《職業(yè)圈》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《職業(yè)圈》雜志創(chuàng)刊于2002年，是由中華全國總工會主管的學術理論期刊，該雜志為半月刊，國內外公開發(fā)行，國內刊號為CN 11-4103/G0，國際刊號為ISSN 1671-5969，雜志社位于北京市海淀區(qū)復興路83號東九樓509室。
該雜志的辦刊宗旨是反映文化改革與發(fā)展的最新成果，探索文化規(guī)律，為深化文化改革、繁榮文化科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括社會保障、金融財稅、經(jīng)營管理、技術應用、公共管理、法制建設、文化傳播、工作研究等。
《職業(yè)圈》雜志在全國影響力較大，創(chuàng)刊于2002年，創(chuàng)刊以來，定位于“老百姓自己的創(chuàng)富雜志”，倡導創(chuàng)業(yè)精神，啟發(fā)創(chuàng)富才智，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：社會保障、金融財稅、經(jīng)營管理、技術應用、公共管理、法制建設、文化傳播、工作研究等。
職業(yè)圈雜志發(fā)文分析
職業(yè)圈主要機構發(fā)文分析
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 中國地質大學 | 46 | 高校；英語；營銷；政府；企業(yè) |
| 永州職業(yè)技術學院 | 27 | 高職；院校；高職院校；教育；高校 |
| 中央財經(jīng)大學 | 27 | 證券；流動性；稅收；企業(yè)；勞動力 |
| 廣西師范大學 | 25 | 教育；體育；教師；道德；社會 |
| 蘇州經(jīng)貿職業(yè)技術學院 | 22 | 高職；院校；教學；職高；高職高專 |
| 中國地質大學（北京） | 20 | 政府；農(nóng)村；農(nóng)民；教育；就業(yè) |
| 中國礦業(yè)大學 | 20 | 大學生；政治；政治教育；治教；思想政治 |
| 黃岡職業(yè)技術學院 | 19 | 企業(yè)；教學；人力資源；競爭力；教學改革 |
| 唐山師范學院 | 16 | 教學；英語；英語教學；聲樂；思維 |
| 四川大學 | 15 | 自考；自考生；文化；考生；有限責任合伙 |
職業(yè)圈主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 12 |
| 陜西省基礎教育教育技術研究規(guī)劃課題 | 3 |
| 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 | 3 |
| 教育部規(guī)劃基金項目 | 2 |
| 廣西教育科學'十五'規(guī)劃課題 | 2 |
| 江西省高等學校教學改革研究課題 | 2 |
| 江西省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 2 |
| 遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 2 |
| 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 | 2 |
| 北京市教育委員會人文社會科學研究計劃項目 | 2 |
