時間：2023-03-02 14:57:32
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇動員會發言稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
■激情，讓生命在對事業的追求中放出明亮光芒。
■協作，將所有的力量和智慧凝聚于一個共同的目標。
我們需要一次大轉型！在大家共同的努力下，我們用五年的打拼，初步構建了一條完整的現代畜牧業產業鏈條，完成了第一次創業。現在要讓這個鏈條順暢地轉動起來，產生利潤，獲得收益，我們就需要站在一個更高的起點進行第二次創業。
要實行第二次創業，鴻翔公司就必須要經歷一次痛苦的蛻變。不蛻變，那些舊經驗舊模式舊習慣舊思想，就會像一個堅硬的殼一樣牢牢地束縛我們發展的手腳；不蛻變，我們就打不開門和窗子，新的人才和新的經營觀念，就無法進來，我們將永遠在傳統的井底看著巴掌大的藍天；不蛻變，第一次創業的成績，將成為沉重的包袱，阻礙我們走進新的發展階段；不蛻變，我們就不能像鴻鵠一樣，進入天空，展翅飛翔。
我們需要一次大轉型！我們要盡快地將鴻翔公司從一個半職業化管理的公司轉型成為一個職業化管理的公司，要盡快地將一個傳統型的管理隊伍轉型成為一個精益化的管理團隊。為了推動公司這一重大轉型，鴻翔公司六個原始股東在7月10日共同決定：在9月底，公司所有的干部將全部免職，然后重新競聘上崗，組建新的精益化管理團隊，在公司全面實施職業化管理。
鴻翔公司在經過五年創業五年發展之后，現在已經進入到轉型提速的“快車道”。要在快車道上快速而穩健地行駛，我們必須站在生存發展的高度來認真對待公司的轉型問題。
首先，在快車道我們不要開一臺“慢車”，而要開一臺快車。目光短淺、得過且過、走一步退一步、只顧眼前不看長遠、拖拉疲軟松懶散等等一切，都是制約我們發展提速的大問題。我們應該明白，一臺行動遲緩的破車在慢行道上慢慢走走還可以勉強對付，但一旦進入快車道，我們的“慢”和“拖拉”將成為一種自我淘汰的負力量。沉舟側畔千帆過！市場的競爭是嚴酷的，行動遲鈍的慢魚最終必將被動作敏捷的快魚吃掉。在一個市場速變的時代，我們要開一臺快車！
不僅要快速判斷市場環境的變化，而且還要快速地對變化了的市場環境作出應對之策。目前，養殖行業競爭激烈，大家都在發力奔跑，你慢了別人就會把你扔在后面。今年6月份，鴻翔公司的飼料廠和養殖廠先后投入生產，現代的生產方式，快捷的生產流水線，將帶來強大的生產能力。機器不等人，而且機器會催人逼人。機器快了，你的行動快不起來，你的管理效率快不起來，那么先進的生產方式就會嘲笑你、淘汰你。你不能埋怨機器，你只能埋怨你自己太遲鈍，只能埋怨你沒有能力和機器一起去為公司創造更多的利潤。
其次，我們不要開一臺“老爺車”，而要開一臺“現代車”。自以為是，老子天下第一，目空一切，我的地盤我做主，江湖習氣，山頭主義，小圈子思想，任何事情任何利益一個“我”字當頭，這些消極的思想所導致的后果，就是你爭我奪，至于車出軌了還是停車熄火了，則無人操心。我們應該明白，山頭林立的地方一定不會有“五湖四海”，圈子地盤思想嚴重的公司一定不能發展成一個現代意義的大公司。這么多年，我們不是沒有引進人才，但人才來了，在公司干了幾天，搖搖頭，又走了。為什么？是因為我們的“雞窩”意識太強了，即使是一只金鳳凰，又怎么經得起你一嘴我一啄，不飛走能行嗎？有些管理者，喜歡在自己的地盤上當地主，固守自己的三尺硬土，排外排新思想嚴重，小心小眼小胸懷，不愿意別人分走哪怕一點點的權力。這樣的“老爺車”，我們不能再繼續開了，這樣開下去的結果只能是走向一條沒有前途的逼仄之路。我們必須要開“現代車”，要用現代的目光，現代的技能，現代的智慧，現代化的職業管理的模式來經營和管理我們鴻翔公司。在王林總經理的主持下，公司長達兩個多月的培訓，我們的目的是什么？就是要給大家灌輸精益化的管理觀念，就是要讓大家逐步接受職業化管理的思想，就是要讓大家在思想和行動上實現大轉軌和大轉型。職業化管理是一切優秀公司成功的奧秘之一，也是一切優秀公司走向卓越的經營智慧。古有富不過三代之說，今有中國企業五年大限之論，如何逃過這些經營的魔咒？我想，第一要做的事情就是實現職業化管理，將所有權和經營權分開，實行職業經理人管理制度。這是一次革命，而我們六個原始股東將以懷大勇氣和大家一起，共同完成這次革命。
其三，我們不能開一臺“破車”或者“舊車”，而要開一臺好車或者新車。 知識老化，經驗陳舊，能力不足，本領恐慌，害怕新情況，恐懼新問題，老眼光老資格老辦法，根本不去學習新知識，不去關注市場的新變化，也不去思考公司如何適應新環境，整天躺在功勞本上算自己的利益小賬，至于自己所承載的車到底是漏水了，還是漏電了，則根本不去操心，反正天塌下來有大個子頂著。要知道，在一條高速車道上，開這樣的破舊之車是十分危險的事情。我們必須要開新車開好車！鴻翔公司是在反思中進步的，也是在創業的曲折中獲得發展的智慧的。最初，我們建養殖場，后來又開始建孵化場，接著建屠宰場，再后來我們又開始建飼料廠和熟食廠，這樣一路思考一路發展，到今天，我們已經擁有了一個比較完整的產業鏈條，這個鏈條的每一個環節都將會給公司帶來價值的倍增。但這個產業鏈條畢竟是物的因素，必須需要人來使鏈條轉動起來運行起來，沒有人，沒有具有現代管理能力的人，這個鏈條就會銹掉，就發揮不出價值倍增的作用。而且，如果人的問題不解決，這個鏈條不僅不會生產出利潤，反而會生產出虧損。我一直認為，人，最終只有人，才是最寶貴的資源。當然，這個人的前面需要加定語，合適的人，優秀的人，有品德有能力的人。沒有能力，這個人就只能給公司帶來債務；沒有品德，這個人就只能給公司制造虧損。因此，鴻翔公司特別需要一個精益化的團隊，他們有能力，有責任感，有智慧，有戰略，有行動，足以將鴻翔公司的事業從平凡推向優秀、從優秀推向卓越。我相信，這個團隊將會在我們這一群人中產生！
我們公司能不能完成這一次轉型，其關鍵在于我們公司的管理者能不能在態度實現轉型。兩個轉型，互為因果，彼此促進，相互成全。
那么，我們該以什么樣的態度和公司一起來完成自我的大轉型呢？
第一、學習。全體管理者，要以持續不斷地學習來克服本領恐慌。學習能力，不僅是一個團隊的核心競爭力，同時也是每一個人的核心競爭力。學習的停止，意味進步的停止，意味著一個人將失去增值的能力。我們要把學習生活化、習慣化、終身化，不僅要向書本學習，要向同事學習，要向先進標桿學習，而且還要向競爭的對手學習。要像蝴蝶一樣，在積極的揚棄中不斷蛻變，最終化蛹成蝶。要學會把自己的姿態放低一點，不斷清空自己的杯子，給自己注入新鮮的知識，讓自己清澈起來，讓自己豐盈起來。我希望大家充分重視每一次培訓學習的機會。一個稍有智慧的人，絕對不會把培訓當做負擔和時間的浪費，而會把學習培訓當做公司給予的福利和自己難得的收入。不學習，你就永遠是昨天的你，你就永遠會把自己釘在一個老位置和老地方。不學習，是讓自己靈魂停止進化、是讓自己身體迅速蒼老的最好方式！
第二、思考。學而不思則罔！學習，必須要是有思考的學習；思考，必須是要在學習中的思考。不思考，你學的東西就是囫圇吞下的棗子，你沒有消化，你就不能把食物變成營養。我們提倡學習，但不提倡讓別人的書本和思想在你的大腦中跑馬。書讀了，卻不能留下任何東西，這有什么用呢？只有思考型的學習才是最深刻的學習，只有思考型的學習，才是最有價值的學習。但思考，不能天馬行空，要針對問題，特別是要針對工作中的問題。現在，我們生產的流程 設計合理嗎？還有那些漏洞、有哪些需要進一步改進的地方？從孵化到繁育、從放養到屠宰、從屠宰到加工、從加工到市場，之間的接口是否存在盲點和縫隙？公司的管理做到了扁平化？信息傳遞出現的耗損該如何避免？公司品牌的戰略是否清晰合理？產品銷售的渠道是否通暢？終端的營銷策略是否正確？只有這樣帶著問題思考才不會天馬行空，才不會胡思亂想。
第三、激情。一切有意義的活動，都來自于人的激情。沒有激情，河水就不會奔流；沒有激情，駿馬就不會奔跑；沒有激情，一個人就只能在平庸的時光中過著無精打采的日子；沒有激情，我們當初就不會成立鴻翔公司。激情是動力，也是人生態度。激情是事業成功的基本前提。激情，能提升能力，能成就責任，能錘煉執行力。激情是優秀員工的核心競爭力。激情也是一種昂揚的情緒，是一種高貴的精神，是我們不斷前進的動力。
一、明確個人目標，制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。（行勝于言）
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學習成績并不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學；也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。（孔子對人生的規劃）
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這里！
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：（）先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束后，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規范化不夠，失了“卷面分”。問題表現在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力回天了。
期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們今后的復習提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
口號：依法拆遷促發展,勇做“突破”急先鋒。
具體措施是：
一、隨時完成工業項目拆遷任務
招商引資是實施“突破xx”戰略的重中之重。為進一步將招商引資工作落到實處，對招商引資項目的拆遷，我們將按照縣委、縣政府要求，不惜任何代價，不提任何要求，不開任何盤子，抽調專業人員，隨時隨地進入狀態，提前完成拆遷任務，確保工程建設順利進行。
二、按時完成城區道路拆遷任務
城市道路建設是美化xx、優化xx的關鍵所在，也是“突破xx”、發展xx的形象所在。對今年需拓寬延伸的幾條城區道路拆遷，我辦將抽調精兵強將，以強有力的措施，確保在年底前完成所有道路拆遷任務，為精美宜居的xx城市建設，提供堅強有力的保障。
三、及時完成凈地出讓地塊拆遷任務
我縣年凈地出讓的拆遷地塊至今沒有拆遷完畢，嚴重影響城市建設，嚴重影響xx對外形象，嚴重影響招商引資進度，制約了我縣經濟發展。為此，我辦將集中力量、集中人員、集中精力，調動一切有利因素，細化措施，打好凈地拆遷攻堅戰，確保年底前全面完成城區凈地拆遷任務。
下面，我再強調四點意見。
一、強化組織領導，調動各方力量抓創衛
近年來，在市委市政府的正確領導和統一部署下，全區廣大干部群眾牢固樹立“市區一盤棋”的理念，緊扣創建的目標任務，做了大量卓有成效的工作，各項工作有序推進。特別是今年以來，全區上下圍繞創建國家衛生城市的目標，突出抓好背街小巷、城中（郊）村、農貿市場等薄弱環節的環境整治，取得了較為明顯的效果。成績有目共睹，但問題不能掉以輕心。前段時間，市里對全市創衛工作作了一次較為全面的排查，排查出了一批問題，其中涉及的就有個之多。從檢查出的這些問題來看，大部分問題是通過自身努力能夠解決的，這暴露出我們的工作還不夠深入，基礎還不夠扎實，在工作中還存在一些“盲點”與“死角”。省愛衛會已基本確定于本月日開始對創衛工作進行首次暗訪，這預示著創衛工作已進入最后的迎檢沖刺階段。根據市里提出確保“一次通過、一次成功”的要求，能不能抓住這天時間，進一步做好查漏補缺、鞏固提升工作，對創衛工作而言，顯得十分必要而且迫切。因此，我們一定要在認識上高度重視，立足全局，齊心協力、通力合作、全力以赴抓好創衛的各項工作。要根據“雙聯”責任制的要求，區級領導要結合十七大精神的宣講活動，深入到社區（村）去，用實際行動來貫徹實踐十七大精神，進一步加強檢查督促、現場指導、幫助協調各區塊的創衛工作；各分管領導及有關部門要全身心地投入，集中精力抓創衛；各鄉鎮、街道要充分抓住這次市、區迎檢動員大會的契機，借助良好的社會氛圍，全力以赴，強化各項創衛工作；各部門單位要切實做好本單位及管轄區塊的創衛工作，確保創衛工作不留死角。總之，全區上下各級領導干部一定要根據創衛要求，堅決克服僥幸心理，進一步加強自查自糾、查漏補缺，絕不拖創衛后腿。
二、強化責任落實，全面打好創衛攻堅戰
這次創衛迎檢是對創衛工作的一次全面檢閱。各級各部門一定要強化責任、明確重點、狠抓落實，全面打好這次創衛攻堅戰。
一是全面排查確保不留死角。針對上次全區創衛交辦會上交辦的個問題，包括原來交辦仍未解決的問題，必須逐個研究，制定出切實可行的整改方案，落實具體的補救措施，明確責任人員，倒排時間，確保按時整改到位。同時，各街道、居（村）要舉一反三，不能只停留在解決交辦的問題上，要按照創衛標準、創衛工作責任制的要求，進行認真、全面的檢查排查，及時發現和解決新問題，切實做到查漏補缺不留空白、環境整治不留死角。
二是薄弱環節必須全力突破。在做好面上工作的同時，要突出抓好薄弱環節，予以重點突破。從區塊來看，農貿市場仍是創衛工作難點，也是省里暗訪的必查內容，這項工作前段時間已經著手安排，希望這段時間繼續抓緊抓實；馬路菜場、臨時菜場創衛問題還有不少，各相關部門要進行聯合行動，全力以赴，做好檢查整治和長效管理；城中（郊）村要對照各自標準，按照干凈、整治、有序的要求，健全落實長效保潔機制，進一步鞏固提升整治成果；背街小巷的創建工作，在做好硬件整改的基礎上，關鍵要落實“門前三包”等長效管理機制。另外，新新街道由于移交時間不長，工作基礎差，城中（郊）村整治壓力大，區里已下派的創衛工作組，要與街道一起并肩奮戰，深入一線指導推進，確保各項工作按時完成。
三是部門單位務必通力協作。各職能部門要有大局意識，做到既分工負責，又要互相協作、各盡其責，不要互相推諉，對于創衛工作碰到的難題，能解決的要立馬解決，有困難的也要按照特事特辦的要求，想辦法解決。特別需要指出的是，各街道和有關部門，在這迎檢沖刺的最后階段，對有些問題的解決，該投入的要投入。同時，各部門單位要高度重視本部門單位內部及下屬單位的創衛工作，該“補課”的要“補課”，避免“燈下黑”，干部的健康知識知曉率等細節也要抓緊落實。
四是宣傳發動力求家喻戶曉。創衛工作離不開社會群眾的廣泛參與。宣傳部門要專門制定近階段具體的創衛宣傳方案，大張旗鼓地宣傳，力求做到家喻戶曉、老少皆知。特別是要加強市民的健康知識教育，充分利用現有的市民學校等教育平臺和場所，開展多種形式的健康教育活動，切實提高市民的健康知識知曉率和健康行為養成率。
五是檔案資料做到詳盡易查。要進一步規范和完善創衛臺帳資料工作，各創衛工作責任單位要認真對照創建檢查要求與區創衛辦的指導性意見，落實專人負責，具體抓好創衛工作臺帳資料的搜集、整理和歸檔工作，確保“軟件不失分”，保證各項創衛工作經得起檢查驗收。
三、強化長效管理，全力打好創衛持久戰
創衛是改善人居環境，提升城市品位與魅力的有效載體。目前，國家衛生城市考核命名辦法有了新變化，國家愛衛辦在接到省愛衛會的申報后，將在個月內派遣專家組進行暗訪，如果有次暗訪未通過，則該城市在年內不得申報。同時，對省愛衛會的考核也提高了要求，對同一年度報送的城市中，有2個及以上的城市沒有通過國家愛衛辦的考核，則停止該省申報權年，這就對創衛工作提出更高的要求。因此，無論是從創衛工作本身的意義來看，還是從創衛迎檢的現實需要來看，都需要我們建立健全并落實長效管理機制。全區各級領導干部在迎檢工作中，除了要打好“攻堅戰”以外，更要有長期作戰的思想準備，既要著眼于解決當前的突出問題，更要進一步探索完善長效管理機制，著力打好“持久戰”。
一是要健全完善并落實長效機制。對已經出臺的《市愛國衛生工作管理辦法》、《關于市區環境衛生長效管理的實施意見》、《市“門前屋后三包”責任制管理暫行辦法》等管理制度，要加強監督檢查，確保落實到位，特別是長效保潔、市容秩序等管理，一定要堅持到底，不能松懈。同時，要建立一些新的制度，對需要強化管理的，如農貿市場的日常管理、城中（郊）村的衛生保潔等，要從各自工作實際與需要出發，進一步建立健全制度、落實人員與經費，為創衛工作的持久長效提供保障。
二是要積極探索創新管理方式。要積極探索市場化運作新機制，對那些可以通過市場化運作的具體事務，可以采用“花錢買服務”等方法，實行監管分離，提高管理質量與水平；對于市場化運作條件還不成熟的，要進一步創新方法和手段，積極整合政府資源，提高政府的社會管理績效水平。針對當前工作實際，要通過市場化運作和加強政府監管相結合的方式，重點有效解決亂停亂放、亂扔亂倒、亂堆亂擺、亂貼亂畫、亂拉亂掛等“十亂”現象，不斷鞏固提升創衛工作成果。
四、強化督查指導，確保各項工作落到實處
任務明確、職責清楚、強化督查、獎懲分明是確保各項任務落到實處的基本前提。要進一步加強督查與指導，強化責任落實，確保全面完成創衛各項任務。
一是要高度重視，進一步強化大局意識。現在創衛工作已到了“臨門一腳”的關鍵時期，市委市政府對創衛工作志在必得。的責任重大，如果因為我們的工作疏漏不扎實，而導致暗訪沒有通過，失去向國家申報的資格，那就會影響到整個“五城聯創”，這個責任誰都擔不起。因此，全區各級各部門務必提高認識、務必強化責任、務必扎實工作，把創衛作為當前各項工作的重中之重，服從服務于創衛迎檢這個大局，確保一次通過。
一、充分認識民主評議基層站所工作的重要性
分布廣、數量多，基層站所是黨和政府聯系群眾、服務群眾的窗口。直接面對廣大人民群眾和企業，其工作作風和工作水平如何，關系黨和政府在人民群眾心目中的形象和地位。廣泛深入開展民主評議基層站所工作，對于貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，密切黨同人民群眾血肉聯系，促進社會和諧穩定，具有十分重要的意義。一是開展民主評議基層站所工作是改善我市投資軟環境的需要。發明一個良好的投資環境是發展的前提和基礎。環境就是生產力，抓環境就是維護生產力、發展生產力。市委、市政府對發展投資軟環境問題一直非常重視，出臺了一系列文件規定，做了大量卓有效果的工作，這次民主評議基層站所工作就是對我工作的一次檢驗。當前，基層站所政風行風建設方面還存在一些單薄環節和突出問題，以權、以職、以業謀私、吃拿卡要、推諉扯皮、敷衍塞責和執法不公等現象以及與民爭利的不正之風不同水平地存在這些問題雖然只發生在少數部門、個別人身上，但直接影響的黨和政府形象，損害的市的發展環境。這些問題疑惑決，改善投資軟環境就是一句空話。二是開展民主評議基層站所是深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的需要。民主評議基層站所是糾風工作中“糾、評、建”一個重要環節，也是群眾直接參與支持黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要措施之一。當前，正處在社會主義市場經濟體制的逐步完善時期，各種法規、制度等還不夠健全，滋生部門、行業不正之風乃至發生腐敗的土壤和條件也不可能徹底鏟除。因此，通過開展民主評議基層站所工作，讓人民群眾積極參與支持，認真監督，對于我及時發現工作中存在問題，搞好整改，堵塞漏洞，推進黨風廉政建設、反腐敗斗爭和糾風工作向縱深發展有著十分重要的意義。三是開展民主評議基層站所是改進部門工作作風，加強隊伍建設的需要。民主評議站所是一種全方位、立體式的群眾性監督方式。通過這種方式，對一些工作作風不扎實、服務不到位、辦事效率低的基層站所揭揭短，使他思想上受觸動，進而研究落實改進工作作風的措施方法，不時提高服務質量和水平。同時，也能夠促進和加強隊伍建設，真正建設一支政治堅定、執法嚴明、廉潔奉公、文明高效的干部隊伍，使基層站所的作風建設和隊伍建設跨上一個新臺階。
二、精心組織，加強領導。確保民主評議基層站所工作順利進行
決定從今年開始，依照國務院糾風辦和省政府糾風辦的要求。用五年時間對所有的基層站所開展民主評議工作。結合我市實際，市政府決定今年重點對我市的鄉鎮（街道）公安派出所、工商所、綜治辦、中心學校、地稅分局、林業站、木材檢查站和林業公安派出所開展民主評議工作。各鄉鎮（街道）和各部門一定要高度重視，切實加強組織領導，落實責任，確保取得實效。
要建立組織機構。市糾風辦具體負責整個民主評議基層站所工作的組織、協調、指導、檢查、匯總和上報工作。各鄉鎮（街道）和各部門要建立相應的組織領導機構，第一。做到主要領導親自抓、分管領導具體抓，要有專門的人員開展此項工作，有專門的領導負責此項工作，切實加強對整個民主評議基層站所工作的組織領導。
要制定實施方案。市政府糾風辦已制定下發了民主評議基層站所的實施方案》各鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）和各相關部門要結合自身實際，第二。制定單位和部門的具體的實施方案，確保民主評議基層站所工作有計劃、有方法地進行。
聘請好民主評議基層站所行風代表。為了找準各站所在行風建設方面存在問題，第三。各鄉鎮（街道）要聘請57人具有原則性和責任心強的人員組成評議小組開展評議工作，所聘請的人員必需作風正派、品德優良、口碑較好、公正無私、敢于說真話、熱心行評工作的同志為評議小組，認真做好民主評議作風中的各項工作。
要搞好動員部署。今天的會議是全市的動員會，第四。也是工作安排安排的會議。會后，各鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）和各部門要依照會議要求，結合實際，采取多種形式，將會議精神迅速傳達到全體干部職工，使大家明確民主評議基層站所的意義、方法、方法和要求，積極主動地參與進來。
三、注重實效，強化措施。確保民主評議基層站所工作取得實效
要緊緊圍繞黨委政府的中心工作，今年的民主評議基層站所工作。扎扎實實地搞好民主評議，進一步促進基層站所的作風建設，提高工作效率和服務水平，為我市經濟又好又快發展提供強有力的保證。
（一）加大宣傳力度。加大宣傳民主評議基層站所行風工作的力度，為民主評議基層站所工作發明良好的輿論環境。市糾風辦要及時總結和推廣典型經驗，通報工作開展情況，指導整個民主評議基層站所工作有序開展。
（二）精心組織。精心組織，周密布置，抓好關鍵環節，切實組織搞好評議。
切實抓好自查自糾。增強工作的主動性和自覺性；各鄉鎮和市政法委、市公安局、市工商局、市地稅局、市林業局、市教育局要正確教育和引導基層站所干部、職工正確認識和對待民主評議基層站所工作，一要認真抓好自查自糾存在問題。各被評站所要克服主動應付的思想。調動其支持和參與的積極性。
圍繞評議內容，二是行評代表認真找準站所存在問題。行評代表要根據被評站所的工作特點。深入到第一線，深入到各被評站所的服務對象和人民群眾之中，通過聽取匯報、開座談會、明察暗訪、個別訪談、問卷調查等多種形式，深入廣泛地調查研究，解各被評站所政風行風建設中存在問題和不足。評議組對調查掌握的情況要進行全面、客觀、公正、實事求是梳理分析和歸納，并及時反饋和公開，把被評基層站所政風行風建設取得的效果、存在主要問題和不足找準，為面對面評議打好基礎。疏通群眾參與和監督的渠道，廣泛動員和依靠群眾，充分發揮新聞輿論的作用，把被評單位的政風行風建設情況置于全社會的有效監督之下，把對基層站所作風建設的知情權和評判權交給群眾。
大家好！
時光飛逝,不知不覺，期中考試馬上就要來臨了，本學期已過去一半，為了更好的督促同學們進行段考復習，我們在這里召開考試動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勁加油 !
為此，我想在這向全體同學們提出幾點建議：
一、明確目標 , 制訂計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題： “你們有目標嗎？”只有 10% 的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題： “如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有 4% 的學生清楚地把自己的目標寫下來。 20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標的96% 的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃; 把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。
二、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！
三、要有戰勝一切困難的勇氣。
在復習過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
五、要有好成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出自己應有的水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
六、考試技巧、誠信考試
一個年段的段風是和學生的學風密不可分的，而考風是學風的具體反映，考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此，希望同學們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假, 遵守考場紀律。以下是考試的具體要求：
1、考試期間嚴格按照學校的作息時間，不準遲到和早退。
2、考生提前熟悉考場，在每科開考前 10 分鐘進入考場，并按規定位置安靜就座，不得隨意變動座位。
3、考生進入考場只準帶規定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶考試資料進入考場，否則監考教師有權收繳并將此作為作弊行為。
首先非常感謝各位家長在百忙中抽時間來參加下午的家長會,
小學六年級家長會暨畢業動員會發言稿。你們的到來既是對我們學校畢業班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心,在此,我作為學校分管教學的副校長,對你們的到來表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!今天請各位家長來開會,目的就是讓大家更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現,更好地加強學校教師與家長的聯系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后三個月畢業復習的這一個關鍵時期,使孩子能夠順利邁進我們心中理想的中學。我們椒江區小學畢業考試的時間文化課初定 6月28日 ,考試的科目是語文、數學、英語,科學,技能科考試的時間是 6月12日 左右,測試的科目有音樂、體育、美術。屈指一算,除去雙休日,剩下的時間已經不多。家長和孩子都要明確本次畢業考試的重要性,知道在小學里辛苦地學習了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑,現在到了最后收獲的季節,要明白畢業考試是對大家六年學習情況的總結。所以請大家務必要重視這小學階段最后一次的考試。
下面我首先給各位家長提五點建議,請大家盡力配合學校做好:
1、從下星期一開始學校對畢業班學生的作息時間有了調整,學生早晨到校時間由7:50提前到7:25,周一周二下午放學推遲到4:40,周三周四下午按照原來正常的放學時間進行,4:00放學,不過學校將組織部分的學生進行英語學科個別的輔導,開開小灶,具體名單將由班主任和任課教師與家長個別聯系,周五下午的放學時間推遲到4:00。請各位家長注意接送的時間。
2、我們六年級的技能科的測試時間是 6月12日 左右,測試科目有音樂、體育、美術。請家長在重視文化課的同時也配合學校重視這些科目,讓我們的孩子能夠全面發展,健康成長。孩子在家時也可以讓他們唱唱音樂書中的歌曲,練習一下畫畫,特別是體育,請各位家長一定要重視,從今年開始中考體育將作40分計入最后的總成績,所以平時要加強孩子們的身體鍛煉,包括在家里可以讓孩子做做仰臥起坐,練練立定跳遠,一分鐘跳繩,在小區里面讓孩子跑跑步、爬爬樓梯,買一個籃球讓孩子練練運球等等,既鍛煉孩子的身體,又提高了孩子的運動技能和體育成績,
發言稿《小學六年級家長會暨畢業動員會發言稿》。另外英語組老師要求學生每天在家能夠有15分鐘時間來進行英語朗讀,并花10分鐘進行英語聽力的練習。這此都請家長在家進行監督和提醒。
3、關心孩子們的身體健康。畢業復習階段學習任務會有所加重,孩子的體力消耗變大,又加上孩子正處于生長發育的年齡,適當增加平時的用餐營養,保證孩子有足夠的營養補充體能。另外,在休息方面也要加以監督,不能使孩子的睡眠不足,到一定的時間要提醒孩子休息,以保證第二天有更好的精力投入復習。
4、多和孩子進行溝通交流。小學畢業前夕由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦,是學生思想波動較大的時期,這個階段家長們要特別關注孩子的心理健康,平時要多與孩子溝通,多與孩子交流,了解他們的喜怒哀樂,關心他們、幫助他們。家長碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動,努力給孩子創設一個良好的家庭氛圍。
5要多培養孩子的自信心。不管你們孩子的學習成績怎么樣,我們把目光放遠一些來看,在孩子的歷程中,培養他們的自信心也許比學習成績更為重要。對他們通過努力、勤奮得到的哪怕是一點點的進步都要及時進行表揚、鼓勵,使他們有更多的樂趣投入緊張的學習當中。我們相信,只要我們的家長有信心,時刻鼓勵孩子們朝著理想的目標發展。將來,他們也一定會撐起一片屬于自己的藍天。
同學們,今天,學校召集你們的家長和大家一起在這里隆重舉行小學畢業班家長會暨畢業復習動員大會,這意味著你們即將離開母校,留給你們的小學時光已經進入倒計時狀態,在大家人生的道路上,這是第一個轉折點,希望你們能為這段經歷畫上一個漂亮的句號,交上一份滿意的答卷。今天,在這個復習動員會上,我也想對大家提幾點希望和要求:
1、珍惜時間,正確對待畢業復習。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。” 在這最后三個月的復習時間里,希望同學們能夠珍惜分分秒秒的時間,認真擬訂好復習計劃,合理安排好學習時間。要做到好好學習,天天向上,每天都能夠有一點的進步。要精心備戰畢業考試,用一顆平常心來對待考試,決不輕言放棄!
2、要掌握方法,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三,學習貴在方法,方法好,學習效果就會事半功倍。
3、端正學習態度,養成良好的學習習慣。眾所周知,良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業習慣:要做到有作業馬上做,認真做,不遲交,不拖拉,不抄襲,不偷工減料,不懂問老師,有錯馬上改正。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,要主動向同學請教,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去拓展學習一些課外知識。
美國學者、著名的學習專家愛德加·戴爾1946年發現并提出學習金字塔效率圖，顯示學習者在兩周后還能記住學習內容平均留存率。被動學習，聽講是5%，閱讀是10%，視聽是20%，閱讀是30%。主動學習，討論是50%，這就是我們現在倡導的課上的小組合作學習；實踐是75%，這就是為什么每天除了六節正課外，我們還有5節學科自習，兩節公共自習及時的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調考試表彰會上我談過的問題：怎樣才是真正搞懂了，就是把學到的知識講出來，如果給別人講明白了，或者把不會的人教會了，說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來，或講了半天別人聽不懂，那就說明自己還是沒有學會或學透。給別人講就是王玉紅校長反復講到的知識回放的一種具體形式，好習慣=好成績，只要堅持，必有收獲。
二、學會合理的分配學習時間
學習效率的高低與記憶能力關系極大。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發現并繪制了一條保持或遺忘曲線，大意是在學習材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右，第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明,遺忘具有先快后慢的規律,因此復習必須及時。有關實驗還說明,在復習時間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復習比集中在一起復習效果要好。具體方法是:在學習某門知識的過程中采取學習，復習，再學習，再復習的方法。就是說,在學習完某一內容后,花少量時間進行一次復習,接著學習下一部分內容,緊接著再進行復習,直至學完全部內容。這個方法乍看循環往復,似乎費時不少,其實不然。經驗證明,只要能合理地組織內容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子，這兩天正在復習基因的表達，包括轉錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來復習，就不如先拿出5分鐘搞清楚轉錄的場所、條件、過程和產物，然后復習兩分鐘；再拿出5分鐘復習翻譯的場所、條件、過程和產物，再復習兩分鐘，最后一分鐘，對比轉錄和翻譯。這樣學習效果更好。
三、學會考試
下面，我就做好今年的城市公共文明指數測評工作強調幾點意見：
一、全民動員，迅速開展城市公共文明指數測評準備工作
全國文明城市是一個綜合性榮譽稱號，每三年評選一次。上一屆全國文明城市評選結束之后，中央文明委為推動創建工作常態化，對測評方法進行改革，將三年一次測評改為每年度進行公共文明指數測評，前兩年度各占20分，第三年占60分，三年合成全國文明城市測評的總得分。今年是本屆文明城市評選工作的第二年度，測評工作即將開始。全市各級各部門一定要充分認識此次測評工作的重要意義，進一步鞏固成果，攻堅克難，扎實工作，全力以赴做好城市公共文明指數測評迎檢準備工作。
1.進一步提高認識，把思想和行動統一到市委、市政府的決策部署上來。要充分認識創建全國文明城市的重要性。創建全國文明城市是市委、市政府立足實際，著眼于增強城市發展軟實力而作出的一項重要決策，對于優化發展環境、改善人民生活、推動我市經濟社會又好又快發展具有十分重要的意義。
