時間:2022-04-21 04:32:08
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇一周軍訓總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
XXX
1、全面主持學生處工作。
2、負責制定本部門學期,學年工作計劃。
3、負責完成部門學期,年度工作總結。
4、負責落實班級班主任任命、培訓、管理。
5、配合校辦對學生國家助學金、醫療保險、意外傷害保險、體檢及獎學金評審申報。
6、負責使用本部門學生活動經費保管規劃建立臺賬。
7、負責學生入學報到注冊工作(制定報到流程,外聯贊助的爭取)。
8、負責對班主任工作考核資料的匯總評分。
9、負責組織學生大型會議及成立家長委員會并定期召開家長委員會會議。
10、負責組織新生入學教育。
11、負責對學生獎勵及處分的等級的審定及行文。
12、負責辦理學生證件。
13、負責學生的學籍管理,保管學生檔案。
14、負責與其它部門的協調的工作。
15、完成領導交辦的其他任務。
16、定期組織班主任對各宿舍進行違禁品檢查。
17、督促班主任完成學校布置的各項任務。
XXX
1、全面負責團委工作。
2、組織策劃學校大型文藝活動。
3、組織參加全市運動會及策劃校趣味運動會。
4、負責團委及各班級支部的建立完善。
5、組織對團干及團員的教育及新團員的發展。
6、負責對每期黑板報主題的擬定及檢查評比。
7、負責對每周的軍訓工作的組織及會操評比工作。
8、組織學校晨會、廣播操及評比工作。
9、負責學校活動的宣傳,對出現好人好事的通報表揚。
10、配合學生處對班主任的活動考核。
XXX
1、負責對學生會、國旗護衛隊的組建指導及教育培訓。
2、負責組織學生課余各類體育比賽活動。
3、負責催發班主任工作內容。
4、負責抽查各班學生出勤情況,并詳細記錄。
5、負責抽查各班級課余活動情況,并詳細記錄。
6、負責班主任工作的學生評教測評。
7、負責進行“文明班級”“ 文明宿舍”的考核評比工作。
8、負責學生宿舍的安排落實。
9、配合團委組織各項活動。
XXX
1、負責新生入學軍訓的策劃、協調、組織工作。
2、負責對學生違紀事件的處理。
3、負責記錄導護的情況及反饋。
4、負責對學生的進行法制觀念教育。
5、配合團委組織每周軍訓組織安排及評比。
6、廣泛收集班主任對學生處工作的意見與建議。
7、對班主任工作考核項目中的抽查(教室衛生、男宿舍衛生)及對各班大掃除效果的檢查評比。
8、負責審閱各班主任的工作日記及學生談話記錄本,并評細記錄考評等級。
9、負責學生的請銷假假制度的執行。
10、組織每月一次學生座談會,并聽取記錄學生對學校管理的意見與建議。
11、負責對學生的健康醫療知識的資詢。
12、若主任因事不能出席上級部門及其他機構會議代替主任參加,并將參議內容評細記錄整理后匯報主任。
13、負責學生處會議的記錄整理。
二、本學期整體工作流程
1、開學前的準備工作(具體時間安排根據教師上班時間而定)
(1)召開學生處科務會制定本學期工作計劃
(2)班主任的任命和培訓、新教師的軍訓
(3)本學年所需印刷品的統計及申報
(4)規范建立本部門各項工作資料的檔案科目
(5)完善班主任工作的一日常規及考評方案
(6)完善導護工作的內容及考核機制
(7)學生宿舍的合理安排就緒
(8)完成老生、新生入學報到的方案
(9)完成新生軍訓實施方案
(10)督促各班主任確定本班新生住宿與否及是否需要空調
(11)督促新生班級班主任完成開學班會或家長會內容
2、開學初期
(2)組織安排新生順利入學報到
(3)組織各新生班級召開班會或家長會
(4)新生開學典禮及軍訓動員會
(5)安排新生進行體檢
(6)軍訓會操表演及總結表彰
(7)協助校辦進行學生學籍注冊、國家助學金及少兒醫保相關信息的登記
(8)落實學生學籍、學生卡片及學生證件等學生檔案資料
(9)落實學生電子檔案建立(學生電子照片的拍攝、學生詳細資料的收集、學生輟學退學等情況的登記)
3、中期大型活動
(1)舉行新老生聯誼文藝晚會
(2)全市田徑運動會準備工作及運動員的篩選
(3)組織參加全市田徑運動會
(4)組織本校趣味運動會
(5)舉行元旦迎新晚會
4、中期小型活動
(1)男子籃球聯賽
(2)男子足球聯賽
(3)男子桌球比賽
(4)象棋、五子棋比賽
(5)書畫、書簽及感恩賀卡等手工制作比賽
(6)校園攝影比賽
(7)班級綠化、美化比賽
5、學期結束
(1)本部門各項工作資料的分類歸檔、存檔及裝訂
(2)對班主任工作的客觀評價,進行評優評先的推薦
(3)進行部門工作總結,對本部門工作得失討論
三、日常管理工作
1、科室成員管理
(1)嚴肅工作紀律,服從學校及部門工作安排
(2)堅持每周召開科務會
(3)堅持開誠布公,工作中允許有爭執,但嚴禁產生人際矛盾
(4)嚴禁拉幫結派,杜絕背后對本部門及其他部門工作議論指責
(5)建立科室成員考核制度和方案
2、班主任管理工作
(1)完善客觀公正的工作績效評價方案
(2)堅持每周召開班主任工作會議,總結前一周工作的不足及本周工作重點任務的布置
(3)認真查閱班主任工作記錄本及談話記錄本
(4)堅持每月召開一次班主任工作研討會
(5)堅持實事求是地對班主任工作績效的考核
(6)每月開展班主任工作的測評并將測評結果告知班主任
(6)每月開展學生座談會(隨機調查班主任是否存在班級額外收費)
3、導護管理工作
(1)合理完善導護的工作內容
(2)嚴格實施導護的獎懲措施及導護工作的評價
4、學生日常管理工作內容
(1)要求本校學生一律佩戴胸卡以區別于其他機構學生
(2)要求學生每周一必須統一穿校服、軍服
(3)嚴格按照準軍事化的標準對學生實行每周的軍訓
(4)嚴格按照準軍事化的標準對學生寢室統一規范管理
(5)嚴格執行請銷假制度,禁止學生私自出校
(6)建立家校聯系手冊,完善相對封閉的管理模式
(7)在現有條件下組織進行廣播操的開展
(8)嚴格執行早讀制度并要求班主任提前到班
(9)中午要求學生一律到教室午睡并要求班主任到班
(10)晚自習開學初一個月班主任一律實行坐班制,一月后實施分層次、班級輪值坐班
(11)晚間實施學生處成員輪值制度,確保學生處第一時間到突發事件現場
(12)學生晚自習放學實施分層及分時間段,導護老師及值班老師必須到樓梯口負責看護
(13)學生回寢室后按時作息,嚴禁抽煙、賭博等違紀行為,導護老師必須盡職對宿舍進行檢查
(14)要求班主任必須每日一次到宿舍,并抽檢違禁品
(15)班主任必須常對學生進行紀律教育,督促學生學習學生手冊相關內容
一是精心謀劃抓部署,強化領導促落實。在總結縣城學校學習實踐科學發展觀活動經驗作法的基礎上,我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質量落實,著力推進我校學習實踐活動的開展。二是創新模式抓學習,輔導培訓促提高。在學習活動中,我要求全校黨員干部堅持自學,學校領導帶頭學習,做到真學、真用、真干。制定了“三個一”學習計劃,即一周制定一份學習計劃,一周開展一次心得交流,一周審閱一次學習筆記。三是緊扣校情抓調研,理清思路促發展。根據我縣教育發展實際,我認真查擺和梳理涉及教育培訓、教育考核、教師隊伍、學校管理、后勤保障、師生安全、現代教育、素質教育等方面的突出問題,確定四個調研專題,帶領我校黨員干部采取多種方式開展調研。四是抱誠守民意,分析檢實效。在深入調研的基礎上,我帶頭建立校黨支部與村組聯系點、黨員教師與困難群眾聯系人制度,走進學生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動,廣泛征求群眾、家長對教育、對學校辦學的意見建議。
二、積極開展“創先爭優”活動
一是制定《黨員干部學習制度》《黨員參加創先爭優活動制度》《黨員參加學校優質課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優秀班主任活動制度》。二是學校黨支部和全體黨員簽訂“創先爭優”活動承諾書,調動起全體干部、全體黨員教師創先爭優的積極性。三是組織全校開展人人一節公開課、優秀教師模范課、全體黨員教師爭做優秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優秀班主任等活動。
三、狠抓學校校舍加固維修工程
自年實施農村中小學危房改造工程以來,在上級部門的正確領導下,我主動放棄暑期長假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關部門廣泛動員社會力量,集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中,堅持“牢固、實用、夠用、方便學生”的原則,確保資金良性運轉,確保工程質量,確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元,實施校舍修建2360平方米,并順利通過上級部門的驗收。
四、努力抓好青年教師的培養工作
我校在職教師165名,其崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養好,使他們能早日勝任學校教育教學工作,是學校黨支部的重要工作。
在青年教師培養工作上,我主要做了以下幾項工作:第一,主動了解青年教師生活、學習,工作上的問題,及時幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。第二,深入教育教學第一線,了解青年教師教育教學的實際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節。第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現狀、工作目標,給青年教師指出問題,提出要求,指明發展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四,積極支持配合教務、政教等部門的青年教師工作。第五,支持幫助共青團組織開展的各項活動。
五、切實抓好學生思想道德教育工作
第一,積極宣傳上級關于加強未成年人思想道德建設的意見,無論是行政干部會、教師會,還是與教師個別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。第二,加強對德育干部和班主任的培養。我經常與政教、共青團干部交流思想,探討德育干部的基本素質和工作要求,研究我校德育工作的指導思想,指出德育干部工作中存在的問題,從而使德育干部的思想素質、工作水平有了一定提高。第三,積極了解班主任工作現狀,指導班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個別交流達二十三人次。第四,深入學生實際,了解掌握學生思想道德的現狀,及時提出教育意見。第五,關注行為困難學生情況,積極主動做好困難學生的思想工作。第六,組織七八年級學生軍訓工作。9月初,我積極爭取縣消防隊的支持,組織了十六名教官到校為我校學生訓練,一周軍訓取得了較好的效果。第七,開展人人獻愛心活動。今年,我號召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災群眾捐款累計兩萬余元。第八,開展愛國主義教育活動。十月是我校愛國主義教育月,我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部,聽愛國主義專題講座兩次。這些活動的開展,極大提高了師生們愛國主義素養,增強了民族自豪感。
一是精心謀劃抓部署,強化領導促落實。在總結縣城學校學習實踐科學發展觀活動經驗作法的基礎上,我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質量落實,著力推進我校學習實踐活動的開展。
二是創新模式抓學習,輔導培訓促提高。在學習活動中,我要求全校黨員干部堅持自學,學校領導帶頭學習,做到真學、真用、真干。制定了“三個一”學習計劃,即一周制定一份學習計劃,一周開展一次心得交流,一周審閱一次學習筆記。
三是緊扣校情抓調研,理清思路促發展。根據我縣教育發展實際,我認真查擺和梳理涉及教育培訓、教育考核、教師隊伍、學校管理、后勤保障、師生安全、現代教育、素質教育等方面的突出問題,確定四個調研專題,帶領我校黨員干部采取多種方式開展調研。
四是抱誠守民意,分析檢實效。在深入調研的基礎上,我帶頭建立校黨支部與村組聯系點、黨員教師與困難群眾聯系人制度,走進學生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動,廣泛征求群眾、家長對教育、對學校辦學的意見建議。
二、積極開展“創先爭優”活動
一是制定《黨員干部學習制度》《黨員參加創先爭優活動制度》《黨員參加學校優質課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優秀班主任活動制度》。
二是學校黨支部和全體黨員簽訂“創先爭優”活動承諾書,調動起全體干部、全體黨員教師創先爭優的積極性。
三是組織全校開展人人一節公開課、優秀教師模范課、全體黨員教師爭做優秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優秀班主任等活動。
三、狠抓學校校舍加固維修工程自年實施農村中小學危房改造工程以來,在上級部門的正確領導下,我主動放棄暑期長假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關部門廣泛動員社會力量,集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中,堅持“牢固、實用、夠用、方便學生”的原則,確保資金良性運轉,確保工程質量,確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元,實施校舍修建2360平方米,并順利通過上級部門的驗收。四、努力抓好青年教師的培養工作我校在職教師165名,其崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養好,使他們能早日勝任學校教育教學工作,是學校黨支部的重要工作。
在青年教師培養工作上,我主要做了以下幾項工作:
第一,主動了解青年教師生活、學習,工作上的問題,及時幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。
第二,深入教育教學第一線,了解青年教師教育教學的實際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節。
第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現狀、工作目標,給青年教師指出問題,提出要求,指明發展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。
第四,積極支持配合教務、政教等部門的青年教師工作。
第五,支持幫助共青團組織開展的各項活動。
五、切實抓好學生思想道德教育工作
第一,積極宣傳上級關于加強未成年人思想道德建設的意見,無論是行政干部會、教師會,還是與教師個別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。
第二,加強對德育干部和班主任的培養。我經常與政教、共青團干部交流思想,探討德育干部的基本素質和工作要求,研究我校德育工作的指導思想,指出德育干部工作中存在的問題,從而使德育干部的思想素質、工作水平有了一定提高。
第三,積極了解班主任工作現狀,指導班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個別交流達二十三人次。
第四,深入學生實際,了解掌握學生思想道德的現狀,及時提出教育意見。
第五,關注行為困難學生情況,積極主動做好困難學生的思想工作。
第六,組織七八年級學生軍訓工作。
該男孩兒性格穩重,態度認真,自尊心非常強,學習又好。性格卻內向使得他少言寡語,膽子有些小,有時非常自卑,經過幾次交談,發現這名學生很有可塑性,我決定把他做為培養目標,毅然推舉他擔任臨時班長,從思想工作入手,樹立其自信心,傳授其工作方法,鍛煉其工作能力。有一次,偶爾的機會見到了他小學的班主任,交談中了解到他家庭的一些情況,父母的離異、父親的過錯、鄰里的冷眼,使其幼小的心靈上留下了很難禰補的傷痕。同學的譏諷更使他抬不起頭,性格的自閉使他少言寡語,很怕周圍的同學知道他家的情況,讓他難堪。了解這一情況后,我制定了一個“轉化”計劃,使他盡快擺脫家庭的陰影,樹立起自信心,心理上得到健康的發展。
首先,從關心體貼入手,經常問一問學習、生活上有什么困難,談一談老師對他的期望信任,使他逐漸感受到老師的關愛和呵護,拉近師生之間的距離,打消其對周圍人的戒備心理,近而在思想上克服自卑心態,用行動說明我是沒有錯的,樹立自強、自尊、自愛的人生觀,使自己融入集體中去,為下一步開展工作奠定一個良好的思想基礎。
其次,讓他意識到班級好壞同自身工作的關系以及帶領全班同學共同進步的重要意義,意識到“班興我榮、班衰我恥”的責任意識,要成為老師的得力助手。學會能夠發現問題,解決問題的方法,能夠調動其他班委一起工作。同時,灌輸他們學習是學生的基本任務,做為班長,應協助班主任及科任教師搞好學習指導,加強對班干部學習目的的教育,使他們端正學習態度、掌握學習方法、嚴守學習紀律、培養學習習慣、樹立勤奮好學的學習風氣,還要加強培養班干部的自學能力和輔導差生的能力,使他們不僅是好學生,而且是好“老師”。在他的倡導下,每名班委和學習較好的同學都有一名幫教對象,班級形成了較好的學習風氣。
最后,指導他加強自身的修養和幾種意識。
(1)與同學之間建立一種平等意識,不管是自己還是其他同學,都是同一個班的學生,都是一同求學的朋友,大家都處于平等的地位,切不可以“小干部”自居,要讓他懂得,想做好班級工作,不能只靠幾個班干部,要從同學中來,到同學中去,團結同學,廣泛征求同學們的意見,采納同學們的合理建議,調動所有同學的積極性,大家心往一處想,勁往一處使,共同做好班級工作。
(2)培養其樹立自律意識,偉大的教育家孔子曾說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這就要求班干部以身作則、身先士卒,處處以更高的標準要求自己,因為班干部不僅是指令的者,更是行動的帶頭者,應以自己的模范行為去取得全班同學的信任。只有這樣才能給其他同學做出表率,真正做到以身作則。
(3)明確自己的職責意識,絕不能做“甩手干部”。 既然是班干部,對班里的各項工作就有不可推卸的責任,讓他們各負其責,力爭做到全心全意,盡職盡責,所有班干部都要同心協力,互幫互助,為共同搞好整個班集體而努力。因此班干部必須形成一個團結的整體,要有較高的團隊精神。
一、 招新目的
為了保證校學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。
二、 招新領導小組
(二)招新要求
1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。
4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。
(三)招新人數
各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。
(四)招新形式
在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,由各部門分別進行面試,合格后經主席團批準方可進入學生會工作。
(五)招新時間及地點
(六)聯系電話
(七)學生會網站
網址:
四、招新流程
1、具體流程
(1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。
(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹各部門的職責。
(3)在學生會官方網站xxx上招新信息,同時也可以在西電好網等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。
(1)海報內容新穎,形式多樣化。
(2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在竹園公寓1、2號樓,竹園餐廳,信遠樓,b樓,c樓等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。
(3)廣播站利用在信遠樓的廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。
(4)在網站上招新信息時,不僅要具體的時間安排,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,方便大家選擇自己合適的部門。
3、時間
9月8日——9月15日
4、其他可行性措施
9月8日——9月15日,如果情況允許(例如學生會人員近一周軍訓期間可以進入竹園公寓),學生會各部門成員可以走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到學生會的活動中來,對招新活動進行進一步地宣傳。
(二)報名面試階段
(1)9月14日早上7:30,由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到竹園餐廳門前,搬運之前統計好桌椅的數目。
(2)由負責人安排在竹園餐廳東門前組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
(3)設置主席團特約咨詢處,由主席團成員負責。應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題,比如學生會的具體運作,學生會的部門設置,學生會的工作成績,學生會的發展方向,學生會工作人員的要求等問題給予解答。
(4)9月14日上午9:00,招新工作正式開始。
(5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
(6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表,認真填寫并及時上交,根據上交時間和應聘部門,通知應聘者在不同時間段前往大學生活動中心面試(具體面試安排在下一部分)。
(7)晚上19:00,由負責人負責,將桌椅搬回大學生活動中心,放置指定地點,最后統計數目,檢查是否齊全。
(8)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。
以下幾點是對報名階段工作的要求:
(8)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅,晚上根據安排,按時上交,如有缺損,及時上報主席團。
(9)各個部門安排好值班人員名單,保證招新處有值班人員。
(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報,每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等,更加方便大家了解學生會工作。
(11)體育部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。
(12)生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。
(13)辦公室負責招新表的發放和統計工作。
(14)廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。
(15)如果遇到突發事件或者特殊情況,及時向主席團報告。
(1)14日前,將學生會辦公室進行簡單的重新布置,將其分為三大塊區域,每個區域配置一桌子,4把左右的椅子,方便進行面試。
(2)14日早上10:00開始面試工作,共13個部門,分為四組,面試按時間段分組進行,每個時間段為一小時,到晚上10:00結束。
分組如下:
第一組:辦公室 校院一體化 生活部 大學生治安服務隊
第二組:文藝部 體育部 外聯部
第三組:學術部 宣傳部 網絡部
第四組:報社 廣播站 記者團
具體面試時間安排如下:
10:00——11:00 第一組
11:00——12:00 第二組
12:00——13:00 第三組
13:00——14:00 第四組
14:00——15:00 第一組
15:00——16:00 第二組
16:00——17:00 第三組
17:00——18:00 第四組
18:00——19:00 第一組
19:00——20:00 第二組
20:00——21:00 第三組
21:00——22:00 第四組
(3)面試內容
① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。
② 應聘者回答評委的問題。
③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。
(4)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。
以下是對面試階段工作的要求:
(5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排,在應聘者交表時,通知其在相應的時間段內前往大學生活動中心面試。
(6)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。
(7)如果某部門在相應時間段內沒有完成該部門應聘者的面試,可以通知應聘者在該部門下個面試時間段再來,或者通過增設面試區域的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。
(8)如果應聘人數較多,也可以在招新領表處增設初試點。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。
(9)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數相對較少時,可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法,安排其到人數較少的部門進行面試,具體聽從主席團安排。
(10)如果遇到突發事件和特殊情況,及時向主席團報告進行安排解決。
(11)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。
2、時間
9月14日——9月15日
3、如遇下雨等天氣的處理預案
如果9月14日——9月15日遇到下雨等天氣,致使無法設置戶外招新場地可采取以下預案:
(1)與物業部門協商,將招新領表場所設置在竹園公寓1、2號樓的2樓大廳內。
(2)如果(1)無法實現,可以安排各部門人員在竹園餐廳入口,竹園公寓2樓入口等處設置招新表的發放處。
(3)在竹園餐廳,竹園公寓等處重新張貼海報,說明情況,應聘者可自行前去大學生活動中心領表并進行面試。
(4)如果報名人數太多,在兩天時間內無法完成面試任務,可以在9月16號等時間內完成面試計劃。
(三)審核確定人員名單
1、各部門相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報主席團。
2、主席團審核復查后簽字同意上報名單,并進行登記。
3、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。
(四)召開新一屆學生會成立大會