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時(shí)間：2022-06-29 11:21:53
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇碩士研究生自我鑒定范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
轉(zhuǎn)眼之間我就要在xx大學(xué)畢業(yè)了。雖然我考研后來(lái)到xx大學(xué)只有短短的三年，但是這三年里我見(jiàn)識(shí)到了許多之前沒(méi)有接觸過(guò)的事物，這讓我覺(jué)得受益匪淺，這得多謝對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和經(jīng)常幫助我的同學(xué)，要是沒(méi)有他們，那我這三年可就真的是過(guò)的黯淡無(wú)光啊。
在踏入校門時(shí)，我知道這里是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我必須好好地學(xué)習(xí)知識(shí)才能不辜負(fù)家人對(duì)我的期望，要是我在這個(gè)時(shí)期松懈了，那可就是成了一個(gè)罪人了。所以在這三年里，我在學(xué)習(xí)上那可就是勤勤懇懇，從沒(méi)有讓自己的學(xué)習(xí)掉過(guò)隊(duì)，我知道我的同學(xué)們都很努力，因?yàn)樗麄円渤惺芰撕艽蟮膲毫Γ^“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)格外激烈的社會(huì)，我必須得把自己的專業(yè)知識(shí)再好好地提升提升，不然我也沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。好在努力學(xué)習(xí)肯定是會(huì)有回報(bào)的，我自認(rèn)為自己的水平已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)能讓人滿意的程度。
在思想上啊，我沒(méi)有因?yàn)樽约嚎佳谐晒妥兊谜凑醋韵病＿@里還是學(xué)校，還沒(méi)有真正踏入社會(huì)，所以還有許多的東西需要去了解。我見(jiàn)過(guò)不少案例說(shuō)一些學(xué)生在考研成功后就自甘墮落了，所以我很清楚，要是在這里就變得飄飄然了，那肯定連畢業(yè)都是個(gè)困難事，更別說(shuō)以后找工作了。所以，在這三年里，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度是我一直在堅(jiān)持的，必須先讓自己的思維和想法正確才能取得一些進(jìn)步。
在生活中，我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)們一起活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)一起學(xué)，游玩也一起去，畢竟要注重勞逸結(jié)合嘛，不能光讀書(shū)，不注意自己的身體，要是把自己的身體都弄垮了，學(xué)得再好也沒(méi)用。這三年里，我得感謝自己的室友，因?yàn)樗麄兌际俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，是他們帶著我一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，當(dāng)我有困難時(shí)他們也無(wú)私的幫助了我，所以只要我能幫助到他們，我也盡我最大的努力。除了和室友們相處和諧外，我和老師的關(guān)系也不錯(cuò)，因?yàn)槲业睦蠋煹拇_是很認(rèn)真負(fù)責(zé)，給我提出了不少的指點(diǎn)，對(duì)我的幫助格外的大。
真是不舍得啊，我馬上就要離開(kāi)這里了，不能再經(jīng)常見(jiàn)到我的導(dǎo)師和同學(xué)了，大家也都會(huì)各奔東西，去追尋自己的目標(biāo)了。接下來(lái)，我相信當(dāng)我步入工作后，我會(huì)迸發(fā)出比現(xiàn)在更為強(qiáng)勁的動(dòng)力！
在思想覺(jué)悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對(duì)自己提出了明確的的要求，碩士研究生自我鑒定。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書(shū)籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書(shū)籍，開(kāi)闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交(轉(zhuǎn)載自第一 流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書(shū)面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。
在日常生活中，為人處世誠(chéng)懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好和興趣，參加了不少社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗。，
本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘，更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
自從xx年9月成為一名碩士研究生以來(lái)，這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活是充實(shí)而有意義的，收獲很多，成長(zhǎng)很快，現(xiàn)做自我鑒定如下：
在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤 東思想、鄧 小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，我關(guān)心時(shí)政，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策。我始終以一名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能用科學(xué)的發(fā)展關(guān)來(lái)認(rèn)識(shí)世界和社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。平時(shí)我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項(xiàng)決議，關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，所修學(xué)分已經(jīng)超出了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求。我在努力掌握好專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)還加強(qiáng)上機(jī)時(shí)間能力的培養(yǎng)，現(xiàn)能較熟練的設(shè)計(jì)和優(yōu)化算法，并能運(yùn)用Fortran和Matlab等工程通用語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)值算例程序。我已順利通過(guò)了江蘇省研究生學(xué)位英語(yǔ)水平考試，具備了良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，具備較強(qiáng)的外文專業(yè)資料閱讀和寫(xiě)作能力。
本人從教十二年來(lái)，教出了不少優(yōu)秀的學(xué)生，而對(duì)于普通生本人也一視同仁。本人認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以人為本，全面育人，視培養(yǎng)優(yōu)秀人才為自己的終生事業(yè)。在教學(xué)過(guò)程中，形成了自己的教育教學(xué)方法和觀念，并且取得了良好的成效，教學(xué)效果顯著，贏得了廣大師生的尊重，并受到自治縣的表彰，被評(píng)為優(yōu)秀教師。本人不滿足于已取得的成績(jī)，繼續(xù)提高學(xué)歷和學(xué)力，進(jìn)入xx師大跟班就讀研究生，修完碩士研究生的全部課程，完成學(xué)業(yè)后主動(dòng)回校工作。回校后，仍然一心撲在工作崗位上，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展竭盡自己的聰明才智，盡管進(jìn)步是一點(diǎn)一滴地取得的，有時(shí)并不十分明顯，但是本人深信，只要繼續(xù)努力，今后一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
在早期的***工作中，本人重視班風(fēng)建設(shè)，善于班級(jí)管理，能因材施教，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)。教學(xué)扎實(shí)，有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，教學(xué)成績(jī)顯著。在培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師方面，也取得一定成績(jī)，幫扶對(duì)象成長(zhǎng)較快。多年的教學(xué)實(shí)踐，本人苦樂(lè)均有，一言難盡。如今申報(bào)高級(jí)職稱，回顧自己多年走過(guò)的路，想到自己從一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)
中年人，不禁苦笑一聲：這些年，我得到了什么？失去了什么？得失都無(wú)所謂了，只要教的學(xué)生成才，就是最大的快慰了。
這就是我的自我鑒定，這就是我從教十二年后交上去的答卷。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。
3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問(wèn)題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳](méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人自我鑒定(二)
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的個(gè)人金融業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。針對(duì)銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。
我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短關(guān)系，對(duì)銀行的有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)銀行基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常銀行工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常銀行工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過(guò)實(shí)習(xí)的4個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì)努力!
實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人自我鑒定(三)
但武當(dāng)村的村民知道，霍計(jì)武是北大碩士畢業(yè)生，這種學(xué)歷，放眼方圓幾百里鄉(xiāng)村，估計(jì)再找不出第二個(gè)。
“我不想走到哪都貼著北大碩士的標(biāo)簽，到這里做村官是我由衷的選擇。到這里一年多，我已經(jīng)得到這里的認(rèn)可，我認(rèn)為，這才是最重要的。”
臉色發(fā)黃的霍計(jì)武生病快兩周了，像是感冒又不完全像，“可能跟前段時(shí)間忙于實(shí)驗(yàn)種植彩色花生有關(guān)，有些累。”我們圍桌吃飯，他坐在那里只看不動(dòng)筷子，兩只大眼睛友好地盯著大家，區(qū)辦事處的張主任很快發(fā)話說(shuō)：小武啊，快去伙房讓師傅給你煮一碗面條吧。”盯著霍計(jì)武走出門的背影，張主任很動(dòng)感情地說(shuō)：“這孩子，讓人心疼。”
隨著他的話，我們的心，也瞬間感到些微悸動(dòng)。
從萬(wàn)眾向往繁華熱鬧的首都北京，到相對(duì)閉塞平靜的湖北鄉(xiāng)村；從北大碩士、軟件公司高薪員工，到月薪2500元管理著384戶的村主任助理，霍計(jì)武經(jīng)歷了從新鮮陌生到熟悉喜愛(ài)的并不復(fù)雜過(guò)程。
常言道：人往高處走，水往低處流——
他是為了逃避大城市的壓力嗎？
他是把鄉(xiāng)村當(dāng)跳板的投機(jī)者嗎？
他腦子是不是進(jìn)水了？
對(duì)于人們的這些疑惑，自愿往低處走的霍計(jì)武都知道，但他并沒(méi)有大家想象中的什么痛苦糾結(jié)或不堪。
面對(duì)記者面對(duì)鏡頭，他甚至頗富經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：您盡量自然點(diǎn)吧，那樣我不會(huì)緊張。而整個(gè)采訪過(guò)程中，他的回答不急不徐，條理清晰，有細(xì)節(jié)也有思想高度，讓我們驚異：這是那個(gè)傳說(shuō)中性格內(nèi)向的北大碩士嗎？
記者拋出了這個(gè)疑惑，他說(shuō)：“最近我參加了武漢市組織的‘中國(guó)夢(mèng)’宣講團(tuán)，到各區(qū)對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)宣講兩個(gè)多月了。剛開(kāi)始我不愿意上臺(tái)講，但慢慢的就無(wú)所謂了，都有個(gè)過(guò)程吧。”
就在半個(gè)月前，霍計(jì)武當(dāng)選為武漢市大學(xué)生村官團(tuán)委副書(shū)記，書(shū)記由團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。此前，他還成為湖北省“十大大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)之星”之一，難怪張主任老逗他說(shuō)，“這是我們未來(lái)的省長(zhǎng)啊。”
從村官到省長(zhǎng)，自然是個(gè)玩笑。霍計(jì)武并沒(méi)有那么大的野心，再說(shuō)，他得先考上公務(wù)員，那從政也才算八字有了一撇呀。
“大學(xué)生村官”，數(shù)年來(lái)，伴著大學(xué)生就業(yè)難伴著前赴后涌的村官隊(duì)伍一直持續(xù)發(fā)酵的熱詞，常常令社會(huì)令旁觀者沉思：選擇村官，是一種職責(zé)還是一種嘗試？是一種積極還是一種無(wú)奈？
讓我們來(lái)探探北大碩士霍計(jì)武，做大學(xué)生村官一年多的真情實(shí)感、心路歷程。
“你為什么沖他要錢，他是我們村的呀！”
——盡心盡力為村民很快獲得認(rèn)可
《中國(guó)青年》：大家看到，你已經(jīng)引起了包括新華社等很多媒體的關(guān)注，有人認(rèn)為，這跟你北大碩士身份有關(guān)，你自己怎么分析？
霍計(jì)武：我自己不太關(guān)注這些，也不愿意被關(guān)注，我就想把自己村官的工作做好，像媒體比如《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》所說(shuō)的“出彩”，周邊村民說(shuō)的“出名”，其實(shí)都不是我自己想要的。本來(lái)我的工作時(shí)間比較緊，這會(huì)給我的工作帶來(lái)些許困擾。
出名肯定有北大的因素，如果我不是北大的碩士，只是普通院校的畢業(yè)生，不會(huì)引起關(guān)注的。
《中國(guó)青年》：據(jù)說(shuō)當(dāng)村官之前，你曾有過(guò)挺好的工作和收入，很多人想問(wèn)，是什么原因，讓你放棄了大城市的優(yōu)越，做出這個(gè)選擇的？
霍計(jì)武：來(lái)這里當(dāng)村官，有幾個(gè)原因。其一，我本來(lái)熱愛(ài)數(shù)學(xué)，要走數(shù)學(xué)物理科研這條路，但因?yàn)槲覀兗覍?shí)在太窮了，讀碩士選專業(yè)時(shí)，迫于生計(jì)就選了個(gè)跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)，這樣可以趕緊工作，掙一些錢來(lái)貼補(bǔ)家用。
畢業(yè)后是在大的軟件公司工作，月基本工資接近1萬(wàn)，但工作幾年后發(fā)現(xiàn)，做軟件開(kāi)發(fā)并不是自己最喜歡的，就不想做了，想繼續(xù)考數(shù)學(xué)博士，走數(shù)學(xué)科研之路。遺憾由于碩士讀的不是數(shù)學(xué)專業(yè)，直接考數(shù)學(xué)博士，當(dāng)年就沒(méi)考上。因?yàn)榧依飾l件比較差，無(wú)法再支持我繼續(xù)考，我得另找一份工作，我還是不想再回去做軟件，于是我參加了中學(xué)老師、公務(wù)員、村官三種考試，都考得不錯(cuò)，最終我選了村官這個(gè)職業(yè)。
《中國(guó)青年》：2012年8月，你來(lái)到武漢江夏區(qū)金水鎮(zhèn)武當(dāng)村，做的是村主任助理，一般大學(xué)生村官的職務(wù)是什么？這個(gè)村的基本情況怎樣？
霍計(jì)武：分派村官時(shí)，是黨員的，做書(shū)記助理，不是黨員的，就是主任助理。最初我不是黨員，我是2013年才入的黨。
我們武當(dāng)村，是個(gè)移民村，它是2010年8月，因南水北調(diào)工程從武當(dāng)山上遷移下來(lái)的。現(xiàn)有384戶，1511人，但是這里長(zhǎng)住居民僅有1/3，還有1/3外出打工，另有1/3因生活在這里不習(xí)慣，又返回去了。
《中國(guó)青年》：這一年來(lái)，除了一些必做的基礎(chǔ)工作，你如何利用自己所學(xué)，為村民辦一些實(shí)事？
霍計(jì)武：計(jì)算機(jī)方面用得比較多，經(jīng)常給辦事處給村民修電腦，還做計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，因?yàn)槲覀冇芯W(wǎng)格化管理，網(wǎng)格化管理是社區(qū)工作創(chuàng)新的一種方式，也是一種嘗試，涉及很多電腦操作內(nèi)容。
《中國(guó)青年》：好像你在關(guān)心孤寡生病老人留守兒童方面也做了一些事情？
霍計(jì)武：比如重陽(yáng)節(jié)比如中秋節(jié)，我都會(huì)到孤寡老人家里去看他們。今年中秋節(jié)假期，我也沒(méi)回家看父母，因?yàn)槲沂虑按饝?yīng)他們，要跟他們一起過(guò)節(jié)。中秋節(jié)那天，我自己花幾百塊錢，買了一些月餅、小西瓜、香蕉等老人喜歡吃的東西，租了個(gè)小面的，挨家挨戶地送，還在一家吃了飯。
《中國(guó)青年》：剛才在村里，咱們碰到一個(gè)村民，他不管你在做什么，很自然地就拉你去他家里查看有問(wèn)題的房屋，說(shuō)明他們非常依賴和信任你。
霍計(jì)武：這種信任是一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)的。一開(kāi)始，因?yàn)榇遛k公地食宿都不方便，我住在辦事處，來(lái)回坐公交車。那車經(jīng)常先停等半個(gè)小時(shí)，總有孩子一直在那里哭鬧，后來(lái)我就給孩子們買些奶啊餅干之類東西吃。公交車是收費(fèi)的，規(guī)定武當(dāng)本地的移民不要錢，非移民則要錢，我每次來(lái)回要花14元。我跟村民一起乘車大概半個(gè)多月，有一天，司機(jī)沖我要錢的時(shí)候，車后面有一個(gè)大姐，就在那里嚷：為什么沖他要錢呢？他是我們村的呀！——她這一嚷，司機(jī)從此就再不向我要錢了。這是初步的信任。
再比如，有一個(gè)村民的妻子摔死了，我主動(dòng)替他辦保險(xiǎn)等全部善后事務(wù)，已經(jīng)先后三次幫他集資捐款了。這種事，不止一次。久而久之，村民就有了依賴。
《中國(guó)青年》：順著這個(gè)思路，你能不能給這一年村官，做個(gè)自我鑒定。
霍計(jì)武：我覺(jué)得我每時(shí)每刻都基于村里的需求，然后盡心盡力。這種需求有的是我問(wèn)出來(lái)的，有的是我猜出來(lái)的，比如昨天村唯一超市里剛安裝的取款機(jī)，就是我猜出來(lái)的。從前村民取款很不方便，要坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方，這事我記在心里，就抓住一切機(jī)會(huì)向上級(jí)反映，終于安上了。
“種了也不會(huì)長(zhǎng)，長(zhǎng)了也不會(huì)結(jié)果”
——在村民疑惑的目光中試種彩色花生成功
《中國(guó)青年》：剛才我們?cè)谀愕牟噬ㄉ囼?yàn)田里，品嘗了彩色花生的甘甜，你很有開(kāi)拓精神呀。
霍計(jì)武：彩色花生是我自己的一個(gè)嘗試和探索。我出身農(nóng)村，知道中國(guó)的不少村民都比較保守，他們往往別人種什么我也種什么，但是它不一定賺錢吶。他們不懂關(guān)注和考慮市場(chǎng)信息，而彩色花生是近年來(lái)比較俏的一種經(jīng)濟(jì)作物。本地人認(rèn)為，他們這里不要說(shuō)彩色花生，連普通花生也是長(zhǎng)不成的。我不信這個(gè)邪，所以就種了試驗(yàn)田，希望推廣成功。
《中國(guó)青年》：你是在哪里看到這種彩色花生的？本地不種花生嗎？你開(kāi)始種村民怎么說(shuō)？
霍計(jì)武：我在很多年前就看到有彩色花生。本地也種花生，多是在菜地里間種幾十棵，當(dāng)菜當(dāng)零食吃。因?yàn)檫@里不是沙土地，無(wú)法廣泛種植這類作物，并且經(jīng)常果子還沒(méi)有成熟，他們就給挖出來(lái)了，然后說(shuō)，啊，我們這里長(zhǎng)不飽滿。其實(shí)是可以長(zhǎng)飽滿的。
所以，我最開(kāi)始試種時(shí)，他們認(rèn)為根本就不會(huì)長(zhǎng)，長(zhǎng)了也不會(huì)結(jié)果實(shí)。
《中國(guó)青年》：我看你夏天經(jīng)常頂著太陽(yáng)噴藥，騎個(gè)自行車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)嘏軄?lái)跑去。
霍計(jì)武：噴的不是藥，是肥。彩色花生對(duì)微量元素的需求量比較高，這里不是山區(qū)，土壤里的微量元素達(dá)不到，所以在前期施肥的時(shí)候，會(huì)施一些微量元素肥，還要通過(guò)葉面噴濕的方法，喂肥。
《中國(guó)青年》：你怎么懂得專業(yè)種地的？
霍計(jì)武：我不到10歲就協(xié)助父母種地，也種過(guò)普通花生，約略有一點(diǎn)種植知識(shí)；第二是買書(shū)，在網(wǎng)上查詢，自己學(xué)習(xí)；第三就是打電話向一些農(nóng)業(yè)專家咨詢。自己多方找途徑唄。
《中國(guó)青年》：從初種到出果成熟期共需多久？你那三畝地打了多少斤花生？?jī)r(jià)值幾何？
霍計(jì)武：不一樣，有的三個(gè)半月，最長(zhǎng)的四個(gè)半月，因?yàn)槠贩N不同，所以成熟期也不同。曬干的花生畝產(chǎn)600斤左右，3畝共1800斤。彩色花生現(xiàn)在的價(jià)格比較高，大概40塊錢一斤，而今年普通的花生連4塊錢都不到。它的產(chǎn)量跟普通花生差不多，就算按普通花生的價(jià)格，它也賠不了錢。所以，我很看好它。
《中國(guó)青年》：為了彩色花生，十一放假你也沒(méi)回老家去，平時(shí)有沒(méi)有周末呢？
霍計(jì)武：我每次過(guò)年回一次家。十一放長(zhǎng)假時(shí)，正好開(kāi)始收獲花生，收了后還要洗，洗了以后還要晾，晾時(shí)還要看著。開(kāi)始種花生的前兩個(gè)月里，我?guī)缀鯖](méi)離開(kāi)過(guò)金水，天天往地里跑。夏天為防暑，我經(jīng)常頭上頂塊濕毛巾去澆水，這半年我非常非常累，現(xiàn)在病了，跟種花生也有一定的關(guān)系。好在種植成功了，也算是為村民做了一件好事，感到很欣慰。
《中國(guó)青年》：將來(lái)是準(zhǔn)備試驗(yàn)更多種類，還是擴(kuò)大彩色花生種植？
霍計(jì)武：我可能還會(huì)種彩色花生，由3畝擴(kuò)種到30畝，我申請(qǐng)了5萬(wàn)元貸款，正在申批中。如果批下來(lái)，我會(huì)請(qǐng)一些農(nóng)民幫活，因?yàn)槲沂莻€(gè)村官，平時(shí)朝九晚五還要上班，下班才去干活，當(dāng)然我自己還要加大推廣環(huán)節(jié)。
在哪里都會(huì)有孤獨(dú)
——村官，年輕時(shí)代里多難得的經(jīng)歷
《中國(guó)青年》：你剛才說(shuō)到你的女朋友，現(xiàn)在北大讀博士，她讀的什么專業(yè)？
霍計(jì)武：她讀的國(guó)際法學(xué)，讀碩士研究生時(shí)，她跟我是一屆的，是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的。
《中國(guó)青年》：你選擇當(dāng)村官到這里來(lái)時(shí)，她支持你嗎？你們交流多嗎？
霍計(jì)武：她不一定是百分之百支持，但是百分之七十的支持吧。她知道我考村官，并沒(méi)有因此爭(zhēng)論什么，主要還是支持的。我們的交流主要是通過(guò)電話，比如手機(jī)，有時(shí)候是QQ聊天。孤獨(dú)的時(shí)候，我每天睡覺(jué)前會(huì)給她打個(gè)電話。
《中國(guó)青年》：說(shuō)到孤獨(dú)，說(shuō)到你生病，說(shuō)到村三層辦公樓只有你一個(gè)人——你有沒(méi)有后悔過(guò)？
霍計(jì)武：不后悔，酸甜苦辣本來(lái)就是生活的本質(zhì)。孤獨(dú)這個(gè)事兒，我想過(guò)了，無(wú)論做任何工作，我即使不在村里，在城市里，也會(huì)有不同程度的孤獨(dú)。還有現(xiàn)在，我要關(guān)注自己當(dāng)下的工作，力求把當(dāng)下的每件工作都做好，而不會(huì)去空想。
《中國(guó)青年》：經(jīng)過(guò)這一年多實(shí)踐，以及你對(duì)周圍大學(xué)生村官的了解，你覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)生到基層來(lái)，物有所值嗎？是下來(lái)幾年好呢，還是來(lái)不來(lái)都無(wú)所謂呢？
霍計(jì)武：我覺(jué)得到基層來(lái)一下比較好，第一，可以豐富人生的閱歷，第二，現(xiàn)在剛畢業(yè)的學(xué)生，比較自我，而到基層跟不同的人打交道，刺激開(kāi)闊下思維，經(jīng)歷多了，意識(shí)豐富了，對(duì)未來(lái)的發(fā)展有好處。
