給排水概論論文匯總十篇
時間：2023-05-31 15:01:56
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇給排水概論論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
篇（1）
1977年恢復高考、實行改革開放后，中國經濟逐步發展壯大，城市基礎設施建設開始迅速發展，此時，對給水排水工程專業的教育規模和教育質量提出了更新更高的要求。給水排水工程專業由最基本的“給”和“排”，即基本的水量和水輸送問題，逐步過渡到水處理方面的內容，由最初的水量追求水量和水質并重，且隨著人民生活水平的提高，開始逐步重視舒適性和安全性。相應地，和建筑給排水相關的專業人才的數量和質量發生了很大變化。建筑給水排水相關的就業面相當廣泛，可以從事的工作領域包括與建筑給水排水相關的建筑工程規劃設計、施工、運營、管理、安裝、消防、教學科研等。根據麥可思《中國大學生就業報告》統計，給水排水工程2010年就業率排名第4，就業率達到96.1%，2011年就業率排名第29，就業率達到94.6%，2012年就業率排名第1，就業率達到97.5%，可見社會對該專業畢業生需求量較大，在全國幾百個專業中是高就業率的專業之一。在人才質量上，對從事建筑給排水行業人才知識結構和素質的要求越來越高，需要在水的輸送回收與再生回用和可持續利用等方面，具有由以下各部分組成的專業知識結構，即水處理工藝知識、安全知識、水工業經濟知識、水資源知識、有關的工程知識和機電、儀器、設備、材料、儀表、計算機與自動控制等高新技術知識，需要進一步提高工程實踐能力。
1.2課程內涵的變化
隨著以犧牲環境為代價的經濟持續增長，導致水體中存在持久性有機污染物（POPs）、內分泌干擾物（EDCs）、微囊藻毒素（MC）、微生物污染物、致味物質等復雜的污染物質，傳統的飲用水處理技術不能對上述污染物質有效去除，終端用水出現渾濁、有氣味、口感差等一系列問題，無論是飲用水生產企業還是個人用戶，都開始逐步重視微污染水處理問題。個人用戶開始大量使用小型的終端水處理設備進行飲用水的處理，與此密切相關的小型終端設備的二次污染防治和安全控制等問題不斷出現。我國水資源貧乏，水資源短缺已成為制約我國經濟發展的主要因素之一，節水是我國的基本國策之一，建筑中水的推廣應用就是建筑節水技術之一。建筑中水對實現缺水地區污廢水資源化、提高水的利用率、降低環境污染、緩解水資源不足及節約能源等均具有重要意義，有明顯的社會效益。由此產生的建筑內部排水系統的設置、小型污水處理設備及處理工藝等內容也處于不斷研究和更新中。隨著人民生活水平的逐步提高，和人身安全直接相關的建筑內部安全消防技術逐漸被人們重視。建筑內部消防主要以水系統滅火為主，由人工的消火栓給水系統逐步向自動噴水滅火系統過渡。自動噴水滅火系統最關鍵的組件是噴頭，噴頭響應速度快慢、水滴大小、霧化能力和壓力高低是自動噴水滅火系統好壞的關鍵。另外，隨著高層和超高層建筑的不斷涌現，會出現建筑物上部消防水壓不足和下部水壓過高的現象，相應有了增壓消火栓、減壓消火栓、穩壓消火栓等新品種，為消防滅火提供了有效的保證。水源微污染導致的水質問題，水資源短缺引起的中水處理問題和建筑水平提高導致的消防系統的提高等問題使建筑給水排水工程課程的內涵由原來建筑內部水的供給及排放為主轉化為水的輸送與水質安全并重的水的建筑良性循環，這種變化促進了建筑給水排水工程課程教學體系的改革。
1.3課程方向的變化
用水終端的水質問題及節能環保的要求，使得建筑給水排水工程領域的傳統技術和設備難以滿足水質改善及節能環保的需要，促使新工藝、新設備和新材料不斷涌現，中水回用、新型用水設備等技術和設備主導了建筑給排水技術的發展方向，新的設備和材料的發展拓寬了專業知識面，由此帶來了專業知識體系的變革，促進了專業方向多元化變化。
1.4新技術導致的課程內容變化
建筑給水排水工程的發展是伴隨新技術的發展而發展的。如水龍頭，由截止閥式結構到瓷片式結構再到紅外自動控制，不但使水龍頭壽命延長，而且達到節水節能的目的；給水管材由鑄鐵管到鍍鋅管材再到塑料管材，再也不會出現管材銹蝕時既縮短管材壽命又污染水質的現象；坐便器由最初的分體式到連體式再到全自動坐式，不但能夠達到降低噪聲、節省沖洗水的目的，還能夠實現清洗人體和吹干等全部過程自動化；電子技術信息技術和自動控制技術在建筑給水排水工程中得到了廣泛應用，建筑智能化和工程設計的模塊化、數字化已經成了行業發展的趨勢和建筑給排水工程發展新的增長點。
2.“建筑給水排水工程”課程內容體系設置
2.1課程名稱變更的必要
隨著建筑內部安全、舒適、節能要求的提高及新材料新設備的層出不窮，建筑內部給排水工程已經遠遠超出了傳統的建筑內部的水的“給”與“排”，人們追求建筑的安全———消防系統的有無及反應程度，舒適———有無熱水及供給方式，節能———節水衛生器具及中水回用。建筑給排水工程已經將傳統的水的“給”與“排”拓展為建筑內部水的處理、應用和新材料新設備應用為一體的綜合性學問，傳統名稱已經不能囊括現行課程涵蓋的內容。因此，有必要對課程名稱進行更改，應該根據專業更名的方式將原“建筑給水排水工程”課程名稱更改為“建筑給排水科學與工程”。
2.2基礎理論內容的設置
建筑給水排水工程在給排水科學與工程專業中是一個相對獨立的系統，是給排水科學與工程專業區別于相近專業的明顯特征之一，與管網及水的處理合在一起成為一個有機的專業整體。但建筑給水排水工程的相關研究卻完全趕不上時展的步伐，首先是適合我國的流量計算方法（包括給水、排水和熱水）的研究，國際上流量的計算方法經歷了經驗法、平方根法和概率法三個發展階段。目前，西方發達國家如美、日、西歐等均采用概率法計算流量。我國于1964年從前蘇聯引進平方根法，其間雖經調整、修正，但從未進行過系統的衛生器具使用情況的概率統計，計算方法基本仍停留于平方根法范疇，遠遠落后于發達國家的計算方法。應該將此理論系統引入教材中，研究適合我國國情的概率計算方法。其次是熱水相關計算的研究。目前，熱水相關計算只有全日供應熱水的耗熱量計算方法，沒有定時供應熱水的計算方法，還缺少儲熱量的計算方法、熱水循環泵流量和揚程計算方法等，這些基礎性研究的缺失不但阻礙了新型水加熱器的應用，在進行系統的課程學習和講解的過程中缺乏課程體系的完整性而導致理解難度加大。再次是節能方面的研究。主要體現在中水處理和雨水利用方面的研究。雖然，目前將中水處理后作為各種水用途已經沒有技術障礙，但是適合建筑物本身使用的小型高效低能耗及處理成本低的中水處理設施依然是現在中水利用的瓶頸問題之一，直接導致中水回用受到限制。雨水方面，屋面排水排放是按重力流還是按壓力流計算方法的確定及雨水的處理技術的研究都存在缺失或不足，造成雨水利用困難。另外，隨著水質問題日益突出，家用凈水器已走入千家萬戶。市場上的凈水器品牌雜亂，魚龍混雜，針對不同的自來水水質，應該采用何種濾芯的凈水器及更換周期多長等問題，都缺少可供參考的標準性的技術方法，這方面的研究工作應該納入到建筑給排水系統中。以上這些基礎性的理論及研究都應該在給水排水工程課程中進行系統介紹，以便形成及推動建筑給水排水工程的系統研究，而不應該只單純講解給水、排水、熱水、消防、雨水這幾大塊和設計及工程聯系最密切的幾部分內容，這種急功近利的課程內容的設置和教學最終會導致建筑給排水的退步并影響整個專業的進步。
2.3實驗設置
建筑給排水的教學一直以來都是從概念到概念，如教材中的給水系統、氣壓給水原理、變頻調速、自動噴淋工作原理、減壓閥工作過程、排水立管流態等都沒有實驗輔助，學生無從驗證。另外，對于衛生器具的安裝及管材的截斷與連接等基本的建筑給排水相關的安裝實驗根本沒有涉及。目前國內設有給排水科學與工程專業的高校很少有建筑給排水實驗室，而有的大部分都無法運行只供參觀，沒有起到教學實驗的作用。教材內容設置應該單獨設置一個章節或者附錄作為實驗內容，對該課程實驗內容進行指導，包含演示實驗、學生自己動手操作實驗等。
2.4新技術新設備的更新
建筑給水排水工程教材內容嚴重滯后是毋庸置疑的。雖然版次不斷更新，各出版社不斷推出各種版本的“建筑給水排水工程”，但都大同小異，內容體系和課程框架基本沒有區別。一本合格的建筑給排水教材應有基礎理論、工程應用，應有自己的特色及時代氣息，應有工程建設標準化的基本知識，應有隨著計算機技術發展而適用的模塊化教學，也應有適應建筑內部使用的集成化的最新水處理技術，應根據建筑給排水技術發展速度和規范的修編及時更新教材內容。
篇（2）
由于我國的人口基數是非常大的，并且我國的水資源也十分匱乏，因此我國的人均水資源的擁有量非常低，甚至無法達到世界的人均水平，并且與人均水平相比還要差很多。雖然目前水資源的缺乏并沒有產生非常嚴重的后果，但是隨著社會的不斷發展，以及人口數量的增加，水資源的缺乏必定會成為一個重大的問題。因此，在這樣一個嚴重后果發生之前，就必須要通過各種手段對我國各行業以及生活中水資源的浪費和污染進行治理，只有這樣才能夠使資源得到充分的利用，從而在一定程度上減緩由于水資源匱乏帶來的負面影響。作為與人們日常生活息息相關的建筑物，其內部對水的使用量也都是非常巨大的，因此，為我國建筑的給排水系統實行環保的設計非常重要。
一、建筑的給排水系統導致水資源浪費的原因
（一）計量設施
我國建筑的給排水系統依然使用的是原來的設備，并且設計思路也沒有與時俱進，現在在建筑中使用的這個給排水設計基本上屬于粗放式的，因此沒有對水資源進行有效的，精確的控制，這就導致了在建筑的給排水系統中，水資源產生了無謂的浪費[1]。
（二）衛生器具和給水配件
我國古人常說，積少成多，雖然一時節約的水資源可能不夠多，但是長期積累下來卻可以為一個家庭甚至是整個社會節約不少水量。因此，建筑中所使用的衛生器具和給水配件不能忽視，節水型的配件可能一時不能看出其功效，但是時間一長，能夠起到非常大的作用。
（三）管網滲漏問題
另外一個經常引起水資源浪費的原因就是建筑給排水管網的壓力過大，隨著我國高層建筑大量增長，大多數的建筑在進行給排水設施的建設時，都沒有使用先進的，能夠變頻和調節壓力以及速度的裝置，因此就會導致哪怕是在用水的低谷時期，也會使水泵承受巨大的壓力，如果長期下去就可能會使水泵甚至是整個給排水管網都發生滲漏的情況。
（四）沒有對雨水進行充分利用
大多數節能的綠色建筑都會使用一些裝置對雨水和中水進行收集，從而達到對水資源的充分利用，從而對水資源起到節約的作用，但是現在大多數建筑并沒有使用這樣的技術[2]。
（五）給排水管網連接處滲漏
因為所有的給排水管網都會有相互之間連接的地方和閥門，但是因為連接不夠緊密或者是使用年限過長，還有閥門以及管道的質量不好，都可能會使其在使用的過程中將水泄漏出來。
二、對建筑中的給排水設計
在對建筑的給排水系統進行節能設計的時候，能夠從三個方面進行，這三個方面分別是節水方面、節能方面，以及對生活用水二次供水的污染防治方面。
（一）節水方面
雖然我國的水資源總體來看是非常多的，但是在巨大的人口基數上，人均水資源的占有量非常低，甚至低到了非常嚴重的水平，我國許多偏遠地區以及水資源匱乏地區的可用水更是非常有限。隨著淡水資源的不斷減少，人口的不斷增加，對水資源進行重復利用非常重要，我國目前的建筑在很多方面都存在浪費水資源的問題，因此，想要對建筑的給排水設計達到環保的目的，首先就要從節水的方面著手。進行節水的方法一般有四種，分別是超壓出流、熱水干管循環、選擇節水的配件以及對中水進行采用等。
1.分區分壓供水：我國對于建筑物的給水系統有一個明確的規定，這個規定表明建筑中任何使用水資源的用具，在其最終配水點位置上的靜水壓力應該控制在0.05MPa_0.35MPa的范圍之內，合理的分區分壓供水可以減少管道滲漏量，延長用水器具的使用壽命，減少管網系統、用水器具的維修成本。
2.熱水干管：因為建筑內的熱水供應系統是集中的，在使用熱水的過程中會產生一些水資源以及熱能的浪費，因此在進行設計的時候應該采用立管的循環方式或者是支管的循環方式，這樣能夠有效降低在使用熱水時對水和熱能的浪費。
3.節水配件：在本文的前半部分提到，雖然給水衛生用具和配件能夠節約的水資源相對來說是比較少的，但是隨著時間的積累其產生的作用非常巨大，因此在進行建筑給排水系統設計的時候，應該選用節水型的衛生用具，還有配件，并且在安裝的過程中應該避免管道出現水的滲漏情況，以達到節約水資源的目的。比如山西省在2000年就了在全省范圍內對建筑工程中落后設施進行淘汰的措施，文件中要求淘汰過度用水的配件和衛生用具，推廣使用節水的衛生用具，并且聲明一旦違反規定，那么這樣的建筑將不予審批和驗收?？梢妼τ诠澦浼氖褂靡呀浄浅V泛了，并且也是十分有效的。
4.對中水進行使用：一味地對水資源進行節約并不是真正的解決辦法，節約的再多也會有用完的一天，因此在進行水資源節約的同時也應該找到更多可以使用的水資源。中水系統就是這樣的一個設施，因為其能夠對污水以及廢水進行循環使用，這樣不僅能夠使水資源得到充分的利用，還可以有效的減少污水和廢水對水資源以及環境的污染。對于使用中水處理技術節約的水資源，能夠作為非飲用水進行使用，比如中水可以洗車，還可以沖洗廁所，不僅能夠節約水資源，還能夠減少廢水對于環境的污染。對于中水處理的流程，應該滿足一些要求，這些要求包括：中水設計要盡量的簡單，不僅要占據較少的空間，還應該盡可能地減少中水節約設施的建設成本，在此基礎上，中水處理的效率還不能降低；其次，中水設施要減少對周圍群眾造成的影響，比如設備要有較低的噪音，并且在對中水的處理過程中不會出現異味，因為對中水進行處理的系統沒有監控的設備，所以設備要具有一定的穩定性。在建筑給排水設計中中水處理的方法可以使用生物處理法，這種方法分為三個階段，第一階段為流量控制，第二個階段的流程從曝氣開始，經過沉淀和接觸式氧化，然后再進行沉淀，最后一個階段要對中水進行過濾、雜質的吸附以及消毒。建筑中使用的中水處理管道和設備，要具有一定的耐腐蝕性，并且要符合國家的相關規范和標準，在對中水進行使用的過程中，人體盡量避免與中水進行直接接觸。
比如，我國在20世紀80年代的北京就建立了具有中水收集工程的建筑，隨著這個工程試點的成功，我國多地都將這項技術運用到了建筑中。
5.使用屋頂水箱浮球閥：所謂的屋頂水箱浮球閥繼閥芯，除了能夠做到兩步到位的配重逆開式球閥之外，現在在市場上還出現了一些其他的浮球閥，比如雙筒式的、液壓式的等等，其中最為重要的還是導閥控制型的浮球閥，它具有許多浮球閥的綜合特點，因此在建筑中進行使用能夠有效提高對水流的控制，從而減少溢流現象的發生。
6.隨著信息技術的廣泛使用，可以將智能化給排水監控系統運用在建筑中，這樣就能夠對建筑中的給排水情況進行實時的監控，并且還能夠進行配水等功能。在建筑的給排水系統中，可以嘗試使用BAS，即寬帶接入服務器對建筑中的給排水情況進行相應的監控。比如，控制系統能夠對水箱的水位進行檢測，在水位達到高水位的時候就能夠停止供水，這樣就可以防止水箱儲存過多的水，從而對水資源進行節約；而當水箱中的水位低于低水位時，就可以進行自動的供水。
7.最后一點，建筑中還可以建立雨水的收集系統，從而通過對雨水的收集，將其通過一定的過濾和消毒，然后應用在建筑的一些用水途徑中，從而得到節約水資源的目的。比如在遼寧省葫蘆島市的某些園林中的建筑就使用了雨水收集系統來達到節約水資源的目的，收集到的雨水可以利用到對綠地的澆灌中，或者是建筑中進行地板或者玻璃的清潔等多個非飲用的環節中。
（二）節能方面
在對水資源進行節約的同時還要對能源進行節約，因為在建筑物當中通常都會用到熱能、電能等多種能源，進行能源的節約應該從兩個方面進行，分別是二次供水設備以及熱水的供應，還有太陽能的使用。
1.二次供水設備：在傳統建筑給排水系統的設計中，通常使用的都是水泵連接水箱的供水方式，但是這樣的方式不能夠在用水高峰以及用水低谷這兩個時間段中進行迅速的轉換，因此無法及時滿足這兩個時期水量的變化，并且在這兩個設備中的水會非常容易被污染，所以在這樣的情況下，一個新的供水系統就產生了，這就是能夠調速變頻的設備[4]。這種供水設備不但能夠根據水量的使用進行供水的調整，還能夠在用水低谷時期調整自身的設置，從而減小低谷時期對設備造成的壓力，這樣就不會產生因為壓力過大導致的管網滲漏問題，并且還對設備的能源進行了相應的降低。
2.利用太陽能：太陽能作為一種清潔能源，能夠在天氣好的時候進行隨時隨地的使用，如今大多數的家庭都在使用太陽能熱水器為家庭生活提供所需的熱水資源。但是如今的太陽能設備還存在一些缺陷，比如會發生凍裂等問題，因此在利用太陽能的同時還應該對太陽能設備存在的問題進行改善。
（三）對水污染進行防治
水資源受到污染是如今可用水資源減少的一個重要原因，因此應該加強對水污染現象的控制[5]。防治水污染的措施同樣也包括三個方面，分別是建筑的給排水系統，建筑中的水池或者是水箱，以及建筑給排水設備中的管材。在這三個環節中都應該避免可能發生的污染現象，因此應該使用材料良好的管材，并且對水箱中的水進行定期的消毒。
結束語：
水資源與人類生活息息相關，如果離開了水那么人類就會面臨死亡，因此節約水資源勢在必行，在對建筑物給排水的設施進行設計的時候，應該考慮多方面的因素，使用先進的節水設備，為我國水資源的節約貢獻一份力量。
參考文獻：
[1]戚貴慶.對建筑給排水設計中的環保問題論述[J].黑龍江科技信息，2010（1）：268.
[2]于大寧.建筑給排水設計中的環保問題[J].低溫建筑技術，2011，33（5）：111-112.
篇（3）
中圖分類號[TM622] 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2013）102-0164-02
0 引言
黑河龍首二級（西流水）水電站位于甘肅省張掖市肅南裕固族自治縣境內、黑河大峽谷西流水至榆木溝河段，是黑河流域規劃的第七座水電站。該電站是一座壓力隧洞引水式電站，裝機容量157MW，壩高146.5m，設計庫容8620萬m3，設計年發電量為5.28億Kwh，工程總投資9.1億元。該工程于2002年6月30日正式開工建設，2004年8月17日，首臺機組投產發電，同年9月28日全部機組投入運行。電站由甘肅電投河西水電開發公司負責開發和運營，大壩工程由中水十五局承建，中水十五局承擔機組安裝，甘肅隴豐電力建筑安裝公司承擔廠房工程建設，北京安能監理公司擔任工程監理。
電站大壩型式為混凝土面板堆石壩，最大壩高146.5m，樞紐由攔河大壩、岸邊式發電系統、引水隧洞以及發電廠房等組成。水庫正常蓄水位1920.0m，庫容8620m3，河道右岸布置排沙洞和表孔溢洪道，左岸布置全長1760m的壓力引水隧洞，具有日調節功能，廠房位于大壩下游左岸約3km處，型式為岸邊地面廠房。電站安裝3臺45MW和1臺22MW混流式水輪發電機組，年設計發電量5.28億千瓦時。電站通過兩回110kV線路并入張掖市黑河110kV開關站。電站主要承擔發電任務，在張掖電網中承擔調峰任務。
電站四臺水輪發電機組由GE亞洲水電設備有限公司制造。電站機組投運后，由于頂蓋排水系統根部焊接因疲勞損傷經常出現裂縫的問題，嚴重影響電站的安全穩定運行。為此業主單位多次組織專業技術人員對電站機組頂蓋排水系統出現裂縫原因進行分析尋求解決辦法，最后選擇抗疲勞強度較好的波紋管對原來的排水管路進行改造。本文對電站機組頂蓋排水改造后的效果情況進行了分析和總結。
1 機組主要技術參數
1）發電機主要技術參數：發電機型號為SF-J45-16/4400；局長額定容量為52.941MVA；額定功率為45MW；機組額定電壓和電流分別為10.5kV和2911A額定轉速375r/min；額定功率因數0.85；
2）水輪機主要技術參數：水輪機型號為HL（L237100）-LJ-220 ；最大水頭150m；額定功率和額定水頭為46.88MW、164.36m；引用額定流量33.29m3/s；額定轉速375r/min；最小水頭：137.70m；飛逸轉速665r/min；額定點吸出高度為-2.2m。
2 運行特征與現象
龍首二級（西流水）水電站水輪機導水機構的頂蓋下側面與轉輪上冠間設有頂蓋排水機構，頂蓋排水機構將轉輪后的漏水通過排水管排出，以減輕轉輪的軸向水推力，以防止導葉關閉太快引起管內壓力上升過高造成破壞。該結構采用法蘭連接并置懸掛方式，而上部連接采用橡膠軟管，對該管因溫度及因機組運行產生的振動無法進行有效的保護。自電站機組投運后，機組運行過程中頂蓋部位排水管連接處出現焊縫開裂，造成水車室被淹，機組無法運行被迫停運。自電站機組投運后，因多次發生頂蓋排水開裂問題造成機組非計劃停機，對電站自身的安全穩定運行和電網安全造成了一定影響。
3 原因分析
水輪發電機組的振動原因非常復雜，主要有水力、機械、電氣等三大方面的原因。水輪發電機組的振動問題與一般動力機械的振動有一定差異，除了機器本身轉動或固定部分引起的振動外，尚需考慮發電機的電磁力以及作用于水輪機過流部件的流動壓力對系統及其部件振動的影響。水的能量是水輪發電機組振動的最根本的能量來源，直接或間接導致水輪發電機機組產生振動。從振動的發生的現象分析，部分原因是由水輪機本身的水力特性所導致的，部分原因則是由一些偶然因素作用所產生的。從結構上分析，水輪發電機組可以分為轉動部分和固定、支持兩大部分，任何一個組成部件存在機械缺陷都可能引起機組的振動，而這些缺陷在設計、制造、安裝等任何一個環節都可能產生。水輪發電機組作為旋轉設備，包括上機架、下機架、頂蓋、轉動部分這些振動部件，機組的振動只能通過設計、制造和安裝減小，但無法做到徹底消除。
由于電站機組在原制造和安裝期間，頂蓋和排水管之間的焊接采用鋼性連接，焊接完畢后未進行相應的熱處理，造成應力集中。因此，即便機組各部位振動數值均在行業規范允許的范圍以內，在運行過程中由于頂蓋振動和頂蓋排水管振動造成疲勞損傷，最終致使機組頂蓋排水連接在運行過程中出現焊縫開裂現象。
4 改造方案
4.1方案選擇
分析查明頂蓋排水管裂縫缺陷產生的原因后，決定對機組頂蓋排水管進行全面改造。為滿足現場使用條件，改造方案決定選擇波紋管位移補償器替換原來的剛性連接，選擇波紋管位移補償器的主要原因是它由制造、安裝和運行管理等多個環節組成，它的可靠性應根據頂蓋排水的環境、溫度、泥沙等多方面因素綜合考慮，即除了要考慮波紋管的工作效率外，還應考慮它的介質、工作溫度和外部環境，要綜合考慮使用的材料。為滿足上述要求，材料應當符合下列條件：
1）具有高彈性極限，抗拉強度和疲勞強度性能良好，以確保波紋管工作；
2）具有良好的可塑性，以滿足波紋管方便成型加工，具有足夠的硬度和強度；
3）具有良好的耐腐蝕性能，以滿足能在潮濕等惡劣環境中工作的要求；
4）具有良好的焊接性能，以滿足焊接工藝的要求。
4.2設備選擇
經過多方考察和論證，采用中國華電工程（集團）有限公司生產的DN80（小機）、DN100（大機）、PN1.6波紋管位移補償器取代橡膠軟管，從而對該管線段因溫度變化或因設備振動產生的管段位移有效吸收控制，每套波紋管位移補償器各增加三根限位拉桿，該拉桿的作用是當管路中的固定支架產生異常失效時，管路中的盲板力可由限位欄桿來承擔，不會導致短時間內把波紋管補償器破壞，起到保護補償器的作用。等管路修復后，該補償器仍能使用。該波紋管位移補償器能吸收軸向位移±5㎜（循環次數>105次）；吸收橫向位移±4㎜（循環次數>3000次）。DN100（大機）波紋管位移補償器見圖1。
波紋管位移補償器制造技術要求為：1）按GB/T 1277-1999、DL5017-1933進行制造及驗收；2）紋管采用氬弧焊，焊接時兩端法蘭螺孔應對齊；3）進行2.4MPa，保壓10min，不得泄漏；4）部分噴吐銀粉漆。
4.3設備安裝
波紋管位移補償器在管線中是柔性元件，因此管線布置時應防止管線內介質壓力引起的盲板力、管線位移產生的摩擦力、管線重力和其它外力對波紋管位移補償器造成的損壞。在本電站中采用固定支架，即在頂蓋下支板上焊接固定架來支撐波紋補償器，另外在安裝時要波紋管和機組本身排水管、機坑予埋排水管中心線嚴格對正，以減少水阻力。
補償器安裝完成后，進行了限位螺桿調整，先拆除內側螺母，同時將外側雙螺母向外調一個位移量，然后鎖緊。運行中應定期檢查管線和波紋管位移補償器變形情況，檢查是否有阻礙或限制波紋管補償器正常位移的異物或卡澀等現象。安裝后由安裝單位自檢、監理單位終檢，最后由運行單位進行驗收。安裝示意圖見圖2。
波紋管位移補償器安裝過程中的注意事項：
1）波紋管位移補償器在安裝前首先應檢查其型號、規格及配管等，各參數必須設計一致；
2）安裝過程中應注意其內套筒的方向必須與介質流動方向一致；
3）嚴禁使用以波紋管補償器變形達到調整管道的安裝誤差的方法，防止影響補償器的正常功能、增加管道、支承構件的載荷及降低波紋管的使用壽命；
4）安裝過程中，嚴禁焊渣飛濺到波殼表面及波殼受到其它機械損傷；
5）應保證波紋管補償器所有的活動元件在各部位的正常動作；
6）安裝完畢后，應及時拆除波紋管補償器上安裝運輸所用的緊固件及輔助定位構件，并按照設計要求調整限位裝置，使管系具有充分的補償能力；
篇（4）
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2013）11-0054-03
作者簡介：張玲，女，副教授，研究方向為水處理工程技術。
水處理技術課程是給排水與環境工程技術專業領域主干技能課程之一，主要講述給水處理的常用方法及主要處理構筑物的基本構造、工作原理、設計方法。通過本課程的學習，目的在于培養學生具有給水處理系統運行操作、維護、管理及施工的能力，具有解決一般技術問題的初步能力和繼續鉆研水處理技術的理論基礎。
本文從說課內容入手，從包括課程設置及定位、課程整體設計、課程教學組織、教學資源開發與利用、教學成果及評價、課程特色等6個方面，對水處理技術課程教學進行探討。
一、課程設置及定位
1.課程體系
水處理技術課程綜合性、專業性較強，涉及的專業基礎課程主要是《環境工程概論》、《水微生物》、《水質分析技術》，等等。
2.專業崗位分析
通過對給排水與環境工程技術相關企業的走訪和調研，確定出與本課程相關的崗位，包括制水員、水質化驗員、水暖施工員、水廠管理員、設備銷售安裝與維護員。
3.專業能力定位
水處理技術課程專業的能力定位是：具有設備銷售與設備選擇、施工管理、工程監理、資料管理、運行管理、設備維護、水環境監測能力。核心能力體現在能夠繪制給水處理工藝流程圖、給水處理設備的比較與選擇、識讀圖紙、設備故障處理、能夠查閱相關規范、跟蹤行業動態等方面。
二、課程整體設計
水處理技術課程專業的教學模式，是圍繞工程實際開展項目教學。
1.課程標準
課程標準包括知識、能力、素質目標三個方面。
（1）知識目標是：是學生能掌握各種水處理方法的作用機理與工藝流程，掌握處理構筑物的種類、構造特點、工作原理及主要設備的特點，熟悉水處理廠運行過程中出現的問題及解決方案，完備知識體系。
（2）能力目標是：能用圖紙、框圖及必要文字表達工藝設計方案，識讀圖紙、設備選型、運行管理，能夠查閱設計資料；了解行業動態。
（3）素質目標指：培養學生勤奮、嚴謹、務實的工作態度，培養吃苦耐勞和團隊協作精神，使他們增強環保意識，學會合理利用水資源。
2.課程內容
課程內容包括十個任務：水質與水處理基本概念、凝聚和絮凝、沉淀、過濾、吸附、氧化還原與水的消毒、水的循環冷卻幾種特殊處理方法、特殊水源水和特殊要求水處理、地表水給水處理系統。
3.實訓安排
三、課程教學組織
1.教學設計
（1）注重自主探索式學習，預習、查閱相關資料如飲用水水質標準等。
（2）突出學生應用能力，注重水處理構筑物的構造、維護。
（3）綜合考核學生能力，理論與實驗考查結合。
（4）擴展教學時間和空間，在學生中建立qq群，及時答疑，將專業前沿技術工藝及相關高質量論文發到群里。
2.教學方法設計
（1）任務驅動法，明確每一任務模塊的能力要求，強調學生核心職業能力的培養。
（2）啟發教學法，提高學生的主動分析、解決問題的能力，培養他們的自學能力。
（3）案例教學法，工程實例教學，理論與實踐結合。
（4）形象展示法，展現給水處理中難以理解的原理，使各構筑物的構造更加形象化。
3.教學手段
本課程作為專業領域課程，理論性很強，重點難點章節較多。所以，教學中應注意理論和實際相結合，將一些較新的科研成果和工程實例作為教材內容的補充。
針對高職學生特點，可采用現場教學、課堂+實驗、教師+水廠工程師、工藝流程演示、等教學方法，利用多媒體、實訓設備模擬演示、工程案例分析等多種教學手段，并將水處理的教學分別結合一次給水、污水廠的參觀實習，以求實現理論與實際相結合，取得較好的效果。
四、教學資源開發與利用
采用現代教育技術，注重演示模型、投影儀、視聽光盤、多媒體、仿真素材等教學資源的開發和利用，激發學生的學習興趣，促進他們對知識的理解和應用。在實驗室、施工現場，努力培養學生動手、分析與解決問題的能力；鼓勵參與社會實踐的創新精神；啟發學生獨立思考，培養他們實事求是的工作作風和嚴謹的工作態度。
在對給水廠、污水廠資料實例教學的同時，可請水廠技術管理人員參與教學工作，以配合實踐教學的完成。
1.多媒體教學
本課程應具有完善的多媒體課件。輔助教學演示系統能使教學圖、文、聲并茂，并通過動畫為學生演示處理工藝過程，增強教學的直觀性、生動性，激發學生的學習興趣。東方仿真多媒體素材庫的內容緊扣當前教材，內容以三維動畫居多，以講解主要工藝流程、設備結構，工作原理為主，間或工藝現象的錄象及一定比例的實物圖片，豐富詳實。
2.雙師型教師團隊
應建立雙師型教學團隊。團隊內，教師應具有教學職稱和相應的工程技術職稱，鼓勵教師考取注冊證書。教學團隊應共同研討教學內容、方法、手段，以提高教育教學水平。實踐指導教師應由指導實踐教學的“雙師型”教師和企業兼職教師組成，形成校企合作的合理師資結構。
五、教學成果及評價
1.教學成果及評價
根據學習內容需要，可以調整評價手段和方法，注重對學生動手能力和在實踐中分析問題、解決問題能力的考核，注重學生的職業能力考核。
2.教學效果評價
邀請行業協會專家，通過聽評課進行教師評價。同時通過走訪學生頂崗實習的企業，了解學生理論聯系實際情況，確定他們是否具備崗位職業能力要求。
六、課程特色
1.注重教學手段方法
靈活運用形象展示、任務驅動、啟發引導、課堂討論等方法與現場教學、課堂+實驗、教師+水廠工程師等教學模式，有針對性地組合實現教學目標，提高教學效果。
2.注重現代教育技術
理論教學全部采用多媒體技術，使教學內容形聲化、表現手法多樣化，引進仿真素材、多媒體課件教學，可望克服傳統教學的局限性，增加信息傳遞量，顯著提高教學效果。
篇（5）
建設項目投資是一項綜合性、專業性、技術性極強的活動，同時也是一項高投入、高回報和高風險的事業。選擇最佳的建設投資方案，不僅能改善人們的使用條件，還能為投資者自身帶來豐厚的經濟回報。同時，良好的建設投資方案，還應較好地協調人、建筑和社會的關系，有利于自然與社會的 可持續發展。圍繞這一目標，本文深入探討了價值工程理論在建設投資方案比選的中的應用模型。
1 價值工程理論
價值工程理論是一門技術與經濟相結合的現代化管理技術，它把提高功能和降低成本統一在最佳方案中[1]。價值工程中的“價值”是指物品的效用（功能）與費用（成本）的比值。功能是對象滿足某種需求的一種屬性。成本指整個壽命周期過程中發生的全部費用之和，它由生產成本和使用成本兩部分構成，如圖1所示。以最低的全壽命周期成本，可靠地實現產品的必要功能，就是價值工程活動的宗旨。
2 價值工程的工作內容
根據以上的工作程序和步驟，價值工程的具體工作內容如下：
（1）收集資料。在確定了價值工程的研究對象后，首先收集項目基本概況和業主的使用要求，以及相關的經濟和技術等方面的資料。
（2）功能分析。功能分析包括功能定義、功能分類和功能整理。即首先確定分析對象的功能有哪些，其次比較功能的重要程度并確定功能的類型，如必要功能和不必要功能、基本功能和輔助功能、使用功能和美觀功能等，最后用功能系統圖來表示功能間的“目的”和“手段”關系，并去除不必要功能。
（3）功能評價。功能評價是用量化的手段分析對象的功能和成本，求得價值系數，它是功能評價的主要尺度。
（4）方案評價和創新。根據價值系數，對方案進行評價。若價值系數小于1，則原方案需要進行創新。首先是尋找是否有其他方法可能實現相同功能，盡可能多的提出改進方案；然后分別計算各改進方案的價值系數，對各改進方案進行價值分析，最終確定最優方案。
（5）方案實施與后評價。將與新方案有關的所以技術經濟資料編寫成正式提案付諸實施，并對實施方案的技術、經濟、社會效果進行分析和總結。
而功能的實現是企業和用戶共同追求的目標，故價值工程著眼于產品的功能分析[2]。應用價值工程理論，只有通過功能分析，才能了解現有功能的性質，明確功能的滿足程度及各功能之間的邏輯關系，為研究功能和成本之間的關系奠定基礎，最終確定滿足功能要求所需的最低成本方案。可以看出，良好的功能分析的前提是建立可靠的評價指標體系。
3 確定項目方案比選指標體系
確定項目方案比選指標體系的出發點是研究對象各組成部分功能的相互作用，以及它們對整個系統的影響，這就要將研究對象的各影響因素作為一個系統整體考慮，建立遞階層次結構。這種這種結構即為評價指標體系。一個指標體系就是一個特殊形式的系統，由功能系統圖獲得的遞階層次結構就是確定項目方案比選指標體系的依據。
高校建設項目方案比選的指標體系的確定除應考慮功能因素和技術因素外，還應考慮項目所處的環境。環境的優劣不僅取決于物理環境本身，還受其周邊建筑質量高低的影響。著名的建筑學家貝聿銘曾經說過：“建筑設計有三點必須予以足夠的重視：首先是建筑與環境的結合；其次是空間與形式的處理；第三是為使用者著想，解決好功能問題” [2]。高校建設項目方案設計首先應適應周圍環境，與校園內的其他建筑融為一體，其次應注重校園文化內涵的設計，做到在該時代背景和文化環境下，建筑體現該校園的個性與文化。
高校教學實驗樓是綜合性建筑，其功能指標可涵蓋的范圍比較大，按項目建設的專業類別可分為：結構工程、給排水及暖通消防工程、電氣安裝工程、裝修工程等。根據學校的實際使用要求，考慮建筑的教學和實驗功能、建筑物的安全需求、建筑對校園環境的影響等，摒棄部分需要建設考慮的技術因素，其功能指標可分為[3]：
（1）基本功能
教學樓項目的基本功能就是滿足學校教學的需要，即必須能夠安全可靠地保證不少于 多少人同時上課和實驗的教學條件，體現建筑的適用性。
（2）輔助功能
方案在滿足基本功能的同時，還應考慮優化建筑造型。美觀且獨特的建筑造型、宏偉壯觀的建筑形象使得教學實驗樓不僅僅是一座功能性建筑，而且體現學校的形象，強化師生對學校的歸屬感。此外，在建筑中應用節能環保材料等，以提高學校的投資效率，體現建筑的經濟性。
（3）其他功能
建筑外立面裝飾的類型和所選用的材料以及室內裝修的水平也在很大程度上影響著建筑的舒適性。同時，建設周期也影響著項目方案的確定。
教學綜合樓項目方案比選的功能指標體系如圖2：
4 結論
指標體系的確定對項目方案比選尤為重要，本文試圖確定了教學樓項目的方案比選指標體系，以期對價值工程的開展有一定的作用。
參考文獻
[1] 王乃靜. 價值工程概論. 北京：經濟科學出版社，2006：1～200
篇（6）
通過本篇論文，以內蒙古首府呼和浩特市新華廣場為例，論述廣場施工中測量工作的難點，針對難點制定解決問題的途徑和方法：組織測量小組，按周邊測量、場內測量、放樣測量關鍵性工作步驟的施測，同時須做好復測，記錄完整的原始測量數據和測量記錄，最終提供竣工測量的過程。詮釋在城市景觀廣場施工中測量工作從總體到細部的方法和思路，為更好的做好施工技術工作管理工作奠定基礎。
關鍵詞：城市景觀廣場施工測量技術
中圖分類號：TU71文獻標識碼： A 文章編號：
1．城市景觀廣場改造基本概況
1.1城市景觀廣場項目特點
城市景觀廣場在城市生活中占主導地位，地處城市的中心重要地段，是城市地標性建筑，是市民文化活動、休閑娛樂的集散地。
城市景觀廣場占地面積大，通常包括硬化鋪裝、園林綠化、景觀草坪、雕塑群、噴泉水系等工程，往往平面立體交錯，在設計上力求造型獨特、個性突出。
1.2呼和浩特市新華廣場改造的特點
本項目為內蒙古呼和浩特市新華廣場，地處中心地段，是本市最具代表性的建筑，北鄰新華大街與內蒙古電視臺相對，東接錫林北路，西鄰內蒙古國際大廈、內蒙古科技館。其施工項目涉及地下電力設施、地下給排水設施、噴泉、園林綠化、硬化面鋪裝等施工工藝。施工進度、施工質量廣受社會各界和媒體的關注，而且改造投入后是當年的“昭君文化節”主會場。新華廣場改造工程由內蒙古工業大學設計院設計，在原有瓷磚硬化平面廣場的基礎上拆除廣場南側烏蘭恰特電影院后，擴建為以景觀園林、天然花崗巖硬化 圖一：擬建新華廣場平面圖
為主，增設2600平方米旱地噴泉，弧形舞臺、半圓型下沉活動場、浮雕墻、膜結構等， 設計思維新潮、大膽，突破原廣場局限，平面立體交錯，園林景觀配合，彰顯廣場現代氣息。
改造后新華廣場工程總占地5.89896萬平方米，硬化面積3.88萬平方米，按照功能分為8個區域，具有交通、觀賞、休閑、集會、觀演等功能。地上設主題雕塑、燈光道路、淺水池、下沉廣場、舞臺斜坡草坪、浮雕墻、背景景觀墻、背景柱群等，地下設大型噴泉兩處、集水井一座、收水池、防水電纜溝等，鋪裝面層涉及花崗巖結構（花崗巖型號有278種）、滲水磚、仿木混凝土地面、雨花石路面、瀝青面層等，硬化面基層均為300mm厚中砂防凍層、150mm卵石灌漿、100mmC15素混凝土，除防木混凝土、雨花石路面采用現澆， 其余為50mm1：3干硬性水泥砂漿鋪裝。新華廣場平面位置、豎向設計復雜，材料品種多，地下干擾大，同時由于工程施工初期入場首先要開展的工作就是施工定位測量，而且貫穿施工過程，關系到整個工程的成敗，所以施工測量是保證工程質量的至關重要環節。
2．城市景觀廣場測量難點
2.1測量平垂交錯多
景觀廣場平面尺寸大，地下結構較為豐富，豎向設計往往根據實地測量確定，另外由于廣場造型多是下沉圓弧、半圓上升，斜面等，使得測量工作平面、垂直測量交錯，一個點位需要在土方開挖、基層布設、結構施工、面層鋪裝等工序反復測量定位。
2.2測量定位點多
廣場平面位置分區復雜，軸線交叉點多，基準定位點多，場內的點位基準點在廣場從地下到地上施工中無法長久保留，需要在每道工序施工后再從廣場周邊引測，在鋪裝工程中還要根據分區和石材的型號進行放樣測量、區域閉合測量，造成廣場施工中施測點位多和維護工程量大。
3．針對測量難點，采取的對策
施工測量是使工程符合工程設計的重要手段之一。深刻理解廣場設計的意圖，建立平面控制網和標高控制網、根據其特點，被既有道路包圍，從整體到局部逐步細化，制定和實施測量方案。
3.1測量前準備工作
人員準備：配備較為有經驗專職測量人員和本工程的技術人員作為測量小組，對施測組全體人員進行詳細的圖紙交底和方案交底，明確分工。并能夠熟悉和校核設計圖紙，學習測量規范，通過仔細校對各項尺寸，了解施工現場控制點的坐標和高程，對沒有明確設計的項目，給設計人員提供原始資料和設計初步方案，結合測量放線工作能計算和記錄內業成果，并能繪制放線中所需要的大樣圖或現場平面圖。
配備的測量小組人員要了解儀器的構造和原理，并能熟練使用。能夠對各種幾何形狀、數據和點位進行計算和校核。能對誤差產生的原因進行分析，采取有效措施，并能對各種觀測數據進行處理。針對現場情況綜合分析和處理有關測量的其他問題。
儀器的準備：本工程配備經緯儀一臺、全站儀一臺、水準儀一臺，鋼尺一把。在使用前檢查儀器有無碰撞傷痕、損壞，附件是否齊全、適用。儀器有無專業的校驗單位出具的校驗記錄，物鏡目鏡有無磨痕、物像和十字線是否清晰。讀數系統是夠清楚，有無行差。
在實測前要進行場地的校驗，對主要部件檢驗和矯正。
儀器使用要得當，在暴曬和小雨使用時要用雨傘遮住，架設好的儀器要有專人盯控，儀器使用完畢需立即入箱上鎖，儀器出入包裝箱要輕拿輕放，保證儀器在使用時不被損傷或影響精度。
3.2選擇測量途徑
經過分析和梳理，開展測量工作的基本原則：先做好控制測量，再進行細部測量，做好測量記錄和復測工作，重點從四鄰周邊測量、場內地下既有物勘測、場內定位測量、局部放樣測量入手，做好測量的各個控制環節，確保工程按能夠符合設計意圖、在使用上更加合理、舒適。
3.2.1四鄰周邊測量
周邊測量主要是通過測量清楚擬建廣場的位置、高程情況，在復核規劃定點位置的基礎上，進一步詳細布設軸線和明確整體排水走向、分區排水走向，為施工人員提供詳細高程、控制點位，以便開展分區域施工。
擬建廣場是在原有廣場和南側的建筑物拆除改造擴建而成，四周與道路相鄰通過花崗巖側緣石相連，熟悉施工圖后隨即進行場地周邊的測量工作。
周邊測量主要是軸線樁的布設和高程測量。
按照設計圖紙從坐標原點引出，在場邊布設控制樁，在四邊各設置4-6個控制樁。測量儀器采用經緯儀。控制樁位進行保護，設明顯標識，并在施工過程中日常巡視檢查。作為細化軸線樁和地下構筑物放樣、廣場硬化面基層放樣的控制樁位。
高程測量是依照軸線的間距，沿四周逐點測量，A軸南北兩側共30點，B軸東西兩側共38點，高程測量時要依據軸線尺寸進行距離測量，以便對照做好測量記錄和高程圖，由于設計沒有明確排水，作為施工放樣的依據同時也是補充設計的依據，測量儀器采用水準儀和鋼尺，為下一步廣場縱向展開施工與周邊道路整體銜接提供保證。
測量人員收集整理測量數據，經分析，由于道路是東北角高于西南角，這就決定了廣場四周硬化面排水走向，整個廣場的縱向設計北高南低、東高西低，通過林蔭小路與內廣場連接，廣場中心排水通過草坪、噴泉周圍的收水槽向南進下沉廣場和下沉廣場集水池等處收集排出。
有了總體思路，隨即項目部技術人員繪制了詳細的廣場周邊測量高程和點位樁放樣圖，按照設計高程的坡度計算了詳細的高程點，把每個軸線交點計算布設，并進行現場技術交底，讓施工人員掌握，作為施工依據。
3.2.2場內地下既有物勘測
在城市廣場施工中，進場定位測量前，對場內既有構筑物，尤其是在用的電纜、電纜溝、給水、排水設施、煤氣、燃氣管道等，通常按照原廣場的竣工圖用專業探測儀進行探測，人工挖探溝，測繪出地下既有管線和構筑物，采用保護措施或進行移位，保證其不被破壞。
3.2.3場內定位測量
場內測量分高程方格網的測量和軸線引入測量。場內既有地面高程方格網是入場的基礎資料，作為原始資料經復核后進行現場簽證，作為下一道工序的依據。隨著工程進展，高程測量還包括大量的施工工序高程控制測量。場內軸線引入測量是平面位置分區放線、保證構筑物平面位置和施工的依據。
入場高程方格網以設計的軸線A1-A15軸、B1-B21軸交點作為基點進行現場實測，測量其交點高程，形成網格，作為整體場地實際標高的書面反映。其相對高程作為基層土方開挖深度、工程量計量、預算、結算的依據。其測量記錄須復合、簽認，同時場內測量要保留局部標準高程點進行保護，作為控制廣場整體標高的標高控制點，場內高程測量，不僅有入場高程測量，同時由于土方開挖，構筑物的放樣、土方回填、基層卵石灌漿、混凝土澆筑、鋪裝等要經常復測、校核，層層施測，并對施工人員進行書面和口頭交底，隨時檢查，確保標高精度和銜接順暢，保證地下地上坡度走向，使新建廣場流水暢通、無積水現象等。
入場平面測量是引入內軸線控制樁，加強場邊控制樁的布設。場內控制樁是為了做好場內分區域線，是入場高程測量的平面控制點，是施工硬化面基層和地下構筑物開挖的部分詳細布設放樣的依據。所有控制點均明確標識，防止用錯或破壞。場邊的控制軸線樁加強到與設計軸線相同或局部加密，保證隨時能引入場地。
有了入場高程測量和入場平面測量，整個廣場分區、分段施工就可以全面展開逐層進行了。
3.2.4局部放樣測量
前期的放樣測量主要是根據設計圖紙按照建筑物的坐標進行放樣，主要測量儀器為全站儀。包括地下構筑物開挖、墊層的放樣、弧形浮雕墻基礎放樣、舞臺、下沉廣場放樣，集水井位置、淺水池
位置放樣、硬化面分區放 圖二 擬建新華廣場C區放線圖
樣等。根據控制軸線樁，按開挖深度，分層次進行放樣測量。新建新華廣場的測量放樣中C區下沉廣場和浮雕墻放樣是本工程測量放樣的難點之一。廣場中軸線上設舞臺中心作為一個圓心，按弧度和半徑輻射分別下降再逐步上升，形成中間低的下沉式觀演區。在中軸線上設另一點與舞臺圓心相
對是主題雕塑的中心點，作為下沉廣場兩側弧形浮雕墻的圓心與下沉廣場弧形相交，通過弧線和標高的變化形成廣場南區錯落有致的風格主題。在形成弧形方面要縮小圓心角，以微小的直線段組合成圓弧。測量的重點是計算出各個點位的坐標、標高，應用全站儀進行施測，指導施工人員進行開挖，墊層的施工、基礎施工、主體澆筑等，需要多次施測、逐步細化，并根據設計圖紙繪制測量基點放樣圖，作為施工測量記錄歸入施工技術檔案。定位圓心在場地平整時盡可以使用，在挖土方時或建筑做法逐層升高時，圓心點被占用，需采取引線控制。
后期放樣測量主要是針對廣場的鋪裝工程，在面層下的混凝土基層上放樣鋪裝控制線，放出高程控制點。大面積鋪裝之前全面復核設計軸線點和高程控制點，避免鋪裝銜接有誤，接著細化控制線和高程點，增設輔助軸線形成場內密集控制網，根據控制軸線放出鋪裝控制線，就是依據設計磚的尺寸計算灰縫排出磚的塊數、彈出墨線，從而控制平面尺寸、鋪裝工程的質量；放出高程控制點，就是依據計算出每一控制點設計成型高程，在控制點位鋪貼控制磚掛線十字控制線鋪貼進而大面積鋪貼的過程。
鋪裝往往是分組分段分片進行，這個期間的測量工作除了閉合、彈線、高程交底外，在施工中要隨時檢查、校核，及時糾正，避免出現局部凹陷、凸起、灰縫留置不一致造成返工的現象。
3.3景觀廣場測量中容易忽視的三項工作
3.3.1復測測量
做好城市景觀廣場測量，復測也是一個重要環節，施工圖、測量樁點，必須經過校算校測合格才能作為測量依據。所有測量人員必須進行自檢，自檢合格后，向質量監督和責任工程師核驗，最后向監理報驗。測量小組自檢、互檢時，所有作業成果要全數檢查。核驗時，要重點檢查軸線間距、縱橫軸線交角及工程重點部位。本工程中分區放線后要進行區域之間聯測，記錄復核測量結果，減少誤差。
3.3.2測量記錄
在測量中要留下完整的原始測量記錄、計算過程和復測記錄，使測量工作具有可追溯性。測量記錄不但能反應施工測量的過程，同時也能在發生錯誤時作為進行校核的依據資料。
3.3.3竣工測量
竣工測量不僅是驗收和評價工程是否按設計施工的基本依據，更是工程交付使用后，進行管理、維修、改建擴建的依據。
做好竣工測量的關鍵是，從施工準備開始就有次序地、一項不漏地歸類各項預檢資料，尤其是對隱蔽工程，一定要在下一步工序前及時測出竣工位置，否則就容易造成漏項。在收集竣工資料的同時，要收集各種設計變更通知、洽商記錄保證資料的完整性。
完工后認真做好竣工測繪工作，對照施工過程、隱蔽檢查記錄如實反映工程實體。
4.取得的效果
在總結城市景觀廣場的特點以及在施工中的難圖三 建成后新華廣場圖片
點，采用四鄰周邊測量、場內地下既有物勘測、場內定位測量、
局部放樣測量的途徑，同時做好測量記錄和復測、竣工測量等工作，使得新華廣場工程施工有序推進，為工程量的計量提供了第一手資料，反映了施工過程和竣工實體，順利完成了新華廣場改造工程，同時也給“昭君文化節”按期（8月5日完工，8月6日開昭君節）提供了會場。新華廣場的建成也成了內蒙古首府呼和浩特市一道亮麗的風景，成為市民進行文化、休閑、娛樂的主要場所，并使這座城市更有現代氣息、更有活力。
5．結束語
城市景觀廣場在設計造型上千差萬別，施工測量技術不能盲目開展，通過本文論述根據廣場特點和測量難點，確定從周邊到場內、從整體到局部的測量思路，保證了城市景觀廣場與周邊道路、景物等銜接順暢、協調一致，為類似工程提供借鑒。
參考文獻：
[1]《建筑施工手冊》中國建筑出版社 2003年9月1日
[2]《工程測量學》西南交通大學出版社 李華東 2009年08月
[3]《現行建筑施工規范大全》中國建筑出版社 2005年修訂版
篇（7）
中圖分類號： U45 文獻標識碼： A
1、引言 我國社會經濟的快速發展,城市化進程不斷加快,城鄉一體化建設穩步推進,由此帶來的城市交通問題日益突出。城市軌道交通項目涉及專業和設備很多，運載乘客安全要求高的一個系統工程，因此，在每個開通運營的城市軌道交通線路之前，必須進行設備系統聯調工作。設備系統聯調這一新的綜合工作，將越來越顯示出其重要性。從系統的角度，檢測設備并實施嚴格的質量控制體系，近年來國內外一些城市在城市軌道交通建設過程中將設備總聯調作為一個獨立環節，如深圳地鐵1號線和南京地鐵l號線都對機電系統聯調進行了獨立的招標。系統總聯調可確保全系統的最佳匹配，為大系統的順利運轉奠定堅實的基礎。
2、 城市軌道交通信號系統綜合聯調的目的和意義
鐵路運輸綜合調整是在一定的時間內，在有限空間的綜合利用時間、空間、人力、屋物力資源，加強協調管理，完成聯合調試的各專業，鐵路運輸線之間的鐵路運輸線系統，滿足運行可靠性、可用性的要求，所有列車運行奠定了基礎。通過綜合聯調主要解決各系統各專業是否滿足車輛運行和設計要求及各系統間的接口是否一致、聯動是否同步、功能是否滿足要求。
系統綜合調試是指調試設備和系統的綜合調試，它是基于所有子系統的調試，啟動系統，使其運行在相似的操作條件下的負載，以測試是否各個子系統之間的接口關系是否正確，性能是否滿足設計要求，協調能力，及設計滿足各種可能的保留和操作要求，和測試的城市軌道運輸系統操作的可用性，穩定性，整體安全。
系統調試的關鍵環節是城市軌道交通工程建設期和運營期，它的成敗直接決定了項目的及時完成和總目標的順利運行，是城市軌道交通工程建設的重要組成部分。
2.1.總聯調可以實現系統的安全分析
城市軌道交通作為一種大容量車輛運輸旅客，使系統的可靠性和安全性要求很高的。首先通過全面調整歧視可能出現的故障和范圍，二是是否指導安全檢測系統故障，并修復可以恢復規定功能的能力，也就是說，以確定該系統具有較高的可靠性、可用性、可維護性和安全性。
2.2實現城市軌道的系統性目標
城市軌道交通的每個子系統，由經驗多少、專業高低及其他因素的影響，往往局限于各自的子系統目標的實現，甚至在主觀預測，它可以滿足系統的要求，但未能達成，調整通過大系統分成多個反饋和調整系統，方的完整性和功能結構子系統的合理性。也就是說，只只有經過對各子系統接口關系的動態聯調，才能從整體上完成城市軌道設備大系統的有機集成。
2.3為運營提供技術系統
綜合聯調測試將是系統驗證和測試過程的一個重要的組成部分。電動汽車是一系列的調試和測試，包括電動客車，地面通信，監控和數據采集系統和信號調整將在實驗基地的現場。這些測試將進行系統調試測試驗收過程完成的時間和提供了可靠的保證。
2.4保證國產化地鐵順利開通
地鐵設備國產化是一個重大的戰略決策，根本出路是中國蓬勃發展的地鐵建設。目前的系統或子系統的設備中，有大量的國內和國外的產品組合。為實現較高的國產化率，一些技術成熟的關鍵設備采用國產化產品.但相對于系統而言它又是首次應用，存在著系統集成是否成功的風險。為此，必須進行系統聯調和運營演練，以保證國產化設備的順利開通。
2.5為城市交通軌道運營提供優質服務
(1) 接近實際工況的試驗設備，早期檢測設備或事故，測試設備的功能的穩定性。(2) 對各設備系統間的技術參數進行配合調整與修改，使其滿足運營的實際需要。(3) 檢驗調度、司機、車站員工在非正常情況下的組織、協調、應急應變能力，檢驗非正常情況對運營的影響。(4) 進一步完善車站滅火疏散方案，提高車站員工在火災初期的滅火疏散自防、自救能力。檢驗OCC各調度員的組織能力和司機對火災事故的處理能力。(5) 檢驗消防設備設施的協調功能和操作人員的應急處理能力。(6) 檢驗地鐵總部各相關職能部門之間的協調配合能力。(7) 檢驗地鐵公司及政府公安及消防部門在緊急情況發生時的協調及協作效率。
城市軌道交通信號系統綜合聯調的流程
3.1聯調需要的基礎資料：
信號系統技術規格書;(2)信號系統施工設計資料;(3)單信號系統調試資料;(4)信號系統聯調文件編制;(5)信號系統調試進度;(6)信號系統安全保證資料。
3.2聯調計劃：
根據系統功能要求，對以下但不限于系統制定聯調計劃:(l)車輛系統聯調; (2)供電系統聯調;(3)信號系統聯調;(4)通信系統聯調;(5)自動售檢票 (AFC)系統聯調;(6)站臺屏蔽門系統聯調;(7)自動扶梯和電梯系統聯調;(8)EMCS+FAS+SCADA系統(綜合監控系統)聯調;(9)環控系統聯調;(10)給排水及氣體消防系統聯調。
3.3綜合聯調文件概述：
文件詳細描述聯調目的、聯調內容、聯調程序概述、聯調具體要求和聯調項目的具體安排。聯調內容概述聯調測試的范圍；聯調程序概述描述聯調測試的整體步驟和階段；聯調具體要求是聯調前的先決條件；聯調項目列出全部測試項目。
至于聯調步驟、聯調時間安排、聯調中安全及應急處理程序、聯調組織與人員要求、聯調所需要的測試設備和儀器儀表、聯調過程所需要的各種表格會在聯調細則詳細描述。而聯調順序圖就會包含在聯調計劃。本聯調大綱為編制各聯調測試細則的基礎。有關設備系統測試、調試、聯調、，總聯調及試運營的關系。
3.4聯調內容
調試程序連接的功能驗證系統和系統之間，系統的子系統之間的功能測試是系統調試的項目。由于， 乘客資訊、門禁、大屏幕投影顯示是同一總承包商，這六個系統之間的調試是由總承包商負責，而這六個系統與其它系統的功能測試則包括在聯調項目之中。由于總承包商已開始EMCS和FAS與相關機電設備的就地級測試，所以這兩系統的聯調測試就從EMCS車站級和FAS分級開始。由于車輛與信號系統之間的聯調都是以信號系統為主導，車輛承包商配合，所以車輛與信號系統的聯調項目的測試細則，將由信號系統承包商提供。各系統之間的工程界面都不是聯調項目的范圍。
工程界面包括供電系統對各系統設備的供電和接地、系統與土建的工程接口等，都是屬于該系統的安裝調試及檢收時應有的項目。而本合同包括的系統和合同以外的系統之間的測試，例如公務電話與公用電話網連接，亦不會包括在聯調項目之中。
3.5綜合聯調程序概述：
綜合聯調測試可分為三級測試和三步驟測試。三級測試就是就地級測試、車站級測試和中央級測試。三步驟測試就是物理接口測試，接口功能測試和設備系統功能測試：
4、結束語
近年來，城市軌道交通是呈現出快速發展的趨勢，對鐵路運輸的合理組織施工，加強系統的綜合調試，確保鐵路運輸建設期安全有序，并及時解決不符合安全要求的問題，使得城市軌道運輸成為公眾出行安全快速的方法。本論文主要是在研究和分析現有軌道交通機電系統聯合調試的基礎上,歸納整理城市軌道交通機電系統聯合調試的概念和流程,對城軌交通機電系統聯合調試的步驟進行了整理,再把它運用到實際的工程中去對在綜合聯合調試中的,并存在的問題及不足進行了分析和探討。
參考文獻：
[1]陶林芳.國內向外城市快速軌道交通的現狀與發展趨勢.上海建設科技.2005.5.
[2]馬燕.軌道交通系統在我國發展的研究.華東師范大學MPA學位論文.2005.9.
篇（8）
學校自1975年建校，至今已有40年的辦學歷史。
學校下設19個教學院(部)，全日制在校學生20000余人,函授生8000余人。校園占地面積2189畝，校舍建筑面積54.5萬平方米，教學科研儀器設備總值13758萬元，實驗室50個，館藏圖書106萬冊，電子資源數據庫18個(含電子圖書200余萬種)。校園布局逐步優化，辦學條件不斷完善。
學?，F有專任教師969人，其中正高職稱89人，副高職稱323人;博士152人，碩士465人;兼職博、碩士生導師43人。在職教師中，湖北省“百人計劃”人選2人，湖北省有突出貢獻中青年專家6人，湖北省新世紀高層次人才5人，享受國務院和省政府津貼專家12人，湖北省“楚天學者計劃”講座教授、主講教授、楚天學子7人，黃石市突出貢獻專家5人，“東楚學者計劃”人選12人。學校從國內外高校聘請了2名院士及30多名有影響的學者擔任兼職教授。
學校學科門類齊全，形成了多學科協調發展、交叉滲透、結構合理的學科專業體系。環境科學與工程、機械工程、藝術學理論和藥學4個學科為湖北省十二五重點學科，其中環境科學與工程為省級重點特色學科。擁有47個本科專業，其中環境工程專業為特色專業和本科綜合改革試點專業，土木工程、給排水科學與工程等4個專業為湖北省本科專業綜合改革試點專業，服裝與服飾設計、化學工程與工藝等6個專業為湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃本科項目。有7門省級精品課程，5個省級實驗教學示范中心(其中1個為省級重點實驗教學示范中心)，3個省級實習實訓基地，1個省級虛擬仿真實驗教學中心。有1個省級協同創新中心，2個省級重點實驗室，2個湖北省高校人文社會科學重點研究基地，2個省級工程實驗室，2個省級生產力促進中心，5個省級優秀中青年科技創新團隊，1個省級中小企業共性技術推廣中心，1個省級環境監測人才培訓基地，1個省級知識產權培訓基地。1個大學生校外實踐教育基地，1個湖北省高校大學生創新活動基地，1個省級服務外包人才培養(訓)基地。建有17個研究所，與企業共建18個研發中心。承擔科研項目20多項，省部級項目150多項。
二、學院及專業介紹
藝術學院簡介及招生專業介紹
(一)藝術學院簡介
湖北理工學院藝術學院創建于1992年，經過20多年的建設，現已發展成辦學規模大、師資力量雄厚、教學和科研條件完善的專業教學院。學院設有服裝系、藝術設計系、媒體藝術系、音樂系和美術基礎教研室。學院堅持“厚基礎、寬專業、強實踐、重創新”的人才培養思路，以教學為中心，突出實踐教學與社會、市場相結合，融入學科前沿，逐漸形成了適應社會需要、服務地方建設、重創新、重市場、重實踐的辦學特色。
學院開設有服裝與服飾設計、服裝與服飾設計(服裝設計與表演方向)、服裝設計與工程、環境設計、視覺傳達設計、產品設計、動畫、音樂學(含音樂教育、音樂舞蹈教育、綜藝主持與編導和音樂科技4個專業方向)等8個本科專業和建筑裝飾工程技術專科專業。其中，設計類專業與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學院開展國際合作，學分互認、教學資源共享。目前，學院在校本、?？茖W生2500多人。
學院現有專任教師83人，其中，湖北省“彩虹學者”計劃特聘教授1人、“東楚學者”講座教授1人、黃石市有突出貢獻專家1人;博士(含在讀)4人、碩士50人;教授3人、副教授20人。同時，學院還聘請了武漢市和黃石市藝術界和服裝界知名專家10余人為學院兼職教師，為高水平的教育教學質量提供了堅實有力的保障。
學院高度重視平臺建設，服裝設計與工程實驗教學示范中心被評為湖北省省級實驗教學示范中心;藝術學理論(一級)學科被評為湖北省十二.五重點(培育)學科;黃石美島工業園大學生實習實訓基地被評為省級大學生實習實訓基地;服裝與服飾設計專業被評為湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃專業。
學院已累計為社會輸送了4000多名理論基礎扎實、動手能力強的藝術專門人才，近幾年就業率一直保持在90%以上 ，畢業生遍布大江南北，受到用人單位好評.
(二)專業介紹
服裝與服飾設計專業(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備扎實理論基礎、良好專業素養和服裝藝術創新思維，熟練掌握服裝造型與結構設計原理、計算機輔助設計技能，具有服裝創意設計、服飾產品設計與開發、服裝品牌形象策劃、服裝流行資訊分析、服裝營銷管理等能力的高級應用型人才。
主要課程：時裝畫技法、服裝圖案設計、服裝色彩設計、服裝設計、服裝結構設計、服裝樣版與工藝、服裝配件設計、服裝工業制版、中外服裝史、服裝材料、服裝CAD、成衣工藝及設備、服裝市場營銷。
就業方向：在服裝生產和銷售、服裝管理等單位或部門，從事服裝產品開發、服飾設計、市場營銷、經營管理、服裝宣傳評論等方面的工作。
服裝與服飾設計專業(服裝設計與表演方向) (本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備服裝設計、服裝表演及服裝經營管理知識和能力，能夠從事時裝模特、時裝表演編導、模特經紀管理以及服裝與形象設計、服裝營銷等職業的高級應用型人才。
主要課程：服裝表演、服裝設計學、形體訓練、形象設計、舞蹈、主持與表演、社交與禮儀、服裝市場營銷、服裝展示設計、女裝樣板與工藝、采風、市場調研、生產實習、藝術實踐、服裝營銷實踐、時裝設計與制作。
就業方向：在文藝團體及服裝行業從事服裝表演、形象設計、服裝設計、服裝營銷及公共關系工作。
服裝設計與工程專業(本科 四年 工學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有服裝成衣款式設計、服裝樣板與工藝技術、服裝數字化技術應用及服裝經營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產和銷售企業工作，從事成衣款式與版型設計、品牌策劃與商品企劃、國際貿易、市場營銷與零售管理、生產線組織與工藝設計、服裝生產企業管理等工作的高級應用型專門人才。
主要課程：服裝材料學、女裝結構設計、男裝結構設計、服裝設計原理、成衣設計、服裝工業制版、服裝CAD、成衣工藝及設備、服裝生產管理、服裝市場營銷等。
就業方向：在服裝生產和銷售企業、服裝行業管理部門等任職，從事成衣款式與版型設計、品牌策劃與商品企劃、國際貿易、市場營銷與零售管理、生產線組織與工藝設計、服裝生產企業管理等工作。
環境設計專業(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有創新思維、實踐能力和創業精神，能獨立從事環境設計、室內設計的高級應用型專門人才。畢業后可在企事業單位，尤其是在建筑業、裝飾裝修行業、專業設計單位、環境藝術、市政園林等單位或部門，從事方案設計、施工設計、設計管理、營銷等工作。
主要課程：素描、色彩、中外建筑史、設計表現、計算機輔助設計、民居設計、展示設計、商業空間設計、辦公設計、酒店設計、園林設計、景觀設計。
就業方向：在企事業單位，尤其是在建筑業、室內裝飾業、環境藝術、園林等單位或部門，從事方案設計、施工設計、設計管理、營銷等工作。
視覺傳達設計專業(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備視覺傳達設計方向的基本理論和技能，在企事業單位、專業設計單位、媒體宣傳機構等創意產業從事平面廣告設計、書籍形態設計、包裝設計、企業形象設計、印刷媒體設計、商業廣告攝影、網頁設計等工作，具有良好創新能力的高級應用型人才。
主要課程：世界平面設計史、字體設計、標志設計、圖形語言、版式設計、包裝設計、招貼設計、書籍形態設計、網頁設計、圖表設計、導向設計、印刷媒體設計、廣告創意與表現、企業形象設計。
就業方向：在企事業單位、專業設計單位、媒體宣傳機構，從事平面廣告設計、書籍形態設計、包裝設計、企業形象設計、印刷媒體設計、商業廣告攝影、網頁設計等工作。
動畫(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，在二維與三維動畫、數字影像、多媒體制作、動態藝術網頁制作等方面，具有綜合能力，能熟練從事電影、電視、網絡等媒體的動畫制作、游戲及廣告片等項目的策劃、動畫創意設計、影視剪輯與合成、影視特效、多媒體制作、動態藝術網頁制作等工作的高級應用型藝術人才。
主要課程：二維動畫、三維設計、運動規律、角色設計、影視藝術鑒賞、影視特效與編輯、動畫專題設計等。
就業方向：在影視制作公司、廣告公司、游戲軟件公司和學校從事影視動畫創作、教學等方面的工作。
產品設計(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備產品設計的基本理論和技能，具有藝術思維和創新能力，為企業和相關設計公司從事工業產品外觀設計、家具設計、人居空間產品、配件設計和交互設計的高級應用型人才。
主要課程：工業設計史、產品設計原理與方法、產品系統性設計、人機工程學、造型基礎、專題設計、交互設計、界面設計、家具設計。
就業方向：在制造業、專業設計單位，從事工業產品造型設計、專題設計、交互設計、界面設計、家具設計等工作。
音樂學專業(音樂教育方向) (本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有一定的專業基礎知識和專業技能，具有創新精神和音樂實踐教學能力，具備在中等普通學校、社會文藝團體、文化機關、出版及廣播和影視部門從事教學、表演、編輯、管理等方面工作的高級應用型人才。
主要課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學、鋼琴與即興伴奏、聲樂、形體與舞蹈、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、合唱與指揮、電腦音樂制作、曲式與作品分析。
就業方向：在中等普通學校、社會文藝團體、文化機關、出版及廣播和影視部門從事教學、表演、編輯、管理等方面工作。
音樂學專業(音樂舞蹈教育方向)(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有一定音樂舞蹈實踐技能和教學能力，能在音樂舞蹈專業學校、表演團體、普通學校、藝術(文化)館、青少年宮等單位，從事音樂培訓、民間舞蹈教學、芭蕾舞基訓、現代舞教學、舞蹈編導以及健身操、形體訓練指導等工作的高級應用型人才。
主要課程：芭蕾舞基本功訓練、中國民族民間舞、現代舞教學劇目、舞蹈概論、中外舞蹈史、視唱練耳、和聲學、鋼琴與即興伴奏、聲樂、中、外音樂欣賞、合唱與指揮。
就業方向：在音樂舞蹈專業學校、表演團體、普通學校、藝術(文化)館、青少年宮等單位，從事音樂培訓、民間舞蹈教學、芭蕾舞基訓、現代舞教學、舞蹈編導以及健身操、形體訓練指導等工作。
音樂學專業(綜藝主持與編導方向)(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備藝術學、音樂學、表演學、播音學、中國語言文學等相關學科知識結構與應用能力，能在各級各類電臺、電視臺、企事業單位、其他傳媒機構等相關單位從事綜藝節目主持、文化禮儀主持、大型活動、文藝晚會策劃與編導等工作的高級應用性專門人才。
主要課程：藝術語言發聲學、綜藝娛樂節目主持概論、綜藝欄目解讀、播音主持創作基礎、文藝節目播音與主持、聲樂、表演基礎、形體與舞蹈、音樂鑒賞、文藝編導基礎、文藝節目策劃與創作、節目編輯與制作。
就業方向：在廣播電視等新聞媒體、表演團體、普通學校、藝術(文化)館、企事業等單位，從事綜藝娛樂節目主持、播音主持、文藝節目策劃與創作、節目編輯與制作等工作。
音樂學專業(音樂科技方向)(本科 四年 藝術學學士學位)
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，能將計算機操作與實際的音樂創作與表演相關的錄音藝術相結合，具有專業的音樂素質，開放的音樂視野，能在音響出版、演出制作公司、廣播影視、文化藝術等單位從事錄音師、創編師、音樂制作人、音樂編輯等職業的具有堅實的技術理論和實際的動手操作能力的高級應用性專門人才。
主要課程：音頻軟件操作、MIDI音樂制作、電聲樂隊配器、多聲部音樂創作與分析、音樂音像聽辨與分析、基本樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、歌曲作法、聲樂、鋼琴等。
就業方向：在音響出版、演出制作公司、廣播影視、文化藝術等單位從事錄音師、創編師、音樂制作人、音樂編輯等工作。
建筑裝飾工程技術專業(?？啤∪?
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備應用與開發能力的高素質應用型人才。能從事建筑裝飾工程設計、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預算等工作。
主要課程：民居設計、商業空間設計、展示設計、辦公空間設計、酒店設計、建筑裝飾工程施工、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預算。
就業方向：在企事業單位，尤其是在建筑業、室內裝飾業等單位或部門，從事建筑裝飾工程設計、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預算等工作。
外國語學院簡介及招生專業介紹
學院致力于培養“專業基礎扎實，語言應用能力強，人文素質高，綜合能力突出”的高級應用型人才。歷屆畢業生的專業技能、團隊精神、人文素養、精神面貌受到用人單位的好評。近幾年，畢業生的一次性就業率都在90%以上。
外國語學院現開設音樂學(雙語播音主持)、英語語言文學、商務英語三個本科專業以及商務英語、英語教育和應用英語三個?？茖I。在校生800多人，教職工70人，副教授及以上職稱教師16人，“東楚學者”講座教授1人、湖北省政府特殊津貼專家1人，教師中碩士比例達86%，聘請外教6人，普通話測試員7人，長期聘請省市媒體知名人士來校講學。
學院堅持教學與科研并舉。五年來，21名教師先后獲國家、省級及校內教學比賽大獎。教師共發表科研論文400余篇，編寫學術著作和教材7部，承擔各級教科研課題61項。
學院辦學條件優良，教學設備先進，教學資源豐富。學院擁有一個省級英語語言學習示范中心。中心配備了衛星接收與編播系統、語音教學系統、面向全校播音的英語調頻臺等。正在籌建一座設備先進、功能齊全的錄播室。
學院注重學生語言應用能力培養，常年開展英語演講比賽、朗誦比賽、主持人大賽、英文短劇比賽等專業競賽活動，為學生提供展示自我、完善自我的舞臺。三年來，共有150名學生獲國家、省、校級學科競賽獎。
學院堅持應用型人才培養模式，積極拓展學生實習與就業渠道，建立了13個校外實習實踐基地，與多家地市級媒體單位建立了良好的培養合作關系。畢業生走上工作崗位后，迅速成長為業務骨干，獲得良好的發展前景。
音樂學(雙語播音與主持方向)(本科 四年) (2015年計劃數30人)
培養目標：培養具有較高文化藝術素養、較好的英漢雙語表達能力，能在傳媒、旅游會展、文化教育等行業中從事播音主持、新聞采訪、專業教學、外事導游的高級應用型人才。
主要課程：英語語音、英語視聽說、新聞采訪與寫作、英語播音理論與實踐、節目編輯與制作、主持藝術和技巧、演講與辯論、形體與禮儀、英語國家社會與文化、旅游英語等
師范學院簡介及招生專業介紹
師范學院創建于1949年，是湖北省教育廳批準的中小學、幼兒園教師培養基地，為社會培養了各級管理和教學人才兩萬余名。
師范學院現有教職工43名，其中教授6人、副教授24人，博士、碩士27人，碩士研究生導師2人。設有文學、語言學、教育科學、藝術、大學語文等5個教研室，及1個書法研究中心，1個休閑文化研究中心，1個當代古體詩詞研究所。開設有漢語言文學、小學教育、學前教育、音樂學(藝術教育)4個本科專業，漢語、初等教育2個專科專業。全日制在校本、?？茖W生近1200人。
師范學院教學條件較好。資料室有藏書2萬余冊。建有先進的微格室、多媒體室、普通話水平機測室、舞蹈廳、鋼琴訓練室、書法訓練室、畫室和數碼鋼琴室。建有20個校外教學實習、見習基地，21個畢業生就業基地。
師范學院學術氛圍濃厚。近年來，承擔國家、省、市級縱向、橫向社會科研課題60項，出版專著18部，700余篇，多項研究成果獲得省市獎勵。擁有校級青年創新團隊2個，漢語言文學為校級重點學科，《現代漢語》、《中國文學史》、《大學語文》是校級精品課程。
師范學院辦學特色明顯，學生綜合素質強。近年來，130多人次在國家、省、市級書法、普通話、寫作比賽中獲獎。連續三年畢業生一次性就業率達到92%以上。
音樂學(藝術教育方向)(本科 四年 文學學士學位)
培養目標：培養具有現代教育理念和良好道德情操，掌握音樂教育與管理的基本理論、基本知識與基本技能，具備藝術教育與管理的專業知識和實踐能力，能夠在小學、幼兒園、文化企事業等相關單位從事音樂教學、研究、輔導、管理等方面工作的應用型專門人才。
主干課程：視唱練耳、基本樂理、聲樂、鋼琴基礎、合唱與指揮基礎、美術、形體與舞蹈、教育學、心理學等。
學位課程：基本原理、音樂基礎理論、鋼琴、視唱練耳、藝術概論、毛筆書法、美術、基礎朗讀學
就業方向：小學、幼兒園藝術教師;藝術輔導教育;其他藝術工作者
三、招生計劃
2015年面向全國計劃招生690人(面向全國) (以教育部下達的招生計劃為準)
招生專業及專業方向
層次
學制
計劃數
學費（元/年）
科類
環境設計
本科
四年
90
9000
文理兼招
服裝與服飾設計
80
9000
文理兼招
視覺傳達設計
60
9000
文理兼招
動 畫
50
9000
文理兼招
產品設計
40
9000
文理兼招
服裝與服飾設計（服裝設計與表演方向）
15
9000
文理兼招
視覺傳達設計（中外合作辦學）
60
22800
文理兼招
音樂學（音樂教育方向）
90
9000
文理兼招
音樂學（音樂舞蹈教育方向）
45
9000
文理兼招
音樂學（音樂科技方向）
30
9000
文理兼招
音樂學（綜藝主持與編導方向）
40
9000
文理兼招
音樂學（藝術教育方向）
30
9000
文理兼招
音樂學（雙語播音主持方向）
60
9000
文理兼招
四、藝術測試時間、地點及招考辦法(含各專業錄取原則)
2015年我校在13個省(自治區)組織藝術類專業測試，具體情況請點擊各省(自治區)招考辦法詳細查詢。
貴州省
廣西省
湖南省
甘肅省
陜西省
福建省
江蘇省
山西省
河南省
山東省
廣東省
河北省
新疆省
五、聯系方式
電話：0714-6350612
傳真：0714-6356616
郵箱：hbpuzs@163.com
篇（9）
近年來，在信息化浪潮的推動下，我國一些城市已經開始或正在啟動各自的數字城市建設計劃。一個以“數字城市”為旗幟的城市信息化運動正在全國范圍內展開.在這一變革中，測繪工作起著不可替代的作用。
1“數字城市”建設的意義及其構成
1.1“數字城市”建設的意義它是一種數字革命，包括城市資源、社會資源、基礎設施、人文、經濟等城市的各個方面和坐標、時間、事物屬性等多維空間，以數字的形式進行獲取、存儲、管理和再現，并為提高城市管理效率、節約資源、保護環境和城市可持續發展提供決策支持。人們對數字城市及其概念的認識盡管尚不一致，但對于數字城市建設意義的認識則是相同的：即數字城市建設將有力地推動我國城市信息化向深度和廣度發展，進而從全局上促進我國社會和經濟的可持續發展。
1.2構建“數字城市”的組成要素它的構建要素由電子地圖，專業信息以及相關信息等構成：① 電子地圖：作為“數字城市”所需要的一般是1:200～1:2000等比例尺專業使用的各種地圖以及其它地圖；②專業信息：各行各業的專業信息和數據庫，主要包括圖片、文檔、數據庫、多媒體信息等；③相關信息：數字城市建設中的相關信息是指與各專業信息共用的信息，包括遙感圖像、人口數據、城市面積、行政區劃、其他共用的信息系統等。
2測繪在“數字城市”建設中的基礎性作用
地球上幾乎70%以上的信息都與地球的空間位置有關，可見空間信息好比是數字城市的血液，沒有它數字城市就只能是一個干枯的空殼，而空間位置的確定和空間信息的獲取都離不開測繪科學。而建設數字城市的首要任務就是建立城市GIS 地理空間框架基礎平臺，是其它各種專題信息系統的基礎前提和有效載體。建立城市GIS 基礎平臺離不開多尺度和多分辨率、各種不同比例尺的數字線劃矢量圖（DLG）、數字正射影像圖（DOM）、數字高程模型（DEM），這些圖像和資料的獲取又都離不開測繪工作。
2.1測繪提高了數字線劃矢量圖的生成效率數字線劃矢量圖（DLG）是數字城市基本圖件的最主要形式，是建立各種地理信息系統的基礎信息，也是進行規劃、設計、管理等工作的基礎。城市建設與管理所使用的基本地形圖比例尺主要有1:500、1:1000、1:2000、1:5000 和1:10 000 等5 種，數字攝影測量系統可以測繪各種相應比例尺的數字線劃圖。利用數字攝影測量系統提供的自動空中三角測量在內的整體解決方案、影像匹配技術以及多種高效實用的測圖模式，可大大提高作業效率。小范圍和局部的地圖測繪與更新可以采用數字化測圖技術，以保持城市圖形資料的現勢性和實時性。
2.2測繪可實現數字高程模型的大規模生成數字高程模型（DEM）是建立數字城市的基礎信息之一，是賴以構建城市三維景觀和進行各種工程設計的基礎信息。目前我國僅有約1/8的城市建立了一定范圍的DEM，使用的格網尺寸為5m～25m，格網點高程精度為0.25m～1.20m。數字攝影測量系統具有自動大規模生產DEM、自動生成等高線等功能，可提高生成等高線的效率。
2.3測繪便于數字正射影像圖的制作數字正射影像圖（DOM），是根據數字高程模型對中心投影的航空攝影像片進行糾正處理、消除了投影差的垂直投影影像地圖。由于它包含地表的各種原始信息，而且通過糾正處理，比例尺和相關位置是準確的，可用于城市規劃、環境保護、資源調查、災害防治以及軍事等多種領域。據統計資料顯示，我國城市數字正射影像圖對于線劃圖無論是數量還是種類均少得多，覆蓋范圍也很有限。所用片種包括黑白、彩紅外和真彩色三種，主要用途是城市規劃、土地調查、資源管理和更新地形圖。目前，數字正射影像圖在世界范圍受到了廣泛的重視，特別是隨著1m 分辨率衛星影像投入使用，以及影像識別和單像特征提取技術的進展，將會得到越來越廣泛的應用。數字攝影測量系統可以進行正射影像糾正、鑲嵌、影像修補和任意影像的無縫鑲嵌，此外將數字正射影像圖與數字高程模型疊加，可生成城市的三維景觀圖。
2.4測繪在城市真實三維景觀模型的組建和專題地圖生成中的作用城市真實三維景觀模型是根據建筑物的實際三維地理坐標，構建真實的城市三維景觀模型。城市真實三維景觀模型可根據大比例尺航空攝影像片通過數字攝影測量方法，精確測得地物的空間三維坐標，由計算機軟件自動生成建筑物的結構模型并貼上相應的紋理建成。數字城市建設所需的各種專題地圖，例如：土地資源、礦產資源管理圖；電力、通訊、煤氣、給排水等管網圖；道路交通旅游線路圖；水資源、環境監測圖等資料的獲取都離不開測繪工作。
3測繪行業在“數字城市”建設中面臨的機遇和挑戰
3.1“數字城市”為測繪行業帶來的機遇城市地理空間基礎框架數據在數字城市的建設中占有重要而又特殊的地位。測繪作為空間基礎數據獲取與更新的最主要來源顯然將在數字城市建設中大有作為。
目前我國一些城市已將數字城市建設列為城市信息化建設甚至城市國民經濟和社會發展計劃的重大項目，組織大量人力、物力和財力投入項目的規劃、實施和運行，這無疑給測繪行業帶來了極其難得的發展機遇。根據有關方面所做的調查和分析：由于信息內容豐富、空間分辨率要求高、地物變化速度快，城市空間基礎數據生產與更新的費用高、周期長，我國許多城市都不同程度地存在著信息嚴重老化、現實性差的問題，不能滿足現代城市規劃、建設、管理和服務對空間信息的需求，當然也不能滿足數字城市建設的需求。因此測繪行業在當今的數字時代充滿機遇。
3.2測繪行業在“數字城市”建設中面臨的挑戰
3.2.1測繪行業在“數字城市”建設中面臨技術發展的挑戰。測繪是一門古老的科學技術。最近幾十年，測繪的技術手段經歷了多次巨大變革。傳統的技術手段不斷被新的技術和設備所取代，測繪的服務領域不斷拓展，生命力不斷增強?？梢哉f，新技術的不斷出現，大大促進了測繪業的發展，測繪的命運與技術進步緊緊地聯系在一起，技術發展使測繪行業的面貌煥然一新。與此同時，技術的發展也給測繪行業帶來了挑戰，增加了風險。目前測繪設備和技術的發展與IT關系十分緊密。IT技術日新月異的發展導致了測繪技術和設備的更新周期越來越短。測繪部門不僅需要在新技術開發、引進和消化吸收、新硬、軟件購置、人員知識和作業習慣更新等方面進行持續不斷的投入，而且還必須面對諸如技術欠成熟、標準規范不適應、投入與產出不匹配以及人員流動等帶來的問題。
3.2.2測繪行業在“數字城市”建設中面臨信息需求的挑戰。來自信息需求的挑戰主要在于兩個方面：一是信息的內容，二是信息的質量及信息獲取和使用的代價。
就信息的內容而言，數字城市建設需要各種信息資源，盡管地理空間信息工作者常說現實生活中遇到的信息70%與空間位置有關，但公眾經常使用和感興趣的信息卻主要是關于社會經濟統計方面的“非空間信息”，實際上大部分非空間信息與位置均直接或間接有關。同時，空間信息也包羅萬象，地形信息只是其中一小部分。因此，雖然空間基礎信息在數字城市建設中必不可少，但往往不為人們所注意。
信息的質量主要包括信息的可靠性、現勢性和完整性，而獲取和使用信息的代價與信息的質量密切相關。城市空間信息獲取和使用的基本準則，即：快、準、 全、廉。所謂“快”指的是數據獲取的周期要短，信息的現勢性要高；“準”表示適應應用需求的數據的空間特征和屬性特征應準確可靠；“全”反映的是為滿足應用需求所獲取和提供使用的數據在內容上應全面、完整，在時空表現上要真實；“廉”則是指經濟性，就是說空間數據的獲取特別是使用的經濟代價應盡可能小。目前城市測繪離這些準則尚有差距。
總之，測繪在“數字城市”的建設中起著基礎性和先行性的作用。要加快“數字城市”的建設，必須要保證測繪工作提前落實，否則離開了測繪去構建“數字城市”無異于“空中樓閣”。作為測繪行業，必須要看清形勢、明確任務，為“數字城市”的建設做出應有的貢獻。
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