對標工作匯報材料匯總十篇

時間:2022-09-11 16:28:36

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對標工作匯報材料

篇(1)

 

匯報材料是下級向上級匯報工作進展情況,或政策、法規、指示的貫徹執行情況時使用的文書。它的主要作用是幫助上級盡快了解工作情況,為正確決策特別是幫助解決工作中遇到的突出問題提供支持。匯報材料既類似于工作總結,也類似于報告。與工作總結相比,都有對某一地區、某一階段工作回顧和經驗總結的內容,但工作總結比匯報材料要更詳實,理論性更強;與報告相比,都有向上級匯報工作的性質,但匯報材料不是法定文種,比報告更具靈活性,既可以是書面的,也可以是口頭的。

匯報材料的主要特點:

一是客觀性。匯報材料一般包括對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據,不能夸大其辭。

二是典型性。匯報材料是向上級匯報工作,因此,一定要把本地區、本部門工作中的典型經驗介紹清楚,便于領導更全面、更深入地掌握情況。

三是針對性。匯報材料因領導的身份不同,檢查工作的目的不同,內容也不同。另外,一般的匯報材料中,都會涉及存在的自身無法克服的困難的和問題,要求領導解決。因此,匯報材料要根據實際情況,突出針對性。

四是概括性。領導同志視察工作,不僅要聽匯報,也要到實地查看。因此,根據其行程和時間,匯報材料不可能長篇大論,要盡可能簡潔,要用最精煉的語言,把情況和問題說清楚。

匯報材料的分類,可以從幾個不同的角度進行劃分。

一是從匯報主體上劃分:個人匯報材料。類似于個人總結和述職報告。主要是個人向組織、領導和群眾報告工作情況、思想情況等。比如入黨積極分子和預備黨員向黨組交的思想匯報,就屬于個人匯報的一種。單位匯報材料。主要匯報某單位一定時期的全面工作情況,某項工作的進展情況或上級部署的貫徹情況。這是我們經常使用的匯報材料。如:2020年X月X日,X同志來X視察,我市準備的匯報材料,就全面匯報了市政府當年前6個月的工作情況,共包括三大部分:一是1至6月份全市經濟運行情況;二是今年以來所做的主要工作,包括農村經濟和稅費改革、工業結構調整和高新技術產業化、城鄉基礎設施建設、企業改制、社會保障、優化發展環境,以及存在的問題和下步打算等;三是請省政府幫助解決的問題。

二是從內容上劃分:綜合匯報材料。也稱全面匯報材料,匯報的內容是本單位某一時期的全面工作。如上文提到的向李成玉省長的匯報材料,內容就涉及政府工作的方方面面。專題匯報材料。匯報的主要內容是某一方面工作的情況。比如:2017年X月X日,X同志來X調研先進制造業基地建設情況,匯報材料就主要介紹了X先進制造業基地建設的籌備進展、初步成效和建議等,屬于專題匯報材料。單項工作匯報材料。匯報的主要內容是某一項工作的情況。

三是從表達形式上劃分:口頭匯報材料。一般寫成匯報提綱的形式,把匯報的主要內容以提綱的方式列出,單位領導在匯報時備用,以口頭匯報為主。書面匯報材料。有時由于上級領導行程較緊,就將要匯報的內容寫成完整的材料,交于領導,而不做口頭匯報。

匯報材料沒有固定的寫作模式,根據上級領導的身份不同、分管工作不同、視察調研的目的不同,可靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。

一是標題。匯報材料的標題,常見的寫法有三種:文種式標題,即只寫《匯報材料》《匯報提綱》《工作匯報》等。公文式標題,單位+時限+事由+文種名稱,如《X單位X年X工作匯報》,有時候也省略一兩項形成標題,如《X年X工作匯報》《X市X工作匯報》。復式標題,由正標題和副標題配合組成,正標題概括文章的主題,副標題標明單位、時限、事由、文種。

二是抬頭。也就是對匯報對象的稱謂,一般寫法是:口頭匯報時,寫明:各位領導;書面匯報時,寫明:X領導或X部門。匯報材料的抬頭,特別是口頭匯報材料的抬頭,有時也可以省略不寫,由匯報的領導臨時發揮,或者直入正題。

三是正文。匯報材料的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成。

1.開頭。開頭,又叫引語。一般要涉及以下內容:

一是表示尊重、感謝。對領導同志在百忙中到本地區、本部門視察調研表示感謝。比如,2017年X月X日,X同志來我市調研X先進制造業基地建設情況時,匯報材料的開頭是這么寫的:X省長一年內三次率省政府有關部門領導同志來X調研,充分體現了省委、省政府對X發展的重視、關心和支持。在此,我代表X市四大班子和全市人民表示衷心地感謝!這樣開頭,充分表達了對上級領導的尊重和感謝。

二是對整體工作情況的概括性敘述。便于領導掌握面上的情況。在綜合匯報材料中,這部分內容一般要在開頭體現出來,是對整體工作的自我評價。在專題調研中,根據領導身份不同,這部分內容可寫可不寫。比如,上面提到的X省長來X調研X先進制造業基地建設情況時,在匯報材料開頭對X省長表示尊重和歡迎之后,還概述了前6個月主要經濟指標的完成情況。這樣寫可以使上級領導對X的經濟形勢和整體工作情況有所了解。

2.主體。主體部分是匯報材料的中心內容,這部分內容安排的得當與否,是匯報材料成敗的關鍵。概括來講,主體部分一般要包括工作成效、做法、經驗、體會、問題、下步打算、建議等內容。在具體內容的安排上,不必面面俱到,要根據具體情況,有所側重,安排內容要考慮以下幾點:

一是根據領導者的身份來合理安排匯報材料的內容。在寫匯報材料之前,要搞清楚上級領導是負責全面工作的,還是分管一方面工作的。根據分管工作的不同,來確定不同的匯報內容。對負責全面工作的領導,要準備綜合匯報材料,內容要求全面充實,以反映本單位的整體工作情況。對負責一方面工作的領導,可簡要介紹本單位的整體工作成效,重點介紹其分管方面工作的情況。比如:去年,X、X等領導分別到我市視察調研工作,我們在準備匯報材料時,各有側重。對X的匯報材料,以政府全面工作為主,對X的匯報材料以農業和農村工作為主。

二是根據領導視察調研的目的來合理安排匯報的內容。要弄清楚領導視察調研要重點了解哪些方面的情況,根據領導所需來準備匯報材料。比如,初任的上級領導到基層調研,一般要了解本地的全面情況,包括自然、經濟、人文等方方面面。所以在準備匯報材料時,就要安排地理位置、自然資源、經濟特點和發展情況、社會事業等方面的內容。領導要著重了解一方面工作,或某項政策貫徹落實情況的,要重點安排這方面的內容。

三是根據會議的目的來合理安排匯報內容。要搞清楚匯報材料是在什么類型會議上使用的,會議要解決什么問題,據此安排匯報材料的內容。比如,2016年X月X日,省政府在新鄉召開了企業改革和非公有制經濟發展座談會,X市作了匯報發言。在準備材料時,我們著重安排了企業改革的進展、做法、打算,非公有制經濟發展的做法、成效、打算,以及為推進企業改革的順利進行和非公有制經濟的快速發展所釆取的保障措施等內容。再如,考察歸來后所召開的匯報會,所準備的匯報材料,就要重點安排所考察地區的基本情況,成功經驗,存在的差距,要學什么,如何推廣他們的經驗等內容。

匯報材料的主體部分常采用以下結構形式:

一是分部式。即按照“做法——成效一經驗——問題——打算——建議”的順序,先寫主要工作情況,即做了哪些工作,取得了什么成績,總結了哪些經驗、存在的主要問題是什么,有什么工作打算,有哪些好的建議。這種寫法將匯報材料分成了幾個大部分、依次來寫。為了做到眉目清楚,每個部分可用小標題,或者用序號列出。這種寫法的好處是容量較大,眉目清楚。比如,上文提到的X同志來X調研先進制造業基地建設情況時,我們準備的匯報材料,就采用了這種結構形式。第一部分,主要寫了在先進制造業基地建設方面所做的主要工作;第二部分寫了取得的初步成效;第三部分寫了幾點建議。

二是階段式。這是把要匯報的工作按時間順序劃分成幾個階段來寫。每個部分把其中一個階段的工作情況、經驗教訓結合在一起來寫。采用這種縱式結構,全文脈絡清楚,便于突出工作的發展進程和每個階段工作的特點,適用于有明顯階段性的工作匯報。如某工程建設指揮部的匯報材料,第一部分,規劃階段的情況;第二部分,拆遷階段的情況;第三部分,建設階段的情況;第四部分,目前存在的主要問題;第五部分,幾點建議。

三是并列式。以工作項目為序分條列出,各條具有相對的獨立性。這種結構形式,使人一目了然,而且,可以根據實際情況,增減條目,容量較大。一般適用于綜合匯報。這種結構形式是我們最常用的結構形式。比如,2015年X月份,X同志來X調研時的匯報材料就釆用了這種結構形式。共分4個部分,一是我市今年經濟社會發展目標和主要工作任務;二是今年第一季度的工作情況;三是當前我們正著力抓好的工作;四是需省協調解決的問題。

3.落款。匯報材料的落款,一般要寫上匯報人姓名和成文日期。署名、日期可放在標題之下,也可以放在文章末尾

匯報材料的寫作要求:一是觀點要鮮明。不拐彎抹角,模棱兩可,含糊其詞,力爭給聽匯報者留下明確的概念。二是條理要清楚。中心是什么,講幾個什么問題,從幾方面講,講哪些事例,都要安排妥當,使人聽起來綱目分明,中心突出,曉暢易懂。三是事例要典型。匯報材料必須有充分的事例,但一定要精選,要有典型性。凡材料中引用的事例,都應盡可能具體,要把那些能夠反映本質的細節,生動的情節和語言寫出來。典型、生動的事例,常常會成為匯報材料的點睛之處,成為論證某一觀點和領導上指導工作的有力依據。四是語言要口語化。盡量用口頭語,說起來順口,聽起來易懂。

簡單地說,匯報材料的語言特色要突出4個字,即謙、簡、明、切。謙即謙恭。匯報材料是向上級匯報工作,不是向下級作報告。因匯報人和聽匯報人身份的差異,決定了匯報材料的語言必須平和、謙恭,表現在語氣的使用上,就是要多用說明性、陳述性的句式。即,以“了”為特征的句式。一般在“解決”“完成”“推動”“開展”“鞏固”“克服”“取得”等動詞的后面加助詞“了”字,直接表示事情的完成時態,下面帶賓語,如完成了某一工作、任務,解決了某一問題、困難,取得了某一成績、進展等。而不能使用那些顯示甚至夸大政績的渲染性形容詞或描述性語言,如“徹底解決”“極大推動”“巨大突破”“充分顯示”之類。也不能使用向下級講話時常用的祈使(命令)、指教、要求等語氣。如:“必須X”“要X”“堅決X”“不準X”“嚴禁X”“禁止X”等句式。

簡即簡潔。領導同志視察調研工作,有其行程安排,不僅要聽而且要看,因此,在向其匯報時,要盡量簡單,要用最少的文字把情況說清楚。這就要求,在寫匯報材料時,要盡量簡潔。表現在語言特色上.,就是要盡量使用短句,盡量使用濃縮性語言。比如,年初我市確定了確定了“雙百雙十”的目標,在匯報材料中,“雙百雙十”的交待清楚之后,再涉及到“雙百雙十”時,就可以不再交待具體內容。

明即明快。匯報材料的語言要盡量體現出鮮明生動的特征,語言要盡量、口語化,以給聽匯報者留下深刻印象。在具體操作時,可以用一些形象的比喻。如將引進外資和技術比作“借水行舟、借雞生蛋、借梯上樓”,把部門協作比作“大合唱”。

切即準確。領導同志都希望掌握準確的一手材料,因此在起草匯報材料時,一定要注意語言的準確性,盡力做到與事實相符,不可夸大與縮小。在定量表述時,要有準確的數字做支撐,比如一個地區的國內生產總值、固定資產投資、社會消費品零售總額、外貿出口、限額以上工業增加值、財政收入、城鄉人民收入等重要指標,不僅要寫絕對值,也要寫增長速度。要注意詞義概念的準確,比如對一個基層領導同志不可能說“作了重要批示”。要特別注意用好模糊語言,在特別情況下,模糊語言往往是最準確、周密的語言,如“取得了一定成績”“尚有不小差距”之類,比用量化概念要準確、貼切得多。

當然,許多人寫匯報材料,也存在一些弊病:

一是道理多,材料少。有的匯報材料通篇多是講道理,切實生動的事例少得可憐,上級領導一般都不愛聽。因為對領導同志來說,他們所希望的主要不是闡述道理,而是想多了解來自實踐的大量的具體情況。出現講道理多,講實際情況少的原因,主要是匯報材料的撰寫者本人深入不夠,了解實際情況、搜集有關材料的功夫不到家,沒有掌握大量的能說明問題的第一手資料和生動具體的典型事例。也有的是分析認識能力較差,不善于從大量的具體材料中,選取典型事例,而是厚“理'薄“事”。

篇(2)

文字材料工作: 完成了10篇黨委會會議記錄、7篇會議座談錄音整理稿;完成了評先表彰方案、半年工作總結、年度工作總結、工作要點、部室目標責任狀、統計簡報分析、招商引資總結等年度例行工作匯報;完成了政府年度目標考核、檔案省特級、保密先進單位、青年文明號、優秀志愿者組織、人才工作先進單位、文明單位等考核迎檢工作的相關文字材料;完成了五年工作總結、范書記別市長工作匯報、公司“十二五”項目庫、投融資情況匯報、縣域經濟會交流材料、國企黨建材料、城市基礎設施建設服務體系、優化經濟發展環境專題報告、擴大融資引大項目推進四個襄陽建設、襄陽市舊城改造及城市綜合體項目建設情況匯報以及“1+X”系列等大型文字材料;完成了二期債券發行所需各項文字材料;完成了三萬活動、集訓活動、還建房等消息報道十余篇,工作簡報四期;完成了各類會議議程、主持詞、領導講話、單項工作匯報等文字材料70余篇。

綜合部內務工作: 一是重新起草了公文處理辦法;二是堅持了綜合部工作簡報;三是協助趙部對綜合部的分工、工作任務等進行梳理和安排。

學習情況

二是珍惜每一次外出學習考察機會。今年4月下旬,經公司領導批準,我和趙部長前往廈門參與了人力資源管理專題學習,讓我重新拾掇出大學時代考取人力資源管理師時的書籍資料認真回味思索,將我個人對公司人力資源管理工作的想法和思路向績效考核辦做了匯報并貫穿在公司集團化改革新設部室的設想中。今年11月下旬,陳總帶領連我在內的四名同志參與了重慶xx年會,進入公司以來,每年的xx會,黨委都安排我參加,是對年輕同志的關愛和培養,更是對我們的期望和提攜,我不敢辜負,會議上一是聽取當年最熱門的形勢分析,二是聽取發言單位的經驗介紹,三是走訪了解當地城市的建設,四是在活動中結交行業內的同行專家,雖然每年會議的時間很短暫,接觸的人和事也有限,但是我相信只要做好積累,總會有一天摸清全國xx的家底為襄陽建投建好數據儲備庫。

三是把握黨委把我送出去脫崗學習的機會,在市委政研室扎扎實實地學習了兩個月,深刻地思考了崗位與愛好、學習與應用、技巧與規律的關系,加強了對全市情況的學習了解,深化了對文字工作的認識,更重要的是時常就工作中遇到的問題向市委政研室的“師傅”、“師兄”、“師姐”們請教學習,有了高人的指點,自己的工作質量也大有提升。

四是堅持在工作中學、向身邊人學、從點滴中學。始終牢記保持對不同工作崗位的好奇心和求知欲,積極向黨委班子成員學習靠攏,向胡總、xx、xx、xx等專業人士請教學習,向各部室具體經辦人員學習咨詢;時刻提醒自己關注網絡、報刊、會議材料中的時事訊息和精神;注重在工作中反思、積累;注重多看好書、多交高人、多思小事。

思想情況

篇(3)

考核的對象為各縣區教育局,考核內容和標準見《2012年度縣區教育局主要工作目標管理考核量化表》。

二、考核工作的組織領導

市教育局成立考核工作領導小組,具體組成人員如下:

領導小組辦公室設在市政府教育督導團辦公室室,具體負責考核的事務性工作。2012年度縣區教育局主要工作目標管理考核在市年度主要工作目標管理考核工作領導小組的統一領導下進行,在縣級自查的基礎上實行市級考核。

三、考核工作安排

縣級自查工作于2012年12月15日前結束,市級考核工作于2012年12月底結束。

(一)縣級自查

縣區教育局對照《考核量化表》認真組織自查,填寫自查得分,撰寫自查報告,并將自查報告及《考核量化表》于2012年12月15日前報市政府教育督導團辦公室。

(二)市級考核

市政府教育督導團辦公室、市教育局抽調相關人員組成市級考核組實地進行年終考核。

1、對縣區教育局的考核

聽取縣區教育局2012年度主要工作匯報,匯報內容主要包括教育基本情況和主要目標任務完成情況等。

查閱核實相關資料,召開相關人員座談會并隨機訪談。

2、對縣區所轄鄉鎮學校的教育考核

在每縣隨機抽取2—3個鄉鎮、學校實地考核,包括查閱資料、考察學校、召開座談會、隨機訪談、問卷調查等(不召開匯報會,被查單位提供2012年度主要工作匯報材料)。

市級考核組綜合考核情況,對照《考核量化表》賦分并形成考核報告。

(三)市級平時考核

市年度主要工作目標管理考核工作領導小組根據平時掌握的對各縣區教育局主要工作目標管理情況,對照《考核量化表》考核賦分。

四、考核結果的評定

(一)考核賦分方法

《考核量化表》中的總分值為1000分,按“年終考核得分×70%+平時考核得分×30%”的公式計算各縣區教育局最后得分。

(二)考核獎項設定

年度考核設綜合獎和單項獎各2個。為突出年度考核的綜合性,除特殊情況外,本年度不再對其它單項工作進行單獨考核表彰。

1、綜合獎

綜合獎設2個,分別授予“2012年度主要工作目標管理考核先進單位”和“2012年度主要工作目標管理考核優秀單位”稱號。

2、單項獎

單項獎設2個,對在教育民生工程、師資隊伍建設工作中做出突出成績的縣區教育局給予表彰,分別授予“2012年度教育民生工程工作先進單位”、“2012年度師資隊伍建設工作先進單位”。

(三)本轄區當年有下列情況之一者,不得參加綜合獎的評選:

1、學校發生重大安全責任事故;

2、因工作過失發生群體性上訪等影響社會穩定的重大事件;

3、教育亂收費問題嚴重且整改不力,并造成很大社會影響。

五、考核結果的運用

篇(4)

幼兒園個人工作匯報一

一年以來,在領導的悉心關懷下,在同事們的幫忙下,透過自身的努力,各方面都取得了必須的進步,較好地完成了自己的本職工作。現將思想、工作狀況作簡要總結。

一、不斷加強學習,素質進一步提高。

具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

在下基層前,注意從網上或其他渠道收集信息,爭取對調研的問題事前有所了解,也有利于調研中對問題認識更深入;對領導調研中的講話總是認真聆聽,汲取養分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業務潛力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也用心參加單位組織的各種政治學習活動,透過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質。

二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。

一是根據機關的統一安排和領導的指示銜接好、安排好領導的活動。領導參加的每次公務活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領導閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領導對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。三是盡可能根據領導關注的“三農”問題的熱、難點問題收集相關信息、資料供領導參閱;四是自覺服從辦公室的領導,主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務。

三、自覺遵守各項規定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。

認真學習市委辦關于《加強市級領導同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強服務意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規章制度,平時生活中團結同志,一年來沒違紀發生,沒為領導形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了必須的成績,但還存在必須的問題和不足。一是工作當中主動向領導匯報請示的多,為領導出注意想辦法的少。二是調研不夠,有些狀況了解得不夠細,不夠實,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。三是處理一些工作關系時還不能得心應手。在新的一年里,要進一步增強職責感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,更好地適應工作需要。

幼兒園個人工作匯報二

這一年來在工作當中,我也確實感觸深刻,我也在不斷的積累工作經驗,這一點是毋庸置疑的,在這個過程當中,我是認真的維持了一個好的狀態,我也希望在這個過程當中積累更多的工作經驗,這一點是毋庸質疑的,作為一名xx的員工,我從來都沒有忽視這一點,這也是我對自己工作應該要有的態度,一年的時間雖然短暫的,但是我卻對自己抱有很大的信心,我相信我能夠在接下來的工作當中,做的更好一點,在學習方面更加如此的,也就過去一年來的工作我總結一番:

首先我是不斷的在調整好自己的狀態,我渴望能夠在這個過程當中,充實自己個人能力,現在回想起來還是感覺很好的,畢竟在這個過程當中,我認為我是得到了足夠多的提高,我也始終都相信自己能夠在這方面維持一個好的狀態,對于工作我從來都不會掉以輕心,這一點是一定,也是我應該要去執行的,我感激這一年來在工作當中自己的成長,我也是收獲了很多的東西,這對我個人而言非常的重要,確實是應該要做出調整的地方,未來在學習方面,我也應該繼續調整好,我感激能夠在這么一個大環境下自己有現在的變化,這是值得去學習的,也是我接下來應該要去主動做好的,在這年度之際我非常相信自己能夠處理好這些,這一點是毋庸置疑的,我希望在這一點上面繼續維持下去。

在這方面我確實是應該維持下去的,學習是自己的事情,我渴望自己可以學習到更多的業務知識,這也是作為一名xx員工應該要有的態度,這一年來確實也是做出了就多的判斷,我感激在工作方面自己的進步的,以后也一定會認真的做好的,在工作當中,我要認真的去做好這些細節,作為一名xx的員工,我現在還是應該要對自己有一個好的判斷,這也是我要去調整好的,我也希望今后自己能夠做的更好點,這一年年來我也是取得了很多的成績,也希望在來年來的工作當中,做出更好的成績,也希望在工作方面得到領導的認可,不管是做什么事情都應該要努力維持下去。

雖然這一年來的時間結束了,但是我依然是渴望認真去做好自己分內的事情,這也是我以后需要去做出調整的,新的一年開始我會進一步去做好自己的本職工作,做出更好的成績。

幼兒園個人工作匯報三

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,需要輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作

社會在發展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、密切聯系,增進家園互動

篇(5)

1、年度以內各項查抄工作全部實行周期化管理,水表實行裝換前隔離管理機制,企業戶及特業戶實行月固定周期查抄。普通營業區及居民用水戶實行月周期查抄,進一步強化了水表管理,達到運行水表三封一檔制,通過實際運行,截止20__年6月,累計售水量水量為:1,838,648噸,其中企業售水量為506,979噸,居民售水量為1,159,872噸,特種行業售水量為20,417噸,

2、年度內各項收繳工作全部實行月單收單結(即月初發生票據,月末結帳),樓房居民戶及企業現金戶全部實行水量預存、購置管理辦法,截止20__年6月30日,應發行水費為6,284,066.76元整,截止6月30日,水費收繳額為4,758,545.27元整,其中企業收費額為2,423,441.21元,平房居民水費369,360.85元,樓房收費額為1,417,893.06元,小區水費額為262,936.80元,小型基建水費額為9,337.30元整,待收水費有63.8萬元),其它待收單位正在催繳,年度結帳全部到位。

二、污水處理費代收情況匯報

按市政府及相關部門要求,在規定時限內完成各項建帳,立卡業務綜合工作,并大力進行了污水處理費征收、征繳的法律、法規的宣傳工作,通過實際運行,截止到20__年6月30日,累計征收污水處理費為285,454.45元,其中企業戶征收污水處理費為206,936.51元,樓房居民污水處理費為78,514.94元,尚未同財政兌帳污水處理費為155,011.60元。

三、受理及維修工作匯報

1、截止20__年6月30日,累計受理工作完成3680件,其中水量核對1,846件,增減人口變更107件,用水性質變更360件,過戶手續變更50件,維修受理1,317件(其中樓房維修1,030件,平房維修287件)。

2、受理工作年度內無隔級上訪事件,全部達到用戶的認同,維修人員能夠克服各種維修工作的困難,積極深入實際,群力群策,能夠嚴格按照技術要求,保質、保量完成維修工作任務,沒有任何安全事故發生,全部達到用戶滿意,得到用戶一致好評。

四、20__年上半年二次供水外網及水表出戶改造工作匯報

年初按照公司20__年上半年二次供水外網及水表出戶改造整體批次安排,按生產技術科技術要求,改造按原固定模式,并成立了臨時改造協調監管小組,逐棟逐戶做了大量的協調說明工作,截止20__年6月30日,累計完成10個小區35棟樓2902戶水表出戶改造工作,經公司技術科整體驗收,全部符合技術要求,并完成了改造區域內的大量越冬防寒工作,得到各區域用戶的一致認可,為下半年改造工作奠定了基礎,完成二次供水外網400延米口徑為2寸的綜合改造工作。

五、20__年上半年二次供水接管情況工作匯報

經協調,截止20__年6月30日,累計接收、接管10個二次供水單位,整體接管工作基本結束,先后對建筑公司、啤酒廠家屬樓、經貿公司家屬樓、土地局家屬樓、建行家屬樓分別進行了水表出戶改造,12月5日前,全部納入公司正常經營管理體系,一并實行購置管理,并對公安局家屬樓、糧食局家屬樓均實行了現場辦公,直接建帳、設卡,實行購置管理,工農小區、方圓小區分別以通知形式發放到各住戶,接管工作正在有序進行。

六、20__年上半年工作不足

1、維修技術條件、檢測條件不夠,技術水平有待提高,協調工作需進一步加強。

2、樓道內表箱、管道井設備設施管理力度不夠,需大幅度提升。

3、需增強崗位人員責任意識,整體提高管理水平。

4、平房區域內流動人口水費收繳力度不夠,漏收率大。

七、20__年工作建議、設想

1、年度內達到經營管理工作零投訴,達到無停水條件下收費達標,建立受理業務責任人反饋制度。

2、通過連續近三年經營市場定位,夯實基礎,整體經營工作應由管理型向服務型轉變。

3、各經營區域內需建立供水情況聯絡網,選聘經營工作義務督導員,提高整體業務水平。

篇(6)

公務員述職是一件認真而嚴肅的事,述職的成功與否很大程度上取決于述職報告的優劣。有些公務員的述職沒有把握住“述職報告”的要領,把“述職報告”寫成個人“自傳”、“總結報告”、“經驗介紹”、“思想匯報”、“情況簡報”、“就職演說”,或寫成部門(單位)的工作總結、班子的工作匯報。也有的在述職報告中過多地使用形容和修飾性的詞句或華而不實的語言,這都會影響其述職效果。述職報告要以敘述本人履行崗位職責的情況為主,通過寫實或陳述,實事求是地反映出自己的角色、位置和工作的情況,講工作時,是主管、主持、主抓的就是主管、主持、主抓,是主干的就是主干,是參與、協助的就是參與、協助。講成績或缺點時,不夸大,不縮小,切忌不能把別人干的工作說成是自己的,更不能把別人的成績記在自己的帳上。述職中涉及自我評價時應把握分寸,恰如其分。

篇(7)

本刊訊 2011年11月22日上午,省文明辦領導一行5人蒞臨太原市血液中心,對中心申報省級文明單位工作進行考核評審。市精神文明辦、市衛生局領導,中心黨委書記許虹,中心副主任王衛東、周源、武俊文參加了會議。

血液中心自1997年以來連續14年被太原市文明委評為“文明和諧(標兵)單位”榮譽稱號,于2003年開始積極爭創省級文明單位,多年來高標準、嚴要求,積極開展各種創建活動,2011年中心經過積極申報,在衛生局黨委的極力推薦下,參與到創建省級文明單位的申報工作中來。中心黨委高度重視,把保持和爭創文明單位納入了中心重點工作,將創建工作目標責任到人,層層分解,層層落實。根據精神文明建設的新形式、新內容、新要求,結合中心的采供血實際工作情況開展各種活動,并作為中心推動無償獻血工作的重要內容。為了迎接好這次省級文明單位檢查評審工作,中心辦公室在各科室的配合下做了大量的資料收集、匯總、分類、裝訂、錄入等工作,以確保順利通過省級文明單位的申報驗收工作。

省級文明辦領導經過聽匯報、查資料、問卷調查、實地考察四個環節對中心的文明單位的創建工作進行督導檢查。中心黨委書記許虹對2010~2011中心年創建省級文明單位的工作進行全面的工作匯報,檢查組領導給予較高的評價。通過黨委書記的匯報,看到中心的創建工作做的扎實、開展了很多豐富多彩的活動,看到中心的文化建設,映射出職工的文化內涵;資料文檔整理規范、認真細致,考評指標中的條款、目錄十分清楚,材料整理規范。中心有20名職工參加了問卷測評,督導檢查環節井然有序。

山西省文明辦領導檢查后表示:中心的各方面創建工作總體情況非常好。一是領導重視創建工作,二是工作開展的扎實有效,三是通過創建工作推動中心的各項工作。中心創建文明單位的目的明確,創建活動能與無償獻血工作相結合,職工教育與社會實踐活動相結合,隊伍建設與共助共建相結合,有力的推動中心的各項工作。

此次的創建工作使每一位職工正確認識到中心申報省級文明單位工作的重要意義,樹立“中心的興衰與我榮恥相連”的思想觀念,充分發揮全體職工的工作積極性和主動性。此次的爭創工作是中心在省第十次黨代會后的第一個“轉型跨越”,是中心無償獻血工作的新起點,新發展!(王 敏)

篇(8)

4月12日下午,陳希到四川大學考察調研,聽取了中國科協常委、四川大學校長、四川省科協主席謝和平院士所作的題為《不負殷切希望 奮力推進一流研究型綜合大學建設步伐》的工作匯報。陳希對近年來四川大學改革發展所取得的成績給予充分肯定。他指出,四川大學作為國內歷史最悠久、學科最齊全、規模最大的國內高校之一,辦學目標、發展定位準確,近年來發展態勢良好,取得了驕人成績。陳希指出,大學是基礎研究的主體,大學最大的優勢是超前,要有一支原創性的基礎研究隊伍,要給與他們持續的支持,堅持數年,定會產生成果,希望四川大學充分發揮綜合大學優勢,在努力做好“產學研”工作的同時,堅持創新,支持基礎研究。要進一步深入推進人事分配制度改革和高水平師資隊伍建設,加強教育教學工作,大力增強教師培養學生的自豪感和成就感;在大學管理與治理方面,要堅持實際,按規律辦事,既要把握高等教育發展的國際趨勢,也要把握我國國情,創造性地推進各項改革發展工作;要充分發揮大學作為一支特殊力量的重要作用,在傳播科學精神、普及科學知識,提升公民特別是青少年、社區居民科學素質等方面做出應有的貢獻。

篇(9)

    一、1-2月份做了以下具體工作:

   (一)完成了對四個開發區的農經工作目標考核驗收工作,召開了全區農經工作會議,通報了XX年度農經工作目標考核結果,討論了XX年全區農經工作思路;完成了XX年全市農經工作會議經驗交流材料《爭取黨政領導重視  提高農經人員素質  推進農民專業合作組織健康發展》的撰寫工作。

   (二)向區委常委會提交了《萬州區農村勞務開發工作情況匯報》的討論文件,代區政府起草了《關于做好XX年農村勞動力轉移工作的意見(送審稿)》和《萬州區農村勞務開發目標責任書》,向市勞務辦提交了《XX年農村勞動力轉移的新特點》的經驗文章,向XX年全區農村工作會提交了有關農村勞務開發的工作意見。

   (三)接待了市農辦、農業局、供銷社農民專業合作組織聯合調研組,組織考查了天城分水鎮石碾村李子合作社等6個農村合作經濟組織,并向其提交了《重慶市萬州區農民專業合作組織建設工作匯 報》和《萬州區分水鎮石碾李子合作社(協會)工作匯報》。同時按重農合經發[XX]1號文件要求,完成了全區農民專業合作組織全年調查統計上報工作。

   (四)與區農辦聯合轉發了市農辦《關于做好農村土地承包經營權證發放相關工作的通知》,對完善我區第二輪農村土地承包關系以及農村土地承包經營權證的核、換、發工作提出了具體貫徹意見。代市里起草了《重慶市集體經濟組織征地補償分配管理使用暫行辦法(草案)》共8章29條。

   (五)完成了XX年度農經統計年報統計數據和分析材料的上報工作,編發了XX年第四期農業情況《萬州區XX年農村經濟收入快速增長》。

   (六)配合區紀委開展了“農村黨風廉政建設與‘三農’工作的關系”調研活動,并形成了專題報告;同時協助完成了市發改委下達完善和強化支農政策調研工作,提交了《關于當前農經工作急需市里解決的幾個問題》的材料。

   (七)繼續抓好農村財務管理部級和市級示范建設工作,加強農民負擔監測管理,接待群眾來信來訪。

    二、3-4月份工作打算

   (一)制發XX年全區農經工作意見和全區農經工作目標考核辦法。

   (二)宣傳貫徹XX年全市農經工作會議精神。

   (三)搞好全區農經人員情況調查,配合人事部門做好鄉鎮農村經營管理職能調整和招聘農經公務員等工作。

   (四)開展全區農業企業基本情況摸底調查。

   (五)制定《萬州區農民專業合作組織示范區建設項目實施方案》。

篇(10)

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,建立健全義務教育均衡發展保障機制,以切實辦好每一所學校、關注每一位學生發展為目標,統籌教育區域發展和城鄉發展,合理配置義務教育資源,全面提高教育教學質量,辦人民滿意的教育,努力推動我區義務教育均衡發展工作再上新臺階。

二、目標任務

全面總結全區義務教育均衡發展工作成果,查找存在問題,認真落實整改,提高全區義務教育均衡發展水平和質量。根據檢查要求,重點抓好義務教育學校辦學條件、區域內義務教育校際間均衡狀況、區政府推進義務教育均衡發展、公眾對義務教育均衡發展滿意程度調查等四個方面工作,切實提高全區義務教育均衡發展工作水平,2014年通過義務教育基本均衡發展督導評估驗收,實現義務教育發展基本均衡;力爭下階段高標準鞏固義務教育普及成果,實現義務教育發展高位優質均衡。

三、工作步驟

(一)宣傳發動階段(2014年3月—4月)

1.成立工作機構,制發工作方案。成立區創建國家義務教育發展基本均衡區工作領導小組(以下簡稱“領導小組”),明確各鄉鎮、各有關部門工作職責,印發區創建國家義務教育發展基本均衡區工作實施方案等;督促指導鄉鎮、區級有關部門成立工作機構,制定工作方案,落實工作人員,完善工作措施。

2.召開動員大會。召開創建國家義務教育發展基本均衡區動員大會,全面啟動并安排部署區義務教育均衡發展迎檢工作,層層落實目標任務。4月下旬,創建辦檢查各鄉鎮、各有關部門貫徹落實區創建國家義務教育發展基本均衡區工作實施方案情況,了解掌握各鄉鎮、各有關部門成立領導機構、制定實施方案、落實目標責任、出臺相關措施等情況。

3.抓好宣傳工作。大力宣傳區義務教育均衡發展工作迎接國家、省督導檢查的重要意義,宣傳我區義務教育均衡發展成果,營造創建的濃烈氛圍。

(二)自查整改階段(2014年4月—5月)

各鄉鎮、各有關部門對照本單位區義務教育均衡發展工作職責任務進行自查,總結本部門履行職責情況,查找存在的主要問題,研究制定解決辦法并認真落實整改。自查工作于2014年4月20日前完成,整改工作于2014年5月1日前完成。

(三)接受檢查階段(2014年5月—8月)

1.2014年5月15日前,各鄉鎮、各有關部門和全區公辦義務教育學校要按照檢查要求,完成區義務教育均衡發展檔案資料準備工作。

2.2014年5月20日前,全面完成區義務教育均衡發展迎接省、國家督導檢查材料準備。匯總相關資料,整理完善各項迎檢檔案資料、報表,完成相關文件資料編輯工作。形成我區義務教育均衡發展工作匯報材料,完成專題片、展板、資料匯編、論文集制作。

3.市級復核。市對我區義務教育均衡發展工作進行全面復核。認真梳理市復核中指出的主要問題,并及時研究解決辦法。區教育局做好跟蹤指導,并積極協調相關部門共同做好整改工作。

4.查漏補缺,重點督查。

5.安排落實各項迎檢工作,接受省、國家督導檢查。

(四)工作總結階段(2014年8月—10月)

1.根據市、省、國家督導檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進行整改,向市、省教育督導團提交整改報告。

2.召開區義務教育均衡發展工作總結大會,總結成績,查找不足,提出下一步工作要求。

四、保障措施

(一)加強領導,落實責任。各鄉鎮、各有關部門要切實加強領導,成立相應的組織領導機構,制定工作方案,按期推進自查整改和鞏固提高工作,要建立創建國家義務教育發展基本均衡區工作目標責任制,層層分解落實目標任務,嚴格考核,兌現獎懲。

(二)加大投入,提供保障。要繼續加大教育經費的投入力度,努力提高全區義務教育均衡發展水平,確保區義務教育均衡發展各項指標達標。

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