時間:2022-02-07 15:01:21
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇藝術節發言稿范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
本屆藝術節的成功舉辦,極大地豐富了校園文化生活,促進了校園文化建設,提升了學校的辦學水平。
藝術節的文藝類表演,以迎接建國六十周年為主題,二十多個節目,個個精彩,為我們提供了一臺校園文化藝術大餐,動聽的歌聲、優美的舞蹈、悠揚的笛聲,使全體師生受到了良好的藝術熏陶,使48中的校園更有活力與生機。
書法與繪畫類比賽,意在倡導同學們,寫一手好字,練一項特長。“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功再次說明,優秀來自堅持,只要堅持不懈,干什么都能成功。
英語情景劇表演,以班級為單位參賽,班主任重視,英語老師精心指導,英語表演與英語對話有機結合,情景交融,非常上檔次,達到以活動促教學的目的,極大地培養了學生說英語、學英語的興趣。
田徑運動會,這又是學校近年來的首次,體育運動場上,同學們勇爭第一的勁頭,敢于拚搏的精神,熱愛集體團隊的意識,得到了全面展示,運動會的各項比賽記錄的建立,記載的不僅是學校體育發展的歷史,更銘記著學生們成長的足跡。優秀的學生必將造就優秀的學校。
當然,我們還應看到不足,我們的表演還不太成熟,我們的繪畫剛剛入門,我們的體育尖子還是少數,我們的體音美還要加強,我們的組織水平還要提高,我們的紀律意識和衛生意識還要進步。
藝術節對城市發展的重要影響主要表現在以下三點:
1. 對塑造一個城市的文化品牌形象和整合城市資源起到至關重要的作用。可以展示城市魅力,強化地方意識、提升地方聲譽的文化影響。
2.舉辦藝術節是文化旅游戰略的一項重要內容。藝術節對發展文化旅游,提高城市魅力和推動城市經濟發展具有重要作用,可以延長旅游目的地的生命周期、促進旅游目的地文化藝術設施的建設、增加消費模式的多元化的經濟影響。廈門是我國重要的濱海旅游城市,這種影響顯得更為重要。
3. 藝術節從某種程度上影響了公眾的對于城市藝術空間的認知。藝術節事的舉辦和開展涉及城市空間的各項場館設施特別是藝術場館,這些設施分布在城市的各個區域,通過不同的時空組合呈現出自身的完整形態,大眾在參與藝術節的同時,獲得城市意象的藝術空間感知。
XX年廈門提出了建設“藝術之城”的目標。廈門文化藝術各項事業迅速發展壯大,投資建設國內一流的如文化藝術中心等文化公共設施和場館。與此同時,廈門也舉辦了多項藝術節事,如鼓浪嶼國際鋼琴藝術節、世界合唱比賽、廈門國際馬拉松賽等國際性、全國性大型文體賽事,提高了市民人文素養,展示廈門城市魅力。但是,很可惜的是視覺藝術的大型藝術節在廈門是缺席的,這需要我們在座的各位共同努力。
我個人覺得廈門舉辦視覺藝術的藝術節事應該:
在這生機勃發的美好時節,我們迎來了全省首屆大學生創意文化節。值此,我代表全省大學生,向全省首屆大學生創意文化節啟動儀式隆重舉行表示最熱烈的祝賀!向關心、幫助我們大學生成長成才的各級領導和老師們表示崇高的敬意!向為舉辦創意文化節辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝!
創意開發智慧,創意增強靈感,創意創造價值,創意美化生活,更重要的創意展示青春魅力,激發我們挑戰自己,超越自己,走向成功!
首屆大學生創意文化節,是我們大學生展示自我的大舞臺,這里有我們思想的翱翔、青春的旋律、激情的澎湃、靈感的釋放、智慧的點燃、觀點的碰撞、創意的遐想、成果的展示、自信的增強、想象的豐富、收獲的喜悅、過程的享受、參與的快樂!還有我們厚積薄發、標新立異、奇思巧想和創新創意活力的體現!本次文化節也是我們大學生創意的盛典,因為她不僅能啟迪我們的創意智慧、點燃我們創意激情、激發我們的創意思維、展示我們的創意成果、培養我們的創意能力,拓展我們的創意視野,還能培養我們的競爭意識、團隊精神,增強集體榮譽感,是一個讓我們發揮想象、施展創意、張揚個性的大舞臺!
作為創意文化節主體,我代表全省大學生莊嚴承諾:崇尚科學、尊重創造、立足原創、積極參與、團結協作、追求創新、激情創意、激發靈感、展示智慧、提升能力,立志成為高素質創新人才,服務創意產業發展!
滄海橫流,方顯英雄本色;千帆競發,盡展學子風采!用我們的創造,唱響火熱的青春;用我們的創新,跳出蓬旺的激情,用我們的創意,勾勒出美好的明天!
讓我們親歷創意音樂的激蕩!讓我們領略創意設計的奔放!讓我們享受創意策劃靈動!
同學們,帷幕已經拉開,青春早已飛揚!積極行動吧!讓我們攜手同心,舞動青春的彩帶,放飛創意的鴻鵠,一起走向明!走向成功!走向輝煌!
新一屆黨總支書記簡單發言稿
黨員同志們:
經過大家的共同努力,選出了我們興福黨總支的新一屆委員會。在此,我僅代表新當選的總支委員會全體成員,向關心支持黨總支選舉工作的各位黨員同志表示衷心的感謝!并希望當選的新一屆黨總支委員會在黨委政府的領導下,發揮黨總支的堅強堡壘作用,精誠團結,相互支持,以全村大局為重,以人民利益為重,團結帶領全村黨員群眾奮力拼搏,推動各項工作再上新臺階。
對我本人而言,我深感使命光榮,責任重大。當選我為新一屆黨總支書記,是全體黨員及新當選的總支委員會成員對我的信任和支持,再此表示衷心的感謝!我將在上級黨委政府的領導下,以“不忘初心·牢記使命”的責任感,領好班子,帶好隊伍,履行好立黨為公,執政為民的職責,與大家一起攜手并進,克難求進,銳意進取。我相信興福村的各項工作在我們廣大黨員群眾的大力支持配合下,一定會取得新的更大的成績,興福村的明天會更加美好。
謝謝大家!
上午好!
“春風吹得花滿地,萬紫千紅正是春”,在這春風拂面、春意盎然的時節,我們迎來了第24屆“4.23世界讀書日”。今天,我們在這里隆重舉行“美麗**、幸福家園”世界讀書日暨**市第五屆兒童閱讀節活動啟動儀式,我有幸代表*****來參加這次活動并安排我發言,深感榮幸。
****是黨的思想文化重要宣傳陣地,是社會主義精神文明的重要窗口。****始終堅持社會效益至上的原則,始終堅持全心全意為人民(讀者)服務的根本宗旨,始終堅持為教育事業服務的經營理念,積極服務于**經濟社會發展,服務于**人民。
各位領導,同志們、同學們。閱讀的最大意義在于改變,無論是弘揚社會主義核心價值觀,還是弘揚傳統文化經典,無論是作為其他學科的學習工具,還是提升人的精神境界,閱讀都成為至關重要的一個環節。 不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂。而愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,能品出其有的韻味,進入樂之境界。
著名央視主持人董卿說:讀書的“用”,不在眼前,不在當下,而是像甘霖雨露滋潤萬物之后,萬物所呈現的那種清新、新鮮、水靈時的生機勃勃,是看不見和摸不著的。它是一種無形之用,是一種潛移默化,它能融進你的血液、精神、行動之中,悄悄地對你的生活、環境發生作用,會在不知不覺中改變你的人生軌跡。
眼睛到不了的地方,文字可以。多學一點知識,就少說一句求人的話。讀書就是為了不遇見不想遇見的人。讀書,失去的是過眼云煙,得到的卻是一雙飛翔的翅膀,最終獲得的是一份無與倫比的人生,能夠享受一種靈魂深處的愉悅。
少年讀書如春郊新綠,翠柳扶風,欣欣然一片青青之意。一字字一句句如行云流水般從眼底心頭漫過,留下悄喜,留下輕愁,留下一份無言的感動與感慨。讀朦朧的詩篇如煙籠寒水月籠沙,婉約的心緒隨黃昏的柔風融入斜陽最后的笑靨;讀純情的小說如月下聞琴,泠泠之間漫浸滿地斑駁的松竹之影,或心動,或心痛,點點滴滴的青春在心底匯集成流淌的花溪潺潺;或讀一些明凈的散文,如五月的田野怡紅快綠,在浩蕩的長風中馳心騁懷,激揚著生命中最初的豪情,如云上之鷹,一片天高地闊天遙地遠。
六一兒童節主持詞
[晚會致辭]慶六一“金星閃爍”文藝晚會開場詞
[晚會致辭]“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節閉幕式主持詞
[晚會致辭]慶六一少兒文藝匯演主持詞
[晚會致辭]六一兒童節詩歌朗誦會主持詞
[節日串詞]婚育新風進萬家暨慶“六一”兒童節文藝匯演主持稿
[晚會致辭]六一詩歌朗誦會主持詞
[節日串詞]慶祝六一國際兒童節少兒文藝匯演主持詞
[節日串詞]六一國際兒童節詩歌朗誦會主持詞
[組織人事]慶祝“六一”國際兒童節文體展演主持詞
[節日串詞]慶祝六一國際兒童節少兒文藝匯演主持詞
[節日串詞]幼兒園慶六一文藝晚會主持詞
[節日串詞]六一兒童節詩歌朗誦會主持詞
[節日串詞]慶六一少兒文藝匯演主持詞
[節日串詞]慶“六一”文藝演出主持詞
[節日串詞]慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
[節日串詞]慶“六一”文藝演出主持詞
[節日串詞]“六一”《放飛希望》聯歡會主持詞
[晚會致辭]慶“六一”文藝演出主持詞
[晚會致辭]慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
六一兒童節節目
[節日串詞]商場六一游戲
[節日串詞]慶“六一”我獻藝(三句半)
[節日串詞]為六一兒童節創編的三句半
[晚會節目]六一晚會即景三句半
[晚會節目]慶“六一”我獻藝(三句半)
[晚會節目]為六一兒童節創編的三句半
[節日串詞]六一晚會即景三句半
六一兒童節串詞
[晚會致辭]小學生慶“六一”活動串聯詞
[晚會致辭]六一文藝演出串詞
[晚會致辭]學校慶“六一”師生文藝匯演節目串詞
[節日串詞]慶六一節目串詞
[節日串詞]藝術節閉幕式暨六一兒童節大隊集會串詞
[節日串詞]小學生慶祝“六一”國際兒童節活動串聯詞
[節日串詞]六一串詞
[節日串詞]六一國際兒童節賀詞
[節日串詞]六一節目經典臺詞
[節日串詞]慶六一廣場文化活動串連詞
[節日串詞]幼兒園六一演出主持人串詞
[節日串詞]六一節目串詞
[節日串詞]慶六一廣場文化活動串連詞
[節日串詞]六一文藝演出串詞
[節日串詞]六一活動串詞
[節日串詞]藝術節閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
[節日串詞]慶六一兒童節目串詞
[節日串詞]小學六一文藝匯演主持串詞
[節日串詞]幼兒園六一演出主持人串詞
[晚會致辭]新一小2003學年六一活動串詞
[晚會致辭]六一活動串詞
[晚會致辭]藝術節閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
[晚會致辭]慶六一兒童節目串詞
[晚會致辭]小學六一文藝匯演主持串詞
[晚會致辭]幼兒園六一演出主持人串詞
[節日串詞]六一串詞
[節日串詞]六一國際兒童節賀詞
六一兒童節致詞
[八榮八恥]六一致詞
[慶典致辭]在“六一”兒童節英語晚會上的致詞
[節日串詞]六一致詞
[節日串詞]六一致詞
[慶典致辭]六一兒童節致辭
[組織人事]“六一”節的獻詞(二)
[組織人事]“六一”獻詞
[八榮八恥]六一節目經典臺詞
六一兒童節講話稿
[群眾團體]“六一”國際兒童節學生代表發言
[群眾團體]慶祝“六一”國際兒童節文藝演出的領導講話
[群眾團體]在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動上的講話
[群眾團體]名譽校長在慶祝“六一”國際兒童節上的講話
[群眾團體]六一國際兒童節少先隊輔導員發言稿
[群眾團體]校長在慶“六一”表彰活動會上的講話
[群眾團體]副縣長慶祝“六一”國際兒童節講話
[組織人事]關于慶祝今年“六一”國際兒童節的通知
[組織人事]六一兒童節祝辭
[組織人事]參加中學六一國際兒童節的發言稿
[節日串詞]縣財政局六一工作總結
[節日串詞]公司幼兒園六一節賀信
[節日串詞]在慶“六一”集體離隊入團儀式上的講話
[節日串詞]六一節目串詞
[節日串詞]慶六一兒童節目串詞
[節日串詞]六一活動串詞
[節日串詞]參加中學六一國際兒童節的發言稿
[節日串詞]慶祝六一兒童節活動方案
[節日串詞]市婦聯六一活動小結
[節日串詞]縣委書記在希望小學慶“六一”匯報演出時的講話
[節日串詞]慶祝“六一”節講話稿
[節日串詞]“六一”節學生代表講話
[節日串詞]慶“六一”暨表彰大會發言稿
[節日串詞]在慶‘六一’雙合格表彰大會暨親子繪畫展活動上的講話
[節日串詞]區委副書記在慶六一暨春蕾計劃表彰大會上的講話
[節日串詞]在“六一”兒童節大會上的講話
[節日串詞]在全縣慶祝“六一”國際兒童節捐助特困女童儀式上的講話
[八榮八恥]“六一”節學生代表講話
[八榮八恥]慶“六一”暨表彰大會發言稿
[八榮八恥]區委副書記在慶六一暨春蕾計劃表彰大會上的講話
[八榮八恥]在“六一”兒童節大會上的講話
[企劃方案]市婦兒工委六一義診法律咨詢活動方案
[請話要領]在某學校校慶祝“六一”兒童節上的講話
[請話要領]六一節“十佳兒童”代表發言
[晚會致辭]在耒陽市民辦幼兒園慶六一文藝匯演上的致辭
[慶典致辭]在“六一”文藝會演暨捐資助學大會的講話
[慶典致辭]中學六一國際兒童節的發言稿
1 臨床表現
常坐硬凳子或身體較瘦弱或常年伏案工作時,由于坐骨結節長期負重、受壓、磨擦或創傷等因素,可致使其囊內滲液增多,囊壁增厚或纖維化,逐漸形成囊腫,導致無菌性炎癥反應。患者患病后自感坐骨結節處疼痛不適,坐位時癥狀加重難忍。
2 臨床資料
患者共計6例,其中男2例,女4例;最小年齡36歲,最大年齡58歲;病程最長2年,最短2個月,多數在20天-6個月內就診。
3 臨床推拿治療手法
3.1患者取患側居上的側臥位,患側下肢的髖關節屈曲,使大腿與軀干約成135°角,膝關節也屈曲。術者立于患者身后,以單手拇指揉法治療患者患側的秩邊穴,持續治療3-5分鐘,指揉白環俞穴。
3.2患者取俯臥位,術者先用拇指按揉患側坐骨、新環跳、閉孔、旁強等穴位3-5分鐘。
3.3患者取俯臥位,術者在坐骨結節周圍用深沉的按揉法深按5-7分鐘,以坐骨結節部痛為重點,同時可在坐骨結節部彈撥10次。若捫及到囊性腫塊可適當增加彈撥力度。
3.4患者側臥,患側在上屈髖屈膝位,術者用空拳或空掌扣打坐骨結節部,自上而下推擦此處數次,以透熱為度。
為了避免坐骨結節受壓疼痛治療后,貼上不用烘烤制無鉛樹脂止痛膏藥,配合手法的治療。
4 療效標準
痊愈:經手法推拿和貼無鉛樹脂膏藥癥狀消炎,活動自如,半年內未見復發;顯效:癥狀基本消失,但有輕微功能障礙;有效:癥狀有一定減輕,部分病程體征仍然存在不適感。
5 結果
以手法為主配無鉛樹脂膏藥止痛所取得效果,見表1。
6 臨床體會
坐骨結節滑囊炎,坐骨結節滑囊位于坐骨結節與臀肌之間,可因慢性積累性損傷、急性損傷而發生非化膿性炎癥。較長時間地采用坐位或突然坐下而使坐骨結節觸及硬物,皆有可能導致坐骨結節滑囊炎。
正常的坐骨結節滑囊內,含有少量的液體。當滑囊損傷或感染時,滑囊的內皮細胞分泌大量的漿液性或黏液性液體,滑囊增生、肥厚形成囊性腫塊。
患者以老年而體型較瘦的女性居多,左側患病者較多見。多數患者因長期久坐所致,少數患者因坐骨結節被突然撞擊所致,患者坐而不適或難以坐下,坐于硬的凳面可引起明顯疼痛、局部壓痛明顯,可觸及囊性腫塊、無發熱、無周圍血液白細胞數增高等全身情況。
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋季田徑運動會。我代表學校,向運動會的開幕致以熱烈的祝賀!向認真訓練、積極參賽的全體運動員致以親切的問候!向參與籌備組織工作的師生表示衷心的感謝!
生命在于運動。體育運動,作為增強體魄、培養鍛煉意識、掌握鍛煉技能、塑造優秀品質的重要素質教育活動,一直得到學校的高度重視,并取得驕人的成績,我校的體育工作獲得縣、市和國家級榮譽稱號,我校的體育競賽成績全市聞名、全縣領先,開展形式多樣的群眾體育活動和陽光體育運動已成為師生業余體育活動的常態。今天的秋季田徑運動會,初、高三畢業班同學全部參加,是參賽運動最多的一次運動會。這次運動會將給全體同學提供一個展示運動素質、發揮個性特長的舞臺,既是對同學們心理素質、身體素質和運動水平的一次大檢驗,也是對同學們團隊精神、協作精神和精神風貌的一次大檢閱。
“拼搏競爭,追求卓越”是學校召開此次體育運動會的主題。希望同學們要以此次運動會為契機,注重培養自己的抗挫能力、頑強拼搏的意志、團結協作的意識和集體主義精神,并將這種精神帶到學習和生活中去,努力使自己成為德、智、體、美全面發展的優秀學生;希望全體參賽運動員要發揮“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神,遵守比賽規則,團結協作、頑強拼搏,全面展示中學生蓬勃向上的青春風采,奪取運動成績和精神文明的雙豐收;希望全體裁判員、工作人員恪盡職守,嚴肅賽風,嚴格賽紀,確保運動會的順利進行。
最后,預祝我校20xx年秋季田徑運動會圓滿成功!
謝謝!
學校秋季運動會開幕式的發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓,各位裁判員、運動員、老師們、同學們:
大家好!
秋風送爽、桂花飄香,我校第二屆體育藝術節暨第47屆運動會在全校師生的精心準備下隆重開幕了。在此,我僅代表學校全體師生對前來參加運動會開幕式的領導、嘉賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向大會的開幕表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆藝術節的老師、同學們表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員、工作人員表示親切的問候和良好的祝愿。
在過去的一年里,我們學校各項工作取得了整體進步,成效喜人。體育工作扎實蓬勃開展,排球隊認真選人、育人,常年堅持訓練,在各項比賽中取得了優異成績,并向省對、國家隊輸送了優秀隊員。籃球隊、田徑隊堅持訓練,在我市中學生運動會上取得好成績。今年剛剛組建的足球隊,不畏強手,敢于拼搏,展現了一中學子良好的進取精神。操場上,時常可以看到同學們矯健的身影。可以說,我們的體育工作在過去的一年里,有了新的進步,我們要持之以恒、不驕不躁,扎實工作,爭取再上新臺階。
老師們、同學們,一個學校要保持持續、全面、協調的發展,文化教育是根本,德育教育是關鍵,美體教育是抓手。古人云:“體者,載知識之車而寓道德之舍也”。沒有健康的身體,就沒有一切。體育給我們的不僅僅是一種運動,更是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;是一種力量,它讓我們更快、更高、更強;是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;是一種藝術,它使我們協調、大方、優美。我們舉辦一年一度的體育運動會,雖然只是一種形式,但真正的意義遠遠超出了運動會的本身,它不光是一種速度的賽跑,而是讓我們學會競爭、勇于進取、超越自我;讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。一次運動會就是一場競爭意識的演練,就讓我們在運動中學會協作、學會助人、學會拼搏、學會超越。
同學們,健康的身體,是我們學習、工作的前提。在新的歷史形勢下,我們要積極參加“陽光體育運動”,樹立“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”健康理念,爭做人格健全、身體健壯、心理健康的新時代公民。
各位老師,各位同學,“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,應該成為我校全體教師、學生奮發努力、積極向上的內在動力。這次藝術節的隆重舉行,是對我校體育、藝術工作的一次檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。是對運動員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗,更是對群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢驗。我們相信,通過這次藝術節的成功舉行,必將會更進一步地推動我校體育、藝術教育乃至全校各項工作的蓬勃發展。
下面,我對大家提幾點要求和希望:
1、希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班級爭光。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判。
2、希望全體同學能發揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發揚團隊合作精神,為班級取得的優異成績通過廣播進行及時、準確的報道。
3、希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。
4、希望各班班主任,做好學生的組織工作,對學生進行衛生教育、安全教育、良好秩序教育,展現優良的班風、校風。
最后,預祝本次運動會隆重、熱烈、精彩,并取得圓滿成功!
謝謝大家!
學校秋季運動會開幕式的發言稿
老師們、同學們:
大家上午好!
在這春光和煦、氣候怡人的季節,我們迎來了我校第37屆田徑運動會。在此,我代表學校領導班子對運動會的召開表示熱烈祝賀!向為籌備組織本次運動會付出辛勤努力的師生們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有運動員表示親切的問候!
20xx年,我國成功舉辦了第29屆奧林匹克運動會,實現了中華民族百年來的奧運夢想。奧林匹克精神是追求“更快、更高、更強”的自我超越精神和追求公平、公正、平等、自由的競技精神,這種精神構成了當代人類社會自我完善和發展的基石,弘揚奧林匹克精神,對推進大學校園文化建設具有十分重要的意義。本次運動會的召開為我們傳承和弘揚奧運人文精神,塑造自我、磨練意志提供了一個廣闊的平臺。我們可以在競技體育的激情與感動中,培養堅韌不拔的意志和團隊協作的精神;在體能與速度的較量中,感受成功的喜悅和競爭的激烈,這種體驗將成為我們人生一筆珍貴的財富。
本次運動會是我校在南校區舉行的第一次全校性的體育盛會。隨著南校區體育場設施的不斷完善,各項體育活動也得以順利地開展,這為全面推進體育運動,增強學生體質,提供了很好的硬件條件。在為期兩天的運動會中,希望廣大師生能充分傳承和弘揚奧林匹克精神,在新的場地和氛圍中,全面展現當代大學生蓬勃向上的時代風采,樹立團隊協作和主人翁意識,發揚頑強拼搏精神,取得運動佳績與精神文明的雙豐收。
Abstract: large diameter steel straight thread connecting technology is a country built JianBu living quality [2010] no. 170 postings of promotion of construction ten new technology, hangzhou ten 4 new campus Ⅰ standard Cambridge project engineering application, the technology in this paper, this made specific research.
Keywords: steel straight thread connecting, yield and countermeasures, and benefits
中圖分類號:TU74文獻標識碼:A 文章編號:
一、工程概況
杭十四中康橋新校區項目Ⅰ標工程位于杭州市拱墅區康橋鎮義橋村,北側為余杭區,東側為規劃康興路,南側為規劃洋彎路。該項目由教學樓、行政樓、圖書館報告廳、實驗藝術樓、田徑場看臺等五個單位工程組成,總建筑面積27129.9,建筑層次為二~五層,基礎結構形式為預應力砼管樁+承臺地梁基礎,主體結構為鋼筋框架砼結構,主體結構采用的鋼筋類型為HRB400級熱軋帶勒鋼筋,規格為8~28mm,其中柱梁主用規格為20~28mm,均優先采用剝肋滾壓直螺紋套筒連接。
二、現狀調查
⑴調查一
項目部QC小組于2010年5月25日開始對本工程任意4位操作工最近3天內連接100個接頭的一次連接合格率展開調查,根據現場調查得知在鋼筋直螺紋連接施工過程中沒有任何不可抗拒因素導致連接不合格,于2010年5月27日取得二次跟蹤調查結果如下,其平均合格率為90.12%:
⑵調查二
經了解本集團公司在某工程中也應用了大直徑鋼筋直螺紋連接技術,我項目部QC小組于2010年5月25日與該項目部取得聯系,委托其調查該工程任意4位操作工最近3天內連接100個接頭的一次連接合格率,于2010年5月28日取得二次跟蹤調查結果如下,其平均合格率為96%:
⑶調查三
經過施工現場調查得知,由于直螺紋連接一次連接合格率不理想,常常發生返工現象,造成滯工,從而降低了本工序的工作效率。經現場試驗,一個鋼筋直螺紋連接從準備到鋼筋套絲、運輸再到現場連接平均需要7分鐘,而如果直螺紋連接接頭經檢驗不合格后再經拆卸、搬運、修理、安裝直至合格平均需18分鐘。造成了2.6倍時間的損失。而且這樣極容易造成接頭損壞。
調查結果:本工程鋼筋直螺紋連接施工合格率較本公司其他工程低,施工中出現大量的返工返修現象。
三、設定目標及原因分析
目標確定:將鋼筋直螺紋連接一次連接合格率從目前的90.12%提高至98%。
設定目標可行性分析:
⑴通過“現狀調查二”可以發現,在兩次檢查中均有班組鋼筋直螺紋連接施工合格率能達到98%以上。
⑵通過現場調查,在鋼筋直螺紋連接施工過程中沒有任何不可抗拒因素導致連接不合格。
綜上分析,所設定目標定能實現。
根據所制定的目標,經本QC小組成員的認真討論和對本施工現場的深入調查,通過5M1E法分析影響鋼筋直螺紋一次連接合格率的原因并繪制成因果圖如下:
通過5M1E法和因果圖分析,供收集末端因素20個。現對這20個末端因素進行調查分析和現場測試、測量,進行要因確認。經過小組研究決定,根據各末端因素所導致直螺紋連接不合格比率的大小和是否符合國家相關標準來確認是否為要因(各末端因素導致直螺紋連接不合格比率當大于15%或不符合國家標準時為重要因素)。
四、制定對策
在找到要因所在后,小組成員立即通過商討制定出相應對策:
要因 對策 目標 措施 地點 完成時間
連接前長度無標記
套絲時長度控制不準 要求施工工人連接前對鋼筋做長度標記 檢驗合格率達到100% 1、將相關技術操作規程及相關標準張貼在加工區顯目處。
2、對操作工人進行重點施工工藝技術指導。
3、加強檢驗制度。 鋼筋加工棚 每月第1~3天
每月第16~18天
連接施工序搭配混亂 理順工序 工序合理有條不紊 對連接施工進行現場調查,工序細分,對人員重新配置。 連接現場 每月第1~3天
每月第16~18天
工人未按規范操作擰緊力小 要求工人在施工中及時做到自檢使扭力達規范要求 檢驗合格率達到100% 1、將相關技術操作規程及相關標準張貼在加工區顯目處。
2、對操作工人進行重點施工工藝技術指導。
3、加強檢驗制度。 施工工作面 每月第1~3天
每月第16~18天
行程擋板松動 進行機械維修 檢驗合格率達到100% 一經發現及時聯系廠家維修人員對場區套絲機進行維修,并按規定設置行程。 套絲加工棚 每月第1~3天
每月第16~18天
五、對策實施
實施一:按照操作規程加工鋼筋直螺紋接頭
每月第1~3天,第16~18天完成檢查工人是否按照技術操作規程及相關標準施工、對操作工人進行重點施工工藝技術指導、組織工人參觀技術水平高的工人操作過程,并相互溝通經驗。
實施二:調整、理順工序,對人員進行合理配置
每月第1~3天完成對連接施工順序的檢查,是否按照本QC小組制定的工序細化順序,增加 “簡單連接”和“作標記”工序,具體如下:
每臺機器安排三個工人,第一名工人負責按照圖紙檢查鋼筋擺放位置是否正確,第二名工人負責擰下鋼筋保護帽和套筒保護蓋,并用手將套筒和鋼筋進行簡單連接,第三名工人負責接頭擰緊,并做好標記表示已經連接完畢,避免疏漏和重復施工。第三名工人做好標記后,第一名工人對其進行自檢。這樣就實現了流水作業,既提高了工效,又保證了連接質量。
實施三:要求工人在連接時,增大旋鈕力
每月第1~3天,第16~18天完成以下:
⑴對操作工人進行重點施工工藝技術指導,并對工人采用提問回答的方式進行口頭考核;
⑵要求操作工人嚴格按照技術操作規程及相關標準施工;
⑶加強施工后“抽查”制度。要求四個鋼筋班組必須至少配備一把扭力扳手,施工后要按照扭力標準對接頭進行扭力矩的檢驗。檢查數量:梁、柱構件按接頭數的20%,當構件的接頭數少于5個時,構件的接頭全部檢查;抽檢的接頭應全部合格,如有一個不合格,則該驗收批接頭逐個檢查并擰緊;
⑷將扭力扳手檢查力矩增大50MPA;
⑸嚴格執行獎罰制度,在檢查中,發現不合格連接時,對相關連接工人處以5元/處的罰款,所得罰款用于對連接施工準確無誤的工人進行獎賞。
六、成果評價
本QC小組從2010年6月1日至2010年10月30日,自主體鋼筋砼工程開始至結束,每半個月開展一次QC活動,提高大直徑鋼筋直螺紋連接的一次合格率,共進行了10次QC活動,活動所得鋼筋直螺紋一次連接合格率數據統計如下:
鋼筋直螺紋一次連接合格率控制結果
檢查次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
合格率% 98 99 99.25 98 98.5 98.25 99.12 98 98 98
平均
合格率 98.41%
七、效益評價
通過本次QC小組活動使本工程鋼筋直螺紋一次連接合格率從90.12%升至98.41%,100個鋼筋連接中不合格個數從原來的9.88個降至1.59個。每減少一個不合格連接可節省材料費1.5元,節省人工費0.5元,機械臺班費2元,節省時間11分鐘。本次活動期間大直徑鋼筋直螺紋套筒連接技術共施工約42500個接頭,取0.9作成果權數計,則共節省費用為:
(42500/100)×(9.88-1.59)×(1.5+0.5+2)×0.9
=12683元
累計共節省時間為:
(42500/100)×(9.88-1.59)×11×0.9
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校,我的作業從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業,及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。