值周室內(nèi)總結(jié)匯總十篇

時間:2023-02-28 15:26:23

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇值周室內(nèi)總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

值周室內(nèi)總結(jié)

篇(1)

堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關鍵措施。積極參加公司的集體活動,認真學習規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目,堅持每周寫內(nèi)勤工作總結(jié),認真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。

2、 恪盡職守,出色的完成本職工作。

篇(2)

班干是全班的領頭羊,學習成績和行為習慣都較好,在班級中發(fā)揮著模范帶頭作用。因此,應當鼓勵他們積極主動地開展工作。比如,每個班干各司一職,責任到人,每周召開班干會,班級干部輪流主持,解決本周出現(xiàn)的問題,擬定下周的工作重點;在班級設立值周班長一職,(只要有信心任何一名學生都可以報名當選本周的值周班長),他們主要負責班級的紀律衛(wèi)生和日常管理工作,每周一要面向全班同學總結(jié)上一周的工作情況。在這個過程中,班主任不是不管,而是需要去指導,去組織。如班干競選前,必須將競選的要求、程序告訴學生,讓學生有一定的準備,并作好動員工作;在班干上崗前,要作好崗前培訓;在班干日常管理中,要仔細觀察,對出現(xiàn)的問題要及時處理解決,并定期進行總結(jié),對表現(xiàn)突出的要表揚,對不盡人意的,在不影響學生積極性的前提下提出改進意見,以此增強學生自我管理的積極性和能動性。

這樣陪養(yǎng)出來的班干能力較全面,能很好地帶動班級的整體進步。

二、鼓勵學生參加實踐,體現(xiàn)管理中的“收”與“放”

素質(zhì)教育的核心就是要求學生“自己會”,學生是班級的主角,班主任的責任在于引導學生當好主角,使之具有自主意識、自治能力。

以班級值日為例。

新生入學或換了新的分擔區(qū),我都有一個慣例,就是陪每一個學生值一次日。這大概要一個月左右的時間。勞動中我告訴他們?nèi)蝿辗秶瓦_標標準,并親自示范。我班的走廊分擔區(qū)是二樓環(huán)形大廳,那里花盆多、花葉多、欄桿多、水多,學生總是照顧不到全面,顧此失彼的事時有發(fā)生,我就邊示范邊講要求,并提醒他們要注意的事項。室內(nèi)清掃也是這樣全程跟蹤。

播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一份喜悅。一個月后每個學生都值過一次日,都明確了自己的職責,這時,我需要做的就是把權(quán)利下放,具體做法是每周設立兩個值周班長,他們分別負責室內(nèi)和走廊分擔區(qū)的衛(wèi)生檢查工作,而且,作為直接負責人他們要為自己的工作承擔責任:在接受校領導和值周生的檢查中,每扣一分都要向全班同學說明情況,及時總結(jié)教訓,爭取獲得紀律衛(wèi)生流動紅旗。

但作為班主任,權(quán)利下放不等于放任不管,我還要及時協(xié)調(diào)值周班干與值日生的關系,對值周班長進行指導和考核,讓他們在實踐中迅速地成長起來,促使班級衛(wèi)生管理工作喜報頻傳。初一上學期,我班多次獲得流動紅旗。最令我高興的是,如果本周未得到流動紅旗,值周班長會代表全體值日生主動向我要求再值一周,一定要為班級爭得流動紅旗才罷休。

篇(3)

一年的時間很快過去了,在一年里,我在*領導、**領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我擔任******,負責*****相關工作。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為****做出了應有的貢獻。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為***的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

公司辦公室內(nèi)勤個人工作總結(jié)范文二

回顧我來到公司已經(jīng)不知不覺一年了,在公司擔任內(nèi)勤的崗位工作,我深切感受到,辦公室是一個單位或企業(yè)的樞紐,起著承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務保障大家工作安全的作用。內(nèi)勤則是辦公室的內(nèi)部勤務人員,負責辦公室內(nèi)部事務管理、文書處理、報表填寫、文件起草等日常工作,是辦公室工作的直接組織者和承擔者,所以在工作中,我恪守己責,優(yōu)秀的完成了以下內(nèi)容:

1、勤于學習,努力提高自身素質(zhì)。

堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關鍵措施。積極參加公司的集體活動,認真學習規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目,堅持每周寫內(nèi)勤工作總結(jié),認真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。

2、恪盡職守,出色的完成本職工作。

一年來,認真履行辦公室內(nèi)勤人員的崗位職責,較好地完成了各項工作任務。如檔案的管理。在工作的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如打字速度慢、做事過于拘謹?shù)龋乙呀?jīng)努力克服并已初見效果,希望領導和同志們審查。

另外,在年終總結(jié)辦公室內(nèi)勤工作進展的同時,我也不忘做好來年的工作計劃思路,我堅持進一步強化職責意識。在爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫,樹立正確的人生觀和價值觀,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作任務,不好高騖遠,也不庸人自擾,因為:一屋不掃,何以掃天下?凡事從點滴做起,只要謹記責任,終有一天會:會當凌絕頂,一覽眾山小。

希望領導能夠通過我的這則辦公室內(nèi)勤工作總結(jié),來肯定我一年來的工作,并放心交給我新的工作任務,我必然保質(zhì)保量的去完成。

公司辦公室內(nèi)勤個人工作總結(jié)范文三

辦公室是一個單位或企業(yè)的樞紐,起著承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務保障大家工作安全的作用。內(nèi)勤則是辦公室的內(nèi)部勤務人員,負責辦公室內(nèi)部事務管理、文書處理、報表填寫、文件起草等日常工作,是辦公室工作的直接組織者和承擔者。結(jié)合以前的工作經(jīng)歷,談一些我對辦公室內(nèi)勤工作的粗淺認識。

一是處理好大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門,其性質(zhì)主要體現(xiàn)在服務性上,內(nèi)勤人員主要是為領導和基層服務。首先是為領導服務。因此,“一切服從大局,一切服務大局”就是內(nèi)勤工作的出發(fā)點和落腳點,當小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎和前提。

二是處理好主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務性職能決定了工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮內(nèi)勤人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要靈活機動,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導所想,謀領導所謀,把問題想在前,把工作做在前,主動做好超前服務。

三是處理好政務和事務的矛盾。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子,政務工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作;事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件,不能把政務看成是大事,把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的,把事務看成是低層次的。辦公室內(nèi)勤工作事無巨細,不能有半點疏忽和懈怠。

四是處理好“過”與“不及”的矛盾。為領導出主意,當參謀,一定要把握“度”,掌握分寸。辦公室在領導決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領導之所想,急領導之所急,要為領導決策提供盡可能多的背景資料,但不能越俎代庖,要積極諫言獻策,但不能瞎摻和。

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1.2016年辦公室內(nèi)勤工作總結(jié)范文

2.辦公室內(nèi)勤個人工作總結(jié)

篇(4)

總的來看,測點1-B溫度比較集中,這是因為該測點位于辦公區(qū),使用人員較少,室內(nèi)熱環(huán)境較為穩(wěn)定,且在周末不開放,無人使用,其室內(nèi)熱環(huán)境不受照明、電腦、打印機等設備以及人員活動影響,因此22日、23日空氣溫度基本不變。而其北向墻窗受室外氣候影響,黑球溫度受其熱輻射均大于空氣溫度。21日、24日,該區(qū)正常使用,溫度變化幅度增大,而24日由于空調(diào)調(diào)控,這種變化更為明顯。

測點1-C位于一樓大廳,從圖5可見,該測點黑球溫度比空氣溫度高1.1℃左右。由于大廳為兩層高大空間且面向圖書館主入口,入口開放,空氣流動速度大,因此空氣溫度要低于黑球溫度。而室內(nèi)照明燈具以及相鄰檢索區(qū)電腦的開啟、人員的流動也導致該區(qū)溫度波動較大。

3-A測點位于三樓閱覽區(qū)中部,該測點黑球溫度與空氣溫度差異較小,但不穩(wěn)定,因其受到室內(nèi)照明燈具以及人群密度影響而發(fā)生較大變化。23日室外溫度較高,而中央空調(diào)未開啟,其溫度跨度較大,黑球溫度與空氣溫度較為接近。22日、24日中央空調(diào)正常開啟,室內(nèi)受制冷調(diào)控,經(jīng)測量建筑結(jié)構(gòu)表面溫度,均呈下降趨勢,因此在這兩天內(nèi),下午及晚上的空氣溫度均大于黑球溫度。21日、23日該測點地面及天花板表面溫度均呈上升趨勢,致使黑球溫度均高于空氣溫度。圖6相對濕度變化曲線(2012.9.21―24)

3.5 室內(nèi)濕度變化

圖6為9月21日―24日一樓各測點以及五樓測點的濕度變化。由圖6可見,一樓各測點濕度變化較大,五樓除5-C測點溫濕計于23日、24日白天移至室外以外,其余時間各測點濕度相近。一樓各測點濕度差異較大,原因在于一樓四個測點位于分隔的不同區(qū)域內(nèi),且各區(qū)域使用情況不同,而五樓閱覽區(qū)為同一個大空間,各測點間沒有分隔,因此差異較小。從一樓和五樓21日至24日室內(nèi)濕度的變化曲線均可以看出,22日、24日的波動范圍遠遠大于21日、23日,可見空調(diào)系統(tǒng)對室內(nèi)空氣濕度變化有較大影響。

從一樓測點濕度變化曲線可以看出,1-A、1-C、1-D三個測點的變化趨勢相同,其中1-C、1-D更為接近,而1-A測點具有一定的延緩性。這是因為1-C和1-D分別位于開放使用的大廳和期刊閱覽室,直接受空調(diào)系統(tǒng)及其使用情況影響。而1-A位于采編室,周末不開放,其變化與同為不開放的辦公室測點1-B存在差異明顯,變化趨勢與1-C和1-D相同,是因為該測點靠近采編室與中文報刊室聯(lián)通的門。該門上方窗戶開啟,并且門縫有氣流通過。中文報刊室周末開放,因此1-A濕度會受到空調(diào)系統(tǒng)以及人員活動影響。從五樓23日濕度變化曲線中9:00―19:00時段內(nèi)測點5-C為等高北向室外濕度的變化,可以看出室外濕度變化遠遠大于室內(nèi)濕度,且均小于室內(nèi)濕度,最大差值達到20%。24日該測點濕度值急劇上升是下雨引起的。

4結(jié)語

本文通過實地測試廣西大學圖書館室內(nèi)熱環(huán)境物理參數(shù),用數(shù)據(jù)定量分析了濕熱地區(qū)圖書館館舍的夏季熱環(huán)境狀況,為認識該地區(qū)圖書館類建筑室內(nèi)熱舒適狀況提供參考。同時,總結(jié)分析了室內(nèi)熱環(huán)境影響因素,得出以下幾點結(jié)論,為改善圖書館室內(nèi)熱環(huán)境以及探尋圖書館建筑節(jié)能改造技術(shù)提供參考。

(1)本次測試結(jié)果分析表明,夏熱冬暖地區(qū)大型公共建筑在高溫季節(jié)需采用空調(diào)系統(tǒng)才能保證室內(nèi)熱環(huán)境的舒適度。而由于該地區(qū)夏長冬短,需空調(diào)制冷期長達半年以上,空調(diào)能耗巨大,需采取相應措施降低其能耗。

(2)建筑室內(nèi)空氣溫度受護結(jié)構(gòu)熱輻射影響較大,太陽熱輻射通過窗墻熱傳遞影響室內(nèi)熱環(huán)境,使近外墻閱覽區(qū)空氣溫度比中間區(qū)域高15℃,該區(qū)熱環(huán)境惡化。改善其室內(nèi)熱環(huán)境狀況,同時降低空調(diào)能耗,降低外維護結(jié)構(gòu)傳熱系數(shù)以及采用建筑遮陽形式極其重要。

(3)經(jīng)測試分析,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空氣相對濕度較高,均在65%以上,并受空調(diào)系統(tǒng)影響發(fā)生較大波動。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),其室內(nèi)濕度在65%-85%范圍內(nèi)均能滿足使用人員的熱舒適要求。

[參考文獻]

[1] 葛翠玉,趙華,周靜.高校圖書館夏季熱環(huán)境分析及改善措施研究[J]山西建筑,2006(1):207―208.

[2] 潘向瀧.關于圖書館建筑節(jié)能的研究與實踐[J].圖書館論壇,2007(3):147―149.

篇(5)

中圖分類號:J59 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2013)30-0199-01

一、風水的概念

說到風水文化,人類似乎一直把玄學和風水聯(lián)系在一起。在幾千年的沿習中,風水學中夾雜了一些玄學的內(nèi)容,但玄學的迷信部分并沒有影響風水學其光芒,又因為其對人類事物具體的應用價值所以流傳至今。

風水是這樣一門藝術(shù),它通過對事物的安排,從建筑奠基到室內(nèi)裝飾,企圖對一定場所內(nèi)的氣施加影響。它有助于人們利用大地的自然力量,利用陰陽平衡來獲得吉祥之氣,從而促進健康,增強活力。經(jīng)過歷代先哲們的深入研究,風水學對我們的建筑房屋的選址、朝向等方面已經(jīng)產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。風水理論的核心是“天人合一”,主張人與自然和諧相處,人類的建筑行為應該是美化自然、優(yōu)化生態(tài)、和諧發(fā)展的。

二、風水學之于建筑

建筑是為了尋求“好氣場”。在中國傳統(tǒng)建筑中,千方百計尋求營造一處“好氣場”,這就是風水。風水貫穿在中國傳統(tǒng)建筑活動的各個過程。從選址規(guī)劃、建筑單體、園林小品、室內(nèi)外裝修設計到施工營造;從皇家宮殿到老百姓的民居;從活人居住的陽宅到死人安息的陵墓陰宅,幾乎無所不在。這可由中國大地現(xiàn)存的大量古建筑得到印證。

(一)建筑方位與陰陽五行的協(xié)調(diào)性

這種生克關系的實質(zhì)是將建筑與人體生命規(guī)律、地球物理運行、天地之間的相互對應關系納入一個大系統(tǒng)中綜合考慮,為了最終實現(xiàn)建筑與自然的平衡協(xié)調(diào)。

在自然環(huán)境、自然方位上,風水理論總結(jié)了與建筑相關的天文、地理、氣象等方面的自然知識和相應的生活經(jīng)驗。如把“背山、面水、向陽”“看做是最好的自然方位。把適量前低后高看做是最佳的宅院地勢,重視住宅建筑中“水口”(包括出水口和入水口)和“氣口”(包括門窗)的自然方位。

(二)建筑外形與陰陽五行的對應性

中國風水學認為,建筑外形的不同于宇宙氣候形成了對應關系。也就是說聚氣散氣的區(qū)別。從而決定了建筑物室內(nèi)的氣候優(yōu)劣,并最終對人的健康乃至人的精神產(chǎn)生微妙的影響。

風水中的“氣”主要包括:磁場、氣流。磁場是把雙刃劍,時刻不在影響著我們的身體,強的磁場可以治病,卻也可以傷人,引起頭暈、神經(jīng)衰弱等癥狀。風水思想主張人的居住應該順應磁場方位,但要稍微避開磁場過強的居所,這才是風水師口中所謂的大吉之地。氣流則是指的室內(nèi)、戶外的空氣流通。例如在中國,地處亞熱帶季風氣候,人們應該利用合理地形充分享受夏季涼風(東南季風)在夏季帶來的涼爽、避開冬季寒風(西北季風)入室影響冬季室內(nèi)溫度;而室內(nèi)的空氣流通主要靠開窗以及室內(nèi)交通引導空氣流通,使空氣對流順暢,從而達使得在屋內(nèi)生活居住的人心情舒暢,此乃風水學中的“活氣為吉,死氣為兇”。

(三)建筑個體與周圍環(huán)境的匹配性

中國風水學不僅注意建筑個體的外部形狀,而且嚴格要求建筑個體與其周圍環(huán)境的匹配。這個在中國風水學上稱為“宅局”對于現(xiàn)代城市,最多的則是所謂的“井邑之宅”。此時的山水則是建筑個體周圍的建筑與道路網(wǎng)。縱觀我國的建筑發(fā)展史,上到宮殿,下至民宅,無不顯示出對風水的精心處理,處處講究藏風聚氣、山環(huán)水抱,處處都提倡人與大自然之和諧。

在現(xiàn)代建筑設計師理查德?邁耶的幾所住宅設計中這一點尤為凸顯。其作品以“順應自然”的理論為基礎,他表面材料常用白色,以綠色的自然景物襯托,使人覺得親清新脫俗。他善于利用白色表達建筑本身與周圍環(huán)境的和諧關系。大師密斯?凡?德?羅也讓建筑與自然彼此之間“你中有我”,使得建筑演變和融入自然的體驗。

三、風水學的研究現(xiàn)狀與趨勢

風水理論的形成是先哲和后人經(jīng)過大量實踐經(jīng)驗所總結(jié)出來的結(jié)果,一般情況下理論的形成遠遠落后于風水實踐,尤其是在古代時期。隨著城市設計理念的普及和深入,居住環(huán)境的文化內(nèi)涵越來越被看重,只有建立立足于中國的傳統(tǒng)文化和當?shù)氐牡赜蛭幕木幼…h(huán)境,充分利用風水理論對居住環(huán)境進行規(guī)劃設計。營造具有中國個性文化特征居住環(huán)境,必須在摒棄風水中的迷信內(nèi)容的同時借助風水的科學理論去指導實踐。

篇(6)

【中圖分類號】R764.21 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-8602(2015)03-0185-02

滲出性中耳炎是以鼓室積液及聽力下降為主要特征的中耳非化膿性炎癥。兒童發(fā)病率較高,是引起小兒聽力下降的常見原因之一。據(jù)國外統(tǒng)計顯示,約50%以上的嬰兒患有本病,兒童的高發(fā)年齡為5歲。在我國,學齡前兒童約90%的兒童患過滲出性中耳炎,多數(shù)在6月~4歲之間[1]。選取2011年3月 - 11月,我院收治的滲出性中耳炎患者22例,臨床采用鼓膜穿刺術(shù)抽吸鼓室內(nèi)的液體,總結(jié)臨床資料分析如下。

1 臨床資料與方法

1.1一般資料選取2011年3月-11月,我院收治的滲出性中耳炎患者22例,其中男性患者12例,女性患者10例,患者年齡5-30歲,患者平均年齡13歲,患者臨床表現(xiàn)符合下列標準,聽力下降、耳痛、耳內(nèi)閉塞感,耳鳴。成人和兒童亦有差別,小兒大多無聽力下降的主訴,幼兒可表現(xiàn)為言語發(fā)育延遲,學齡前兒童常表現(xiàn)為對父母的呼喚不理睬,家長誤認為其注意力不集中。耳內(nèi)閉塞感或悶脹感是成年人常見的主訴,有力捏鼻鼓氣、按捺耳屏、打呵欠時耳悶癥狀可暫時得以緩解,有時伴耳鳴。一般聽力下降不明顯,患者訴自聲過響,聽力可隨頭位變動而變化,當中耳液體黏稠時,聽力則不因頭位的變動而改變。另外,急性分泌性中耳炎病前大多有感冒史。以后出現(xiàn)耳痛,疼痛可輕可重,有患兒因耳痛而夜間來急診,慢性者無耳痛.

1.2方法 外耳道皮膚及鼓膜表面常規(guī)消毒,用地卡因棉片貼在鼓膜表面,約l0~I5分鐘后即可取出。穿刺選擇合適的窺耳器放入外耳道,穿刺針沿窺耳器底壁緩慢進入外耳道,刺入鼓膜緊張部前下或后下象限,一手固定針頭,一手用注射器抽吸鼓室內(nèi)的液體。抽吸完畢,緩慢拔出針頭,退出外耳道[2]。后續(xù)處理:抽液后可通過穿刺針注入抗生素、糜蛋白酶、透明質(zhì)酸酶、醋酸可的松等藥物,進行局部治療。抽出液體可按需要送常規(guī)檢查、細菌培養(yǎng)或找嗜伊紅細胞。穿刺后外耳道保持清潔,禁耳內(nèi)進水一周,防止繼發(fā)感染。

1.3統(tǒng)計分析 利用spss19.0軟件包對臨床采集數(shù)據(jù)進行處理,所有臨床數(shù)據(jù)計量資料均用t檢驗,數(shù)據(jù)資料采用卡方檢驗統(tǒng)計(均值與標準差方式),對比結(jié)果,p

2 結(jié)果

22例患者經(jīng)治療后,顯效18例,有效3例,無效1例,對比分析患者臨床耳內(nèi)悶脹感、耳鳴的評估,評估分50分滿分,采用我院自行擬定的評估計劃表進行,若評估分值低于25分表示正常,治療前患者耳鳴的評估分為37.75-4.55,治療后患者耳鳴的評估分為22.75-2.55,治療后的耳鳴的評估分明顯低于治療前,p

3討論

鼓膜穿刺術(shù)(tympanotomy)是利用穿刺針抽出中耳積液,減輕耳悶感,提高聽力。在做鼓膜穿刺抽吸液體時抽液動作必須緩而輕。如遇抽液困難者,可輕輕轉(zhuǎn)動針管,同時緩緩抽取。用力過大,會造成針眼撕裂,形成難愈合穿孔。抽液動作過猛過快,會造成中耳腔內(nèi)形成一個短時間的、較大的負壓,引起內(nèi)耳淋巴液運動紊亂,病人發(fā)生眩暈、視物旋轉(zhuǎn)、站立不穩(wěn)等癥狀。

鼓膜的血液由上頜動脈的耳深動脈及鼓室前動脈和耳后動脈的分支所供給,主要分布于松弛部、錘骨柄及鼓膜的周邊部。淺層靜脈流向外頸靜脈,鼓膜內(nèi)側(cè)靜脈部分流向橫竇及硬腦膜靜脈,部分流向咽鼓管靜脈。 .

鼓膜的外面后半部分由迷走神經(jīng)分布,前半部來自三叉神經(jīng)的耳額支。鼓膜的內(nèi)側(cè)面為舌咽神經(jīng)的鼓室支支配,故耳及咽部有疼痛時常可相互影響。神經(jīng)分布與血管分布相似,纖維集中分布于松弛部及錘骨柄區(qū)域,而緊張部的神經(jīng)分布比較貧乏。故而在無局部或全身麻醉的情況下,在正常的鼓膜的后部分進行切開,不會引起過度的痛苦。穿刺部位多選擇在鼓膜的前下象限,在光錐下緣距鼓環(huán)約2~3mm處進針。這個部位與鼓室內(nèi)壁距離相對大一些,不會損傷圓窗和鼓室內(nèi)壁黏膜等重要結(jié)構(gòu)。這個部位靠近鼓室的最低點,抽吸積液比較充分[3]。

若穿刺點過高,鼓室內(nèi)外壁距離較近,容易損傷圓窗等重要結(jié)構(gòu),引起術(shù)后眩暈。穿刺點不可過于靠近鼓膜緊張部中點,因為靠近中心處的鼓膜相對周邊部松弛一些,加之錘骨柄的張力,進針時容易將穿刺點撕大,愈合困難,形成永久性穿孔,甚至因感染造成化膿性中耳炎 。

本文主要研究了22例滲出性中耳炎的臨床資料,研究結(jié)果顯示,22例患者經(jīng)治療后,顯效18例,有效3例,無效1例,對比分析患者臨床耳內(nèi)悶脹感、耳鳴的評估,治療前患者耳鳴的評估分為37.75-4.55,治療后患者耳鳴的評估分為22.75-2.55,治療后的耳鳴的評估分明顯低于治療前,p

參考文獻

篇(7)

裝飾設計是裝飾行業(yè)的龍頭,優(yōu)秀的室內(nèi)裝飾設計方案會贏得業(yè)主的青睞,從而為裝飾施工企業(yè)贏得市場份額。作為進行裝飾設計的設計師首先必須具備堅實的設計基礎和設計表達能力,其次要時刻關注裝飾市場的發(fā)展,并且有超前意識,這樣才能在裝飾設計過程中得心應手,創(chuàng)造出優(yōu)秀的設計方案。而中職學生在學習該專業(yè)的過程中,更應注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新理念意識。筆者近幾年從事室內(nèi)裝飾設計教學并結(jié)合企業(yè)鍛煉的經(jīng)驗總結(jié),有一些體會,本文針對學生在學習室內(nèi)裝飾設計中要注意的問題和發(fā)展趨勢,談談自己的看法。

一、室內(nèi)裝飾設計理念創(chuàng)新的一般原則

1.崇尚人本理念,注重人的需求

室內(nèi)設計的根本宗旨是為人而不是為物,我們有多少人真正考慮了這一點?培養(yǎng)學生的人本理念,設計中注重人的需求是學習室內(nèi)設計的立足點。我們的行為規(guī)律、生活需求是室內(nèi)設計的根本參照系,這是由人與外在環(huán)境的“非確定關系”決定的,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人對自己生活質(zhì)量提出越來越高的要求,每一代人都有新的要求,新的創(chuàng)造和新的享受,這樣才推動了室內(nèi)設計的發(fā)展。室內(nèi)設計在滿足建筑的功能需要的同時要更多研究人的心理需求,如空間設計上的心理空間、心理尺度的掌握和其他如人對于環(huán)境格調(diào)、氣氛、色彩的光感覺方面的心理特征,進一步提高室內(nèi)環(huán)境的心理感受價值,這就是所謂從人的心理、精神需求出發(fā)的”軟環(huán)境”概念。

2.采用現(xiàn)代科技技術(shù),提高設計質(zhì)量

室內(nèi)設計在對人的生活、工作條件創(chuàng)造方面與當代技術(shù)進步有關。學生了解新結(jié)構(gòu),新材料和新的家用設備更新,可以把室內(nèi)設計的構(gòu)成要素推向新的領域。如新型地面材料、新型涂料、仿石、仿金屬涂料,新的結(jié)構(gòu)構(gòu)架體系和輕金屬新式結(jié)構(gòu),采用新構(gòu)造方法的室內(nèi)隔斷等都為室內(nèi)設計提供新的手段,如果我們學生能及時掌握它們發(fā)展動態(tài)和有關信息資料,就可以在設計中更加切合實際。此外,新型家具設計不僅在形式上,而在材料和加工方法上已經(jīng)不斷更新,如果在設計上隨時加以考慮,就可掌握更多的創(chuàng)新主動權(quán),在廚房和衛(wèi)生間室內(nèi)設計中,換代燃具,新型排油煙機,新的衛(wèi)生潔具和現(xiàn)代洗浴設備的更新等都可開拓學生的設計思路。

3.跟蹤社會文化動向,更新設計主題

創(chuàng)新室內(nèi)設計內(nèi)容,在很大程度上取決于社會時尚的變化。如國外,商業(yè)建筑室內(nèi)設計更新的周期有時只有幾個星期(即幾個星期重新裝修一次),是因為社會審美時尚的變化,這種變化要求設計有新鮮感。這就是設計創(chuàng)新的社會接受條件,我們不能脫離社會現(xiàn)實的孤芳自賞(當然也不能沒有原則的盲目迎合),而學生則更要跟上這種更新的步伐。

人們對于室內(nèi)的時尚追求表現(xiàn)為兩個方面:新穎。一般甲方的第一句話就是“設計要新穎”,“二十年不落后”等,這是因為一般人都本能地喜歡用新的刺激來激活自己的心智,并以此成為變革生活環(huán)境的出發(fā)點。(心理學原理)室內(nèi)部件中,原本可以繼續(xù)使用的東西,因為品牌、款式趕不上潮流而被唾棄,如現(xiàn)在大家都去準備買“畫王”,購買服裝時追求名牌等。

4.室內(nèi)裝修設計要滿足美學的要求

(1)自然美

追求自然美的居室裝飾設計,對裝飾材料的選擇,往往帶著古樸、原始的性質(zhì)。如墻面多采用稍作加工的巖石或木質(zhì)的材料。粗糙的巖石墻面,能使人感覺到與自然的息息相通。當然,這類設計應考慮到全局性,如桌、椅、床以及一些用具,也應采用以木石為主,具有原始情調(diào)的飾物也是必不可少的,力求自然,達到統(tǒng)一。

(2)和諧美

應該說,居室裝飾設計是一門有生命的整體藝術(shù),一門整體藝術(shù)不是各部分之間的簡單相加,更不是七拼八湊地胡亂堆積,而是各部分之間都有內(nèi)在的聯(lián)系,各部分相輔相成,每一部分都會影響到其他部分,都在整體中發(fā)揮自己的作用。這種藝術(shù)整體的有機性,則構(gòu)成一種和諧的美。

(3)個性美

個性是指真正的藝術(shù)創(chuàng)作所固有的一種能力。個性即風格,個性美體現(xiàn)著設計者的一種審美判斷,它要求形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一,需要生動的感性形象和情緒化的造型、旋律來表現(xiàn)自己內(nèi)在的神韻。

二、室內(nèi)裝飾設計未來發(fā)展趨勢

1.室內(nèi)裝飾設計回歸自然化

人們向往自然,渴望住在天然綠色環(huán)境中,北歐斯堪的納維亞設計流派由此興起,對世界各國影響很大。在住宅中創(chuàng)造田園的舒適氣氛,強調(diào)自然色彩和天然材料的應用,采用許多民間藝術(shù)手法和風格。在此基礎上要幫助學生不斷在“回歸自然”上下功夫,創(chuàng)造新的肌理效果,運用具體的、抽象的設計手法來使人們聯(lián)想自然。

2.室內(nèi)裝飾設計應堅持綠色設計理念

“綠色”關鍵是理念和標準。健康、環(huán)保、自然,是許多人在很長時間內(nèi)對“綠色”二字的概念認知,綠色設計又是當前人們追求健康、環(huán)保的方向。今天,評判空間設計中“綠色”含量的多少不僅僅是樹葉的綠色,它是一個非常廣義的問題,是對空間設計“綠色”概念的外延,外延的包容度完全取決于每個設計者對綠色設計本身的理解。事實上,綠色設計可以是一種優(yōu)雅的氣息,也可以是一種好聽的聲音。綠色設計的概念是沒有限定的,綠色設計和綠色產(chǎn)品的消費價值是沐浴陽光、享受通透、感覺色彩、體會健康意義的生活態(tài)度。給學生灌輸綠色設計理念,培養(yǎng)并提高他們的綠色設計水平,有助于學生的設計更符合安全舒適的健康原則。

3.室內(nèi)設計應走向規(guī)范化、工廠化、科技化

根據(jù)發(fā)展趨勢室內(nèi)設計、裝飾中的組合結(jié)構(gòu)可能向工廠化施工方向發(fā)展,即在工廠進行預制加工組裝件(成品或半成品)運到工地現(xiàn)場組裝。堅持“三化”標準,可減少施工現(xiàn)場的人力、噪音,縮短工程時間,提高效率,施工現(xiàn)場的手工操作將逐漸轉(zhuǎn)化為工業(yè)化裝配。學習室內(nèi)設計、裝飾施工的學生也應開拓新思路,學習并考慮將新技術(shù)、新材料、高科技成果有機地融進室內(nèi)設計的空間,以推動裝飾事業(yè)的發(fā)展。計算機也已成為設計師的高效工具,故學好計算機專業(yè)繪圖技術(shù)也成為了一項必要的學科,它可以為學生在將來設計中節(jié)省大量的時間,豐富他們的想象力和創(chuàng)造力,達到理想的意境。

三、結(jié)束語

以上是我在多年設計教學及下企業(yè)鍛煉實習中總結(jié)出的問題,我認為對于學習設計的學生應該學習要如何面對如何妥善解決這些問題,只有妥善處理并很好的解決了這些問題,才能提高我們的綜合設計水平。綜上所述,室內(nèi)設計文化的發(fā)展趨勢是以人為本,是發(fā)展綠色環(huán)保設計、堅持生態(tài)文明、堅持時代藝術(shù)和功能配套相結(jié)合,走裝飾現(xiàn)代化、工業(yè)化道路。

參考文獻:

篇(8)

電化學發(fā)光免疫分析儀具有靈敏度高、精密度好、檢測速度快、檢測項目多、試劑無核素污染等特點,是各臨床實驗室優(yōu)先選擇的免疫分析儀。羅氏公司電化學發(fā)光自動免疫分析儀包括三個型號:1010、2010及E170,其中E170試劑位最多(25個)、檢測速度最快(可達170個測試/小時),適合樣本量大、開展項目多的大型醫(yī)療機構(gòu)使用。我們使用該儀器已有兩年多,現(xiàn)把使用體會報道如下,供同行分享和探討。

1、嚴格室內(nèi)質(zhì)控制度。臨床醫(yī)生對檢測項目要求有較高的準確性和穩(wěn)定性,以利于疾病診斷和療效觀察。該儀器所用試劑為全封閉試劑,試劑及耗材全部依賴進口,路途遙遠,運輸和保存條件均會影響試劑的質(zhì)量,操作者除定期進行項目校準和儀器維護外,還應堅持室內(nèi)質(zhì)控制度,以觀察檢測項目的穩(wěn)定性,同時也可監(jiān)測儀器的工作狀態(tài)。室內(nèi)質(zhì)控品可選擇儀器配套質(zhì)控品,或進口的免疫室內(nèi)質(zhì)控品,也可用自制質(zhì)控品。

2、同一檢測項目最好固定在同一個流動測量池進行檢測。該儀器共有兩個流動測量池,雖為同一檢測系統(tǒng),但檢測結(jié)果也有差異。我們剛開始使用該儀器時,為了追求最快檢測速度,設置每個流動測量池均可檢測所有項目,結(jié)果發(fā)現(xiàn)同一項目室內(nèi)質(zhì)控累積靶值有較大差異,后來根據(jù)本實驗室各檢測項目的使用頻度分配檢測項目在固定的流動測量池,進行室內(nèi)質(zhì)控時,靶值就容易確定,同時校準時減少了校準品及試劑的消耗、室內(nèi)質(zhì)控時質(zhì)控品和試劑的消耗,保證了檢測結(jié)果的穩(wěn)定性,實驗室進行認可時也不必進行結(jié)果的比對。

3、要注意E170與E2010操作不同的方面。

羅氏2010進行試劑掃描后,試劑是否校準通過,是否可用一目了然,但對于E170,裝載試劑后,在試劑(Reagent)界面無法知道試劑的校準情況,必須到校準(Calibration)界面才可知道檢測項目的校準狀態(tài)(項目為紅色為未校準或校準未通過),這一點要引起重視,因為E170當您進行檢測時,儀器不管該項目是否可用,均消耗試劑,造成試劑不必要的浪費;羅氏2010在樣品盤裝載標準品后,儀器優(yōu)先校準該項目未校準批號,但E170必須要選擇所需校準項目的位置號,具體方法為:Calibration

Status全選所有項目FullSave按住Ctrl選擇所需項目FullSave,所需項目后的FULL變?yōu)樘m色即可進行校準;E170為樣本架進樣,按順序整理好樣本后,一定要注意起始號正確后才能開始進行檢測,否則導致樣本張冠李戴。

4、標準品的使用。E170是軌道進樣,設計時考慮到運行路線較長,一套標準品僅可使用一次。為了能多次重復使用標準品,標準品盒內(nèi)提供了一些標準品條形碼,每次校準時,貼上新的條形碼,即可進行校準。但有的校準品盒內(nèi)沒有提供新的條形碼,只能采用手工校準,安排好校準品位置后,遮住校準品條形碼才可進行校準。 轉(zhuǎn)貼于

5、死腔量試劑的使用。E170的所有數(shù)據(jù)均保存在硬盤上,所以只能通過手動安排,將三個相同批號的原裝試劑盒中的死腔量試劑分別集中至其中一個試劑盒,成為一盒混合試劑。把混合試劑瓶上Elecsys 2010/1010專用條形碼數(shù)字以手工法輸入Modular E170,可被Modular E170識別,作為一盒新的同批號試劑使用達到節(jié)約試劑的目的;當然,如果實驗室有兩臺E170或一臺E170與一臺E2010,則可很方便地使用殘余試劑(約20%)。

6、采樣不正常問題的處理。當儀器報警采樣不正常時,首先要檢查樣本狀態(tài),是否樣本太少或有凝塊、氣泡并進行相應處理,其次用75%酒精清潔采樣針,如果仍然出現(xiàn)采樣不正常,則進行維護保養(yǎng)中的Reagent Prime和Finalization操作,也能減少出現(xiàn)采樣不正常的機會。

7、定期進行儀器維護。儀器維護是保證儀器正常工作的重要環(huán)節(jié),作為用戶,每天要嚴格執(zhí)行日常維護操作,周維護也要嚴格執(zhí)行,特別是流動測量池的維護保養(yǎng)。但儀器每年兩次的整儀器的維護保養(yǎng)必須請廠家工程師進行。

8、更換ProCell及CleanCell、ProClean M時要注意動作要盡快完成,特別是在儀器處于檢測過程中時,否則容易導致儀器停機,所有在測項目均不可得到結(jié)果,浪費試劑及耗材,最好在當天關機前檢查試劑量并添加足量ProCell及CleanCell、ProClean M或第二天開機前檢查添足。

篇(9)

1、門診診室護理工作在門診部護士長領導下進行,并接受其業(yè)務指導。

2、門診診室護理人員要按時開診,堅守崗位,開診前必須做好各項準備工作,如檢查和補充各種表格、處方、血壓計、體溫表、壓舌板等。

3、護理人員要以病人為中心,認真負責接診病人,做到態(tài)度熱情,服務周到,耐心解答病人的詢問,不得冷落、歧視病人。

4、保持候診室及診室安靜和有秩序的工作環(huán)境,嚴格執(zhí)行先掛號,后看病的原則,按掛號等級做好分診工作,避免多位患者圍觀候診,杜絕無號看病、不按秩序應診的現(xiàn)象。

5、格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌操作技術(shù),診室內(nèi)應保持清潔衛(wèi)生,每天用消毒液擦洗桌子及地板。定期更換檢查床的床單、毛巾及工作服。

6、診室內(nèi)各種物品要立冊登記,切實加強管理,貴重儀器要制定使用規(guī)則及保管制度。

護理例會制度

 

1、護士長例會

每月1次,由護理部主任主持,全院護士長參加,傳達上級指示,小結(jié)評價上周工作,布置本周重點工作。對護理質(zhì)量進行分析及改進,統(tǒng)一護理標準,組織護士長學習,交流工作經(jīng)驗,表揚護理人員中的好人好事。

2、全院護士大會

每年1- 2次,由護理部主任主持,全院護士參加,傳達上級指示精神,護理工作計劃和總結(jié),介紹新業(yè)務、新技術(shù)和護理工作發(fā)展方向,開展學術(shù)交流和業(yè)務活動,護士素質(zhì)教育,表彰先進。

 

護理查房制度

 

一、護理查房包括行政、業(yè)務查房

1、護理行政查房:重點查病區(qū)管理、崗位責任制、規(guī)章制度的執(zhí)行情況,服務態(tài)度及護理工作計劃貫徹落實情況。

2、護理業(yè)務查房(包括教學查房):查基礎護理、專科護理工作及新業(yè)務、新技術(shù)開展情況,討論重癥護理或選擇有指導意義的病例,從病人的診斷、治療、護理效果及其互相之間影響,進行分析、評價,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制度出新的護理計劃。

二、護理部主任每月查房二次(行政、業(yè)務查房各一次),科護士長和護士長每月行政、業(yè)務查房各二次,做好查房記錄及資料保存,以便總結(jié)經(jīng)驗。

病房管理制度

 

1、病區(qū)由護士長負責管理,科主任積極協(xié)助。

2、定期向病人宣傳講解衛(wèi)生知識,根據(jù)情況可選出病員小組長,協(xié)助做好病員思想、生活管理等工作。

3、保持病房整潔、舒適、肅靜、安全,避免噪音,做到走路輕、關門輕、操作輕、說話輕。

4、統(tǒng)一病房陳設、室內(nèi)物品和床位要擺放整齊,固定位置,未經(jīng)護士長同意不得任意搬動。

5、保持病房清潔衛(wèi)生、注意通風、每日至少清掃2次,每周大清掃1次。

6、醫(yī)務人員必須穿戴整潔,必要時帶口罩,病房內(nèi)嚴禁吸煙。

7、病員被服、用具按基數(shù)配給病員管理,出院時清點收回。

8、護士長全面負責保管病房財產(chǎn)、設備并分別指定專人管理,建立帳目,定期清點,如有遺失應及時查明原因,按規(guī)定處理,管理人員調(diào)動時,要辦好交接手續(xù)。

9、定期召開病區(qū)工休座談會,征求意見,改進病區(qū)管理工作。

10、查房時病房內(nèi)不得接待非住院病人,不會客,醫(yī)師查房時不接私人電話,病人不得私自離開病房。

病人入院、出院管理制度

 

一、入院制度:

1、病人入院由本院門(急)診醫(yī)師根據(jù)病情決定,憑醫(yī)師開具的住院證,按制度辦理入院手續(xù)。由住院處通知病區(qū)。

2、病人經(jīng)入院處辦理入院手續(xù)后入院,如病情需要應按排護理人員護送。

3、在護送危重病人時應密切觀察病情,注意保暖,防止輸液或用氧中斷。注意外傷者,以確保安全。

4、病房護士接到住院處通知后,應即準備床位和用物,對急診手術(shù)或危重病人,須立即做好搶救準備工作。

5、病房護士應向病人介紹住院規(guī)則及病房有關制度,協(xié)助病人熟悉環(huán)境。護士須及時測量病人的體溫、脈搏、呼吸、血壓,主動了解病人病情、心理狀態(tài)和生活習慣等。

6、由護士通知負責醫(yī)師檢查病人并及時執(zhí)行醫(yī)囑。

7、急危重病人可以由急診科電話通知病區(qū)或手術(shù)室后直接進入病區(qū)(手術(shù)室)搶救或治療后,再補辦有關手續(xù)。

二、出院制度:

1、病人出院由主治醫(yī)師以上負責醫(yī)師決定,護士應將醫(yī)師決定的出院日期預先通知病人及其家屬,以便做好出院準備。

2、病區(qū)護士根據(jù)醫(yī)囑給病人辦理出院手續(xù)。

3、病區(qū)護理人員取得病人出院結(jié)帳清單后,協(xié)助其整理物品,并清點收回病人住院期間所用的醫(yī)院物品,將出院后需服藥品的處方、出院證明書交給病人或家屬。

4、做好衛(wèi)生宣教及出院指導工作,主動征求病人或家屬對醫(yī)療、護理等方面的意見。

5、病情不宜出院而病人或家屬要求出院者,醫(yī)師應加以勸阻,如說服無效,應報上級醫(yī)師和科主任批準,并由病員或其家屬簽字,應出院而不出院者,通知有關部門或所在單位接回或送走。

6、護士要及時清潔病人床位物品,傳染病人用物需進行終末消毒,注銷各種卡片,整理病歷。

 

治療室工作制度

 

1、保持室內(nèi)整潔,布局合理,做完一次處置都要隨時清理,每天空氣消毒一次,除工作人員治療患者外,其它人員不許在治療室內(nèi)逗留。

2、各種藥品分類放置,標簽明確、明顯,字跡清楚,污染物與無菌物品應分別放置,消毒液應按時更換。

3、器械物品定數(shù)量放在固定位置,如有損耗及時補充,嚴格交接手續(xù)。

4、嚴格按無菌技術(shù)操作原則執(zhí)行,進入治療室必須穿工作服,戴工作帽及口罩。

5、激光、短波、穿刺等治療中使用的藥品、針劑和麻醉劑,均應嚴格執(zhí)行三查七對制度,并詳細登記,嚴格杜絕醫(yī)療差錯、糾紛的發(fā)生。

6、進行各種治療時,須思想集中,認真執(zhí)行操作規(guī)程及查對制度。

7、工作人員相互團結(jié)、相互協(xié)作、共同做好工作。

8、做好每天的統(tǒng)計工作。

 

換藥室工作制度

 

1、本室工作人員應熟練掌握換藥操作技術(shù),了解傷口情況,動作輕柔,以保護健康的肉芽組織,保持引流通暢,保證換藥效果。

2、換藥室內(nèi)各項用物、藥品應定點放置,定時 清點和補充。

3、嚴格執(zhí)行清潔消毒隔離制度及無菌操作規(guī)程,防止交叉感染。

(1)工作時衣帽整潔,換藥前洗凈雙手,戴好口罩帽子,每換藥1人用消毒水洗手1次,根據(jù)換藥人次的多少,每班換消毒水1—2次。

(2)室內(nèi)應隨時保持整潔,空氣流通,光線充足,每日上下班前濕式打掃1次,每日用消毒水拖抹地面2—3次,開窗通風1次,每周大清掃1次,每月空氣培養(yǎng)1次,結(jié)果存檔備查。

(3)有菌物與無菌物嚴格分開放置,標記明顯,所有換藥用物(除繃帶外)均須保持無菌,注明滅菌日期,按規(guī)定及時消毒,非本室物品一律不得帶入室內(nèi),非本室工作人員不得進入。

(4)換藥用具做到一人一份,用后按消毒——清潔——滅菌的程序及時處理。

(5)換藥時堅持先換無菌傷口后換感染傷口的原則,凡感染傷口用后的物品要另行處理,其敷料要焚燒,室內(nèi)要做消毒處理。

(6)浸泡器械的消毒液,每周更換2次,其容器每周清潔滅菌2次,各種敷料罐每日滅菌1次。

(7)無菌藥液(生理鹽水及其它藥液)開瓶后須注明日期與時間,超過1天后廢棄。

(8)污物桶隨時蓋嚴,每日傾倒1—2次,用消毒水浸泡,洗凈備用。

 

注射觀察室工作制度

 

1、要有高度的責任心和同情心,對病人一視同仁、態(tài)度和藹、有問必答。

2、各種注射均按醫(yī)囑執(zhí)行,必須詢問過敏史,并按醫(yī)囑做好注射前的藥敏試驗。

3、嚴格執(zhí)行查對制度;三查:備藥前查、備藥中查、備藥后查;七對:對編號、姓名、藥名、劑量、濃度、用藥時間和方法;一注意:注意用藥后反應。

4、檢查藥品質(zhì)量,有無變質(zhì)、渾濁、包裝瓶有無裂痕、藥品和無菌物品的有效期。

5、嚴格無菌操作規(guī)程,操作時應戴口罩、帽子,操作前應該洗手。

6、必備搶救藥品,器械放于固定位置,定期檢查,及時補充更換。

7、保持室內(nèi)整潔,每天定期做空氣消毒,紫外線消毒一小時。

8、使用過的一次性用品按處理常規(guī)進行銷毀。

治療室消毒隔離制度

 

1、室內(nèi)清潔整齊,物品、藥品定點放置,無私人物品。

2、已消毒和未消毒物品,嚴格分開放置,柜內(nèi)整潔,消毒物品有專柜專人負責。

3、消毒物品均用標記注有效日期,無過期包。

4、進行治療前徹底洗手、戴口罩帽子,一切操作嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)范。

5、使用過的針筒針頭用2%戊二醛消毒液回抽拉開針栓吸入消毒藥液后,浸泡30分鐘。

6、一次性輸液器、針筒、針頭浸泡于2%戊二醛消毒液加蓋30分鐘后銷毀。

7、持物鉗盛于0.1%器械消毒液內(nèi)浸泡,消毒液占罐2/3,并加蓋。

8、注射治療盤,止血帶每日治療結(jié)束后,用2%戊二醛消毒液浸泡30分鐘后洗凈備用。

9、室內(nèi)臺面用2%戊二醛消毒液每日二次擦拭,地面用含1000mg/L有效氯的消毒靈拖地面二次。

10、治療室每日二次紫外線空氣消毒一小時,每月空氣培養(yǎng)一次,并有記錄,污物洗消后毀形銷毀。

11、CO激光手柄使用一次性薄膜手套套住,使用完后去除一次性手套,并用2%戊二醛消毒液擦拭。

門診導醫(yī)工作制度

 

1、門診導醫(yī)人員必須熟悉本院、本門診各科就診情況及常規(guī)開展項目情況,保證能正確引導病人就診。

2、導醫(yī)人員必須佩帶胸卡,做到儀表端莊,衣著整潔,必須準時上下崗,不串崗、不脫崗、不閑談。

3、要熱情主動接待病人,禮貌待人,有問必答,百問不厭,主動介紹醫(yī)院概況、醫(yī)院設備及門診各科情況等。

4、經(jīng)常巡視大廳,引導患者掛號、候診、檢查,為病人免費提供開水及一次性水杯。

5、見殘疾人、高齡老人、久病體弱患者應主動接待,對用擔架抬來的急危病人,應立即協(xié)助送急診處理。

 

護士值班制度

 

1、值班人員應嚴格遵照醫(yī)囑和護士**排,對病員進行護理工作。

2、交班前,護士長應檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重病員記錄,重點巡視危重病員和新病員,并安排好護理工作。

3、應建立交班本,交班人必須將病員總數(shù)、出入院、死亡、轉(zhuǎn)科、手術(shù)和醫(yī)囑及執(zhí)行情況,常用毒劇藥品、急救品和其他醫(yī)療器械與用品是否損壞或遺失等情況,向接班人交待清楚后再下班。

4、交班前,在班護士應完成本班工作。

5、接班護士應詳細閱讀交班簿,了解病員動態(tài),然后由護士長陪同重點巡視病員作床前交接班,交班者應給下一班做好必須用品的準備。

6、護理人員要做到:

(1)四輕:說話輕、走路輕、操作輕、開關門輕。

(2)十不:不擅自離崗、不違反護士儀表規(guī)范、不帶私人用物出入工作場所、不在工作區(qū)吃東西、不接待私人會客和打私人電話(急事除外)、不坐私車、不打瞌睡或床聊、不與患者及探陪人員爭吵、不接受患者禮物、不利用工作之便謀私利;

(3)十不交接:①衣著穿戴不完整不交接;②危重患者搶救時不交接;③病人轉(zhuǎn)科未處理不交接;④皮試結(jié)果未觀察未記錄不交接;⑤醫(yī)囑未處理不交接;⑥床邊處置未做好不交接;⑦物品數(shù)目不清楚不交接;⑧清潔衛(wèi)生未處理好不交接;⑨未為下班工作做好用物準備不交接;⑩交班報告未完成不交接。

住院醫(yī)師值班、交接班制度

 

1、病區(qū)實行早班集體交接班,每天早晨由負責主治醫(yī)師(或總住院醫(yī)師)或護士長召集全病區(qū)醫(yī)護人員及衛(wèi)生員開晨會,由夜班護士報告晚夜班情況,醫(yī)師或護士長報告病房工作重點和注意事項,經(jīng)管醫(yī)生提出新病人及重點病人之診療、手術(shù)及護理要點。交接班時必須衣帽整齊、注意力集中,交接班者在未完成交班前,不得離開病房。每次晨會不得超過半小時。

2、交班基本要求:

(1)醫(yī)師交班時,應寫好必要的記錄,危重病人應在床頭交接班。        

(2)交接班時要求認真、仔細,交接班后發(fā)生的問題,概由接班者負責,不得推諉。

 

病房治療室工作制度

 

1、治療室必須隨時保持清潔,隨手關門。每日用消毒水做平面清潔2次,消毒水拖抹地面1~2次,抹**把等清潔工具要專用,每日開窗通風2次,紫外線照射2次,每月空氣培養(yǎng)1次,結(jié)果存檔備查。

2、工作人員進入室內(nèi)應穿戴工作衣帽,操作及接觸無菌物品時必須先洗凈雙手,戴好口罩,每做完一次操作,用消毒水洗手或消毒毛巾擦手1次,治療臺在使用前后均要用消毒水抹1次。

3、除工作及治療患者外,其他人不許在室內(nèi)逗留,一切私物均不得放于治療室內(nèi)。

4、室內(nèi)物品定位放置,用后及時補充及歸原,隨時保持整潔,無菌物品與有菌物要嚴格分開,標志明顯。

5、各類藥品分類放置,標簽清晰,毒、麻、限、劇、昂貴藥應加鎖保管,嚴格交接班。

6、所有無菌物品必須注明滅菌日期,超過1周未用者須重新滅菌,敷料貯槽等視其使用次數(shù)的多少,每天消毒1次。

7、所有消毒浸泡液配制要準確(備有量器),并隨時保持其清潔度與所需濃度,每周測定濃度1~2次,無菌容器及皮膚消毒瓶要隨時蓋嚴,每周清潔消毒1次,各浸泡容器應專用。

8、無菌持物鉗浸泡液每周更換2次,無菌藥液(如生理鹽水等)開瓶后必須注明開瓶日期與時間,超過1天不得再用(夏天及靜脈用藥不超過4小時)。

9、嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程,注射時堅持一人一針一管,不論單次或集體注射,均需用鋪有無菌巾的注射盤,盤內(nèi)無菌巾每日更換一次,注射藥一律在治療室內(nèi)抽吸。

10、嚴格遵守隔離消毒制度,防止交叉感染,一切物品用后按消毒——清潔——消毒的程序處理,污物桶隨時蓋嚴,每日傾倒2次,刷洗2次。

11、嚴格執(zhí)行查對制度,嚴防差錯事故。

 

搶救室工作制度

 

1、參加搶救人員必須全力以赴,明確分工,緊密配合,堅守崗

位, 嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。根據(jù)情況及時給氧、吸痰、測量血壓建立靜脈**、人工呼吸、胸外按摩等。

2、嚴密觀察病情,記錄要及時詳細,用藥處置要準確,對危重

病人應就地搶救,待病情穩(wěn)定后才能移動。

篇(10)

1、清潔

①每天未按時打掃或整理,每次扣1分。

②每次打掃不徹底,扣1份。

③經(jīng)督促仍不打掃或打掃不徹底扣2—5分。

④將水潑灑在寢室內(nèi)、外或向樓下扔垃圾、倒水,扣1—2分。

⑤寢室清潔衛(wèi)生衛(wèi)生保持差或床單、被蓋又臟又舊,扣1—3分。

2、紀律

①不按時進出寢室,不自服從值周教師和學生干部的管理,扣1—2分。

②寢室室長未按時清點本寢室人數(shù),或未將缺勤情況報告給值周教師或?qū)W生干部,一次扣1分。

③回寢室睡覺遲到者每人扣0.5分,未按要求休息、私自離開寢室床位到別處睡覺,每人/次扣1分。深夜私自出校,到街上去玩,每人/次扣2分。

④就寢后有影響他人睡覺的行為者,每人次扣1分(說話、吵鬧、唱歌等)。

⑤有在寢室聚餐、喝酒、吸煙、賭博、瘋打、玩火、點蠟燭等行為者,每人/次扣1—2分。

⑥留宿外寢室人員或親友,扣1分;未按時起床、洗漱者扣1分;將貴重物品或現(xiàn)金放在寢室,并丟失者扣1分。

3、內(nèi)務整理

①床鋪折疊不規(guī)范(枕頭、棉絮、床單),每床扣0.5分。

②物品(鞋、盆、盅、洗臉巾等)擺放不整齊、不到位,每次扣1—2分。

③在寢室內(nèi)洗、晾、掛衣物或隨意張貼字畫,每次扣1分。

4、公物管理

①損壞門窗、床鋪、桌凳、水電設施設備,除照價賠償外,每人/次扣2—5分。

②在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫者,每人/次扣1—2分。

③將違禁品(刀、煙、火、汽油、酒精等)放在寢室者,每次扣2分。

二、考評辦法

1、每周每室基本分為100分,扣除每天所扣分后為每寢室每周的實得分。

2、每天學生干部負責考核。

3、凡參與考核人員未逗硬考評,未評出優(yōu)劣者,扣學生干部1分。

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