醫(yī)學教育探索雜志收稿方向有哪些？

《醫(yī)學教育探索》雜志的收稿方向主要包括：教育評價、教學改革、臨床教學、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了醫(yī)學的多個重要領域和前沿話題，為醫(yī)學工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《醫(yī)學教育探索》雜志投稿要求

（1）稿件需題文相符，論點明確，論據可靠，數據準確，文字簡明、符合學術引用規(guī)范。

（2）注釋是對文中某一內容的解釋或補充說明，用數字加圓圈標注（如①、②……)置于文末。

（3）中文題名一般不宜超過20個漢字；應簡明、準確，使用能充分反映論文主題內容的短語；不能有標點、盡量避免使用非公知公認的縮略語、字符、代號等，也不應將原形詞和縮略語同時列出。

（4）來稿請詳細注明作者簡介：姓名（出生年.月—）、性別，民族，籍貫，學歷，職稱，研究方向，單位、科室、郵編、地址、聯系方式（電話或郵件）。

（5）參考文獻：參考文獻位于文尾，按首字的拼音首字母順序排序，用序號[1]、[2]、[3]、[4]……標示，若只有一個參考文獻，則文獻前不加序號。

《醫(yī)學教育探索》雜志是由重慶市教育委員會主管和重慶醫(yī)科大學主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于2002年，國內外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1671-8569，國內刊號CN為50-1149/R，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《醫(yī)學教育探索》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在醫(yī)學領域具有較高的學術價值和影響力，是醫(yī)學研究者和實踐者的重要參考刊物。