教育藝術雜志收稿方向有哪些？

《教育藝術》雜志的收稿方向主要包括：美的尋覓、教育藝術研究、新課改實踐、教學札記、教育藝術廣場、心得共享、教師手記、科研園地、教育創新、精彩課堂、班主任工作、卷首語、卓越課堂、素質教育與教育藝術、學子哲思、名師風采等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《教育藝術》雜志投稿要求

（1）基金項目：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。

（2）編輯部取舍稿件重在學術水平，力求具有真知灼見，發明創新，要求論據可靠，論證周密，語言通順，文字簡練。

（3）稿件文字、標點、年代、數字等書寫方式均以國家有關規定為準。

（4）作者信息務必齊全（包括姓名、職稱、工作單位、聯系方式等）。

（5）有數個注釋引自于同一文獻時，注釋不應簡化為同前注，引列出完整注釋。

《教育藝術》雜志是由北京市教育委員會主管和首都師范大學主辦的學術理論期刊，創刊于1990年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1002-2821，國內刊號CN為11-2632/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《教育藝術》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。