主管單位:國家民族事務委員會
主辦單位:中央民族大學
國際刊號:1001-7178
復合影響因子:1.07
全年訂價:¥ 190.00
國內刊號:11-2688/G4
審稿周期:1-3個月
創刊年份:1989年
綜合影響因子:2.74
《民族教育研究》雜志在全國影響力巨大,創刊于1989年,公開發行的雙月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:民族教育理論、各級各類民族教育管理、民族教育史、教育人類學、雙語教育、國外民族教育、教育局長論壇等。
(1)來稿必須是符合本刊欄目特色的學術論文。國家級、省部級和廳級立項科研項目論文,同等條件下優先選用。
(2)文章的格式:題目,作者姓名,工作單位,地址(××省××市××縣),郵編,摘要,關鍵詞,正文,注釋,參考文獻,作者簡介。
(3)引言切忌與摘要雷同,也不是摘要的注釋;應與結語呼應,引言中提出的問題,結語中應有回答,但不能雷同。
(4)凡國家自然科學基金、各部委基金資助課題及省市重大科研項目論文,請注明號碼。
(5)參考文獻格式參照中華人民共和國國家標準GB/T 7714 — 2015《信息與文獻文后參考文獻著錄規則》進行修改。
民族教育研究是一本由中央民族大學主辦的雙月刊,期刊級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,預計審稿周期為1-3個月。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中央民族大學 | 1160 | 民族;教育;教學;少數民族;院校 |
西南大學 | 185 | 教育;民族;文化;民族地區;民族教育 |
西北師范大學 | 109 | 民族;教育;文化;民族教育;民族地區 |
新疆師范大學 | 96 | 教育;民族;漢語;少數民族;雙語 |
北京師范大學 | 84 | 教育;民族;民族教育;少數民族;教師 |
內蒙古師范大學 | 61 | 教育;民族;民族教育;文化;課程 |
廣西師范大學 | 61 | 教育;民族;文化;民族地區;少數民族 |
廣西民族大學 | 56 | 民族;教育;文化;民族教育;邊境 |
中南民族大學 | 54 | 民族;教育;院校;民族院校;文化 |
中國人民大學 | 48 | 民族;教育;中華民族;共同體;共同體意識 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 476 |
教育部人文社會科學研究基金 | 153 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 80 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 60 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 44 |
全國教育科學規劃課題 | 42 |
國家教育部“985工程” | 31 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 26 |
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 23 |
新疆維吾爾自治區哲學社會科學研究規劃基金 | 20 |
(不代表本站觀點)
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文章錄用前后經過2個月的時間,不得不說編輯部效率還是很高的,(之前投過類似的雜志,歷時兩個月。對比一下民族教育研究雜志還是很快的。)一個小修再審,一個直接否定,最后按照專家意見修改后再投,一次成功。
很負責的,他們會把詳細的修改意見標出,不懂的地方還會主動打電話來討論,非常敬業。個人感覺文章只要有獨特之處,內容豐富,還是比較容易中。
至今不明白為什么民族教育研究雜志這么慢,2014年12月投的,2015年2月返回審稿意見修后再審,04月29,今天通知錄用。就是貴的很,實驗室師兄都說民族教育研究雜志質量在上升,編輯很專業,提交后立刻繳納審稿費并郵寄發票。審稿時間較長大約6個多月.
簡單說一下感受,前后從投稿到錄用基本六個月時間。編輯態度挺好,退修意見也挺多,主要是集中在摘要部分,審稿也挺細心,一些沒怎么注意的細節都被指出。整體投稿還算順利,按照退修的意見逐條修改并做了修改說明后,直接終審錄用。
應該是根據內容送外審,還有就是看審稿人的速度了,同組有人投了三個月了一直沒有消息,我的相對快點。10月份投稿,11月份審回,兩個審稿人都給了一些意見小修,兩周后提交修改稿,目前還沒有消息,仍在等待....祈禱....寫一篇文章不容易啊.....
民族教育研究,現在投稿怎么搞的這么變態,那個保密審定表需要那么多人簽字蓋章,煩不煩啊,寫篇論文還要驚動N個同事。搞的都不想投了。
今年好像換了一個編輯,編輯說讓我投增刊。我沒有同意,于是退稿了。
投了一篇,一開始是退修,一方面是內容格式上的修改,也有專家提出了很有建樹性的意見建議。修改后,再投,編輯部再審,然后送外審,最后終審。然后通知稿件錄用。
從投稿到見刊,剛好1年,時間很慢,感覺編輯還是挺好的,主要是審稿人很慢,打電話都說是審稿人沒回稿,最后還是叫導師個了幾個審稿人,速度才快了!建議投稿時自己推薦幾個審稿人!
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