主管單位:上海教育報刊總社
主辦單位:上海教育報刊總社
國際刊號:1673-8349
復合影響因子:--
全年訂價:¥ 244.00
國內刊號:31-1991/G4
審稿周期:1個月內
創刊年份:1985年
綜合影響因子:0.06
《現代教學》雜志在全國影響力巨大,創刊于1985年,公開發行的半月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:觀點、思想品德和思想政治、品德與社會、學科社會、學科語文、學科數學、學科英語、學科歷史等。
《現代教學》雜志以“服務教師教育,服務課堂教學”為辦刊宗旨;以“用教師的智慧和經驗解決教師的問題”為編輯方針。
(1)請勿一稿多投或抄襲別人稿件。作者在1個月內如未收到編輯部對來稿處理函,稿件可自行處理。本刊不退稿,請作者自留底稿。
(2)請在來稿中注明作者姓名、出生年月、單位、職稱及聯系方式。
(3)來稿若有基金項目或其他資金資助項目,請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號,每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。
(4)摘要是一個獨立的短文,即不閱讀稿件全文,就能獲得必要的信息。
(5)一級標題,數字后面用頓號,如“一、”“二、”,居中。
現代教學是一本由上海教育報刊總社主辦的半月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 501 | 教學;教育;教師;課程;課堂 |
上海市靜安區教育學院 | 254 | 教學;教育;教師;課堂;學科 |
上海師范大學 | 210 | 教學;教育;課堂;課程;數學 |
復旦大學 | 179 | 教學;教育;課程;學科;教師 |
上海中學 | 173 | 教學;課程;教育;學科;數學 |
上海市教育委員會 | 144 | 教學;教育;課程;學科;教學研究 |
上海市浦東教育發展研究院 | 142 | 教學;教師;教育;課程;學科 |
浙江大學 | 137 | 教育;教學;課程;教師;課堂 |
黃浦區教育學院 | 104 | 教育;教學;教師;課堂;課程 |
上海市教育科學研究院 | 102 | 教育;教學;教師;課程;課堂 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 64 |
上海市教育科學研究規劃項目 | 16 |
上海市教育發展基金會“曙光計劃”項目 | 7 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 6 |
上海市浦江人才計劃項目 | 6 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 4 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 4 |
教育部人文社會科學研究基金 | 3 |
上海市哲學社會科學規劃課題 | 3 |
浙江省哲學社會科學規劃課題 | 3 |
(不代表本站觀點)
剛剛收到書,包裝得很好,質量也很好,印刷很清楚,總之是物超所值,發貨速度很快,服務也很棒,沒什么氣味,作為休閑看也是很不錯的。學術之家非常的痛快,書也很整齊,沒有褶皺。
現代教學雜志檔次也比以前有所提升,書很好!沒有損壞,字跡很清晰!很實惠!會常來~
編輯老師真的好好,從文章草稿的批注上就可以看出老師的認真負責。跟你講你文章的問題,甚至從編輯的角度講文章該怎么寫,非常感動!!!審稿速度也很快!!
現代教學對文章的內容新穎,格式規范要求較高,編輯很認真負責,嚴謹。對文章中存在的標點符號錯誤都不會放過哦。非常感謝!是個不錯的雜志,值得推薦!
神速啊,3月21日投稿,之后一直是一審,31日看的時候,就變成終審審查了,其中三審意見是錄用。今天就收到錄用通知書,告知在第一或者二期刊發,真的是神速。這樣的良心期刊值得推薦啊
現代教學雜志排版美觀性還可以,編輯部老師人很好,每次打電話會接,而且會很耐心地回答問題。文章修改要求比較多,也比較規范,感覺不錯。
發現還是比較好中的,只要有所創新,聽說審稿速度看運氣,那么我就是好運氣啊,遇到的這個編輯和審核老師都是很負責的,效率那是嗖嗖的,很幸運啊。感謝。
在67天左右收到郵件:該論文修改后可接受發表。大約再過6天左右,編輯部會再發電子版的修改意見給你,讓你先考慮修改,同時會寄一份紙質版修改稿給你,修改時間通常為1個月。等你修改好之后又要發電子版核紙質版,這是第一次修改。目前,我投稿系統的狀態就是修回稿審查中。
6月份投稿,7月份錄用,前后正好一個月,現代教學效率很高.就是版面費有點貴,編輯還算負責任,效率還可以。就是不知道從見刊到檢索到需要多長時間啊。
真是折騰,初稿投過去一個月左右收到審稿意見,修改后投出,因為電子版只發送了一個郵箱而未兩個郵箱都發,結果一個半月沒有消息,今天問了編輯才發現這個問題,太苦逼了。第一次投教訓太深刻了,要不然可以早點收到消息啊。希望接下來能順利點吧,不要再折騰我就行。
現代教學一個月不到就錄用,沒有審稿意見。期刊水平一般,建議著急畢業的投,好文章還是別浪費在這里了,還可以加急建刊的哦!
審稿速度很快,編輯很嚴謹,提出了很多版面方面的要求,并一一核對參考文獻。文章修改了兩次,費時2個月接收。但刊出很慢,要等9個月,可能積壓了不少文章。
有兩個審稿人,如果審稿意見不統一,要有第三個人審稿,有一個老師特別慢,我想問下,這個期刊從出版大概多久啊,我8月見刊,但是現在還查不到。
投稿之后,大概三個周兩個專家的審稿意見就出來了,一個認為可以發表,另外一個認為主題不符合本刊方向,但是具體意見比較緩和,沒有提出原則性的修改問題。然后編輯給出了修改后發表。
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