公安實習個人總結(jié)匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇公安實習個人總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

2020年3月調(diào)入總承包部負責部門日常工作，對我是很大的考驗，首先是公司管理制度、規(guī)章、流程的不熟悉，其次要梳理總承包部項目的進度情況，了解項目人員配備，項目團隊建設(shè)情況。配合各部門之間工作。環(huán)境的變化，人員的生疏，給我內(nèi)心也帶來很大的壓力。在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在這溫馨和諧的汀瀅大家庭里我很快適應(yīng)了，并愉快的工作。

一、從以下幾方面匯報一下實習期間的工作：

1、XXX項目安全事故的教訓：要保證施工安全，就必須做好安全交底、安全教育及施工過程中的監(jiān)管和巡查工作。

2、在部門工作期間遇到項目部人員不團結(jié)，通過分別談話，調(diào)整人員配備等方式，目前已解決。

3、入職來積極配合各部門工作，響應(yīng)公司號召。主動解決部門及項目遇到的各種問題。并及時向上匯報，對下落實。

4、熟悉公司各項規(guī)章制度，工作流程。目前還未完全熟悉。

5、梳理總承包部已完工項目收尾情況，針對存在的不同情況，和項目經(jīng)理商量針對性方案，積極推進項目驗收、結(jié)算及移交工作。

6、積極協(xié)助項目部推動在建項目各項工作的順利開展。

二、建議：

1、目前項目管理能力較弱，加強項目管理人員的培訓和人才的引進工作，注重人員結(jié)構(gòu)的梯隊建設(shè)。

2、注重項目團隊建設(shè)，推行項目經(jīng)理負責制和項目目標責任制，做到獎優(yōu)懲劣。

3、理順管理架構(gòu)，減少重復環(huán)節(jié)。如：市場部、財務(wù)部及質(zhì)安部下發(fā)指令，應(yīng)直接到項目部而不是到生產(chǎn)部門，部門可督促執(zhí)行。（公司二級管理三級管理，增加了部門工作量、降低了辦事效率）。

三、通過努力學習及公司的培養(yǎng)，我希望能做到以下幾個方面：

1、培育出優(yōu)秀的項目管理團隊

項目管理工作既要有扎實的技術(shù)背景支持，又涉及多方面的管理工作。在項目管理崗位上，一方面要充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢，同時又要注重團隊管理、協(xié)調(diào)各方資源，在內(nèi)外部溝通工作中發(fā)揮作重要作用，一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理和公司合理的人員配備，才能打造一個優(yōu)秀的項目管理團隊；才能做出優(yōu)質(zhì)的工程；才能樹立良好的企業(yè)形象。

2、專業(yè)人員、行業(yè)專家

專注于自身的領(lǐng)域，把本專業(yè)做精做細，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標，當然，這一發(fā)展過程可能會比較漫長，需要做出很大的努力，任何一個領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長期的行業(yè)經(jīng)驗累積和個人孜孜不倦的投入。水利工程管理一直是我堅持的發(fā)展領(lǐng)域，因為這個專業(yè)里面包含了很多專業(yè)知識。成為這方面的專業(yè)人士，是我一直的追求，繼續(xù)學習業(yè)務(wù)技能，完善自己專業(yè)水平，完善不足之處。在工作中認真負責，爭取出色的完成領(lǐng)導安排的各項工作。

篇（2）

二、在“警學結(jié)合”模式下的課程設(shè)立

（一）根據(jù)交通管理職業(yè)能力的需要，構(gòu)建配套的交通管理課程體系在“警學結(jié)合”模式下開展交通管理教育工作，必須以培養(yǎng)交通管理工作能力為主要目標，通過構(gòu)建專業(yè)課平臺、拓展課平臺等，完成對交通管理工作職業(yè)知識、素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。無論是公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課還是專業(yè)課的設(shè)置，既要適應(yīng)時代的要求，又必須具有一定的前瞻性，同時必須對過去的道路交通工作手段、方式、程序有一定的了解，以便從中發(fā)現(xiàn)問題，找出工作規(guī)律，完備課程體系，并能不斷煥發(fā)出新的活力。（二）根據(jù)交通管理工作的崗位要求及時更新教學內(nèi)容專業(yè)課的基本內(nèi)容是交通管理知識和交通管理技能，隨著時代的不斷進步和法律制度日益完善，這就要求在教學內(nèi)容設(shè)計上以實踐應(yīng)用為主導，適應(yīng)社會立法規(guī)范和先進技術(shù)的要求，把崗位核心知識和技能寫入交通管理課程中。尤為重要的是充分吸收警務(wù)改革成果和典型實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時，對實踐工作中亟待解決的問題、模糊認識、困難和瓶頸也納入教學內(nèi)容，讓學員了解現(xiàn)實工作，并啟發(fā)、引導學員思考問題、解決問題。（三）以實踐調(diào)研工作為手段開發(fā)交通管理技能類課程課程開發(fā)人員必須通過對交通管理工作崗位職能的實踐調(diào)研工作來了解實踐中所需的技能，開發(fā)出能夠切實反映交通管理實踐技能的課程。

三、在“警學結(jié)合”模式下的實踐教學

（一）科學安排學生的集中實踐教學時間將入學的交通管理本科學生的實習工作安排由過去的最后一學期進行上調(diào)。原因在于學生在第四學年中，面臨著就業(yè)的壓力，東奔西走去應(yīng)聘、面試，有諸多從業(yè)考試科目以及上崗培訓課程，時間緊，任務(wù)重，將不會安心實習。如果在此學期安排大段時間的實習工作，可能會使實習工作名存實亡，形同虛設(shè)，不利于學生對個人時間的合理分配，對日后的就業(yè)工作無法起到良好的促進效果，甚至會影響就業(yè)。（二）將實習貫穿于整個大學生活，分階段實習將入校的交通管理本科學生的實習工作安排由過去的最后集中實習調(diào)整為各學期階段性實習。在學生入學的第二學期，安排進行為期一周左右的實習工作，目的在于讓學員們對交通管理工作在整體上有一個感性認識和實踐上的初始工作體驗，更讓學員樹立安全意識。在執(zhí)法工作中，保護他人的安全和自身的安全都非常重要，“安全”是工作的前提和基礎(chǔ)。在學員入學第四學期進行為期兩周至三周的實習工作，目的在于使學生結(jié)合入校兩年以來的理論知識進行中期的實踐工作，把理論融合到實踐當中。最后在學生入學后的第六學期進行整學期的實習工作，全身心地投入實習工作中，在實習工作中檢驗自己對于理論知識掌握的熟練程度，并充分了解交通管理工作的現(xiàn)實性，因時制宜，因地制宜，創(chuàng)新性地開展工作。在經(jīng)歷三個階段的實習后重返校園，回到課程學習中，這會使得學生能夠充分了解自己在理論知識方面的欠缺以及在實踐工作中自身的局限性。在學習中提高自己的知識素養(yǎng)，為日后投身于交通管理工作夯實基礎(chǔ)。通過這樣的實習工作，使即將步入社會的警校學員學會交通管理工作的方法，了解交通管理工作的現(xiàn)狀和存在的問題，積累一定的社會實踐經(jīng)驗。（三）用理論指導實踐，用實踐檢驗理論社會一切事物的發(fā)展都有其自有的規(guī)律，道路交通管理工作亦是如此。在工作中，我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)規(guī)律、掌握規(guī)律、運用規(guī)律，才能更好地開展工作，為出行人群提供安全、便捷的服務(wù)。人們通過認識規(guī)律、通過感知規(guī)律并運用于實踐之中，再從實踐中獲取新的經(jīng)驗和認識，從而更好地指導實踐。只有這樣，才能使工作開展得更扎實，更有生命力。因此，畢業(yè)提前進行的交通管理實習工作，最能體現(xiàn)價值的地方在于通過在校學習轉(zhuǎn)向社會實踐，然后返回校園學習。這是一種從理論到實踐、再從實踐到理論的循環(huán)和升華模式，這種模式的優(yōu)越性與創(chuàng)新性是讓學員將書本上的知識與社會的實習工作充分融合。學生在實習過程中將個人的書本知識運用到工作實際中，在鍛煉自己的工作能力的同時也培養(yǎng)了自己的人際交往能力。真情實景地了解到在公安交通管理工作“威武雄壯”、“光鮮亮麗”的背后充斥著很多酸甜苦辣。通過個人的反思和每日的實習工作，使其更加明白腳踏實地、堅持不懈的重要性。積極接受實習單位指定的工作任務(wù)，認真地完成各項實習工作，無論自身擅長與否，也要保持積極肯干的工作態(tài)度，只要認真去做，努力去做，就會逐步適應(yīng)工作、學會工作，使其在思想認識方面有更為突出的進步。然后返回學校查漏補缺，完善知識體系。完成這次由理論到實踐、再從實踐到理論學習的循環(huán)和升華之后，學員的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)基本能夠達到工作要求，具有一名正式干警的素質(zhì)。（四）構(gòu)建完整的交通管理實踐教學體系為了滿足公安交通管理工作最基本的能力培養(yǎng)需求，交通管理專業(yè)必須形成一個基本實踐能力與操作技能、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力與專業(yè)技能、綜合實踐能力與綜合技能有機結(jié)合的實踐教學體系。（五）建設(shè)與交通管理實踐工作對接的校內(nèi)實訓基地為了營造真實的交通管理職業(yè)環(huán)境，緊跟公安科技發(fā)展前沿，體現(xiàn)公安實用技術(shù)，在建設(shè)對接實訓基地時要充分凸顯“警學結(jié)合”的特性，按照交通管理工作的形勢和環(huán)境來設(shè)計、建設(shè)校內(nèi)實訓基地，讓學生在實情、實境、實例中有計劃、有目的、有組織地進行系統(tǒng)、規(guī)范的訓練，在模擬完成交通管理崗位的工作任務(wù)過程中，實現(xiàn)課堂無法完成的單項或綜合技能的訓練。要使校內(nèi)實訓基地充分發(fā)揮“實訓”的作用，并使其逐步成為推進“警學結(jié)合”模式的實踐領(lǐng)域。（六）形成適應(yīng)交通管理工作特點的實習模式為了適應(yīng)交通管理工作常規(guī)性、服務(wù)性等工作特點，要求我們及時變革以往按部就班的固定畢業(yè)實習的方式，轉(zhuǎn)向采取靈活實習的方式。要根據(jù)公安機關(guān)的實際需求，適時安排學生實習，形成開放性的實習教學模式，兼顧基層單位對交通管理警員補充的實際需要和提供學生進行交通管理學習崗位的現(xiàn)實要求。在提高了實習效率的同時，也使交通管理工作的實習效果更加明顯。

篇（3）

初到派出所，以為派出所的工作很簡單，沒什么難的，但是一份簡單的盜竊案筆錄徹底破滅了我眼高手低的想法。在做筆錄時，由于自己掌握的僅僅是一些理論，而做筆錄則需要生活的積累和詢問的技巧，所以筆錄做的斷斷續(xù)續(xù)的，抓不住重點，不知道該怎樣繼續(xù)下去。最后在指導老師的精心幫助和耐心指導下才完成。這使得我認識到“警察”是一項很不容易的工作，每辦一起案件都要做到“事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處罰適當、程序合法、手續(xù)完備。”

“說話要和氣，辦事要公道”這是我實習最大的感觸。派出所是公安機關(guān)的基層戰(zhàn)斗實體，平時接觸的是群眾。調(diào)解糾紛，對違法犯罪展開調(diào)查取證都離不開群眾的支持和幫助。如果說話不講文明態(tài)度蠻橫，不僅不會給工作帶來幫助反而適得其反，會喪失群眾的感情，不便于工作的開展。公安工作必須走群眾路線，否則將一事無成。

實習期間，我懂得了派出所有四十多種業(yè)務(wù)臺帳。整個工作分人口管理、治安管理、安全防范、執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、隊伍建設(shè)、內(nèi)務(wù)管理、警務(wù)保障八個方面。派出所的民警工作事情多，工作壓力大，整天心的碌碌，沒有節(jié)假日，也沒有禮拜天，為保一方平安默默無聞的工作著，他們的一言一行、一舉一動都在我的腦海里留下了深深的洛印，將影響和激勵著我 努力學習，將來能成為一名合格的人民警察。

總之，這次實習是理論聯(lián)系實踐的一個良好開端，為今后走向社會奠定了基礎(chǔ)。

民警實結(jié)二

篇（4）

這個地區(qū)有大學錦城學院、電子科技大學、電子科技大學學院、托普技術(shù)學院等高等學府，西區(qū)是一個常住人口和流動人口相差懸殊的地區(qū)。還有很多大型企業(yè)：前鋒、拓普、邁普、四威等。西區(qū)是市的工業(yè)、IT中心。

三級公安派出所，市公安局區(qū)公安分局西區(qū)派出所位于省市區(qū)村三組合作街道辦旁。共青團市團委、市公安局評定的青年文明號”市人民政府頒發(fā)的先進單位”西區(qū)派出所擁有現(xiàn)代化的辦公大樓、資料齊全的閱覽室、設(shè)備完善的健身房、溫馨舒適的小食堂，所里現(xiàn)有民警49個，其中社區(qū)民警13個，內(nèi)勤5個，治安民警3個，巡警11個，刑警8個，警車13輛，警用摩托車30多輛，一個治保大隊，一個天網(wǎng)監(jiān)控中心。

受到全所民警的熱烈歡迎，來到派出所后。所領(lǐng)導給我介紹了西區(qū)派出所特殊的地理環(huán)境、管轄區(qū)域、人口管理、工作部門以及近幾年的治安情況。決心：這一個月里，將以民警的標準來嚴格要求自己，努力工作，謙虛學習，為西區(qū)的平安貢獻自己一份微薄的力量。按照所里面工作的要求，把我4名同學分到巡邏隊、順江社區(qū)、濱河社區(qū)、中海國際社區(qū)等責任區(qū)。

每天派車接送我每周一了解我派出所的上周工作情況和本周工作內(nèi)容，所領(lǐng)導以及民警對我實習生非常重視和關(guān)心。解我工作進展情況，對我提出的問題給予一一的解答，消除了工作上疑惑，并對我進行組織紀律、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、執(zhí)法為民、熱情服務(wù)、清正廉潔的思想教育，也對在實習中如何正確執(zhí)法、如何保障自己的安全等進行教育和指導。

體會到社區(qū)民警工作的艱辛，短暫的一月當中。派出所是最基層的組織，工作的好壞直接影響到今后全局公安工作的可持續(xù)發(fā)展，其所處理的事和接觸人方面，與政府、公司不同，極為基礎(chǔ)和龐雜的其工作內(nèi)容煩瑣、復雜，做工作、辦事情要認真負責，自律性要好，容不的半點閃失。特別是保密工作，一定要做好，可能會牽涉到政府乃至國家的安全，夯實維護、穩(wěn)定的工作顯得尤為重要。并非像電視上看到警察一樣，處理大案要案，沒有像刑警那樣參與什么大案，但我從小事做起，認真完成了上級下達的任務(wù)。更多的時間，辦公室打印文案，社區(qū)人員資料，工作上的事很復雜瑣碎，而且雜事小事居多，偶爾出警，比如電動車被盜去現(xiàn)場取證，登記社區(qū)人員資料等事宜。正是社區(qū)民警們這樣孜孜不倦的工作，才讓每一個社區(qū)的人們井然不絮的秩序下能夠正常工作生活學習，有著一份安寧的心境享受著自己的生活。這是這樣一種工作精神鼓舞著我仔細完成自己應(yīng)該的每一件事，盡管從表面上看很小不起眼的雜事，仔細推敲都有他道理，意義，實習正是鍛煉著我一片中探索、體會這一份意義的價值，從而培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度及其他各方面能力，樹立高品質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)修養(yǎng)。

隨黃警官、汪警官、黎警官、雷警官、石警官、蒲警官、李大隊長在社區(qū)，這四個星期里。與警官、街道辦事處人員共同維護小區(qū)正常秩序。并對常住人口、暫住人口和房屋出租情況進行了認真調(diào)查，其后進行統(tǒng)計匯總。然后對本小區(qū)發(fā)生的入室盜竊、電瓶車被盜等案件進行了現(xiàn)場調(diào)查，針對存在問題，開展管理和宣傳，并督促物管方根據(jù)發(fā)案情況調(diào)整保安力量，保證社區(qū)治安穩(wěn)定。最后，街道辦事處人員協(xié)同下，共同清查出租屋、娛樂場所、打擊黑網(wǎng)吧。排查了小區(qū)游戲室對未成年人員監(jiān)管情況，對個別違章游戲室提出了警告處理。一次出勤中，跟隨警官處理群眾糾份，認真了解情況，深入淺出，為每一個人著想，對不同的群眾采用不同的切入點勸說，圓滿的解決了這次糾份，讓每一個人都覺很公道，一些糾紛調(diào)解中表現(xiàn)出的警員素質(zhì)，讓我深深折服，其觀察問題的思緒和解決矛盾的方法也是給我上了一堂極有意義的實踐課。

主要工作協(xié)助警官登記社區(qū)暫住人口出租房屋名單以及社區(qū)資料，辦公室期間。期間學習公安治安管理軟件與公安筆錄軟件，協(xié)同警官處理了8起案件，分別是2起打架案件、5起盜竊案件和1起群眾糾紛案件。還制作了社區(qū)7月份治安通報表，以及一些工作匯報及工作計劃。期間我還協(xié)助警官整理案件卷宗，動手制作卷宗目錄。做好了對社區(qū)群眾的服務(wù)工作。

這次實習生活不僅學習到學校內(nèi)沒有的實際工作經(jīng)驗，短暫的一個月實習即將結(jié)束。還學習了警官們吃苦耐勞的作風、團隊合作的精神，為我以后的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。把學習作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加所在組織的各種學習，又廣泛的開展自學。工作中服從安排，踏實肯干，講求實效，迎難而上，積極向周圍同志學習，虛心請教，能較好的把學到知識運用到工作中，對遇到困難和問題，也能夠善于總結(jié)經(jīng)驗，力求完成。

始終勤奮學習、積極進取，領(lǐng)導的關(guān)心和同事們幫助支持下。努力提高自我始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到大家的認可，同時在工作中積極鍛煉自己的動手能力，分析與解決實際問題的能力，這些都是書本里無法學到這次實踐機會給了這個舞臺，警務(wù)工作中有很多事都是要我自己去思想一個最佳解決問題的方法，這在基礎(chǔ)上我培養(yǎng)了社會能力及協(xié)作與組織管理能力，這是今后在工作中最需要的如果統(tǒng)籌安排事務(wù)及人員分配，讓事情更高效有益的完成，使每個人都能在自己的分工里更大限度的發(fā)揮能力，讓人與人的溝通更加順暢。

篇（5）

剛剛才到這里的時候，我就已經(jīng)認識到了實習并不只是一種單純工作上的學習，我們要學習的東西很多，范圍也很廣，這是我們踏入社會的第一個地方，學到的東西以后進入社會肯定會更有價值。來到這里，應(yīng)該得到鍛煉，有所收獲。在綜合中隊實習，意義在于更加全面的認識自己;對于學校和家庭，我們是學生，孩子?，F(xiàn)在我們要通過實習，接觸社會，讓自己變成一個社會人，要進入社會，適應(yīng)社會的改變和社會的種種并不單純的現(xiàn)象。并且，通過與社會上不同人不同事物打交道，從別人的眼里，站在一個全新的角度看待自己，了解自己，更加全面的知道自己的能力，性格，重申自己，這樣的自我能否適應(yīng)這個復雜的社會，如果不能，力求改進，不斷地改善，這就是我們來這里的目的。

通過這兩個多月的工作，我大概的了解了這個實習工作的地方，這里的生活平淡但是充實。各個中隊分工明細，工作有條不紊。綜合中隊主要負責刑偵工作的規(guī)劃總結(jié)、部門考核、信息的上述下達。對外宣傳等專項工作?？梢哉f，綜合中隊就是一個萬精油，是各個中隊及其他相關(guān)部門各項工作的樞紐。工作量大，工作任務(wù)繁雜多樣，內(nèi)勤民警開展工作也很辛苦。在感嘆中隊工作的繁雜的同時，我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們，我們只是半年，而他們在這里這么多年了也沒有見到一個抱怨的，警察要的就是這種吃苦耐勞的精神。單就這一點就夠我們認真體會學習的。還有，我們需要仔細的觀察他們在工作中為人處世的方法和思想，提取好的來學習。我認為，一個人的工作態(tài)度決定工作效率，工作中就要學會一絲不茍，認真負責。綜合中隊辦公室的主任就是一位做事特別認真負責的人，我經(jīng)常能夠看見主任在下班后仍舊在辦公室工作，對一個事不放心就算是他在放假都會記得打電話叮囑我們。這種做事認真負責的態(tài)度，是一個即將走向社會的我們必須學會的品質(zhì)，擁有這樣的品質(zhì)必定使我們在以后的生活工作中獲益良多。

我認識到，一個平凡的警察，而非小說中，電影里面的那么神化，重案六組這樣的部門也是電視劇中才有的劇情。生活中的警察，就像我們大隊的一樣，干得是實事，接觸的是真正的老百姓，我們來這實習，不僅需要認識警察這種職業(yè)，還需要了解我們衣食父母，我們服務(wù)的對象——老百姓。

社會上有光明也有黑暗，人心有善良也有邪惡。社會是由人組成的，現(xiàn)象是由人造成的。真實的老百姓，淳樸的，善良的，勇敢的，博愛的，寬容的;齷齪的，骯臟的，貪財?shù)?，好色的，欺軟怕硬?.....不管是怎么樣的老百姓,他們都是弱勢群體,他們組成了社會,同時又受到社會的影響。我們作為公安民警，不僅要做到懲惡揚善，更要學會教化那些曾經(jīng)犯過錯的人們。對待老百姓我們應(yīng)該一視同仁，就算是曾經(jīng)犯過錯，我們也不能放棄他們，要用一顆感恩的心告訴他們社會的美好，引導他們遠離內(nèi)心陰暗面，積極面對生活。

這次實習讓我進一步了認識了公安，認識了社會，也認識到在公安社會中的自己。同時也了解到自己的不足。知道了學習的重要性。其次是我發(fā)現(xiàn)，在我們大隊，論經(jīng)驗戰(zhàn)斗我們比不上那些資深的民警，但我們年輕人的優(yōu)勢在于英語和電腦。尤其，在綜合中隊的同學還需要較強的收集材料能力及文字方面的寫作能力。在這方面我也得到了一定的鍛煉。在實際工作中，需要學習的是一種思維，以馬克思哲學理論為基礎(chǔ)的人生觀價值觀，很強的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。這些都來源于我們的書本知識。

通過這次實習，讓我清楚的認識到，任何一種工作都需要對工作的熱情，認真負責的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，良好的人緣，健康的身體。 夏天就要來了，我在刑偵大隊的實習也已經(jīng)過了一半，在這里見到的案件讓我們明白，那些像黃賭毒之類的社會毒瘤以及各類殺人事件，我們是不該也不能碰觸的，不只因為有法律的制裁，還因為它們毒害社會，破壞家庭，傷害人民，同時也傷害自己。這也給我一個受教育的機會，讓我遠離違法犯罪，我想這也是一種收獲吧。

這段日子，我們經(jīng)歷了從陌生、摸索到熟悉、融入的階段，自我心態(tài)的調(diào)整和對環(huán)境的適應(yīng)能力也漸漸的提高，我想這肯定是一段令我受益匪淺的經(jīng)歷。我希望能早日成為一名“組織信任，領(lǐng)導放心，人民滿意”的合格公務(wù)員。

接下來還有三個月的實習，看似離實習結(jié)束還長遠，實則不遠矣，實習綜合中隊，為自己加油打氣，希望接下來的時間會有更多收獲!

刑警大隊實習心得體會

時光匆匆流逝，任我們輕嘆離別的不舍、細數(shù)實習的收獲。想當初，我們踏著熱浪，懷抱夢想奔赴安縣，開始我們的實習之旅。而今，四個月的實習生活宣告結(jié)束，我們即將被秋風送離。

回想這四個月的實習生活，我收獲頗多，感觸頗多，實習生活過得很充實。經(jīng)過實習，我不僅熟悉了公安業(yè)務(wù)知識，接觸并了解了了一些辦案流程和辦案方法，掌握了一些警民間的人際交往處理方式，更重要的是學會了把理論運用到實踐當中，身在基層崗位，接觸社會，培養(yǎng)所學專業(yè)即社會學的思維能力。

輕輕把時光鐘往回撥，記得奔赴安縣第一天，我初分到安縣公安局刑警大隊綜合室，既興奮又緊張。緊湊的行程安排，慌亂的行裝整理，第一次面對公安業(yè)務(wù)的措手不及都沒有將我體驗夢想的激情消磨殆盡，而是更加期待崗位體驗生活!認真聽從指導民警的安排，跟隨親切的指導民警從最簡單的公安業(yè)務(wù)學起。我暗暗告訴自己：就算是笨鳥也要努力自己飛翔，不能讓我的指導民警失望，更不能讓自己對自己失望，腳踏實地，求真務(wù)實，努力工作是我不變的追求。

實習生活拉開序幕，精彩不斷。逐漸熟悉綜合室的日常工作，綜合室負責的工作可以說是比較雜多瑣碎的，但其聯(lián)系各個中隊，發(fā)揮其獨特的作用。也讓我明白了，任何一個崗位都有其存在的特殊作用和價值，各個中隊各負其責，協(xié)同合作，將刑警大隊的作用發(fā)揮到做大化，為人民服務(wù)!

工作之余，喜歡寫些實習感言發(fā)到所隊動態(tài)與同學分享，縣局網(wǎng)頁警營文化專欄采用了我的感言及隨筆、詩歌，那些都是我在實習過程中不斷成長的心理軌跡。

后來，綜合室另一名結(jié)束產(chǎn)假的民警回歸崗位，兩個能力很強的民警堅守崗位，我可以轉(zhuǎn)換實習陣地了，于是，我又被分到技術(shù)中隊。當然，綜合室有需要我的時候隨時調(diào)遣，兩邊辦公室跑的實習生活我很喜歡，因為可以學到完全不同的公安業(yè)務(wù)知識。在技術(shù)中隊，我主要從事檔案管理方面的工作、錄入違法犯罪嫌疑人dna信息和指紋信息、協(xié)同技術(shù)民警外出處理案件現(xiàn)場等工作。從中學習民警嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和執(zhí)法精神，也體驗了夢想中的職業(yè)生活。

實習期間，有很多很多的事。難忘那次為副主席xx和美國副總統(tǒng)拜登的一級加強版警衛(wèi)工作;難忘陪同外偵的民警們訊問一名女嫌疑犯時，她向我傾訴內(nèi)心的痛楚和懊悔;難忘好幾個晚上主動申請參與花荄派出所查處旅館、游戲廳、出租屋、建筑工地等行動，防范于未然;難忘那夜的“蒼鷹戰(zhàn)役”大型清網(wǎng)行動;難忘幫助一迷路小女孩尋其父母時內(nèi)心的感動，更難忘他們團聚的笑靨;難忘我們一起在安縣奮斗的日夜…

在實習的這四個月里，我不忘按照學校的規(guī)章制度、帶隊老師的指示來嚴格要求自己。自我嚴格警容風紀，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，制定生活學習計劃。同時，我也遵守刑警大隊的紀律，服從安排，認真對待每一項任務(wù)，使自己在警務(wù)工作和社會生活方面的能力得到提升，獲取了寶貴的經(jīng)驗。不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江河。實習，就是一個職業(yè)經(jīng)驗積累的絕好機會。我跟著指導民警不斷學習警務(wù)知識，積極參與警務(wù)任務(wù)，為了我的從警夢，我在努力著。

篇（6）

中廠鎮(zhèn)地處__縣東南方，鎮(zhèn)政府機關(guān)距縣城5公里，系紅石河流域，分別與本縣城關(guān)鎮(zhèn)，構(gòu)扒鎮(zhèn)，卡子鎮(zhèn)交界。東與湖北省胡家營鎮(zhèn)接壤，鎮(zhèn)轄9個行政村，境內(nèi)銅、綠松石等資源豐富，外來務(wù)工人員相對較多，各種矛盾糾紛隨之突顯。

來到__派出所，所領(lǐng)導以及民警對我這個實習生非常重視和關(guān)心，對我提出問題給予一一解答，消除了我的工作疑惑，并對我進行組織紀律，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，執(zhí)法為民，熱情服務(wù)，清正廉潔的思想教育，也對我在實習中如何正確執(zhí)法，如何保障自己的安全進行教育和指導?？傊@次實習讓我嘗試經(jīng)歷了很多。

體驗“24小時值班備勤”。派出所是公安部門最基層的組織，工作的好壞直接影響到今后全局工作的可持續(xù)發(fā)展，在其所處理的事情和接觸的人物方面，與政府，與企業(yè)不同，是極為基礎(chǔ)和龐雜的，其工作內(nèi)容極其繁瑣、復雜；做工作，辦事情要非常認真；自律性要特別好，容不得半點閃失。記得剛來的第一周周五，我與一個久違見面的老同學電話約定下午6點半見面，那天，我剛剛跟同學在碰上面，就接到所里電話，需要緊急出警，就這樣和老同學匆匆見面后我就回到派出所。這次見同學事件讓我明白了基層民警必須時刻準備著隨時出警，基層工作不存在8小時工作制這一說。

調(diào)解各種離奇古怪的糾紛。非常榮幸的是，我雖然是個實習生，但是所長還是很放心的把安排在外勤鍛煉。就這樣，我才能夠一次次親臨化解群眾糾紛現(xiàn)場，在一次次鄰里為調(diào)皮孩子而產(chǎn)生矛盾時、在叔侄兩家為了自家道場多一寸土地而大大出手時、在鄰里為門前水溝的垃圾而爭執(zhí)不清的時、在夫妻之間為了瑣碎而報警至派出所的時，親身經(jīng)歷了老民警們認真了解矛盾的根源，深入淺出，為案件的每一個人著想，對每一起矛盾中不同的當事人采取不同的切入點進行勸說，圓滿解決每一起矛盾糾紛。一個月以來，__所老民警在一起起糾紛調(diào)解中觀察問題的思緒和解決矛盾的方法也是給我再一次上了一堂極其有意義的實踐課。

篇（7）

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：

一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風權(quán)案

1：案件由來

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反〈〈**市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈**市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2：原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準，實習自我鑒定《法學專業(yè)實習自我鑒定》。

二：幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，**區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。

三：一收廢品公民訴**市公安局**區(qū)分局行政不作為案

篇（8）

二、警專道路交通管理設(shè)置分析

(一)道路交通管理課程設(shè)置警專道路交通管理專業(yè)，培養(yǎng)掌握法學、公安學、交通法規(guī)的基本理論和基本知識;系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，并具有較強的實際工作能力;具有維護交通秩序、處理交通事故等專業(yè)技能和從事交通調(diào)查、事故分析的初步能力的大學?？飘厴I(yè)。為了滿足道路交通管理人才培養(yǎng)的需要，其主要課程包括公共課、警務(wù)技能課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課幾個部分。從警專道路交通管理課程設(shè)置來看，相較其他道路交通管理其課程設(shè)置多了國內(nèi)安全保衛(wèi)、緝毒、刑事技術(shù)等相關(guān)專業(yè)和技術(shù)性的課程，這是依照公安工作的實際需求而設(shè)置。(二)道路交通管理學生情況從目前的招生來看，警專的道路交通管理專業(yè)招收理科生，這樣保證了學生對道路交通管理所需要的工科類課程，如道路交通工程、道路交通控制等課程的學習。而從今后的培養(yǎng)來講，則應(yīng)當注重對學生法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力的培養(yǎng)和訓練。(三)培養(yǎng)學生能力要求從警專道路交通管理的人才培養(yǎng)規(guī)格來看，除要求學生具有較高的政治素養(yǎng)外，還要求有與公安工作相適應(yīng)的人文社會科學和自然科學基本知識，具有較強的思維能力、寫作和藏漢雙語口頭表達能力、進行調(diào)查研究和分析解決實際問題的能力以及一定的創(chuàng)新能力。注重能力培養(yǎng)的教學目標則對教學過程提出了相同的要求，教師的教學不僅僅是對知識的傳授，更要通過適當?shù)慕虒W方式的選擇注重對學生執(zhí)法能力的培養(yǎng)。

篇（9）

實習是將自己在大學所學的理論知識運用到實踐中去的一個轉(zhuǎn)換過程。幾年的大學是否學有所長，是否學以致用，通過三個月的實習就能夠達到很好的檢驗效果。

一。我的實習親身經(jīng)歷

7月份的縣天氣是那么的酷熱，白天縣城的人寥寥無幾，到了晚上八點至十點，縣城人數(shù)達到一天當中最大人數(shù)。實習的時候我一直住在刑警大隊，我們在值班室時不時地接到報案的電話。喂!刑警大隊嗎?馬步幫派的人在陽樂賓館外的停車場打架，有2個人還中了槍(改裝小口徑手槍)，還被砍了幾十刀，你們趕快過來人啊!要出人命了!由于晚上值班室就剩值班人員和我們幾個實習生在，人數(shù)有限就打了中隊里其他民警的電話到現(xiàn)場去，等我們出了警到了現(xiàn)場，圍觀的群眾很多，只見受害者滿身是血躺在地上。還好頭腦還清醒，還能說話，并且還能說出打他的人是哪些，這時120的車子也趕到了現(xiàn)場，而馬步幫派的人在我們趕到之前早已逃之夭夭。根據(jù)詢問，受害者是東門幫派的人，這2個幫派最近經(jīng)常打架，雙方都以小口徑，砍刀為工具。

凌晨12點多鐘，我們在值班室的都差不多都睡著了，只聽見有人在敲值班室的門，我去打開了門，敲門的是一個中年婦女，她來報案。15分鐘前她在寶塔路街南門橋旁被一輛載2人的摩托車的青年飛車搶奪了一只女士手提包，包里面有1000多元錢現(xiàn)金，一只手機和相關(guān)證件。大約10多分鐘后，又有一個20多歲的女的來報案，也是被摩托車飛車搶奪了，摩托車上也是載2個人，和剛才那個中年婦女的報案材料差不多。根據(jù)她們的報案材料可以看出，很明顯這是同一伙人做的案。于是，我們出了警到縣城個街道去巡邏下，看看能發(fā)現(xiàn)什么線索，防止類似的案件再次發(fā)生。可是很不巧，當天的飛車搶奪案沒有發(fā)生了。第二天晚上，我們在值班室的又不停的接到流氓幫派之間打架斗毆的事情和飛車搶奪的案件，只是這天的案子多了些盜竊案。其中以入室盜竊和盜竊機動車為主。半個多月過去了，每天這樣的案子都會發(fā)生，可是這并沒有引起領(lǐng)導的高度重視，領(lǐng)導只是叫我們多出出警，看現(xiàn)場，把筆錄做好。

這段時間，由于雙搶案件很多，加上流氓幫派之間的打架時有發(fā)生，一時間縣城晚上陰罩著一種恐怖的氣氛，市民紛紛議論說公安局的怎么不采取相關(guān)行動。這樣一來，市民的言語和輿論壓力引起了領(lǐng)導的高度重視，決定整個刑警大隊分為2個專案小組，一個小組負責雙搶案件，另一個小組負責掃黑除惡。我被分在了負責雙搶案件的專案小組里。每天晚上，我們這個專案小組分批機動部隊蹲點守候在案件多發(fā)地點。每天晚上守到12點。通過半個月下來，取得了良好的效果。雙搶案件明顯減少，甚至連續(xù)數(shù)天都沒有發(fā)生一例被搶案件，通過現(xiàn)行追捕，訊問。實施飛車搶奪的犯罪嫌疑人多為郊區(qū)和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20歲左右的青少年，實施搶奪后，將包里的現(xiàn)金和受機等有價值的拿走其他的全部丟掉。而實施搶劫的犯罪嫌疑人多為縣城的小混混。他們在黑暗的小巷實施持刀搶劫。案子還算破的順利?？墒牵瑢０附M的同志們都疲憊不堪，缺少睡眠不說，好幾個民警由于連續(xù)熬夜和訊問生出病來，我也深深地體會到了作為人民警察的艱辛。也看到了我們的同志們不怕吃苦艱苦奮斗的精神是如何體現(xiàn)在人民警察的身上。通過這次專案組的破案，我看到了人民警察的偉大和公安事業(yè)的神圣，也體會到了作為一名人民警察的艱辛，同時更加堅定了我要當一名人民警察的信念。

9月中旬，我們接到報案，報案人稱有一名20歲左右的男性青少年正在實施盜竊摩托車。當時，我們在袁副大隊長的帶領(lǐng)下立即出警實施抓捕。盜竊現(xiàn)場是一個人較少的小巷，我們通過前后夾擊的方法將小偷抓住。帶到訊問室后，初次訊問，這名小偷姓鄔，今年21歲，無業(yè)，起初他只承認偷了2次。訊問民警不信加大了訊問力度，通過一個通宵的訊問，最后小偷承認了偷了40多輛摩托車，我們對了以前的摩托車盜竊報案筆錄，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)符合。這名小偷這次是單獨活動，經(jīng)常以3個人為同伙盜竊摩托車，盜竊之后以200元至400元等的便宜價格銷贓。盜竊地點也跨越了多個地點，包括周邊的縣市。我們追贓都花了2個多星期。

這次系列盜竊案件的成功破獲在于:

1，人民群眾的舉報。

2，有效的抓捕方法。

3，精煉的訊問技巧。

二，案件特點總結(jié)

在我國，刑警主要負責偵破刑事案件，刑事偵查工作是公安工作的重要組成部分，刑事偵查在刑事訴訟中處于首要環(huán)節(jié)。偵查與，審判階段并列，是獨立的訴訟階段。刑事案件的發(fā)生有一定的發(fā)案規(guī)律。根據(jù)公安部對我國1980年至1990年刑事案件的統(tǒng)計，刑事案件的發(fā)案規(guī)律有一下特點?？偟目矗磕甑拇合亩緸樾淌掳讣亩喟l(fā)季節(jié)。每年有2個發(fā)案高峰，一個是8月份，一個是12月份。前者高于后者。而1986年至1990年，每年發(fā)案出現(xiàn)三個高峰，第一個在4月份，第二個在8月份，第三個在12月份。我們所實習的時間為7月份至10月份。由于這一季節(jié)性特點，我所在刑警大隊碰到的案子特別的多。 縣屬于省宜春市的一個大縣，人口有近48萬，氣候差異性接近四大火爐之一的南昌。7，8月份的是一年當中最為炎熱的時候，這一時間，發(fā)案率達到一年當中的最高蜂。打架斗毆，搶奪，盜竊等刑事案件每天都有發(fā)生。由于案件較多，警力有限，一個偵查人員往往需要同時負責多起不同類型的刑事案件的主辦工作。對于不同類型的案件一般是根據(jù)難易程度投入精力或者平均使用力量，很少以本地犯罪的整體形勢等宏觀角度有意識，有針對性的對本地多發(fā)性或?qū)θ罕姷睦娈a(chǎn)生較大破壞的犯罪，采取集中力量的打擊。這種偵查工作現(xiàn)狀就不可避免地使案件具有多發(fā)性，而群眾反響強烈的案件得不到及時的偵破，日積月累，形成大量積案，到一定程度就不得不依靠開展專項斗爭來解決。實踐也證明開展嚴打整治專項斗爭是解決重大刑事案件的有效手段和方法，體現(xiàn)了黨領(lǐng)導下的社會治安 綜合治理的強大威力。

三，夏季如何預防犯罪

針對夏季這一季節(jié)性特點我們廣大市民怎樣來做好抵制犯罪，預防不法侵害工作呢?本人有以下幾點建議:

市民在出行時自覺走人行道，使犯罪分子無從下手或難以逃脫；攜包行走時，應(yīng)將包朝向人行道里側(cè)；手機或貴重飾品掛在胸前時盡量不要外露；騎自行車時，不要將包放在車衣架上或購物籃子內(nèi)；夜深時，女性最好不要單獨行走；不要攜帶巨額資金或貴重物品顯露人前，應(yīng)盡量乘坐出租車至目的地，并記下車牌號碼；男女談戀愛，不要在深夜或在地處偏僻路段滯留，以免遭搶劫、污辱；到銀行等機構(gòu)存取較大數(shù)額的錢款時，要有人陪伴。切勿在公共場合翻弄、清點大額現(xiàn)金、貴重物品。出門后錢財不應(yīng)太顯眼，可放在衣內(nèi)口袋里，并扣好紐扣或拉好拉鏈。上銀行取款或攜帶大量現(xiàn)金、貴重物品上街時，應(yīng)盡量結(jié)伴而行。

搞好鄰里關(guān)系，彼此之間互相照應(yīng)，當遇到陌生人在住所附近徘徊時，一定要多加小心，必要時進行監(jiān)視或撥打報警。家里不要存放大量的現(xiàn)金、存單，存折上的賬號、密碼要記在日記本上或其他秘密本子上，不要同身份證、戶口本等放在一起。做好技術(shù)防盜，門窗加固對預防盜竊很重要，安裝防盜門一定要選擇質(zhì)量好、安全系數(shù)高、信譽好的產(chǎn)品，避免防盜門窗不防盜的現(xiàn)象發(fā)生。在陽臺外要安裝護欄。夏季睡覺要關(guān)好紗門、紗窗。外出旅行時，不要讓人知道您攜有巨款或貴重物品等，以防不測；遇有陌生人敲門，應(yīng)問明身份情況再決定是否開門；不要讓人以任何借口叫開房門而造成人身傷害或財產(chǎn)損失。

一般自行車被駁的都是后車轱轆，遇到自行車車條被駁，不要急于下車察看，而是將前車筐中的書包和物品妥善安置好，然后再觀察周圍的動靜，最后再檢查被駁的情況。自行車筐里放包，最好用夾子將包帶和車筐夾牢固

四，實習心得

篇（10）

職業(yè)教育———為學生構(gòu)建專業(yè)的職業(yè)能力體系，增強實戰(zhàn)能力職業(yè)教育是對受教育者施以從事某種職業(yè)所必需的知識、技能的訓練。職業(yè)教育是與基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板塊之一。職業(yè)教育主要是進行職業(yè)技能訓練，即為謀取或保持職業(yè)而準備，養(yǎng)成或增進從業(yè)者的知識、技能、態(tài)度的教育和訓練。說具體一點，職業(yè)教育是通過對學生進行專業(yè)化的系統(tǒng)知識的教育與專業(yè)技能培訓，旨在為其從事需要受過專業(yè)教育和訓練的職業(yè)做準備的教育。警察職業(yè)教育是公安人才在接受學歷教育后，專門設(shè)立上崗前的職業(yè)培訓制度，集中對學員進行崗位技能訓練。對于公安人才來說，職業(yè)教育就應(yīng)突出警察職業(yè)的特點，尤其是加強擒拿格斗、駕駛、武器警械使用和不同警種的業(yè)務(wù)課程教學與訓練。公安院校和政法院校進行警察職業(yè)教育與公安機關(guān)專設(shè)的培訓機構(gòu)進行的職業(yè)教育有很大的區(qū)別。公安院校進行的職業(yè)教育，必須與其專業(yè)教育相結(jié)合，這也是高等院校的顯著優(yōu)勢。因為專業(yè)教育偏重學術(shù)性，注重基本理論的教學，以提高學生的理論素質(zhì)、思維能力和洞察力為目標。職業(yè)教育主要任務(wù)是幫助學生進入職業(yè)角色，培養(yǎng)學生的實踐操作能力，在實踐中學習、領(lǐng)悟、體會那些“難以言之于書，授之于課堂，正所謂，怎么講也講不明白，一做起來就全明白”的經(jīng)驗和技巧。職業(yè)教育的特點是短、平、快，實行教、學、練、戰(zhàn)一體化的培訓模式。可針對不同警種，不同職業(yè)有針對性地教育訓練，時間比較靈活，可長可短，每次培訓可突出一個中心，掌握一個重點，學會一門技術(shù)。這種教育不同于學歷教育，學歷教育時間長、內(nèi)容多、知識面寬，整體思維模式也比較寬，對學生在職業(yè)意識、角色反應(yīng)、職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)技能等職業(yè)特征方面全方位塑造;而職業(yè)教育主要突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，如加大實踐性的教學環(huán)節(jié)、增加模擬演練等。兩者的區(qū)別是:職業(yè)教育教會理事方法，學歷教育是處事哲學;職業(yè)教育側(cè)重能力應(yīng)用，學歷教育側(cè)重能力發(fā)展;職業(yè)教育以特殊需要為主，學歷教育以適應(yīng)一般需要為主。而反映在實際工作中就可以明顯看出，受過正規(guī)教育的人，在遇到新情況時，能夠自己分析、判斷，而不是僅僅按照老師教的去做;而僅僅受職業(yè)訓練的人，遇到同樣的問題時，只會按照老師教的去做，很少理解其中的道理。從表面現(xiàn)象看，受過職業(yè)培訓的人在實際工作中上手快，但發(fā)展后勁不足;受過正規(guī)教育的人，在實際工作中，上手相對比較慢，一旦接受適應(yīng)了就會有新的發(fā)展和提高，這就是發(fā)展后勁。

考試教育———為學生全面提升綜合素質(zhì)，促進入職和就業(yè)現(xiàn)在高等院校畢業(yè)的學生畢業(yè)工作已由計劃分配完全轉(zhuǎn)向市場調(diào)節(jié)，一舉打破了包分配的局面。從入警就業(yè)來看，近幾年公安院校畢業(yè)生入警率越來越低。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2000年前，公安專業(yè)學生入警率在95.4%以上，而2008年公安專業(yè)學生入警率下降到71.8%，個別省份入警率不足30%。公安院校培養(yǎng)的學生不能進入公安機關(guān)工作，這種資源流失本身就是一種浪費。這樣長期下去，將十分不利于公安院校的發(fā)展和公安專業(yè)人才的培養(yǎng)。因此，如何確保特殊專業(yè)的學生絕大部分進入到特殊行業(yè)工作，需進一步探索。中國從二十世紀九十年代開始引入公務(wù)員考試，在進入二十一世紀之后，該項考試趨于成熟和穩(wěn)定。公務(wù)員考試有國家公務(wù)員考試和地方的公務(wù)員考試，這兩種類型考試性質(zhì)一樣，都屬于招錄考試，考生填報相應(yīng)的職位進行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。這兩種類型考試單獨進行，不存在從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報考的政府機關(guān)部門選擇要參加的考試，也可同時報考，相互之間不受影響。因此，公安院?？梢詫⒋俗鳛榫蜆I(yè)的突破口，即千方百計提高學生綜合素質(zhì)，支持、引導、訓練學生參加公務(wù)員考試，是公安學子進入公安機關(guān)等行政部門的必由之路。中國公務(wù)員考試維護了就業(yè)公平和公正，所以長期受到社會的高度追捧和廣泛青睞。不論是國家公務(wù)員考試還是地方公務(wù)員考試都包括了筆試和面試。其中筆試包括了《申論》、《行政能力測試》、《公共基礎(chǔ)知識》等公共科目考試和《公安基礎(chǔ)知識》等專業(yè)科目等。

公務(wù)員考試的筆試內(nèi)容極為廣泛，涵蓋了政治、法律、經(jīng)濟、管理、人文、哲學、數(shù)理、科技等方面。通過筆試，綜合考核了一個人對基礎(chǔ)知識和基本常識的掌握，還考查了其思維發(fā)展的水平和對社會的高級認知水平。而面試(有些附帶心理測評)的主要形式則有結(jié)構(gòu)化面試、綜合能力和個人素質(zhì)測定、情景模擬和實際操作等，主要測試個性心理、心理健康水平和職業(yè)能力。所以，在一定意義上說，公務(wù)員考試是對一個人綜合素質(zhì)的大考。正是由于此，公安院校必須加強對學生的公務(wù)員考試教育。首先，讓學生對公務(wù)員考試有一個正確的認識，不要認為是考試，就是死記硬背，就是該廢除的。要讓學生認識到公務(wù)員考試的優(yōu)點，恰當?shù)剡\用了考試的評價功能，利用評價結(jié)果培養(yǎng)學生積極向上的精神與競爭向前的意識，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;充分發(fā)揮了考試的選拔功能，只有筆試、面試、體檢都通過的學生，才能被選拔為公務(wù)員，這是社會的進步。其次，優(yōu)化課程設(shè)置，應(yīng)對公務(wù)員考試補缺。例如，甘肅政法學院公安分院已開設(shè)的《警察心理訓練》課程，按照警察職業(yè)心理素質(zhì)要求來培養(yǎng)或提高學生心理素質(zhì)，主要應(yīng)對公務(wù)員考試中的心理測試環(huán)節(jié);針對我們現(xiàn)有學生是文理兼收的狀況，開設(shè)《法律邏輯學》，一方面提高偵查思維能力，另一方面應(yīng)對公務(wù)員考試中的《行政能力測試》科目考試。第三，有針對性地進行公務(wù)員考試科目的提高訓練。例如，甘肅政法學院公安分院已對公安類專業(yè)學生進行《應(yīng)用文寫作》的專門輔導，主要就是應(yīng)對公務(wù)員考試中的《申論》科目考試的;還有甘肅政法學院分院通過進行主題多樣的知識性、趣味性比賽，鼓勵學生牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本常識，進而提高《公共基礎(chǔ)知識》成績。最后，還要進行公務(wù)員應(yīng)考技巧訓練，以培養(yǎng)和提高公安學員的應(yīng)試能力和素質(zhì)，提高公務(wù)員考試的通過率。#p#分頁標題#e#

總之，我們要在公安教育中瞄準公務(wù)員考試的科目和考核內(nèi)容，不斷激發(fā)和維持學生的學習積極性，讓學生投入到探索式、創(chuàng)新式的學習過程中，從而提高學生的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)提升了，公務(wù)員考試的通過率才能提高，才能保證更多的公安學員成為人民警察，否則造成教育資源的極大浪費。

不管就業(yè)如何市場化，公安院校培養(yǎng)學生的目標始終是要按照一個準警察的要求去做，通過在學校培養(yǎng)的“優(yōu)品德、厚基礎(chǔ)、強能力、會創(chuàng)新”的人格及嚴格的組織紀律和良好的作風，畢業(yè)生即使將來不在公安部門工作，也會在其他工作崗位上發(fā)揮作用。

把好入口關(guān)，確保公安人才的培養(yǎng)質(zhì)量在招生錄取中，公安專業(yè)的學生按照其特殊要求都安排在提前批次招生，這樣做一是生源充足，二是文化成績較高。從甘肅政法學院多年招生情況看，公安專業(yè)學生大多為第一志愿，文化課成績均高于同批次學生10分至20分;再加上經(jīng)過體能測試、面試等程序，身體素質(zhì)也是比較好的。由于把好了入口關(guān)，學生各方面基礎(chǔ)也比較好，學校的培養(yǎng)就會得心應(yīng)手。甘肅政法學院公安分院屬于政法學院內(nèi)設(shè)立的一個二級學院，由于各方面基礎(chǔ)優(yōu)于其他專業(yè)的學生，在新生入學軍訓后，反映出的組織紀律性、團結(jié)協(xié)作精神、集體觀念、令行禁止作風等方面，其他專業(yè)學生是無法比擬的，再加上平時對學生實行警務(wù)化管理，體現(xiàn)出學生健康成長和身心愉悅的校園環(huán)境，在政法學院內(nèi)，公安專業(yè)的學生成了一道靚麗的風景線。

暢通出口關(guān)，就業(yè)方向不局限于公安機關(guān)公安教育工作是提高公安隊伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的重要途徑，在公安隊伍建設(shè)中居于先導性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位。而公安院校又是公安教育的主陣地，在培養(yǎng)公安后備人才，提高民警綜合素質(zhì)，加強理論與技術(shù)研究，擴大對外交流合作等方面發(fā)揮著重要作用。公安院校畢業(yè)生也是公安隊伍最需要的新鮮血液，是公安工作的未來。隨著公共安全事業(yè)的發(fā)展和社會的需要，公安院校畢業(yè)生的就業(yè)已不僅僅局限于公安機關(guān)，而是越來越多地補充到了更為廣闊的國家安全管理部門和公共安全管理部門。近些年來，甘肅政法學院公安分院依據(jù)中國高等教育的大環(huán)境，積極采取多種辦法，做好就業(yè)崗位需求調(diào)查，暢通學生就業(yè)渠道，使公安專業(yè)的學生絕大部分進入國家安全管理部門和公共安全管理部門，避免了教育資源浪費。據(jù)不完全統(tǒng)計，甘肅政法學院公安分院畢業(yè)生已到全國的31個省市區(qū)的公安、武警、國家安全、海關(guān)、邊防、司法、交通、鐵路、民航及行政事業(yè)單位工作，大多數(shù)已在工作崗位上取得驕人的成績。

創(chuàng)新過程培養(yǎng)模式，搭建學校與機關(guān)共同培養(yǎng)的平臺《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出:“加強學校之間、校企之間、學校與科研機構(gòu)之間以及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式，形成體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體制。”公安優(yōu)秀人才培養(yǎng)的著力點和突破口是加強學院與實際部門的密切聯(lián)系，通過這種形式培養(yǎng)實戰(zhàn)性、創(chuàng)新性、多樣性、交叉性的復合型人才。根據(jù)多年實踐摸索及與兄弟院校的交流，甘肅政法學院公安分院積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)的過程，逐漸形成校局合作模式，即搭建公安院校與公安機關(guān)共同培養(yǎng)公安人才的大平臺。校局合作模式，即學生本科四年時間里，前三年在校學習理論和專業(yè)知識，有一年時間在公安機關(guān)進行能力訓練和專業(yè)實習，以提高公安實戰(zhàn)能力。在這種模式中，由于有公安機關(guān)主動介入，學校在人才培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置和課程體系建設(shè)以及實踐教學等方面更符合實際，更切合公安部門的需要。學生在實習中，將在校學習的理論知識，應(yīng)用于實踐，又有效地發(fā)揮了理論指導實戰(zhàn)、實踐又提升理論的相互作用。學院先后與甘肅省金昌、蘭州、白銀、臨夏、慶陽等公安部門建立了教學實習基地，同時與廣東省佛山、東莞、珠海、深圳等公安部門建立了合作關(guān)系。這種校局合作，形成了一個縱橫交織、點面結(jié)合的人才培養(yǎng)體系，形成了學院與公安機關(guān)聯(lián)動，教師與教官互補的教學訓練常態(tài)機制。

當前，我們還在論證和聯(lián)絡(luò)能否將優(yōu)秀的師生選派到國外警察機關(guān)去實踐或?qū)⑼鈬瘎?wù)專家請進校門進行培養(yǎng)，若能實現(xiàn)效果將會更好。校局合作模式，可以提高教學質(zhì)量，同時促進公安院校實行教學改革，使教學目標更貼合現(xiàn)實，教學效果更符合實際，教學內(nèi)容更管用，培養(yǎng)的學生更靈活，使他們到公安部門工作上崗后上手快，實戰(zhàn)發(fā)揮作用。公安專業(yè)人才的培養(yǎng)是多途徑的，筆者認為從以下三個途徑培養(yǎng)，可以使公安專業(yè)人才在知識———能力———素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展。