《遼寧教育》雜志減免版面費(fèi)需根據(jù)雜志政策及申請(qǐng)情況確定。
具體建議如下：
一、減免可能性與條件
1.?政策優(yōu)先：部分期刊官網(wǎng)明確標(biāo)注減免政策，需優(yōu)先查閱《遼寧教育》的投稿須知或“作者指南”欄目。
2.?特殊群體申請(qǐng)：在讀學(xué)生或無基金支持的作者，可附證明材料申請(qǐng)減免。
3.學(xué)術(shù)合作：高校或科研機(jī)構(gòu)與期刊有合作協(xié)議時(shí)，可能享受費(fèi)用優(yōu)惠。
二、申請(qǐng)減免的注意事項(xiàng)
1.提前溝通：在投稿前或投稿后及時(shí)與編輯部聯(lián)系，避免因費(fèi)用問題影響稿件處理。
2.遵守規(guī)定：若期刊無減免政策，需按標(biāo)準(zhǔn)繳納版面費(fèi)，否則可能影響稿件錄用。
3.關(guān)注政策更新：期刊的版面費(fèi)政策可能隨時(shí)間調(diào)整，建議投稿前通過官網(wǎng)或雜志社確認(rèn)最新信息。
《遼寧教育》雜志基本信息
主管單位：遼寧教育學(xué)院(遼寧師范高等專科學(xué)校)
主辦單位：遼寧愛德傳媒集團(tuán)有限公司
國(guó)際刊號(hào)：1002-8196
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：21-1062/G4
創(chuàng)刊年份：1972年
發(fā)行周期：半月刊
出版地方：遼寧
審稿周期：1個(gè)月內(nèi)
《遼寧教育》雜志的主要欄目包含眾多方面，具體如：教苑_教學(xué)策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理論_深度研究、經(jīng)驗(yàn)_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_課題展臺(tái)、經(jīng)驗(yàn)_區(qū)域、經(jīng)驗(yàn)_案例、理論_課題、理論_心理空間、關(guān)注_課改樣本、經(jīng)驗(yàn)_我和我的學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)_德育、案例_難點(diǎn)突破、視野_專題文摘等等，為教育工作者、研究者提供了豐富的學(xué)術(shù)資源與實(shí)踐參考。
收錄情況：被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
影響因子：0.11，綜合影響因子：0.1，體現(xiàn)了其學(xué)術(shù)影響力和學(xué)術(shù)質(zhì)量。
榮譽(yù)表彰：獲得重要學(xué)術(shù)榮譽(yù)，如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、社科雙效期刊等，為教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和知識(shí)傳播貢獻(xiàn)重要力量。
遼寧教育雜志發(fā)文分析
遼寧教育主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 | 18 |
| 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 16 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 15 |
| 遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 15 |
| 遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 13 |
| 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 7 |
| 遼寧省教育廳科學(xué)基金 | 6 |
| 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 | 6 |
| 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 6 |
| 遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金 | 5 |
