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時(shí)間：2023-03-06 15:54:43
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇健康教育活動(dòng)總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)主題："感悟生命，尋找真我"
活動(dòng)流程：此次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展，主要分為四個(gè)階段
第一階段："感悟生命--生命可以如此美好"
此階段為大家展示了我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，從結(jié)婚生子到安享晚年這一漫長(zhǎng)人生歷程的所有美好瞬間，同時(shí)讓同學(xué)們自由發(fā)言，訴說(shuō)自己生命歷程中最希望被定格的瞬間，帶領(lǐng)同學(xué)們重溫生命中的美好時(shí)光。意在讓大家感受我們?nèi)松心菬o(wú)窮盡的美好，啟迪大家感悟生命的真諦，熱愛(ài)生命，憧憬人生，去體味生命中每一個(gè)美好的瞬間。
第二階段："感悟生命--生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗"
此階段為大家播放了"漸凍人王甲"一只手書寫堅(jiān)強(qiáng)的生命、武漢大學(xué)三名女學(xué)生為救助重病室友省吃儉用，靠賣廢品賺錢的感人新聞、以及為紀(jì)念汶川地震四周年制作的感悟生命之100個(gè)堅(jiān)強(qiáng)瞬間的視頻，在視頻的播放過(guò)程中，很多同學(xué)潸然淚下，那一刻，他們流下的淚，是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)生命的敬畏，是對(duì)民族大愛(ài)的震撼、也是對(duì)生命中那些無(wú)法預(yù)知的未來(lái)的辛酸無(wú)奈...
第三階段："生命很堅(jiān)強(qiáng)，卻也很脆弱"
此階段向大家展示了近年來(lái)全國(guó)各地高校頻發(fā)的大學(xué)生自殺、兇殺案例，一幕幕殘忍的畫面繃緊了在場(chǎng)每位同學(xué)的心。我們?cè)谛４髮W(xué)生這一特殊群體處在踏入社會(huì)前的過(guò)渡階段。生活上，從依賴到相對(duì)獨(dú)立；學(xué)業(yè)上，從填鴨式學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)，經(jīng)歷著巨大的身心調(diào)整和變化。大學(xué)生所面臨的壓力與日俱增，因此大學(xué)生群體成為抑郁癥的易發(fā)人群，抑郁癥也成了當(dāng)下大學(xué)生心理的隱形殺手。
在播放過(guò)此視頻后，我們展示了一組對(duì)大學(xué)生心理健康教育的研究數(shù)據(jù)，通過(guò)多種方式讓同學(xué)們了解到心理健康的重要性！
緊接著讓同學(xué)們做了一項(xiàng)包含40個(gè)小題的心理測(cè)試，并隨機(jī)抽查測(cè)試結(jié)果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有一定的心理障礙。為了讓同學(xué)們更好的緩解心理壓力，我們讓部分同學(xué)分享了自己的減壓方法，并向大家展示了大學(xué)生心理調(diào)節(jié)法以及面對(duì)心理問(wèn)題的各種應(yīng)對(duì)措施，鼓勵(lì)同學(xué)們積極面對(duì)心理問(wèn)題，加強(qiáng)交流，培養(yǎng)積極、健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，正確的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，找尋真正的自我。
第四階段："珍愛(ài)生命--拒絕不良嗜好"
我們大學(xué)生中存在的不良嗜好如抽煙、酗酒、聚眾斗毆等是影響其健康發(fā)展的主要因素，為此向大家播放了拒絕不良嗜好的教育片。通過(guò)播放視頻以及隨后的分組討論，小組回答等環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們了解到不良嗜好的危害，讓其明確身為當(dāng)代大學(xué)生的使命，幫助其更好的認(rèn)清自我，拒絕不良嗜好。
第五階段：展示班級(jí)微電影《擁有》
為配合我校第十二屆5.25大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)，我班以"感悟生命，尋找真我"為主題拍攝了微電影《擁有》，此片講述了一名普通的師大女生捕捉生命美好，找尋真我的故事。通過(guò)此電影讓同學(xué)們對(duì)生命的美好有了更深層的了解，啟迪同學(xué)們以一種健康的態(tài)度和方式去面對(duì)生活，充實(shí)自我。
活動(dòng)目的
1、提高同學(xué)們對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)水平，引導(dǎo)其樹(shù)立積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，培養(yǎng)心理素質(zhì)，鍛造做人的品格。
2、幫助同學(xué)們糾正不良嗜好，改變不良習(xí)慣，認(rèn)清自身優(yōu)缺，更好的了解自我，發(fā)展自我。
活動(dòng)地點(diǎn)：801教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王金尤
活動(dòng)參與：公共事務(wù)管理09-1班全體同學(xué)
活動(dòng)背景：據(jù)心理學(xué)家分析，大多數(shù)才踏入大學(xué)的新生，都會(huì)經(jīng)過(guò)一過(guò)心理調(diào)適的過(guò)程。在不知不覺(jué)之間，我們會(huì)逐漸的融入到大學(xué)的生活當(dāng)中，充分的享受快樂(lè)和充足的時(shí)光。
和中學(xué)時(shí)代相比，大學(xué)里的學(xué)習(xí)叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。
最根本的不同在于，大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)方面得壓力，是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
上大學(xué)前我們已經(jīng)交了好多朋友，在一個(gè)未成年的世界里，一切都是那么的自然、單純、隨意。
進(jìn)入大學(xué)一年多了，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)了，為了更好的增強(qiáng)班級(jí)的凝集力、鞏固友誼，我們公共事務(wù)管理09-1班舉行了心理活動(dòng)，讓同學(xué)們一起在活動(dòng)中感受到自己的成長(zhǎng)，感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，增進(jìn)彼此的感情。
活動(dòng)目的：大學(xué)同窗好友的友誼，是每個(gè)人人生中最寶貴的財(cái)富，通過(guò)這次活動(dòng)希望能將心理健康知識(shí)普及到每個(gè)同學(xué)身上，通過(guò)大家的參與以增進(jìn)彼此的了解，認(rèn)識(shí)彼此，認(rèn)識(shí)到自己身上的一份責(zé)任，要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況，有效地幫助別人走出心理問(wèn)題的陰影，把笑臉帶給每個(gè)人。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)在同學(xué)們熱烈的掌聲中開(kāi)始，主持人用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了本次心理活動(dòng)的主題，活動(dòng)背景以及活動(dòng)流程。分別為：人際關(guān)系對(duì)心理的影響，彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)，對(duì)大學(xué)生幾個(gè)心理問(wèn)題的討論，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行角色扮演和活動(dòng)感想進(jìn)行總結(jié)環(huán)節(jié)。
1、人際關(guān)系對(duì)心理的影響
本壞節(jié)主要由主持人首先向參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的重要性分析，定勢(shì)效應(yīng)，暈輪效應(yīng)，蝴蝶效應(yīng)等人際交往中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象，有趣的演示以及人際交往中解決人際沖突等策略的內(nèi)容“人際交往時(shí)維護(hù)大學(xué)生身心健康的重要途徑，之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槿穗H關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況也影響大學(xué)生的情緒和情感變化，精神生活。另一方面，人際關(guān)系是大學(xué)生成長(zhǎng)和成才的重要保證正常的人際交往才會(huì)有正常的心理壞境所以進(jìn)行這場(chǎng)教育是必要的，進(jìn)入高校后，學(xué)校也很少有系統(tǒng)的課程培訓(xùn)，所以導(dǎo)致很多學(xué)生智商很高情商卻很低，往往處理不好與他人相處、溝通、交流。”
2、彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)壞節(jié)
本次活動(dòng)主持人要求每一位同學(xué)坐在同學(xué)中間接受大家的點(diǎn)評(píng)，通過(guò)大家的點(diǎn)評(píng)，知道了原來(lái)自己子別人心中的位置。
3、對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題的討論
為了緊扣心理活動(dòng)主題，主要由同學(xué)進(jìn)行了分組討論主要的心理問(wèn)題。
4、游戲互動(dòng)
本壞節(jié)由主持人向每一個(gè)小組的同學(xué)確定一個(gè)命題，讓每個(gè)同學(xué)進(jìn)行復(fù)分析后進(jìn)行角色扮演。
5、活動(dòng)感想環(huán)節(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我市對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，落實(shí)專人，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、微博等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全市開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)情況。
二是集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織單位相關(guān)科室成員在單位樓前開(kāi)展 “防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動(dòng)，懸掛條幅、設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
我局緊緊圍繞此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和健康宣傳月活動(dòng)的主題要求，迅速行動(dòng)，召開(kāi)專門會(huì)議，專題研究和部署此次文廣新系統(tǒng)范圍內(nèi)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和健康宣傳月活動(dòng)，并確立了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)，分片包干、層層負(fù)責(zé)，人人動(dòng)手、消滅死角，總體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作機(jī)制，切實(shí)把此次活動(dòng)的目的和意義傳達(dá)下去。通過(guò)健全組織網(wǎng)絡(luò)一級(jí)抓一級(jí)，明確了要求和責(zé)任，有效地保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、加強(qiáng)健康宣傳教育，提高衛(wèi)生意識(shí)
我局結(jié)合黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、黨員義工宣傳活動(dòng)等有利契機(jī)，及時(shí)組織開(kāi)展多種形式的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開(kāi)展健康教育活動(dòng)，是提高黨員干部整體素質(zhì)、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。今年以來(lái)，我局一如既往地開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及工作，并通過(guò)集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等活動(dòng)，讓全體同志更深入地了解衛(wèi)生健康知識(shí)，掌握基本衛(wèi)生常識(shí)，不斷提高自我保健能力。
三、抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，加大環(huán)境整治力度
為了不斷深入推進(jìn)愛(ài)衛(wèi)工作，進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，我局認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，在總結(jié)往年相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我局實(shí)際制定實(shí)施方案，精心組織，廣泛宣傳，動(dòng)員廣大黨員干部積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。一是加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的添置配備，購(gòu)買了毛巾、肥皂、拖把等必備衛(wèi)生用品。二是積極開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)，除對(duì)辦公室環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行每日清掃外，認(rèn)真完成愛(ài)衛(wèi)辦的其他愛(ài)衛(wèi)工作。三是根據(jù)本單位工作特點(diǎn)，進(jìn)行除四害消殺工作。
2020預(yù)防艾滋病活動(dòng)總結(jié)1為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作
對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作，活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法
1、開(kāi)展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng);
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽活動(dòng);
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校19個(gè)教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。
每周安排0.5課時(shí)為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行2次有關(guān)知識(shí)講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長(zhǎng)期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識(shí)：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥;艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛(ài)、拒絕，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和感染者;我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。
3、組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
利用廣播、板報(bào)、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。并教會(huì)他們一些學(xué)校基本生活技能，學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)，促進(jìn)同學(xué)們交流過(guò)程，尊重別人，學(xué)會(huì)如何與人親密相處，學(xué)會(huì)如何拒絕來(lái)自社會(huì)各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國(guó)人的艾滋病》、《拒絕、珍愛(ài)生命》等。
2020預(yù)防艾滋病活動(dòng)總結(jié)2為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)艾滋病預(yù)防的教育，端正思想，第三中學(xué)按照縣教育局婦委會(huì)的要求，在全校內(nèi)多渠道、全方位開(kāi)展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
一、精心部署，強(qiáng)化責(zé)任。
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將艾滋病防治工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作中，成立了預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，召開(kāi)了全校預(yù)防艾滋病宣傳動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)在會(huì)議上對(duì)今年的工作任務(wù)進(jìn)行了安排部署，細(xì)化了責(zé)任，為活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，廣泛宣傳。
我校將宣傳工作統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年的身心健康直接影響學(xué)生個(gè)人發(fā)展和學(xué)校合格人才的培養(yǎng)，中學(xué)生是個(gè)人身心發(fā)生飛快性變化的關(guān)鍵年齡階段，教師、家長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，可以幫助學(xué)生擺脫青春期的困惑，擺脫社會(huì)不良因素的影響，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，為此學(xué)校專門印發(fā)了預(yù)防艾滋病的宣傳單，有計(jì)劃地安排健康教育課，在課上，進(jìn)行了預(yù)防艾滋病的專題講座，講座圍繞“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何預(yù)防艾滋病”。通過(guò)微機(jī)課，讓每個(gè)學(xué)生從網(wǎng)上查找艾滋病的危害性，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防艾滋病的重要性，組織學(xué)生自己動(dòng)手畫宣傳畫。同時(shí)，利用校廣播、黑板報(bào)，宣傳掛圖、主題班會(huì)等不同渠道和措施進(jìn)行了大量的宣傳教育，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)、事例、深入淺出地向全體同學(xué)介紹了有關(guān)艾滋病的知識(shí)，把艾滋病的傳播途徑、流行特點(diǎn)極其與預(yù)防措施全面詳細(xì)的灌輸給學(xué)生，號(hào)召學(xué)生將艾滋病預(yù)防常識(shí)介紹給家長(zhǎng)，建立家校共同創(chuàng)建和諧健康的綠色通道。
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使全校師生都受到了教育，大大加強(qiáng)了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)艾滋病的了解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹(shù)立正確的生活態(tài)度方面起到了極大地推動(dòng)作用，今后我校將此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，在活動(dòng)的內(nèi)容、形式上不斷改進(jìn)，讓學(xué)生認(rèn)清未來(lái)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，讓所有人都充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防艾滋病的重要性，拒絕艾滋，擁有美麗健康的人生!
2020預(yù)防艾滋病活動(dòng)總結(jié)3忘記了是從那一天起，艾滋病這個(gè)略帶西方色彩的字眼闖如了我們的生活。它驚醒了沉睡中的我們。讓我們認(rèn)識(shí)了愛(ài)滋，了解了愛(ài)滋，懼怕了愛(ài)滋，遠(yuǎn)離了艾滋病人。
人性就在這時(shí)體現(xiàn)了。普存忻這個(gè)我不太熟知，但是他是有名的艾滋病大使。也許我連他的名字都不會(huì)寫，可是我從心里崇拜他，因?yàn)樗幸活w剔透的心，高尚的靈魂。其實(shí)我心里也知道，艾滋病是靠性傳播，血液傳播，母嬰傳播的。可是就是人性的自私，我也保護(hù)我自己，如果有一個(gè)人他站在我面前說(shuō)要和我握手，而且告訴我他是艾滋病人，恐怕我也會(huì)膽怯，我也會(huì)躊躇。可是他呢!毅然的和他們握手，吃飯，交流。也許這些在正常人與正常人之間太微不足道了。可是如果是一個(gè)正常人和一個(gè)艾滋病人之間，那么是多么的崇高的一種氣節(jié)。是多么的偉大。他們做到了，可是今天的我真的做不到。
人之初，性本善。也許是自私抹殺了我的善良。也許是自己保護(hù)的意識(shí)讓我收起了善良。今天我只能在這里高唱?jiǎng)P歌，百般稱贊那些能做到和艾滋病人平等的人，對(duì)不起，今天的我依然做不到~
艾滋病是一種有艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
全球艾滋病20年來(lái)造成2800萬(wàn)人死亡，目前還有4300萬(wàn)患者，并且每天新增病人1.4萬(wàn)人。我國(guó)現(xiàn)有65萬(wàn)艾滋病感染者，去年每天新增192人。
艾滋病傳染途徑主要有三種：一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。
目前，艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個(gè)人和每個(gè)家庭，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。
1、潔身自愛(ài)。
遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。2、使用_。正確使用_不僅能避孕，還能減少感染艾滋病、性病的危險(xiǎn)。3、治療性病。及早治療并治愈性病可減少艾滋病的感染。正規(guī)醫(yī)院能提供正規(guī)、保密的檢查、診斷、治療和服務(wù)咨詢，必要時(shí)可借助當(dāng)?shù)匦圆 滩》?wù)熱線進(jìn)行咨詢。4、遠(yuǎn)離。避免共享針頭，禁止吸毒，減少血液接觸。處理傷口時(shí)，一定要注意避免皮膚、眼睛、口腔接觸到別人的血液。5、防止交叉?zhèn)魅尽１苊獠槐匾妮斞⒆⑸洹⑹褂脹](méi)有嚴(yán)格消毒的不安全拔牙和美容等，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。
只要按照預(yù)防艾滋病的方法去做就不會(huì)感染到這種病。就可以不讓自己的生命白白浪費(fèi)掉。
2020預(yù)防艾滋病活動(dòng)總結(jié)4在“世界艾滋病日”到來(lái)之際，英格堡鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《艾滋病防治條例》和《通知》精神，動(dòng)員社會(huì)各界共同參與艾滋病防治工作。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
今年世界艾滋病日的宣傳旨在進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，采取更為有效的措施，全面實(shí)現(xiàn)艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持服務(wù)普遍可及的目標(biāo)，動(dòng)員社會(huì)各界積極參與防治工作，關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧視。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
20_年11月下旬，英格堡鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)安排部署了世界艾滋病日宣傳活動(dòng)。要求把艾滋病防治工作作為重要工作內(nèi)容，積極參與，認(rèn)真開(kāi)展防治工作;按照防艾委辦公室下發(fā)的世界艾滋病日活動(dòng)通知要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真搞好宣傳活動(dòng)。
二、形式多樣
12月7日上午，利用當(dāng)?shù)氐募腥眨矣?jì)生辦辦公室人員和紅十字會(huì)、合管辦、司法所及鄉(xiāng)政府宣傳干事共同在路邊懸掛“遏制艾滋、履行承諾”、“防治艾滋病是全社會(huì)的共同責(zé)任”、“預(yù)防艾滋病，你我同參與”等宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)6幅，開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，宣傳采取發(fā)放宣傳材料、宣傳普及艾滋病防治知識(shí)，并為群眾提供咨詢服務(wù)，并擺放各種宣傳材料為路人宣傳艾滋病防治知識(shí)。共發(fā)放艾滋病宣傳冊(cè)50多冊(cè)，宣傳單300余份。
三、效果良好
我們通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，使更多的人獲得了艾滋病防治信息和防治知識(shí)。讓社會(huì)上更多的人認(rèn)識(shí)艾滋病，了解到防治艾滋病與遠(yuǎn)離和潔身自愛(ài)的關(guān)系，做好自我防護(hù)，同時(shí)也使人們對(duì)艾滋病病毒感染者及病人不再歧視、不害怕，更加關(guān)愛(ài)他們，給予他們更多的幫助，從而進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)的艾滋病防治工作。
2020預(yù)防艾滋病活動(dòng)總結(jié)512月1日是世界艾滋病日，今年的宣傳主題是“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國(guó)”，為提升大學(xué)生防范艾滋病的意識(shí)，發(fā)揮大學(xué)生健康傳播的主動(dòng)性，我校開(kāi)展了一系列艾滋病主題宣傳活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
本次由校團(tuán)委、健康與康復(fù)系主辦、學(xué)生社團(tuán)承辦、學(xué)校多部門共同參與的系列宣傳活動(dòng)共持續(xù)20余天。面對(duì)當(dāng)前艾滋病感染人群年輕化、高校發(fā)病蔓延化的特點(diǎn)，校團(tuán)委精心組織了面向全校學(xué)生的“文明校園相互關(guān)艾”主題海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)、最美笑臉征集活動(dòng)，校保健科聯(lián)合蘭山區(qū)疾控中心開(kāi)展了有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與艾滋病防范宣傳的積極性。
在教學(xué)樓前的宣傳幕布上，60張印有美麗、熱情笑臉和防艾宣傳標(biāo)語(yǔ)的照片，組成了巨大的心形，展現(xiàn)了我校師生“從我做起、認(rèn)識(shí)艾滋病、宣傳防艾知識(shí)和拒絕歧視”的良好風(fēng)貌。在艾滋病日當(dāng)天，學(xué)生社團(tuán)的志愿者們組織了校園橫幅簽名活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了艾滋病宣傳手冊(cè)及紅絲帶紀(jì)念品，并由傳染病專業(yè)老師為同學(xué)們解答了艾滋病相關(guān)的問(wèn)題。
我校在主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在心理輔導(dǎo)老師的共同努力下，在班主任教師的配合下，在活動(dòng)周期間舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活。
（一）上一堂“珍愛(ài)生命”心理健康教育輔導(dǎo)課。
由我校的心理輔導(dǎo)老師王艷麗老師結(jié)合疫情防控期間學(xué)生面臨的困惑給學(xué)生上一堂線上“珍愛(ài)生命”心理健康教育輔導(dǎo)課， 幫助學(xué)生緩解焦慮的情緒，放松心情！
（二）開(kāi)展一次“心語(yǔ)傳遞”師生懇談活動(dòng)。
班主任組織召開(kāi)一節(jié)班會(huì)課，組織學(xué)生對(duì)自己、同學(xué)、老師說(shuō)句心里話，分享居家學(xué)習(xí)生活體會(huì)和成長(zhǎng)感悟，初三學(xué)生談一談面對(duì)中考的困惑，對(duì)今后生活的展望和寄語(yǔ)。通過(guò)交流，深入了解學(xué)生的思想狀況，幫助學(xué)生解決居家學(xué)習(xí)與復(fù)學(xué)之后學(xué)習(xí)、生活等方面存在的困惑，排查心理問(wèn)題。
（三）開(kāi)展一次“愛(ài)的抱抱”親子活動(dòng)。
班主任組織召開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課，活動(dòng)中學(xué)生和家長(zhǎng)相互擁抱，學(xué)生們聽(tīng)家長(zhǎng)講自己小時(shí)候的故事。在班會(huì)中學(xué)生講述家里的親子之間愛(ài)的故事。有效的促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通與理解，化解誤解與沖突。學(xué)生給家長(zhǎng)、扶養(yǎng)人一個(gè)擁抱，促進(jìn)家庭親子關(guān)系和諧。
（四） 開(kāi)展了一次“疫情讓我成長(zhǎng)”班會(huì)活動(dòng)。
利用線上班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生談?wù)剬?duì)疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活的感悟，對(duì)抗疫故事、抗疫事件、抗疫任務(wù)的討論與反思，總結(jié)一下這次疫情中我們獲得了哪些體悟，挖掘正向資源，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)生命，促進(jìn)理性成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。
2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級(jí)“文明禮儀”教育活動(dòng)。
4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。
三、工作措施
（一）注重班干的培養(yǎng)與教育，建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)生干部隊(duì)伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、嚴(yán)格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
（二）抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，搭建家校教育平臺(tái)。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班，強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
（三）抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開(kāi)展班級(jí)“文明星”的評(píng)比工作。
（四）抓好班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展工作。
堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。
（五）抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
（六）抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動(dòng)安排：
九月：1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。
3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
4、開(kāi)學(xué)典禮。
5、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。
6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。
7、班級(jí)教室布置評(píng)比。
十月：1、國(guó)慶專刊。
2、體操比賽。
3、班會(huì)、晚講公開(kāi)課活動(dòng)。
4、心理健康教育活動(dòng)（輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等）。
5、班級(jí)事務(wù)“承包制：經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
十一月：1、期中考試。
2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評(píng)比活動(dòng)。
4、演講比賽準(zhǔn)備工作。
5、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。（申報(bào)、觀摩、評(píng)比）
6、心理健康教育活動(dòng)。
7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。
十二月：1、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。
2、演講比賽。
3、元旦會(huì)演和元旦專刊。
4、文明禮儀班級(jí)申報(bào)。
5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。
元月：1、勸學(xué)堵流工作。
2、班級(jí)工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識(shí)，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，加強(qiáng)少年兒童對(duì)牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們從小注重個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣，努力營(yíng)造對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)環(huán)境，在我校2到4年級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)牙護(hù)牙”的口腔健康教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用資源，努力營(yíng)造氛圍
1、利用班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的護(hù)齒教育，讓學(xué)生明白要好好保護(hù)牙齒的重要性，并且記住四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，健康飲食。并積極地回家把這些知識(shí)告訴自己的父母，讓父母很欣喜。
2、分發(fā)《保護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量》畫報(bào)，組織學(xué)生仔細(xì)觀看，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓孩子們了解了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)和護(hù)牙的常識(shí)。并且利用多媒體觀看有關(guān)視頻。
3、班級(jí)利用黑板報(bào)宣傳護(hù)牙知識(shí)，學(xué)生根據(jù)愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)主題畫1—2份手抄報(bào)，來(lái)了解口腔健康問(wèn)題。
二、積極開(kāi)展“愛(ài)牙護(hù)牙”班會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)齒知識(shí)。
在班會(huì)前積極搜集資料，班會(huì)中有效的組織，班會(huì)后及時(shí)的總結(jié)指導(dǎo)，讓同學(xué)們活動(dòng)更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒，如何從我做起。并積極響應(yīng)號(hào)召，回家把所學(xué)的知識(shí)向父母講講，并請(qǐng)父母監(jiān)督他們的護(hù)齒習(xí)慣。結(jié)合家庭與學(xué)校的力量共同督促孩子們將護(hù)齒的行動(dòng)落到實(shí)處。
1、制定了具體的實(shí)施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。
2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座。
3、各班召開(kāi)預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)，印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》，組織全體學(xué)生、家長(zhǎng)簽字。
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1：邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
2：借用場(chǎng)地
3：知識(shí)競(jìng)賽的題庫(kù)和布置會(huì)場(chǎng)的道具
4：獎(jiǎng)勵(lì)物品
活動(dòng)中：
1：主題人開(kāi)幕詞和介紹到場(chǎng)的嘉賓
2：《當(dāng)迷茫泛濫成災(zāi)》話劇表演
4：領(lǐng)導(dǎo)、老師或?qū)W生會(huì)主席團(tuán)成員做活動(dòng)的總結(jié)
5：抽取幸運(yùn)觀眾
活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生
2、活動(dòng)總結(jié)材料
一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品
數(shù)量
單價(jià)（元）
總價(jià)（元）
氣球
2
8
16
彩帶
2
6
12
雙面膠
1
8
8
獎(jiǎng)金
1
40*3 30*3 20*3
270
共計(jì)：叁佰零陸圓整（306元）
體育學(xué)院心理健康權(quán)益部
2012年5月3日
附表一：
知識(shí)答題規(guī)則：
11級(jí)每個(gè)班選派3名同學(xué)作為本班的答題選手，其它同學(xué)不得幫助本班答題選手或干擾它班答題選手正常答題。
必答題階段：此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時(shí)間到后雙手向外舉起題板。答對(duì)加10分，答錯(cuò)減10分（此環(huán)節(jié)共計(jì)10個(gè)題目）。
搶答題階段：此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目，主持人宣告“開(kāi)始搶答”（搶答階段：先把氣球吹破的那一對(duì)搶答成功，）。搶到題目后答對(duì)加10分，答錯(cuò)減10分，若不按規(guī)則搶答，例如：超前搶答，即減10分。（此環(huán)節(jié)共計(jì)5個(gè)題目）
