時間:2023-02-27 11:08:27
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇工作方面總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
一、領導重視,目標明確
學校領導對教師的教師教育工作非常重視,始終把培養建設一支高素質的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續教育工作作為中心工作來抓,提出了建設高素質的教師隊伍,走科研興校之路的辦學思路。為了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長為組長的教師教育領導小組,吸納學校務實能干的骨干教師為成員。并制定出了《玉海中心小學教師發展規劃》,不僅要求廣大教師努力發展,成為一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力,能夠適應21世紀素質教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學能力和研究能力,提高了創新意識和自我發展能力,達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓,促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強認識,轉變觀念
隨著課程改革的繼續深入發展,對教師工作的要求也越來越高,為適應教育教學改革發展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續教育和教師教育是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,我校通過全教會動員宣傳,使廣大教師提高了對培訓的認識,轉變了陳舊的觀念,加強了學習的積極性。
三、加強培訓,促進發展
1、加強師德培訓:為貫徹落實《瑞安市教育局關于做好2010年暑期教師師德專題培訓的通知》精神,進一步加強學校教師職業道德建設,我校深入開展了“內強素質,外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓期間,學校認真學習《中小學教師職業道德規范》、《浙江省義務教育條例》、《國家中長期教育改革和發展綱要為重點》,深刻領會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質,做到依法治教,努力辦好人民滿意的教育。③深入開展爭優創先活動,通過對先進教師、師德先進個人事跡的學習,著力強化教育系統黨員干部和教職工的服務意識,豐富服務內涵,拓展服務途徑,提高服務能力,切實做好學校服務學生和家長、教育服務社會工作。④開展“做一個幸福的教師”為主題大討論,倡導“學為人師、行為世范” 作和教育教學工作,努力為教育事業健康發展發揮作用。此外,老師們積極通讀師德培訓材料,交流學習心得,撰寫學習體會。扎實有效的師德培訓,取得了顯著效果。
總結二:工作總結思想方面
一、課堂的成長
小學教師年度思想工作總結:記得2013年剛站上講壇時,對著那些依依呀呀的學生時,有些無奈,他們沒有體育課堂常規的概念,特別是最起碼的服裝問題也做不到,何況是紀律了。經過反反復復的強調,再強調,他們終于有了點樣子。為了能把課上的更好,能讓學生更能喜歡我。那一刻出現了迷茫,說實在的就是不知道如何把課上的更生動形象,能在不強迫的情況下能讓學生自覺的喜歡上體育課。渴望自己能快點成長,也能快點解決這困惑的問題。通過校內的交流,校外的學習幫助,終于幫助我逐步走出困境。有時一節成功的課,會讓我樂上好幾時。因為想要這種成功的快樂,所以我更加積極參加一切的學習。當看到優秀教師一堂好課的時候,忍不住的會去想,別人能上的這么好,為什么我不行呢?好希望自己馬上就能向她一樣,但是成功教師的課堂魅力并不是三言兩語就能學來的,這關鍵主要是要追隨于她們成長路上的串串足跡吧。在2010年5月區體育健康課堂教學評比中獲得了二等獎。雖然成績不怎么樣,但這次的付出和經歷令我對以后的工作更有信心。
二、專業的成長
一個中長跑出身的體育教師,對于球類只略懂一點皮毛,只勉強過關那最低要求的考核。現角色的互換后,要求也就變高了。記得第一次帶乒乓隊參加比賽時,那種緊張的狀態感覺猶如昨日。那時因學生技術、心理因素的關系,發揮的很不好,可以說是一塌糊涂。技術本就有點差,再加上緊張,那就可想而知結果是如何了。為了比賽,為了能讓學生走出班級,走出校門,我決定從自己開始學習。通過邊學邊練,不斷的尋找經驗和感覺,功夫不負有心人終于有了些成績。在2004年的區田徑運動會上獲得第五名;乒乓男乙獲得第一名;羽毛球女甲獲得第二名;中國象棋男甲獲得第一名等一些優異成績。
三、教育思想的提升。
1、樂讀
為了與他人交流、交流讀書的感悟時能有所暢所欲言,所以拿起了書本。希望通過閱讀能從中得到一些心靈的啟迪。說實在的,從小我就沒有讀書的好習慣,那是因為年少不知將來愁,當工作了用到知識的時候,才恨讀書晚。每一位有學識的人,他們成功的過程中,都少不了有書的陪伴。有才華、有理念、有想法的人,都是通過閱讀來提高自己的內涵。當我清醒的認識到這一切的時候,我也趕緊躋身于這個行列,向成功人看齊,以書為友。
2、勤寫
博客建設是幫助我們實現專業成長的另一個有效的途徑。在這個思想交流的平臺,我們可以互相學習,互相鼓勵。及時記錄在特定的環境和心情下的感悟,不僅可以收獲思想的提升,還可以收獲那一份心靈的紀念,收獲反思能力的提高,更可以收獲自己的專業成長。起初,我也當作一個任務去完成,強迫自己去寫,當端正了心態后去對待這項工作時,強迫反而變成了習慣,變成了一種思想上休閑的享受。在2009年10月市教師博客評比中,獲得了二等獎。游走在自己的博客文字中,其經驗,相信在不斷地探索和嘗試中,自己會更快更好的成長。
總結三:工作總結思想方面
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一學期來,能從政治思想上嚴格要求自己,積極參加學校組織的政治學習,自覺看報讀書,了解時政,理解新的政策和新的教育要求,以師德規范約束自己,鞭策自己。積極支持學校的各項決策,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,能爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教,與人合作。每上的一節課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任四年級工作。因為已經連續帶班,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,他們組成一幫一小組,促使他們共同進步。
這學期我還積極參加語文教研組的學習活動。每一次我都從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關教學的資料。同時又與同事一起探討,與同事們一起進步。
三、副班主任工作。
在副班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,教給他們工作方法。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
這一學期,我主動與家長通過電話、發信息、帶口信等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,更向家長提意見:針對他孩子的優劣情況,該如何配合教師共同教育或如何讓孩子“吃的更飽”,爭取與家長的教育思想達成一致。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系讓自己有精力來做好學校下達的每一項工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高.
三.其他工作
1.本學期認真完成學校交給的任務,及遵守學校規定的各個規章制度.
2.8月我隨學校出去參加了為期一周封閉式的軍訓,主要負責學生的就寢,及平常的訓練練習情況,并晚間休息時間進行花環隊訓練工作.
教師教育工作總結1轉眼一個學期又結束了,我擔任一年級(1)、(3)班的數學教師,兩個班的學生上課風格不一樣,一(1)孩子比較乖巧、氣氛一般,一(3)班孩子思維活躍、發言進取。總體來說兩個班的大部分孩子學習成績比較夢想,具有良好的學習習慣,可是也有少部分的學生學習習慣較差,上課精力不集中,思想容易開小差,愛講小話,愛玩小動作。教師布置的作業在課堂上總完不成,需要課后花費很多時間補作業,以致學習成績跟不上班級隊伍。有個別甚至不喜歡思考,總想著抄答案。為了激發學生的數學學習興趣,更好的培養學生的良好的學習習慣,我針對兩個班的實際情景,對本學期的教學情景做如下總結,便于今后更好的上好數學課。
一、我的課堂教學
1、一年級此刻所用的教材不再是人教版而是最新的蘇教版,本學期我與我的搭檔符少麗教師一齊,認真鉆研新版數學一年級教材、精心備課,充分利用直觀的多媒體教學,利用電子備課資源,把教學重難點分到各個層次中去,在上課時把目標問題化,問題任務化,任務交流化,調動學生學習的進取性。
2、由于一年級的孩子好動,注意力集中時間短,所以我創設各種情境,激發學生思考。
主張放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。學生進行比較、交流、討論后,從中掌握知識,培養本事。之后,重點練習后面的“想想做做”,以到達鞏固知識,構成本事,發展思維的目的。尤其是最終一題用學到的知識解決一些簡單的實際問題,讓他們明白學以致用,也更能感受到數學與生活之間的關系。
3、本學期在教學認識圖形、認識人民幣等知識時,我充分放手,給孩子們充足的時間,讓他們去交流、去思考、去畫圖、搭積木、去購物、去換錢,力求讓他們“自然”學會新知識,降低難度,培養興趣。
4、精心設計練習課,由于我們用的是新教材,書上習題資料豐富、形式多樣,但習題量異常大,所以我在上課的時候異常注意練習的方式,提高練習效率,努力減輕學生的負擔,合理安排練習時間,盡量使學生在課堂40分鐘內完成作業,向40分鐘要質量。
5、多向學校前輩學習交流,進取參加學校組織的教學教研活動,在組內團體備課與教研中認真學習,努力提高自身教育、教學質量。
進取向師父——凌昱教師學習,多聽師父的課,與師父交流教學感悟,遇到教學難點進取向師父請教,提高教學水平。
6、重視了與家庭教育相配合,經過電話、微信方式,與家長密切聯系,讓他們明白孩子在學校的表現,并能針對薄弱的地方使他們盡快的跟上。
7、為了讓兩個班的學生養成良好的學習習慣,我要求學生上課必須做到:上課認真聽講,進取舉手發言,別人發言時認真傾聽;
上課時坐姿要端正,雙手必須放在課桌上;上課有事必須先舉手,經過教師同意再告訴教師;作業握筆姿勢要正確,書字要干凈、整潔,字要大方、并且所有字要排整齊,字跡大小一致。
8、為了讓孩子上課進取,注意力集中,效果提高,我會經常在課堂上采取小組PK形式,或是現場發禮物,誰回答得很好、上課認真聽講就當堂獎勵一份小禮品,收到了必須效果。
二、存在的不足之處
1、課堂趣味性不夠,一部分學生的數學學習習慣不好,對學習的目的不夠明確,學習態度不夠端正。
上課不夠認真,沒有養成傾聽的習慣,注意力不集中,愛走神,課堂作業未能按時按要求完成,導致數學成績沒有明顯提高。
2、兩個班的數學學習成績發展不是很平衡,在學法指導上還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還有很大的提高空間。
尤其是計算,方法要多樣,嚴格要求每個學生過關。
3、學生的數學學習習慣的養成教育不夠成功,培優扶差工作做得不夠扎實,兩個班有個別學生,成績總是很不夢想,暫時還沒有找到切實可行的方法,今后仍需努力。
如:3班有3個后進生。1班有5個后進生,學習習慣很不好,不愛思考,輔差工作比較困難,多次聯系家長協助。
三、今后努力方向和設想
期末考試完,的感觸就是要嚴抓基礎知識,多練習的平常易錯點。針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點:
1、結合教材的資料,要精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。
精心上好每一節課,虛心向老教師學習,不斷提高自身的業務水平。注重學生各種本事的培養和知識應用的靈活性。異常注重學習習慣的培養,以激發學生學習的興趣,提高他們的學習成績,自我還要不斷學習,不斷提高自身的業務素質。
2、課堂四十分鐘有效利用,講授,注重學生各種本事和習慣的培養。
充分調動學生的學習的進取性和主動性。后面10分鐘練習必須人人過關,對于不能當堂消化的,課后及時輔導,爭取人人當天消化。對于后進生,抓住他們的閃光點,鼓勵其提高,多聯系家長,家校合一共同抓,豎立他們的自信心,讓孩子向中等生靠近。
3、充分利用直觀、電化教學,把重難點問題化、問題任務化,任務合作化,多動手操作,調動學生學習的進取性,對學生進行強化訓練,爭取教出更好的成績。
充分利用數學教材,挖掘教材的趣味性,以數學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。
4、多與家長溝通交流,及時反饋孩子在校狀態與學習狀態。
總之,一學期的工作已結束,我覺得自我有很多收獲,感激領導的關心、指導和同事們的幫忙及關懷,同時我的工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,進取彌補不足,力爭使自我的工作在下學期有更大的提高。
教師教育工作總結2時間如流水,轉眼一個學期又將過去,感慨萬分。在這一年里我更加深刻體會到了做初三老師的艱辛和快樂,我把自己的所有精力傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結。
一、常規工作
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,各種業務學習。對于學校要求的工作,我堅決執行,并能夠認真完成。
二、教學工作
1、課前做好準備工作,認真備課
除認真鉆研數學課標和教材外,還深入了解學生,注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因素,并研究相應對策。把教材和學生實際很好地結合起來,設計課的類型,擬定采用的教學方法,安排詳細的教學過程的程序,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學生注意力,課后及時做出總結,寫好教學后記。
2、努力上好課,提高教學質量
組織好課堂教學,這是順利進行正常教學的保證。根據初三的實際情況及年齡特征,采取適當的措施,調動學生的學習積極性。把組織教學貫穿于全部教學過程之中。其次,根據學生的不同情況,設計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導、啟發學生,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導,這對于提高教學質量起到一定作用的。
3、認真批改作業
作業的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題分類總結,然后進行評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
4、課后積極主動的輔導后進生,努力提高教學質量
抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,加強了對后進生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學習中產生的問題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平
主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學。積極參與學校組織的四杯賽的聽評課,學習別人的優點,克服自己的不足,改進教學工作,提高教學水平。
6、繼續學習,不斷擴寬知識面,提高業務水平
認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展。去年自學了《初中數學新課程課堂教學設計的思考》等和許多優秀的教學設計案例。
這學年來能認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學。但教學過程中存在不足:學習成績兩極分化;部分男生基礎較差,產生厭學,作業有抄襲。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,轉化不足,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
教師教育工作總結3在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
這一學年,小學數學教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創新的天地。
鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在新的學年,我將繼續努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來年有更大的收獲和進步!
教師教育工作總結4在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在__小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結,而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。
一、完善自身建設,提高師德修養。
“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我剛到咱們___小學時學校要求我接三年級兩個班的數學,教了一年之后,學校要求我重新再接兩個三年級班,一班和三班。剛剛和這兩個班的學生建立起了感情,和兩個班的班主任工作配合的也很融洽,沒想到一年之后,學校又要求我改教三班和四班,由于種種原因,當時四班的數學成績是全年級最差的,當時我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“個人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二話沒說,就盡我所能進行教學,而四班的數學成績也由年級最后一名逐步提高,在上學期南市區的調研考試中獲得了南市區第二名的好成績。
二、不斷努力奮進,提升業務水平。
過去的五年,是我在小學數學教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進步的五年。在一次次聽課和培訓研討中,我發現了自己的不足,找到了自身發展的方向。因此,我經常向其他教師請教教學上的問題,多次積極參加市、區、學校組織的現場教研活動、培訓等,利用現代網絡技術參加遠程教育培訓,每學期都認真完成上級領導分配的各項任務;及時歸納總結培訓學到的知識。結合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。
在備課方面,不斷學習新課標,刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學生的學習情況和個體差異,制定切實可行的教學方案,做到既備教材教參,又備學生;在課堂教學方面,更新教學方法,引導學生積極思考,合作探究,建構知識發生發展的過程,切實履行新課標提倡的發揮教師的主導作用和學生的主置;在課外輔導方面,耐心細致,培養優生,幫扶后進生,使每個學生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學習,從快樂中得到發展,我也多次承擔學校、區公開課任務。
三、與班主任、家長密切配合。
經常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
一分耕耘一分收獲,在學校領導、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績:
點滴成績只能代表過去,教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
教師教育工作總結5本學期,本人擔任小學五(1)班的數學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
首先,根據我所任教班級的實際情況,優生少得可憐,中差生卻俯視皆是。不是有人曾說:如果孩子天生就是優生,哪教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。
應該說任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對差生則易于發現其缺點,而看不到優點,這種不正常的現象有礙學生進步。我注意幫助他們找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次是以平常的心態對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的`平等和民主,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛,我作為一個教育者,在對待中差生時應該具有自我調控的能力。
厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發展。
其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基儲重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習數學的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
下半年打算
1、全面推行“1+3+X”民主管理,特別是深化一線廠務公開工作。結合前半年的事件和公司改革發展實際,與時俱進,不斷從內容和形式上推動廠務公開工作向縱深發展,堅持用正面導向、陽光操作,調動并保護好職工群眾參與民主管理的熱情,以廠務公開促進公司民主管理。
2、發揮好工會大學校作用。繼續深入學習宣貫中國工會十七大精神;加強工會自身建設,加強工會干部、工會工作者的培訓選拔力度;大力育樹一線“勞模”“工匠”,讓“勞模精神”“工匠精神”扎根在一線。
維修方面的總結報告1在忙碌的工作中,20__年即將過去,一年里在領導和同事的關懷幫忙下,充分發揮崗位技能,透過自我的不斷努力,工作與業務水平都取得了長足的進步。不斷改善工作方法,提高工作效率。總結過去吸取好的工作經驗。下方我對20__年的各項工作做出一下總結。
1、工作狀況
我們的主要工作就是配合檢修、搶險、備品備件的領用、或現場生產和檢修所留下的垃圾、廢鋼、舊的備品備件清理清衛等主要工作。在工作中能很好的完成領導下達的任務,快速安全的托運備件,清理清衛等工作。有時設備檢修能夠用心配合檢修工作。在設備檢修忙碌時其中最多的超過一天14小時戰斗在工作崗位上,因用車計劃無規律,需求緊張時,每一天在車間來回要跑上百次,有時搶修時光較長,為了生產加班加點不能休息,又加上我車噪聲大,駕駛室溫度高散熱差,整個人就好比在洗澡。而且在我們車間路面狹窄,道路條件差的工作環境下等,但我們都沒有怨言,能夠正確對待,努力工作,認真完好各項工作任務。
2、安全方面
在工作中我們都能夠自覺嚴格要求自我,自覺遵守勞動紀律和安全操作規程,認真學習交通法規,嚴格遵守交通法規和廠規廠紀。認真完好本職工作,做到了警鐘長鳴、安全第一、預防為主的安全生產方針。起到了以防萬一的效果。全年無違章違紀、無職責事故,在保證了行車的安全的狀況下我們做到了:努力學習不斷提高安全素質。自我作為一名駕駛員、努力做到馬達一響、集中思想、車輪一轉、注意安全。雖然駕駛員的工作很單調,但是這種工作要求有很強的職責心,在行駛中來不得半點馬虎,要集中精力開好車,時時想安全,處處防意外,做到安全二字放心中。
3、尊章守紀方面
嚴格遵守公司制定的各項規章制度,不打架、偷盜、不干有損企業形象的事,尊敬領導,團結同事,工作上認真仔細。上班集中精力,不違反勞動紀律和廠規廠紀,做到以廠為家,維護好企業的利益。
4、主要存在問題及下步打算
一、主要問題
1、工作上還不夠認真仔細,缺乏主動性,對車間的不安全因素還不夠了解。
2、由于我們車間道路條件差、狹窄、路口多等,不安全的因素下有超速的行為。
3、對車輛的保養、維護、維修等工作做的還不到位
二、下一步打算
1、在新的一年里我們將要應對兩臺機的生產,要比今年忙一倍,那我們就更要做好本職工作,做到不超速,超載等各項違章的行為,做到生產在忙安全不忘,做到加強對車輛的保養、檢查、維修、維護等工作。
只有保養好才能保證安全行車。為生產檢修等工作的需要帶給有利的條件。
2、我們要在新的一年里更家努力的學習交通法規,加強自我的安全意識。
我們要改正缺點,團結一致,做好自我本職工作,爭取更好的、圓滿完好領導交給我們的各項工作任務,并爭取在原力的工作力度上在上一臺階。
維修方面的總結報告220__年上半年已經過去,懷著對青春的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺。上半年已經過去,在這半年里我深刻體會到了做班長的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業上,傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經結束,收獲不少,下面我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標。
一、思想認識
在上半年,作為一名班長,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的事業,以班長的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動,如工廠的主管講課。半年來,我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。下半年,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。
二、維修工作
在維修工作方面,上半年任務都非常重,但不管怎樣,為了把自己的維修水平提高,我堅持經常看一些相關的書籍,還經常網上找一些機械維修資料,還爭取機會多與同事們聊天,從中學習別人的長處。平時還虛心請教有經驗的老師。自己也經常去設備現場看、與生產部門溝通挖掘他們對設備操作存在的缺陷,自己做好筆記統一處理,處理不了的通過OA流程上報設備動力部要求他們的技術支持。
三、班長工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成領導給予的各項任務。由于我們是機修工,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的工作要做,我服從領導的安排,兢兢業業,主要的完成每月的設備保養計劃工作和日常維修工作的安排,還處理一些突發性事故。并很好的完成了領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合領導完成各項任務,為華峰的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項工作的同時,嚴格遵守公司的各項規章制度。處理好公司工作與個人之間的關系,到目前為止,考勤制度我還在制定當中,以機修以前的制度為版本再增加一些工作的實際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年,我將更加勤懇,為自己作的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
綜合以上幾點,其中還有不足之處,所謂“人無完人”,我將用的時間帶領機修的全體同事發揮他們自己的專業技能,為自己和他們去尋找更大的發展舞臺。
維修方面的總結報告3時光飛逝,轉眼間從配電室調出來工作已近半年。在這半年里,我在廠部和科室的正確領導和關心支持下,本著積極的工作態度和熱情的服務精神,一邊盡己所能的工作,一邊虛心的學習新知識。為機電組和科室做了一些實實在在的事情,取得了一定的成績。但還存在一些不足,有待提高和改進。現將半年來有關工作情況總結如下:
一、工作內容
我的工作內容大致分為機電組工作和設備科科室工作。
機電組工作:
1、組織班組成員做好車間設備的巡檢、維護和維修工作;
2、參與巡檢和重點維護、維修工作;
3、負責機電組和變配電室的現場規范和管理
科室工作:
1、安全工作:填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;
2、質量工作:整理維護設備檔案資料;收集整理冰機、鍋爐、變配電運行記錄、設備用油記錄和車間設備保養記錄;統計設備完好率和監視測量裝置有效率;
3、完成領導安排的其他工作。
二、主要成績
1、在機電組規范了個人用品的擺放,如:茶杯、工作鞋等;
2、公用工具、備品備件和資料等實行專人分管整理;
3、組織機電組成員及時完成車間設備的巡檢、維護和維修,保障了車間生產設備的正常運行;
4、組織班組頂酷暑參與車間新設備安裝、放線、接線及調試等工作,為新設備早日投產作好準備;
5、參與能源組設備的部分維修,保證了能源設備的運行;
6、在q10機液位控制系統故障時,實現了q10機的液位控制系統的改造、并修復原液位控制器,恢復原控制器控制液位后運行正常,至今無異常;
7、參與前加工段均質冷卻水系統改造的電氣部分安裝工作;
8、參與cip中心站系統改造的電氣和氣動部件的安裝和調試工作;
9、完成車間設備巡檢表的更改,加大了設備巡檢力度;
10、做好安全工作的各種記錄、報表;
11、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間保養記錄的收集;
做好設備完好率和監視測量裝置有效率的統計。
三、經驗體會
1、塌實刻苦提高專業技能
作為一名技術人員,專業技術水平是根本。搞技術是學無止境的,還要發揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識,還要聯系實際,在實際中不斷摸索、不斷積累。同時,也要虛心求教,掌握各種相關專業知識。
2、努力鉆研提高管理能力
對于剛從事機電組管理工作的我來說,面對的一切都是嶄新而富有挑戰的。就需要充實自己,我經常用業余時間,看些與管理相關的書籍,或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得夠,還需加大力度。
重視思考,有時遇到同一個問題,有的人處理得恰當,而有些人就處理得草率。作為一名管理者,就要養成勤思考的習慣,那就是平時碰到問題,要勤于思考,以至帶領班組以的方案處理問題。
同時還要經常性的與班組成員工進行溝通,鼓勵成員提出一些自己的看法,及部門存在的問題。以便及時改善!
3、注重細節逐步成長
在工作中,任何細微環節的差錯都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環節,一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環節,為今后學習和回顧提供材料和依據。
四、存在問題和不足
1、工作中有時有點粗心、不夠細致;
2、在專業技術上鉆研不夠;
3、組織管理力度不夠。
針對上述問題,在今后的工作中要克服粗心、加強專業技術、技能的學習力爭更大的進步,同時還要加強將所學到的管理知識運用到工作中去,發揮班組團隊的力量,把工作做得更上一個臺階。
總之,半年的工作,有成績也有不足,有歡樂也有苦澀,但收獲卻是主題。雖沒做驚天動地的大事,卻在一件件小事中體現出了工作的意義和人生的價值。為了鍛煉自我、成長成材。在今后的工作中,我會更加勤奮工作,不斷完善自己,提高自己。
維修方面的總結報告420__年設備部的工作已經接近尾聲,回顧即將過去的一年,設備部全面貫徹公司20__年TS16949的推廣,提高管理、提高知識、提高專業能力”的方針,以制造部“提高生產、降低不良、節約成本”的年度目標為指導,認真落實工作部署中提出的設備管理的各項工作,努力實現“限度的滿足生產需要,培養一只高效專業團隊”的部門年度目標。縱觀設備部20__年全年的工作,在各級領導的支持和其他部門的協作下是較好地完成了公司交給的任務。今年新設備的增加,部門工作的重新分配,11個專項工程中又有多項涉及到的面較大,實際工作中遇到了許多困難,也存在一些問題,但設備管理部門全體員工通過認真的總結,仔細的分析,從已經出現的問題中吸取教訓,在困難中鍛煉能力,在反思中進行自我提高,大事講原則,小事講風格,最終圓滿完成了全年工作。20__年設備部KAIJO機臺金線使用量降低了3%,每年降低成本合計約為人民幣200萬元。降低設備故障率和提高設備的運轉,目前焊線零庫存
一、節約成本
1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細致到元器件,縮小故障范圍,使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品。
2、減少設備外修次數,加大內部修理力度。
二、降低不良
1、對生產中發生品質異常的管控,及時分析,找出解決方案,從而避免同樣錯誤再次發生。
2、對設備內部參數的認證。
3、進行保養管控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障而造成生產不良。
三、提高生產
1、及時巡線,發現問題及時處理。
2、制定設備保養計劃,并安排落實設備保養工作,通過變更保養頻次保證設備使用性能,減少機臺故障和停機時間,保證機臺正常生產運行。
四、員工流動
本年度設備部焊線共7人,其中焊線白。夜班技術帶班2人,保養維修人員3人,新提升人員2人,人員穩定,圓滿完成公司給設備部20__的設定目標。
五、隊伍建設
1、我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的對員工進行教育,并制定了相應的對策和處理辦法,對新進員工進行系統的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。
同時加強員工的集體榮譽感培養,提高相互協作能力,使組織更加團結,更富有戰斗力。
2、日常負責對焊線機臺進行維護保養,定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其它設備日常生產需要的正常運行;
并負責對特殊產品(加工機械零部件,樣品及尺寸的確認工作),在設備組織大修的時候也主動靈活的作為維修主力參加設備搶修。
六、工作中存在的不足
1、在處理不是自己分管的工作時,表現不夠主動,究其原因是頭腦中有怕越權、越位的思想,有時就表現出不主動提出自己的工作思路,致使工作節奏慢。
2、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路去處理問題,表現工作上的大膽創新不夠。
3、班組的管理還不夠細致、員工的安全和質量意識仍不夠強,導致本年度的1起安全事故。
雖然事后也對當事人進行了教育和處理,針對性的作出了相應的對策。但還應以預防為主,加大平時的教育力度,提高員工的安全意識,從根上減少安全事故隱患的發生。
4、設備常用部品備用庫存量及在庫量確認不夠,應加強自身學習多與管理人員溝通交流,保障設備維修有備用部品更換,減少生產耽誤的時間。
七、總結
以上的缺點我們將通過不斷的學習,努力提高自身的工作能力、工作水平的基礎上來克服缺點,完善自我,以飽滿的熱情和充實的干勁為公司事業的發展添磚加瓦,為公司固定資產的設備管理竭盡全力。展望20__年,工作重點主要放在保證20__年設備正常運轉的好勢頭的同時,加強科室管理和建設上,使設備部的管理上臺階,工作上檔次。
維修方面的總結報告5光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了年終歲尾。古話說以銅為鑒可以正衣冠,以人為鑒可以佐言行,以史為鑒可以知興替。其實一年一度的年終總結也正像一面鏡子。透過這面鏡子我們可以看到過去這一年來都做了哪些成績,又出現了哪些失誤,還有哪些長處沒有發揮,哪些不足還有待改正。對自己這一年來的工作做一翻回顧的同時也為下一年的工作理清思路,明確目標。現就20__年維修工作簡要總結如下:
20__年維修班在大家的共同努力下比較順利的完成了全年的維修工作。總的來說一切都都算安全,沒有什么事故。但是工作中也有不少的問題凸顯出來了。工人在操作設備的時候野蠻操作對設備本身造成很大的損害。提高操作者對設備性能的了解是一個很重要的事情。再者就是對重要設備的定員定崗,加強對設備的操作熟練度。這樣一來他對設備也可以起到一定的維護保養,會對設備本身的損耗降低也同時降低了維修成本。
今年的維修費用高過去年很多,其中原因有不少,設備改造和老車間照明改造是新增的費用。電纜老化更換這一塊也不少。車間吊車的維修頻率很高也是很難避免的。因為咱們車間使用率過高,再有就是工人在使用當中的一些不當操作也加速了吊車的老化磨損。對吊車今年更換了遙控手柄發現一些問題。工人隨手扔手柄甚至吧上面的配件弄丟了也沒有發現。現在車間換遙控器的手柄已經壞了5個。其中有設備自身的原因,但是和我們平時的操作保護跟不上也有一定原因。吊車配件的使用壽命和我們平時的操作方式有很大的關系。維修只是處理它的病灶而不能改變它的運行狀態。在惡劣環境下設備的磨損是比平常高出很多倍。
在使用特殊設備上面我們沒有做到精工精做。無稀噴涂設備本身對環境、油漆、和使用保養有很高的要求。而我們的環境和油漆對設備造成的損害已經是很慘了。無稀噴涂設備的維修費用已經可以買臺新設備了。以后再噴漆的時候一定要把重要部件洗刷干凈以免油漆對設備造成損害。數控鉆床的日常保養不到位導致了液壓有的浪費和滑塊的損壞致使設備的精準度下降。單就車間所有液壓部分今年的損耗就是一個驚人的`數字。對設備我們要做到人走機器凈。這里的凈是干凈和安靜斷掉電源。停止設備空載運轉。
班主任是一個班級的組織者、指導者和教育者,是學校德育工作的主力軍,擔負著為祖國培養“四有”新人的重任,而班主任素質的高低在很大程度上關系著班級工作的成效,學校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質。開學的第一個星期對全校的班主任進行一次短期的培訓,強調了班主任開學的班級常規工作、班主任的職責、家訪的藝術等方面的培訓,讓班主任明確了學校德育工作的指導思想、工作方向和具體措施。堅持每月召開一次班主任工作會議,通過班主任工作會議,全面總結一個月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各種問題,根據班級中出現的問題,讓班級管理優秀的班主任談班級管理方法,給全校各班主任提供了學習和交流的機會,提高了各班的管理水平。
二、健全制度、強化責任
1、落實班主任量化制度,強化班級管理
全面實行了班主任量化制度,強化了班級管理,我們要求班主任工作做到有計劃與總結、班會課有教案、家訪有記錄、后進生工作有匯報有材料、常規工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、集會、學生社會實踐活動班主任必須到。
2、強化了主題系列教育班會課的功能
主題班會活動是實施德育的重要載體,它有利于建設班級體、有利于鍛煉學生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統一、愛莫能助。有利于增強教育的針對性和實效性。為了發揮班會課的作用,進一步強化班會課的教育功能,德育處結合學校的學生的實際情況,制定了系列主題班會課開展的要求;各班要結合本班學生的年齡特點,根據學生出現的情況或可能出現的情況來確立主題,設定目標、制定計劃,發動全班同學動腦、動口、動手,共同參與到教育過程中去,在主題班會準備過程中,要充分體現學生參與組織,尊重學生意見,內容要符合學生的心理,激發學生參與的欲望,主動地進入最優境界。班主任要準備材料上交德育處,并邀請全校班主任聽課、評課,并進行評比。如“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會曾獲縣市級的獎勵。
三、積極宣傳,營造良好的學習氛圍
各班利用班會課組織學生進行討論、寫觀后感上送學校參評;在各班中積極開展《感動校園》人物的評選活動,要求各班主任認真調查了解學生的情況,深入到學生的家庭中去搜集學生的感人事跡,形成文字材料,并在各班的黑板報中進行宣傳,教育同學以他們為榜樣、向他們學習。
四、存在的主要問題及努力方向
由于受社會不良風氣的影響,有些學生無心學習,而導致學習成績趕不上。
加強常規管理,是落實教育計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實區教委制定的《教學常規》中的各項規定,按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學教研工作計劃,堅持領導聽課評課制度,堅持周三業務學習制度,堅持周五集體備課制度,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證學校的教育教學扎實高效。
二.建設一支高素質的教師隊伍
提高教育教學質量,教師是關鍵。教師隊伍的建設是教育行為中的核心問題,也是基本的問題。現代化的教育呼喚高素質的教師隊伍,以培養學生創新精神和實踐能力為核心的素質教育,要求教師有"經驗性"轉向"科研型",有"知識型"轉向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網絡引導學生進行探究性學習,以適應現代化教育需要。為此,我們下大力氣建設一支高素質的干部教師隊伍。
1.加強學習,提高認識,轉變教育觀念。教導處有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現教育思想現代化。我們采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯網上的資源,學習現代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,本年度參加省、市級教學教研活動的教師達86人次。同時積極承接市、區教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變為以培養學生的能力為主,充分體現學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率,同時,優化了教師隊伍。
2.加強教師對現代化技術的應用。今年學校在加強校園建設的同時,加強了現代化教育硬件的配置,實現了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現代化教學的需要,暑期我們組織了網頁制作培訓和計算機中級培訓;本學期初,我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的教師,能夠自己制作網頁,自己制作課件。
3. 抓好第三期教師業務系列達標及系列優質評選活動,及系列優質評選活動,提高教師隊伍的整體素質。
三. 實抓課堂教學,促教育教學改革
素質教育的主渠道是課堂教學,教師認識的提高,觀念的轉變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革:①落實好新大綱精神,用好新教材。學期初,我們對各年級教師進行了大綱教材培訓,與老師們通研大綱,通研教材,使教師對本學期的教學做的心中有數,有利于教師制定教學計劃。②開展集體備課活動。每周五兩節課后,各教研組組織集體備課(學校領導分組參加),集體備課采用說課的方式,內容為下一周的教學內容,同級部的老師每人主講一部分內容,之后,大家共同討論定出教學思路,探討教學方法。③開展課堂教學研討活動。分三步走:第一步,采用推門聽課的方式,與教師個別談教學方法研究教學規律;第二步,采用觀摩研討的方式,每年級挑選一名優秀教師精心準備一堂課,分學科進行觀摩研討,并請教研室的領導一塊參加,對其課堂教學進行評價,與廣大教師定出教學思路及教學模式。④開展教師課堂教學大比武活動。學校45歲以下的任課教師積極參加了這次活動。幾點收獲:很好地體現了學生是學習的主人;自主學習、合作學習、探究性學習體現得好;"主體參與"、"以學定教" 的教學模式在教學中廣泛應用;現代化教學手段的應用較為熟練。⑤落實好實踐活動。本學期我們安排每周四下午兩節課后為實踐活動實踐,進一步落實好新大綱精神。教師充分開發和利用各種教育資源,創造性的組織好語文及數學實踐活動。各年級各班按《大綱》規定背誦古詩文的要求(利用晨會或課外活動時間),有計劃的安排了學生背誦80首古詩。⑥我們組織了開放日活動,進行了教學大練兵。這次活動我們得到了教研室及兄弟學校的大力支持,得到了社會各界和廣大家長的支持,同時也贏得了社會的廣泛贊譽。
四、參加教研活動情況
本年度,我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。四月份,參加區教研室組織的優質課評選活動,本校的郭明、李麗、王忠、安麗娜、周翠云老師分別獲語、數、音、美學科一等獎;五月份郭明老師代表我區參加了市小學語文優質評選活動,獲一等獎第一名;十月份我們還積極組織參加了區教學能手評選活動,孫愛紅、周衛東、郭艷英老師或區級教學能手稱號。孫愛紅、郭明老師還代表我區參加了淄博市教學能手評選活動,結果尚未揭曉。十一月份,我們承辦淄博市小學語文教學觀摩研討會,會上郭明老師執教示范課《難忘的一課》,并且有我為本課進行了點評。在學校全體領導教師的共同努力下,該會議取得了圓滿的成功,受到了市教研室領導及與會代表的好評。也為我區及我校教師提供了一次很好的學習機會。12月份我們積極組織參加了教研室組織的課件評選活動,較好地完成了教研室交給的實驗任務。
五.課題的實驗與研究,成果顯著
以科研為先導,全面實施素質教育,是實現教育創新的必由之路。這已在教育管理者心中達成共識。教育變革需要教育科研,小學開展教育科學研究是教育發展的必然要求。發動和組織教師開展教科研活動是提高教育質量、推動教育改革的根本保證。近幾年來,學校承接了國家級"四結合",省級"作文目標全程序列訓練整體設計實驗"、"學生心理健康教育""研究性學習",市級"小學語文創新學習",區級"綜合運用現代化教學手段"、"素質教育評價"及"學法指導"等近十項課題。使教師人人參與教科研,在"教中研,研中教",從而有效的提高教育教學質量。
1."綜合運用現代化教學手段"課題的實驗有了新進展
首先,加強硬件配置,實現計算機進課堂;對教師課件制作培訓,使教師能熟練使用教學軟件和制作課件;加強軟件配置,為教師提供教學素材。充分發揮現代化教學手段輔助教學的優勢,提高課堂教學效率。其次,利用互聯網的資源,探索網絡環境下教與學。如何處理網絡環境下教師的教與學生的學是擺在我們面前的新課題,也是"綜合運用現代化"實驗課題的深化。本學期,我著力在這一方面進行了一些探索與嘗試,并取得了較好的成績。我與聶強老師設計的信息技術課《作一個演示文稿》獲得省優秀錄像課評比一等獎;給王穎、李霞老師設計的一年級《口語交際》及《雪地里的小畫家》兩節課,受到了關瑪麗市長的高度評價。使得本學期到學校參觀的各級領導絡繹不絕。
一、主要完成的工作:
X、完成了東部新城XXX國道供水管道的PE管的投標工作,該工程是濟南市第一次大批量使用PE管的工程,影響力巨大。經過兩個月的努力,該工程已基本竣工,并得到監理和甲方的認可,為偉星PE管道在濟南市場推廣打下了堅實的基礎。
X、完成了經一路供水管道改造工程的PE管的投標工作,該工程中標價為XX.X萬元,目前合同正在履行中。因為經一路地處市區,在開挖和與駐地單位協調配合上比較困難,所以工程進度緩慢,可能會影響我們的結算。
X、完成了山大新校供水管道PE管的投標工作,工程中標價XX萬元,已履約XX萬元,該工程地處南外環,是市里的重點工程,目前已經打壓實驗,驗收合格,只差一點后來增加的收尾工程。
X、完成了資產評估物業公司的倉庫清點工作。
二、工作中出現的問題及解決辦法:
X、在年初工作中,因為自身業務水平較低、經驗不足,在剛開始的招投標工作中摸不到頭緒,屢次失敗。問題究竟出在哪里?面對多次失敗的教訓,我們查找自身原因、分析工程標書、對比競爭對手,找出了自己的不足。在今后的工作中我們要不斷加強業務學習,提高自身能力,增強企業市場競爭力,在今后的招投標工作中使公司處于不敗之地。
X、不能正確的處理市場信息,具體表現在:①缺乏把握市場信息的能力,在信息高度發達的現代社會,信息一縱而過,有很多有效的信息在我們身邊流過,但是我們卻沒有抓住;②缺少處理市場信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的,及時掌握了信息,我們又往往缺乏如何判斷信息的正確性;③缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,應采取有效措施,發揮信息的作用,加強處理信息的能力,加強溝通交流,能夠正確判斷信息的準確性。
X、缺乏計劃,缺少保障措施。具體表現在山大新校工程中,因為對工程進度缺乏了解,沒有分清輕重緩急,在安排生產上對計劃的先后沒有做好正確的排序,導致供貨緩慢;在設備維護方面又沒有保障措施,機器壞了沒有配件,影響正常施工,造成不良影響。在今后的工作中,應該加強與業主的溝通,幫助業主分析圖紙,了解工程進度,提前做出規劃,在管件上做出余量計劃。對焊接設備加強維護保養,發現問題及時處理,不留隱患。對于經常損壞的配件,提前做好儲備,要在第一時間維護設備。
三、今后的工作打算:
X、培養市場,加大廣告宣傳,樹立品牌意識。
濟南目前正在大搞城市建設,東部新城、西部大學城、市內大面積的管網改造以及分支供水的實施改造都給我們帶來了無限商機。我們要做好市場調查,總結上半年三個工程的經驗教訓,做好客戶的回訪工作,利用偉星管材良好的性能特點,適當的投入一定的廣告宣傳,提高企業知名度,加大營銷力度,進一步的進行推廣。
X、做好售后服務方面的工作,特別是搶修工作。現在市場競爭最激烈的還是服務方面的競爭,一個好的產品的推廣不光是良好的質量,還要有全面的售后服務。很多新興的管材,剛開始打入市場時轟轟烈烈,但是為什么沒過多久就消聲隱跡了呢?就是因為保障措施不到位,服務水平達不到。我們要在維修方面下工夫,對人員進行系統的培訓,購買搶修專用工具,備齊維修管件,真正做到使客戶無后顧之憂。
X、分析競爭對手,加強與競爭對手的溝通,實施合作競爭。
目前,我們最強大的競爭對手是‘四川森普管業’,該公司的銷售網絡覆蓋整個山東市場,有著龐大的人際關系網絡,在濟南的銷售業績僅次于我們。現在,我們兩家為了爭奪市場份額,都采取了降低價格這一策略,這樣下去只會損失雙方更多的利潤,兩敗具傷。在下半年的工作中,應加強雙方的聯系,互相完善、互相補充、互相利用、共同促進、聯合競爭、利益循環、共享市場。
X、加強部門間的溝通合作。作為經營部門,應該多向兄弟部門學習,加強聯系,共同合作,做好服務工作。為了物業公司共同的目標,各部門應該緊密合作,減少內耗,充分發揮團隊精神,利用集體的力量提高物業公司整體作戰能力。
X、加強學習和內部管理,加強培訓,規范各項管理制度,提高人員素質。不斷的學習專業知識,提高業務水平。不斷完善和規范各項管理制度,為各項工作的開展打下良好的基礎。
財務部在為期一年的工作中,強化了內部控制、預算管理、風險管理,加強了財務內部控制的力度,健全、完善了內部財務規章制度。
1、內部控制:一個公司要穩定、健康的發展,完善的財務管理制度必不可少。隨著股份公司轉股完成控股及并表,財務部按照股份公司財務管理要求,梳理完善公司內部的財務制度和國有企業“三公經費”報銷管理規定,使公司的內控管理合法合規。
2、預算管理:按照股份公司要求,實行全面預算管理,參照股份公司預算管理制度,結合公司實際情況,指定平臺公司的全面預算管理制度,按照股份公司時間節點要求,組織召開公司全年預算啟動大會,宣貫全面預算管理制度,分解預算指標,收集、整合各職能部門上報的原始預算數據,匯總編制18年預算系列套表,提報公司治理層及董事會審閱。
3、風險管理:強化風險意識,注重合法合規,積極主動學習新的財經稅法,及時在公司內部進行宣貫,防范和降低稅務風險。其次加強資金分級審批制度,切實保障資金安全。
二、核算體系建設
進一步理順了財務帳目,建立了一套符合本單位實際的財務核算體系,使得財務對業務活動的反映更為真實、及時、合理,趨于規范化。在充分考慮和利用財務軟件功能的基礎上,針對公司機構體制的調整,對會計各科目,特別是掛賬遺留問題,承上啟下,銜接以往,投入專人進行查證落實,理順了帳目,使得整個核算體系更為清晰、合理,滿足管理的需要,具體有以下幾個方面|:
1、 建立公司垂直管理的財務管理體系、理順公司各業務及建管項目的核算體系,相關財會人員潛心鉆研,力求將資料、帳目、報表作到準確、完整、精益求精。
2、 理清各種往來賬項 :將與公司有關聯單位代繳的建管人員社保公積金掛賬,進行往來賬款清理,及時對賬,年底清賬。
3、推進公司信息化建設,建立完整的核算體系:遵照并表的原則和股份公司的要求,財務部自7月份開始進行財務核算軟件EAS系統的上線切換工作,在人員緊張和培訓無望的境況下,財務部客服重重困難,梳理股份公司與北控水務集團核算體系的科目差異,并會同金蝶軟件師進行建管項目的費用化核算,為后續的建設項目考核提供系統抓手,清晰、準確調度費用發生數。此外,財務部加班加點提前完成股份公司要求的金蝶系統補錄2018年1-6月份財務記賬憑證單據工作。
4、及時、準確完成財務憑證錄入、審核、記賬工作,及時提報股份公司財務報表。
三、 財務管理體系建設
一年來,在公司領導的大力支持和各部門經理的積極配合下,財務管理水平進一步提高,更上了一個臺階。財務人員配備更進一步,會計核算進一步細化,帳目理順,使總賬會計從繁雜的日常帳務中抽身出來,投入時間和精力參與到了財務管理中去,而不是只埋頭記帳、算帳,譬如,費用的審核,增值稅專用發票進項的索取與管理、銷項的計算開具與管理、代墊付款協議的審核,采購政策、銷售政策的事前了解、事中監督、事后核對,應收款項的核對與催收,應付款項的核對等方面,這些工作的逐步開展,對防止壞帳的發生、業務活動的正常開展,在一定程度上起到了把關、監督作用。為了決策層的需要,我們努力建設了新型的決策支持體系:主要體現在為管理層提供內部信息,包括資本支出的效益分析、公司財務狀況和經營成果的復合分析、公司預算費用與實際費用的對比分析等。
四、 財會團隊建設
1、聘用素質高、經驗豐富的專業財會人員,力求崗位需求與人員匹配。
2、長期輸入服務與支持意識,人人有事做,事事有落實。重視內部民主評議的情況,并及時與各業務、綜合部門溝通,了解公司員工和業務經理的需求,以及對財務部門服務質量的反饋。
3、一貫提倡吃苦耐勞、任勞任怨的作風,強化愛崗敬業精神。
4、促進團隊協作、提高團隊凝聚力。
5、打鐵還需自身硬,創造學習氛圍,加強專業知識與專業技能的培訓,提高整體技術水平。
五、年度重點業務支持工作
1、完成水務、污水公司轉股環產公司的各項產權審批及水務股東方印信審批。
2、參與XXX水務現場財務盡職調查,并出具財務盡調報告,以支持業務部門決策。
3、辦理XXX環衛一體化ppp項目建設銀行融資意向書。
4、辦理XXX環衛一體化ppp項目投標用的公司信用AAA評級證書。
5、辦理XXX第三污水廠項目建設銀行融資意向書。
6、參與靜脈產業園財務盡職調查的準備和整理工作,為水務盡調提供便利。
7、辦理對公賬戶銀行協定存款,在保障資金安全的前提下,提升公司靈活資金的效益。
二、主動、大膽搞好對學生干部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作,盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學生的能力。我采取定期召開班干部會議或個別談話,指導班干部開展工作,指出其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出像王鵬,王鎮,吉旭平等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,使班干部學會了工作,大大提升了班干部的工作能力和方法。
三、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。針對本班如:帥以鵬,趙志新,張翔等紀律或學習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法,發現問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進生的教育轉化和家長的配合督導;充分利用班(團)會、課余時間以及校內外各種方式的活動,結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風.。通過堅持不懈的“苦心經營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”,違紀現象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉。
四、主動聯系和協調各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面主要是面對中考,如何提高差生的學習成績,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,重點是教給學生學習的方法,提高學習效率,保證學習時間,使成績全面提高。
五、經常性與家長取得聯系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。經常通過電話與家長溝通,及時掌握學生動向,按學校的安排于開學初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯系,有力密切了學校和社會的聯系,有力配合了對學生的及時教育。