巾幗建國標兵事跡材料匯總十篇

時間:2022-09-18 12:00:29

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇巾幗建國標兵事跡材料范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

德要求自己,為人師表,愛崗敬業,認真鉆研業務,關愛學生。現將本年度的教學業績等作簡要總結:

一、在教學方面,本人認真鉆研新教材,領會新課改理念,認真查閱相關資料,虛心向同行請教,認真對待每一堂課,注重培養

學生的自學能力和自主學習意識,并重視課后監督工作及時查漏補缺,在人格上和尊嚴上平等對待每一個學生。

第一學期我擔任高一(6)和高一(12)兩個班的語文教學工作,在學校期末統考中取得了優異成績,兩個班分別獲得教學一等

獎和二等獎,xx年教師節榮獲學校“優秀教師”稱號。

第二學期我擔任高二(10)和高二(16)兩個理科班的語文教學工作,這兩個班的語文基礎都比較差,學生學習熱情不高,缺少

學習積極性。通過一學期的努力,學生在學習態度上有了很大轉變,成績進步很大。在全市期末統考中,高二(10)班獲學校教

學二等獎。

二、在校報編輯方面,我獨立負責兩個版面的編輯工作,開辟了“考場作文”和“校園文藝”兩個有特色的欄目,充分激發全校

師生的寫作興趣,努力培養學生的文學素養和藝術細胞,讓高中生活不再單調枯燥而是豐富多彩,讓學生的情感得到宣泄和傾吐

,讓高考的壓力得到放松和緩解,讓師生之間與學生之間以及老師之間有了一個溝通、交流的平臺。尤其是“考場作文”欄目,

通過精心挑選的校園內外(包括歷年高考中)的優秀作文,或者零分作文,讓學生從中有效地獲取高考作文經驗,輕松而有效地

應對高考。大到版面設計和內容的選擇,小到一個字一個標點的校正,本人都做到嚴肅認真、客觀公正。在學校領導的帶領下,

本人和主編陳現虎老師團結協作、共同努力,校報質量越來越好,得到了全校師生的好評,對高中語文教學起了一定的輔助作用

三、在教研方面,本人積極參加備課組、教研組、教科室以及學校還有上級部門組織的各項教研活動,并認真總結經驗,積極撰

寫教學論文。

1、積極參加校級課題“提高學生課外閱讀能力”和省級課題“同課異構”的研討。

2、論文《談談寫作》xx年5月發表于《貴州師范學院報》。

3、論文《高中語文教學之對聯》獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育學會xx年教育教學科研論文三等獎。

4、受高三年級組老師邀請,擔任“培優補差”班作文版塊的培訓工作,作了三次高考作文講座,聽課師生人次達一百多,效果

較好。

5、在高二(16)班成功上公開課一節,聽課教師有王鼎藝、呂彧章、李元清等,教學內容為《陳情表》。

四、在學校領導謝友、陳家群、余化梅的帶領和指導下,本人第一次創作了校園歌曲《愛我酒都高中,愛我巍巍中華》。由音樂

組老師朱琳作曲并指導兩個班級參加xx年學校“一二九”歌詠比賽,參賽班級均獲獎。

五、在學校工作之余,本人還擔任仁懷市文聯文藝季刊《茅臺》的編輯工作。較好地完成了文聯領導交給的編輯工作,擁有了一

批優秀的作者(像穆升凡、李利維、駱科森、陳昆憲、蔡海紅等)。本人獨立編輯的書刊獲得了文藝界很多前輩的認可,擁有了

一批熱愛文學的讀者,讓仁懷文學愛好者有了一個溝通交流的平臺和施展才華的空間,為我市的文藝事業作出了一定的貢獻。

總之,身為新時代的女性,不管是作為一名高中語文教師,還是一名文藝編輯工作者,或是一名母親,一名女兒,或是一名普通

女性,本人自尊自愛自重自強,有著新時代女性堅強、獨立的個性特征和人格尊嚴;對長輩孝,對晚輩愛,對朋友真,對同事誠

;熱愛生活,熱愛本職工作;遵紀守法,明禮誠信;熱愛家鄉熱愛祖國!并在自己的工作崗位上作出了一定的成績!希望在以后

的生活和工作中,不斷努力,讓自己更優秀、更完美!

篇(2)

然而,要做一名優秀的營業員并不是一件容易的事情。實習期間,她跟隨老員工一起進行業務知識培訓,業務知識上有點跟不上進度,又沒有詳細的資料可以帶回家學習,再加上剛上班的些許不適應,使她倍感壓力。可是,她絲毫沒有氣餒,更沒有退縮,而是積極尋求突破,不但在培訓間隙纏著老員工詢問問題,還和其他新員工加強溝通、強化練習,互幫互助、共同進步。最終,她憑著對工作的滿腔熱情,憑著敢打敢拼的奮斗精神,在實踐中探索,在反思中成長,業務能力得到了大幅度提升,成為實習員工中領悟最深、進步最快的一個,得到了領導和同事們的一致好評。

連該同志非常珍惜自己的新崗位,每天上班比別人早,下班比別人晚,分配的任務從不講價錢,加班加點出色完成。前臺營業員的工作單調而枯燥,可是連該同志卻把營業員的工作當成一種享受。在工作中,她本著企業“溝通從心開始”的服務理念和“追求客戶滿意服務”的工作宗旨,熱情真誠的接待每一位客戶,在為客戶服務的過程中始終保持真誠的微笑,讓客戶高興而來,滿意而歸,與客戶筑起了心與心之間的橋梁,讓他們實實在在的享受到了優質高效的服務。對于每天的用戶咨詢業務,她耐心解答,不厭煩、不推脫,熱情而周到;對于客戶的誤解和怨氣,她不懊惱、不反駁,認真聆聽、解釋說明,直到用戶滿意;對于個別用戶的無禮要求,她不生氣、不嘲諷,講道理談人情,使客戶心服口服。正是她這種周到、細致和體貼的工作方式,贏得了客戶的尊重和好評,不僅大大提升了客戶的滿意度和忠誠度,也為她擴大了客戶群,從而為公司創造了更大的效益。她就是這樣一個享受工作的人,而這份享受,不但使她收獲了豐富的工作經歷,更快的成長起來,也為她贏得了“明星營業員”的榮譽稱號。面對公司領導的表揚和肯定,連該同志總是說她的每一份榮譽都凝聚著和與她同甘共苦的同事們辛苦的汗水,最讓她慶幸的是她工作在一個優秀的集體當中。

2006年11月,因為工作需求,連該同志調入網絡運行維護中心擔任綜合員。她深知是公司給予了她施展才華的舞臺,在這個舞臺上,她要用最美麗的舞姿來回報公司,用行動踐行自己的承諾。面對全新的工作,她依然充滿信心、充滿激情,從工作之初的茫然受挫到業務嫻熟,她只用了一個月,對平凡崗位的激情和堅守一直維持至今。

綜合員的工作比起營業員來說更加繁瑣而單調,不但要積極做好一線維護員工的后勤保障工作,還要全面負責中心的日常事務和基站電費的報賬工作。工作的環境業很特殊,網絡運行維護中心的員工大多是男性技術人員,這對于一個23歲的年輕女性而言,如何妥善處理各種關系,既能確保各項工作的圓滿完成,又能營造和諧、輕松的人際氛圍,確實是一個很大的挑戰。面對這樣的挑戰,連該同志絲毫沒有猶豫,而是滿懷信心走上了新的工作崗位。為了盡快調整角色定位,她積極開展工作調研,經過認真的觀察和對比,她很快領悟到,不管是營業員還是綜合員,做好服務都是第一位的,而有著豐富前臺經驗的她,自然能在崗位中充分發揮女性獨特的優勢。面對新的工作崗位,堅信“優秀是一種習慣”的她,時刻保持著謙虛謹慎、慎獨自省的工作態度,秉承自己做營業員時“優質、文明、熱情、高效”的工作作風,不但積極學習網絡運行維護、財務帳表制作等業務知識,努力提升自己的業務素質,還充分發揮活潑開朗的個性優勢,加強與每一位一線維護員工的交流與溝通,了解其個性特點和工作習慣,努力建立和諧互助的同事關系。對綜合員崗位懵懵懂懂的她,從不會做到學著做,從做不好到做規范,從做規范到做創新,她不畏艱辛,迎難而上,認真的學,摸索著干,為了盡快融入新的工作環境,她時常通宵達旦、加班加點,卻絲毫沒有怨言。

篇(3)

作為學校工會副主席,婦委主任,政教處助理,她積極協助領導加強職工的政治理論和法律知識學習,提高職工的思想和業務素質。協助領導做好校務公開,加強行風建設。維護職工的合法權益,為職工辦好養老、醫療、公積金等保險。組織對教工宿舍進行了整修,對生病住院的職工及家屬進行慰問,把組織的關心送到職工的心坎上。了解新職工的思想狀況和生活困難,給他們溫暖和關懷,培養他們逐步成長為合格的教育管理人員。 在“三八”婦女節,邀請縣婦幼保健院專家為全體女教工進行了女性保健知識講座。

3篇。

1、《用師愛灌溉生命之樹 》獲全國級優秀論文一等獎,xx年;

2、《淺析中學思想政治的教與學》獲市級優秀論文二等獎,xx年;

3、《用愛鑄就師德》獲市級優秀論文二等獎,xx年;

篇(4)

**1984年高中畢業后就頂替父親到**泉礦行政科工作,成了一名光榮的工人。那時她剛滿18歲,帶著對工作的好奇,她滿腔熱情地投入到工作中去----學習當好一名面點工。她年輕好學、又勤快,什么活都搶著干,不到一個月就學會了做蛋糕、面包、散子、油條、油餅、酥餅等面點手藝,而且做得比老工人還好吃,她所在的窗口受到了職工的熱烈歡迎,每天工人都排著長隊等著買她做的面點。工人的喜愛使才參加工作的**受到鼓勵,她每年都被礦評為優秀團員。

無私支援為雙樓

1990年雙樓礦移交,食堂沒有工人做飯,全礦三四千人吃飯成了問題。當時礦務局安排**所在的班組共26人整體支援雙樓建設。那時**的雙胞胎孩子才剛滿2歲,又不能帶著孩子來,但任務就是命令,剛剛24歲的**忍痛把兩個孩子交給遠在南方的婆婆帶,自己把行李一扛就來到了雙樓。那時條件非常艱苦,物資非常貧乏,要什么缺什么,**和其他支援的人一起,想方設法利用僅有的食材,做好飯菜。26個人要負責三四千人吃飯,太緊張了,**他們每天都要工作十幾個小時。三個月后,礦務局其他礦井都來支援物資、支援人力,情況才有所好轉,**也能把飯菜做得花樣多些,讓工人吃得好些。

風風火火干事業

**辛勤的勞動大家看在眼里,她來到雙樓不到一年,就被選為早點班班長,帶領17個十八九歲的女孩負責全礦的早點。為了干好這個班長,**可是絞盡腦汁,以身作則。其他人每天凌晨2點來,而**都提前半小時來到工作崗位,把包子餡調好,這樣其他人一到就能干活。為了提高營業收入,**把每日食譜寫在小黑板上,還在上面寫上“師傅,您辛苦了”的話。為了更好地服務工人,**要求“謝”、“請”等文明禮貌用語不離口,其他人覺得不好意思,說不出口。**就帶頭說。事實證明,服務質量與營業收入是成正比的。為擴大早點班收入、提高早點工人工資,**主動與下井工人聯系,請他們來早點班訂班中餐,還讓工人免費品嘗班中餐,再加上**帶領的一幫能夠熱情服務的年輕人,很快就把全礦的班中餐全部吸引到早點班窗口來買。那時每天光班中餐收入就在1800元以上,為食堂創造了較大的經濟效益。**帶領早點一班人,每天起早貪黑,兩年都沒能見到孩子,她嘴唇容易干燥起皮、膝蓋風濕性關節炎就是那時候累的。當食堂的工作逐漸走上正軌后,**才與婆婆商量,說盡了好話,讓她帶著孩子來雙樓。94年,**才見到每日思念的骨肉。**帶領早點班為雙樓礦移交后食堂的正常供應付出了巨大的努力,也獲得了她應有的榮譽。**年年被評為三八紅旗手、巾幗建功先進個人、工會積極分子,所在的班組也是年年被評為六好班組,她本人理所當然被評為六好班組長。**還被評為尊老愛幼好媳婦,事跡還上了徐州日報和徐州礦工報呢。

1996年,食堂保管員將要退休,科領導要選一個接班人,選來選去,覺得只有聰明好學的**最合適。于是剛到而立之年的**又來到新的崗位,當一個學徒,她整天跟在老保管員學習,不到2個星期就全部熟練掌握了保管員所需的各項技能。那時食堂有菜庫、面庫、酒庫、雜品庫、冰庫五個倉庫,食堂的班組也多,每天領料、核算,事情非常的繁雜,但**都能一一整理得無差錯。工房食堂的保管員因老母親病重,請了兩個月假回家照顧母親,**就接手了行政科所有的保管工作,她連續兩個月沒有休息過一天。那時孩子才6歲,上小學一年級,需要每日接送上學,**每天6點半來到工作崗位,沒有時間接送,只好請鄰居代為接送。她只能中午抽半個小時空回家給孩子做飯,匆匆忙忙再趕回來。正式接手保管員一職后,她每天打掃、清理庫房,把物資擺放得井井有條,把庫房打得得干干凈凈,庫房面貌發生了很大的變化,獲得了干部職工的一致稱贊。

服從安排無怨言

1998年,食堂集體工全部交給當時的服務公司(也就是現在的實業公司),幼兒園缺老師,32歲的**與其他3個姐妹因表現突出,被安排到幼兒園當老師兼保育員。**帶中班,那時的中班有四五十人,每天要帶領孩子們唱歌跳舞學習。不會彈琴,**就從朋友家借了個電子琴,一個禮拜就能邊彈奏邊演唱;不會跳舞,就主動跟舞蹈老師學習,結果每次有新的舞蹈,都是**先學會,教給孩子們。當時**的中班里有2個殘疾孩子,一個弱視,一個弱智,還有一個多動癥,不知給老師帶來多少麻煩。但是**絲毫沒有嫌棄他們,把他們當作自己的孩子看待。弱視兒經常摔倒,是**帶著 他上廁所;弱智兒經常大小便失禁,是**給他換洗衣物;多動癥孩子經常調皮搗蛋,還經常爬到琴上打老師的臉,是**細心照顧他,最后這個孩子說長大了要娶**當老婆。真是比他們的父母還要耐心地照顧他們。多年以后,這些孩子的父母親見到**,還是非常恭敬地稱呼**為“段老師”。

2年以后,也就是20xx年,礦門衛缺人,**又被安排去了門衛。這一去就是7年。這7年里,段青去一如既往地遵照自己的行為準則工作,認真負責各種車輛進入、盤查可疑人員等。20xx年3月的一天中午,**正在值班室,一個老年癡呆婦女敲門問路,經過耐心詢問,才知道她坐車坐錯了方向,于是**通過老人身上掛的電話號碼牌,與她的家人取得了聯系,又把老人帶到外面吃了午飯。4個多小時后,老人的兒子趕來了,對**千恩萬謝、要有所“表示”,被**婉言拒絕了。

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