時間:2023-08-03 16:46:11
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇安全知識培訓范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
一、防火方面
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;
2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉,以免發生短路造成火災。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
二、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
三、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1.教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發生。
2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。同學們要學習火災消防知識,學會簡單的自護自救。比如說,使用電器要注意些什么;發現火災怎樣報警(發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災);發生火災怎樣逃生等。
最后,我想再次告訴同學們,火災并不會憑白無顧地產生,只要我們時刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發生。
消防安全知識培訓稿篇【2】各位領導、各位老師、各位師傅:
下午好!
今天學校舉行20XX年冬季教職工消防安全講座與演練,請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學習,主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要務,日常生活中我們要努力學習,掌握消防安全知識,提高防預能力,力爭生活中一次安全事故也不發生。遵照領導的安排,讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識,通過學習我們進一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過今天這個機會,一定要認真學會,努力搞懂。
安全知識問題,我們通過視頻已經看的不少,主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性,(80%)的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題,說的不對的地方,請大家批評指正。
一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”,提高安全意識。
“四個能力”: “四懂四會”:
1.檢查消除火災隱患能力; 懂得預防火災的措施
2.撲救初級火災能力; 懂得撲救初期火災的方法、 會撲救初期火災、
會使用消防器材
3.組織疏散逃生能力; 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生
4.消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災的危險性 會報警
說明四方面:
關于“四個能力”:
1.檢查消除火災隱患能力;
即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;點部位,禁失控漏管。
2.撲救初級火災能力;即:發現火災后,起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。
3.組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4.消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。
以前公安消防部門說的二個能力主要是:撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),從對檢查預防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學校的每個教職員工都要懂得,才能做好預防火災,防治火災。
關于“初期火災”
火災發展大體上經歷四個階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。
基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點后一般。
關于滅火的兩個梯隊力量:
一分鐘:形成第一梯隊力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,領導指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯系組(張)、救護組(楊)等,同時相互配合。
關于“報警”
時間:報警早,損失小;初起階段及時撲救,同時報火警;
方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。我校的辦公室電話2161600,學生處電話2161805;綜治辦電話2161753;保衛科電話;同時要記住各部門相關領導的電話。二是通過119火警電話,向消防隊報警。
報警的內容:地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。
二、進一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛生、澆花等)
消火栓使用方法:1打開消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;3另一人接好水帶和閥門口;4逆時針打開閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。
今天主要演練:1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動閥門。(因為我們是演練,閥門經常動會造成漏水)。
二是滅火器使用方法:1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動,以免干粉結塊噴不出。2、右手提著滅火器到現場 3、除掉鉛封4、拔掉保險銷;5.左手握著噴管,右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時,要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動,由近及遠,快速推進,注意防止回火復燃。
強調:1)拔掉保險銷 2)選擇上風方向 3)掃射邊緣根部(液體)4)對準燃燒最猛烈之處(固體)
需要說明的是:我們常用的是ABC干粉滅火器,主要適用于A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類:按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災,多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時忌用水、泡沫及含水性物質,也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。
三、說明演練分組與安排,促使演練有序進行。
會后我們首先進行滅火演練。
時間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。
地點:女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個大組。
位置:要求:1、總務處準備好演練物品,綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行,各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結束后,進消防栓對接演練:
時間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時以上分8個小組。
地點:女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。
要求:1、技術指導與各組主任做好組織。2、各組按順序各規定位置進行。3、每小組使用一個消防栓。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、不得轉動消防栓閥門。6、演練結束,消防器械復位,學生處組織衛生凈化等工作。
說明:演練結束,各組對所在工作區的消防設施進行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。
今天講座結束,謝謝大家!
消防安全知識培訓稿篇【3】各位老師、各位同學:
上午好!今天我講話的題目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。
入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,今年已經是第19個了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。為切實做好消防宣傳工作,學校提早部署,將今年的11月定為“消防宣傳月”,設計開展系列活動。學校成立了活動領導小組,制定了活動方案,主要開展“五個一”活動:一是舉行一次“安全第一,生命至上”的國旗下講話,教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患于未然。二是各班召開一次消防主題班會,通過講座、競賽、觀看宣傳片等形式加強消防安全常識教育。三是各班出一期以消防為主題的手抄報,在學校宣傳欄中集中展示,普及消防知識。四是組織師生開展滅火和自救逃生實際演練,幫助師生掌握防火滅火基本常識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內外消防安全隱患排查整改活動,力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。
隨著現代化的快速發展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關閉電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
如果遇到火災大家應該怎么辦呢?
1、 及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、 要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、 遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。
4、 如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、 當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。
一、認清當前我市安全生產嚴峻形勢,增強搞好我市安全生產工作的責任感和緊迫感
今年1-7月份,全市共發生各類事故5449起、死亡1096人、受傷6215人、直接經濟損失3338萬元。其中,工礦企業(含建筑)職工傷亡事故84起,死亡83人,重傷18人,直接經濟損失690萬元;火災120起、死亡15人、受傷27人、直接財產損失357.86萬元;道路交通事故5236起、死亡988人、受傷6170人、直接經濟損失1947萬元;水上交通運輸發生事故9起、死亡10人、直接經濟損失343萬元。1-7月份事故起數、死亡人數、受傷人數、直接經濟損失與去年同期相比分別下降12.21%、0.27%、12.87%、47.87%。整體上看,當前我市的安全生產形勢總體保持穩定。但從某些行業、領域和局部來看,安全生產形勢仍然十分嚴峻。主要體現在:
一是工礦企業(含建筑)的安全生產指標呈上升趨勢。全市發生工礦企業(含建筑)職工傷亡事故起數、死亡人數、直接經濟損失與去年同期相比分別上升3.70%、27.69%、9.80%。
二是大量危險源和事故隱患普遍存在,非公有制中小企業事故隱患十分突出,大多分布在各街(鎮)轄區。1-7月份,公有制經濟(含國有和集體經濟)發生事故22起、死亡23人,分別占工礦企業職工傷亡事故總起數和死亡總人數的26.196%和27.71%;而非公有制經濟(包括私營、個體、聯營、股份、外商投資、港澳臺投資及其他經濟)共發生事故62起、死亡60人,分別占工礦企業職工傷亡事故總起數和死亡總人數的73.81%和72.29%。
三是重大生產安全事故頻發。1-7月份,我市各行業共發生3人以上的各類重大生產安全事故17起。其中,影響較大的事故有:4月9日,番禺東邦怡豐發泡膠廠工地圍護墻倒塌,5人死亡,2人重傷。4月21日,*英橋醬菜加工場,員工在清洗處理醬菜加工池過程中,3人中毒窒息死亡。5月26日,番禺勝海船舶修造有限公司繼5月13日發生一宗廠房圍墻坍塌造成死亡1人、受傷1人的事故之后,在對一艘正在建造的集裝箱貨船進行燒焊作業時,又發生了氣體爆炸事故,造成5人死亡。6月17日,位于芳村區的省農資公司石圍塘塞壩口倉庫發生火災,過火面積約700多平方米;7月9日,中山市地方稅務局城區稅務分局的小客車南行至華南干線與一輛停在路肩上正在修車的大貨車發生追尾,共造成3人死亡、3人輕傷;7月21日11時左右,海珠區江南大道南海珠城廣場工地深基坑發生坍塌,導致3人死亡,4人受傷。
四是道路交通事故所占比例仍居高不下。今年上半年,我市道路交通事故共死亡988人,與去年同期相比下降1.59%,但道路交通死亡人數占全市各類事故死亡總人數的比例仍高達90.15%。
以上事故統計情況,應當引起我們的高度重視,我們要認真吸取事故教訓,檢討工作中存在的問題和薄弱環節,加大安全監管力度,狠抓各項工作措施的落實,減少和避免重特大事故的發生。加強街(鎮)領導安全知識培訓,是推進基層安全生產監管工作,建立安全生產長效管理機制,致力于監管方式和手段創新的一種有效措施。希望大家充分認識到安全生產工作的極端重要性,以強烈的責任感和緊迫感,抓好本街(鎮)的安全生產工作,為全市的安全生產工作提供基礎保證,從而促進我市安全生產工作的根本好轉。
二、正視問題,認真學習,積極探索和構建街(鎮)安全生產監管工作新機制
今年1-7月份的事故情況說明,我市安全生產各類事故隱患還大量存在,安全生產工作在管理上、技術上、機制上和體制上還存在一些沒有解決的深層次問題。下面僅從街(鎮)基層的層面作一個簡單分析。
首先從街(鎮)政府的層面來看,個別街(鎮)主要領導對安全生產工作重視不夠,組織領導不到位,安全工作措施落實不下去或流于形式。主要表現:一是監管機構建設不到位。有的街(鎮)機構雖然建立了,但只是在某個部門里掛安全機構的牌子,沒有單獨設立。二是人員配備不到位。有些街(鎮)專職人員的配備與當地經濟發展現狀不相符合,有些是聘用臨時人員,由于存在編制、經費等方面的因素,影響了基層安全人員的工作積極性和監管隊伍的穩定性,安全管理人員“專而不專”,身兼數職的現象仍比較普遍。三是安全生產經費不落實,不少街(鎮)安全生產專項經費未列入街(鎮)財政,影響工作的正常開展。四是安全裝備不足。少數街(鎮)安監機構甚至不具備基本的辦公條件,不少街(鎮)裝備缺乏,使安全監管難于深入,安全檢查浮于表面。
從街(鎮)安全監管基礎工作來看。一是安全監管手段不配套。由于執法權限的限制,街(鎮)安監工作難于對違法行為行使執法權,或失之以寬,或發生越權,使安全執法工作出現“缺位”或“越位”。二是部分街(鎮)安全生產基礎管理薄弱,制度建設有待于進一步加強,基礎臺帳需要進一步完善;部分街(鎮)安監機構忙于日常事務性工作多,深入基層、企業查問題、摸情況少,轄區內單位基本安全生產情況心中無數。三是街(鎮)安監人員素質不高,不少安監人員安全監管工作經歷少,經驗不足,基本理論缺乏,識別隱患能力差,缺乏必要的安全監管知識。
從企業層面來看。部分企業,尤其是非公有制中小企業安全生產基礎薄弱,企業負責人安全法制觀念滯后,給安全監管帶來難度。主要表現:一是部分企業安全生產管理基礎差,企業負責人對安全生產工作重要性認識不足,沒有真正擺正安全與生產、安全與效益的關系,既無機構又無管理人員,安全措施在企業得不到落實;二是企業安全投入嚴重不足,安全設施不健全、不配套,大量非公有制中小企業安全生產的自我約束機制尚未形成,有的企業對安全執法部門的隱患整改意見不予重視,隱患整改得不到落實。三是對從業人員的安全生產教育與培訓不夠。尤其是企業雇傭的農民工,有的沒有經過必要的安全生產知識和操作技能培訓,安全意識淡薄,安全常識缺乏,自我防護能力較差,在事故中往往既是肇事者,又是受害者。四是個別街(鎮)領導不能正確處理安全生產與招商引資的關系,源頭把關不嚴,企業在新建、改建、擴建工程建設項目時,不主動進行安全設施預評價和有關審批,企業“三同時”工作得不到落實。
對上述存在的問題,希望大家有一個清醒的認識,從思想、體制、制度、隊伍等多方面進行分析思考,加強學習,加強交流,研究對策,特別是要從管理層面和技術層面多想辦法,多在體制和機制創新方面尋找突破口。
三、加強領導,強化措施,全面抓好街(鎮)安全生產監管工作
安全生產工作是一項復雜的系統工程,千頭百緒,必須加強領導,落實責任,強化措施,一以貫之地抓下去,才能取得顯著成效。我們應當從完善監管體系,強化責任,夯實基礎,加強監管,促進街(鎮)安全生產工作的規范化與制度化等方面開展街(鎮)安全生產監管工作。
(一)加強領導,完善街(鎮)安全生產監管體系建設
作為基層政府,首先要加強安全生產監管隊伍建設,根據本地區實際,設置獨立的安全生產監管機構,或配備專職安全管理人員,具體負責本地的安全生產監督管理工作,解決街(鎮)一級安全監管力量薄弱問題,防止安全生產監管在街(鎮)基層出現斷檔現象。最近,番禺區政府為了認真吸取連續發生重大生產安全事故的教訓,已決定組建各街(鎮)安全生產巡查中隊,每個街鎮編制8—13人。各村(居委會)成立安全生產領導小組,配專職人員2人。海珠區華洲街安全生產監察中隊也已正式掛牌成立。其它區(縣級市)的街(鎮)也要采取有效措施,在監管隊伍建設方面有所建樹。只有這樣,才能較好地解決基層安全生產監管力量薄弱的問題。其次,要加強安全生產工作協調,積極主動為街(鎮)安生生產監管機構、人員、經費、裝備爭取政策支持,為街(鎮)安全生產監管工作創造工作條件。三要保證工作的連續性。在目前市、區(縣級市)安監機構改革和行政區劃調整中,要進一步充實基層安監力量,確保街(鎮)安全機構人員不減、人心不散。同時還要定期召開會議研究本地區的安全生產工作,作好規劃與布置,并針對突出的安全生產問題,研究制定解決辦法,加大隱患整改的力度,確保本街(鎮)不發生重大傷亡事故。
(二)落實責任,強化街(鎮)安全生產目標管理。
實行安全生產目標管理,是加強和改進安全生產工作,落實責任,明確任務的重要措施。為此,各街(鎮)領導必須按照“管生產必須管安全,誰主管、誰負責”的原則,層層落實安全生產責任制,層層簽訂安全生產責任書,實行年度考核,將考核結果與安全責任制考核意見相掛鉤,并對發生重特大事故的單位實行一票否決制,取消年度各類先進的評選資格。
(三)大力開展安全生產宣教培訓工作,努力提高全民安全生產意識。
運用各種手段和形式,加強對全民的安全知識、安全法規教育和事故應急救援教育,增強廣大民眾依法自我保護的意識和對事故的防范能力。
一是要繼續加大對《安全生產法》等法律法規的學習、宣傳和貫徹力度,普及安全生產法律知識,提高全民安全生產的法律素質。構建安全生產宣傳教育長效機制,營造全社會“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。繼續深入開展安全生產“五進”(進企業、進農村、進學校、進社區、進家庭)和安全生產農村聯絡點的幫帶工作,特別加強道路交通安全的意識教育,通過大力開展“交通安全學校”、“交通安全村”等創建活動,力爭將道路交通事故控制到最低點。
二是要加強安全生產技術培訓,提高企業員工自我保護意識。依法組織、指導并監督生產經營單位主要負責人、特種作業人員、安全行政執法人員,以及安全主任等資格考核與教育工作。大力推動安全主任的繼續教育和全員崗位安全教育。同時要強化對行業主管部門和生產經營單位的督查,不斷提高員工接受安全教育的比例和覆蓋面。
(四)突出重點,深入開展專項整治,加強監督檢查。
建筑施工、道路交通及非公有制中小企業是安全事故的高發行業或領域,也是我市各街(鎮)安全生產監管的重點和難點。加油站、液化氣站、危險品倉庫和公共娛樂場所更是各街(鎮)不可忽視的重點安全管理部位。根據上級部門的部署和我市安全生產實際情況,各街(鎮)應將繼續抓好安全生產專項整治工作,消除各類安全事故隱患。
一是開展好危險化學品專項整治。加強對重點行業、重點單位和重點部位的安全檢查,采取有力措施,嚴厲查處違法違規行為,對不具備安全生產條件的生產經營單位依法停產、停業。根據省《關于進一步加強危險化學品安全生產許可工作的通知》精神,對危險化學品生產、使用、儲存、運輸、經營及廢棄等環節,依法進行整治。對易燃易爆物品進行嚴密監控。將所農藥和危險化學品一律清出珠江沿岸倉庫。
二是開展好建筑施工安全專項整治。全面貫徹《建設工程安全生產管理條例》,切實落實建筑各方安全生產管理責任,大力加強對建設工程安全監督管理。嚴格執行安全生產許可證制度,對沒有取得安全生產許可證的建筑施工企業,一律不得參加投標;在審核發放施工許可證時,對施工方案進行嚴格把關;未按有關規定落實安全防范措施的,立即責令整改。
三是開展好道路交通安全專項整治。加大對排查出的事故多發和危險路段,特別是各街(鎮)與105國道、106國道和324國道交叉出入口路段等治理力度;大力整治交通秩序,嚴查違法行為。
四是開展好公眾聚集場所消防安全專項整治。全面貫徹《消防法》和《機關、團體、企事業單位消防安全管理規定》,落實消防安全責任制,加強公共消防設施建設,保證消防設施完好有效,保證消防通道暢通,提高火災防御能力。對各街(鎮)內“三合一”建筑及電線電路亂拉亂接等現象要堅決查處,限期整改或取締,防止火災事故發生。
1引言
對于目前消防知識培訓過程中出現的問題,從我個人的理解來看,應該轉變以往培訓的觀念和方式,增強學習的興趣,采取靈活有創新的方式,達到培訓的目的。但是許多油田火災的發生并不是人力所不能抗拒的,而是諸多不安全因素結合在一起而造成的,是人們缺乏消防安全知識、安全意識淡薄而受到的最嚴厲的懲罰,培養消防安全潛意識,提升消防安全知識水平,是可以有效防止或減少火災危害的。本文從“消防安全知識培訓”的認識出發,提出了如何進一步做好消防安全知識培訓工作,為強化員工安全意識具有一定的指導性意義。
安全是一項任重道遠的工作,消防安全更是企業發展的首要前提和關鍵因素。下面,我就從培訓方式上來談談自己對消防知識培訓的一點見解。
2消防知識培訓的途徑和方法
2.1加強培訓,不斷強化職工的消防安全意識
嚴格的消防培訓,加強對職工油田消防安全知識教育。該油田需要十分注重消防重點單位的安全管理人、負責人、消防控制人員以及操作人員的培訓,并且應當實施持證上崗制度。在加強對油田消防管理人員培訓的基礎之上,油田還應該重視加強對普通職工的培訓,即讓職工做到“三會四懂”。會報警、會撲救初起的火災、會操作消防措施;懂油田消防安全知識、懂預防火災的措施、懂本崗位的消防流程、懂火災危險性。并且還應該熟悉掌握和了解其油田的建筑特點、危險物品、火災危險性、工藝流程以及滅火措施等情況。并且還應該結合有關油田火災案例,有針對性的展開學習研討,借鑒別人的經驗教訓,從而提高自己對于油田消防知識水平。
2.2加強日常消防安全的宣傳,提高職工消防意識
我們目前的培訓現狀,只是因領導或崗位管理人員的意圖、認為、需要去培訓,找出一些知識來共同學習,往往就會出現內容重復,出發點太高或者理論性太強,與實踐不能緊密相連,造成培訓教育內容枯燥,接受培訓教育的沒有興趣,根本起不到明顯效果,從而浪費時間。因此,我們應該在職工家屬中樹立天天都是“119”概念,搭理開展具有油田特色的消防宣傳的活動。在施工工地設置消防宣傳欄,定期對施工人員進行消防知識的講座,使油田消防安全意識滲透在工地的每一個角落。通過宣傳關于油田消防知識,提高職工自防自救的能力。
2.3以事故案例為基礎,提升消防安全防范意識
一是篩選適當案例穿插其中。盡量用油田企業發生的真實性典型案例,這類案例是員工在現場操作中親身經歷或親眼目睹的實例,這類案例具有更直接、更現實的教育意義,實踐證明:選好、用好這些案例,對于安全培訓石油企業的員工能起到事半功倍的作用。通過把案例進行分類講解和分析,提高了油田消防事件的針對性、實效性,對強化職工的安全意識、防范意識都具有很好的效果和直接的警示作用。二是圍繞有關油田消防的案例展開討論。在員工培訓中,對每個消防不到位的案例要講深講透,不能照本宣科。每個案例均可分成3個部分,即事故經過、原因分析和事故教訓與防范措施。通過對消防事件學習后,讓員工詳細了解,掌握一些特殊油田消防中的情況,然后引導員工圍繞學習中的設問進行分析、討論。在討論中分析,從而,積極開動腦筋思考,各抒己見,暢所欲言。從討論中明白油田事故發生的原因,責任人的錯誤是什么,我們在今后的工作中如何處理油田消防事件等,從而提高安全知識的認識理解能力及預防和應急處置能力。
2.4經常性開展演練,不斷提高職工的消防安全能力
在會議上,社區書記頻:
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性。
2、從日常生活中的火災隱患看來,加強學習消防知識的必要性。
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能。
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。
消防安全知識培訓心得感想114日清晨,秋日的暖陽剛剛從地平線上升起,而上海商學院徐匯校區的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點10分那場肆虐的大火中,四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽臺上縱身躍下,最終在一片血泊中停止了呼吸,離開了老淚縱橫的父母,也放棄了正在盛開的青春。經消防部門勘查,事故系學生使用“熱得快”引發電器故障,并引燃周圍可燃物所致。
消防部門相關負責人向記者直言,缺乏消防安全常識,是女生們遇難的主要原因。“其實她們有很多逃生的機會,但由于過度驚慌,都錯過了。最終選擇一種錯誤的求生方式,浪費了年輕的生命。”
消防專家告訴記者,在火災初起階段,不應去接水自救,正確的做法應該是招呼室友一起沖出宿舍,抓緊時間逃離事故現場。“無論什么情況下,確保生命安全是第一位的,火災面前先不要去考慮財產損失。被困陽臺后,女生們也不應該輕易就跳樓求生。”消防專家表示,正確做法應該是趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻,等待消防人員前來救援。“即使身上著火,也不必太驚慌,只要在地上滾兩圈,火就能滅了。另外,比起跳樓避火,進入隔壁寢室、結繩爬到五樓逃生等方法在當時環境下,肯定更有用。”
宿舍常見的不安全隱患和因素有:
1、私接亂接電源
有的為了自己方便,從室內插頭處私接電源充電或其他用途。
2、違規使用電器
少數學生圖方便,違反宿舍防火安全管理規定,私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯,有的使用劣質電器等,極易造成短路、超負荷,造成火災。
3、點蠟燭看書
部分學生平時不認真學習,臨近考試,心里沒底就點蠟燭挑燈夜戰,蠟燭放在床架上,躺著或坐在床上看書相當危險,一旦打起瞌睡容易發生火災事故。
4、吸煙或亂扔煙頭
有些學生喜歡吸煙,并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上,易引燃雜物發生火災。躺在床上吸煙,煙頭一旦掉在床上,就會發生火災事故。
安全防火要做到:
不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險電器:及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器。
在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物
寢室內禁止吸煙。
留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內的安全通道,以防萬一。
1、當宿舍發生火災時應及時、準確地報警
當發生火災時,應視火勢情況,在向周圍人員報警的同時向消防隊報警,同時還要向單位領導和有關部門報告。
2、沉著應對、冷靜思考、見機行動
古人云:行成于思,如果發現某宿舍著火,濃煙挺大但沒有明火,就應判斷為初期火災及時撲救,切不可貽誤戰機釀成大火。
首先應切斷電源。然后用濕毛巾等捂住口鼻,提著滅火器進入室內,對準著火底部噴射。如火勢不可控制,不要驚慌失措私自行動,要聽從宿舍管理員的指揮,迅速疏散到安全地方,同時要鎮靜撥打119報。
3、正確選擇疏散路線和逃生方法
遇到火災從樓梯向下層逃生時,要用濕毛巾捂住口鼻,用水澆濕衣服,以較低身姿快速有序沖出煙霧區,到達安全疏散口。
如果疏散樓道被咽氣污染嚴重不能通過時,起火樓層以上學生可向上層疏散,直至樓頂。
火勢蔓延很快,未能及時疏散逃離,可撤離到未起火房間,并將房間門窗關嚴,用濕毛巾把門縫堵嚴,防止煙氣侵入,同時可打開外窗,用有效方式向外示意,等待救援,切不可盲目跳樓。
如火勢太猛,可將床單、被罩、窗簾等撕成寬條,連接成繩索,將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上,抓住繩索,由窗外墻體滑下。
消防安全知識培訓心得感想2安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。
當火災發生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出現在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,面對災難不慌不亂,從容應對。
消防安全知識培訓心得感想3為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
20_年4月23日9點,安保部經理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力
通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
24日上午,一段段生動的火災現場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發生于2000年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃生等。
火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!
消防安全知識培訓心得感想4通過這次學習,讓我們深刻地認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少見識和實際性理論知識,讓我們在提高消防安全認識的同時增強了消防安全意識感和使命感。
火災的發生是現實生活中最常見的、最突出、從麻痹和認識不到所引發的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全的大問題,我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患。
災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能采取一些自救措施,那是非常必然的。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對突然發生的火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切。
在以后的生活和工作中,我們一定不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效。
消防安全知識培訓心得感想56月15日上午,晶炬公司邀請長沙市消防安全培訓中心王教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,我們對消防工作有了更進一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。
一、消防安全管理應 預防為主 ,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山這十八個字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識由于職業工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到 三個抓 ,不為隱患留空隙 第一是要 抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規范進行整改。經常組織義務消防隊參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。第二是要 抓薄弱。相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。第三是要 抓細節。千里之堤,潰于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的 不注重、不小心 引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是 大隱患 還是小隱患 都是火災隱患,都須認真處理解決好。
四、消防四個能力和四懂四會
1、檢查和消除火災隱患能力
2、撲救初期火災能力
3、組織引導人員疏散逃生能力
4、消防安全知識宣傳教育培訓能力
四懂:懂得本崗位生產經營中火災的危險性,懂得本崗位生產經營中火災的原因,懂得撲救火災的方法,懂得自救逃生的方法。
四會:會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。
三、提高全員安防意識確保人員生命及財產安全。
四、培訓地點: 龍泉衛生院會議室
五、培訓方式:授課講解、案例分析、動作示范、個人操作。
六、授課人: 李嚴
七、受訓人員:全體干部職工。
八、培訓內容:
1、消防理論知識培訓。
2、消防技能培訓。
3、滅火、走火演練培訓。
4、火險處理程序。
課程詳細內容:
一、燃燒的基礎知識: 燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發生的釋放熱量的化學反應,通常伴有火焰和發煙的現象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。
任何物質發生燃燒都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程,這個過程的發生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為助燃物
3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作著火源。
二、燃燒的類型與火災形成的條件:
1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。
3、預防火災的基本措施:
三、預防火災就是要消除產生燃燒的條件
1、控制可燃物
2、隔助燃物
3、消除著火源等措施破壞產生燃燒的條件。
除了從物質上、客觀環境上做好防火工作外,強化人們的防火防災的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項防火規章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產生火災的條件。
四、火災有哪幾種類型,各類火災怎樣選用滅火器具 凡失去控制,對財產和人身造成損害的燃燒現象,叫火災。
按燃燒的性質劃分,火災有五種類型,各類火災所適用的滅火器如下:
A類,指含有碳固體火災。可選用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。
B類,指可燃液體火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災,而不適用于極性溶劑火災。
C類,指可燃汽體火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
易發生上述三類火災部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數量可根據部位面積而定,一般危險場所按每75平方米一具計算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個器材架。危險性地區或輕危險性地區可適量增減。
D類,指金屬火災,目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。
E類,指帶電燃燒的火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法:
二氧化碳滅火器的使用方法: 滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70~90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者應將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起,從容器的一側上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴大火勢,造成滅火困難。
使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射,在室內窄小空間使用的,滅火后操作者應迅速離開,以防窒息。
ABC干粉滅火器的使用方法 體火災時,應注意不能將噴嘴直接對準液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火后再復燃的現象,若與泡沫滅火器、石棉布聯用,這個道理。報告時一定講清楚發生火災的單位和詳細地點,并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、準確報警,消防部門在接到報告后,就能迅速調派消防車趕到著火地點,并針對燃燒物的性質"對癥下藥"及時將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些 我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質、助燃物質和著火源。前面我們已經介紹滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件,只要能去掉一個燃燒條件,火即可滅。
根據這個基本道理,從滅火斗爭實踐中,人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷,達到滅火的目的。
以上方法在實用中,可根據實際情況,采用一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。
七、怎樣參與滅火 "火光就是命令,火場就是戰場"。在歷次滅火戰斗中,出現了許多為保護國家財產和人民生命安全而奮不顧身的先進事跡和英雄人物。然而,火場常常是人員眾多,情況十分復雜的場所,要迅速地撲滅火災,必須統一指揮,協調一致,才能做到有計劃、有步驟、有成效地進行滅火戰斗。我們又應該怎樣做呢?
1、"一切行動聽指揮"。為了有效地進行滅火,火場一般都要成立指揮機構。工廠發生火災,好多員工常常是滅火戰斗的積極參加者。在火場上應自覺地聽眾指揮機構的指揮,是有秩序地進行滅火的關鍵。參加滅火戰斗的員工和各專業隊伍,在火場指揮機構的統一領導下,一般要組成四支隊伍協同戰斗:一支是滅火戰斗隊伍,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰斗隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰斗隊;一支是后勤隊,負責救護傷員,供應戰斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動積極,認真干好。
2、要提高警惕,遵守火場秩序,防止壞人乘火場混亂之機,竊取財物,進行破壞活動。
3、在滅火戰斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡。火場一般都較復雜,越是復雜的火場,越是要有條不紊。既要發揚一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學方法,善于戰斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動。火場人員多,流動頻繁,人們思想處于緊張狀態;器械多,經常挪動;雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經常發生。有的火場帶電,甚至有危險物品。許多安全問題,領導和他人難于關照,主要靠自己勇敢機智,謹慎行事,保障自身安全。
八.人身著火怎么辦
第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學有一同學在進行試驗時,不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時全身起火。由于來得突然。她和一些在場的同學都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結果火越燒越旺。后來還是一位老師有經驗,命令身上著火的同學"打滾"。那位女同學就地打滾后,在同學的幫助下,很快把火窒熄。可是,由于前面來了個"快跑",所以燒傷仍然不輕。
第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機,水撲滅。
第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或其它不測。
第四.如果有兩人以上的人在場,未著火的人需要鎮定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服,掃帚等朝著人身上的火點覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或將濕麻袋,毛毯把著火人包裹起來。
第五.用水澆滅。但應注意,不宜用滅火機直接往人體身上噴射。
九.樓梯著火時樓上的人如何脫險 現代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內存放的物品又比較復雜,我們工作,生活在這些場所一旦出現火災,由于沒有思想準備,可能會驚慌失措。當發現樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時,更是急得團團轉,不知如何是好。
在這種火災面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰勝它膽識。當然,首先是要鎮定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內的滅火機和消防設施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢越燒越旺,人有被火焰圍困的危險,這時,我們應該辟免不必要的犧牲,設法脫險可從 屋頂或陽臺轉移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進行逐級跳越而下等等,只要多動腦筋,一般是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應及時搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結起來當繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。
呼救,也是極為重要的。
被火圍困的人 。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設法搶救的。
十.火險的處理程序:
1.第一時間切斷電源并報警、撲救、疏散人群及物資。
1、我國消防宣傳日是: (C)
A、9月11日B、10月9日C、11月9日D、10月11日
2、干粉滅火器的指針指向紅色代表: (B)A、偏高B、偏低C、 正常
3、據統計,火災中死亡的人有80%以上屬于(B)
A、被火直接燒死B、煙氣窒息而死C、跳摟或驚嚇致死
4、在相對封閉的房間內發生火災時(A)
A、不能隨便開啟門窗B、只能開門C、只能開窗
5、當發生火災時,正確的安全疏散主要有3個方向,向下可以跑到地面,向上屋頂,還可以(B)
A、躲到角落里B、向外逃到陽臺C、鉆到閣樓,廚房等處避難
6、由于行為人的過失引起的火災,造成嚴重后果的行為,構成(B)
A、縱火罪B、失火罪C、玩忽職守罪D、重大責任事故罪。
7、煙頭中心溫度可達(C),它超過棉,麻,毛織物,紙張,家具等可燃物的燃點扔煙頭接觸這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災,
A.100-200*C B、200-300*C C、700-800'C
8.配電箱內所用的保險絲越粗越好,這種說法(B)
A.正確B、錯誤
9、扔掉煙頭2個小時后再著火就不用負責任,這種說法(B)
A:正確B:錯誤
10、《中華人民共和國消防法》 規定:消防工作貫徹( C )的方針,堅持專門機相結合的原則,實行防火安全責任制。
A、誰主管、誰負責B、以防為主,以消為輔
C、預防為主,防消結合
11、火災初起階段是撲救火災( B )的階段。
A、最不利B、最有利C、較不利
12、檢查燃氣用具是否漏氣時,通常采用( B )來尋找漏氣點。
A、劃火柴B、涂抹肥皂水C、聞氣味
13、采取適當的措施,使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅。這種方法稱作(A)。
A、室息滅火法B、隔離滅火法C、冷卻法
14、公安消防隊撲救火災(C)。
A只收滅火器材藥劑耗損費用B收取所有費用C不收取任何費用15、使用滅火器撲救火災時要對準火焰( C )噴射。
A.上部B、中部C、根部
16.阻攔報火警或者荒報火警的給予(C )處罰。
A.勞動教養B、撤掉其電話C、警告、罰款或者十日以下拘留
17. 《中華人民共和國消防法》規定:任何單位、(C )都有參加有組織的滅火工作的義
務。
A. 義務消防隊員B、個人C成年公民
18.我國目前通用的火警電話是(B)。
A、911 B、119 C、 110
19、公共場所發生火災時,該公共場所的現場工作人員應(C)。
A、迅速撤離B、搶救貴重物品C、組織引導在場群眾疏散
20、當打開房門聞到燃氣氣味時,首先應迅速( B),以防止引起火災。
A.打開燃氣灶具查找漏氣部位B、打開門窗通風C、 撥打119向消防隊報警
21、油鍋起火時使用以下方法中( A )方法撲滅是不正確的?
A.用水撲滅B、鍋蓋蓋住油鍋口C、滅火毯覆蓋
22、帶電電器設備發生火災時不能用( B )撲救。A.鹵代院B、水C、干粉
23、公共娛樂場所安全出口的疏散門應( B).
A.雙向開啟B、向外開啟C、向內開啟
24儲存可燃物資倉庫的管理,必須執行國家有關( A )的規定。A.消防安全B、物資安全C勞動安全
25.公安消防人員在滅火過程中.應當(A). A、優先救人B、優先搶救財物C、優先滅火
二、多項選擇題(每題2分,共20分。至少有一個正確答案,錯選不得分,少選,所得選項得1分)、
1、關于干粉滅火器的使用,下列正確的是( BC )
A、在室外使用,應該占據下風方向B、使用前拔下保險銷
C、滅救液體火災的時候,應該從火焰側面,對準火焰根部噴射
D一般用于化學試劑、精密儀器的滅火
2、用干粉滅火器撲救固體物質火災時 ,應該( ABCD)
A、滅火器嘴對準燃燒最猛處B、左右掃射
C、使均勻的噴灑在燃燒物的表面D、 掃射至把火全部撲滅
3、下列屬于引起A類火災的物質有( BC)
A、甲醇B、原始記錄紙C、毛絨玩具D、鈉
4、本單位所在樓層的消防器材有( AB)
A、干粉滅火器B、消防栓C、二氧化碳滅火器D、消防車
5.防火的基本原理有: (ABCD)
A.控制可燃物B、隔絕空氣C、消除引火源D、阻止火勢蔓延
6. (中華人民共和國消防法》規定:任何單位、個人都有(ABCD )的義務,A.維護消防安全B、保護消防設施C、預防火災D、報告火警
7.室內火災的發展過程可分為(BC D)
A.陰燃階段B.初起階段C、發展階段D.下降階段
8.熱傳播的途徑有(AC D).
A.熱傳導B.熱感應C、熱對流D.熱輻射
9.造成電氣火災的那團有可能是(ABCD),
A、短路B、過負荷C、電熱器具使用不當D、漏電
10、如果睡覺時被火災煙氣嗆醒,在條件允許的情況下,正確的做法是( BC )。
A、迅速將門窗打開B、在逃出門之前將著火房間的門窗關好C、將毛巾淋濕后鼻,迅速穹腰低姿跑到安全區域D、躲在床底下,等待消防隊前來救援
三、判斷題(每題1分,共10分)
1、我國火災的種類一般分為兩類A類和B類火災,即液體和固體火災。(x)
2、B類火災是僅指可熔化固體物質的火災。(X)
3、使用干粉滅火器的時候,在距離著火點3m左右處滅火。(X)
4、滅火的時候,人員應該在下風處。(X)
5.一旦房間著火,應該打開門窗,保持空氣流通。(X)
6、 11層著火了,趕緊坐電梯逃離到1層。(X)
7.在著火的現場,過濃煙區的時候要站立行走,不需要匍匐前進或者穹腰前進。(x)
8.一旦發生火災,要注意保持鎮靜,不可以慌亂,積極自救。 (√)
9. 使用干粉滅火器前,先把滅火器上下顛倒幾次,使簡內干粉松動。(√)
10.如果整個樓房著火了,應該注意人身安全,及時逃離火災現場,請專業人員救火。√
問答題:什么是三懂三會 (10分) 四個能力? (10分)
答:
三懂:
一懂消防基本常識;
二懂消防器材使用方法;
三懂逃生自救技能。
三會:
一會檢查火災隱患;
二會撲救初期火災;
三會逃生疏散。
四個能力:
一,提高檢查消除火災隱患的能力;
在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
以科學發展觀為指導,堅持以人為本的服務理念,立足本職崗位,認真落實“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針,提高后勤崗位人員綜合素質,提高業務技能,營造“學知識、強技術、夯基礎”的濃厚氛圍,培養一支高素質的醫療衛生后勤保障隊伍,滿足實際工作需求。
二、工作目標
通過對后勤管理人員和技術崗位從業人員操作技能、法律法規等方面調訓,進一步提高衛生后勤服務保障能力和水平。本著“干什么練什么,什么弱強什么”的原則,做到全員覆蓋,人人達標。
三、范圍
衛生后勤專業調訓范圍包括:后勤管理部門科長、副科長,司爐工,電工。
四、時間
年月至月間,分三期進行。(具體調訓時間另行通知)
五、工作要求
1.為保證衛生后勤安全生產整體水平的提高,安全生產調訓工作要覆蓋所有重要環節的從業人員,按照法人代表是安全生產第一責任人、主管領導是主要責任人的原則,要求各單位要把安全生產調訓工作納入到安全生產工作范疇之內,處理好日常工作與后勤從業人員安全生產調訓的關系,按照衛生局安全生產調訓工作計劃,確保全員參加。
為進一步增強員工道路交通法治觀念,提高交通安全文明意識和自我保護能力,踐行“以人為本”的發展理念。今天,我們在這舉辦2020年度駕駛員交通安全知識培訓,并邀請到了XX市交警支隊X大隊XXX大隊長作為此次交通安全知識講座的特邀嘉賓。XXX大隊長作為我們的老朋友,曾多次來企業指導交通安全工作,為企業員工普及交通安全知識,這里我建議對XXX大隊長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時,希望在座的各位同志們都能夠認真珍惜這次學習交流的機會,專心聽講,認真做好筆記,切實做到學有所獲。
下面有請XXX大隊給我們培訓授課,大家歡迎。