《民族教育研究》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1-3個月。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《民族教育研究》雜志創(chuàng)刊于1989年，是由國家民族事務(wù)委員會主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 11-2688/G4，國際刊號為ISSN 1001-7178，雜志社位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括民族教育理論與政策研究、民族基礎(chǔ)教育研究、民族高等教育研究、鑄牢中華民族共同體意識研究、教育人類學(xué)研究、國際中文教育研究、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育研究、“十四五”專題:提高民族地區(qū)教育質(zhì)量、邊境地區(qū)基礎(chǔ)教育研究、民族地區(qū)職業(yè)教育研究、高校思政教育創(chuàng)新研究等等。
《民族教育研究》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1989年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：民族教育理論、各級各類民族教育管理、民族教育史、教育人類學(xué)、雙語教育、國外民族教育、教育局長論壇等。
民族教育研究雜志發(fā)文分析
民族教育研究主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 中央民族大學(xué) | 1160 | 民族；教育；教學(xué)；少數(shù)民族；院校 |
| 西南大學(xué) | 185 | 教育；民族；文化；民族地區(qū)；民族教育 |
| 西北師范大學(xué) | 109 | 民族；教育；文化；民族教育；民族地區(qū) |
| 新疆師范大學(xué) | 96 | 教育；民族；漢語；少數(shù)民族；雙語 |
| 北京師范大學(xué) | 84 | 教育；民族；民族教育；少數(shù)民族；教師 |
| 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 61 | 教育；民族；民族教育；文化；課程 |
| 廣西師范大學(xué) | 61 | 教育；民族；文化；民族地區(qū)；少數(shù)民族 |
| 廣西民族大學(xué) | 56 | 民族；教育；文化；民族教育；邊境 |
| 中南民族大學(xué) | 54 | 民族；教育；院校；民族院校；文化 |
| 中國人民大學(xué) | 48 | 民族；教育；中華民族；共同體；共同體意識 |
民族教育研究主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會科學(xué)基金 | 476 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 153 |
| 教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 80 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 60 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 44 |
| 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 42 |
| 國家教育部“985工程” | 31 |
| 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 26 |
| 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 23 |
| 新疆維吾爾自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃基金 | 20 |
