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一、學校綠色教育發展態勢:任重道遠
眾所周知,科技的發展像一把“雙刃劍”,科技的發展在給人類文明帶來進步的同時,
也使人類自身的生存環境遭到了前所未有的嚴重破壞。我們感到慶幸的是人類作為地球環境中的主導者,還有著自我反省的意識和悔改的能力。越來越多的人已經逐漸認識到環境保護的必要性和重要性,環境保護已經成為當今世界的一個重要課題。學校是教育的主要場所。學校進行環境教育的有力條件是其他任何部門所無法比擬的,因此,學校“綠色教育”便在世界各地廣泛興起。因此,中國的學校綠色教育,作為環境教育這一偉大系統工程的一個重要環節還亟待加強,亦可謂任重而道遠。
二、學校綠色教育的發展現狀:不容樂觀
人們的生態意識尚待增強,人們的環境素養有待提高。根據我國的環境教育的實踐來看,這些方面的素質都普遍較低。主要集中表現在環境情感不深,環境認知水平低,環境倫理觀念不強,環境技能水平不高,環境習慣沒有形成自覺。這是一個很嚴重的問題,是一個需要全體公民共同加以解決的的問題,僅僅是單個人素質的提高是不成的。在學校里面就需要科學規范的管理和學生的自覺學習和遵守。學校環境教育中存在的一些問題亟待解決。這些問題的廣泛存在值得我們思考,它們是作為一個整體的各個方面出現的,我們不能忽略其中的任何一個問題的解決。這一系列問題的出現將會嚴重導致我們進行環境教育的不良效果,因此我們必須盡快相處辦法對這些問題加以很好地解決。
三、學校綠色教育的發展對策:科學有效
明確教育目標,健全教學體系。教育的目標隨著社會的發展而變化,新時期環境問題已經成為全球共同關注的課題,經濟能否可持續發展關系到未來社會我們的生存和發展。環境素養是構成未來公民綜合素質的一個重要組成部分,因此我們一定要明確教育目標。加強環境教育的師資建設,加大環境教育的資金投入。我們都知道教師是教育的主要參與者,學校綠色教育也不例外。從某種意義上說,學校綠色教育的開展能否成功,教育質量的高低直接取決于環境教育師資隊伍的強弱。因此我們必須大力加強環境教育的師資,開展環境教育的實踐活動,盡快建立環境教育的評價機制。環境素養的提高不單是環境意識的增強和環境知識的增強,更重要的是在于環境技能的提高和良好環境習慣的養成。對環境教育的開展試行獎罰分明的評價機制,用以對環境教育進行鼓勵和鞭策,使我們的學校綠色教育能在一個良好的生態環境教育氛圍中順利開展。
環境友好型校園的內涵,指的是全校都彩玉有利于環境保護的教學方式、生活方式、消費方式、建立人與環境良性互動的關系。環境友好型校園的特征從本質上可以說是一個全校性、綜合性、廣泛性的學校綠色教育的結果,根據目前國內外一些綠色學校的成功典范的考察,可以歸結為一些共同特征:第一,有一個對環境友好的課程。第二,具有對環境友好的教育氛圍。第三,鼓勵校內人員全員參與,從可持續發展的教育觀出發,學校作為可持續發展觀念的傳遞者和實踐地,應當提倡公平、民主、尊重、信任、平等觀念。第四,學校重視校園環境和當地環境教育的資源。第五,社區與學校的互相開放。第六,鼓勵以學生為中心,豐富的教育教學方式。高舉“綠色”旗幟,實現美好愿望。環境友好型校園是廣大師生追求的一種理想,也是新時代我們解決環境問題的必然要求,加強學校“綠色”教育,建設環境友好型校園,意義非常重大。
參考文獻
廉潔,《辭海》解釋為清廉、潔白,與“貪污”相對,用通俗的話說,廉潔就是不貪得、不妄取,不接受不應當接受的財物,不受世俗丑行的污染。廉潔從業風險防范是風險管理和質量管理在保險公司反腐敗懲防體系中的具體體現,是公司開展反腐倡廉建設的新趨勢、新途徑。
1.加強廉潔從業文化建設的必要性
廉潔文化建設是夯實反腐倡廉的思想基礎。目前,保險公司正處于大發展時期,這給反腐倡廉工作也提出了新的更高要求。通過企業廉潔文化的宣傳、教育、引導和熏陶,可以促使各級領導、員工行為自律,也可以幫助員工牢固樹立遵章守紀、廉潔從業的思想意識,培養高尚的思想品德、職業道德、社會公德和家庭美德,讓每一位領導、員工都把公司中存在的腐敗貪污行為視為害人利已危害公司生存發展的鼠疫加予鏟除,形成“廉榮腐恥”的良好氛圍和環境。
2.廉潔從業文化建設核心理念
廉潔理念是人們對待利益問題上的價值取向和做人做事的基本準則。鑒于人保壽險發展的長遠目標,建議廉潔從業文化建設的核心理念為:陽光從業、清白做人。
陽光從業:公司各崗位的從業人員,特別是掌握一定權力的管理人員,要光明磊落,公平公正,緊緊圍繞公司的經營目標,實行陽光決策、陽光工程、陽光采購、陽光監督。
清白做人:公司各崗位的從業人員,特別是掌握一定權力的管理人員,做人要清白、正直、誠實,達到心靈的潔凈,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
3.當前公司發展中面臨的主要廉潔從業風險
在實際工作中根據各類腐敗問題產生的誘因,可將廉潔從業風險分為思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險和關鍵領域風險。通過界定和劃分這四類廉潔從業風險,可在日常工作和生活中準確查找各種風險點,并制定針對性防范措施。
(1)思想道德風險。主要表現為對廉潔從業的認識不夠深刻,廉潔意識不強,工作作風不扎實;對公司文化的認同感還需要進一步提高,不能將個人命運與公司發展聯系在一起,缺乏敢于負責和積極進取精神。
(2)制度機制風險。主要表現為一些制度內容與公司發展不相適應,缺乏及時、必要的補充、修訂和完善;一些制度只有原則性要求,缺乏實際操作性,監督制約作用不強;有些制度盡管很健全,但在制度的落實和執行力上存在明顯不足。
(3)崗位職責風險。主要表現為利用崗位的便利條件,接受一些單位和個人的賄賂和好處;不認真履行崗位職責,不按照制度和規定辦事,喪失原則性和警惕性,給公司利益帶來損失。
(4)關鍵領域風險。主要表現為利用工作關系,向一些有利可圖的保戶泄露有關信息,影響承保、理賠工作;在公司物資采購、工程施工等經營活動中,、謀取私利。
4.廉潔從業文化建設的主要思路
4.1建立健全反腐倡廉領導體系和工作機制,加強對廉潔從業文化建設工作的領導
加強廉政文化建設對于公司而言,首先是要高度重視廉潔文化建設,將廉潔文化建設納入公司的總體發展戰略,認真貫徹落實中央關于反腐倡廉工作的各項決策部署,把廉潔文化建設作為搞好經營管理、促進公司發展的戰略任務來抓。首先,主要領導要真正擔負起本公司黨風廉政建設第一責任人的責任,把廉潔文化建設納入“一崗雙責”責任范圍,進一步落實黨風廉政責任制,對責任范圍內的有關人員嚴格要求。其次,紀檢監察機構要切實履行職責,協助黨委加強組織協調,搞好責任分解,量化考核標準,加強監督檢查,嚴格考核,加大責任追究力度,把反腐倡廉各項工作落到實處,有力促進各項工作全面和深入開展,促使公司廉潔文化建設走上規范化和制度化的軌道。
4.2領導干部率先廉潔
發揮及創新保險社會管理功能,做好合規經營和防范風險工作,一定要從推動公司各級領導干部廉潔自律抓起。一是要思想上要廉潔。領導干部廉潔從業,要從思想上抓起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是要作風上要廉潔。做人要正派,工作中要公平、公正、公道,尤其是在遇到誘惑、面臨困難時,領導干部一定要堅韌不拔、能夠把握正確方向。三要做事要勤奮。倡導艱苦奮斗,領導干部要把更多的精力集中到干好工作上來,克服講排場、要面子、耍威風等庸俗的攀比心態,堅持戒奢以儉、厲行節約。四要紀律上要廉潔。作為保險公司領導干部,要強化組織紀律觀念,熟練掌握領導干部廉潔從業的各項制度和有關規定,用嚴格的紀律和制度規范行為。
4.3創新廉潔從業教育模式
要充分總結公司黨風廉政建設的實際,不斷創新廉潔從業教育模式,促進建立科學的廉潔從業教育體系,逐步完善廉潔從業教育長效機制。
(1)廉潔學習制度化。深化廉潔從業教育學習,完善學習制度,把“學廉文”納入各級領導班子和職工學習的規定內容,堅持黨員領導干部全覆蓋。不斷豐富學習內容,深入開展宗旨意識、職業道德、紀律法規教育;細化考核標準,結合巡視、調研、合規檢查到基層督導檢查學習情況,嚴格考核。
(2)廉潔提醒常態化。向黨員領導干部發放《廉潔自律提示函》,春節、元旦、中秋、國慶等節日期間發送廉潔短信,對新任領導干部進行廉潔談話,建立“定期提醒、節日提醒、有事提醒、家庭提醒”的常態化提醒教育模式,促進廣大黨員領導干部從外部提醒到自我提醒的思想轉化。
(3)集中教育定期化。各級公司每年至少四次集中教育。一要開展廉政黨課,解讀國家、保監會和公司制定的廉潔從業規定;二要作廉潔事跡報告,充分發揮先進典型的示范作用;三要觀看廉潔教育視頻,進行生動的腐敗案例警示教育;四要盡可能組織廉潔問卷競賽,讓廣大黨員領導干部對廉潔從業法律法規爛熟于心,自覺約束自身行為。
(4)主題教育特色化。保持反腐倡廉宣傳教育的新穎性,確定不同的主題,廣泛地開展反腐倡廉教育開展“踐行《廉政準則》,當好勤廉表率”、“勤廉從業、正氣興司”等系列教育實踐活動,通過廉潔從業牌板展、廉潔征文、廉潔學習心得體會、廉潔知識答題競賽等形式,不斷把教育活動引向深入,引導廣大黨員干部特別是領導干部增強宗旨觀念和責任意識,營造勤廉從業、風清氣正的良好氛圍。
(5)重點教育動態化。圍繞重點部門、重點崗位、關鍵環節,強化對領導干部和“人、財、物三管人員”責任意識和廉潔風險意識的教育,加強廉潔理念的宣傳和灌輸,不斷夯實廉潔從業的思想道德基礎。
(6)與實際緊密結合。一是在教育對象上,堅持重點教育與普遍教育相結合,擴大教育的廣泛性。二是在教育內容上,堅持正面教育與反面警示教育相結合,突出教育的針對性。三是在教育手段上,堅持黨紀政紀教育與人性化教育相結合,提高教育實效性。四是在教育方式上,堅持廉潔教育與業務工作相結合,增強教育的預防性。
4.4完善制度強化監督
俗話說“沒有規矩不成方圓”,思想教育固然重要,但如果沒有與公司發展水平相適應的科學規范的管理制度及監督機制做保障,就無法從根源上確保廉潔從業理念落實于工作實踐。
在理論中,廉潔文化建設可以說是其中不可或缺的有機組成部分,是建設社會主義先進文化的一項重要內容,并且還是新時期倡廉反腐的一項基礎性工作。廉潔文化建設是新時代下企業發展的新課題,對人有著和風細雨、潛移默化的教育功能,需要借助于一定的方法及形式加以表現,進而逐漸的被人們認可與接受。在石油企業中推進廉潔文化建設,是密切干群黨群關系,強化黨員干部廉潔意識,創設有助于倡廉反腐及黨風建設工作環境,推動企業和諧、有效及持續發展的必然選擇。由此可見,研究石油企業的廉潔文化建設,有著尤為重大的現實意義。
一、推進石油企業廉潔文化建設的有效途徑
(一)在企業文化中建設中融入廉潔文化建設
為企業的發展營造良好的內部環境以及提高企業的政治文明水平是企業廉潔文化建設的出發點。從總體上來看,廉潔文化共涉及到四方面的內涵:其一,以優良的傳統示范激勵;其二,以崇高的信念理想凝魂;其三,以嚴明的制度法紀約束;其四,以高尚的道德觀念固本。這些均與企業員工的行為標準以及企業文化理念有著相通性、一致性,所以,應當有機的將廉潔文化建設和企業文化建設加以結合,將廉潔文化建設不斷的滲透到企業的物質文化建設、制度文化建設、精神文化建設中,貫穿到企業的整個管理過程中,以此強化企業廉潔文化建設的力度,豐富及拓展企業文化的內涵。
(二)常抓不懈,循序漸進
企業廉潔文化建設是文化層面廉政工作的延伸與深化,所以,石油企業應當對廉潔文化建設加以長期開展,傳播廉政知識,灌輸廉潔理念,促使員工能夠將廉潔誠信當作是共同的行為準則、職業操守,在企業的凝聚力、創造力和生命力中熔鑄廉潔文化的力量。企業的廉潔文化建設是長期性、系統性的一項重大工程,是需要長期堅持的一項工作,因而必須常抓不懈、循序漸進、持之以恒,要逐步的將廉潔理念樹立起來,發揮企業優勢,繼承創新,為廉潔文化建設的順利推進奠定堅實的基礎。
(三)堅持“以人為本”的工作理念
思想道德問題可謂是腐敗的根本所在,而第一道抵御腐敗的防線就是強化思想道德建設。所以,石油企業應當始終堅持“以人為本”的基本廉潔理念,不僅要嚴格的抓好管理人員、黨員干部等重要群體,還應當延伸教育面至一線員工,逐步形成領導干部、一般黨員干部、管理人員及普通員工層面的廉潔教育宣傳路子。其中,普通員工所進行的主要是公民道德教育及職業道德教育,以便于盡快形成以德治企的風尚;管理人員及一般黨員干部要樹立廉潔清明、廉潔勤政、樂于奉獻、忠于職守的意識,主動自覺的經受各種各樣的挑戰和考驗;黨員領導干部應當重點進行黨紀黨規教育以及理論教育,要使黨員干部尤其是領導干部樹立正確的利益觀、地位觀、權力觀、人生觀、價值觀、世界觀,要常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德。
(四)創新完善的企業廉潔風險防控體系
根據企業自身特點創立廉潔風險防控體系好處,一是職工反腐倡廉的意識比加強,因為有了具體的崗位風險點,反腐倡廉成了每個人的事,與所在崗位每個人都分不開,人人要參與,積極性和意識自然得到了加強,突破反腐倡廉與我無關思想認識階段;二是集體議事的程序進一步得到了規范、透明,民主集中制原則得以有效貫徹執行;三是崗位職責更加明確,崗位風險更加清晰,防控措施更加具體;四是業務流程更加規范,在對業務流程潛在風險點進行查找時,對不規范的流程及漏洞進行修改,促進了企業管理,把反腐倡廉各項要求融入到每個工作崗位。建設廉潔風險防控體系,可以選擇窗口單位熱點崗位進行試點。圍繞著權力運行和監督制約,風險防控要以促進單位管理,完善部門制度,規范崗位工作程序為目的,自上而下,先部門后崗位,先領導后個人的順序,展開廉潔風險防控體系建設。廉潔風險防控體系并非只是制定個方案措施,必須對部門、崗位職責以及制度進行深入分析探討,從而找出風險點,制定防范措施,所以在制定風險防控人員和時間安排要嚴謹,必須成立專業小組來負責,風險點、防范措施、風險等級應該由廠黨委研究通過,逐步推廣全面執行。
二、結語
中國石油企業發展已經逐漸形成自身獨特的文化,文化建設折射出的是企業的一種精神、企業的魂,是凝聚人心的力量。文化建設必須符合客觀實際,統一規劃,才能起到整體推進作用,而廉潔文化工作是一項艱巨的系統工程,在懲防結合、標本兼治、多管齊下、綜合治理指引下,需要企業干部職工共同努力,也需要全社會的共同努力。廉潔文化是企業文化的一部分,他們之間相互融合,才能真正的實現廉潔文化建設與企業管理之間的互動,從而推動企業的可持續發展。
參考文獻
[1] 岳宗海.淺議石油企業廉潔文化建設[J].西部大開發(中旬刊),2011(4).
煤礦企業的發展為我國社會建設和經濟發展提供了基礎性的能源供應,加強企業管理,促進廉潔文化與企業文化的深度融合能夠在最大程度上提升企業組織領導水平和工作績效,為煤礦企業核心競爭力的提升奠定堅實的基礎。
一、煤礦企業廉潔文化概述
(一)廉潔文化的含義
廉潔文化是涉及到煤礦企業發展的方方面面,對于企業精神文明建設和核心競爭力的提升具有重要作用,它是廉潔價值觀的體現,也是廉潔行為的制度準則。通過廉潔文化建設能夠加強企業工作人員的思想和行為約束性,促進其依法辦事,按照實施標準完成各項工作。良好的企業廉潔文化是激發企業廉政建設和創新發展的強大動力,也是保持企業工作人員先進性的寶貴財富,更是企業管理水平的重要標志。
(二)煤礦企業廉潔文化建設的必要性
當前我國社會的主要矛盾依然是生產力的發展水平與人民日益增長的物質文化需求之間的矛盾,這一矛盾始終貫穿與我國社會主義建設初級階段,成為我國社會各個結構單元必須要面對和解決的首要問題。煤礦企業建設廉潔文化正是化解這一矛盾的有效途徑。煤礦企業的發展必然要促進工作人員物質生活水平提升和精神文化追求的調和。企業運行的原始動機是追求經濟利益,煤礦企業在取得效益后,職工的福利待遇也會相應提升,生活質量得到明顯改善,隨之而來的是對豐富文化生活的要求,這一要求的滿足主要體現在職工綜合素質、思想覺悟以及法律意識的增強方面,而廉潔文化建設正式達到這一要求的必經之路。
二、加強煤礦企業廉潔文化建設的改進措施
(一)建立良好的廉潔文化氛圍
廉潔文化建設的重要手段是宣傳教育,通過廣泛而有深度的宣講展示營造出濃厚的廉潔文化氛圍。具體來講可以從以下幾個方面著手:首先是加強職工思想教育。充分利用企業和社會資源組織多形式、多內容的廉潔文化建設會議,有針對性的對領導班子、黨員干部、重點崗位的人員進行思想教育,重點放在廉潔文化內涵、廉潔風險、腐敗監控方面;其次要加強宣傳教育,借助廣播、電視、互聯網等媒體形式,將廉潔文化建設的各個單元,各種形式予以充分的展示,盡量做到廉潔文化企業全覆蓋;最后是組織機構的確立和實施,形成負責人制度,進行“統一調度,集中管理,公共參與”的格局。
(二)豐富廉潔文化載體
廉潔文化建設活動的順利實施除了要有強有力的理論支撐,還需要借助多種表現形式的實施途徑來增強廉政文化的普及度和影響力。應該充分調動企業資源進行全方位的廉潔文化建設。例如開展定期的廉政黨課教育,通過組織宣講和相互討論推動廉潔活動的進行;利用多種渠道組織職工觀看廉政影像、廉潔書畫展、攝影展等;通過調動職工積極性開展豐富多彩的文化娛樂活動,如知識競猜、文化街建設等,將廉潔文化融入到活動中,加深職工對廉潔文化的認識。
三、廉潔文化在煤礦企業發展中的作用
(一)價值觀引導作用
廉潔文化本身就是廉潔價值觀的外在表現,通過在企業管理中大力建設廉潔文化、展示廉政行為能夠對企業職工起到很到的引導作用,使其向著良性的價值觀方向發展,樹立起符合企業利益有利個人發展的思想品格,并在最大程度上調動企業干部職工以飽滿的熱情投入到廉潔文化以及相關精神文明建設中去。
(二)企業文化認同作用
廉潔文化建設必須始終圍繞“安全建設,和諧發展”這一原則,通過加強教育培訓,實行嚴格的監督管理機制能夠避免違規操作甚至是違法行為的發生,保證煤炭生產的安全可靠,高質高量運行。一系列的廉潔文化建設必然會影響到企業職工的精神氛圍,從而造就出獨特的企業形象,增強職工對企業文化的認同感和歸屬感,提升職工的工作積極性和廉潔文化建設熱情。
(三)先進性弘揚作用
廉潔文化建設的一個重要方面就是進行廉政先進行展示,通過對具有高尚操守和行為的先進性個人和群體進行集中性的宣揚,可以使其精神影響到最大范圍的職工,這在一定程度上也是對個人或集體的肯定,從而促進其向著更好的方向邁進,廉潔文化本身具有強有力的抵制不良風氣的作用,對于弘揚正氣,拒絕腐敗有很大的作用。通過先進性展示能夠培養讓個人的道德風尚,樹立起健康的人生觀、世界觀和價值觀、
(四)監督預警作用
廉潔文化的重要作用不只表現在從精神道德方面施加影響,其最重要的功能是通過廉潔環境的營造和監督機制的完善對肯能發生的違法違規行為等不和諧因素進行有效的警示。健全腐敗監督管理體系是廉潔文化的內在要求,也是維護廣大職工合法權益的現實需求。
結論:廉潔文化建設是我國企業在新形勢下實現良好發展和自身建設的必然要求,也是促進企業核心競爭力提升關鍵因素,能夠為煤礦企業取得經濟效益、社會效益和環境效益發揮巨大的功效。在工作中要加強廉潔文化建設與反腐倡廉實際工作的結合,切實將廉潔文化的滲透性和生命力運用到企業管理和運營中,保證企業的改革切實符合我國社會建設的最高要求。
參考文獻:
[1]李夢軒.淺談職工群眾在企業廉潔文化建設中的作用[J].金田,2012(06)
關鍵詞:食品供應鏈;瓶頸制約;因應對策
一、引言
改革開放以來,黨和國家高度重視我國的農業生產和發展問題,始終把農業發展放在首要地位,對“三農”問題給予了極大的關注。通過解放農業生產力,改革農業生產關系,極大地促進了我國農業的發展,比較好地解決了人民的吃飯、穿衣等生活問題,廣大人民群眾的收入水平和生活水平也得以迅速提高,在解決了溫飽問題的基礎上,較快地實現了小康的目標。與此同時,人們的食物消費結構也發生了很大變化,相繼提出了多品種、少數量、無污染的要求,但我國食品行業現有的軟硬件條件還遠不能適應消費者“多品種、少數量、保安全”的新型消費模式。再從我國食品供應鏈的整體運行質量和水平來看,問題更多,也更加復雜,由于食品供應鏈的總體設計不合理,鏈上組織和機構之間相互脫節,缺少配合,難以協同運作,從而導致我國食品供應鏈的實際運行不但存在成本高、效率低的問題,而且對食品安全的防范、監控和保障能力極其低下。據美國埃森哲咨詢公司不久前公布的統計數據,由于我國食品供應鏈存在大量問題,致使全國每年有總值不低于七百五十億美元的食品在供應鏈的物流運送過程中腐爛變質,有些國內外學者甚至估計這一損失可能在一千億美元左右。像新鮮蔬果、乳制品、肉類和水產品等容易腐爛變質的食品,其售價中大約有七成是用來補貼物流供應鏈過程中貨損的支出。在剛剛過去的兩年里,頻頻閃亮的國內食品安全紅燈,無情的折射出我國食品行業表面繁榮背后難以掩飾其的悲哀,從蘇丹紅、孔雀石綠到奪命小果凍、回收奶早產奶,再到福壽螺、瘦肉精和多寶魚,這些觸目驚心的食品安全事件,無一不與食品供應鏈的無序性、脆弱性有關,尤其是一再引發消費者恐慌的蘇丹紅事件,更是集中反映了我國食品供應鏈的問題[1],也使我國消費者對食品行業的發展失去了應有信心和忠誠度。據調查,在許多大中城市,食品已成為消費者眼下最不放心的商品,消費者對食物類商品的不信任率高達65%以上,他們一方面處于失望與無奈的掙扎之中,一方面又熱切地期盼著擁有一個安全衛生的食品消費環境。就連食品專家也不得不面對“吃”的難題,深為吃的問題所困。如今果蔬專家不敢吃水果蔬菜,畜牧專家不敢吃肉食禽蛋,水產專家不敢吃龜蟹魚蝦,已是一個無法回避的事實[2]。
二、影響我國食品供應鏈有效運作的主要瓶頸因素
(一)交通基礎設施建設滯后
盡管我國的公路、鐵路、內河航運和遠洋運輸航線建設速度和營運里程逐年增長,取得了舉世矚目的成績。但由于交通基礎設施建設長期欠賬,積重難返,目前全國布局合理、功能完善、方便快捷的道路交通運輸網絡尚未形成,專門用于食品運輸的公路、鐵路、航空及水上常年性運輸通道更是無從談起。尤其是內地的一些地區交通運輸基礎設施陳舊落后,建設規劃不到位,資金投入不落實,交通設施建設欠賬較多。還有不少地方的交通運輸布局長期不合理,建設速度遠遠跟不上發展的需要,致使食品供應鏈物流阻塞時有發生,甚至使食品供應鏈頻繁出現斷鏈現象。
(二)港口冷藏設備和冷藏倉儲設施嚴重不足
作為特殊商品的食品對防腐、保鮮、安全等有著較高的要求,因此,食品供應鏈從某種意義上說就是冷凍冷藏鏈、保鮮鏈和食物安全鏈[3]。但由于我國目前的港口冷藏設備和冷藏倉儲基礎設施嚴重不足且發展滯后,無法形成真正意義上的冷凍冷藏食品供應鏈。現實中所謂的食品供應鏈,充其量不過是一般商品供應鏈的簡單延伸而已,根本無法適應食品安全呼聲日高及食品貿易國際化的要求。一位國際食品冷藏物流供應鏈發展商曾不無感慨地坦承,由于在中國港口難以找到合適的冷庫和其它專用食品倉儲設備,他的公司在過去的20多年里不得不把冷凍食品中的85%運送到香港或一些東南亞港口,然后再把冷凍食品分期分批轉運出口到中國大陸,只有15%的冷藏食品直接運到港口冷藏設備和冷藏倉儲基礎設施條件相對較好的上海,大連等港口。由此可見,目前我國的食品冷凍冷藏供應鏈還存在很多問題和不足,亟待迅速提升和不斷完善。
(三)食品冷藏運輸專用車輛投運率極其低下
從目前我國易腐保鮮食品的裝卸搬運上看,無論是裝船卸船,還是裝車卸車,大多都是在露天作業,而不是按照ISO9001:2000質量標準或安全食品供應鏈標準ISO22000:2005等國際食品質量安全標準的要求,在冷庫和保溫場所操作,也無法達到HACCP的食品安全危害控制要求。此外,在我國現有的公路食品運輸總量中,易腐保鮮食品的冷藏運輸率大約只有20%左右,其余80%左右的果蔬、禽蛋、肉食、水產品大多是用普通箱式貨車運輸,甚至直接用普通卡車運輸。由于我國食品運輸采用公路冷藏運輸的比例較低,因此食品損耗高、效率低問題一直沒得到很好的解決,整個物流費用占食品零售價格的70%多,遠遠高于“食品物流成本最高不能超過食品總成本的50%”的國際標準,極大地削弱了我國食品在國際市場上的競爭力。
(四)食品供應鏈的現代化信息技術平臺尚未形成
盡管我國食品行業近年來在制造過程機械化、倉儲管理自動化以及產品品牌推廣、物流配送和食品安全控制等方面已取得了不俗的成績,但時至今日,現代物流信息技術和設施在食品供應鏈物流中的應用仍很不充分,信息化水平較低,尤其是能反映物流現代化水平的物流信息技術和裝備設施,如BC、FM、RFID、GPS、GIS、EDI、CRM、VMI、QR、ECR、JMI、CPFR、SCOR技術,以及農產品食品保鮮技術、低溫制冷技術、冷鏈設計技術、智能化倉儲和配送技術與裝備等在食品物流供應鏈中的應用普及程度比較低,從而嚴重影響了我國食品供應鏈的總體運作水平和運作效率,延緩了我國食品供應鏈與國際接軌的程度和速度。由于食品供應鏈的信息化水平低,致使食品供應鏈上的信息阻塞,不夠透明和暢通,供應鏈各環節時常脫鉤,從而造成食品在運輸途中發生無謂耽擱,大大增加了食品的安全風險。國外的實踐業已證明,食品供應鏈的高效運作離不開供應鏈上各成員單位的精誠合作,因此食品流通領域的核心競爭早已從產品、資金、網點布局、品牌宣傳的競爭,發展到自動化技術、科學物流配送、人性化服務的供應鏈競爭,即以現代化、信息化為手段的提高周轉率、加快市場響應速度、降低安全風險和嚴格成本控制的信息化大戰。但遺憾的是,目前國內在針對食品流通行業特點,如品種繁多,單據格式復雜并日趨規范,客戶結算煩瑣,保質期管理嚴格,多單位結算、多幣種換算,操作要求簡單快速等特點,引進或開發科學實用的食品供應鏈信息管理軟件,以便為食品供應鏈管理和信息化診斷分析提供解決方案方面還非常薄弱,無法為決策者監控食品供應鏈的安全危害和關健控制點,及時解決供應鏈運作過程中的具體問題提供強有力的信息保障。
(五)食品供應鏈自身存在的內部瓶頸制約
我國的食品供應鏈先天不足,長期以來一直存在著不少自身問題。如忽視市場預測或預測不準、計劃調整和生產要么過剩要么不足、食品批號老化、對客戶要求反應遲鈍、渠道滲透及產品鋪貨率低、產品推廣不理想、安全責任難以劃分、橫向協調較難、配送作業主動性差等,可以說都屬于供應鏈運作的問題或與供應鏈密切相關[4]。從供應鏈集成整合的角度看,這些問題不是孤立的點,而是相互聯系的鏈,是供應鏈策略及流程運作系統的問題。如物流成本高和物流服務水平低等問題久拖不決,原因就在于食品供應網絡布局、需求預測、庫存控制和分銷政策等方面存在問題。應該說這些問題的出現不是孤立的,而是相互關聯的,供應網絡的不合理布局必然產生訂貨提前期延長、長距離不合理運輸、中轉配送量增加等弊端,并引發計劃和預測的提前期延長,進而使預測的準確性、計劃的靈活性下降。此外,訂貨提前期延長還意味著要應付更大的市場需求變動,使得其中的所有后勤環節都變得復雜和不可控,導致客戶服務價值大為降低。
三、舒緩與化解食品供應鏈瓶頸制約的因應對策
(一)搭建和完善食品供應鏈運作的基礎平臺
通過不斷加大交通基礎設施投入,尤其是增加內陸地區、西部貧困落后地區交通設施建設的投入,以優化全國路網布局,盡快在全國范圍內形成一個路網布局合理、交通設施完善、交通功能強大、交通方式多樣互補、方便快捷的道路交通運輸網絡和陸海空立體交通體系。在建設資金的籌措和投入上,可以考慮采用國家扶持、地方自籌、民間集資、中外合資以及BOT等多種籌資形式,通過實施優惠政策,調動各方建設交通基礎設施的積極性。
在食品供應鏈中大力推廣應用冷鏈技術,完善和優化冷鏈的運作和管理系統,不斷提高冷鏈運輸和配送在食品供應鏈物流運輸中的比例。尤其要在食品供應鏈系統的運輸和配送環節,增加冷藏冷凍運輸工具和車輛的投放和使用。與此同時,加快港口冷藏設備、專用冷藏冷凍倉庫等倉儲設施的建設,為食品供應鏈的冷凍冷藏化提供物質基礎。通過建立食品冷凍冷藏供應鏈,將易腐、生鮮食品從產地收購、加工、貯藏、運輸、銷售,直到消費的各個環節都置于適當的低溫環境之中,以保證食品的質量,減少食品的損耗,防止食品的變質和污染。我國在“十五”期間對冷鏈的建設投入和建設步伐明顯加快,中國肉類協會在“十五”期間,曾力推在城市尤其是大城市配套發展能適應小包裝、冷卻肉生產流通需要的儲藏、運輸、銷售不中斷的“冷鏈化”物流計劃,提出要以向社會開放、市場化經營、增加配銷功能為指導原則,加速冷庫的技術改造、經營管理和全方位服務工作,提高冷庫利用率和擴大社會服務面;在運輸和銷售環節則要大力倡導冷藏集裝箱運輸和按規定溫度展銷產品的新形式。這些舉措的推出和逐步實施,已取得了比較明顯的效果。
加快食品供應鏈的信息化進程和提高信息化水平,已成為食品業界內外和上下的一種共識。無論是食品生產企業還是食品物流企業都對食品供應鏈管理的信息化提出了迫切要求,食品供應鏈成員企業的合作也使得食品供應鏈渠道呈現百家爭鳴的局面,各種、經銷、直營、代銷、賣場銷售、高檔食品的酒店銷售和快速食品的加盟連鎖業務等發展迅速。食品供應鏈的競爭能力越來越依賴于以各種自動識別技術和計算機網絡技術為基礎的物流信息技術的支撐,競爭的關鍵也演變為以信息化為工具的提高周轉率、加快市場響應速度、降低經營風險和嚴格成本控制的信息化大戰[5]。沃爾瑪的全球信息管理系統和光明乳業的信息化、低成本配送的巨大成功說明了信息化對食品供應鏈整體水平的提升所起的作用。以鮮度維持為例,即使在供應鏈中的零售店銷售階段,要維持其新鮮度和安全度也是比較困難的,再加上終端銷售的食品種類繁多,如果沒有先進的信息系統就很難對產品貨架期和保鮮度進行有效管理。相反,若采用計算機系統對食品鮮度進行維持,可將每種食品的主文件設定為商品有效期和準許銷售期限,在商品入庫時輸入生產年月,計算機系統就可以自動判斷各類食品是否可以入庫。對在庫商品嚴格地按照先進先出原則進行作業,每日由作業人員檢驗商品日期,為保證不出現超過準許銷售期限的商品,還可以對將接近準許銷售期限的商品提供預警功能,及時提醒食品的保鮮期。
(二)改進和完善食品供應鏈的內部運作機制
眾所周知,食品供應鏈的流通加工環節可提高食品保存機能,從而使提供給消費者的食品保持較高的新鮮度。因此,要注重加強對食品供應鏈中的食品冷凍、農副產品分選、食品分裝、食品精制等流通加工作業的管理,通過有效實施配送和流通加工一體化策略,提高食品供應鏈的配送效率和效益。所謂配送和流通加工一體化策略,就是在實施食品集約化共同配送的同時,引入先進技術和設備,對食品進行在途加工和配送中心加工。如生鮮食品要求低溫保鮮,對質量、鮮度、營養均有很高要求,因此其配送策略應遵循“當天加工,當天配送”的配送原則,通過設置一條從進貨、分割、加工、包裝、配送運輸直至零售店銷售的供應鏈,使流通加工與配送一體化、集成化。這種供應鏈組織形式無論是對食品流通加工的有效運轉,還是對配送活動的完善與發展,都不失為一種有效的組織形式。
除此之外,食品供應鏈改進與完善的核心還在于大力發展以冷凍食品和生鮮食品物流為主的食品冷凍冷藏供應鏈,從而實現食品生產、加工流通、裝卸搬運、保管儲藏、運輸配送和消費過程的安全化、綠色化。這就需要做好以下三個方面的工作:一是開辟公路、鐵路、航空及水上常年性食品運輸通道,并按照區域分工、優勢互補和經濟合理和的原則將其聯結起來,發揮各類運輸工具的優勢,消除不必要、不合理的關卡和收費,在全國范圍內構建高效率、無污染、低成本的綠色運輸網絡和聯動運輸系統;二是在有條件的地方建立集約化、專業化的食品生產、儲藏、流通加工、物流生產配送基地,以規模作業方式提高資源利用效率,減少環境污染,如餐飲服務業對食品的集中加工、配送中心對生鮮蔬菜的輔助加工等。與此同時,注意對食品生產、流通和消費過程中產生的邊角廢料實行集中處理,以減少分散生產和消費者分散加工所造成的廢棄物污染;三是促進食品生產部門采用盡量簡化的以及由可降解材料制成的包裝,使食品供應鏈全程都盡可能采用可重復使用單元式包裝,在食品包裝物上印制的廣告與使用說明也應盡量做到規范并合乎有關規定和要求,并盡可能做到科學合理的回收處理食品包裝材料,直至實現循環使用各種包裝材料的目標。
四、簡要結論
在現階段基礎比較薄弱、運作環境不良和管理理念落后的情況下,研究如何提升我國食品供應鏈的整體運作質量和效率的問題,有著重要的理論意義和實用價值。但食品供應鏈作為復雜的社會經濟系統,其運作質量和效率問題的解決需要多方面的努力,除了下大力氣構筑和完善我國食品供應鏈運作的基礎平臺、改進食品供應鏈的內部運作機制外,還應該多管齊下,在加快食品供應鏈標準化體系、食品供應鏈質量安全保障體系的構建和促進食品物流配送的社會化、綜合化、專業化、系列化與網絡化上做足做好文章,只有這樣才能最終降低食品供應鏈的運作成本、保障食品供應鏈的運作安全,進而從整體上促使我國食品供應鏈運作質量和效率的提高。
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中圖分類號:G0 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2010)12-0093-01
一、關聯理論概述
法國的Sperber和英國的Wilson于1986年合作出版了Relevance: Communication and Cognition.關聯理論由此誕生。它對古典格賴斯理論起到了一定補充作用。關聯理論認為關聯原則支配著人們交際的實質――明示推理認知過程,人類認知傾向于最大關聯性相吻合的每一個明示交際行為都應設想為它本身具有最佳關聯性。此外,關聯理論還認為話語的關聯性使用度衡量的可能是最為相關也可能是關聯性較小。它是受認知語境效果和推理過程中所付出的努力兩方面因素制約的。關聯原則由交際原則和認知原則組成 ,它強調的是交際者和交際對象在社會和情感兩方面心理上認知 ,在此基礎上通過演繹推理獲取最佳關聯 ,按照關聯理論框架 ,關聯才是交際中最根本的因素 ,因為關聯是認知的基礎 ,這種關聯能使聽話人對說話人的意圖做出合理的推論 ,從而才對話語做出正確的理解和反應。由交際雙方彼此互明的認知環境而導致跨文化語言交際成功的案例不計其數,并且也由于這種交際類似于Sperber &Wilson 以及很多中國學者( 何自然,何兆熊,熊學亮,徐盛桓等) 都作了大量探討的同一背景(互明的認知環境) 之下的語言交際行為,這里僅舉兩個最簡單的跨文化語言交際成功的例子加以說明。
二、關聯理論視角下跨文化交際語用現象分析
本文試圖運用關聯理論的交際與認知原則,認知環境假設、推理及認知環境的互明等理論,分析解釋跨文化語言交際中會話含義的理解問題,并進一步闡釋跨文化語境下的語用失誤和交際失敗現象。Sperber &Wilson 提出了互明和認知環境兩個重要概念。所謂認知環境,就是人們所知道的一系列事實或假設構成的集合,互明就是雙方共同明白的信息或事實。認知環境的互明是人們交際能否取得成功的主要因素。對于來自不同國度、不同文化背景且其中一方或雙方可以用第二語言進行交流的言語交際者而言,如果雙方在語言交際活動中的認知環境是互明的,交際就有可能取得成功。事實上,在跨文化語言交際活動中,交際雙方的相互認知環境在很多方面―諸如一些百科信息 、邏輯信息和詞語信息,以及道德、博愛、自由等價值觀方面的信息等―都有相同之處或相似之處。這種情況之下,交際雙方的認知語境假設、認知語境的推理過程很少會出現障礙,語言交際就不可能失敗。由交際雙方彼此互明的認知環境而導致跨文化語言交際成功的案例不計其數,并且也由于這種交際類似于Sperber & Wilson 以及很多中國學者( 何自然,何兆熊,熊學亮,徐盛桓等) 都作了大量探討的同一背景(互明的認知環境) 之下的語言交際行為,這里僅舉一個簡單的跨文化語言交際成功的例子加以說明。
事例:一位美國學者來北京參加學術會議,她下榻的賓館與會議地點(北京大學學術報告廳) 驅車(正常不堵車情況下) 大概有二十分鐘的距離,會議8 :30開始,由于旅途疲勞,起床稍晚了一點,8 :12跑出賓館,叫了輛出租車。這位美國學者不會說漢語,恰巧出租車司機會講英語。上車后, (A = American scholar ,B = Chinese Taxi driver)
C: Hello ! Where are you going ?
A: Hi ! The Academic Report Hall of Beijing University. Could I get to there before 8 :30 ?
C: If there would have always been green lights in the drive,…
A: Oh ! My god !
關聯理論認為,語言交際是一個認知―推理的互明過程。交際雙方之所以能配合默契,主要有一個最佳的認知模式―關聯性。C 并沒有直接告訴A 能否在8 :30之前抵達,而說了句“如果一路上都是綠燈的話”。這種情況下,A 根據彼此互明的認知語境,既百科信息“綠燈”和邏輯信息“大都市驅車很難碰到都是綠燈的情況”進行“語境假設”, 進而進行“語境推理”, 取得一種“最佳關聯”,推測出了C 的會話含義―8 :30 之前無法到達,你也不能準時進入會場了。
三、結論
[論文關鍵詞]思想政治教育 廉潔教育 大學生
廉潔教育不僅是我國自古以來的教育傳統,也是黨和國家對青少年工作的一貫要求。增強大學生廉潔教育的針對性和有效性,是高校思想政治工作的一項重要任務。在大學生中開展廉潔教育活動,是構建和諧社會的基礎工程,是貫徹《實施綱要》的重要舉措,也是促進大學生健康成長的客觀需要。本文針對大學生這一特定群體,根據其對廉潔自律的理解和認知狀況,探求增強大學生廉潔教育針對性和有效性的教育理念和工作方法。
一、大學生對廉潔自律理解和認知的狀況分析
當代中國正處在社會轉型的特殊時期,拜金主義和利己主義風氣對大學生世界觀、人生觀和價值觀造成了負面的影響,使部分大學生存在不同程度的政治信仰迷茫,廉潔信念模糊,價值取向扭曲的情況。筆者認為,當前大學生對廉潔自律的理解和認知具有“知行不一”的特點,主要表現為以下幾個方面:
1.對腐敗現象的“認可度”有增加的趨勢。隨著市場經濟的深入發展,腐敗現象、收入差距的擴大、就業形勢的嚴峻等社會問題影響著大學生對腐敗現象的認知和判斷。筆者的調查顯示,有90%以上的學生對社會腐敗現象表示堅決反對,但仍有部分學生對社會腐敗采取消極、漠視甚至是贊同的態度。社會腐敗問題對高校大學生的影響,主要表現在對大學生的人生觀、價值觀的影響,這種影響如果沒有得到及時處理,將導致部分大學生出現漠視正義、缺乏人文關懷等深層次危機。如果大學生對腐敗問題持痛恨的態度,就是廉政亞文化的表現;如果持贊成的態度,就是腐敗的一種隱性表現,將對社會產生不良影響。
2.部分大學生對不良社會風氣缺乏科學的判斷。部分大學生認為現代社會是“關系”社會,“關系”比知識和能力更為重要。筆者曾做過如下調查:“你認為以下哪個因素最能加速一個人事業成功?”調查結果顯示,54%的學生認為是社會關系,11%的學生認為是家庭背景,只有21%的學生認為是努力學習,可見大學生對“關系”的認可度很高。面對一些與自身利益相關的事情時,部分學生寄希望于通過“關系”達到目的,不少學生甚至認為這屬于正常的現象。如果這種風氣不加以控制,勢必會在一定范圍內形成校園腐敗,導致個別學生不思進取。
3.對身邊腐敗現象漠視、認可甚至參與。在部分高校中存在著大學生在考試前向老師送禮以求過關的現象,考試作弊和論文抄襲等現象也時有發生。有的畢業生在自我推薦材料中夸大其詞,簽訂用人協議后不履行合約。有的學生甚至在各種選舉中通過請客吃飯拉選票。對身邊的這些腐敗現象,相當一部分大學生的表現是漠視、認可直至參與。從另一角度來看,一些學生干部在工作中不是強調服務意識,而是帶有一定程度的“官本位思想”和“官僚作風”,在推選干部、評優、評獎學金等方面搞特殊化。將來他們一旦擁有公權,就必然會走向腐敗。錯誤的行為不僅來源于錯誤本身,還來源于周圍環境對于錯誤的漠視,因此校園中的腐敗苗頭不能不引起教育工作者的高度重視。
加強大學生的廉潔教育,有利于大學生形成正確的利益觀和權力觀,有利于大學生形成正確的法制觀和道德觀,有利于大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,養成廉潔自律的高尚品德。大學生要認識到:隨著市場經濟體制的逐步完善,未來社會必將是公平競爭的社會,靠不正當的競爭手段是無法立足的。
二、大學生廉潔教育的對策
大學生對廉潔自律理解和認知的現狀在一定程度上反映出了大學生的思想狀態,也反映出了社會環境和學校環境對大學生思想的影響。要想使廉潔教育真正深入人心,就必須立足社會大背景,整合學校資源,運用先進的教育理念和工作手段,切實提高大學生廉潔教育的有效性和針對性。
1.建立健全領導體制和工作機制,形成完善的廉潔教育體系。切實加強大學生的廉潔教育,必須將大學生的廉潔教育作為學校黨風廉政建設、大學生黨建工作和學風建設的重要內容之一。建立健全領導體制和工作機制,是高校順利開展大學生廉潔教育的重要保障。這就要求形成黨委統一領導,黨政齊抓共管,紀檢監察、組織部、宣傳部、學工部、團委、教務處及其他相關部門各負其責,廣大師生員工共同參與的領導體制和工作機制。要明確高校各相關職能部門在大學生廉潔教育中的工作職責和任務,保證大學生廉潔教育工作落到實處。全校教職工要積極參與,形成學生廉潔教育的整體合力,從新生入學教育到畢業教育,形成完善的廉潔教育體系。 轉貼于
2.廉潔教育與各科教學相結合,提高大學生廉潔認知水平。思想政治理論課在廉潔教育中發揮著主導作用,但僅僅靠思想政治理論課教學是遠遠不夠的。廉潔教育還應滲透于各科教學之中,真正實現廉潔教育的“三進”工作。首先,充分發揮思想政治理論課在廉潔教育中的優勢,夯實學生的廉潔理論基礎,提高廉政認知水平。其次,將對大學生廉潔教育與專業教育、職業道德教育有機結合。第三,發揮素質教育課在廉潔教育中的重要作用,從中華民族傳統美德的角度進行反腐倡廉、廉潔奉公的教育,使學生進一步了解我國依法治國與以德治國相結合的治國方略,以及我國在廉政建設和反腐敗方面的政策法規等。引導學生正確認識腐敗現象,向他們展示黨和國家反腐倡廉工作取得的成績。同時也要使學生充分認識到,在他們將來所面臨的反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,做好充分的思想準備。
3.營造校園廉潔文化氛圍,充分發揮校園文化在廉潔教育中的重要作用。當代大學生的思想可塑性和時代性極強,要使他們始終保持蓬勃朝氣和昂揚正氣,成為推動校園廉潔文化發展的動力之源、反腐倡廉的重要力量,就必須利用高校自身得天獨厚的宣傳和組織工作優勢,用健康向上的廉潔文化去充實大學生的精神世界,提高學生抗腐的能力。開展豐富多彩的活動是營造校園廉潔文化氛圍的重要載體,在校園里張貼以廉政警句、格言為內容的標語,建立反腐倡廉網站,增設廉政文化欄目,宣傳古今廉政人物、廉政故事、格言警句;組織學生觀看反腐倡廉電影片、電視片;開展廉潔主題教育、征文比賽、征集警句格言、寫心得體會和畢業生離校前的“廉潔人生路”教育等活動;可以組織學生舉辦廉政教育專場辯論會,把平時高校學生看到的社會腐敗現象、想到的領導干部違法的典型案例,都拿出來談一談、辯一辯,構建廉政文化氛圍。使“廉潔”不再是單純生硬的說教,而以一種新的形式走近大學生的生活,滋潤滲透于在校大學生的生活之中,使學生思想上廉潔意識在潛移默化中逐漸形成,產生廉潔教育的持久滲透效果。
對于廉潔一詞人們還是有不少的誤解。很多人會認為廉潔是做官的事,但實際上我們每個人都有責任做到廉潔。舉個例子,同學甲為了考試中成績能好些就給予同學乙一定的好處,好讓同學乙在考試中幫助同學甲作弊。相信大家經常會看見同學當中會有不少這樣或那樣的金錢交易,其中就有不少是涉及到貪污。大家都認為這個問題不大,但有沒有想過“千里堤壩毀于蟻穴”、“少時偷針,大時偷金”,很多都因為沒注意到細節而釀成大錯。所以廉潔并不是單方面的或者說是政府官員的自身問題,對于我們全體社會成員來說都應該自覺養成。我們一定要堅定心志,知榮明恥,堅決抵制這些不良風氣。
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以先進文化為引領,切實發揮先進文化在企業反腐倡廉建設中的導向作用,是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的內在要求,是推進武鋼三次創業、實施“走出去”發展戰略的客觀需要,對于科學構建懲防體系,全面提升武鋼反腐倡廉建設科學化水平,推進武鋼黨風廉政建設,有著重要的現實意義。
一、 先進文化的引領功能
1.導航功能。先進文化包含先進的精神理念、價值取向和道德準則,引領人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對弘揚正氣、促進廉政、遏制腐敗起到積極促進作用,并為反腐倡廉活動有效開展營造良好文化輿論氛圍。
2.輻射功能。先進文化一旦形成固定模式,不僅對企業職工產生影響,在企業內部發揮作用,而且還會通過各種渠道對整個社會產生深遠影響,其輻射功能十分強大。先進文化以科學理論為先導,引領職工樹立正確的理想信念,在企業形成敬廉崇潔濃厚氛圍,使職工提起腐敗就深惡痛絕。
3.聚合功能。當一種價值觀被企業的職工認同后,就會成為一種粘合劑,從各方面把企業的成員凝聚和團結起來,形成強大的向心力和凝聚力。先進文化能夠凝聚職工形成反腐倡廉合力,為構建風清氣正和諧企業奮斗。而腐敗作為一種落后的腐朽文化現象,它損害的是職工群眾的根本利益,最終不為人齒。
4.約束功能。先進文化對企業職工的思想、心理和行為具有約束和規范作用,從道德上約束職工行為,規范職工做“規定動作”。先進文化不僅能從思想政治上引領職工的行為,還從風俗習慣、倫理道德等層面對人的行為起到約束作用。
5.激勵功能。先進文化激勵職工奮發向上。通過先進文化的塑造,使職工從內心深處產生為企業拼搏的獻身精神,形成以廉為貴、以廉為美、以廉為樂的價值取向,從而自覺規范自己的廉潔從業行為。
二、 先進文化與廉潔文化的關系
1.廉潔文化是先進文化的重要組成部分。判斷一種文化是否先進,其標準看它是否促進社會生產力,是否適應現階段的經濟基礎和上層建筑。廉潔文化是在反腐斗爭中形成的,引導人們確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是健康向上的文化形態,并具有鮮明的時代特征。“十一五”期間,武鋼的企業文化含有科技、質量、品牌、制度、執行、思想道德、節約、安全環保、廉潔等9個子文化,引領和助推了武鋼的改革發展和黨風廉政建設。由此可以看出,先進文化包含有廉潔文化,廉潔文化是當代企業先進文化的重要組成部分。
2.廉潔文化是先進文化在反腐倡廉建設中的具體體現。“十一五”時期,武鋼重點抓了“廉潔武鋼”文化作品展、“廉潔從業頌”文藝匯演、“廉潔勤政”讀物、“武鋼廉政相關制度知多少”知識競賽等廉潔文化創建活動,通過歌頌先進典型,抨擊弄虛作假、、權錢交易、行賄受賄等不道德、不廉潔行為,營造“以廉為榮、以貪為恥”的氛圍,推動武鋼廉潔從業、依法經營、遵章守紀風氣的形成。武鋼廉潔文化建設以豐富多彩的文化形式宣傳黨風廉政建設的意義和要求,通過箴言警句、故事新編表現出來,顯現在文學作品、影視媒體等文化領域。由此證明,廉潔文化是企業長期黨風廉政建設的經驗凝結,是先進文化在反腐倡廉工作中的具體體現。廉潔文化作為當今一種先進文化現象,既客觀反映了當今時代的企業現象,又反映出企業對建設好清正廉潔的經營行為的迫切期望。
3.廉潔文化是先進文化在新時期的創造性發展。廉潔文化作為先進文化在新時期的創造性發展,進一步豐富了先進文化的內容,有力地促進了先進文化的發展。先進文化是企業在生產經營實踐中逐步形成的,為全體員工所認同并遵守。先進文化是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力,其核心是企業的精神和價值觀。廉潔文化是企業價值觀的體現,是一種先進文化。我們黨建黨以來,歷代領導集體更是廉潔文化的倡導者和踐行者,將反腐倡廉作為共同的政治追求。創立、豐富和發展了一系列廉政理論,賦予了廉潔文化嶄新的內涵。可以說,廉潔文化既是中國優秀傳統文化與新的時代特征相結合的產物,也是對新時期黨風廉政建設經驗的新總結和新概括,更是對新時期反腐倡廉實踐的新探索。
三、 加強廉潔文化建設是先進文化引領企業反腐倡廉建設的必經之路
廉潔文化是先進文化核心價值體系的重要組成部分,發揮先進文化在反腐倡廉建設中的引領作用,必須由廉潔文化作支撐。
1.突出廉潔文化建設內容。把理想信念、宗旨觀念教育作為廉潔文化建設的核心內容,引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把思想道德觀念教育作為廉潔文化建設的重點內容。通過黨風、黨紀和示范、警示教育,使黨員干部自覺加強黨性修養,做到廉潔從業。把廉潔文化素養教育作為廉潔文化建設的基礎內容。通過形式多樣的主題教育活動,讓黨員干部在比對中得出正確的判斷,在親身體驗中接受文化的熏陶,從而提高自身的素養、素質,自覺做到遵紀守法。
2.拓展廉潔文化宣傳平臺。一是加大正面宣傳引導力度,用健康向上的廉潔文化占領思想“陣地”,占領社會“市場”,形成宣傳廉潔文化的“強勢”,將廉潔理念滲透到職工群眾精神生活中去,使之成為企業職工的共同精神財富。二是注重企業優勢,積極推動廉潔文化“進廠礦、進車間、進科室、進班組、進崗位”,通過短信、賀卡、春聯、臺歷、寄語箴言、電腦屏保、頌“廉”演講,拓寬廉潔文化受教育群體,使其更具群眾性和影響力。三是發揮報刊、電視陣地優勢,制作廉潔文化專欄、展播廉政公益廣告,開展廉政訪談、專家論壇,作品展播,使廉潔文化入腦入心。四是用廉潔文化占領網絡陣地,做好網絡信息收集研判和處置工作,正確引導網絡輿論,推動廉潔文化更快、更廣傳播。
3.雕琢廉潔文化藝術精品。一是運用各種文化形式和藝術作品,表現武鋼核心價值體系的深刻內涵和精神實質,組織創作無愧于歷史、無愧于時代、具有鮮明武鋼特色的優秀作品,讓職工在美的享受中受到鼓舞、得到啟迪。二是把握武鋼企業文化生活的新特點和職工群眾的新期待,在內容和形式上進行探索和創新,在弘揚廉政建設主旋律的同時堅持思想性、藝術性、觀賞性的有機統一,重格調品位,重寓教于樂。三是發揮黨校管院人才、陣地兩個優勢和培訓、研究、智囊三個作用,精雕出武鋼企業特色廉潔文化品牌。
4.加強廉潔文化理論研究。一是不斷深化廉潔文化理論研究,發揮理論對實踐的指導作用,提高廉潔文化建設的能力和水平。二是創新思路,積極探索武鋼廉潔文化建設的有效途徑和方法,把握武鋼廉潔文化建設的特點、規律和發展趨勢,在實踐中不斷深化對廉潔文化的認識。三是組織理論研討、職工論壇、論文征集等活動,調動職工群眾普遍參與廉潔文化理論研究的積極性,促進武鋼廉潔文化建設交流,共享武鋼廉潔文化成果。
5.創新廉潔文化建設機制。堅持正面宣傳為主,創新廉潔文化建設的輿論導向機制。把廉潔文化建設納入黨的建設和文化建設的整體規劃,建立廉潔文化分工合作、齊抓共建的責任機制、文化作品的創新機制、群眾參與的組織機制、項目運作的市場機制、推進工作的動力機制,力推廉潔文化建設深入開展。
四、 先進文化引領企業反腐倡廉建設的思考
思考一:先進文化引領企業反腐倡廉建設必須正確把握文化反腐與制度反腐的關系。文化反腐與制度反腐兩者相互依賴、相互促進。文化反腐是基礎,制度反腐是保證。推進文化反腐,離不開制度的支撐;制度的有效執行在很大程度上有賴于風氣的轉變;而風氣的轉變又要靠制度的剛性約束。多年來,武鋼堅持把企業文化建設融入到企業管理、思想政治工作和精神文明建設的全過程,利用各種媒體整合優勢,營造輿論氛圍,擴大廣大員工對核心理念認知的影響力。重視用先進的文化引導人、塑造人,不讓“腐敗文化”有市場。
思考二:先進文化引領企業反腐倡廉建設必須正確把握文化傳承與文化創新的關系。文化的傳承與文化的創新是相輔相成的,傳承與創新的共同發展必將促進文化的跳躍性發展,能為促進整個人類社會文明的進步起到重要的作用。中華民族有著五千多年的悠久歷史,其中蘊含著大量優秀的廉潔文化遺產。要在繼承優秀傳統文化的基礎上,挖掘和提煉傳統歷史文化中有價值的思想資源,以面向世界、面向未來、面向現代化的包容心態,努力建設有武鋼企業特色、武鋼企業風格、武鋼企業氣勢的廉潔文化。近年來,武鋼在繼承優秀傳統文化、兼容中外優秀企業文化的基礎上,融入時尚元素,制定并實施企業文化建設戰略,逐步形成具有時代氣息、健康向上、獨具特色的企業文化,不斷提升了武鋼企業核心競爭力。武鋼的廉潔文化隨同企業文化一并創建,在武鋼反腐倡廉建設中起到引領和促進作用。