等等別的機會，沒有簽約。
后來又面試了幾家律所，綜合比較，其實還是第一家好。
嚴格的公務員面試
后來，我又參加了公務員的復試和面試。
那是我最重視的一次面試，我提前買好了衣服，打扮成很知性的樣子就去了。
一進考場是六七個考官坐在那里虎視眈眈地看著你，然后面向考官坐下。桌上有一小疊信紙和一支鉛筆。
按要求作自我介紹后，考官發問：你覺得自己在研究生階段比本科生階段長進了嗎？長進在哪里？
這個問題我沒準備過，不過也屬于自己曾經思考過的問題，所以胡亂說了說。
然后開始進入問題階段。
第一題：談談加入wto對中國法律的影響
這道題是當年的熱點問題，也是很多部委在招考公務員面試的時候都會問到的一個問題，準備面試時我在幾個公務員考試的論壇都看到有人提到這個問題，當然就作了充分的準備，很流利地答完了。
第二題：談談應試教育與素質教育的問題
這是在考察你的辯證思維能力。主要不能簡單否定一方面而肯定另一方面，尤其是針對有爭議的問題，一定要兩面論證。
第三題：如果請你安排單位的老干部去黃山旅游，你會怎么做?
這是在考察你的組織計劃能力。應聘公務員一定要注意，做任何安排都需要請示后匯報。
第四題：由于你沒有安排隨隊醫生，導致旅游的老干部有一人摔斷了腿，你怎么辦？
這是在考察你的應變能力。類似的問題還有，我們經過剛才的面試認為你不適合我們的工作，你怎么看？這個時候比較好是表現出一點點驚訝，然后說即使不錄用我，這次面試也會給我帶來很大的收獲，謝謝各位！事實上是根本不可能在面試當場決定錄用的。
第五題：如果你的兩個下屬一直鬧矛盾，你怎么辦？
這是在考察你的組織協調能力。這一題我自己答得不是特別好，當時我說我會把他們叫在一起勸說，為了工作要解除矛盾，后來考官追問，如果他們還是不肯和解你怎么辦？我有點不知如何回答。事后想想覺得完全可以分開勸說嘛。
這次比較成功的面試給了我下面的經驗：
了解目標單位的特點。
作為公務員來講，這個職業要求一個人具有服從組織安排的素質，我的一個同學和我考同一個單位，她折了的原因是，考官問到如果把你安排到別的崗位你愿意嗎？她回答說不愿意。
事先做好準備工作。
結構化面試是指面試前就面試所涉及的內容、試題評分標準、評分方法等一系列問題進行了系統的結構化設計的面試方式。公務員結構化面試模擬教學是指在教學中通過模擬公務員結構化面試形式（考題、流程、評價標準等），調動學生的主動性和積極性，幫助學生了解公務員結構化面試的過程，提高學生實際面試能力。
一、公務員結構化面試模擬教學的意義
在新疆，越來越多的學生參加公務員考試，通過筆試，進入面試。結構化面試是目前公務員面試階段采用頻率最高的一種形式，很多學生對面試的程序還處于茫然狀態。在行政管理學教學中，結合國家公務員制度章節內容，對學生進行結構化面試模擬，可以起到以下作用：
第一，可以加深學生對課本相關理論知識的理解。在行政管理學的人事行政制度這一章中，介紹了國家公務員的相關理論制度，但是在面試方面的介紹比較缺乏。通過面試模擬教學，可以讓學生進一步加深對我國公務員選人方面的了解。
第二，加強學生面試演練，提高應試能力。由于在校學生很少有參加公務員面試的機會，因此，對面試的流程、注意事項等不清楚甚至完全不了解。通過面試模擬，讓學生熟悉面試流程，掌握面試技巧，發現自己的不足，提高面試能力。
第三，減輕學生考試花費。目前，市場上出現了很多公務員面試培訓班，其培訓收費對學生而言比較貴。公務員結構化面試模擬教學的內容與培訓內容相近，但是可以利用課堂實踐，不需要學生額外花費，卻可以達到同樣的效果。
二、公務員結構化面試模擬教學的流程
（一）公務員面試模擬教學前的準備
在公務員結構化面試模擬教學開展前，教師和學生要做好相關知識、材料等方面的準備。
1、材料的準備
目前，公務員結構化面試的題目資料已經比較多，結構化面試的評分標準也比較成型，因此，可以直接從中挑選出一些國家公務員、新疆公務員歷年面試真題和評分標準即可。為了確保學生無法提前知道面試題目，這個試題準備工作由教師承擔。正式面試時，為了保證面試的公平性，同一時段的考生的面試題目是同一套題。由于模擬教學時的場地限制，考生都是在一個教室里，一個考生面試時，其他考生也在該教室里候考，因此，不能是同一套題，必須采取每個考生一套題。
2、教師的準備
根據課程計劃，在理論授課結束前通知學生模擬面試的時間、地點。依據學生人數和學時數綜合考慮，準備好評分表及面試題目，以便在規定的實踐教學時間內完成學生模擬面試任務。
3、學生的準備
要求授課班級學生以公務員面試歷年真題為主要參考資料，結合人際溝通、國家公務員制度等課程中所學內容進行有針對性的復習和練習，并查閱網上相關面試模擬視頻，使個人在社交禮儀、語言及非語言溝通等方面做好充分的準備。
（二）公務員面試模擬教學現場
1、人員及時間安排
正式公務員結構化面試的人員包括考生和考官兩方面，考官一般是由專業的考官擔任。在課程模擬教學中，利用2個學時（100分鐘）的教學時間，在學生中臨時隨機抽簽產生6名應聘者、2組考官（每組考官各7人，每組各設一名主考官和6名考官）、1名計時員和1名，每名學生限定時間為15分鐘。其余的學生充當觀眾，觀摩整個面試過程。
考官也全部從學生中產生，可以擴大學生的參與面。但是，由于學生本身沒有受過專業面試培訓，因此，在實際模擬教學過程中，出現了一些問題，如對評分標準把握不準確等。
2、面試場地的選擇
正式結構化面試場地一般由候考室、面試室和候分室組成，而結構化面試模擬一般是在原有上課的教室中進行的，由于當前教室里的課桌大多是固定的，且教室資源有限，因此，場地不能完全按照真實的面試場地進行布置，將候考室、面試室和候分室三者合一。
3、面試過程
正式的公務員結構化面試的標準流程包括：報到抽簽，候考，進入考場，答題，退場，公布成績。在面試模擬教學中，也參照標準流程進行，只是所有流程在一個教室里進行。
三、公務員面試模擬教學中的發現
1.考生獲得高低分的原因。通過幾次模擬面試教學發現，較好的心理狀態和應對能力是學生面試時獲得高分的關鍵。容易導致低分的原因，主要有：由于緊張而導致語無倫次，無法聽清考官提出的問題；回答問題時出現思維混亂，不能有效組織語言；考官提出的問題是他們事先沒有想到或因沒有注意傾聽，因而無法回答考官的問話；面試禮儀不足和溝通能力亟待提高。
2.模擬教學的真實性不夠強。由于課時、教室、經費的限制，在考官、場地、流程、氣氛等方面，模擬教學與實際面試存在一定的差異。
3.在民族班模擬教學時，由于少數民族學生漢語水平的限制，對公務員面試試題的理解不夠準確，存在一定的問題。
4.學生對面試過程不熟悉。雖然在面試模擬教學前已經布置了學生去查閱相關面試視頻，了解面試過程，但是在實際面試過程中發現，大多數學生沒有完成該任務，導致對面試流程的不了解，出現了很多錯誤。
四、公務員結構化面試模擬教學的完善
在實際面試模擬教學中，可以從以下幾個方面去完善：
（一）從場地、考官等方面加強模擬的真實性
如果是隨堂進行模擬教學，可以提前向教務處申請3個教室，分別用來充當候考室、面試室和候分室。同時提前邀請其他老師擔任考官，增加考官的專業性。或者是通過舉辦面試模擬大賽，邀請校外專家，擴大參加面試的學生范圍。但是，面試模擬大賽需要經費、人員等額外支出，而課程教學在這幾方面都不能滿足。
（二）平時增設情景模擬，加強對學生心理、禮儀等方面的培養
面試模擬反映出大多數學生的心理素質還不夠穩定成熟，需要從不同的環節入手，在行政管理學課程的日常教學活動中，教師應當多設置一些模擬情景，或組織學生開展各種社會實踐活動，安排學生完成一些有難度的社會調查或訪談工作，鍛煉學生的溝通能力。增加一些對疑難問題的處理與應對方面的訓練，以培養學生良好的心理素質。同時，注重對學生面試禮儀方面的培養，如禮儀、舉止、服飾、坐姿、目光等外在表現。
（三）及時糾正面試中的錯誤
如果學生在面試模擬教學前準備充分，那么就會減少面試出錯。如果發現考生由于不熟悉面試過程，出現了自我介紹、答題、考官提問上的錯誤，就需要教師及時糾正，通過暫停面試，播放面試視頻，點評等方式，幫助學生發現問題，找到對策。
計算機行業面試自我介紹我叫XXX，今年21歲，畢業于XX解放軍信息工程大學計算機科學與技術專業，擁有扎實的Core Java基礎，良好的編程風格;熟悉JSP+Servlet+JavaBean模式的WEB開發;熟悉Struts,Hibernate，Spring等開源框架，了解EJB; 熟悉Tomcat，Jboss服務器等，熟悉基于Linux及Unix環境下的軟件開發。
在校期間有多次社會實踐經歷，曾參與過學院網上虛擬實驗室開發的需求分析，大學期間多次擔任多課程的課代表。雖然實際工作經驗不是很足，但軍校四年培養了我充分的自信心和敬業精神以及扎實的學科基礎知識和較強的專業技能，四年軍校生活中，我嚴格要求自己，自覺、遵紀、守時。本人坦誠且有責任心，有獨立進取的品性，勤于動手、善于動腦，適應新環境能力很強。能在最短時間內完成從學生到職業工作人員的轉型，盡自己最大的努力融入新的工作生活。
請各位考官多多指教，謝謝!
公務員面試自我介紹各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
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面試自我介紹要點：1、前二分鐘的自我介紹是面試成敗的關鍵，時間控制十分重要。
防止將自我介紹進行得時間太長，讓考官產生厭倦感。清華大學的考生更要有時間觀念，不要短于2分鐘，也無論如何不要超過4分鐘。
2、自我介紹不等于你所在的公司或創業發展的介紹。
主語是“我”，要著重講自己在公司中的工作內容、經歷、業績等。切勿變成“公司史”的宣講和業務介紹。
3、回答問題最好直接切入要點，正面回答問題，要提高語言的“純度”凝煉、清晰為最佳。
不要經過大篇幅的背景介紹或論證再提出自己的觀點或回答問題。
4、要突出自身適合讀MBA的優勢。
如果實在沒有優勢，至少要有明確的偏好或興趣。既不要對學習管理知識的態度十分漠然或自卑，也不要表現成“全能”或“多面手”，無法突出重點。
5、個性突現或熱情的表達要在面試中保持一致，自我評價要明確和客觀，并且要言之有理，有事例等于以佐證。
6、坐姿端正，手勢大方，防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習慣動作。
7、眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官，不要上視天花板，不要盯住考官桌上的紙。
8、表情要盡量放松，最好能略帶微笑。
可以面對鏡子找出自己最俱“新和力”的笑容，學會用目光或表現表達友善。
