村官工作小結匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇村官工作小結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

社區就像是盲目驕傲的警示燈，不斷敦促我學習提高，不甘落后。社區成員在韓麗萍書記的帶領下，不但認真工作，而且通過各種方式主動提升自己，形成了濃厚的學習氛圍。韓麗萍、張譽千及安艷俊相繼取得大學專科與大學本科學歷；賀通蓮參加了勞動局組織的就業培訓，并取得了畢業證書；張譽千、郝建華參加了市里統一組織的工會培訓和殘聯舉辦的計算機培訓。這些活動都給成員們帶來了學習新知識的機會，為她們將來的工作注入了新鮮血液。同時，在很大程度上影響了我，打消了我驕傲自滿的念頭，促使我好好努力，更上一層樓。因此，我抓住平時的一切空余時間，看書、復習，想給自己一個自我發展的機會。

篇（2）

一、加強學習，增強為群眾服務的本領

一是全面學習黨的十七大精神，領會黨的十七大、十七屆三、四中全會主題;二是全面學習全省大學生村官創業富民推進會的會議精神，全面掌握了省市縣發展定位、工作思路和奮斗目標，為開展農村工作指明了方向;三是繼續學習農業科學技術知識，不斷掌握種植和養殖業新技術;四是虛心向基層黨員干部和農民群眾學習，掌握農村工作方法和經驗。從而增強了為農民群眾服務的本領。

二、務實工作、搞好調研、服務群眾

(一)深入群眾搞好調研

半年來，我先用了三個月的時間下村了解農民的情況，走訪了9個村民小組、到農戶家中與村民面對面的交流，認真搞好調查研究。通過調查研究使我進一步掌握了全村的基本情況、了解了全村貧富差距的原因、知曉了農民群眾的觀念。工作以來，我做到了常在農村一線，常到農戶座談交流。既增進了與農民群眾的感情，又能與基層干部和農民群眾相互學習。

篇（3）

一、思想情況

本人自參加20__年大學生村官報道會以來認真學習、領會會議精神，迅速調整了心態，轉換了角色，放下了架子，虛心向領導、同志們學習。把“青春之樹在農村里磨礪成長，人生之花在工作中絢麗綻放”作為自己的人生宣言，立志扎根基層，為農村的發展奉獻自己的青春。

二、工作情況

在組織部領導的關心、指導下，在姜卉芳副鄉長的領導下，緊緊圍繞以強化檔案職能，迎接市委組織部檢查為重點，努力做好干部檔案整理工作，主要包括以下四個方面：（一）、認真學習檔案整理相關法律法規，在工作中始終履行崗位職責、嚴守工作紀律、保守檔案秘密，（二）、審閱干部檔案缺少什么材料，確定干部三齡一歷，做好記錄，（三）、根據檔案信息表信息與干部聯系索要缺少材料，要求重填、蓋章等工作，（四）、檔案的裁切，粘貼以及附紙，按照要求檔案中每一頁紙的長寬為18.426cm，大的裁切，小的粘貼，材料有破損的附紙。

三、學習情況

篇（4）

做為大學生村官，一年來，我立足崗位，認真做好本職工作，充分協助村兩委班子成員做好黨支部、村委會的各項工作，現匯報如下：

1、抓好我村的遠程教育工作，充分發揮遠程教育平臺作用。

在2011年的工作中，每一次黨員學習會前，都會對設備進行認真檢查，發現問題，及時報修，保障設備的正常使用；其次是在每次黨員學習會前，認真做好黨員學習材料的準備工作，緊緊圍繞農村黨員干部對現代遠程教育不了解，對遠程教育教學平臺上的一些政治理論課件理解不深、消化困難等問題，結合本村實際，采取舉例說明、案例分析等形式，把黨的方針政策、政治理論知識、科技知識通過通俗易懂的語言向黨員干部傳遞，使黨員干部聽得懂、學得會、用得上，保障學習效果。

2、協助村黨支部書記抓好村黨建工作。

在2011年，我村黨建工作中，我積極協助書記制定好本村創先爭優活動預案與我村創先爭優各階段工作，與村兩委班子共同制定了村黨支部公開承諾書，同時安排好支部的各項學習活動，保障了我村創先爭優活動的開展。其次認真做好檔案的整理工作，由于基礎工作扎實，在2011年的農村“三級聯創“檢查工作中，村黨支部的各項工作得到了上級的好評。

3、協助村領導做好村綜治工作。

2011年，為協助村綜治部門做好村內安全工作，我認真做好村流動人口的信息錄入工作，同時做好對相關信息的修改，做到了流動人口的網絡化管理，為制定相關政策打下基礎。其次，協助村領導做好村內預防煤氣中毒、安全生產、防火、防盜的宣傳工作，認真做好村安全會的記錄、照相工作，并對村綜治工作情況及時進行了上報，充分發揮了信息員作用。

4、協助村干部共同做好計劃生育工作。

為充分配合好村干部抓好計生工作，我積極協助村干部開展對村民的宣傳教育，充分發揮村民學校作用，向村民宣傳計生政策，積極為村民提供服務。

二、工作中存在的問題

2011年，在村領導的幫助與指導下，我在學習、工作方面取得了很大的進步，但工作仍然存在許多不足和問題，特別是在以下幾個方面:

1、對學習認識不夠。

解決方法：充分利用工作閑余加強思想政治學習，加強世界觀、人生觀的改造，積極主動的加強學習，努力提高自身素質。

2、對工作不夠熱情。

解決方法：積極調整心態，端正思想，將困惑形成書面報告，及時向領導反映以求獲得更好的解決。

3、工作不夠細心。

解決方法：堅持從小處入手，改正馬虎的毛病，并對工作進行反復檢查，并將工作交由領導監督檢查。

三、對今后工作的建議。

經過兩年多的工作學習，我發現農村工作中還存在以下幾個問題：

1、村內黨員文化水平偏低，黨員文化程度不高，全村大部分黨員學歷是初中文化，因此應加強支部建設，特別是構建學習型黨支部是我村的任務，更是一項長期任務。

2、宣傳工作宣傳力度不夠，宣傳形式單一。當前我村宣傳方式為粘貼宣傳畫、發放宣傳材料等形式，如今村民因搬遷造成居住分散，因此宣傳方式應急需得到改變，應充分運用網絡化、信息化進行宣傳，保障村民及時了解村內各項工作。

四、2011年下半年工作計劃。

1、作為一名即將到期的村官，面臨再次擇業等問題，但我保證盡自己所能，積極努力工作，站好最后一班崗。

2、積極協助支書理清思路，制定工作措施，完善各項規章制度，找準工作著力點，體現“情為民所系，利為民所謀”，扎扎實實做群眾的“貼心人”。

篇（5）

中圖分類號：G25文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）06（b）-0000-00

網絡技術的迅猛發展，在給人們帶來方方面面的機遇和便利的同時，也帶來了激烈的競爭和高強度的挑戰，圖書館面臨的是服務創新的挑戰，長期以來，圖書館的服務主要還是以紙質文獻借閱為主，服務的方式和手段還比較單一、滯后，兼有的信息檢索、分析也很有限，服務質量主要是通過圖書館的館藏文獻的數量、閱覽開放的時間、閱覽坐位的數量等來衡量的，這種只停留在基本職能上的工作，要想向讀者群體提供深層次的信息文化服務，充分實現信息文化服務的教育功能是不可能的，受主客觀因素的影響，流通部存在著許多制約著圖書館服務質量提升的問題，嚴重影響了圖書館的形象，阻礙了圖書館的健康發展，針對出現的這些問題，提出合理的解決辦法，進而提高圖書館流通部的工作服務質量。

1 圖書館流通部存在的問題

1.1 思想觀念陣舊，服務意識淡薄

長期以來，流通部的工作還是建立在紙質文獻的基礎上的工作，館員只是簡單的借借還還、上架、下架、整架。在館員的思想意識當中，他們只是圖書的管理者，并非服務者，習慣于“守株待兔”的服務方式。不能積極主動的為讀者推薦圖書、尋找圖書，服務意識比較淡薄，影響了圖書的利用率。

1.2 管理人員的專業素質整體偏低

流通工作始終被認為是簡單的服務工作，沒有什么技術含量，用不上什么業務技能和專業知識，所以在人員安排上，根本不考慮專業性的問題，管理人員專業素質普遍較低，從而減弱了流通崗位的工作力量，給流通服務工作帶來不利的影響。

1.3 資金投入不夠，人員配置不合理

圖書館是高校三大支柱之一，是學校的文獻信息中心，在學校的教學和科研中起著舉足輕重的作用。然而，它的重要性和必要性往往并不被重視。在投資上很受限制，硬件設施上不去，技術設備落后，館藏缺陷，書籍陣舊，圖書更新太慢。服務也只是單一的幾項服務內容。在人員配置上，大多是年老體弱之人，學歷普遍不高，專業人員少，根本無法滿足讀者獲取信息知識的需求，更不能體現一切為了讀者的服務宗旨。

1.4 參考咨詢工作不能讓讀者滿意

科技發展突飛猛進，新的學科，邊緣學科不斷涌現，新的知識、新的問題及學科的專業術語隨時有被讀者問及的可能。然而，我們的參考咨詢工作卻滯后不前，仍然停留在“有問必答”的被動服務上，缺乏新的服務理念，不能體現人文關懷，達不到讀者的滿意程度。

1.5 書籍破損嚴重、亂架率上升

圖書館實行的是全開架借閱，流通部每天接待的讀者很多，在眾多讀者中，個人的修養和素質也是參差不齊。少數讀者不知愛護書籍，書籍破損十分嚴重。亂架率呈上升趨勢。這一切都給讀者借閱帶來了許多不便，浪費了讀者的時間，同時也給管理人員整架工作帶來一定的影響。

2 針對流通部存在的問題，提出解決問題的辦法。

2.1 改變工作作風，強化服務意識

傳統的圖書館都是“重管輕用”，在服務方式上還是“等客上門”的被動式的服務。而新的時期，要求圖書管理人員要掌握新知識、新技能，勇于探索新方法。充分了解、熟悉和掌握館藏內容，為教學和科研提供有價值的文獻資源，引導讀者如何獲得所需的文獻知識信息。讓更多的讀者愿意到圖書館來，從而體現出圖書館在社會生活中存在的價值。

2.2 提高管理人員的綜合素質

流通部是圖書館和讀者接觸最直接的部門，流通部館員素質的高低，決定著圖書館管理水平、服務質量、和工作效率的高低。所以做為圖書館的流通館員，必須具有高度的政治思想覺悟和良好的道德品質，要有極強的事業心和責任感。要有豐富的科學文化知識，牢固的專業素質，高超的現代化信息技術。熟悉館藏內容，館藏結構。了解讀者的文獻需求類型、層次，時刻樹立“讀者第一，服務至上”的強烈意識。讓讀者高興而來，滿意而去。虛心學習他人的先進經驗并應用到實踐工作中，不斷學習新技術，提高自身素質，以適應時代的需求。積極主動幫助讀者解決借閱中遇到的困難，充分發揮流通部工作在服務充人中的作用。

2.3 加大培訓力度，提高流通服務質量

圖書館是個專業性很強的部門，它要求館員人員必須具有文獻檢索組織能力和扎實的圖書館學，信息學等基礎知識，能熟練地運用檢索工具，掌握數據庫的鏈接和方法，針對新的專業理論和技術發展，開展專業崗位培訓。通過計算機操作技能培訓來提高館員的工作能力，有針對性地補充更新自己知識結構，開闊視野，在學習中不斷豐富自己的專業知識，提高專業技能，以滿足讀者全方位、個性化的服務需求，使流通部的服務質量上一個新的臺階。

2.4 管理人員要勤于巡庫，保證書架的整序性和秩序性

目前，高校圖書館實行的是全開架借閱方式，實行藏-借-閱一體化的服務方式。這種管模式有利有弊，它節省了讀者獲取文獻信息的時間。也提高了圖書的借閱率和利用率。但是，由于讀者素質的差異，圖書破損亂架現象十分嚴重。這就要求管理人員要勤于巡庫，把亂架的圖書及時歸位，對破損圖書及時修補，以保證圖書的快速利用。引導讀者遵守圖書館的各項規章，共同營造一個舒適、寧靜、美好的閱讀環境。

3 結語

圖書館工作是高校教學和科研工作的重要組成部分，圖書館流通部的工作人員，必須牢記“一切為了讀者，為了讀者一切”的服務宗旨，把服務育人貫穿在工作中的每一個細節中。通過熱情、周到、細致的服務，縮短與讀者之間的距離，最大化的滿足讀者的需求。不斷進取，探索新知識，掌握新技能，增強自身的工作能力，認真總結經驗，開創工作新思路，從而提升流通服務的工作質量，完美完成知識傳遞這一創造性的勞動。

參考文獻

篇（6）

新形勢下，我國高校行政管理工作雖然取得了進一步的發展，但是，也面臨著一系列的挑戰。隨著高校辦學規模的逐年擴大，高校現有學生的數量逐漸增加，相應行政管理工作的難度逐漸加大。而高校行政管理工作開展質量與效率的高低則直接關系到了高校教育事業開展的成功與否，只有解決行政管理工作所存在的問題，打造一支高能力素質的行政管理隊伍，才能夠為確保高校各項工作的順利開展奠定基礎。

一、當前高校行政管理工作所呈現出的問題

（一）行政管理理念滯后，相應管理制度不健全

首先，在管理理念上，高校在實際落實行政管理工作的過程中，片面強調教育科研事業的發展，忽視了行政管理工作的重要性，整個行政管理模式依舊局限于傳統的管理模式之中，無論是在管理部門的設置上還是管理人員的安排上都缺乏科學性。其次，在管理制度體系上，并未結合行政管理工作的實際需求進行明確的責任分工，相應崗位設置不合理，權責劃分不明，各行政管理部門間缺乏必要的溝通與協調，管理工作的效率與質量嚴重偏低。

（二）管理體制不合理且管理人員選用不科學

高校行政管理工作的開展并沒有針對行政管理工作的實際需求進行相應機構部門的構建以及管理人員的科學劃分，整體上權利過于集中，此種管理體制下，雖然能夠為確保行政管理工作的順利進行，但是，權利過于集中容易造成管理目標與方向的偏差，行政管理工作開展的目標是為了更好的服務于高校教育與科研工作的開展，但是，此種管理體制下顯然會導致資源分配難以實現優化。同時，相應管理中高層人員一般都是有高校教師擔任的，相應教師并不具備完善的管理知識結構體系，難以滿足實際管理工作之需。

（三）管理手段滯后，管理人員能力素質層次不齊

首先，在管理手段上。隨著信息技術的發展，知識經濟時代下，管理理念的更新也促使了相應管理手段逐漸向信息化發展，但是，高校在實際落實行政管理工作的過程中，依舊采用傳統的管理方式，單純依賴人力資源來落實管理工作，不僅效率與質量低，同時難以實現行政管理信息的有效共享。其次，在人員能力素質上。從上文中的分析中可以看出行政管理工作的主要力量是高校教師，而高校教師并不具備完善的管理知識結構，難以應對行政管理工作所面臨的問題與挑戰。同時，現有行政管理人員隊伍中很大一部分人員的職業道德素養水平偏低，缺乏責任心，進而導致行政管理工作在高校發展中的作用難以得到充分體現。

二、當前高校完善行政管理工作的有效途徑

（一）實現行政績效管理體系的完善構建

為了切實解決的當前高校行政管理工作所存在的問題，提高該項管理工作的質量與效率，就需要以完善績效管理體系的構建來明確劃分崗位職責分工，明確考核目標并制定相應的激勵機制。在管理崗位的設置上，要結合行政管理工作的實際需求來明確所需崗位，并實現與之相適應人員的配置，為該項管理工作的順利開展奠定基礎；然后需要實現完善績效考核目標的定位，以明確管理工作的方向，并以考核激勵機制的構建來調動管理人員的積極性；最后，將這一考核結果與薪資與職位晉升等相聯系，保證該項管理工作能夠實現順利的開展與落實。

（二）健全管理體制，實現管理人員的優化配置

針對目前高校行政管理工作下權利過于集中而引發的問題，為了確保高校實現靈活的運作，保證科研教育事業的有序發展，就需要高校實現行政管理體制的完善構建，以扁平化管理結構部門來實現權力的分散，并通過網絡化的管理結構來強化管理部門與人員間的溝通與聯系。在此基礎上，實現管理人員的優化配置，按照管理工作的實際需求來落實崗位職責，并針對行政管理崗位存在的人員冗沉的問題進行人員隊伍精簡，為提升行政管理工作的效率與質量提供保障。

（三）創新管理手段并提高管理人員的能力素養

首先，在管理手段上。需要在更新管理理念的基礎上，積極的將信息化技術手段應用于該項管理工作之中，以通過信息化管理方式的應用來實現管理信息的充分共享，并為提高管理工作的效率奠定基礎。其次，在管理人員的能力素質上。要求高校要針對當前行政管理工作的實際之需，加大對行政管理工作人員的培訓力度，以全面提升現有管理人員的綜合能力素養，在此基礎上要以崗位競爭機制的構建來實現優秀管理人員的聘用，為相應管理工作的落實注入全新的動力與活力。

三、總結

綜上所述，面對當前高校的發展形勢，要想確保高校各項工作的順利開展，不斷提升自身的辦學質量，就要求高校要提高對行政管理工作的重視程度，針對該項管理工作所存在的問題，通過行政績效管理體系的構建、相應管理體制的完善搭建與管理人員的優化配置并提升管理人員的綜合能力素質、創新管理的手段，以全面提高行政管理工作的質量與效率。

參考文獻：

篇（7）

一、明確治理對象，確定工作思路。我局將轄區農村市場內食品批發市場、農村集貿市場作為重點治理對象，堅持“預防為主、風險管理、全程控制、社會共治”的食品安全工作原則，敦促各批發、集貿市場開辦者全面履行法定義務；并通過監督檢查，指導督促市場開辦者加強入場銷售者的建檔工作，逐步建立完善集中交易市場“十個一”制度，推進農村食品產地準出與市場準入銜接工作，以進一步規范農村食品市場經營行為，保證市場銷售的農村食品可追溯，防止系統性、區域性食品安全問題的發生。截止目前，**區局共出動執法人員920人次，車輛480臺次，檢查食品生產單位34戶次，銷售農村食品的便利店、超市350家、餐飲服務單位300家。

二、明確工作任務，做好部署安排

（一）通過微信及電話聯系及日常監督檢查形式將本通知及治理工作重點任務要求告知轄區內銷售農村食品的集中交易市場、商場、超市，敦促其明確自身的主體責任和法律責任，進一步提高市場開辦者、銷售者的規范經營意識。

（二）指導各批發、農貿市場及商超以農村偏遠地區、經濟欠發達地區和城鄉結合部為重點區域，以食品批發市場、農村集貿市場等為重點場所，以本地區農村消費量大的食品為重點品種，針對劣質食品、超過保質期食品、標簽標識不符合食品安全國家標準食品等重點問題，按照四個最嚴要求，進一步加大自查力度，落實監管責任。

（三）對各食品批發市場、農村集貿市場開展專項檢查，確保農村食品的安全，督促指導市場開辦方完善農村食品的檢測，要求其利用電子屏幕滾動播放和公告欄公告檢測結果。

三、開展廣泛宣傳，提高責任意識。我局通過各工作微信及電話宣傳有關農村市場銷售規范的內容及要求，通過現場檢查方式敦促市場開辦者和農村食品銷售者認真落實市場主體責任，規范經營，守法經營。告知消費者投訴舉報渠道，鼓勵其參與農村食品銷售治理工作中來，發揮社會監督作用，進一步構建和維護社會共治的良好格局。

篇（8）

小作坊泛指建筑面積和規模不大，具有加工、生產、制造性質的場所。由于準入門檻低、投資少，開辦小作坊成為大多數離開農田的農民重要的生存和發展手段，隨著我國鄉鎮城市化、工業化進程的深入，逐漸成為一些鄉鎮的經濟支柱，也正是由于其準入門檻低、安全投入不足等方面的原因，近年來亡人火災事故頻發，也成為了火災隱患的重災區。本文就小作坊企業消防安全管理工作中存在的問題、原因進行分析，并就如何從強化其消防安全管理進行探討。

一、小作坊企業消防安全管理工作中存在的問題及原因

第一，小作坊企業消防安全管理責任主體意識淡化，消防安全管理處于低水平循環狀態。小作坊企業是在我國市場經濟體制逐步建立完善的進程中發展壯大的，計劃經濟時期長期形成的國家行政公權對社會單位各類事務絕對管理的模式，在一定程度上造成小作坊企業的負責人在本身應該作為的消防安全管理事務上存在依賴思想，淡化了責任意識，進而導致其在具體的消防管理工作事務中缺乏主動性和責任感。從小作坊企業發展的進程上分析，這些企業均經歷了或正在經歷生產力發展水平較低，生產規模傳統粗放型的過程，由于經濟人不可避免的、內在的自私動力、非計劃的安排、短期的目標定位等因素的影響，以及急于在短期內完成資本積累等心理因素，導致小作坊企業在消防安全管理工作中存在僥幸心理，不愿意在消防安全管理工作中投入過多的財力、人力和精力，進而導致片面追求經濟效益，漠視消防安全，消防安全管理處于不到位、不規范、不嚴格，低水平循環的狀況。

第二，公安消防部門的監督管理承載量與小作坊企業大量增加的趨勢不對稱。由于市場經濟內在的動力，小作坊企業一直處于高速增長的狀態，涉及行業種類繁多，且規模大小不一。最為顯著的特點是小作坊企業以公眾聚集場所為主要的投資方向。此類場所的大量增加，在現有監督部門警力沒有增加的前提下，帶來監督管理空前的工作壓力。很顯然，這種狀況導致了如下問題：公安消防監督人員數量之少與小作坊企業數量之多的“瓶頸”；相當一部分小作坊企業游離于監督檢查之外，處于失控和漏管狀態。

第三，小作坊企業缺乏必要的行業指導和管理，社會為小作坊企業提供的消防安全服務匱乏。在一定程度上講，小作坊企業在消防安全管理工作中采取的很多措施是主觀的、是不到位的，盡管目前很多小作坊企業自發地形成了所謂“協會”或“商會”，但這僅僅是為經營服務的，涉及到綜合治理、消防安全管理的具體內容寥寥可數。另外，就為小作坊企業消防安全管理提供服務而言，一是社會面上沒有足夠的經消防安全專門培訓的人員供小作坊企業選配，以解決小作坊企業人員流動快的問題；二是沒有相應的咨詢服務機構為小作坊企業提供安全管理方面的服務，合理化解生產經營和安全管理之間的矛盾；三是沒有建立相應的行政約束保障機制，沒有制定規范消防安全管理的具體標準或指南，在推動小作坊企業嚴格自律工作中缺乏力度，無針對性。

二、小作坊企業消防安全管理問題的對策

篇（9）

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.18.060

[中圖分類號]D631.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）18-00-02

隨著我國社會經濟的不斷發展，企事業單位的發展規模也不斷擴大，從而對單位內部的消防安全管理提出了更高的要求。需要各單位在謀求較高發展經濟效益，為地區發展貢獻自己力量的同時還要加強自身的消防安全管理工作，為員工的人身安全提供相應的保障。《中華人民共和國公安部第61號令》的《團體、企業、事業單位消防安全管理規定》中明確指出：“各單位自身便是消防安全責任的主體，必須做到保證員工安全、消除安全隱患，若出現安全問題則需承擔一切責任”。公安部對此雖有明文規定，但是卻尚未明確規定單位消防安全責任、消防安全管理內容，從而弱化了各單位消防安全主體的意識，增加了消防部門監督管理的不積極因素。對此，各單位應遵循社會化的發展規律，積極建設消防安全標準化體系，落實消防安全工作，加強消防安全管理，為企業的發展與員工的人身安全提供相應的保障。

1 當前機關事業單位消防安全管理中存在的問題

1.1 消防工作意識淡薄，經濟效益至上

隨著時代的發展，我國已由計劃經濟全面過渡到了市場經濟。在此經濟背景下，部分企業的一切決策與工作均圍繞經濟效益來展開，致使消防安全工作未能得到足夠的重視。淡薄的消防工作意識，效益至上的經營理念普遍存在于各類單位中，尤其是中小型個體私營企業最為嚴重。消防工作往往需投入大量的資金，且無直接的經濟收益，所以各單位不愿將有限的人、物、財力投入到消防管理工作上。

1.2 消防安全責任機制不健全，影響了消防安全工作正常開展

目前，我國各大事業單位為在競爭激烈的市場中取得良好的發展之機，提升自身的市場競爭力，各項發展策略均是圍繞提升經濟收益而制定的，忽視了消防安全管理工作，從而導致企業在提升經濟效益的過程中也埋下了安全隱患。同時，由于一部分機關事業單位尚未建立完善的消防安全責任機制，各項消防安全工作浮于表面，尚未真正落到實處，從而嚴重影響了消防安全工作的正常開展。

1.3 消防管理人員整體素質偏低，影響了消防安全工作的正常開展

相關事業單位不夠重視消防安全管理工作的最根本原因還是在于事業單位的消防管理人員整體素質偏低，以致在開展消防安全管理工作時敷衍了事，未能發揮實際的功能作用。其中，一部分消防管理人員缺乏消防管理知識和消防工作經驗，從而在日常工作中難以及時發現消防安全隱患；另一部分消防管理人員對消防安全管理法律知識了解甚少，導致事業單位的消防安全管理工作無法順利開展。

1.4 消防安全制度不完善，消防安全管理盲點普遍存在

一部分機關事業單位在消防安全管理過程中，管理制度不完善，尚未明確規定消防安全管理工作程度、管理內容和管理工作職責。一部分機關事業單位雖然制定了消防安全制度，但是過于空泛而又不具備實際操作性，嚴重影響了消防安全管理效率。然而，另一部分機關事業單位卻根本未制定消防安全培訓教育、防火檢查巡查、安全疏散設施管理、消防值班、消防器材設施建設與維護以及火災隱患整改等各項記錄制度，導致消防安全管理盲點頗多，嚴重影響了機關事業單位的消防安全管理水平。

2 提高事業單位消防管理水平的措施

2.1 轉變理念，創新模式

為了有效提升機關事業單位的消防安全管理水平，便需要公安消防機構在消防監督過程中加強對消防安全責任和消防安全管理人的監督管理。同時，還需要根據實際情況建立機關事業單位消防安全責任人和管理人的責任追究制度，以此來提高機關事業單位內部消防安全管理人員的責任意識，以此帶動全單位消防安全管理人員的工作積極性和主動性。這樣有利于將傳統由消防機構查找火災隱患轉變為機關事業單位內部自查自改模式，有效減少機關事業單位發生火災事故的概率。

2.2 完善消防安全管理體系，強化員工消防安全意識

作為消防安全管理的責任主體，事業單位應首先建立完善的消防安全管理體系，加大消防安全管理工作的宣傳力度，使各單位負責人與員工均能樹立良好的消防安全意識，明確自身的消防安全責任，從而促進機關事業單位的消防安全管理水平得到有效提升。在此過程中，單位可通過消防演習或開展消防安全宣傳活動的形式來培養消防安全管理人員的消防安全技能，有效增強機關事業單位消防安全管理人員的綜合能力，從而全面提升整個單位消防安全管理工作水平。

2.3 建立責任機制，構建嚴密的安全責任鏈

為保證消防安全管理工作的正常開展，應實行消防安全責任人制度，科學合理地劃分消防安全責任區，構造消防安全工作責任鏈，明確將法定代表人定為單位消防安全責任人，讓其全權負責本單位的消防安全管理工作。并根據單位的實際情況，為各部門、各管理層劃分消防安全責任區，將該區域的消防安全工作交由部分負責人進行管理。全面落實消防安全管理的各項工作，逐步形成嚴密的消防安全管理責任鏈，將消防安全責任傳遞到各級消防安全管理人員手中，使單位員工明確自己應有的權利和義務，消除管理盲點與責任空白，為企業的消防安全提供保障。

2.4 建立試點機制，樹立典型模范

建立試點機制的重點在于發揮單位的示范作用，所以需要了解機關事業單位周圍的勞動模范和先進工作者，以此在單位內部樹立起榜樣。同時，在監督消防安全管理過程中，作為消防安全的管理者，應該全面了解一些單位在消防安全管理方面的特色，若發現好的消防安全管理模式則積極推廣，必要時可組織各單位召開消防安全管理交流會，為各單位人員學習消防安全知識創造交流的平臺。因此，機關事業單位消防安全管理人員應該堅持多樹典型，堅持以點帶面，從而全面提升機關事業單位消防安全管理工作水平，增強單位預防火災的能力。

2.5 完善消防安全法律法規，做到“有法可依”

繼國家在2009年5月1日宣布施行《中華人民共和國消防法后》，公安部又在此基礎上提出了配套的相關法規，對消防工作的正常開展提供了有力的保障。而后的2011年，國家在出臺的《國務院關于加強和改進消防工作的意見》中明確指出，到2015年，消防工作要全面適應經濟社會的發展，進一步完善相應的消防法律法規，促使消防工作社會化格局的基本形成，建設滿足現代社會要求的公共消防設施與裝備，完善覆蓋城鄉的滅火應急救援力量，增強公民的消防安全意識，進而提升全社會的預防火災能力。

2.6 提高消防管理人員的綜合素質，保障消防安全管理工作順利進行

在機關事業單位的日常管理過程中，其管理人員的綜合素質直接影響到消防安全的管理水平，所以便需要不斷提升機關事業單位消防管理人員的綜合素質。其中，機關事業單位應該采取科學完善的措施，組織消防管理人員參與系統培訓工作，促使其深入理解消防知識和安全管理知識，以便為消防安全管理人員展開實踐消防工作提供重要的理論依據。

3 結 語

加強企事業、機關單位的消防安全管理工作不僅是為了保證工作人員的人身安全，更是為社會經濟的穩定發展提供有力保障。因此，消防安全管理人員應充分了解消防安全管理工作的重要性，時刻提醒自己做好消防安全管理工作，建立完善的消防安全管理體系和科學合理的消防安全管理監督機制，全面提升機關事業單位消防安全管理人員的綜合素質，及時消除安全隱患，保障機關事業單位工作人員的人身安全，促進機關事業單位穩定健康地向前發展。

主要參考文獻

篇（10）

1.預算管理體制不健全

(1)學校預算管理就是預算編制，即按上級審批確定的預算目標編制出一套預算報表，就算完成工作。對預算執行情況和執行進度不能及時的進行跟蹤并編制預算調節表。這樣就容易產生預算實際執行情況和財務預算不相符合的情況出現，削弱了預算管理在財務管理中的職能和作用。

(2)高校預算管理只是財務部門的事，預算目標的確定、預算編制、預算考評都是由財務部門一手完成。事實上，高校預算管理作為一個系統，沒有相關部門在預算管理中的基礎作用，沒有高校領導的高度重視和組織指導，預算的執行必然會出現問題。

(3)預算管理的激勵機制還沒有形成。由于預算目標不科學，導致預算管理形同虛設，節約沒有獎勵，超支沒有懲罰，沒有實施監控指標考核。對預算執行情況和問題，財政部門心中無數，盲目地使用資金，有錢用完再說，使預算執行偏離計劃的軌道。

2.財務預算管理意識淡薄

許多高校缺乏自主辦學的法人意識，沒有認識到財務預算管理的重要性，不能適應高校快速發展的財務管理需要，沒有建立科學有效的財務預算管理及監督機制，未能將財務預算管理的責任落實到位，缺乏科學理財的主動性和積極性，使預算管理流于形式。另外，在一些高校內部，預算管理的宣傳力度不夠，未能充分調動各方面理財的積極性。

3.預算內容缺乏完整性

在對高校的財務審計中發現，高校下屬的部分學院部門從小團體利益出發，截留收入，沒能將所有收入及相應的支出全部納入到整體預算中，致使這一部分資金脫離了預算的監督管理，繼續搞資金的體外循環。使預算收支口徑與會計核算口徑難以統一，對預算執行的考核缺乏可比性。

4.預算項目缺乏細致性

一些高校在編制支出預算時，缺乏量化分析和科學論證，沒能真正做到以收定支。除了專項收支以外，一些高校編制經常性預算，依然沿用“基數加發展”的粗線條、隨意決定財務支出，沒有按照高校科學發展規劃安排財務收支，對經費的管理比較盲目。

5.預算編制缺乏公開性

長期以來，預算只是財務部門一家之事，參與預算編制的一般為與財務事務相關的人員，缺少了解高校運行及建設發展的相關人員參與預算研究。尤其是預算編制及調整缺乏自上而下的動態化真實需求數據，編制預算人員對紛繁復雜的業務活動及變化情況的了解有較大局限性，缺乏縝密、科學的論證，使預算不切實際，因此也就難以保證預算編制的科學性。

6.預算執行缺乏監督機制

有些高校在編制支出預算時，缺乏科學分析，對預算執行中常有偏離預算的情況，有的變更經費使用用途，有的隨意增減項目，有的則對專用款項缺乏統一的管理。尤其是對在預算下達后，沒能實施監控、跟蹤管理和指標考核，隨意擴大支出標準。

二、健全高校預算管理的措施

為了解決上述問題的發生，科學理財，應建立和健全高校財政預算管理制度，具體應從以下幾方面入手：

1.全面統籌各項財務收入為做好財務預算，首先要全面統籌各項財務收入，采取有效措施，確保收入資金及時足額入賬，并且在組織收入的過程中，監督各項收入來源是否正當，是否合理、合法，是否有截留、坐支、挪用或拖欠行為。其次，財務預算編制是預算管理的第一個環節，高校要統籌預算內外的財力，將所有預算內外收支、政府性基金收支、事業收入收支和其他收入收支等全部納入部門預算，統一編制、統一管理、統籌安排合理使用。

2.建章立制實現高校預算的制度化管理

首先要通過制定高校內部預算管理等制度，強化預算的嚴肅性。其次，要明確預算的收支范圍、編制程序、編制原則和方法，預算執行和調整的具體規定，強化預算管理意識，明確高校在預算編制和執行中的職責和權限，并自覺重視預算管理工作，提高預算管理技能。

3.建立健全校內預算管理經濟責任制

高校財務管理的三大要素包括管理人員、管理對象、管理手段，其中人是最根本、最積極的因素。校內經濟責任制必須堅持以責為依據，要建立以經濟責任制為核心的崗位責任制，應當按照校長、主管財務的副校長或財務處長及各個部門的負責人等管理層次把組織收入、控制支出的權利和責任落實到崗位和人員，使其各司其職，各負其責，哪個層次上出現問題應追究相應層次有關人員的責任。高校上下要形成共識，使責、權、利緊密結合。以確保預算各項指標的實現，努力保持預算平衡。

4.推行“零基預算”，提高預算的科學性

建立“零基預算”系統既是近年來政府部門推廣部門預算的要求，也是高等高校細化預算項目、增強預算編制科學性的內在必然。所謂“零基預算”是指擯棄以往基數加增長的編制方法，按照預算年度所有因素和事項的輕重緩急程度重新測算每一科目和款項的支出需求，即預算一切從“零”開始，根據經費項目的必要性、合理性、資金的可能性，重新確定經費收支預算的預算編制方法。打破以前年度的框框，在高校年度計劃的指導原則下，由所有的部門、院系提出各項經費使用方案，然后按其經費使用方案的重要性排序，作為核撥經費的依據。

5.加強預算執行管理

已經審定的財務預算執行如何關系到高校年度工作完成的好壞，影響高校事業發展和規劃。為此必須加強預算執行力度，強化預算約束力。一方面，核算中心根據高校的年度預算對高校的進出資金和每項結算業務的合理性、合法性進行監督，同時，按時對高校財務收支執行情況進行分析及時反饋高校。另外在支出預算執行中要按照預算和事業發展進度編制用款計劃，按規定用途使用資金，嚴格執行國家有關財務規章制度規定的開支范圍和開支標準，不得隨意改變資金性質和支出規模。專項經費必須嚴格按專款專用的原則執行，按項目進行核算，嚴禁在實施過程中改變項目資金用途、提高支出標準、隨意調整項目的投資規模。

6.強化預算監督和預算審計

要完善高校內部財務管理的各項制度，嚴格控制資金流向，建立高校財務指標考核體系，加強財務監督。對預算支出要進行階段性、項目性審計。審計對高校預算收入完成情況、預算支出的執行情況、預算支出的合理合法性及資金使用效益進行評估。高校根據審計提出的問題和建議，不斷地改進和完善預算管理工作。審計部門根據財經制度及高校的有關規定，監督預算編制和執行過程的合法性，監督預算資金運行和管理過程中賬目管理、指標下達、資金撥付、資金追加的程序是否符合規定，對違紀、違規的經濟問題一經查實，要嚴肅處理。這樣才有利于嚴格執行預算，杜絕浪費。

7.細化預算執行結果的分析