創先爭優活動個人總結匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇創先爭優活動個人總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

創先爭優活動開展以來，我校黨委充分利用校園網、文化長廊、宣傳櫥窗等載體，每周向黨員、教職工推薦學習材料，并通過集體輔導、個人自學、結對幫學、入戶送學、在線交流等形式，確保學習內容全覆蓋，學習對象全覆蓋。為了檢測學習效果，我校還專門編制了創先爭優活動應知應會知識測試題，有創先爭優活動的基本內容，有總書記總書記在全教會上的重要講話，有全市教育規劃剛要的提綱要點，也有黨員、教職工在學習活動中結合本職崗位的體會和打算。該測試實行閉卷形式，單人單桌，確保黨員教師真學真知、真知真會、搞通弄懂，全校黨員人均97.6分，學習效果顯著。

二、開展“四訪”活動，拓展活動時空。

三、重溫入黨誓詞，開展“四個對待”討論。

為不斷增強黨員干部的黨性意識，引導他們時刻牢記黨的宗旨，時刻銘記黨員身份，在暑期教師培訓期間，我校黨委組織全校黨員干部開展了重溫入黨誓詞，強化黨性教育的專題活動。學校領導班子成員與全體黨員干部一起面對黨旗重溫黨員入黨誓詞、黨的宗旨以及黨員權利與義務。儀式結束后，校黨委還組織開展了怎樣對待師生、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生的“四個對待”討論交流活動。黨員干部的工作激情再次被點燃并引導到創先爭優、崗位建功上來。全體黨員干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。

四、頒發教師特別獎，引領教師自主發展。

我校黨委堅持以教師為本，緊緊依靠教師辦學，創新創先爭優載體，引領教師個人自主發展。8月28日，學校全體教職員工以飽滿的熱情在學校學術報告廳隆重集會，在認真總結暑期生活、科學部署新學期工作的基礎上，學校別開生面地舉行了教職工特別獎頒獎儀式。顧名思義，“特別獎”的最大特色就是“自主獎勵”：獎項自己確定，頒獎詞自己撰寫，電子演示證書自己制作。學校領導班子成員和全校教職工一起逐一觀看了每位教職工特別獎項電子演示，并一一為他們頒發了榮譽證書。此項活動體現了校黨委對每一位教職工自身亮點的充分肯定，彰顯了以人為本，以人的發展為本的文化管理的新境界，充分調動了廣大教師的工作積極性，激發了全體教職員工的內驅力，喚醒了中老年同志的激情，也成為學校創先爭優活動的特色工作。

篇（2）

一、指導思想

以科學發展觀、黨的十精神為指導，緊緊圍繞“四區四高地”的奮斗目標，嚴格按照“規劃高起點、設計高標準、建設高效率、項目高品質、管理高水平”的要求，通過學先進、找差距，深剖析、尋根源，樹目標、明措施，充分激發新城全體工作人員干事創業的積極性、主動性、創造性，在新的起點上加快平江新城開發建設。

二、總體目標

通過開展“比學趕超、創先爭優”活動，最大限度地增強平江新城上下的“創先爭優意識”、“加快發展意識”、“攻堅克難意識”、“主動擔當意識”和“服務群眾意識”等五種意識，激活新城全體工作人員干事創業的激情，營造比學趕超、創先爭優的濃厚氛圍，增強服務發展的本領，樹立服務基層的意識，實現“比學趕超、激發活力、創先爭優、推動發展”的目標。

三、活動階段與主要內容

本次“比學趕超、創先爭優”活動時間為：2014年7月19日——8月中旬。共分四個階段工作內容。

（一）積極動員、選樹標桿（7月19日—7月28日）

召開新城全體干部職工大會，傳達學習區委一屆二次全體（擴大）會議精神，動員全體干部職工積極參與“比學趕超、創先爭優”活動。在此基礎上，在上級的指導下，有針對性地選樹標桿，組織學習先進典型“中國好人”、桃花塢街道工療站站長王良玉立足自身崗位、甘于奉獻的愛崗敬業精神，認真學習昆山迅速崛起，走出了一條“昆山之路”。號召各部門、各工作人員以先進事跡、先進單位為標桿，提升思想境界，進一步激發平江新城全體工作人員干事創業的激情，增強趕超跨越的智慧，提升攻堅克難的能力，全面推動新城工作取得新突破。

（二）尋找差距，排查問題（7月29日—8月7日）

1.對照標桿，通過召開座談會、走訪、發放征求意見表等形式，征求群眾、企業等服務對象的意見和建議。組織黨員領導干部深入企業，走訪了解企業現狀及遇到的困難，為企業解決最關心最直接最現實的困難和問題。

2.各部門召開“比學趕超、創先爭優”主題座談會，新城領導班子掛鉤參加各部門的主題座談會，部門、個人分別深入剖析、排查差距。單位、部門、個人三級均需結合工作實際，對照所定的標桿，提出1-2條主要的符合實際的差距和不足，并根據自身情況，初步擬定下一步相應的措施和整改計劃。

3.黨工委領導班子要結合區委一屆二次全委會精神，確立“比學趕超、創先爭優”主題，在比學標桿的基礎上，召開民主生活會，全面剖析自身工作以及思想、作風等方面的實際情況，認真開展批評與自我批評，深入查找不足，提出整改措施，明確發展方向，落實具體責任。

（三）高點定位，創新舉措（8月8日—8月14日）

新城黨工委牽頭，各部門在深入查找、認真梳理的基礎上，以趕超標桿為目標，高點定位，對影響本單位、本部門跨越發展的重大問題，逐個進行深入研究，在新城范圍開展大討論活動，通過集思廣益，群策群力的方式，謀劃提出解決問題的對策和舉措。

（四）深度總結，促進提升（8月15日—8月21日）

根據活動總體安排，各部門結合自身實際，及時總結“比學趕超、創先爭優”活動的開展情況和取得的成效，實事求是地分析存在問題和不足，在此基礎上及時總結，要將活動中的好做法、好經驗提煉、固化為制度，形成有效防范和糾正干部作風、機關效能問題的制度體系和長效機制。年終由新城黨政辦牽頭，督查“比學趕超、創先爭優”活動成果，比對《差距排查與整改承諾書》開展“回頭看”。

四、有關要求

篇（3）

二、開展“四訪”活動，拓展活動時空。為活化創先爭優活動載體，拓展黨委黨建工作時空，保證創先爭優活動扎實推進，取得實效，今年7月下旬，校黨委組織186名黨員、教師分赴我區各鄉鎮，開展了以訪家庭(奉獻愛心)、訪學生(答疑解難)、訪家長(合作雙贏)、訪村居(共建和諧)為主題的“四訪”活動。該活動歷時兩天，共走訪42戶貧困家庭、6個村委會、9個居委會，受到了廣大農村干群和街道居民的熱烈歡迎，產生了積極的社會反響?！八脑L”活動是我校黨委貫徹落實總書記總書記在全教會上關于“堅持教育為人民服務與實踐相結合”重要指示的具體體現，也是扎實推進創先爭優活動的新舉措。學校廣大黨員教師深切感受到了社會主義新農村建設的新成就，城鄉居民的新風貌。

三、重溫入黨誓詞，開展“四個對待”討論。為不斷增強黨員干部的黨性意識，引導他們時刻牢記黨的宗旨，時刻銘記黨員身份，在暑期教師培訓期間，我校黨委組織全校黨員干部開展了重溫入黨誓詞，強化黨性教育的專題活動。學校領導班子成員與全體黨員干部一起面對黨旗重溫黨員入黨誓詞、黨的宗旨以及黨員權利與義務。儀式結束后，校黨委還組織開展了怎樣對待師生、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生的“四個對待”討論交流活動。黨員干部的工作激情再次被點燃并引導到創先爭優、崗位建功上來。全體黨員干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。

篇（4）

檔案是人們各項活動的知識和信息的真實記載，通過對檔案的收集，人們可能得到各種各樣的知識和信息，既可以獲得新知識和技術信息，又可以得到精神的熏陶和激勵，對于自身及后人著書立訓、撰寫文章、從事研究、傳承文明、提高個人的文化品位都起到重要作用。

一、創先爭優活動檔案收集管理的重要意義

“檔案能起到保護歷史、服務現實、啟示未來的作用，是相當珍貴的信息資源?！惫P者認為，做好創先爭優活動檔案收集與整理工作具有以下重要意義：

一是有利于促進該活動的健康有序開展。創先爭優活動是一項長期的活動?；顒又挟a生大量的資料，包括文件、講話、總結、聲像、圖片、媒體發稿等，是記錄活動軌跡的有效載體。確保創先爭優活動檔案材料齊全，做好檔案資料的收集與管理是創先爭優活動的一項基礎工作，能夠全面、準確、系統地反映各單位開展活動的成效和過程，對指導、檢查和驗收各單位創先爭優活動，促進活動健康有序開展起著重要作用；

二是有利于為整體工作發展提供決策服務。作為一項主題實踐活動，創先爭優活動為我們的工作科學務實發展提供了有力的載體支撐?；顒拥脑S多經驗都可以為整體工作提供決策支持。由此來看，在做好創先爭優活動檔案收集與整理工作的基礎上，進一步挖掘檔案中所反映出的信息，進一步提煉出對整體工作科學發展有參考性的建議，作用很大；

三是有利于為編史修志打下堅實基礎。對于編史修志來說，首先要具備資料全面和真實這兩個條件，才能滿足要求。而檔案工作的基本要求也是要全面和真實。因此，切實做好創先爭優活動檔案資料收集、整理、歸檔工作，杜絕虛假材料進檔，保證歸檔材料的真實性和準確性，對于以后的編史修志具有十分重要的意義。

二、創先爭優活動檔案收集管理的基本要求

檔案工作的規范化、標準化是實現檔案管理現代化的重要中間環節，也是檔案收集管理的基本要求之一。加強創先爭優活動活動檔案收集管理必須領導高度重視，狠抓落實，專兼聯手，跟蹤服務，努力推進檔案收集管理工作規范化、標準化。具體到工作中應該努力做好以下兩個方面：一方面，要及時。要求強化檔案管理意識，及時收集創先爭優活動中產生的文件資料，做到隨辦隨歸，歸檔的文件應字跡清晰、真實準確、齊全完整，影像資料要保證載體的有效性；另一方面，要規范。由于創先爭優活動內容相對獨立完整，檔案應以單獨類別進行管理，這樣可以客觀地反映活動的發生、發展、結束的全過程。一些與其他類別交叉、密不可分的，應視具體情況，靈活處理。應按階段步驟進行歸檔整理，努力實現規范嚴謹、真實準確、完整有序。重要活動要一事一卷。同一活動歸檔文件的排列，最簡單的方法是按形成活動的先后時間排序或是按文件的重要程序排列，對文件進行分類保存。應寫好歸檔文件的編號，編制歸檔文件目錄，包括發文號、題名、日期、頁數、備注，及文件的保管期限，將文件裝入專門的檔案盒飯內保管，填好檔案盒脊。存放檔案必須科學編排，排列整齊便于查找，關于活動的文字材料、照片、錄像等要分類歸檔。為進一步確保創先爭優活動檔案的完整規范，檔案整理初步完成后，還要做好檢查工作：首先，應檢查全宗材料，看是否齊全完整，防止裝錯、裝漏現象；其次，應檢查明細分類，防止混淆；再次，應檢查頁碼填寫是否與目錄相符，防止掉頁或多、漏寫頁碼。

三、創先爭優活動檔案的收集管理的基本內容

創先爭優活動中產生的材料很多，為確保材料收集工作到位，應確定歸檔管理的內容。按照用途不同，可以納入歸檔范圍的資料有：一是上級下發的關于深入開展創先爭優活動的各類文件，本單位創先爭優活動實施方案、成立領導小組及各種活動文件；二是階段性總結、匯報材料，制定的創爭目標，整改落實方案、設崗定責、公開承諾等活動資料；三是開展創先爭優活動的各種會議材料，包括貫徹執行上級文件精神會議及動員會、民主生活會、座談會等相關記錄；四是單位開展創先爭優活動的信息、典型材料，通過簡報、媒體宣傳的材料等；五是對本活動開展的調查問卷、征求意見表、工作臺帳、滿意度測評表等；六是黨員個人的學習筆記、心得體會，在民主生活會上發言材料等；七是創先爭優活動的學習材料、黨員必讀篇目和有關書籍等；八是有關活動的錄像、照片等影像材料。除此之外，其他一些有特色的創先爭優活動材料也應該收入檔案、妥善管理。

檔案收集工作是一個具有連續性的、管理基礎性的、信息資源性的工作，我們應有對歷史負責、為現實服務的精神，扎實有效地開展收集管理工作，使檔案資料信息資源建設與時俱進，確保完整，不斷豐富，為各項工作的發展做出應有的貢獻。

收集管理創先爭優活動資料進檔案，對于促進活動開展、推進整體工作以及今后編史修志有著重要作用。收集管理創先爭優活動檔案要做到及時、規范，并切實明確收集管理的具體范圍，確保收集管理工作的科學開展。

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中圖分類號：D64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8500（2012）11-0056-01

在國有企業中積極開展創先爭優活動有諸多意義，比如它可以有效推進企業發展的內在動力，可以幫助企業實現創新，增加其在市場競爭中的核心競爭力等，那么在實際運行過程中，國有企業如何開展創先爭優活動，這個問題值得我們每一個深思，下面我們就來做具體的研究和探討。

一、在國有企業中開展創先爭優活動的重要意義

1.提高企業的核心競爭力。國有企業開展創先爭優活動，有利于員工凝聚力量，促使全體員工都心往一處想，勁往一處使，作出積極努力來提高自身的工作業績，爭做優秀員工，員工的這種狀態是企業生生不息持續發展的動力，無形中提高了企業的核心競爭力，促使其在激烈的競爭環境中脫穎而出。

2.符合了時代的潮流和黨的方針政策。黨的十七大明確提出要在黨的基層組織和黨員中開展創先爭優活動，而國有企業積極組織創先爭優活動恰恰符合了黨的方針政策，堅持了黨的領導，相應了黨的號召，從這個層面來講，在國有企業中開展創先爭優活動是時展的必然要求。

3.有利于企業的長遠健康發展。在國有企業中開展創先爭優活動，會促使企業堅持科學發展觀，從實際出發，加強對自身的創新和改革，不斷求新求變，從而推動企業科學發展、和諧發展及跨越式發展。

二、堅持以“創先爭優”推動國有企業健康發展應該采取的舉措

1.把“創先爭優”活動深入到企業發展的最基層。“創先爭優”活動要想真正實現較好的效果，就必須把它深入到企業發展的最基層，落實到企業發展的每一個層面，為此要著重做好以下幾方面工作，首先企業要秉持科學發展觀及以人為本的理念，把創先爭優活動和企業效益及長遠發展結合起來，努力打造一支高素質、高質量的管理隊伍，職工隊伍，把創先爭優精神深入每一企業員工的心中，用這些無形的積極力量激勵員工為企業的快速發展貢獻自己的力量；其次企業要定期開展一些比學習、比先進、比團結、比努力、比服務、比一流及比作風等活動，讓企業職工在爭創先進性方面展開積極競爭，同時要給予職工充分參與企業決策的權力，鼓勵他們為企業的發展建言獻策，讓職工在企業大家庭中找到歸屬感，有做企業主人的感覺和職責，真正把企業的健康發展放在心上，相信在這一過程中，企業一定能夠在服務中心、建設隊伍、改進作風、提高效能方面有新的突破和改進。

2.不斷完善和創新“創先爭優”活動。創新是任何一個事物獲得長久生命力的根本秘訣和法寶，創先爭優活動同樣也不例外，因此在認真制定開展創先爭優活動實施方案的過程中，要在結合企業實際發展狀況及職工特點的基礎之上，秉持創新的理念和精神，積極在實踐中加強探索和研究，爭取找出開展創先爭優活動的有效途徑，為此在實際開展工作的過程中，要著重做好以下幾個方面，一是企業要組織專門的創先爭優活動領導小組，選拔一批思想覺悟高、個人素質好、積極響應黨的方針政策及企業發展計劃的人才作為小組成員，小組辦公室要隨時了解企業各部門開展活動的情況，及時聽取工作思想匯報，在這一過程中，加強總結和分析，同時對于發現的問題，做到及時完善解決；二是創先爭優活動小組要積極鼓勵職工群眾參與到活動中來，聽取群眾的意見和呼聲，對于黨員干部，更要積極引導其發揮先鋒帶頭作用，對于開展活動較為積極先進的集體和個人，要予以表揚和鼓勵，同時號召大家向他們學習；為了確保創先爭優小組的高效和先進，小組要自覺接受群眾的監督，對于群眾提出的意見要虛心接受，此外小組為了與時俱進，實現創新，要積極認真學習黨的方針政策，關注社會時事和熱點問題，把創先爭優活動和社會先進動態良好結合起來。

3.加強企業內部的學習。開展創先爭優的學習活動，這是推動企業發展的不竭動力，試想如果一個團隊沒有學習能力，企業肯定無法形成核心競爭競爭力，因此企業必須重視這一方面的工作，把團隊的學習能力轉換成一種整合企業內部、外部資源的能力，為此企業領導和管理人員要積極帶頭學習，發揮先進表率作用，嚴格要求自己，減少應酬，制定一定的學習計劃，注重方式方法，通過學習考察、專題黨課等多種方式加強對理論知識的理解和深化，并把學習到的專業理論知識應用到實際工作中去，努力提高自身決策能力和經營管理水平。

4.通過創先爭優活動營造優秀的企業文化。優秀的企業文化是無形的資產，是企業獲得長遠發展的根基，為此要堅持以人為本的理念，不斷體現企業的人文關懷制度，在管理員工的過程中，要秉持耐心、尊重、理解的態度，傾聽群眾的意見和建議，針對群眾提出的問題，要細心解釋、傾心解決，切實為解決群眾的困難作出積極努力，只有這樣才能提高職工的幸福感及歸屬感，從而充分釋放對事業追求和個人價值實現的能量，進而增強企業的凝聚力和創造力，此外企業還要注意營造良好的工作氛圍，注意打造自身的文化品牌，加強對企業文化的建設，形成自身獨特特色并具一定感染力的文化特色，只有這樣才能在激烈的競爭環境中立于不敗之地。

三、結語

從以上內容的論述中我們可知，開展創先爭優活動中推動企業的健康發展并非一蹴而就的，這是一個漫長艱辛的過程，但是我們有理由相信，只有我們加強對實踐的探索和研究，就一定能夠找出有效的方法，合理推動創先爭優活動來促進企業的健康長遠發展。

參考文獻：

[1] 林梅芳.固戰斗堡壘 樹先鋒模范――宜豐縣供電公司抓黨建創先爭優促發展[J].大江周刊（焦點）， 2011（07）

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2、圖書館、文化館、博物館、電影公司、淮劇二團如何創新學習形式，打造學習型黨支部的個性化做法及其成效。

3、圍繞爭做“德藝雙馨文化人”，推進創先爭優活動的特色做法。

4、黨員干部在工業大項目招商引資中作用發揮情況。

5、河下社區黨支部和相關企業黨支部在創先爭優活動中如何增強效益、維護穩定、促進發展的做法。

6、文管辦、稽查大隊、劇目室等職能科室如何圍繞“全省有位置、全市爭一流、全區綜合爭先進”開展創先爭優。

7、黨委辦、局辦公室圍繞服務群眾、服務基層、創先進、爭優秀的典型做法。

8、稽查大隊、市場辦、文化科如何創新工作方式方法，解決難點、熱點和群眾關心的突出問題，提高社會對文化工作的滿意度的典型做法及其成效。

二、信息考核辦法

為提高信息工作整體水平，調動各方面的積極性，將對創先爭優活動信息工作進行考核。

1、數量要求：

創先爭優活動期間，機關各科室、文、圖、博、電影公司、淮劇二團、人民劇場以及河下社區每周報送信息不少于1條。

2、考核辦法：

局創先爭優領導小組辦公室對信息公報和采用情況每月通報一次。活動結束后，根據具體情況對信息工作先進單位和個人進行表彰，并將此項工作列入年終目標考核內容。

三、責任目標要求

1、建立工作網絡。局黨委辦牽頭，成立創先爭優信息報送組。河下社區以及圖、文、博、電影公司、淮劇二團均明確1名同志為信息員，局各業務科室也要明確1位同志負責信息報送工作。

篇（7）

(一)深入調研，制定方案

區黨工委根據市委“四講一爭”創先爭優活動的總體部署，深入調查研究，廣泛聽取意見，緊密結合實際，認真制定活動方案。

(二)動員部署，明確要求

在認真準備的基礎上，于5月15日前組織領導班子全體成員和縣級領導干部召開動員大會，黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領導干部全面了解開展“四講一爭”創先爭優活動的重大意義、思想內容、方法步驟和目標要求，積極主動參與到活動中來。

(三)注重效果，扎實推進

按照市委開展“四講一爭”創先爭優活動的總體要求，緊密聯系高新區實際，明確職責分工，把握重點，積極探索新思路、新方法，研究解決出現的各種困難和問題，扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學習培訓，解決突出問題，建立健全制度，培育先進典型，加強督促檢查，組織群眾評議，認真抓好活動方案每個環節的工作落實，確保活動取得實實在在的效果。

(四)認真自查，系統總結

2012年5月，要對“四講一爭”創先爭優活動進行全面總結?？h級領導班子和領導干部要進行全面深刻的自查，認真對照“五好”、“五有”標準，看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方，盡快加以整改。要認真總結“四講一爭”創先爭優活動中的好經驗、好做法，把一些成功做法和經驗用制度的形式固定下來，形成長效機制。

(五)積極準備，迎接考核

2012年“七一”前，要做好各項準備工作，迎接市委創先爭優活動領導小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序，爭取受到上級表彰。

二、爭創標準

(一)先進領導班子“五好”標準

1、思想政治建設好。堅持中心組理論學習制度，注重科學理論武裝，自覺和堅定地貫徹落實科學發展觀。堅持正確的政治立場、政治方向，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和上級決策部署，做到令行禁止，政令暢通。

2、干事創業氛圍好。班子團結和諧，職責明確，分工協作，運行高效，凝聚力和戰斗力較強。堅持以經濟建設為中心，以科學發展、促進和諧為己任，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。思想解放，敢于擔當責任，勇于打破常規，善于求新求變，積極創先爭優。

3、議事決策機制好。嚴格執行民主集中制的各項制度。班子主要負責人帶頭發揚民主，注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策，積極參與集體領導。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，決策重大問題和重要事項，做到科學決策、民主決策、依法決策。

4、服務群眾作風好。堅持立黨為公、執政為民，深入基層，求真務實。堅持和完善領導干部基層聯系點、群眾接待日、定期下訪等制度，問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施，大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事，得到群眾滿意。

5、科學發展業績好。深入貫徹落實科學發展觀，加快經濟發展方式轉變，加大項目建設力度，推動城鄉經濟協調發展。充分發揮部門職能，服務科學發展，圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務，經濟建設、社會事業和業務工作在全省有影響、全市居前列，可比性工作增幅明顯、位次前移。

(二)優秀領導干部“五有”標準

1、有優良的政治品質。帶頭貫徹落實科學發展觀，模范執行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律，服從組織決定，顧全大局，團結同志。堅持原則，公道正派，敢于負責，廉潔自律，敢于同各種不正之風和違法行為作斗爭。

2、有較強的領導能力。注重學習，善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰，目標明確，措施得力，落實到位，效果明顯。組織協調、依法管理和業務工作能力較強，能夠應對復雜局面，善于完成急難險重任務。

3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上，經常到基層調查研究，經常到聯系點指導工作，認真開展結對幫扶、接訪走訪等活動，聽取意見建議，解決實際問題，與群眾同甘共苦，得到群眾認可。

4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位，有強烈的事業心和責任感。淡泊名利，正確對待個人得失，正確對待進退流轉;兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，艱苦奮斗。

5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局。開拓創新，干事創業，勇于承擔急難險重任務。在本職崗位上做出優異成績，分管工作受到市級以上表彰。

三、保障措施

(一)加強領導。開展“四講一爭”創先爭優活動，是加強縣級領導班子和干部隊伍建設的重要措施。整個活動在區黨工委統一組織下認真實施。區黨工委主要領導同志要切實擔負起領導責任，帶頭參加活動。

篇（8）

(一)深入調研，制定方案

區黨工委根據市委“四講一爭”創先爭優活動的總體部署，深入調查研究，廣泛聽取意見，緊密結合實際，認真制定活動方案。

(二)動員部署，明確要求

在認真準備的基礎上，于5月15日前組織領導班子全體成員和縣級領導干部召開動員大會，黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領導干部全面了解開展“四講一爭”創先爭優活動的重大意義、思想內容、方法步驟和目標要求，積極主動參與到活動中來。

(三)注重效果，扎實推進

按照市委開展“四講一爭”創先爭優活動的總體要求，緊密聯系**區實際，明確職責分工，把握重點，積極探索新思路、新方法，研究解決出現的各種困難和問題，扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學習培訓，解決突出問題，建立健全制度，培育先進典型，加強督促檢查，組織群眾評議，認真抓好活動方案每個環節的工作落實，確保活動取得實實在在的效果。

(四)認真自查，系統總結

2012年5月，要對“四講一爭”創先爭優活動進行全面總結?？h級領導班子和領導干部要進行全面深刻的自查，認真對照“五好”、“五有”標準，看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方，盡快加以整改。要認真總結“四講一爭”創先爭優活動中的好經驗、好做法，把一些成功做法和經驗用制度的形式固定下來，形成長效機制。

(五)積極準備，迎接考核

2012年“七一”前，要做好各項準備工作，迎接市委創先爭優活動領導小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序，爭取受到上級表彰。

二、爭創標準

(一)先進領導班子“五好”標準

1、思想政治建設好。堅持中心組理論學習制度，注重科學理論武裝，自覺和堅定地貫徹落實科學發展觀。堅持正確的政治立場、政治方向，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和上級決策部署，做到令行禁止，政令暢通。

2、干事創業氛圍好。班子團結和諧，職責明確，分工協作，運行高效，凝聚力和戰斗力較強。堅持以經濟建設為中心，以科學發展、促進和諧為己任，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。思想解放，敢于擔當責任，勇于打破常規，善于求新求變，積極創先爭優。

3、議事決策機制好。嚴格執行民主集中制的各項制度。班子主要負責人帶頭發揚民主，注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策，積極參與集體領導。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，決策重大問題和重要事項，做到科學決策、民主決策、依法決策。

4、服務群眾作風好。堅持立黨為公、執政為民，深入基層，求真務實。堅持和完善領導干部基層聯系點、群眾接待日、定期下訪等制度，問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施，大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事，得到群眾滿意。

5、科學發展業績好。深入貫徹落實科學發展觀，加快經濟發展方式轉變，加大項目建設力度，推動城鄉經濟協調發展。充分發揮部門職能，服務科學發展，圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務，經濟建設、社會事業和業務工作在全省有影響、全市居前列，可比性工作增幅明顯、位次前移。

(二)優秀領導干部“五有”標準

1、有優良的政治品質。帶頭貫徹落實科學發展觀，模范執行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律，服從組織決定，顧全大局，團結同志。堅持原則，公道正派，敢于負責，廉潔自律，敢于同各種不正之風和違法行為作斗爭。

2、有較強的領導能力。注重學習，善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰，目標明確，措施得力，落實到位，效果明顯。組織協調、依法管理和業務工作能力較強，能夠應對復雜局面，善于完成急難險重任務。

3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上，經常到基層調查研究，經常到聯系點指導工作，認真開展結對幫扶、接訪走訪等活動，聽取意見建議，解決實際問題，與群眾同甘共苦，得到群眾認可。

4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位，有強烈的事業心和責任感。淡泊名利，正確對待個人得失，正確對待進退流轉;兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，艱苦奮斗。

5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局。開拓創新，干事創業，勇于承擔急難險重任務。在本職崗位上做出優異成績，分管工作受到市級以上表彰。

三、保障措施

(一)加強領導。開展“四講一爭”創先爭優活動，是加強縣級領導班子和干部隊伍建設的重要措施。整個活動在區黨工委統一組織下認真實施。區黨工委主要領導同志要切實擔負起領導責任，帶頭參加活動。

篇（9）

最近有兩件事讓筆者比較關注。一是最近牽動全世界球迷神經的南非世界杯，另一件就是讓廣大黨員干部和人民群眾普遍關注的“創先爭優”活動。一個是體育，一個是政治，看似風馬牛不相及的事，其實也有許多共同的地方。

共同點在哪兒呢?筆者認為，共同點有三：一是“創”，二是“爭”，三是“和”。

首先來說“創”。世界杯之所以能讓世界為之瘋狂，世界杯的進球無疑是一大亮點。那些華麗的的盤帶，巧妙的過人，凌厲的射門，球星們踢球的創造力讓人嘆為觀止。創造力是奪人眼球的法寶，觀眾愛看，創造力是射門得分的利器，一錘定音?！皠撔率沁M步的不竭動力”，“創先爭優”活動也強調一個“創”字，就是要在這個活動中做到師古不泥古，從道不從上，就是要提出新主張，找到新辦法，發現新途徑，更好的提升效率，提高水平。

其次是“爭”。冠軍只有一個，32支球隊，笑到最后的也只有一支，大力神杯并不是每個人都有機會捧起，要捧起它，就需要不懈的努力和奮斗，爭奪機會。世界杯是足球的盛宴，是各大豪門競爭的舞臺?！皠撓葼巸灐被顒右惨粯?，講究的是一個“爭”字，要加大干勁，力爭上游，鼓足勇氣，爭奪先進，要不斷增強競爭意識，在“比學趕幫超”中發現不足，總結經驗，創造成績。本文來源于^范文大全，百度一下“范文大全”你就能找到^本站

最后是“和”。在這里“和”有兩方面的含義，一是要團結?！皥F結就是力量”，足球場上，11名隊員應該是一個整體，不自私是對球員的最基本的要求。很少有進球是靠一個人的能力單槍匹馬完成的，大多數的進球還是要靠集體的力量來完成。“創先爭優”活動也是一樣，只有大家凝心聚力，共謀發展，才會將活動水平提升到一個更高的層次;其次是“和諧”。足球場上的沖撞在所難免，然而群體性斗毆事件卻幾乎沒有，世界杯是一個和諧的盛會，能夠為世界的和諧做出貢獻。“創先爭優”活動也應該是和諧社會的一個重要組成部分，大家可以“爭”，但不能傷了和氣，要文明地“創”，團結的“爭”，為建設和諧社會貢獻力量。

篇（10）

一、在思想品德方面創先爭優

我始終忠誠于黨的教育事業，自覺抵制腐朽思想的影響，時時刻刻關心祖國命運和社會主義建設事業，熱愛自己的工作崗位，以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心為教育的新發展貢獻自己最大的努力。

二、在業務學習方面創先爭優

把積極主動學習和探索實踐先進的教育理念、科學的教學方法、先進的教學藝術，不甘于“只做一名教書匠”，爭做一名“科研型專家”作為自己的職業追求;“教，是為了不教?！弊鳛樽约鹤非蠼逃淖罡呔辰?。為此，在日常教學工作中，力求做到以人為本、因材施教，認真學習《新課程標準》，充分而又靈活的運用各種教學資源，靈活發揮每個學生的主觀能動性和智慧才智，培養學生的的實踐能力和創新精神?！凹冉虝钟?。”不僅如此，我始終把育人作為教育的第一要旨，始終把養成學生健康而有高尚的情操作為教學的第一要務。

三、在履行崗位職責方面創先爭優

本年度我擔任九年級班主任和兩個班的語文教學、以及九年級語文集備組長的工作。我深知畢業班工作對學生前程、對學校聲譽之重，雖然自己是一名老班主任了，但從無掉以輕心，對班主任工作特別努力與細心，以“責任教育”為核心，以“班級責任制”為手段來細化班級治理，務必使班級事務治理做到既科學又民主，使9.5班不僅是自己的，更是學生的，營造屬于自己健康、向上的班級文化內涵，形成“班榮我榮，班衰我恥”的凝聚力與風氣。身為語文集備組長，始終引領九年級6位語文教師站在語文教學的最高度，學習并運用先進的教法、學法，不但讓自己會教，更重要的是讓學生會學，把培養學生的良好的學習品質、方法和意志，作為教學的第一要務。為此，平時教學中一切從細節入手，備課、集備、聽課、觀摩;理論與方法交流;命題、講評、反饋，計劃、小結;整體定位、個別輔導、跟蹤反饋;整體調研、調查問卷、面對面談話等等，無一不是平時從量入手，以至于對教學的質產生了積極的影響，更重要的是對學生學習態度與情操的影響。正所謂“其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。”

四、在工作成績方面創先爭優

1、班主任工作方面：9.5班上下兩個學期班級量化治理成績在全校38個班中位于前列，一次被推評為嶗山區優秀班集體，兩次被評為學校優秀班集體;我被評為嶗山區十佳班主任;學生李貝貝被評為青島市優秀學生干部，區級優秀學生3人次;班級被評為嶗山區書香班集體，2人被評為讀書好少年;校運會總成績全校第一;蘇彬彬打破2項區級、校級記錄。

2、語文教學方面：獲得嶗山區優秀課比賽二等獎;指導的2名學生作文在嶗山區首屆中學生作文大賽中獲得一等獎;語文集備組中何敬業老師出過嶗山區公開課;語文組被評為街道優秀教研組。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！敝灰谐绺叩淖非笠约皹反瞬黄５那趧谧鳛?，面前的困難再多，也會在快樂中收獲。