崗位練兵實施方案匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇崗位練兵實施方案范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

年是我市“優質服務深化年”，我局將以深入貫徹落實科學發展觀為指導，以建立健全計生技術服務管理和質量保障為重點，開展技術服務崗位練兵活動，不斷提高優質服務水平，滿足育齡群眾日益增長的計劃生育、優生優育、生殖保健服務需求。

二、活動舉辦單位

本次活動由市人口計生局主辦，市計劃生育服務站承辦單位。

三、活動內容

（一）計劃生育技術手術（宮內節育器放置、取出宮內節育器、人工流產負壓吸宮術）以及出現人流綜合癥的搶救程序現場模擬演示。

（二）避孕藥具“基本理論、基本知識、基本技能”為內容的“三基”知識競賽。

（三）避孕藥具、計劃生育業務知識培訓。

四、活動實施方法

（一）計劃生育手術現場模擬演示以鄉鎮計生服務中心為單位參加，各參賽單位現場抽取參賽順序號，按順序參加比賽。市人口計生局組織評委團，按照手術操作規范對每個參賽隊打分，評委加以點評。

（二）避孕藥具“三基”知識競賽采用筆試的方法進行，各參賽單位必須有三人參加。

五、參加活動單位人員

以鄉鎮計生服務中心為單位組隊，中心主任為領隊。每個中心選派醫生、護士和藥具管理員三名人員參加比賽，各中心主任必須作為隊員參加。

六、活動時間安排

6月15日下午在管理中心報到，報到時各計生服務中心主任在報到處抽取參賽順序號。

篇（2）

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以提高教育教學質量為目的，適應教師專業發展需要，深化師德教育，強化教師基本理論素質、學科專業水平和教學能力等教師崗位的訓練，不斷提升教師的綜合素質和整體水平。

二、大練兵目標

（一）深入開展現代教育理論和課程改革理念的學習、實踐和研討活動，不斷提高教師基本理論素質和運用先進教育理論和課程改革理念開展教育教學研究的能力。

（二）組織開展教師學科素養和專業技能的訓練，全面提高教師課堂教學能力和運用現代教育技術的能力。

（三）組織開展形式多樣的評比競賽活動，強化業務素質。

三、大練兵內容和形式

（一）學習教育理論大練兵。

開展教育法規、先進教育理論讀書活動，學校自行規定讀一本教育理論專著。

（二）教學技能大練兵。

組織教師苦練教學基本功、掌握教學基本技能、熟悉教學基本規范，重點抓好學科技能的崗位訓練。

（三）課堂教學大練兵。

圍繞課堂教學的創新性和有效性，開展課堂教學創新活動，突顯“聚焦有效教學，構建生命課堂”的思想，通過教學開放周或教學開放日等形式，展示、交流課堂教學創新的經驗成果，提高課堂教學能力和效率。

四、大練兵考核評比

（一）考核

為推動大練兵活動扎實有效地開展，各學校要加強對教師崗位練兵的考核，把教師參加大練兵活動的情況及表現要列入教師年度考核。

（二）評比展示

為提高教師崗位大練兵的實效，展示大練兵的成果，各學校要組織大練兵的專項評比、展示和競賽活動。

五、活動階段及時間安排

教師崗位大練兵活動分為組織動員、教師練兵、評比競賽、總結表彰等四個階段，具體時間安排如下：

（一）3月-4月，宣傳動員階段；

（二）4月-10月，教師練兵階段；

（三）10月-11月，評比競賽階段；

（四）12月—1月，總結表彰階段。

六、工作要求

（一）中小學教師崗位大練兵活動是我市教育局和市教育研究院的指示精神，是加強教師隊伍建設、提高教學質量的重要措施。各學校領導要統一思想認識，高度重視，增強工作的主動性，切實加強對活動組織領導，精心組織、周密部署，確保大練兵活動全面開展、扎實有效。

（二）業務部門要積極配合行政部門參與組織和指導，提供專業支持。各學校要結合教學實際，認真制定活動的具體方案，做好宣傳發動和組織工作，做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加大練兵活動，立足教學崗位，增素質、強技能、樹形象。

篇（3）

一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎

入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之后，為提高我的滅火救援技術理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎。

二、嚴格落實執勤備戰，充分做好滅火救援的準備

篇（4）

在開展崗位大練兵、大比武活動。為了實現“人人參加練兵、人人受到教育、人人清楚位次、人人得到提高”的目標,我們制發了《財政系統人才庫后續管理辦法》、《2010年財政干部崗位業務技能大比武活動實施方案》,對去年選入人才庫的五類80名人員進行動態管理,開展專業技能大比拼、業務工作大提高活動,到全面開展基本崗位大練兵、大比武活動,對優勝者進行進位、表揚和獎勵,對位居末位的進行淘汰、批評和懲處,大大提高了干部職工愛崗敬業履責的熱情。

篇（5）

全所司法行政干警要用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用社會主義法治理念指導執法實踐的意識進一步增強，嚴格、公正、文明、廉潔的執法要求得到全面落實；要精通業務知識和崗位技能，適應崗位需要，提高執法公信力；嚴格執法執紀各項硬性規定，進一步提高工作效能，減少群眾投訴，工作作風、執法作風進一步轉變；基層基礎工作機制進一步健全，基礎工作進一步夯實，建立長效機制，為維護社會穩定和促進轄區經濟社會發展作出新貢獻。

二、基本原則

1、重點突出，分類實施。抓住目前存在的突出問題，立足崗位實際，科學制定實施細則，推進各項活動，做到有特色，出亮點，見成效。

2、豐富載體，扎實推進。開展多層次、多形式的培訓、練兵、便民等活動，探索司法行政隊伍和法律服務隊伍建設有效載體，增強使命意識、大局意識和宗旨意識。

3、著眼根本，注重長效。堅持“三項制度”建設長效機制建設，實現素質培訓、技能練兵、作風轉變制度化、常態化、長效化，全面提高全所司法干警維護公平正義、服務發展大局、構建和諧社會的能力。

三、主要內容

1、堅持社會主義法治理念，積極探索規范執法行為，促進公正執法。緊貼實際開展教育培訓，建立和落實司法行政干警和人民調解員定期培訓制度；緊貼實際全員開展技能練兵，把實戰演練作為技能練兵的重要形式，認真組織開展應對突發事件和處置演練。每季度在全所進行一次考核評比

2、找準司法行政工作和服務經濟社會發展的切入點、結合點。健全多元化矛盾糾紛解決機制等。狠抓教育培訓建設，提高司法干警矛盾化解能力、快速反應能力和維穩處突能力，建設一支高素質的司法行政干部隊伍。

3、切實豐富和諧警民關系的感情線。緊貼群眾大力加強作風建設，嚴格執行首問責任制，推行限時辦結制、責任追究制和執法辦案告知制度。加強黨風廉政建設，進一步出臺司法便民利民新舉措，改進工作作風，提高執法質量和服務效率，密切警民關系，進一步提升司法行政機關形象。

四、具體做法

通過教育培訓，不斷提高基層司法干警的綜合素質；結合自身工作特點，堅持立足崗位，緊貼實戰，開展練兵活動；通過認真扎實的學習討論、查找問題、整改提高，努力構建“和諧東塔”、“法治東塔”。

篇（6）

全所司法行政干警要用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用社會主義法治理念指導執法實踐的意識進一步增強，嚴格、公正、文明、廉潔的執法要求得到全面落實；要精通業務知識和崗位技能，適應崗位需要，提高執法公信力；嚴格執法執紀各項硬性規定，進一步提高工作效能，減少群眾投訴，工作作風、執法作風進一步轉變；基層基礎工作機制進一步健全，基礎工作進一步夯實，建立長效機制，為維護社會穩定和促進轄區經濟社會發展作出新貢獻。

二、基本原則

1、重點突出，分類實施。抓住目前存在的突出問題，立足崗位實際，科學制定實施細則，推進各項活動，做到有特色，出亮點，見成效。

2、豐富載體，扎實推進。開展多層次、多形式的培訓、練兵、便民等活動，探索司法行政隊伍和法律服務隊伍建設有效載體，增強使命意識、大局意識和宗旨意識。

3、著眼根本，注重長效。堅持“三項制度”建設長效機制建設，實現素質培訓、技能練兵、作風轉變制度化、常態化、長效化，全面提高全所司法干警維護公平正義、服務發展大局、構建和諧社會的能力。

三、主要內容

1、堅持社會主義法治理念，積極探索規范執法行為，促進公正執法。緊貼實際開展教育培訓，建立和落實司法行政干警和人民調解員定期培訓制度；緊貼實際全員開展技能練兵，把實戰演練作為技能練兵的重要形式，認真組織開展應對突發事件和處置演練。每季度在全所進行一次考核評比。

2、找準司法行政工作和服務經濟社會發展的切入點、結合點。健全多元化矛盾糾紛解決機制等。狠抓教育培訓建設，提高司法干警矛盾化解能力、快速反應能力和維穩處突能力，建設一支高素質的司法行政干部隊伍。

3、切實豐富和諧警民關系的感情線。緊貼群眾大力加強作風建設，嚴格執行首問責任制，推行限時辦結制、責任追究制和執法辦案告知制度。加強黨風廉政建設，進一步出臺司法便民利民新舉措，改進工作作風，提高執法質量和服務效率，密切警民關系，進一步提升司法行政機關形象。

四、具體做法

通過教育培訓，不斷提高基層司法干警的綜合素質；結合自身工作特點，堅持立足崗位，緊貼實戰，開展練兵活動；通過認真扎實的學習討論、查找問題、整改提高，努力構建“和諧東塔”、“法治東塔”。

篇（7）

全所司法行政干警要用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用社會主義法治理念指導執法實踐的意識進一步增強，嚴格、公正、文明、廉潔的執法要求得到全面落實；要精通業務知識和崗位技能，適應崗位需要，提高執法公信力；嚴格執法執紀各項硬性規定，進一步提高工作效能，減少群眾投訴，工作作風、執法作風進一步轉變；基層基礎工作機制進一步健全，基礎工作進一步夯實，建立長效機制，為維護社會穩定和促進轄區經濟社會發展作出新貢獻。

二、基本原則

1、重點突出，分類實施。抓住目前存在的突出問題，立足崗位實際，科學制定實施細則，推進各項活動，做到有特色，出亮點，見成效。

2、豐富載體，扎實推進。開展多層次、多形式的培訓、練兵、便民等活動，探索司法行政隊伍和法律服務隊伍建設有效載體，增強使命意識、大局意識和宗旨意識。

3、著眼根本，注重長效。堅持“三項制度”建設長效機制建設，實現素質培訓、技能練兵、作風轉變制度化、常態化、長效化，全面提高全所司法干警維護公平正義、服務發展大局、構建和諧社會的能力。

三、主要內容

1、堅持社會主義法治理念，積極探索規范執法行為，促進公正執法。緊貼實際開展教育培訓，建立和落實司法行政干警和人民調解員定期培訓制度；緊貼實際全員開展技能練兵，把實戰演練作為技能練兵的重要形式，認真組織開展應對突發事件和處置演練。每季度在全所進行一次考核評比

2、找準司法行政工作和服務經濟社會發展的切入點、結合點。健全多元化矛盾糾紛解決機制等。狠抓教育培訓建設，提高司法干警矛盾化解能力、快速反應能力和維穩處突能力，建設一支高素質的司法行政干部隊伍。

3、切實豐富和諧警民關系的感情線。緊貼群眾大力加強作風建設，嚴格執行首問責任制，推行限時辦結制、責任追究制和執法辦案告知制度。加強黨風廉政建設，進一步出臺司法便民利民新舉措，改進工作作風，提高執法質量和服務效率，密切警民關系，進一步提升司法行政機關形象。

四、具體做法

通過教育培訓，不斷提高基層司法干警的綜合素質；結合自身工作特點，堅持立足崗位，緊貼實戰，開展練兵活動；通過認真扎實的學習討論、查找問題、整改提高，努力構建“和諧東塔”、“法治東塔”。

篇（8）

以總書記總書記“三句話”總要求為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以加強班子和骨干隊伍建設為核心，以提升官兵政治業務素質為重點，以“學、干、勤”為導向，按照“人人勝任本職”的要求，努力建設一支學習型、創新型、消防隊伍，為推動我市消防工作和部隊建設創新發展提供人才保證和智力支持。

二、目標任務

活動取得三個成效：一是官兵素質能力的意識明顯增強；二是官兵學習進取氛圍濃厚；三是中隊支部綜合協調能力和科學民主決策水平明顯提升。

三、組織領導

中隊成立“素質能力提升年”活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

四、活動的對象

中隊全體官兵、重點是帶兵班長及骨干。

五、活動內容及方法

（一）領導班子方面

1、學習內容：認真貫徹部局黨委《》（），大力建設學習型黨委班子，堅持中隊支部理論學習制度；加強組織建設，貫徹民主集中制原則，規范黨委議事規則；加強廉政建設，落實黨風廉政責任制；加強作風建設。

2、學習效果：支部政策理論水平和把關定向能力明顯提高；支部科學民主決策能力和水平明顯提高；制度執行力和約束力明顯增強。高質量完成年度重點工作、重大項目、重大活動的任務指標：體制機制建設。

（二）干部隊伍方面

1、學習內容：以“三個必訓”教材及相關崗位業務理論為重點。

2、學習效果：干部的思想理論、決策能力、廉政意識和領導水平明顯提高，勝任本職、帶兵打仗、管理教育和完成任務的能力明顯提升

（三）戰士隊伍方面

1、學習內容：《》、《》、《》、“五最”類型預案熟悉和其他技能學習。（軍地兩用學習）

2、學習效果：戰士能熟練掌握本崗位技能，滅火和應急救援水平明顯提高，搶險救援攻得進、守得住、打得贏，單兵縱深攻堅、協同作戰和攻堅組強攻近戰、突破攻堅能力強。

六、教育培訓的形式

（一）抓好集中培訓，深化崗位練兵活動。圍繞“人人參與練兵、人人得到提高、人人勝任本職”的目標，按照干什么、練什么、精什么，缺什么、補什么、強什么的原則，認真研究，制定方案，統一組織開展和參加總隊舉辦的崗位技能練兵競賽活動。司令部門主要開展執勤崗位練兵比武、部隊條令條例、安全工作、組織指揮、預案制定與演練等競賽評比活動。

（二）激勵官兵自學成才。加強崗位專業學習，積極鼓勵中隊官兵參加成人教育，力爭使中隊絕大部分士官達到大專學歷；加強專業研究，積極發表學術論文、調研文章。

七、方法步驟和時間安排

根據總隊的方案要求，中隊此項活動共分動員部署階段、組織實施階段、考評階段。活動時間從年初至日。

第一階段：動員部署階段。一是召開年度工作會作出部署的基礎上，專門召開進行廣泛動員和全面部署。二是在調查摸底的基礎上，研究制定“素質能力提升年”活動實施方案。三是制定具體工作措施，進一步明確目標、任務和要求。

第二階段：組織實施階段（）。嚴密組織實施，確保活動扎實開展。一是每月至少組織一次專題授課，由政治指導員負責組織；二是組織一次崗位業務培訓，盡可能組織本單位官兵開展崗位業務部訓；

第三階段：考評階段（）。根據總隊、支隊活動方案要求，中隊將提前組織一次摸底考評，中隊官兵對活動情況開展一次自查自評。

八、活動要求

一是要加強領導。“素質能力提升年”活動是一項全員參與、貫穿全年的系統工程，是全面提高隊伍素質、激發隊伍活力的一項重大舉措，是活動的重要內容。全體官兵要充分認識這次活動的重大意義，真正把能力素質提升作為一項基礎性、戰略性工作來抓，統一思想，加強領導，嚴密組織，務求實效。

二是要落實責任。中隊軍政主官“素質能力提升年”活動的第一責任人，要以身作則，率先垂范，帶頭參加素質能力提升年各項活動，以自己的實際行動引領和感召全體官兵。

篇（9）

按照《關于印發<**市人社系統窗口業務技能練兵比武試點實施方案>的通知》（**社發【2019】**號）文件的安排部署，**班子高度重視、迅速行動，結合實際多措并舉扎實落實此項活動，在***掀起了“比學趕超”的熱潮，進一步提升了干部職工的能力素質。現將活動落實情況總結匯報如下：

一、周密部署，強化措施，深入扎實開展崗位大練兵活動

一是精心研究，具體落實。接到通知后，**及時召開專項會議，制定了詳細的學習、培訓內容及計劃，成立崗位練兵比武工作領導小組，進一步明確比武人員的崗位分類，梳理細化練兵比武的內容。按照練兵比武活動的崗位，安排相應科室按照題庫開展學習培訓內容和測試，由辦公室負責組織實施。

二是擴大宣傳，營造氛圍。為使全體干部職工真正了解到練兵比武活動的重要性，***注重加強思想發動，通過微信群、通知專欄進行廣泛宣傳，使廣大干部職工積極踴越報名參與。

三是狠抓落實，練出實效。**領導帶頭參訓，為廣大干部職工做表率，真正做到一級帶著一級干、一級做給一級看，各司其職，分級負責。各科室分別協調各崗位練兵人員的學習和實踐，結合各自工作任務擬定了工作學習方案，明確了學習練兵目標，細化了學習任務，組織干部職工加強本崗位工作業務和技能的學習。廣大干部職工對專業崗位的學習練兵更是爭先恐后，以飽滿的熱情，踴躍參與，做到了“人人參與，全員練兵”。

二、整體推進，重點突破，練兵比武活動彰顯成效

在崗位大練兵、業務大比武活動中，**堅持一切以實戰出發，突出“學”、“練”、“比”三個環節，以“學”為基礎，以“練”為重點，把“比”作為關鍵，形式多樣，效果明顯。

一是集中培訓，因崗施教。在“學”的過程中，**堅持崗位培訓、因崗施教、學以致用的宗旨，緊緊抓住工作中的實際問題，根據不同對象、不同崗位的需求，有針對性地進行崗位培訓，做到培訓普遍性與實效性的有機統一。同時，以科室為小組，采取互輔、互幫、互學的形式進行學習，做到學習、培訓與實踐相結合。

二是勤學勤練，鞏固提高。在“練”的環節中，本著立足基層實際、立足崗位實際、立足工作實際的原則，做到在干中學、在學中干、在干中練、在干中比，結合實際業務工作開展練兵比武，有效解決練兵活動與工作任務的矛盾沖突。通過理論知識和業務實踐相結合，線上學習和線下學習相結合，增強了練兵比武的實踐性和感染力。

篇（10）

全面貫徹落實《自治區黨委人民政府關于全面做好“十二五”時期人口和計劃生育工作的意見》和2012年區、市人口和計劃生育工作會議精神，扎實開展百日崗位練兵競賽活動，積極營造風清氣正的人口計生發展環境，確保全員人口宏觀信息管理工作“底數清、情況明、信息準、服務好”，從而實現“技術精、數據實、效率高”的工作目標，全面提升首府人口和計劃生育整體工作水平。

二、組織領導

成立市全員人口宏觀管理信息系統應用技能百日崗位練兵競賽活動領導小組，負責活動的組織實施。

領導小組下設辦公室。各縣（市）區人口計生局要成立相應的組織機構，負責本地活動的開展。

三、活動對象及內容

（一）活動對象

市、縣（區）、鄉（街）、村（組）四級全員人口宏觀管理信息系統操作人員。

（二）活動內容

1．強化業務技能培訓，提升基層工作人員的整體素質。要以此次活動為契機，切實加強對信息系統操作人員的業務培訓，確保系統操作人員熟知操作規范和流程，熟練掌握常住人口的信息變更、各類查詢、信息糾錯、遷移和管理權移交等流程性操作；育齡婦女的建檔、信息修改、注銷；流動人口的流入流出管理、建檔、信息協查和開展網絡化協作；三項制度相關信息的補錄、項目戶各類查詢和流程性申報等操作；電子報表的生成、修正和上報等操作；各類證件的錄入、打印與查詢；VPN和CA證書的管理使用等內容。

2．強化信息采集和更新維護，提升全員人口信息質量。積極組織相關業務人員開展信息采集和更新維護工作，進一步夯實全員人口信息庫基礎數據，更新完善個案信息，及時維護各類信息。

3．強化業務信息系統操作，提升信息應用水平。要及時錄入出生、死亡信息，變更個案信息、處理流程性操作和各類待辦事宜、糾錯，提交流動人口協查信息，按規定反饋、接收協查和網絡化協作信息。

四、實施步驟

1、3月份，組織市、縣兩級信息化工作人員參加自治區全員人口宏觀管理信息系統軟件培訓。按照培訓要求，有計劃地對鄉（街）、村（居）兩級工作人員進行培訓，確保培訓工作落到實處。

2、4月上旬，組織相關人員深入縣（市）區開展全員人口宏觀管理信息工作的調研，摸清底數，掌握實情，找準問題癥結，做好對基層的日常指導工作。

3、4月中旬，抽調縣（市）區相關人員組成調查組，對各地全員人口個案信息采集和更新維護工作進行入戶調查，比對個案信息質量，核查常住人口、已婚育齡婦女和流動人口入庫、信息變更、信息準確和超生治理等情況，達到相互學習，共同提高的目的。

4、5月上旬，各地要結合自治區全員人口宏觀管理信息系統應用技能百日崗位練兵競賽活動的評獎標準，認真進行自查自糾，對出現的問題要及時解決，切實提高理論測試和實際操作能力，確保以扎實的作風，過硬的本領，迎接自治區人口計生委的考核評比。

五、考核評估

5月中旬，市全員人口宏觀管理信息系統應用技能百日崗位練兵競賽活動領導小組，將組織相關人員對全市崗位練兵競賽活動進行評估檢查，評估結果納入年終全市人口和計劃生育目標管理責任制考核的重要依據。

六、組織保障

（一）加強組織領導。組織開展好本次活動是貫徹區、市人口和計劃生育工作會議精神的重要舉措，也是進一步提升全員人口宏觀管理信息化建設的有效手段。因此，各地要加強領導，高度重視，把活動組織實施列入重要議事日程，組織動員轄區村（居）級以上全員人口宏觀管理信息系統操作人員積極參與、全員參與，認真組織好崗位練兵競賽活動。