模范集體事跡材料匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇模范集體事跡材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

31歲，對一個年輕人來說，雙親健康、孩子可愛，家庭和睦、事業順利，是人生的黃金階段。可對于狄**來說，31歲，只是他過早承擔家庭重負的開始。

1996年5月的一天，在和碩縣工作、剛剛年滿31歲的狄**陪身體不適的母親到醫院看病，多項檢查結果出來后，醫生告訴狄**：他的母親患結腸癌，已到晚期。災難一樣的消息讓他難以置信，害怕醫院誤診，他馬上帶著母親去了另外幾家大醫院再次檢查、化驗。然而，檢查的結果是那么的殘酷，仍然無法扭轉母親罹患癌癥的事實。看著飽受病痛折磨的母親，狄**內心生生的疼。無奈之下，母親被推上了手術臺。4個多小時的手術，對狄**來說，如同過了數載，和母親血型一致的他早上專門喝了一大杯糖開水，挽起袖子等待著，隨時準備把體內流淌著的母親賦予的鮮血輸入母親的血管，在焦急痛苦的等待后，母親的手術基本成功，病情得到暫時緩解。

手術后，為了悉心照顧母親，狄**帶著妻子在醫院不厭其煩地向護士學習護理病人的技巧和細節，掌握了護理要領。母親出院后，他和妻子把母親接到自己家中，每天輪流值班，不分晝夜每小時給母親翻身按摩一次，在母親臥榻不起的2個月時間里，母親身上沒有長一個褥瘡，肌肉沒有萎縮一寸。為了使母親早日康復，狄**給在全國各地的親朋好友打電話、四處奔走尋醫問藥，一有空就自學中醫保健、按摩和醫護知識，專門到書店買了烹飪書籍，為給母親加強營養，他每周坐車到焉耆縣、庫爾勒市采購營養食品，回家后，按照自己為母親專門擬定的食譜給母親補身子，周一小米粥、周二蓮子羹、周三雜糧粥……每天下班無論多累，他都用毛巾給母親悉心擦臉洗腳、拍背揉腹、煲粥喂飯。為方便照顧母親，他把最大臥室騰出來，放了兩張床，晚上就睡在母親身邊，母親的一聲輕哼，就是他的鬧鐘，趕緊起來問問母親，幫母親活動活動筋骨，倒點水給母親潤潤喉嚨。在狄**的悉心照料下，母親的病情在3個月內有了很大好轉，不僅能夠在家人攙扶中下床走路，而且面色紅潤、精神大有起色。狄**帶著妻兒對母親日復一日無微不至的照料，更是創造了奇跡：母親的晚期結腸癌再沒有復發。

短短3個月，剛剛31歲的狄**兩鬢掛起了白霜，朋友看在眼里問他，他笑笑說：我這是血熱、"少白頭".是啊！血熱，才能擁有一顆長孝悌的心；血熱，才能報答父母的養育之恩！

時間一晃就是9年。2005年3月，遠在千里之外阿克蘇工作的狄**突然接到家人電話，父親突患心肌梗塞，住進了和碩縣人民醫院。得到消息，他心急如焚，連夜趕到醫院，照看父親十多天，病情穩定后，將父親送到新疆醫學院進一步治療。在醫學院，又查出父親身患糖尿病，專家會診后提出了心臟搭橋的手術方案，面對家屬同意的簽名，狄**的心在哭泣、手在顫抖，眼前浮現的只有父親那慈愛的面龐、父親滿腹經綸的風采。是的，在書香門第長大的他，在單位屢有建樹的他，正是教師父親的諄諄教誨，讓他懂得了做人處事的道理，讓他秉承了孝順長輩的家訓。艱難的抉擇下，狄**代表家人用顫抖的手簽下了同意手術的名字。

在病房，他悉心照顧著做了心臟搭橋手術的父親，摸著父親的手，向上蒼祈禱著，寸步不離地守侯在父親的病榻前，陪伴父親度過了危險的48小時。在父親住院治療時，父親哪里不舒服，他就幫父親按摩哪里，白天困了累了就在床頭瞇一會兒，晚上就蜷縮在病床旁租來的行軍床上，父親住院2個月，他沒睡過一個安穩覺。

父親剛出院，母親又被查出患了乳腺癌，真是雪上加霜。他又和家人陪著母親做了癌癥病灶切除手術。由于弟弟在外省工作，無法長期照料母親，狄**又向單位請了假，專門在病榻前照顧母親，近3個月白晝顛倒的護理母親，讓原本健壯的他消瘦了一圈，每天走路就像腳踩在棉花堆上。假期滿后，狄**回到工作崗位，將父母交給妻子照顧，遠在阿克蘇的他不放心，在母親化療期間，他每半個月就利用雙休日從阿克蘇到烏魯木齊探望病榻上的父母。怕父母寂寞、怕妻子照顧不周，他每天給父母打電話詢問身體狀況。

母親兩次罹患癌癥，父親心臟病加糖尿病。但狄**對父母的精心照料、對病魔的勇敢抗爭，換取了強烈的家庭幸福感。他經常給家人說：順者為孝。老人歲數大了身體不好，嘮叨是正常的，不要和老人計較，要耐心聽。在他的言傳身教下，久病的父母樂觀、疼愛兒孫、兄弟團結、家庭融洽，從不紅臉、吵架。

但，邪惡的病魔似乎纏上了這個善良的家庭。2007年4月，母親脖子上長出一個疙瘩，經檢查確診為甲狀腺瘤。手術住院期間，他衣不解帶地照料了10天，等母親一出院，又急匆匆地趕回阿克蘇工作。

2007年下半年，上級部門了解到狄**家庭困難的實際情況后，將他調回庫爾勒工作。雖然離家近了，但仍然不能貼身照顧父母。2009年9月，他同家人變賣和碩房改房后，和弟弟共同出資，在庫爾勒為父母購置了一套房子，讓父母在自己身邊定居，方便就近照顧。

從1996年母親患結腸癌到把父母接到自己身邊的13年間，4000多個日日夜夜，狄**帶領家人用難以想象的付出，創造了人間生命的奇跡。父母在他的悉心照料下，身體逐漸恢復，疾病再無復發。

如果說，對自己親生父母盡孝是責任、是義務，那么對岳母盡孝可以馬虎嗎？狄**用自己的實際行動詮釋了自己對岳母的深情。

自從2000年岳父離世后，狄**就和妻子將岳母接到自己家中生活照料，至今全家4口人一直居住在一起，在岳母的臥室里，床頭上常用的藥物整齊擺放，以備急用。岳母的生活必需品更是一應俱全，伸手就能取到，衣服、被褥洗得干干凈凈，鄰里看見了無不夸贊，在外地上大學的兒子一回到家就問姥姥。

篇（2）

(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。

然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。

篇（3）

(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。

然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的．經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。

為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。

最后，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。

寫作典型經驗材料-般包括以下幾部分：

(1)標題。有多種寫法，通常是把典型經驗高度集中地概括出來，一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題，既包含正文中各部分典型經驗的內容，又不是這些內容的簡單重復，可以說就是典型經驗的主題

(2)開頭。一般是展示典型經驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等，既要寫出典型經驗出現的環境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為突出之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據具體材料安排。

(3)主體。對典型經驗的具體展開，是典型經驗材料的核心部分。寫作這部分內容，一般是從總體上把典型經驗按照一定的邏輯關系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題，服務于標題，說明標題；各部分之間要有內在聯系，但不能互相重復，互相包含，要相對獨立地處在一個統一體內。

一般來說，這部分內容的表述，應當既要有思想，又應有具體做法或實例，既要有面上的綜合，又應有點上的說明，最好還要有一些必要的數字。

寫作先進典型材料，應當注意以下一些問題：

篇（4）

(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。

然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的．經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。

為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。

最后，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。

寫作典型經驗材料-般包括以下幾部分：

(1)標題。有多種寫法，通常是把典型經驗高度集中地概括出來，一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題，既包含正文中各部分典型經驗的內容，又不是這些內容的簡單重復，可以說就是典型經驗的主題。

(2)開頭。一般是展示典型經驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等，既要寫出典型經驗出現的環境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為突出之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據具體材料安排。

(3)主體。對典型經驗的具體展開，是典型經驗材料的核心部分。寫作這部分內容，一般是從總體上把典型經驗按照一定的邏輯關系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題，服務于標題，說明標題；各部分之間要有內在聯系，但不能互相重復，互相包含，要相對獨立地處在一個統一體內。

一般來說，這部分內容的表述，應當既要有思想，又應有具體做法或實例，既要有面上的綜合，又應有點上的說明，最好還要有一些必要的數字。

寫作先進典型材料，應當注意以下一些問題：

篇（5）

一、征集對象

1、年度優秀教師風采展，征集對象包括：**年獲得全國模范教師，省優秀教師、省師德楷模、省春蠶獎和省綠葉獎，市名師、市名校長、市模范班主任，市優秀教師、市優秀教育工作者、市優秀班主任、市園丁獎、市優秀德育工作者、市德育課優秀教師和尊師重教先進集體、先進個人等榮譽的教師。

2、年度優秀教師事跡展，征集對象包括：**年獲得全國模范教師，省優秀教師、省師德楷模、省春蠶獎等榮譽的教師。此外，各學區、直屬學校可另推薦1-2名長期扎根農村、山區，事跡感人的優秀鄉村教師（不一定要獲得榮譽）。

3、優秀支教教師手記展，征集對象包括：2005、**、**年支教對象。

二、材料要求

1、年度優秀教師風采展，要求分兩段，第一段按照姓名、性別、出生年月、最后學歷、職稱、工作單位、現任主要職務、任教學科、**年獲取主要榮譽的順序進行撰寫，第二段撰寫主要榮譽和成就。字數控制在200字以內。需配1張清晰度高的工作或生活照片（照片背后要署上名字、聯系電話及所在學校名稱）。

2、年度優秀教師事跡展，字數控制在1000至2000字之間，事跡材料采用第三人稱撰寫，要求所采用事例真實感人，能充分顯示廣大教師特別是在農村和邊遠地區教學一線工作的教師愛崗敬業、無私奉獻的事跡。需配發5張以上照片，照片要求多元、生動、質樸、感人，能反映廣大人民教師爭當師德表率，育人模范，教學專家的精神面貌。

3、支教教師手記展，支教教師通過自薦方式，選擇其中幾則足夠平凡、足夠感人的日記或隨筆，反映支教期間的親歷親聞，字數控制在1000至2000字之間。同時配發1-5張反映支教期間工作、生活、學習的照片。

三、宣傳形式

1、年度優秀教師風采展：縣教育局將于教師節前在縣城宣傳窗及**教育網“教師節”專題上予以宣傳。

2、年度優秀教師事跡展：縣教育局將于教師節前通過**新聞網、**教育網、玉蒼先鋒等途徑予以宣傳。今日**報將選取其中優秀教師事跡刊登教師節專刊2期，**電視臺將選擇其中5個優秀事跡進行拍攝制作、展播。

3、支教教師手記展：縣教育局將于教師節前通過**新聞網、**教育網等途徑予以宣傳。

四、報送時間

篇（6）

“閱讀”他的履歷，你不得不對他產生敬佩：1997年起他任村辦磚廠廠長三年，竟使那個倒閉廠子起死回生；20xx年底他掌管那個村至今，硬讓那個1311人口、人均耕地不足0.17畝的“失地失業村”創造了20xx年村經濟社會收入超766.9萬元、20xx年超820萬、人均年創凈收入3000元的神話。

他就是湖北省勞動模范、**村黨支部書記、村委會主任張相華。

他取勝何奧妙？成功何途徑？

人品打造謀略：他的夢圓階梯

“治廠得信念，扭虧得真管，發展得實干”的人品打造“三得”，讓張相華救了**村磚廠起死回生：進**村磚廠曾是令“住著老土屋，吃著粗茶飯，泡在土地里，肚子勉強圓”的當年村民們爭相捧追的“鐵碗”，但因產權不清，管理不當，造成高耗能源事故不減，劣質磚、壓價磚、賒帳磚、關系磚窯窯不斷，工人越干越沒工資，磚廠越辦越難運轉。

自幼喪父年少失母，既當“爹媽”又當哥把三個弟妹拉扯成人的張相華，苦難的磨礪給了他智足多謀、不畏困難、勇于成功的堅韌信念，被任用磚廠廠長的機緣讓他的報負得以施展。

經過對每崗的操作考證，對營銷市場的調查預測他果斷地為徹底治廠下了“三劑猛藥”：一是清理磚廠產權實行對外承包，村集體做股東參與分紅；二是裁減閑人、定額定員；三是“政企隔離”，禁止廠外一切人插手磚廠事務。自此，撈油水的“重量級”人物手腳被“捆”，混天天的“關系戶”只得靠邊……磚廠當年盈利，經過2年苦干，不僅開始了對工人工資的按月足額發放，還清了拖欠工人多年的工資17.8萬元、化解了債務65萬元；還為職工辦理了養老、醫療、工傷、失業、生育的五大保險；從此又每年為村集體增收6萬元。

“制磚的每道工序都臟都累，而每樣活路他都干在前面：半夜下雨他半夜趕到磚場蓋坯架，和泥出磚他樣樣都干，但最高額的工資他卻定給了技術人員”。磚廠職工周遠華、冉明富等的口碑，道出了張相華因人品打造過硬從而獲得的領導實力。

運營“項目”謀略：實現村莊巨變

20xx年，國家高速公路、東風大道、萬向工業園等一個個建設項目將占掉**村千畝可耕沃田。此時，誰帶將臨失業的村民尋業、創業？

當村中黨員、村民將村支書和村委會主任的最多選票投給他、當一雙雙渴盼新生活出路的眼光巴望他時，“人民利益高于一切”的使命催促他不加思索地賣掉了為自己凈賺財富的心愛貨運車。

科學發展觀讓他悟到：失去土地恰恰贏取新機，東風大道、十漫高速路段經**村后，不息的人流、車流必定給村引進不息的消費源泉；“財大氣粗”的汽車零部件名企入駐萬向工業園，將集聚更多人力、資金、項目，將帶動飲食、休閑、機電維修、百貨營銷、運輸、租賃等服務行當生成多功能的服務產業鏈……他決定讓每一村民成為這個“鏈條”上的每一“環”：讓村集體靠入駐項目發財，讓村民在為項目服務中得到“飯碗”。

他把占地補償金做為創業資本：村用此建設方便生產生活的路、水、電等設施以等業主盡快入駐，村民用補償金快建為企業項目服務的場所快購服務資料；他加緊培訓村民盡快掌握多種生產技術……

終于，為失地村民建造的曾家大坪居民小區、許家崗居民小區別墅矗了起來，他讓206戶搬遷村民全部住進了這外鑲磁片、彩磚鋪院，自來水、公路、廣電、音頻全通各戶門前的雙戶聯體洋樓；他拿工程建設推棄的廢土填谷新造的120畝土地又招來了新廠商入駐，為集體創凈利500萬元；他見縫插針地在寸土寸金的火箭路邊建了一幢1300多平方米的廠房，建了3000多平方米的商業門面，在高速路邊建了兩個收租金的大型廣告牌，每年這幾項租金收益就為村集體創收50多萬元；他推薦230多名掌握了工業技能的中青年到駐村企業當工人；他扶持村民建起了20多家商店、5家汽車電器維修店、20多家高規格的集吃、住、停車、娛樂于一體的“農家樂”酒店；他組織公路邊、企業旁的40多戶住戶將閑置房用以出租，每戶平均年創租金2萬多元；他發動18戶村民用土地補償金買回裝載運輸車租給施工方自己則坐吃租金……

自此，昔日那個失地失業村一舉成了“人人有職業，戶戶有產業”的“產業**村”。

黨性錘煉謀略：他愿再度跨越

當村支書的職責，不是為自己和少數人謀利益，為了村集體盡快發展，村干部就該坦蕩地接受群眾監督，這是他錘煉黨性做出的親身實踐：上任以來，他一直堅持民主議事制度等多種制度，如超500元以上的支出、超10000元以上的工程等，都將經“村兩委”成員、民主理財小組和半數以上的村民代表研究通過；對上期節余、本期收入、累計支出，對發放救濟物資、對村干部工資發放、對社會事業等支出的每一款項都在村中心的明白墻上做了公布；“兩委”成員的親屬都“生疏”張相華，大家不但沾不到親戚光，碰到義務勞動總少不了點他們的“將”；入駐企業的老總們 看張相華安置200多名村民進自己企業做了“工薪”階層，想為張相華彌補下損失，特意留下崗位請張相華愛人，但他卻一次次地把機會讓給需照顧的村民；幾家出版處想刊發他的事跡，但他決不拿集體的錢財為自己買名聲。

在國有大企業曾做過烹飪大廚、在多家廠子當過車工、鉗工、在村里村外做過木工瓦工，善駕駛會跑運輸的張相華，由于人緣好講厚道，他的活路應接不暇，年至少凈賺10多萬元，然而，黨旗下發出的誓言讓他無條件地為全村人謀幸福。

永葆先進性是張相華經黨性錘煉后的又一品性：雖為每個50歲以上的村民發放了養老金，減免了特困學生的學雜費、報名費、留宿生生活費，免費為每一村民辦了醫療保險、大病保險，讓每一村民住了洋樓，扶每戶創辦了產業，讓每戶用上了現代化的吃、住、用生活設施，但他說與建設社會主義新農村的標準還有距離。

篇（7）

最喜歡的一句話：世界不成虧欠每個努力的人

最喜歡的一本書：《你是最好的自己》

最喜歡做的事情：旅游

事跡簡介：

王繼敏身為一名女吊車司機，20多次獲得公司"先進女工"及"三八紅旗手"等殊榮。

2014年3月上旬，她參加了紅沿河核電1號機組首臺次大修，每天靠自己的耐心、細心以及出色的裝吊技術進行工作。日吊裝量突破500噸！這是公司檢修日吊車作業量的最高記錄。當她完成任務交接班的時候，腿腫得老粗，半天邁不開一步！

她常說："用心才能保安全。"她堅持"一慢二看三確認"的工作步驟，憑借高度的安全意識和過硬的技術，做到了工作至今連續28年無安全事故。

記得一次大修時，她的女兒正發著高燒肺炎住院，為了工作她把孩子托付給母親，一心撲在大修現場。以精湛的技術，交上了一份滿意的答卷，并榮獲技術能手稱號。非典那年，她在福州一干就是一百多天，十歲的孩子扔家里那么長時間，然而，沒待上兩天又開始下個大修的外出檢修了。她是個不合格的家長，但卻是最美的工人。

她技術熟練，經驗豐富，經常向其她女吊車司機傳授技術，她所在集體多次榮獲公司先進女職工集體。

經常外出工作和艱苦的工作環境，使她剛到不惑之年就長出了縷縷白發，但她在平凡的工作崗位上，卻收獲了更多知識；擁有了更充實的人生；綻放了傲然的美麗。

王淑麗事跡

王淑麗，46歲，大專文化，工程師，熱工檢修部專責工程師，1993年7月參加工作。

最喜歡的一句話：做自己的事，讓別人去說吧！

最喜歡的一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》

最喜歡做的事情：聽音樂

事跡材料：

2008年，清河上大壓小工程， 王淑麗作為熱工專業技術骨干，被選拔參加600MW超臨界機組DCS整體調試工作。600MW機組投產后，及時消除運行機組安全隱患，為公司安全生產做出了較大的貢獻。

在生產現場經常能看到她的身影，她以高度責任心和踏實的工作作風影響著身邊每位同志。她曾先后榮獲公司最佳員工、勞動模范、三八紅旗手及中電國際勞動模范等稱號。

毛彥芳事跡

毛彥芳，42歲，大學文化，經濟師，鍋爐檢修部總務員，1995年8月參加工作。

最喜歡的一句話：海闊憑魚躍 天高任鳥飛。

最喜歡的一本書：《平凡的世界》

最喜歡做的事情：帶著愉快的心情去旅行

事跡簡介：

毛彥芳自參加工作以來，憑著對工作的執著追求和敬業精神，一直在鍋爐檢修部默默無聞、無私奉獻二十余載。作為總務員她能出色地完成自己的本職工作，秉著全心全意為職工服務的宗旨和熱情，將足跡留在她工作過的每一寸土地。她從不計較個人得失，在工作中腳踏實地，任勞任怨，并嚴格按照黨員的職責和標準，廉潔自律，愛崗敬業。作為女工委員，她能調動女員工的工作積極性，能親自參與并帶領本單位女工積極參加公司黨委和工會舉辦的各種活動，并在2015年的健身操、登山比賽以及毽球比賽中都取得了較好的成績。作為一名管理者，在本職工作之余，她能為領導分難解憂，大力支持黨群和工會工作，積極撰寫并組織職工撰寫宣傳報導，組織女員工為現場大小修做后勤保障服務。

作為新時代的女性，美有很多種，然而在她的身上我們看到的是一種發自內心的心靈之美，以及對工作對家庭的一種無私奉獻的辛勞之美。

劉紅梅事跡

最喜歡的一句話：有事不讓心亂，無事不讓心空。

最喜歡的一本書：《巴黎圣母院》

最喜歡做的事情：和家人朋友在一起

事跡材料：

劉紅梅在高壓試驗專業崗位上一干就是23年，做出了讓人稱道的業績。尤其在2009年遼寧省總工會主辦、中電投東北電力有限公司承辦"遼寧省電氣試驗工"職業技能競賽中，她所代表的集體獲得團體第一名。

高壓試驗專業是一項技術性強且有高危作業風險的專業，多年來，面對穩內拓外各種高壓設備與技術的推陳出新，身為班組的技術骨干，作為一名女同志，她和男同志一樣摸爬滾打在工作現場，這些年來她克服了各種困難，付出了常人難以想象的艱辛。隨著新機組陸續投產，相應的試驗設備的更新，她經常不分白天黑夜奔忙在現場中，熟悉設備狀況，對新的試驗儀器進行調試，對班內員工進行培訓，展示著獨擋一面的能力。

2009年對劉紅梅來說是一次考驗，正是孩子面臨中考的關鍵時刻，可她沒有因為個人原因影響了外出檢修工作，在6月末公司承攬的華能丹東電廠的大修工作，她毫無怨言的參加的此次大修，圓滿完成各項試驗，并一直堅守到工期結束。正因為有許多多像劉紅梅這樣舍小家顧大家的奉獻精神的女工，使得我們的集體更具凝聚力，向心力。

劉秀麗事跡

劉秀麗，35歲，大學文化，助理工程師，電氣檢修部繼電班技術員， 2005年7月參加工作。

最喜歡的一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

最喜歡的一本書：《平凡的世界》

最喜歡做的事情：運動

事跡簡介：

劉秀麗自2005年參加工作以來，一直從事繼電檢修工作。她在工作中努力學習，不斷進取，孜孜以求，勤于動手，使她積累了豐富的工作經驗。她用自己的實際行動詮釋著一名平凡工作者所表現出來的不平凡的工作精神和熱情。

工作中，她嚴謹認真，勇于奉獻。無論是休息日還是晚上或是深夜，只要是班里有缺陷，她都會第一時間到達現場進行處理。

在時鐘改造工作中由于人員少，工作量大的情況下，她白天在現場耐心、細致地工作，一絲不茍；晚上利用業余時間查閱圖紙，校核回路，對在白天工作中出現的各種問題認真分析，做到心中有數，她一絲不茍，認真、仔細工作，保證調試質量，高效地帶領工作組完成了時鐘改造工作。

生活中，她更是帶給大家溫暖。哪個員工有困難，她會第一個主動幫助。哪個員工有煩惱，她更會主動與其溝通。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。作為一名專業技術班組的負責人，她以務實的工作作風和驕人的業績贏得了公司領導和同事贊譽，但她并沒有因此而滿足，更是以此為起點，不斷以嶄新的姿態投入工作中，以更加飽滿的熱情投入到電力事業中。

張曉麗事跡

張曉麗，48歲，大專文化，工程師，電氣檢修部內線班技術員，1989年8月參加工作。

最喜歡的一句話：奮斗者，終無悔！

最喜歡的一本書：《沒有任何借口》

最喜歡做的事情：做家務

事跡材料：

張曉麗立足本職，認真學習技術業務，精檢細查，工作認真負責，刻苦學習，各項工作處理的有條不紊，從不計較個人得失，在平凡的工作崗位上默默地奉獻著。

內線班負責公司通訊光傳輸系統、程控交換系統、調度交換系統、寬帶交換網絡系統、會議電話系統、通訊電源系統等所有二十多臺通信設備的維護和檢修及全公司的光纜敷設熔接調試工作。為繼電保護、電量采集、RTU、OMS提供重要的光纖通道。

作為班組技術員，在工作中，力戒形式主義，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經驗的老師傅，及時恢復正常通信。熟練掌握著交換機的局數據及用戶數據的操作；sdh設備的性能以及光纖的熔接技術；電源設備的工作原理和設備維護；多次參加全公司的光纜敷設熔接調試工作；在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的各項工作任務。

2015年，在檢修維護過程中，她參加現場通訊線路搶修工作，利用雙休日配合外線班對公司辦公電話的遷移，加班加點保證辦公和生產電話的正常使用；參加完成全廠近1萬米光纜的敷設及熔接調試工作；參加清新線繼電保護、清虎丙線繼電保護改造，和全班人員克服重重困難圓滿完成任務；配合清河區網通公司線路改造，保證電力系統通訊暢通無阻。

崔海波事跡

崔海波， 43歲，大專學歷，制粉檢修部保溫班叉車司機， 1994年8月參加工作。

最喜歡的一句話：人不論做錯幾次，只要不失再來一次的勇氣，必然大有可為。

最喜歡的一本書：《感動心靈》

最喜歡做的事情：與家人，朋友閑暇時小聚。

事跡材料：

天空的美麗在于它能讓鳥兒展翅翱翔，大地的美麗因為它哺育著生命，一名女員工之所以美麗因為她能觸動你的心靈，讓你從心里感動。曾經我一直以為"美"離我們有點遠，一身肥大的工作服，轟鳴的檢修場地，然而在和她接觸的幾年里我才發現，原來"美"就在我身邊，她就是制粉檢修部保溫班的叉車司機崔海波。

無論在工作中還是生活中，崔海波身上總是有用不完的執著和熱情。由于工作認真、積極，愛崗敬業，獲得了2014年度"巾幗標兵"的榮譽稱號。無聞、堅韌為公司發展做出貢獻的同時，無時無刻不展現一線女工的最美風采。

路軍事跡

路軍，46歲，技師，汽機檢修部起重班吊車司機， 1986年10月參加工作。

最喜歡的一句話：只要心是晴朗的，人生就沒有雨天。

最喜歡的一本書：《從你的全世界路過》

最喜歡做的事情：跳舞

事跡簡介：

篇（8）

組織機構

成立“道德模范”人物評選工作領導小組，其組成人員為：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，由兼任辦公室主任，等為成員。

獎項設置

本次“道德模范”人物評選分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業奉獻模范”、“孝老愛親模范”五種類別。每類表彰1－2名，共表彰5－10名。

評選范圍及標準

（一）評選范圍：轄區內全體城鄉居民和廣大干部職工均可參加評選。

（二）評選標準：

1、助人為樂模范：以高度的社會責任感和無私奉獻的精神，長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等社會公益事業和公益活動，在奉獻社會方面做出突出貢獻；

2、見義勇為模范：關鍵時刻臨危不懼，在公民合法權益受到侵害時挺身而出，設法進行保護和援救；勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭，義務協助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件作出貢獻；在搶險救災中，奮力排除險情，保護國家、集體和群眾生命財產安全，在社會上產生積極影響和示范效應；

3、誠實守信模范：在經濟活動和社會生活中，堅持誠信為本、操守為重、嚴格自律、履行承諾，具有強烈的誠信意識，享有較高的信譽和社會評價；

4、敬業奉獻模范：具有崇高職業道德和敬業精神，立足崗位，刻苦鉆研，業務過硬，勇于創新，在提高服務質量、勞動效率和工作業績等方面貢獻突出，影響廣泛；干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻，恪守職業規范，辦事公道、服務優質，贏得群眾廣泛好評；

5、孝老愛親模范：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、患難與共，事跡感人，群眾頌揚。

（三）有下列情形之一的取消評選資格：1、違反計劃生育政策的；2、受過黨紀政紀處分的；3、受過治安刑事處罰的；4、有違法、越級、集體上訪行為的；5、有參與等非法組織的；6、在移風易俗、封建迷信等方面存在突出問題的；7、有亂搭亂建行為的；8、“門前三包”落實不到位，環境衛生檢查被評為“不清潔”的；9、不配合重點項目征地拆遷工作，阻礙重點項目建設的。

實施步驟

（一）民主推薦階段（5月15日前）

由黨員群眾向所在黨支部推薦身邊具備條件的人，在此基礎上，各黨支部分別推薦1人報街道評選工作領導小組，填報“道德模范”推薦表，并提交先進事跡材料1份（1000字左右）。

（二）審核考察階段（5月25日前）

評選工作領導小組對推薦的候選人進行初步審核，符合條件的候選人由評選工作領導小組到候選人所在社區（村）、單位調查核實，初步確定候選人，并進行公示。

（三）投票評選階段（5月30前）

篇（9）

**，女，石埔小學五年級學生，擔任該年級班長。提起她的名字，校長、老師和同學都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家，她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學校，她是一個勤學上進，誠實熱心，心系集體，認真負責的好學生。

勤奮上進的“好學生”

在同學眼中，**是一個熱愛學習、勤奮上進的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，她興趣廣泛，求知欲強;課堂上，他敢于提問，善于質疑;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，五年來，她的學習成績一直名列前茅，年年被評為學校的“三好學生”，去年還被評為xx縣“三好學生”，三年級參加全縣小學生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀，都是她努力學習的結果。

認真負責的“好班長”

在班級里，**雖然是個女孩子，但她認真負責、敢抓敢管，一直以來都擔任班長，是班主任老師的“小助手”，是班里同學的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級工作，在每周流動紅旗評比中多次獲獎，成為學校的一個文明班級，為班級贏得了成績和榮譽。

作為班長，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛生打掃，要幫助老師抓紀律，遇到重要節日，還要組織出黑板報、組織文娛活動，**在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計個人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學中享有威信。個別同學對于她的認真投入、認真負責不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話，也傳到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并沒有錯，是對的，我就堅持下去，讓別人去說吧。做為班長，我應該這樣做!”**沒有猶豫，一如既往認真負責。

誠信熱心的“好伙伴”

在班級里，**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學學習差，成績不理想，她耐心地幫助;同學有困難，她送去集體的溫暖，使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學病了，她主動去探望;同學發生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說和好;同學進步了，她熱情地進行鼓勵。像這樣的事，她認為是自己應該做的：“大家選我當班長，我不能辜負老師和同學們的信任”。

坐在她后面是一個比較調皮、成績也不大理想的男同學，老師請她幫帶這個同學，她二話不說，一口答應下來。不管自己多忙，學習多緊張，她總是抽出時間，幫助他輔導功課，跟他交朋友，從思想上、學習上熱心幫帶她。要好的女同學勸她：非親非故，你這樣幫他，你學習時間不夠，成績會受影響的。**笑著告訴同學：“我答應過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費，這個男同學進步了，更把她的關心深深記在心里：“雖然她是我的同學，而在我的心里，我把她當作老師”。

誠實公正的“督導員”

除了擔任班長，**還是學校的督導隊隊員。五項常規流動紅旗(出勤、紀律、衛生、儀表、“兩操”)評比，是督導員參與學校管理的一項基本工作。參與學校督導隊，從隊員到值日小組長，她都是一比不茍，認真負責，嚴格按照學校制定標準評分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級評分，她更是從不徇私，總讓其他隊員來考評，自己選擇回避，“我不能既當裁判，又當運動員”。她以實事求是、客觀公正的態度贏得老師信任和同學尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在學校，**是好學生。回家里，她是個懂事的好孩子，大人經常夸獎她。每天回家做完作業，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工，家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒人帶，她把這個活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝，夸她“是個懂事的好孩子”。

滴水折射太陽的光輝，小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲，**總是很謙虛，也很坦然，她說自己是個學生，只是做了一個學生應該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養，正是這份品格和修養，讓她胸前的紅領巾更加鮮艷!

誠信美德少年事跡材料(二)

張**，女，**年9月出生，三莊鎮豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。

在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。

在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

篇（10）

榮獲市局集體嘉獎，偵破“6.20”案件榮立集體二等功和市局建制集體三等功，刑警大隊被市局評為“五個好”黨支部，榮立集體三等功6次。其中有6人榮立個人三等功，18人受獎，副大隊長王穩昌榮立個人二等功，并被評為當年省人民滿意政法干警。

數據雖然枯燥，但這是刑警大隊全體民警飽蘸青春和汗水，書寫在共和國大地上的最美的詩篇，每一起案件的破獲、每一名嫌疑人的抓捕，都鐫刻著一個個奉獻者的風姿，闡述著祟高和神圣、嚴峻和厚重、無私和正義。尤為可貴的是，大隊自成立近二十年來沒有出現過任何違法違紀案件，沒有辦理過一起冤、假、錯案。他們所取得的優異成績，得到了市政府、市局及人民群眾的高度肯定，他們不愧為公交戰線上的佼佼者。

一、加強政治思想工作，隊伍建設正規化

刑警大隊堅信抓好隊伍建設是搞好各項工作之本，始終堅持根據實際情況適時調整管理隊伍的方式方法，將嚴格管理和人性化管理緊密結合;始終堅持將思想政治工作、紀律作風和制度建設放在首位，堅持政治建警、從嚴治警、緊抓隊伍正規化建設，事跡材料《刑警大隊先進事跡材料》。為此，刑警大隊制定了各項規章制度，使隊伍管理在每個環節上都有章可循、有法可依。

為使各項制度落到實處，大隊堅持“四抓”：一抓領導率先垂范，以身作則;二抓思想教育、黨員發揮模范帶頭作用;三抓違紀苗頭，防微杜漸;四抓典型，弘揚正氣。在各項工作中，大隊領導特別注意自己的表率作用，富有奉獻精神，勤政廉政，從一點一滴做起，嚴于律己，以身作則;同時，大隊領導深知強有力的班子是各項工作的基礎，不斷加強自身建設，團結協作，開拓創新，凝聚力、戰斗力強，堅持民主集中制，辦事公道正派，民警滿意率達100%。

二、不斷突出主業意識，業務工作顯成效