Cognitive Psychology

Cognitive Psychology SCIE SSCI

認知心理學  國際簡稱:COGNITIVE PSYCHOL

  • 心理學 大類學科
  • PSYCHOLOGY 小類學科
  • 2區 中科院分區
  • Q1 JCR分區

Cognitive Psychology(認知心理學雜志)是由Academic Press Inc.出版社主辦的一本以心理學-PSYCHOLOGY為研究方向,OA非開放(Not Open Access)的國際優秀期刊。旨在幫助發展和壯大心理學及相關學科的各個方面。該期刊接受多種不同類型的文章。本刊出版語言為English,創刊于1970年。自創刊以來,已被SCIE(科學引文索引擴展板)、SSCI(社會科學引文索引)等國內外知名檢索系統收錄。該雜志發表了高質量的論文,重點介紹了PSYCHOLOGY在分析和實踐中的理論、研究和應用。

雜志介紹

  • ISSN:0010-0285

    E-ISSN:1095-5623

    出版商:Academic Press Inc.

  • 出版語言:English

    出版地區:UNITED STATES

    出版周期:Quarterly

  • 是否OA:未開放

    是否預警:否

    創刊時間:1970

  • 年發文量:30

    影響因子:3

    研究類文章占比:100.00%

    Gold OA文章占比:48.81%

    H-index:108

    出版國人文章占比:0.04

    出版撤稿文章占比:

    開源占比:0.24...

    文章自引率:0.0384...

《Cognitive Psychology》是一份國際優秀期刊,為心理學領域的研究人員和從業者提供科學論壇。該期刊涵蓋了心理學及相關學科的所有方面,包括基礎和應用研究,使讀者能夠獲得來自世界各地的最新、前沿的研究。該期刊歡迎涉及心理學領域的原創理論、方法、技術和重要應用的稿件,并刊載了涉及心理學領域的相關欄目:綜述、論著、述評、論著摘要等。所有投稿都有望達到高標準的科學嚴謹性,并為推進該領域的科研知識傳播做出貢獻。該期刊最新CiteScore值為5.4,最新影響因子為3,SJR指數為1.419,SNIP指數為1.533。

期刊Cognitive Psychology近年評價數據趨勢圖

中科院SCI期刊分區大類分區趨勢圖
期刊自引率趨勢圖
期刊CiteScore趨勢圖
期刊影響因子趨勢圖
期刊年發文量趨勢圖

期刊CiteScore指數統計(2024年最新版)

CiteScore指標的應用非常廣泛,以期刊的引用次數為基礎評估期刊的影響力。它可以反映期刊的學術影響力和學術水平,是學術界常用的期刊評價指標之一。

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
5.4 1.419 1.533
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language Q1 51 / 1167

95%

大類:Social Sciences 小類:Experimental and Cognitive Psychology Q1 30 / 165

82%

大類:Social Sciences 小類:Neuropsychology and Physiological Psychology Q1 17 / 76

78%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q1 86 / 360

76%

大類:Social Sciences 小類:Artificial Intelligence Q2 151 / 350

57%

CiteScore是由Elsevier公司開發的一種用于衡量科學期刊影響力的指標,以期刊的引用次數為基礎評估期刊的影響力。這個指標是由Scopus數據庫支持,以四年為一個時段,連續評估期刊和叢書的引文影響力的。具體來說,CiteScore是計算某期刊連續三年發表的論文在第四年度的篇均引用次數。CiteScore和影響因子(IF)有所不同。例如,在影響因子的計算中,分子是來自所有文章的引用次數,包括編輯述評、讀者來信、更正信息和新聞等非研究性文章,而分母則不包括這些非研究性文章。然而,在CiteScore的計算中,分子和分母都包括這些非研究性文章。因此,如果這些非研究性文章比較多,由于分母較大,相較于影響因子,CiteScore計算出來的分數可能會偏低。此外,CiteScore的引用數據來自Scopus數據庫中的22000多個期刊,比影響因子來自Web of Science數據庫的11000多個期刊多了一倍。

期刊WOS(JCR)分區(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY SCIE Q1 19 / 92

79.9%

學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q1 19 / 99

81.3%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY SCIE Q1 23 / 92

75.54%

學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q2 31 / 99

69.19%

WOS(JCR)分區是由科睿唯安公司提出的一種新的期刊評價指標,分區越靠前一般代表期刊質量越好,發文難度也越高。這種分級體系有助于科研人員快速了解各個期刊的影響力和地位。JCR將所有期刊按照各個學科領域進行分類,然后以影響因子為標準平均分為四個等級:Q1、Q2、Q3和Q4區。這種設計使得科研人員可以更容易地進行跨學科比較。

中科院SCI期刊分區

中科院SCI期刊分區是由中國科學院國家科學圖書館制定的。將所有的期刊按照學科進行分類,以影響因子為標準平均分為四個等級。分區越靠前一般代表期刊質量越好,發文難度也越高。

2023年12月升級版

Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
心理學 2區
PSYCHOLOGY 心理學 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗
2區 3區

2022年12月升級版

Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
心理學 2區
PSYCHOLOGY 心理學 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗
2區 2區

2021年12月舊的升級版

Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
心理學 2區
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY 心理學
1區 2區

2021年12月基礎版

Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
醫學 3區
PSYCHOLOGY 心理學
2區

2021年12月升級版

Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
心理學 2區
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY 心理學
1區 2區

2020年12月舊的升級版

Top期刊 綜述期刊 大類學科 小類學科
心理學 1區
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 PSYCHOLOGY 心理學
1區 2區

投稿提示

Cognitive Psychology(中文譯名認知心理學雜志)是一本專注于醫學,心理學領域的國際期刊,致力于為全球PSYCHOLOGY領域的研究者提供一個高質量的學術交流平臺。該期刊ISSN:0010-0285,E-ISSN:1095-5623,出版周期Quarterly。在中科院的大類學科分類中,該期刊屬于心理學范疇,而在小類學科中,它主要涵蓋了PSYCHOLOGY這一領域。編輯部誠摯邀請廣大心理學領域的專家學者投稿,內容可以涵蓋心理學的綜合研究、實踐應用、創新成果等方面。同時,我們也歡迎學者們就相關主題進行簡短的交流和評論,以促進學術界的互動與合作。為了保證期刊的質量,審稿周期預計為 約3.0個月 約8.6周。在此期間,編輯部將對所有投稿進行嚴格的同行評審,以確保發表的文章具有較高的學術價值和實用性。

值得一提的是,Cognitive Psychology近期并未被列入國際期刊預警名單,這意味著其學術質量和影響力得到了廣泛認可。該期刊為心理學領域的學者提供了一個優質的學術交流平臺。因此,關注并投稿至Cognitive Psychology無疑是一個明智的選擇,這將有助于提升您的學術聲譽和研究成果的傳播。

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期刊發文分析

機構發文量統計
機構 發文量
UNIVERSITY OF LONDON 13
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 9
MAX PLANCK SOCIETY 7
UNIVERSITY OF AMSTERDAM 7
UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYSTEM 6
NEW YORK UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF MELBOURNE 5
UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA 5
HARVARD UNIVERSITY 4
MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (MIT... 4
國家 / 地區發文量統計
國家 / 地區 發文量
USA 52
England 28
Netherlands 13
Australia 10
CHINA MAINLAND 6
GERMANY (FED REP GER) 6
Switzerland 5
France 3
Ireland 3
Scotland 3
期刊引用數據次數統計
期刊引用數據 引用次數
PSYCHOL REV 113
J MEM LANG 99
J EXP PSYCHOL LEARN 97
COGNITIVE PSYCHOL 81
TRENDS COGN SCI 35
P NATL ACAD SCI USA 29
J MATH PSYCHOL 25
PSYCHOL BULL 25
J EXP PSYCHOL HUMAN 23
PLOS ONE 18
期刊被引用數據次數統計
期刊被引用數據 引用次數
J EXP PSYCHOL LEARN 175
ATTEN PERCEPT PSYCHO 146
Q J EXP PSYCHOL 117
SCI REP-UK 94
PLOS ONE 90
J MEM LANG 85
PSYCHOL REV 84
COGNITIVE PSYCHOL 81
LANG COGN NEUROSCI 74
J EXP PSYCHOL HUMAN 70
文章引用數據次數統計
文章引用數據 引用次數
Conditionals and inferential connections: ... 11
Models of lineup memory 11
Perceiving effort as poor learning: The mi... 10
Language ERPs reflect learning through pre... 10
Does speed of processing or vocabulary siz... 9
Relations between numerical, spatial, and ... 8
Invariants in probabilistic reasoning 8
Modeling 2-alternative forced-choice tasks... 7
The role of domain-general cognitive resou... 7
Heuristics as Bayesian inference under ext... 6

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商:ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE, 525 B ST, STE 1900, SAN DIEGO, USA, CA, 92101-4495。

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