先進教師發言稿匯總十篇

時間:2022-12-15 17:00:58

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先進教師發言稿

篇(1)

今天,我能作為學校教育先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感 “人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我既然選擇了美術教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

我想,作為一種職業,教育,是能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到的成長的艱辛與歡樂,真正能體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。

篇(2)

述職演講稿 講話稿 英語演講 就職演講稿

篇(3)

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

幾年來,通濟中學在上級領導和社會各界的關心和幫助下,堅持以科學發展觀為指導,全面實施素質教育,教育質量逐年提高,學校先后被評為“青島市規范化學校”、“即墨市教書育人先進單位”“即墨市師德建設先進單位”。由于受學校現有教育條件的限制,學生的實踐活動較少,實踐能力較差。即墨市青少年實踐教育基地的建立,彌補了這一缺憾。

今年3月份,我校七年級全體同學分兩批參加了實踐活動,在上級領導的關心支持下,通過實踐基地領導老師與我校帶隊老師的全力協作,參訓同學積極參與,最終圓滿完成了實踐任務。今天,我們通濟中學被評為“即墨市青少年實踐教育工作先進單位”,我們感到十分的高興和自豪。回顧實踐活動的整個過程,我們主要做了以下四個方面的工作:

一、高屋建瓴,提前明確責任分工。

自接到通知后,我校就把此項活動確定為學校的重點工作,把學生走出校門參加實踐活動,當成向外展示通濟學子精神風貌的一個窗口。學校先后三次召開專題工作會,確定這項活動的工作目標,從思想動員、后勤保障、帶隊分工、安全教育四個方面,明確責任分工,完善了此項工作的領導機制。思想動員是指政教處通過《致家長一封信》、學生動員會使家長和學生都明確這次實踐活動的目的和意義,積極配合學校工作。后勤保障是由總務處提前聯系好接送車輛,確定接送的時間方式;帶隊分工和安全教育是由教導處指導級部按要求確定帶隊領導教師名單,并做好學生安全教育,增強了學生的安全意識。

二、未雨綢繆,提前做到胸有成竹。

這次活動對于老師和學生來說,都是新生事物,沒有成功的經驗可以借鑒。因此在正式參加實踐活動前,學校及早與實踐基地取得聯系,明確報到的時間、培訓的內容、培訓的程序。根據實踐基地的相關安排和要求,學校首先做好包括參訓學生名單、宿舍分配名單、實踐課程分班等信息的上報。保證了實踐基地的各項準備工作的順利進行。其次,學校對學生進行多種隊形演練。演練包括學生上下車、學生集會隊形、學生就餐隊形、學生參加培訓的小班隊形。保證學生在到達實踐基地后的各種活動整齊有序。另外,帶隊班主任對學生的健康狀況排查,全面了解學生的身體狀況,要求學生帶好常備藥品,并對學生家長聯系方式再次確認,所有帶隊人員人手一份,保證一有情況能及時與家長取得聯系。

三、殫精竭慮,保證實踐萬無一失。

盡管未到實踐基地以前,學校做了大量準備工作,但是實際情況往往需靈活處理。帶隊教師帶著學校的囑托來到了實踐基地,短短的五天他們與實踐基地的領導老師結下了深厚的友誼,帶隊教師把自己當成了實踐基地的一員,學生參與的各個環節,他們全程關注。在生活上,他們做到了一“早”兩“晚”,早是指比學生起得早,當學生起床時,他們早已準備指導學生整理內務,兩“晚”指的是吃飯比學生晚、睡覺比學生晚。在參訓時他們與學生一起體驗,一起上課、一起動手、一起拉練,積極主動的協助任課教師完成實踐培訓任務。每天早、晚飯前,帶隊教師都要根據學生的表現及時講評,表揚優點,指出不足。每天晚上,實踐基地都組織了豐富多彩的活動,不論是觀看教育電影,還是舉行文藝匯演帶隊教師都積極協助實踐基地的教師,認真組織活動,使每項活動都很精彩。培訓期間,我們通濟中學正在開展“學雷鋒活動”,參加培訓的師生把雷鋒精神帶到了實踐基地,他們在實踐基地轟轟烈烈的開展了學雷鋒活動,我們學校先后兩次收到了實踐基地發來的表揚信,給這次活動錦上添花。

四、余音繞梁,提煉鞏固實踐成果。

短短的五天培訓轉瞬即逝,每一名參加實踐活動的同學都滿載而歸。為了進一步深化這次實踐活動的成果,我們學校抓住這次有利的教育契機,回校后繼續開展了一系列活動。我們召開了實踐活動表彰會,對帶隊教師兩周來的辛勤付出提出表揚,號召全體教師在工作中發揚這種勤奮敬業的精神。對在實踐活動中表現突出的班級、同學進行表彰,鼓勵他們在學校生活中再接再厲。我們組織了實踐活動圖片展、“我實踐我收獲”征文比賽,參訓學生紛紛表達了自己的感慨:“實踐出真知”、“體驗成功的樂園”、“我學會了自理自立”、“團隊的力量”、“人生中的唯一”、“收獲的天堂”、“不經歷風雨怎能見彩虹”。由于這些活動,實踐活動帶給師生的感悟與收獲并沒有隨著活動的結束而消失,而是進一步融入了學生的生活,使學生終生受益。

篇(4)

大家好!感謝領導和各位老師給我這次和大家交流的機會。下面我向大家匯報一下我在實踐中的一點體會和感受,不當之處,敬請各位領導和同仁批評指正。

一、準備工作:事無巨細,打算到位

今年初春,實驗學校初一級部的全體師生到我市青少年實踐教育基地來參訓。我作為七年級三班班主任有幸參與了這次實踐。

看著興奮的學生我從內心感到壓力,學生從來沒出校門集體到這么遠的地方去生活,基地生活條件不知怎樣,宿舍是平房,夜晚上廁所會不會害怕或出問題……認真仔細地考慮每一項,生怕出一點差錯,不懂的就向已參加實踐的學校老師請教,并把我可能遇到的問題也都做了詳細的詢問和記錄。為下一步工作的開展打下了基礎。

我的班分成兩個組,男女生各一組,而我只能跟著一個組,女生文靜聽話,我讓數學老師尹老師帶,男生活潑調皮,在陌生而自由的環境相對來說比較難管理,我就自己帶。為了確保學生的安全,我又認真了解了每個學生的健康情況,根據平時掌握的他們的性格,逐一作了分析,并交給女生組帶隊老師一份,安排宿舍、甚至誰睡覺不老實容易掉下來都考慮到了,有一小部分學生從來沒住過宿,在來之前我就多次找他們談話,讓他們正確面對困難……

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篇(5)

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從xx師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件]

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師節活動優秀教師發言稿范文二

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文秘網提供的范文)平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節活動優秀教師發言稿范文三

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

大家好!

金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘而收獲,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

在這瓜果飄香的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第27個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們&&小學教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。

過去的一年里,我們&&小學牢固樹立并認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班,英語成績全鎮第一,數學和語文也位于全鎮中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。xx也說過,教育振興就是中國振興的重要標志。所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!

和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為XX教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我們大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

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篇(6)

親愛的同學們:

非常榮幸今天我能作為教師代表在這里發言,看著臺下一張張熟悉的臉,我心潮澎湃,作為和你們朝夕相伴了三年的年段長,我感到欣慰和自豪——[文章-找范文,到]回首你們在xx中學學習生活過的一千多個日子,無不給老師們留下深刻的印象:學校的平坦的操場上,留下了你們勤勞的汗水;寬敞明亮的教室里,永遠還回蕩著你們朗朗的書聲;2008年9月xx一中田徑場上,見證了我們這一屆畢業生中的體育明星龍活虎的身影;理化生實驗室里,見證了你們實驗成功時的喜悅;學校的廣播,時常響起表揚我們06屆同學先進事跡的聲音

三年里,“催”你們寫作文,“逼”你們交作業,“搶”你們的課余時間,“嚴禁”你們上課講小話,完不成學習任務還要“留校”,老師們狠心得實在有些不近人情了,當時你們也許留下過傷心的淚水吧,在心里一定很恨老師吧?在這依依話別的告別母校儀式上,我代表所有初三年級的任課老師向同學們說聲“對不起”。中考過后,我們會把純凈的藍天、碧綠的草地、雪白的沙灘、七彩的夢想全都交還給你們。那時,請你們帶著我們的祝福,盡情地放飛自己的心情,放飛自己的理想吧!

畢業后,你們將鵬程萬里,繼續各自的精彩人生。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個口信,寫一封信;或許有什么煩惱,依然可以在電話里再向我們傾訴;倘若哪一位有大造化了,千萬不能忘記為我們龍安中學再添光彩。請記住常回來看看,看看龍安中學的新面貌,聽聽老師的嘮叨,敘敘自己的情懷。無論你們走多遠,永遠牽掛你的,是我們;永遠關注你的,還是我們。

今天,你們從這里告別,xx中學是你們的驕傲;

篇(7)

   尊敬的各位領導、老師、可愛的同學們:

   大家上午好!

   今天,我們全體師生齊聚在這里,參加優秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優異成績的優秀學生表示熱烈的祝賀。

   回首剛剛過去的一學年,我校學生都能嚴格遵守校規校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。

   今天,在這里表彰優秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同

   時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們為榜樣,見賢思齊,積極上進。

   希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。

   有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。 同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。

   同學們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態,我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時足時上好每一個自習,積極投身教學改革,潛心研究高考動向,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造本年級輝煌燦爛的明天!

   最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。

   表彰優秀學生教師發言稿2    大家上午好!

   今天,我們學校召開期中表彰大會,我能在這里發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所進步的學生。

   同學們,經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個,受表彰的總是少數人,對大多數同學來講,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否是端正、學習目標是否是明確、學習方法是否是得當、學習的效力是否是高效、學習的時間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

   在王校長的正確領導下,全體教師積極努力為給在坐的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,我們學校最近的建設大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學生們創造了良好的學習環境。我校有先進的多媒體教學設施,老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學資源進行教學。我校還新建了功能齊全的錄播室,學生可以體驗更先進的教學模式。這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了,也樂于學習了。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那么一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在鼓勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結束,一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激起同學們爭先創優意識,掀起學習。也希望本次受表彰的同學再接再厲,更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。

   謝謝大家!

   表彰優秀學生教師發言稿3

   老師們,同學們:

   大家好!

   很榮幸能作為教師代表在這個春暖花開(春光明媚)的季節里和大家一起分享你們這次月考中成功的喜悅與進步的興奮!

篇(8)

座談會發言稿1

尊敬的各位領導,各位教師:

大家午時好!今日我們利用這樣一個簡便的時間來召開本學期的新教師座談會,我覺得十分的適宜,很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師,因為你們的到來,使我們明德小學更具生機和活力,首先歡迎各位教師加入明德這個大家庭!

今日的座談會安排在此時此刻舉行,是期望教師們能夠盡快了解我們共同努力的學校,盡快轉變主角,擁有自我的教學特色,同時也為了到達了相互了解與促進的目的。所以會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對教師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發言,談談自我工作的體會和來校后的一些感受;最終請校長講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創辦于2004年9月,…..這就是明德小學的過去;完美的未來期待各位的共同創造!所以對于工作我給大家提以下幾點要求:

一、期望新教師調整心態、轉換主角、盡快融入到工作中;

二、加強師德修養、塑造自我的人格魅力;

三、學會展示、用行為彰顯自我的才干;

四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業教育的第一步。

對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個勤奮和有智慧的人、做一個勇敢和有擔當的人、做一個懂孝道和負職責的人、做一個知恩圖報的人、做一個有胸懷寬廣的人、做一個樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴謹做事、規范做事;在交友上,要慎重交友,

結交進取向上的朋友,受進取影響。

最終贈給新教師十點提議:度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。

一向以來明德教師在我的心目中都是最牛的,期望各位的加入讓明德這個團體更加牛!

接下請新教師代表發言,一位上臺的是陳麗娜教師,大家掌聲歡迎!

下頭請鄧志清教師上臺發言

下頭請熊梅婷教師上臺發言

雖然大家來明德的時間還不長,可是從教師們的發言中已經看出了教師們對明德的感情,對學生的感情卻不淺,感激你們,從今以后,我們

感激馮校長,最終期望在座的各位教師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學校的建設和發展再立新功!今日的座談會到此結束,多謝大家!

座談會發言稿2

大學生交流座談會上的發言

各位領導、各位新老同事:

大家晚上好!

今日我們來到__公司大學生公寓,與大家應對面進行交流,這是一次難得的機會。如此零距離與大家溝通,首先得感激__公司領導的全力主辦和各基層單位的后勤管理負責人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個活動,證明大家具備良好的團隊意識和團體觀念。

剛才___主任講的十分全面、實際,她對宿舍管理方面的規定進行了闡述;在同大家的聯系溝通方面,大學生公寓管理辦公室確實做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費了不少心思;針對調查問題,__公司也及時進行了反饋。__公司在大學生公寓管理方面做了很多的基礎性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學生管理辦公室對這一階段來表現較好的宿舍進行了通報表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風采。但與此同時,也有表現不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點提議:

1、住宿人員要學習榜樣,追求上進;期望受到表彰的宿舍和同事能夠繼續堅持良好的衛生習慣,發揚優良傳統,不斷使我們的宿舍變得更加整潔、溫馨;暫時做的不是太好的宿舍和同事,經過這次交流,你們要學習榜樣,進取追求上進,逐漸使我們的1

宿舍環境“一天一個樣,三月變先進”;

2、負責人員要動態管理,進取協助;今日與會的還有入住

大學生公寓人員相關單位后勤負責人,這個活動也是一個窗口,經過它能夠讓各單位領導很好地了解本單位住宿人員的情景,掌握大學生在生活中的表現,這樣能夠對大學生有一個比較全面客觀的評價。期望各位領導要對本單位大學生多關心、多指導、多幫忙,但同時也要多督促、多教育、多考核;主動與大學生公寓管理辦公室溝通,及時了解住宿情景及人員表現,實現動態化管理;協助大學生公寓管理辦公室將抓好此項工作;

3、互相尊重,提高修養,有所成就;有句古話這么說:“倉

廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”,作為理解過高等教育的大學生,理應具備最起碼的禮儀素養,打扮好自我的同時,也要收拾好團體宿舍衛生;尊重宿管阿姨的勞動成果,就是尊重自我的前途事業;“一屋不掃,何以掃天下”?我想在座的大學生都不是那個往窗外扔雜物的人,我們窗外應當放飛的是對未來完美的夢

想!期望大家能夠提高修養,事業有所成就!多謝大家!

座談會發言稿3

各位領導。同事:

大家好!

我從事的是會計工作,財務作為一個重要的后勤支撐,除了要增強內控管理,優化資金使用,還應當以服務內部、外部為宗旨,全心全意做好氣象服務保障工作。作為財務工作者僅有主動思考、開拓創新,才能破僵化,把工作做活、做細、做全。對內,要加強同部門的溝通交流,通俗化財務工作實質和工作流程,便于高效開展日常財務活動。對外,應對前來辦事的人民群眾,多一點真誠,多一些主動,多一份微笑,做到真心、熱心、耐心。

正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從工作的出發點上,從工作、生活作風上,從解決問題的有效性上,找差距、找不足,完成自我凈化、自我提高的過程。

廉潔自律是財會人員的必備品質,是會計從業道德的前提。從事會計工作,要從思想上牢固樹立財經法律意識,嚴肅財經紀律,增強廉潔自律的自覺性,加強業務學習,把學習與查擺問題結合起來、與解決問題結合起來,把群眾路線活動落實到實處。

工作中,要統一思想、切實提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,深入領會黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和實質,增強參與活動的主動性和自覺性,同時,緊密結合財務工作,自覺強化發展意識、職責意識、創新意識、實干意識和服務意識。

在今后的工作中,作為財務工作者,要不斷的改善學習方法,加強業務學習,提高自身素質。同時,要樹立新觀念、強化新意識。

多謝大家!

座談會發言稿4

各位領導,同志們:

十分高興能參加此次礦職工培訓座談會,現就結合我隊職工培訓工作開展情景從以下幾個方面簡單談談,我發言的題目是:淺談煤礦基層區隊如何進一步加強職工安全培訓工作。

一、加強職工培訓工作,要進一步強化區隊思想政治工作開展,為其供給強有力支撐和保障。在煤礦企業,雖然產量效益和企業發展是目的,但安全是一切工作的前提,任何時候我們都要堅持以人為本,安全發展的原則。所以,我們把安全工作作為一項重要的政治任務去展開,把職工培訓工作融入思想政治工作,確保其穩健、順利開展。

二、加強職工培訓工作,要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩的職工隊伍。大多數安全事故的發生,偶然的結果都有其中必然的因素。仔細分析,大多數事故發生因素均有在事故發生前一段時間,當事職工或多或少會在思想上有情緒,心理上有癥結,身體不健康等不穩定的身心問題。所以,我們必須要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩的職工隊伍,確保其具備良好的安全素質。

三、加強職工培訓工作,要做好區隊安全文化建設,增強職工安全意識。安全文化建設情景,直接關系營造良好的安全文化氛圍狀況,和職工安全意識的強弱。我們要加強安全文化宣教陣地建設,加大典型教育和三違幫教,建立班組安全宣教考核獎懲機制。確保職工具備良好的安全素質。

四、加強職工培訓工作,成立由隊導師團隊,結合作業現場實際,采用靈活的教學辦法,提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產的又一重要關鍵,基層區隊保障好安全生產,做好職工安全技能培訓十分重要,我們成立由隊技術管理人員、技師、高級工等組成的導師團隊,結合作業現場實際,采用集中講解法與個別輔導相結合的靈活的教學辦法,提高職工安全技能。五、加強職工培訓工作,對文化水平較低職工,宜采用現場安全技能培訓的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業生,基層區隊職工素質普遍偏低,個別年齡較大者文化程度更低,我們安排技術人員,隊干部等每旬一次到施工現場對職工進行安全技術現場指導。主要現場講解安全技術知識和傳授操作技能,對職工正規操作和施工的技術要求和操作規程加以具體指導,隨時發現和糾正職工施工中出現的各種問題,異常是職工技術操作上存在的問題和事故隱患,以便提高職工的技術操作本事。

六、加強職工培訓工作,要重視案例分析教育。事故案例教育,給人以震撼,以警示,以教訓,以啟發,使職工充分認識違章作業等造成身體損傷,失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強職工培訓工作的重要方法和良好途徑。

我的發言完畢,多謝大家!

座談會發言稿5

尊敬的各位領導:你們好!

感激集團公司對我的支持和關愛,讓我一名普通員工參加這次年度工作回顧與展望座談會,使我在欣慰之中感到內心的惶恐與肩上的壓力。

篇(9)

三尺講臺,是狹小的天地,小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間,大得能包容每一個人,啟蒙教育、聆聽教誨,獲得知識和能力。下面是小編收集整理的師德先進個人發言稿,歡迎閱讀。

師德先進個人發言稿

課堂教學既是學科教學的主陣地,也是德育工作的主戰場。自99年畢業以來我就扎根于實驗中學這方熱土,默默的耕耘著,十年中,有五次從中途接班,為了更好的開展教學,我克服了對學生、學情不了解、學生學習英語習慣差等種種困難。認真研究每位學生,及時與家長交流。鼓勵學生以寫小紙條的形式給我留言,有英語學習的問題,有給我的建議,有班級的紀律問題等等,同時我也用小紙條和他們交流,更好的實現了與學生的雙向溝通。功夫不負有心人,收獲總是伴隨著付出:所輔導的兩名學生在全國中學生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20XX年中考中名列前茅,兩名同學名列張店區前十名。

為了充分挖掘和利用英語教學中鮮明的個性和豐富的感染力,我堅持學習,努力提高自己。我認識到作為一名青年教師,只有不斷學習才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書,積極參與各項聽評課活動。在領導和同事們的幫助下我有了一定的提高,取得了一些成績:執教省電教優質課榮獲一等獎。榮獲市優質課評選一等獎,兩次區優質課一等獎。出示市級、區級公開課多節。在市青年教師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區第六批教學能手、張店區優秀青年教師、張店區教學工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現代教育科研》、《音體美報》、《學生雙語報》、《學英語》上發表,并參與了區畢業班復習資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領導和同事們的關愛和幫助,都來自于那份為了教育,為了學生執著的信念。

三尺講臺,是狹小的天地,小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間,大得能包容每一個人,啟蒙教育、聆聽教誨,獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺,站在講臺上,我有一種神圣的責任感和使命感,因為我深深地知道,我面對的既是一位位學生無數家庭的希望,更是祖國的未來我深深感到,自己要做的還有很多、很多現在,我能做到的,就是堅守三尺講臺,為學生們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心,化作一盞盞燭火,去點亮學生們純潔、高尚的心靈!

篇(10)

   大家好,非常感謝校領導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺,讓我能夠與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。

   教師最大的幸福是學生的進步和成功。記得教授《財產留給誰》這一課時,我把一個有關財產繼承的真實案例引入課堂,讓學生當法官,自己斷案。應該說那個案例非常復雜,它需要創造性地結合我們整節課的知識點才能解決。上課之前我心里沒底,預想學生未必會判斷準確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷,而且斷案依據非常精準。我內心非常激動,大聲為我的學生鼓掌。那一刻,做教師很幸福。

   先前十九年的學生生涯使我一直把自己放在一個受引導者地位,只關注自身的發展。但我現在的角色是教師,自己學會不是目的,目的是讓我的學生樂學、會學、學會。在我迷茫、困惑的時候,我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課,師傅都在隨堂聽課,下課后一起討論不足與進步,我的點點滴滴進步都離不開師傅的教誨和指導,她就像一位大姐姐,讓身處異鄉的我感到家的溫暖。與我一起進來的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結束后,我向李老師請教,她給了很多中肯的建議,認為我最大的問題在于不了解學生,課堂上教師的教學語言要豐富、要嚴謹,更要貼近學生的生活實際,要多結合學生身邊的例子,尤其是要注意提問的切入點,要讓學生有話可說。實在講,這些問題我現在解決的也不好,以后自己真正帶學生后,還需要不斷摸索。

   這四個月我做了許多“雜”活,監考、印刷室、代課、參加黨的先進性知識競賽、四杯賽等等。看似雜,但都在促進我們成長,幫助我們快速的適應教師崗位,完成由學生到教師的轉化。這其中,聽四杯賽的課讓我收獲最大,我們學校教師的素質真是太高了,不止一位老師的課令我熱血沸騰,腦子里就一個詞——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實錄,針對我自己的不足之處,把她們的問題記錄下來,課下我再分析這些問題的切入點,受益匪淺。

   四個月的時間里,我體會到做教師的幸福,有感于目前的困惑,我決心在下學期真正走上教師崗位后努力工作,收獲更大的進步。最后,再次感謝校領導和各位同仁對我的幫助和支持。下學期我們將在一起搭班,同志們在此互勉,共同努力,加油!

   在教師座談會的發言稿2022

   尊敬的各位領導、各位同行:

   大家好!非常榮幸參加此次座談會,并能談談自己在Xx小學掛職學習鍛煉的感受。下面,我將從“感恩、收獲和期待”三方面進行匯報。

   一.感恩

   1.感謝Xx區教育局領導委以重任,讓我擁有了一個寶貴的人生鍛煉學習經歷,讓我得以踐行自己的教育夢想,讓我歷經了一段終生受益和難忘的心靈之旅。可以說,正是領導的厚愛與支持,才讓我的教育人生變得豐富與完滿。

   2.感謝Xx區、鎮、Xx小學領導和同事們的高度信任、大力支持及幫助,使我在輕松和諧、倍感親切的溫暖中走進美麗海島,走進青蔥校園,走進語文課堂,走進孩子們的心靈,也走進了教育的幸福!

   他們不僅在衣食住行各方面給予了我無微不至的關照,更在我的工作和學習上給予了很大的指導與幫助,讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書育人,與大家同學習、共進步。

   3.感謝我校的余景德校長,一年來,他時刻叮囑我要牢記Xx區教育局領導交付的教育使命和責任,認認真真干、踏踏實實做,努力干出一番作為。同時,在人力、物力和財力上無條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無窮的信心,是我最堅實的后盾。

   二.收獲

   1.一批樸實、實干的好領導、好同事,成為我志同道合的良師益友。

   一年來。

   我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻之光”!他們默默無聞地守護著、辛勤耕耘著屬于自己“教書育人”的小天地。在這寂寞的海島上一心一意地為孩子們的健康成長奉獻著自己的青春歲月!

   我親眼見證了他們身上洋溢著的“堅韌之志”!在海島,他們失去了太多侍奉父母之機,錯過了太多與妻子的牽手之約,遺棄了太多陪伴孩子的成長之樂……海島雖美,海水雖藍,但依然彌補不了這些失去的美好!但他們無怨無悔,為肩膀上的使命與責任,為干好這關乎孩子一生幸福的事業,風雨無阻地站好一班又一班崗!

   我親眼看見了他們身上縈繞著的“期盼之美”!在海島,濕氣甚重,多數人都患有風濕性疾病,如遇刮風下雨則身體疼痛難忍。在海島,交通不便,如碰巧家中老父母或孩子急病,你想回Xx,那可真是叫天天不應,叫地地不靈。回家,可能是每個海島教師最期盼的美好日子吧!

   2.一群純樸善良的家長,成為我教書育人的合作伙伴。為了打開孩子的心靈之窗,更快地融入他們的學習和生活中,我走進了孩子的家門,與家長進行溝通。我把孩子在校的學習、生活等一切我觀察到的情況及時向家長匯報。對于學習困難生,我不但在課上及時表揚他的每一次進步,還特別仔細觀察其學習之外的言行舉止,將其良好的“例外表現”向家長及時呈報。其次,注重與家長共同商議孩子的教育策略,施行“合作約定”。通過這一年的努力,我發現孩子和家長都自信起來了,我與家長關系越發融洽了,家長與孩子的親子關系更和諧了。這就為我實施教育教學策略奠定了堅實的基礎。

   3.一群天真可愛的孩子,是我踐行教育使命和責任的促進者與見證人。我以“尊重、發現、激勵”為原則,實施 “夸獎為基礎,以關注發現‘例外事件’ 為重點”的教育教學模式,來提高教育教學效果。我積極關注每一個孩子的表現及需要。課間,我具體記錄著孩子們的“例外事件”,以求通過觀察和診斷來發現不同孩子的優勢所在,因勢利導地幫助孩子在優勢中實現健康全面發展。

   因為關注,作業本、練習冊成了孩子和我心聲互動的平臺!

   因為關注,游戲、便簽條和小獎狀成了孩子們期盼的禮物!

   因為關注,我時常收獲著孩子們的歌聲!

   因為關注,我時刻收獲著孩子們的笑聲!

   因為關注,我收獲著和孩子們“教學相長”的幸福!

   更因為關注,我收獲了一個個珍貴而動人的教育故事!

   這一切,無時無刻不讓我感到幸福。

   三.期待

   這一年,我收獲了許多。

   下一年,我期待……

   期待著,有更多更多的人能為海島學校的老師和孩子投入更多更多的關注,為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋,讓他們更多更多地享受到同一藍天下的教育幸福!

   祝愿Xx小學明天會更好!

   在教師座談會的發言稿2022

   尊敬各位領導、老師們:

   大家好!

   我是鎮實驗小學校長XXX,8月28日剛剛到任,原來擔任縣第三實驗小學副校長。今天,全鎮慶祝教師節座談會有幸在這里召開,鎮領導在百忙之中來為我們慶祝節日,作為東道主,我代表鎮實驗小學全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

   祝阿鎮實驗小學在原中學的基礎上9月1日剛剛成立, 在全鎮各個小學精挑細選,抽調最優秀的骨干教師任教 。學校設立五、六兩個年級,八個教學班,新維修的教學樓煥然一新,窗明幾凈;教學設施齊全,教學儀器充足;我們開足開全課程,開闊學生視野,力爭做到教學模式最先進,教學方法最先進,教學手段現代化。

   本校為全日制寄宿制學校,每周周一八點前到校,周五下午回家,晚上有一名校委會成員和四名老師值班,保障孩子安全,為家長外出打工解決了后顧之憂。 學校食堂干凈衛生,提供最優質的營養三餐,保障孩子每日的營養需要。 新的起點已經開始,我們在今后的日子里面對新的挑戰。當前,全鎮人民把他們那么小的孩子交到我們手中,為了做到讓孩子們“開心學習,快樂成長”,學校會面臨著不少嚴峻的考驗,將會有很多的壓力和困難。學校要消除這些壓力和困難,不僅是要有一支高素質的教師隊伍,更需要鎮黨委政府和上級的支持。學校號召各位教師在新的工作崗位上嚴格要求自己,愛崗敬業,教書育人,恪守職業道德,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,銳意進取,積極投身到教學工作中去,為推動我們學校的發展作出新的貢獻。

   作為教師,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學生。“學高為師,身正為范”,作為教師,我們要與時俱進,不斷充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。我們要以這所新校,作為展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

   最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“開心學習,快樂成長”的辦學理念,辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育,著力打造一所管理制度嚴,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,爭取贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想用愛心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望,努力做到讓家長放心,社會滿意。

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