女生禮儀匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇女生禮儀范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

office是個(gè)很特別的地方，初入office的女生還真得掌握一些必要的禮儀，充分展現(xiàn)你優(yōu)雅得體的內(nèi)涵，以最快的速度建立良好的人際關(guān)系，自然也會(huì)得到老板的重視,看看我們給你的建議。得體衣著不經(jīng)意地流露修養(yǎng)衣著是第一眼的印象，所以特別重要。“我們的公司對(duì)服裝方面要求不嚴(yán)，可有位新來(lái)的女職員穿得也太過(guò)分了。前些日子跟客戶談事時(shí)，竟然穿著迷彩紋獵裝式的衣服。如果只是同事也就算了，但是有客人，真沒(méi)面子。”這是位公司職員對(duì)新來(lái)女生的評(píng)價(jià)。

初進(jìn)公司在衣著方面不要走兩個(gè)極端過(guò)火和過(guò)于保守，不要把年輕人之間最流行的“松糕鞋”、“艷麗喇叭褲”、“超短裙”一下子都穿進(jìn)公司以顯示你的前衛(wèi)和吸引力。過(guò)樣會(huì)遭到男同事的猜測(cè)和不恭的玩笑，更易引起女同事的排斥。也不要過(guò)于正統(tǒng)，看到電視劇中公司職員都穿深色套裝，也效仿著買(mǎi)來(lái)一套。這樣并不能讓你得到更多的尊重。要留意公司的氣氛。

第一天進(jìn)公司可以很正式，以后應(yīng)該配合其他人的風(fēng)格，如果大家都很正式穿套裝，你也穿好了。如果其他人隨便，你也要自然一些。注意交流上的細(xì)節(jié)微笑是你最好的武器，微笑可以最直接地得到對(duì)方的好感，也會(huì)意想不到地得到對(duì)方的原諒。“我特別喜歡新來(lái)的那個(gè)同事的微笑，總是很親切很善意的樣子，如果她出點(diǎn)小錯(cuò)誤也不會(huì)責(zé)怪她。”

和別人交往時(shí)一定要注意微笑，不管是已經(jīng)很熟的同事，還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次的陌生同事。說(shuō)話時(shí)要看著對(duì)方，并且集中精神。要讓對(duì)方感到你很重視他的意見(jiàn)，很想從他那里得到業(yè)務(wù)上的知識(shí)，這樣對(duì)方有受到尊敬的感覺(jué)。學(xué)會(huì)主動(dòng)和人打招呼，在電梯或洗手間遇到同事不要刻意回避，盡量先和對(duì)方搭話。千萬(wàn)不要裝做沒(méi)看見(jiàn)把頭低下，給人不愛(ài)理人的印象。會(huì)打電話是第一步學(xué)會(huì)打電話，這是非常重要的。電話是公司的窗口，很多業(yè)務(wù)的第一次接觸都是通過(guò)電話。電話中的禮貌用語(yǔ)千萬(wàn)不可省略。接電話時(shí)一定要說(shuō)“您好，這里是xxx。”

篇（2）

關(guān)鍵詞：

禮儀文化；普通高校；女生教育；新模式

1普通高校女生教育的現(xiàn)狀以與不足

1.1高校女生教育的實(shí)施途徑通常有以下幾種形式

（1）專題講座。講座通常是對(duì)某一階段的突出問(wèn)題或工作而設(shè)置，主題涵蓋安全教育、心理健康、為人處世、言行禮儀等，注重理念灌輸，強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀趨同，講座的開(kāi)設(shè)彌補(bǔ)女生在某些認(rèn)知領(lǐng)域與人文素養(yǎng)上的空白，另一方面受到人數(shù)、場(chǎng)地、規(guī)模等影響，講座效果不顯著。

（2）主題活動(dòng)。以女生的性別及角色特征設(shè)置的各類文化活動(dòng)。較具代表性活動(dòng)是女生文化節(jié)。通常以展示女生在生活中的某些技能及興趣愛(ài)好為系列主題設(shè)置，活動(dòng)目的旨在通過(guò)對(duì)興趣的展示培養(yǎng)女生綜合素質(zhì)，活動(dòng)成果是根據(jù)作品評(píng)選等級(jí)給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）專題影視片的組織與觀看。對(duì)當(dāng)下社會(huì)及高校校園突發(fā)事件視頻觀看，提醒女生應(yīng)當(dāng)防患的災(zāi)難與隱患識(shí)別，同時(shí)輔助技能培訓(xùn)（防火、防騙、防身體傷害等），活動(dòng)目的旨在提高女生關(guān)愛(ài)自我、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí)警醒。

（4）學(xué)院根據(jù)特色工作設(shè)置的其它女生教育活動(dòng)。以校團(tuán)委的工作思路為基礎(chǔ)結(jié)合學(xué)院年度工作計(jì)劃安排的女生相關(guān)活動(dòng)。

1.2現(xiàn)有的女生教育模式與現(xiàn)實(shí)需要的不對(duì)稱日益突出

（1）普通高校女生教育的平臺(tái)與載體來(lái)自于專題講座與主題活動(dòng)，雖說(shuō)每次講座、每個(gè)活動(dòng)都有方案與設(shè)計(jì)，但就女生教育的整體現(xiàn)狀而言仍然缺乏完整的體系與連續(xù)性，女生獲得的禮儀認(rèn)知與行為改變不明顯。

（2）女生教育活動(dòng)開(kāi)展與組織，是高校學(xué)生管理工作完善的體現(xiàn)，得到女生的接受與認(rèn)可。但我們也應(yīng)該看到當(dāng)今校園學(xué)生的出身年代多為90后獨(dú)生子女，她們成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，物質(zhì)豐富，互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，她們需要的信息與感興趣的領(lǐng)域更多考慮與未來(lái)發(fā)展相關(guān)，而現(xiàn)有活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織，沒(méi)有提升空間，且活動(dòng)相對(duì)單一，內(nèi)容獨(dú)立，對(duì)女生個(gè)人禮儀、內(nèi)涵、品位、格調(diào)等素養(yǎng)帶來(lái)影響甚小或者微乎其微。針對(duì)當(dāng)今女大學(xué)生禮儀文化認(rèn)知與學(xué)習(xí)途徑，筆者作了問(wèn)卷調(diào)查，63%的女生認(rèn)為“禮儀素養(yǎng)在個(gè)人學(xué)習(xí)與生活中占有重要地位”，54.3%的女生“想在大學(xué)里提高個(gè)人的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)”，而對(duì)于“通過(guò)什么途徑提高自己對(duì)禮儀文化知識(shí)的學(xué)習(xí)”，在選項(xiàng)“學(xué)校舉行相關(guān)的講座”占比34%，“外面報(bào)班學(xué)習(xí)”占有率16.2%，“從書(shū)籍，雜志自學(xué)”占有一席之44.2%，“實(shí)踐活動(dòng)”占36%；數(shù)據(jù)顯示，女生希望在大學(xué)學(xué)習(xí)中想得到禮儀方面的專業(yè)與形象轉(zhuǎn)變（成熟、穩(wěn)重、職業(yè)），希望通過(guò)大學(xué)四年獲得綜合素質(zhì)的拓展與提高。在這一現(xiàn)實(shí)需求下，高校女生教育內(nèi)容與形式應(yīng)有所設(shè)計(jì)與突破，結(jié)合當(dāng)下社會(huì)對(duì)禮儀文化的重新審勢(shì)與提倡，我們可借助禮儀之風(fēng)樹(shù)文明之旗，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)良好文明舉止，“仁義禮智信，溫儉恭良讓”，并使這種個(gè)性品質(zhì)成就其未來(lái)的人生理想。

2加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，以禮儀文化為引領(lǐng)探索女生教育新模式

2.1以傳統(tǒng)文化的“禮”教為載體，融入女生教育

作為禮儀之邦，中國(guó)千年來(lái)的“禮”教融入國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中，重拾“禮”教成為整個(gè)社會(huì)共同呼吁與認(rèn)可的新話題。女生是校園的重要群體，她們對(duì)傳統(tǒng)“禮”教文化的認(rèn)知與態(tài)度，影響其作為未來(lái)社會(huì)傳承人的角色認(rèn)知，甚或國(guó)家民族的希望承載。因此，女生教育內(nèi)容設(shè)計(jì)還須有體系與連續(xù)，不但為女生拓寬學(xué)習(xí)渠道，也為她們世界觀與價(jià)值觀的正確與否進(jìn)行梳理與澄清，更好激發(fā)她們?nèi)宋那閼雅c學(xué)習(xí)熱情。

2.2結(jié)合應(yīng)用型大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路，突出工作實(shí)效

從培養(yǎng)人的角度來(lái)看，大學(xué)的管理者和教育者應(yīng)該把培養(yǎng)合格的人才擺在重要位置，地方普通高校以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，教育教學(xué)過(guò)程中突出學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案和實(shí)施方案。其中女生教育成效如何，更是高校的重中之重。筆者擬以下幾個(gè)方面對(duì)創(chuàng)新女生教育的工作思路作探究：

2.2.1以禮儀文化為主題的創(chuàng)客空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)與申報(bào)推進(jìn)女生教育

創(chuàng)客就是把各種創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的人，創(chuàng)客空間是給創(chuàng)意提供工作空間，讓其創(chuàng)意經(jīng)過(guò)不斷論證與實(shí)踐孵化成可行的某一行業(yè)或產(chǎn)品。女生教育可充分利用這一政策平臺(tái)，在校園創(chuàng)客空間成立以禮教為內(nèi)容的創(chuàng)意項(xiàng)目，具體實(shí)施方案：

（1）選擇好的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。以突出禮儀知識(shí)與實(shí)操性的項(xiàng)目申報(bào)。如茶道文化項(xiàng)目，通過(guò)茶為核心延伸出的茶葉、茶品、茶藝、茶器等，拓展學(xué)生對(duì)這一領(lǐng)域的認(rèn)知與了解，同時(shí)，茶文化中最深刻的內(nèi)在在于以茶會(huì)友，謀取志同道合之人，成就自己的理想與選擇，同時(shí)通過(guò)參與茶道創(chuàng)意能讓不同專業(yè)不同年級(jí)的同學(xué)產(chǎn)生思想碰撞，形成獨(dú)自見(jiàn)解；又如陶藝項(xiàng)目，通過(guò)陶藝作品的展示激發(fā)女生對(duì)美的感知，同時(shí)融入實(shí)踐操作，對(duì)于陶藝的發(fā)展歷史、產(chǎn)品鑒賞及市場(chǎng)產(chǎn)生潛移默化的熏陶與培養(yǎng)。同時(shí)依托專業(yè)與學(xué)科建設(shè)的平臺(tái)與資源（校企合作項(xiàng)目），加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的提前認(rèn)知。創(chuàng)客空間使學(xué)生的創(chuàng)意有交流空間與梳理平臺(tái)，對(duì)未來(lái)的職業(yè)探索也有了分享與體驗(yàn)。

（2）選擇答辯的方式進(jìn)行立項(xiàng)。如何確定項(xiàng)目是否立項(xiàng)，較好的方式是采用答辯方式。通過(guò)項(xiàng)目主持人（學(xué)生）對(duì)項(xiàng)目申報(bào)的意義、可操作性、受眾面、發(fā)展方向等問(wèn)題闡釋與答辯，考察項(xiàng)目的最終落腳點(diǎn)是否可形成孵化項(xiàng)目，同時(shí)結(jié)合項(xiàng)目的價(jià)值給予重點(diǎn)與一般項(xiàng)目立項(xiàng)。

（3）選擇專業(yè)化的項(xiàng)目導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)。項(xiàng)目的順利實(shí)施必須有專業(yè)老師的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師在項(xiàng)目申報(bào)初始加入團(tuán)隊(duì)，在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中給予專業(yè)指導(dǎo)。導(dǎo)師源自學(xué)校各部門(mén)推薦，創(chuàng)客空間根據(jù)推薦名單設(shè)置導(dǎo)師庫(kù)，各項(xiàng)目組按創(chuàng)客空間老師庫(kù)商量決定項(xiàng)目導(dǎo)師。

2.2.2以校禮儀隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為引領(lǐng)推進(jìn)女生教育

校禮儀隊(duì)是“禮”在校園的另一種表達(dá)形式，也是禮儀文化內(nèi)涵的延伸。校園的重大活動(dòng)都會(huì)出現(xiàn)禮儀隊(duì)的身影，她們往往會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，獲得女生的羨慕與青睞。

（1）在校禮儀隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，形體、禮儀、服飾、化妝等學(xué)習(xí)與訓(xùn)練是基礎(chǔ)，因此我們可通過(guò)這些基礎(chǔ)學(xué)習(xí)吸納有興趣的女生參與其中。通過(guò)對(duì)每一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（禮儀隊(duì)產(chǎn)生），后組建團(tuán)隊(duì)，形成各自的活動(dòng)方案開(kāi)展實(shí)施相關(guān)活動(dòng)。

（2）以傳統(tǒng)節(jié)日為主題設(shè)置活動(dòng)，利用傳統(tǒng)節(jié)假日開(kāi)展文化活動(dòng)，如“五四”青年節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，弘揚(yáng)民族情懷、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

（3）團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每月有一次讀書(shū)分享會(huì)，通過(guò)分享，學(xué)生獲得了更多的文化元素，在詩(shī)詞、小說(shuō)、經(jīng)濟(jì)、金融、管理、藝術(shù)等領(lǐng)域獲得知識(shí)拓展。

2.2.3利用團(tuán)委微信平臺(tái)、公眾號(hào)等新媒體宣傳方式推進(jìn)女生教育

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學(xué)生使用通信工具普遍的現(xiàn)狀，校團(tuán)委與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng)新工作思路，先后成立了在學(xué)生中頗有影響力的QQ公眾號(hào)與微信平臺(tái)，及時(shí)將學(xué)生活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)等通過(guò)新媒體方式傳播給學(xué)生，獲得學(xué)生的極大關(guān)注。“不學(xué)禮，無(wú)以立”、“不知禮，無(wú)以立也”。“禮”一直是我國(guó)教育的重要內(nèi)容，“克己復(fù)禮”、“彬彬有禮”、“敬賢禮士”、“禮義廉恥”等等，禮不僅成為國(guó)家的治國(guó)之道，更是一個(gè)人的立身之本。今天，高校教育要有傳承“禮”儀教化的行為擔(dān)當(dāng)，為未來(lái)各行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)女性與精英作出應(yīng)有的改變與努力。

參考文獻(xiàn)：

［1］毛子水，譯注.論語(yǔ)[M].重慶：重慶出版社，2009,1.

篇（3）

2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則，服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素。

言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切，聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)，尊重他人。

2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)，要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。

篇（4）

一、引言

大部分求職成功的女性除了具有很多關(guān)鍵的面試技巧外，還具備良好的著裝理念。即將畢業(yè)的大學(xué)女生其稚氣未脫，涉世不深，還處于天真爛漫的學(xué)生時(shí)代，應(yīng)聘面試算是她們接觸社會(huì)接觸未來(lái)職業(yè)的較正式的一步。在現(xiàn)在時(shí)尚開(kāi)放的年代，女性的服飾也是色彩繽紛，形態(tài)各異，在平時(shí)的生活中可以隨心所欲的穿著，以展現(xiàn)自我的喜好與個(gè)性。但對(duì)于大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)女生來(lái)說(shuō)，面試著裝畢竟不同于其他場(chǎng)合的穿著打扮。

二、大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)女生在面試著裝方面存在的問(wèn)題

大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)女生面臨著由學(xué)生向職業(yè)人士的快速轉(zhuǎn)變，但她們的著裝理念卻沒(méi)有隨之作出及時(shí)的改觀。比如很多女生在面試時(shí)著裝隨便，發(fā)型與身份不符，濃妝艷抹下顯出幼稚的眼神，或是背著大大的雙肩包，涂著色彩斑斕的指甲油，帶著大大的耳環(huán)、耳墜等等，所有這些都會(huì)使面試官對(duì)我們的印象分大大下降，從而最終影響面試結(jié)果。

三、對(duì)于大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)女生在面試著裝中存在的問(wèn)題的解決辦法

面試是我們與用人單位建立良好印象的有利時(shí)機(jī)，在服飾的色彩、款式、大小上大學(xué)女生要注意與其自身的年齡、氣質(zhì)、膚色、體態(tài)、發(fā)型和擬聘職業(yè)相協(xié)調(diào)。

（一）服裝的選擇要大方得體

女士求職服裝一般以西裝，套裙為宜，穿著的服裝還要和我們要去面試的工作的性質(zhì)有關(guān)。顏色可為黑色、深藍(lán)、灰色，對(duì)于大學(xué)女生也不排除一些較鮮艷的顏色，但不能太過(guò)花哨，過(guò)于活潑。

（二）鞋子以便利為宜

鞋子以便利為宜，不要太高，款式要專業(yè)，顏色與套裝相配。穿正裝的話，最好搭配深顏色的鞋子。天氣較熱時(shí)如果想穿涼鞋，建議穿前封口高跟涼鞋，配上長(zhǎng)筒絲襪，漏腳趾的涼鞋要慎穿。

（三）飾物搭配合理

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)的女大學(xué)生，建議只帶一個(gè)能放下簡(jiǎn)歷和其他證明材料的公文包即可。里面還要準(zhǔn)備一些補(bǔ)妝用的工具、身份證件和錢(qián)包等。

首飾要從簡(jiǎn)，耳飾最好是耳釘，手上可以戴手表以顯出自己的時(shí)間觀念，不戴太復(fù)雜的手鏈、項(xiàng)鏈。

根據(jù)自己的臉型與膚色選擇眼鏡框的大小與顏色。避免眼鏡框太過(guò)花哨，隱形眼鏡有時(shí)是不錯(cuò)的選擇。

（四）發(fā)式要適宜

頭發(fā)在整個(gè)儀容中是十分重要的組成部分，一定要保證頭發(fā)是干凈清潔的，不要留有頭屑或是出油，更不要讓衣服上沾有頭皮屑。另外要結(jié)合自己的臉型、身份與年齡去選擇發(fā)型。

（五）化妝注重與身份相匹配

女生去面試前應(yīng)該稍稍化一下妝，適當(dāng)?shù)恼谏w一下臉上的青春痘、黑頭。但不可濃妝艷抹，而應(yīng)與朝氣蓬勃，純真樸素的大學(xué)生身份相適應(yīng)。

（六）指甲的處理不合適

指甲最基本的是應(yīng)保持干凈、修剪好，不宜過(guò)長(zhǎng)，也不要涂艷麗的指甲油。

四、針對(duì)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)女生著裝的建議

除了前面談到的著裝要求外，我們還應(yīng)該從整體上注意一些問(wèn)題。

（一）著裝要符合大學(xué)女生的年齡氣質(zhì)

服飾的色彩、款式、大小要和自己的年齡、氣質(zhì)、體態(tài)，以及你所應(yīng)聘的職業(yè)崗位相協(xié)調(diào)一致。不要覺(jué)得自己還沒(méi)有踏入社會(huì)，與已經(jīng)參加工作的人比起來(lái)就覺(jué)得自卑，所以為了顯得自己很成熟，就一味地打扮過(guò)分老成，那樣是得不償失的。因?yàn)槠髽I(yè)招聘大學(xué)生要的就是他們那份稚氣未脫，天真純潔，可塑性強(qiáng)。

（二）不要過(guò)于追求名牌

在面試的時(shí)候，不要過(guò)于追求名牌，但是一定要得體大方。干干凈凈，符合學(xué)生身份的著裝才更受用人單位歡迎。歸根結(jié)底最重要的還是自己有好的儀態(tài)和氣質(zhì)。

（三）不同職業(yè)的著裝建議

不同的職業(yè)有不同的職業(yè)形象，要根據(jù)職業(yè)形象去選擇著裝。如果應(yīng)聘的是廣告等創(chuàng)意行業(yè)，著裝要低調(diào)而有創(chuàng)意；銀行金融行業(yè)，顏色以黑白為準(zhǔn)；事業(yè)單位與公務(wù)員，不一定要穿正裝，也要正式一些；教師、工程師、干部等崗位，應(yīng)選擇莊重、索雅、大方的著裝，以顯示出穩(wěn)重、文雅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)形象；導(dǎo)游、公關(guān)、服務(wù)等崗位，可以選擇華美、時(shí)髦的著裝，以表現(xiàn)活潑、熱情的職業(yè)特點(diǎn)。

（四）著裝切忌過(guò)于暴露

對(duì)于大學(xué)女生而言，清秀端莊的外表會(huì)能贏得不少好感，妖艷性感是絕對(duì)不可取的。短、露、透的服裝，內(nèi)衣外露也都不被正規(guī)公司所允許，反而是越保守的著裝越能獲得招聘經(jīng)理的好感。

（五）提倡環(huán)保

正規(guī)的職業(yè)女裝中不包括皮衣、皮褲和皮裙。由于社會(huì)上自然保護(hù)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，用人單位也不例外。所以說(shuō)除了皮包外盡量不要選擇皮質(zhì)的著裝。

（六）誠(chéng)懇自信更能贏人

所有的著裝、修飾都是外在的，花錢(qián)很容易買(mǎi)得到，有自信才是很難學(xué)到的優(yōu)勢(shì)。如在面試過(guò)程中要注意不要擺弄雙腿、過(guò)多手勢(shì)，避免目光游離，在傾聽(tīng)問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真地注視考官，以顯得你尊重別人。作為大學(xué)生我們雖然涉世未深，但我們要有信心去證明自己是最棒的。這個(gè)信心就要靠我們?cè)谄綍r(shí)的生活與學(xué)習(xí)中不斷的練習(xí)與積累。

五、結(jié)束語(yǔ)

面試中的技巧與策略固然很重要，但是面試的著裝更是會(huì)影響考官對(duì)我們的第一印象。尤其對(duì)于大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)的女生，著裝的注意事項(xiàng)更是比男生要多而復(fù)雜。在職場(chǎng)中將逐漸成長(zhǎng)為職業(yè)女性的大學(xué)生也要學(xué)習(xí)更多的職場(chǎng)著裝禮儀，以使自己更自信的工作與生活。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫玲.商務(wù)禮儀實(shí)物與操作.對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易出版社.2010

篇（5）

當(dāng)前的教學(xué)體制改革中，對(duì)于大學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練也是愈發(fā)重視。女大學(xué)生作為體育教育中的一個(gè)特殊群體，她們不像男學(xué)生一樣熱衷于足球、籃球等體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，私下也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因此在身體素質(zhì)上比較弱。如何培養(yǎng)女大學(xué)生的終身體育教育將是當(dāng)前體育教育的一大難題。形體舞蹈禮儀是當(dāng)前大學(xué)體育教育中新增加的體育運(yùn)動(dòng)，也是女大學(xué)生比較偏愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，因此，體育教師可以將其作為女大學(xué)生終身體育教育的一個(gè)載體，進(jìn)而培養(yǎng)女大學(xué)生終身體育教育的意識(shí)。

一、形體舞蹈禮儀在女大學(xué)生終身體育教育概念應(yīng)用

（一）形體舞蹈禮儀的概念

形體舞蹈禮儀是通過(guò)舞蹈的形式，來(lái)鍛煉女大學(xué)生身體，促進(jìn)其形體美的發(fā)展。在當(dāng)前女大學(xué)生的體育教育中，形體舞蹈禮儀是人體各部分動(dòng)作的一個(gè)組合方式，它除了帶給人們豐富的視覺(jué)感受之外，還能借助舞蹈?jìng)鬟_(dá)人們的思想情感，女大學(xué)生經(jīng)過(guò)形體舞蹈禮儀練習(xí)，既可以鍛煉自己的形體美，還能陶冶自己的情操，對(duì)其今后的發(fā)展也是十分有益[1]。再者，形體舞蹈禮儀的練習(xí)，并不是一蹴而就，它是一個(gè)系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)，能夠讓人們的各個(gè)身體部位都參與到體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，進(jìn)而促進(jìn)人體各項(xiàng)機(jī)能的提升，還能促進(jìn)練習(xí)人員身體各項(xiàng)器官的協(xié)調(diào)。

禮儀是社交中必備的一項(xiàng)元素，形體舞蹈禮儀講究的是練習(xí)者的內(nèi)在修養(yǎng)，女大學(xué)生終身體育教育中加入形體舞蹈禮儀，既能塑造其形體美，還能提升其身體素質(zhì)，間接的也是培養(yǎng)女大學(xué)生的終身體育意識(shí)，使其能夠持之以恒的訓(xùn)練下去。

（二）形體舞蹈禮儀對(duì)女大學(xué)生的終身體育教育的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

1.形體舞蹈禮儀能促進(jìn)女大學(xué)生外在形象的提升

形體舞蹈禮儀也是一種特殊的體育運(yùn)動(dòng)，它非常契合當(dāng)下女大學(xué)生的運(yùn)用需求，而且還能為其塑造一個(gè)完美的體型。從女大學(xué)生的健康角度而言，形體舞蹈禮儀對(duì)其身體各項(xiàng)機(jī)能的穩(wěn)定性百利而無(wú)一害[2]。此外，女大學(xué)生正處于黃金年齡階段，但是大學(xué)中的生活卻比較散漫，不大注重日常飲食和鍛煉。形體舞蹈禮儀對(duì)女大學(xué)生而言，可以全方位的提升女生身體的柔韌性以及協(xié)調(diào)性，并使其身體朝著健康的狀態(tài)發(fā)展。再者，大學(xué)期間也是培養(yǎng)女大學(xué)生終身體育意識(shí)的最好階段，這對(duì)其今后的成長(zhǎng)和身體健康十分有益。

2.形體舞蹈禮儀能促進(jìn)女大學(xué)生的心理發(fā)展

體育運(yùn)動(dòng)除了提升女大學(xué)生的身體素質(zhì)外，對(duì)其心理素質(zhì)的提升也十分有益，女大學(xué)生堅(jiān)持形體舞蹈禮儀，在鍛煉身體之余，能塑造完美的體型身姿，增強(qiáng)女大學(xué)生外在的自信心[3]。形體舞蹈禮儀的培養(yǎng)也能增添女大學(xué)生的審美情趣，使其養(yǎng)成積極陽(yáng)光的心態(tài)，讓其能夠自我調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，緩解其內(nèi)心的焦灼感，由此可見(jiàn)，形體舞蹈禮儀對(duì)女大學(xué)生的身體健康發(fā)展同樣起著重要的影響作用。

二、形體舞蹈禮儀與女大學(xué)生的終身體育教育的應(yīng)用案例

（一）研究對(duì)象和方法

當(dāng)前的教學(xué)體制改革中的，對(duì)于大學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練也是愈發(fā)重視。為了驗(yàn)證形體舞蹈禮儀對(duì)女大學(xué)生終身體育教育的有效性，需要選擇一批女大學(xué)生對(duì)其進(jìn)行試驗(yàn)，通過(guò)試驗(yàn)探究結(jié)果，來(lái)判斷形體舞蹈禮儀對(duì)女大學(xué)生終身體育教育是否有益。本次試驗(yàn)探究以某大學(xué)2014級(jí)選擇“形體舞蹈禮儀”公開(kāi)課的女大學(xué)生。

研究方法主要分為兩種，即訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法。訪談法是對(duì)以下圖表中四個(gè)方面的專家進(jìn)行訪談。具體如下表所示。

問(wèn)卷調(diào)查法根據(jù)當(dāng)前女大學(xué)生的終身體育教育的實(shí)際情況，然后進(jìn)行相關(guān)的問(wèn)卷設(shè)計(jì)。該問(wèn)卷的填寫(xiě)對(duì)象為2014-2015年下學(xué)期“形體舞蹈禮儀”。課程的女大學(xué)生。下表則是女大學(xué)生問(wèn)卷的效度檢驗(yàn)結(jié)果。

（二）大學(xué)形體舞蹈禮儀的設(shè)計(jì)

不同于足球、籃球這些球類運(yùn)動(dòng)，高校的形體舞蹈禮儀開(kāi)設(shè)還處于初級(jí)階段，為了完善形體舞蹈禮儀使其對(duì)女大學(xué)生的終身體育教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，還需要從頭設(shè)計(jì)。根據(jù)“形體舞蹈禮儀”公開(kāi)課的教學(xué)內(nèi)容，一共設(shè)置了32課時(shí)，一節(jié)課時(shí)為90分鐘，這對(duì)女大學(xué)生的形體舞蹈禮儀學(xué)習(xí)而言，已經(jīng)能夠讓其領(lǐng)悟到形體舞蹈禮儀的精髓，并且逐步培養(yǎng)成一個(gè)體育習(xí)慣[4]。然而，要想讓女大學(xué)生天天堅(jiān)持形體舞蹈禮儀的訓(xùn)練，對(duì)女大學(xué)生而言有一定的難度。在此背景下，形體舞蹈禮儀設(shè)計(jì)人員，應(yīng)該簡(jiǎn)化形體舞蹈禮儀的相關(guān)動(dòng)作，并且加入一些時(shí)尚元素，來(lái)吸引女大學(xué)生的注意力，使其能夠真正從心底接納形體舞蹈禮儀，喜歡形體舞蹈禮儀，并將其作為一生要鍛煉體育項(xiàng)目。

除此之外，為了吸引更多的女大學(xué)生加入到形體舞蹈禮儀訓(xùn)練當(dāng)中，并且養(yǎng)成終身體育的意識(shí)，在形體舞蹈禮儀的課程設(shè)計(jì)上，還采用了周課時(shí)。簡(jiǎn)言之，女大學(xué)生可以根據(jù)自己的需求，合理的安排好自己的周末時(shí)間，用于形體舞蹈禮儀的學(xué)習(xí)。

三、形體舞蹈禮儀與女大學(xué)生終身體育教育的培養(yǎng)策略

（一）培養(yǎng)女大學(xué)生對(duì)形體舞蹈禮儀的興趣

興趣的培養(yǎng)對(duì)女大學(xué)生形體舞蹈禮儀的終身學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn)，對(duì)當(dāng)前的女大學(xué)生而言，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，日常飲食不規(guī)律是其存在的共同詬病。而且長(zhǎng)期處于大學(xué)安逸的校園環(huán)境下，女大學(xué)生的天性自然不愿意加入到形體舞蹈禮儀的訓(xùn)練當(dāng)中，這時(shí)候，就需要形體舞蹈禮儀老師轉(zhuǎn)化自己的教學(xué)模式，讓女大學(xué)生對(duì)形體舞蹈禮儀逐漸引起興趣，從而將形體舞蹈禮儀的被動(dòng)練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)訓(xùn)練，長(zhǎng)此以往，女大學(xué)生必然養(yǎng)成形體舞蹈禮儀的訓(xùn)練習(xí)慣，并將其視作自己一生的終身體育運(yùn)動(dòng)。

（二）在日常生活中引導(dǎo)女大學(xué)生形體舞蹈禮儀的學(xué)習(xí)

將形體舞蹈禮儀作為女大學(xué)生的終身體育教育，不是簡(jiǎn)單的口號(hào)，要落實(shí)到實(shí)際的體育教育中，該項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。因此，形體舞蹈禮儀教師，要善于在女大學(xué)生的日常生活中引導(dǎo)其自主進(jìn)行形體舞蹈禮儀訓(xùn)練，將形體舞蹈禮儀看做一項(xiàng)有趣的體育運(yùn)動(dòng)，而不是為了完成選修課程的任務(wù)[5]。形體舞蹈禮儀老師對(duì)女大學(xué)生的引導(dǎo)可以從形體舞蹈禮儀帶給形體的轉(zhuǎn)變上著手。眾所周知，“愛(ài)美之心，人皆有之”女大學(xué)生一旦看到形體舞蹈禮儀帶來(lái)的身體機(jī)能效果，肯定會(huì)爭(zhēng)相訓(xùn)練模仿，形體舞蹈禮儀老師只要按照正確的方式，對(duì)女大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使其能夠感受到身體塑性的變化，自然會(huì)持之以恒的堅(jiān)持下去。

（三）利用競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)激發(fā)女大學(xué)生對(duì)形體舞蹈禮儀的學(xué)習(xí)

形體舞蹈禮儀對(duì)女大學(xué)生而言，只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，但要將其當(dāng)做女大學(xué)生終身體育教育，還需要對(duì)形體舞蹈禮儀進(jìn)行一些改善。設(shè)置形體舞蹈禮儀比賽，一來(lái)激發(fā)女大學(xué)生形體舞蹈禮儀的練習(xí)動(dòng)力；二來(lái)，形體舞蹈禮儀比賽也檢驗(yàn)形體舞蹈禮儀的訓(xùn)練成果，讓形體舞蹈禮儀老師看到女大學(xué)生的不足之后，并在之后的形體舞蹈禮儀課程中加以改善[6]。

另外，一旦設(shè)置形體舞蹈禮儀比賽，每一位女大學(xué)生心中潛在的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)或多或少的會(huì)激發(fā)出來(lái)，這樣女大學(xué)生在形體舞蹈禮儀會(huì)更加注重細(xì)節(jié)上的練習(xí)。一些基礎(chǔ)差的女大學(xué)生也會(huì)在此時(shí)加以彌補(bǔ)，這樣也是間接性的加快形體舞蹈禮儀的訓(xùn)練速度。

（四）采取激勵(lì)制度激發(fā)女大學(xué)生形體舞蹈禮儀的訓(xùn)練

激勵(lì)制度的應(yīng)用可以說(shuō)是，女大學(xué)生形體舞蹈禮儀訓(xùn)練的雙刃劍，因此形體舞蹈禮儀老師在應(yīng)用的過(guò)程中，應(yīng)該注重激勵(lì)制度的合理性，不能過(guò)度的放任學(xué)生[7]。對(duì)此，在激勵(lì)制度的設(shè)置時(shí)，應(yīng)該根據(jù)女大學(xué)生的形體舞蹈禮儀基礎(chǔ)，制定一些切實(shí)可行的計(jì)劃，并將其付諸于形體舞蹈禮儀的課程教學(xué)中，并加以激勵(lì)制度予以制約，讓女大學(xué)生逐步的養(yǎng)成終身形體舞蹈禮儀訓(xùn)練的習(xí)慣，促進(jìn)其身體健康發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)

以上表明，當(dāng)下的女大學(xué)生在體育訓(xùn)練上的涉足較少，且不能長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉，這對(duì)終身體育教育的推廣和實(shí)施影響頗深。但隨著現(xiàn)代化教育的發(fā)展女大學(xué)生的體育教育項(xiàng)目也有了很大的轉(zhuǎn)變，除了傳統(tǒng)的體育訓(xùn)練項(xiàng)目外還增設(shè)了瑜伽、形體舞蹈比較委婉的體育教育。形體舞蹈禮儀對(duì)女大學(xué)生的身體機(jī)能以及身形的塑造上十分有益，而且形體舞蹈禮儀還能培養(yǎng)女大學(xué)生健康積極的心態(tài)，這對(duì)女大學(xué)生今后的生活、工作都十分有益。再者，通過(guò)女大學(xué)生對(duì)形體舞蹈禮儀的喜愛(ài)，逐漸轉(zhuǎn)化成一種習(xí)慣，也可達(dá)成女大學(xué)生終身體育的目的。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉麗萍.形體舞蹈禮儀與女大學(xué)生終身體育教育[J].科技風(fēng).2015，（2）：206-206.

[2] 鐘婷.體育舞蹈對(duì)女大學(xué)生形體影響的研究[J].當(dāng)代體育科技.2014，4（21）：14-15.

[3] 牛琪.技巧運(yùn)動(dòng)中的美和提高方法[J].統(tǒng)計(jì)與管理.2014，（10）：106-106，107.

[4] 李鋼.以美學(xué)為基點(diǎn)的高校健美操創(chuàng)編研究[J].當(dāng)代體育科技.2014，4（22）：92-93.

篇（6）

接下來(lái)，世錦賽五連冠的印度選手瑪麗·科姆出場(chǎng)，更激發(fā)了觀眾的熱情，科姆是多年來(lái)致力于推動(dòng)女子拳擊入奧的先鋒之一，在19比14擊敗波蘭選手米恰爾祖克后，科姆熱淚盈眶，與對(duì)手相擁著一起離開(kāi)了拳臺(tái)。

科姆賽后抹著淚水說(shuō)，“我們終于來(lái)了！我打拳擊12年了，一直夢(mèng)想站上奧運(yùn)拳臺(tái)的這一刻。今天也是我雙胞胎孩子的5歲生日，我不能為他們慶生，但我能在這里比賽并且獲勝，這是給他們的禮物。”

至于參賽的三名中國(guó)選手，除了任燦燦輪空外，另兩人也都順利晉級(jí)1/ 4決賽：董程在60公斤級(jí)首輪10比5擊敗了羅馬尼亞選手；75公斤級(jí)李金子首輪19比14勝巴西選手羅塞莉。

篇（7）

2.送錢(qián)夾鑰匙連隨身小物:應(yīng)該是情侶之間愛(ài)意表達(dá)，希望時(shí)時(shí)伴你左右，讓他每時(shí)每刻想起你。

3.送剃須刀:代表他在你心中是優(yōu)秀的成熟男性。

4.送貼身衣物:（內(nèi)褲，襪子）都比較曖昧，這是一種親密調(diào)情，類似動(dòng)物圈領(lǐng)地，表明他是你的人。

5.送他喜愛(ài)的特殊禮品（籃球，動(dòng)漫模型，書(shū)），代表你對(duì)他有好感，同樣希望博得你的好感。

6.送他毛衣，牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)明你是真的愛(ài)你，已進(jìn)開(kāi)始代替你媽媽料理你的生活了！

7.打火機(jī)：初戀 戀愛(ài)、相愛(ài)

8.相冊(cè)-永遠(yuǎn)珍藏你和我的回憶

9. 千紙鶴:希望我和你的愛(ài)情有個(gè)美好的結(jié)局.

10. 送手表:代表你和他像擁有分分秒秒的感情

11. 送領(lǐng)帶:表示你把他套牢了讓他永遠(yuǎn)在你身邊不離開(kāi)

12.玩偶：抱抱我

13.戒指：你是我的

14.花：想跟你在一起

15.鏡子：想得到你的心

16.枕頭：想和你一起過(guò)夜

17.睡衣：付出我的一切

18.腰帶：不要離開(kāi)我

19.手表：不要在約會(huì)的時(shí)候遲到哦

20.帽子：永遠(yuǎn)愛(ài)你

21.毛巾：永遠(yuǎn)的記住我

22.日記本：請(qǐng)成為我生命的一部份

23.鋼筆：祝你成功

24.鑰匙鏈：祝你幸運(yùn)

25.紙星星：365天祝福

26.杯子：一輩子的寓意

送水晶也很好啊 適合戀人佩戴

不同顏色的水晶所代表的意義：

無(wú)色水晶：代表純潔、無(wú)私、能提升人的靈氣，驅(qū)除雜念

紫色水晶：代表浪漫、姻緣、顏色高貴

黃色水晶：代表財(cái)富、鴻運(yùn)

茶色水晶：代表穩(wěn)健、安泰

綠色水晶：代表正義、發(fā)展

綠幽靈水晶：代表財(cái)路正、事業(yè)興

白幽靈水晶：代表清凈，供靈修

紅幽靈水晶：代表事業(yè)發(fā)達(dá)，財(cái)運(yùn)興旺

金發(fā)晶：至美、至尊

紅發(fā)晶：熱烈、活潑

黃發(fā)晶：紅火、興旺

黑發(fā)晶：偏財(cái)、解厄

綠發(fā)晶：幸福、好運(yùn)

銀發(fā)晶：材旺、辟邪

金字塔水晶：聚集能量、趨吉避兇

水膽水晶：神奇、靈異

最后要注意有些寓意不好的禮物：

1.摩托車：你能快點(diǎn)死就好了

2.煙：真的很討厭你、狠透你了

3.橡皮：你可真討厭，我要用橡皮把你蹭掉~(yú)~！ 分手、離別：

4.剪刀：我們分手吧

5.襪子：想與你保持一段距離

6.圍脖：我們離別吧

7.鋼筆水：不要抹去我們之間的回憶

8.圖畫(huà)：想永遠(yuǎn)的珍藏我們的回憶

9.書(shū)：給你一點(diǎn)時(shí)間，好好想想

10.玩具：希望你能對(duì)我更真實(shí)一點(diǎn)

11.木梳：請(qǐng)整潔一點(diǎn)

男生送女生禮物寓意1。 圍巾 - 我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

2。 信 - 我想念你。

3。 花兒 - 我希望把我的名字放在你的心上。

4。 書(shū) - 我相信你很聰明。

5。 口香糖 - 我希望跟你交往得很久。

6。 香煙 - 我討厭你。

7。 本子 - 我希望看你的天真的愛(ài)情。

8。 戒指 - 你永遠(yuǎn)屬于我的。

9。 傘 - 我在任何情況下都要保護(hù)你。

10。 發(fā)夾 - 希望你的成功。

11。 鏡子 - 你別忘記我。

12。 項(xiàng)鏈 - 我要你在我身邊。

13。 巧克力 - 我愛(ài)你。

14。 打火機(jī) - 你是我的初戀,你和他的感情一觸即燃。

15。 圓珠筆 - 我給你我的心的一半兒。

16。 鑰匙裝飾品 - 我希望你的幸運(yùn)。

17。 粘貼補(bǔ)(album) - 把我們的愛(ài)情珍藏在我的心。

18。 鋼筆 - 把我們的愛(ài)情珍藏在我的心。

19。 觸覺(jué)娃娃 - 希望你真實(shí)一點(diǎn)。

20。 吉物 - 我想跟你做個(gè)朋友。

21。 手套 - 希望你真實(shí)。

22。 手帕 - 我等待分手以后再相遇。

23。 睡衣 - 我給你我的全部。

24。 日記本 - 我希望把我們兩個(gè)人的回憶珍藏在心

25. 錢(qián)包-代表你愿永伴他身旁

26. 皮帶-代表栓住他一輩子

27. 剃須刀-代表他在你心中是優(yōu)秀的成熟男性

28. 相冊(cè)-永遠(yuǎn)珍藏你和我的回憶

29. 千紙鶴:希望我和你的愛(ài)情有個(gè)美好的結(jié)局.

30. 送手表，代表你和他像擁有分分秒秒的感情

31. 送領(lǐng)帶，表示你把他套牢了讓他永遠(yuǎn)在你身邊不離開(kāi)

送女朋友：

1.戒指，代表愛(ài)你到心里，情愿為你的愛(ài)而受戒

2.項(xiàng)鏈，代表將你緊緊鎖住，希望你的心里面只有他一個(gè)人，沒(méi)有其它的異性

3.手鐲，代表除了想圈住你以外，還暗示了他只疼愛(ài)你一個(gè)人

4.手鏈，代表想綁住你一輩子

5.腳鏈，代表栓住今生，系住來(lái)世，希望來(lái)生還能在一起

紅玫瑰代表熱情真愛(ài)；

黃玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失戀；

紫玫瑰代表浪漫真情和珍貴獨(dú)特；

白玫瑰代表純潔天真；

黑玫瑰則代表溫柔真心；

橘紅色玫瑰友情和青春美麗；

藍(lán)玫瑰則代表敦厚善良。

薔薇——求愛(ài)　 滿天星——愛(ài)憐

百合——百年好和 向日葵——愛(ài)慕

合歡——?dú)g樂(lè) 金盞花——迷戀

紅豆——相思 石斛蘭——任性美人

紅菊——我愛(ài) 紫丁香——羞怯

白丁香——念我　 郁金香——愛(ài)的寓言

楊柳枝——依戀　 紫蘿蘭——永恒之美

波斯菊——永遠(yuǎn)快活　 瑪格麗特——情人愛(ài)

巧克力的含義：

榛子巧克力——忠貞

果仁巧克力——可人

酒心巧克力——與你共醉

奶香巧克力——我的蜜糖 1.手表

天天見(jiàn)，時(shí)時(shí)見(jiàn)，分分秒秒見(jiàn)，分

分秒秒陪著你，

表是另外形式是鐘，擴(kuò)大的想就是鐘情于你了哦，

手表還可以結(jié)實(shí)為和時(shí)間相處啊，

時(shí)間也是你們需要的東西吧，時(shí)間看清楚你們是否相愛(ài)啊

2.風(fēng)鈴

如果你是男孩子，女孩子送你風(fēng)鈴的話

那就意味著……分手。

其實(shí)風(fēng)鈴還有思念、想念的意義。

不過(guò)最好不要隨便送人風(fēng)鈴。

總歸意義不太好，

自己買(mǎi)給自己倒是可以

掛在通風(fēng)的房間里有種憂郁的幸福感傷

3.打火機(jī)

打火機(jī)代表火, 火代表激情

代表暗戀

4.圍巾

1.纏住他/她

2.給他/她溫暖,表示你的關(guān)心

3.是一種溫心,細(xì)膩,大方的示愛(ài)手段

5.杯子

一輩子

6.手套

逃不出她他的掌心

7.梳子

----是一種心意!

1.梳子代表相思,代表著對(duì)方很想念很掛念你! 2.梳子每天都梳理頭發(fā)也代表著它與你的密切性,代表著白頭攜老! 3.梳子還代表愛(ài)情,古代一般有做定情的意思! 4.梳子也代表健康,快樂(lè)! 把煩惱一掃而過(guò),把心結(jié)打開(kāi),而且梳頭會(huì)給人精神,帶給人自信!

8.送禮物給異性的含義:

1.送男士香水表示你在她心目中是有品位的，她渴望和你進(jìn)一步接觸。

2.送錢(qián)夾，鑰匙連隨身小物應(yīng)該是情侶之間愛(ài)意表達(dá)，希望時(shí)時(shí)伴你左右，讓你每時(shí)每刻想起她。

3.送剃須刀代表你在她心中是優(yōu)秀的成熟男性。

4.送貼身衣物（內(nèi)褲，襪子）都比較曖昧，這是一種親密調(diào)情，類似動(dòng)物圈領(lǐng)地，表明你是她的人。

5.送你喜愛(ài)的特殊禮品（籃球，動(dòng)漫模型，書(shū)），代表她對(duì)你有好感，同樣希望博得你的好感。

6.送你毛衣，牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)明她是真的愛(ài)你，已進(jìn)開(kāi)始代替你媽媽料理你的生活了！

打火機(jī)：初戀 戀愛(ài)、相愛(ài)

糖：我喜歡你

口香糖：想與你分享纏綿的愛(ài)

巧克力：想與你分享甜蜜的愛(ài)

玩偶：抱抱我

戒指：你是我的

花：想跟你在一起

鏡子：想得到你的心

領(lǐng)帶夾：想要給你愛(ài)

枕頭：想和你一起過(guò)夜

睡衣：付出我的一切

吻：愛(ài)上了你

錢(qián)包：比起錢(qián)，你對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要

紙鶴：我們彼此之間的愛(ài)會(huì)實(shí)現(xiàn)的

腰帶：不要離開(kāi)我

手表：不要在約會(huì)的時(shí)候遲到哦

帽子：永遠(yuǎn)愛(ài)你

頭巾：永遠(yuǎn)愛(ài)你

鴿子：521 我愛(ài)你

毛巾：永遠(yuǎn)的記住我

日記本：請(qǐng)成為我生命的一部份

腳鏈：你跑不掉嘍

鋼筆：祝你成功

鑰匙鏈：祝你幸運(yùn)

紙星星：365天祝福

不好的含義：含義：

摩托車：你能快點(diǎn)死就好了

煙：真的很討厭你、狠透你了

領(lǐng)帶：真想勒死你

橡皮：你可真討厭，我要用橡皮把你蹭掉~(yú)~！ 分手、離別：

剪刀：我們分手吧

襪子：想與你保持一段距離

圍脖：我們離別吧

相冊(cè)：請(qǐng)保存好我們之間的回憶

鋼筆水：不要抹去我們之間的回憶

圖畫(huà)：想永遠(yuǎn)的珍藏我們的回憶 其他：

書(shū)：給你一點(diǎn)時(shí)間，好好想想

玩具：希望你能對(duì)我更真實(shí)一點(diǎn)

木梳：請(qǐng)整潔一點(diǎn)

化妝品：你很美麗

圓珠筆：你好啊

蠟：實(shí)現(xiàn)不了的愛(ài) 水晶紀(jì)念意義：

不同顏色的水晶所代表的意義：

無(wú)色水晶：代表純潔、無(wú)私、能提升人的靈氣，驅(qū)除雜念

紫色水晶：代表浪漫、姻緣、顏色高貴

黃色水晶：代表財(cái)富、鴻運(yùn)

茶色水晶：代表穩(wěn)健、安泰

綠色水晶：代表正義、發(fā)展

綠幽靈水晶：代表財(cái)路正、事業(yè)興

白幽靈水晶：代表清凈，供靈修

紅幽靈水晶：代表事業(yè)發(fā)達(dá)，財(cái)運(yùn)興旺

金發(fā)晶：至美、至尊

紅發(fā)晶：熱烈、活潑

黃發(fā)晶：紅火、興旺

黑發(fā)晶：偏財(cái)、解厄

綠發(fā)晶：幸福、好運(yùn)

銀發(fā)晶：材旺、辟邪

篇（8）

15分鐘后她精準(zhǔn)到達(dá)，落座主動(dòng)開(kāi)口：“今天我對(duì)病人家屬局部說(shuō)了假話。”

假話說(shuō)在和一位宮頸癌病人的丈夫溝通病情的時(shí)候，這是一對(duì)婚齡超過(guò)15年的夫妻，妻子剛剛確診宮頸癌，中晚期，情況不太好。

女醫(yī)生和病人家屬做病情說(shuō)明，對(duì)方一直鐵青著臉，不是傷心、難過(guò)、關(guān)切中的任何一種情緒，而是質(zhì)疑。果然，不到5分鐘他便不耐煩地打斷女醫(yī)生：“大夫，你只要告訴我這個(gè)病是怎么得的。”

女醫(yī)生瞬間明白了他想了解的內(nèi)容：“混亂是導(dǎo)致宮頸癌的原因之一，但是，不是所有的宮頸癌都由于混亂，這種病的成因很復(fù)雜，你妻子應(yīng)該是其他生物學(xué)因素導(dǎo)致的疾病，你不要想太多了。”

男人明顯松了口氣，說(shuō)：“我知道了。”

不知道他“知道”之后會(huì)怎樣對(duì)待他的妻子。女醫(yī)生說(shuō)：“其實(shí)我并不能從醫(yī)學(xué)上判斷是不是混亂導(dǎo)致的宮頸癌，我只能從直覺(jué)上判斷這個(gè)女人不會(huì)，而且，那么多年夫妻，當(dāng)丈夫得知妻子生病，應(yīng)該先治病，再說(shuō)其他，沒(méi)有幾個(gè)女人能承受身體和心靈的雙重打擊，所以，我局部說(shuō)了不確定的話。”

我們都有點(diǎn)傷感，默默地吃飯。

突然，女醫(yī)生抬起頭問(wèn)：“還記得去年你告訴我C離婚的時(shí)候我一點(diǎn)都不吃驚嗎？”

C是我們共同的好朋友，結(jié)婚十年，是朋友圈里的模范夫妻，去年突然婚變讓所有人震驚，可是，我至今還記得，我告訴女醫(yī)生這件事情的時(shí)候她淡定地吃著面條，只是“哦”了一聲，當(dāng)時(shí)我還納悶她怎么這么不關(guān)切。

今天，她放下筷子接著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我不吃驚的原因是，我認(rèn)識(shí)C十多年，十多年里她找我看過(guò)至少20次病，她老公沒(méi)有陪過(guò)一次，她懷孕時(shí)所有產(chǎn)檢都一個(gè)人過(guò)來(lái)，只有生孩子當(dāng)天，她老公在現(xiàn)場(chǎng)。我知道感情好有各種表達(dá)方式，不必苛求，但是，老婆生病時(shí)不陪不問(wèn)，絕對(duì)不是愛(ài)情的表現(xiàn)，在我們醫(yī)生眼里，所謂的愛(ài)情不過(guò)是讓他陪你看一次病。”

“和你們女作家擺事實(shí)講道理不一樣，打動(dòng)我們女醫(yī)生的愛(ài)情，都在醫(yī)院。”前兩天一對(duì)小夫妻，老婆生孩子出血有點(diǎn)嚴(yán)重，我們只是正常告知老公，一米八的北方男人當(dāng)時(shí)就急紅了眼，拽著醫(yī)生袖子大嗓門(mén)嚷老婆最重要，萬(wàn)一有問(wèn)題保大人，癱在手術(shù)室外椅子上捂著臉開(kāi)始哭老婆你受罪了，大人孩子推出來(lái)，顧不上看孩子，先握老婆手。

“一對(duì)正在鬧離婚的夫妻，也是熟人，老婆查出來(lái)子宮肌瘤，片子上看挺大，男的跟我說(shuō)等手術(shù)做完確定她沒(méi)事再離婚，是親人就不能在這時(shí)候離開(kāi)她，手術(shù)后他請(qǐng)了假照顧她，病好了感情也好了婚也不離了。”

“還有一個(gè)特別有名的企業(yè)家，外面都傳多么花心不顧家，可是老婆岳母每次生病都陪著，有一次岳母動(dòng)手術(shù)，我剛說(shuō)完病情，老婆哭了，他立刻摟住老婆：‘別擔(dān)心，有我。’這樣的男女，說(shuō)實(shí)話，無(wú)論別人怎么非議，感情差不到哪里，就怕C那種夫妻，人前光鮮恩愛(ài)，人后你們看到過(guò)C一個(gè)人看病、拿藥、吊水、做胃鏡的難過(guò)和寂寞嗎？”

“醫(yī)院才是去偽存真的生活百態(tài)，平時(shí)給你多少錢(qián)給你多少所謂的情，和吵了多少架慪了多少無(wú)謂的氣一樣，在生病面前都是小事，你生小病他陪著，你生大病他不離不棄，才是我們醫(yī)生眼里最牢固的愛(ài)情。”她很少一口氣說(shuō)這么長(zhǎng)的話。

愛(ài)情是女人最熱衷的話題，不同情境下愛(ài)情的表達(dá)方式千差萬(wàn)別：第一次見(jiàn)面，他愿意絞盡腦汁討你歡心是愛(ài)情的萌芽；熱戀階段，他從來(lái)不食辣卻愿意陪你去吃水煮魚(yú)是愛(ài)情的改變；準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)，他雖然陪你的時(shí)間越來(lái)越少，卻辛苦打拼努力改善生活條件是愛(ài)情的承諾；結(jié)婚之后，偶像劇成了生活劇他還遷就你的小性子是愛(ài)情的包容；有了孩子，他把雞腿一只給孩子一只給你是愛(ài)情中的親情。

而生病時(shí)他的陪伴，就像愛(ài)情的保險(xiǎn)，你不是嬌氣不是矯情不是不能自理，你只是在身心的低潮期需要依靠和陪伴，而那個(gè)人，應(yīng)該在你身邊。

你不需要他的拯救，你需要他的關(guān)懷。你生病時(shí)他冰冷的眼神和舉動(dòng)，足以抹去日常無(wú)數(shù)甜言蜜語(yǔ)的痕跡；你生病時(shí)他無(wú)聲的關(guān)心和行動(dòng)，甚至能夠彌合三觀不同帶來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)。

就像20歲時(shí)你愛(ài)的是送你保加利亞玫瑰的男孩，40歲時(shí)珍惜的是病床前為你準(zhǔn)備好溫水的男人。

篇（9）

1、漂亮的衣服：都說(shuō)人靠衣裝，一個(gè)漂亮的女人肯定有很多漂亮的衣服，而女人，對(duì)衣服的追求是無(wú)止境的，哪怕是她已經(jīng)有整整一個(gè)大衣柜的漂亮衣服了，看見(jiàn)好看的，她還是會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)，所以送她漂亮的衣服、裙子是不錯(cuò)的選擇。

2、貴重的首飾：首飾是身份的象征，每個(gè)女人都喜歡佩戴首飾，包括項(xiàng)鏈啊、戒指啊、耳環(huán)啊等等，越是耀眼的越好，不過(guò)首飾一般價(jià)格比較貴，可以量力而行，在一些特殊的時(shí)候，比如表白、求婚等時(shí)候，送首飾，送戒指是非常好的。

3、高跟鞋：女人都非常喜歡高跟鞋，男人也非常喜歡女人穿高跟鞋，高跟鞋不僅會(huì)讓女人更加的高挑，氣質(zhì)也會(huì)好許多，不妨陪女生一起上街購(gòu)物，給她買(mǎi)一雙高跟鞋，記得一定要親自給她穿上。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇（10）

1.開(kāi)始時(shí)因功架沒(méi)有熟練，效果微微，過(guò)了半月之后，功效就大不相同了，當(dāng)我練習(xí)正、反翹架時(shí)，就覺(jué)得腰間溫?zé)岬竭_(dá)會(huì)陰，再過(guò)一段時(shí)間，就覺(jué)得周身好似泡在熱氣里，很是舒服，有時(shí)為了感受這種舒適感，竟然忘記自己在練功，忘記了時(shí)間，有時(shí)竟然睡著。每次正、反翹架中，或者翹架后，自感胸中痰出帶血，我深知內(nèi)臟有問(wèn)題，這是不是體內(nèi)排出的廢物？因?yàn)樘党鲋缶透杏X(jué)很舒服，心胸及呼吸越來(lái)越順暢。現(xiàn)在夏天一到，我原以為夏天練功會(huì)燥熱難受，誰(shuí)知除了溫?zé)嶂膺€有點(diǎn)清涼、舒服感，真的有一種冬暖夏涼的感覺(jué)，真的很神奇，想必定會(huì)有人懷疑：這么簡(jiǎn)單的功架，怎么會(huì)……？其實(shí)只有做過(guò)的人才感覺(jué)到此絕技。

2.練千金鎖時(shí)：子宮和會(huì)陰感到溫?zé)幔?dāng)練完二組時(shí)，就感到全身溫?zé)帷＞毲Ы鸲讜r(shí)，小腹溫?zé)幔^頂有跳動(dòng)感，額前微出汗，全身微熱。

3.練千金坐時(shí)：初始階段，因?yàn)榍栗嗟蜁?huì)陰，我把它練成“健慰”式“千金坐”了，通過(guò)明正心念，幾天后就沒(méi)有這種現(xiàn)象。練習(xí)中，命門(mén)動(dòng)氣，腰及背部和會(huì)陰暖樂(lè)，頭頂跳動(dòng)如電過(guò)。練完“千金坐”以后內(nèi)觀祖竅鼻通，內(nèi)視體內(nèi)胸部暢通，渾身暖融融，心情特好。