時間：2022-03-03 00:58:21
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇學生會工作思路范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃，把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中，要積極探索，勇于實踐，為中學的校園文化做出貢獻，以飽滿的工作熱情，奮發向上的精神，打造一屆有特色的學生會，使老師放心，同學滿意，為中學的學生會開一個好頭。
新一屆學生會工作要本著以下幾項原則：
第一，堅持科學的方法，引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實際出發，結合校園政治文化特點，營造積極向上的理論學習氣氛，這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織，要切實做好廣大同學的思想政治工作，團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習，扎實工作，經受鍛煉，增長才干，是同學們的愛國熱情得以激發，從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。
第二，充分發揮學生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織，要充分發揮其自身接觸面廣的特點，促進學校與學生間的進一步聯系。在工作中，要關心同學生活，了解同學需求，對同學們的意見及時反饋，解決同學們的實際問題，本著全心全意為同學服務的宗旨，力爭贏得老師與同學的一致認可。
第三，開展豐富多彩的校園文化活動，倡導創新精神，培養創造能力，促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育，結合學校的實際工作，廣泛開展校園文化建設，努力打造品牌活動，不斷開拓創新，爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。
第四，加強學生會的自身建設。不斷提高學生會干部的整體素質增強組織的戰斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍，保障學生會各項工作的順利開展。
第五，學生會作為學生們自己的組織，要健全民主制度，擴大學生的有序參與，各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會，各部門及部分干事都要準時參加，及時部署工作，不脫離實際的校園、社會情況，迎合同學們的普遍心理。
新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主，應以豐富校園文化生活，提高全體同學素質，開拓全體同學視野為方針。學生會各部門擬定的相關活動幾及工作如下：
學習部：在全校范圍內整頓學習上的不良風氣，對抄襲作業、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時，對各班學習委員的工作進行指導督促和協調。開展各科學習競賽，展示優秀作業、學習表標兵，舉辦演講比賽、知識競賽、科技節等同學們喜聞樂見的活動，營造一個良好的學習氛圍。
宣傳部：對校園的櫥窗進行每化與裝飾并及時進行更換，完成好學校各項活動的海報，運動會時協助學校完成《校運快訊》等。對各項精神及學校要求的行為規范及時宣傳。
文體部：積極配合學校開展“一二.九”文藝會演、藝術節等活動的準備工作，保證演出正常進行，對優秀的書畫作品進行挑選和展覽。積極配和學校籃球聯賽、運動會的開展，逐步舉辦乒乓球聯賽、三對三籃球挑戰賽、風箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動。
社團部：把學校傳統社團做大做強，組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視臺、籃球社、美術社、話劇社。
外聯部：加強與外界的聯系，與其他社會團體、學校建立友誼。
團隊的職能
第一個只能則是協助團支書，組織委員共同完成團事務。這樣，宣傳委員就并不是一個虛職，可以減輕團支書等的負擔
第二個一定程度上進行宣傳本專業，具體形式，可以通過開展校園活動來實現。不是為了炫耀我專業，而是讓其他同學更了解我專業。
團隊的價值
無論是在工作還是學習中，都會體現相當強的凝聚力和團結向上的精神，并且以這股力量帶動全班同學積極進取，可以進一步鞏固班集體的團結。另一方面，核心宣傳團隊不只是共同負責班集體事務活動的宣傳，更是為班團全體工作而建。做事效率當然也會在凝聚的團體協作下得到提高。
接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃，把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中，要積極探索，勇于實踐，為中學的校園文化做出貢獻，以飽滿的工作熱情，奮發向上的精神，打造一屆有特色的學生會，使老師放心，同學滿意，為中學的學生會開一個好頭。
新一屆學生會工作要本著以下幾項原則：
第一，堅持科學的方法，引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實際出發，結合校園政治文化特點，營造積極向上的理論學習氣氛，這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織，要切實做好廣大同學的思想政治工作，團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習，扎實工作，經受鍛煉，增長才干，是同學們的愛國熱情得以激發，從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。
第二，充分發揮學生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織，要充分發揮其自身接觸面廣的特點，促進學校與學生間的進一步聯系。在工作中，要關心同學生活，了解同學需求，對同學們的意見及時反饋，解決同學們的實際問題，本著全心全意為同學服務的宗旨，力爭贏得老師與同學的一致認可。
第三，開展豐富多彩的校園文化活動，倡導創新精神，培養創造能力，促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育，結合學校的實際工作，廣泛開展校園文化建設，努力打造品牌活動，不斷開拓創新，爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。
第四，加強學生會的自身建設。不斷提高學生會干部的整體素質增強組織的戰斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍，保障學生會各項工作的順利開展。
第五，學生會作為學生們自己的組織，要健全民主制度，擴大學生的有序參與，各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會，各部門及部分干事都要準時參加，及時部署工作，不脫離實際的校園、社會情況，迎合同學們的普遍心理。
新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主，應以豐富校園文化生活，提高全體同學素質，開拓全體同學視野為方針。學生會各部門擬定的相關活動幾及工作如下：
學習部：在全校范圍內整頓學習上的不良風氣，對抄襲作業、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時，對各班學習委員的工作進行指導督促和協調。開展各科學習競賽，展示優秀作業、學習表標兵，舉辦演講比賽、知識競賽、科技節等同學們喜聞樂見的活動，營造一個良好的學習氛圍。
宣傳部：對校園的櫥窗進行每化與裝飾并及時進行更換，完成好學校各項活動的海報，運動會時協助學校完成《校運快訊》等。對各項精神及學校要求的行為規范及時宣傳。
文體部：積極配合學校開展“一二.九”文藝會演、藝術節等活動的準備工作，保證演出正常進行，對優秀的書畫作品進行挑選和展覽。積極配和學校籃球聯賽、運動會的開展，逐步舉辦乒乓球聯賽、三對三籃球挑戰賽、風箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動。
社團部：把學校傳統社團做大做強，組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視臺、籃球社、美術社、話劇社。
外聯部：加強與外界的聯系，與其他社會團體、學校建立友誼。
《國家規劃綱要》指出“把提高質量作為重點。以服務為宗旨，以就業為導向，推進教育教學改革。實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式。”教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，是學校綜合實力的反映。當前，正由擴大辦學規模為主的外延發展向規模、質量、效益協調并重的可持續性發展。提高教學管理水平，是教學質量提高的保障。
一、從綱要審視學校專業設置和實施教學計劃的科學性
《國家規劃綱要》要求“政府切實履行發展職業教育的職責。把職業教育納入經濟社會發展和產業發展規劃，促使職業教育規模、專業設置與經濟社會發展需求相適應”。學校要研究本地區經濟社會發展，成立專業建設指導委員會，由教務處、專業部、行業人員共同參與，規范開展工作，確定市場調研的專業，制訂市場調研問題和問卷，總結書寫市場調研報告。根據社會和企業對人才的需求，大力推進工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式的開展。
加強職業教育課程開發，根據國家職業資格技能標準和崗位規范，建立職業教育專業建設標準和課程標準，形成理論實訓一體化教學課程體系，實現中、高等職業教育課程，培養模式和學制銜接貫通。根據本校實訓基地和師資隊伍的具體情況，結合學生認知特點，組織行業專家及教師認真分析、研究制訂本專業的課程設置和計劃安排，審定體現江蘇省課改精神的，適合學校實際的實施性教學計劃。
二、從綱要審視學校教學研究的針
對性
《國家規劃綱要》指出“搭建終生學習立交橋。促進各級各類教育縱向銜接、橫向溝通，提供多次選擇機會，滿足個人多樣化的學習和發展需要”。《省規劃綱要》提到了“建立職業學校畢業生直接升學制度，拓寬畢業生繼續學習通道”“2011年起試行中等職業學校畢業生注冊進入高等職業院學習的制度”。這就要求我們現在就需對本校學生做宣傳和調查工作，對有意愿升入高等職業院校學習的學生強化學習能力的培養，使他們順利進入高等院校學習。
職業教育的發展應是中高職有層次發展的一個體系，不能把職業教育辦成斷頭教育，我們教學中應研究學生終生教育和發展的需要，處理好就業技能的培養培訓和學習層次提升所需的綜合學習能力培養的關系。“普通高中與中等職業學校互通的高中階段學籍管理平臺”的建立，對學校從事該項工作提出更高的要求，我們需調查研究普通高中生和中職生各自特點，在教學及管理中要揚長避短，選擇適合其特點的教學方法，達到提升人的綜合素質的目的。
三、從綱要審視教育質量保障體系的完整性
《國家規劃綱要》要求“建立健全職業教育質量保障體系，吸收企業參加教育質量評估”。《省規劃綱要》也明確指出“定期開展教學質量評估，把畢業生的職業道德、職業能力、就業質量和用人單位滿意度作為考核職業院校工作的主要指標”。
1.教育質量評價主體要完整。現在主要存在的問題是企業參與學校教育質量評估的缺失，教育質量保障是一個復雜的系統工程，在職業教育規范發展階段，它需要與質量有關的部門或機構廣泛參與、協調工作，需要包括評估在內的多種手段。
努力創新校企合作思路，特別是研究企業參與學校教育質量評估。學校應積極邀請企業共同制訂人才培養方案，參與教育教學、人才培養質量評價和確定企業用人標準，共同培養企業員工，促進畢業生在企業內就業。克服“沒有技術的職業學校是空殼，沒有技能的教師是空身”，著力打造一支校企共同組成的雙師隊伍，開展校企雙向兼職。一方面引進行業、企業和社會的高級技術人員、管理人員及能工巧匠充實教師隊伍。另一方面建立健全教師到企業實踐制度，使文化課教師了解專業知識，專業課教師掌握專業技能。要求每位專業教師至少有一個以上穩定的行業或企業聯系點，專業教師每兩年有不少于兩個月的專業實踐時間，每年學校有10%的教師到企業
鍛煉。
2.教育質量評價內容要完整。學校都比較重視學生的學習成績，技能考核水平，而對畢業生的綜合職業能力的考核比較缺失，質量反饋系統不健全，無法形成修改培養方案的調查依據。學校應建立畢業生跟蹤調查組織，密切與用人單位的聯系。校內考核和校外考核共同進行，形成良性互動。面向企業的現代職業技能培訓體系，要求我們對現行學生評價制度進行反思與改革，既要重視學生的成績，也要重視學生的思想品德以及多方面潛能的發展，注重培養學生的創新能力和實踐能力。
國家、省規劃綱要為我們指出努力目標和方向，通過學習梳理工作思路，將綱要的發展目標自覺地落實到教學工作中，促進教育教學管理水平和質量的提高。
參考文獻：
［1］國家中長期教育改革發展規劃綱要.
以校學生工作思路和校團委團學工作思路為指導，以我院具體實際為依據，緊緊圍繞加強和改進大學生思想政治工作這個核心，全面提高思想政治工作的針對性和有效性，提高學生的思想道德素質、學習質量和專業能力水平。強化管理、服務育人理念，促進學生工作的全面發展和學生綜合素質的提高。
二、 在組織建設上：
文化傳播系換屆后組成了在4內的新一屆主席團，隨后主席團根據我系學生工作的實際
情況，產生了各部部長、副部長，10屆新生報道后，我系順利完成了新一屆學生會的招新工作，總計有80名新干事加入到學生會這個大家庭。至此，我系新一屆學生會的組織建設基本完成，新一屆學生會由120名學生干部組成。同時，我系根據學生工作的實際，對學生會主席團成員進行了階段性的調整和充實，而且有意識的增加了09級學生干部在主席團中的比例。這對加強我系學生工作的深度和廣度，以及鍛煉干部起到了積極地促進作用。充實后的主席團由4人組成，有力的提高了我院學生會的總體工作。
三、 在作風建設上：
新一屆學生會由于成員規模較大，學生干部的自身素質建設顯得尤為重要。正是在這種背景下，我系也相應的加強了學生干部隊伍的自身建設。科長徐老師，多次對我系學生干部講：學生會干部，尤其是主要干部一定要擺正心態，認清自己的實際，要明白自己首先是學生，其次才是干部。同時，我系也多次召開相關的主題會議，以期加強我院的干部隊伍建設。另外：我系還充分利用紀律文明教育月活動，加強了對學生干部的紀律觀念、文明觀念的教育。同時我系還讓辦公室等部門制定了嚴格的學生會干事出勤考勤制度，加強對學生會成員的內部監督，并在年終的時候對學生會干事進行評優評先。在此基礎上建立了完善的主席團約談制度，對在工作、紀律觀念中違紀的學生干部進行教育，幫助其提高，改善。
四、 在活動組織方面：
新一屆學生會產生以后，十分重視大家的校園文體活動，積極組織了一系列旨在豐富我系學生的校園文體活動。我系先后舉辦和承辦了“主持人大賽”，“亞運會知識競賽”，“文化傳播系辯論賽”，“系內籃球賽”，，“歌手大賽”，等一系列文體活動，這些活動的成功舉辦不僅豐富了我系學生的校園文化生活，同時也鍛煉了我系的學生干部，也為我系接下來備戰學校的各類比賽儲備了人才，積蓄了力量。
五、 在部門方面：
新一屆學生會成立以來，我們新增了外聯部，為迎新晚會做出了杰出的貢獻
六、 在存在的問題方面：
在這些現象的背后，我系的團學工作依然存在很多問題，具體表現在：學生會主要干部在大型活動的組織和策劃方面經驗不足；學生干部隊伍中依然存在一些紀律觀念不強，集體主義淡薄的現象；有些學生會的職能部門工作不能有效開展；新干事的工作還有一定的盲目性；和其他院系的交流和合作還不是很深入等。這些問題，我們學生會主席團已經開會做出了總結，同時明確了分工，提出了專門的解決辦法，相信，下一步我們的工作能夠更好的開展。
【中圖分類號】 G647 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1007-4244（2014）01-097-1
學生會組織作為高校學生組織中重要的組成環節，扮演著學校與學生交流的重要角色，是以“自我教育、自我管理、自我服務”為宗旨的群眾性組織，是全體學生權益和意見的忠實代表，也是組織團結廣大學生參與各項文體活動、增進彼此交流和連接學校、社會與學生的核心橋梁，是以創建良好的校園文化氣氛，活躍校園生活為目標，服務同學為己任的組織。因此積極探索學生會組織的發展新模式是高校研究者的重要課題。
學生會是各大高校重要的部門，在校黨委團委的領導和指導下，積極開展各項工作，努力貫徹黨的教育方針。黨的十報告對干部提高了要求，同時對于當代大學生干部隊伍同樣提出了更高的要求，為隊伍建設明確了方向，指明了道路。總結過去，優良的學生會隊伍對于高校團學工作的開展具有積極作用，如何更加有效地管理學生會，有效地發揮學生會的作用，具有一定的現實意義。
一、完善學生會制度建設是高校學生會工作的基礎
制度建設是高校學生會組織的前提，任何工作和活動的開展都要在規范的標準下有序的開展，所以制定完善的學生會成員考核制度勢在必行。筆者所在學院結合校團委制定的規章制度，根據學院實際情況，制定出我院《學生會工作條例》、《學生社團管理條例》，制度的建設旨在保證學生會工作正常順利地開展，加強學生會的內部管理，提高學生會干部的思想素質和工作能力、強化學生會組織建設，實施并嚴格執行，取得一定成效。
二、提高學生會干部素養是高校學生會工作的關鍵
學生會干部是高校學生會組織中的最重要因素，學生干部素質的高低直接影響和決定著學生會組織的凝聚力和向心力，做好學生會干部“三個意識”（責任意識、大局意識、責任意識）的樹立和提高。
嚴把學生會干部的選拔任用關是保證學生干部素質的首要前提。根據公正、公平、公開的原則，認真履行自愿申請、擇優錄取、院務公開的競聘程序，每學年初定期召開學生會干部聘任大會，由各后候選人闡述各自的工作計劃和工作思路，并進行聘任答辯，分團委老師組成考評小組現場打分，對參聘員的專業成績、工作思路、舉止談吐等方面進行綜合評定，擬定出主席團干部人選，真正把那些作風正派，能力突出，素質過硬，群眾基礎扎實的同學推向前臺，充分發揮優秀學生會干部責任意識強、工作本領硬、服務精神足的良好品質。
三、加強學生會業務能力是高校學生會工作的保障
學生干部的培養歷經學生會部門干事、部長和主席團成員三個完整的階段，我院結合實際情況，在傳統學生會工作的基礎上大膽探索，逐漸創新出獨具學院特色的工作新模式，探討如下。
（一）活動分工獨樹新，講求特色立典型。學生會常規活動比較固定，每個部門在特定的時間段按照計劃會完成系列主題活動和工作，同時，學院和學生會在紀念日、節假日和重大的節點會做出與時俱進的策劃安排，從而形成具有特色的學生會工作，特色工作的開展不僅響應相關政策的號召和學習，同時旨在宣傳學院特色，為深入開展團學工作具有積極作用。
以我院學生會工作模式為例，我院學生會劃分為常規工作組和特色工作組，分別由主席團成員領導工作的分工和開展，學生會主席負責和指導全部工作。常規工作組按照成立之初各部門制定的詳細計劃工作，并嚴格履行學生會各項規章制度，嚴把考核關，切實引導學生會工作有條不紊地進行；相反，特色工作組不拘一格，努力創新，在傳統活動的基礎上計劃求變，穩中求新，大膽開拓學生會成員新思路，形成獨特的工作模式和品牌效應，為團學工作的深入開展再立新功。
（二）部門分工不分家，自律委會嚴把關。以制度化為基礎，輔以友情化、溫情化等管理模式，突出以人為本的發展理念，同時防止小集團產生，形成一個有機整體。定目標，包括明確學生會年度、學期發展目標，確定實現總體目標的路線和階段，以及在實施中如何調整。帶隊伍，即制定部門議事方法、工作流程、實施崗位責任制，建立績效考評與激勵制度，同時加強成員培訓。針對上述情況，我院學生會嚴格規范秘書處的各項職能，同時成立學生會自律委員會，自律委對學生會各部門監督和指導，如考核活動的開展、出勤情況、活動的影響等方面，此外，自律委對學生會全體成員具有客觀的監管效力，保障學生會有序的開展各項工作。
四、宣傳分工做到位，微博效應促人心
海報、網站等宣傳陣地作為學院學生會工作的媒介，所以窗口尤為重要，任何活動的通知、宣傳、活動內容的新聞報道會在第一時間。因此，學生活動要做大做精做好，適時的宣傳報道尤為重要。
我院學生會在傳統宣傳模式的基礎上，結合新媒體新元素，將微博應用到日常工作和宣傳上來，學院分團委、學生會均設立微博帳號，專人負責管理、維護并且及時通知、新聞，形成一套完整的多媒體信息化辦公網絡，時代元素的注入，更加突出了活動的吸引力和影響力，符合90后大學生青年個性的培養和展示。總之，高校學生會工作的創新應以充實活動內容和活動形式為切入點，以建立健全學生會規章制度和監管機制為保障，以提高學生會干部素養為核心，以加強學生會業務能力為導向，多種創新形式齊頭并舉，與時俱進，努力開創高校學生會工作新局面。
參考文獻：
[1]張志浩，宋亞飛.論高校學生會工作創新[J].文教資料，2007，（1）.
二、 部門職責：
（1）對內宣傳：以學院及學生會網站為平臺，及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等，做到把握動態、及時報道、有效宣傳。
（2）對外宣傳：負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網站。同時，協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。
（3）網站建設和維護：學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在于完善網絡板塊劃分，充實網站內容，貫注學院文化，提高網站點擊率，建立網站維護制度。
（4）記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團體，主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。
（5）部門組織文化建設：緊密圍繞學校和學院工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下，積極創新工作思路，創建經典品牌活動，進一步夯實部門基礎，建設全面發展的優秀部門。
（6）服務廣大同學：利用網絡媒體，對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息，使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時，通過留言、網絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平臺，方面學生會了解同學想法， 采納合理建議。
三、本學期主要工作內容：
針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題，考慮到網編部成立、發展時間尚淺，結合本學期我院畢業生工作這一主旋律，本學期，網遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業生專題系列宣傳三方面展開。
同時，部門也將繼續開展日常性工作，如青年學子風采展、網站建設維護、日常通訊采集上傳等，并且積極創新工作思路，豐富活動形式，力爭把工作做精、做細、做好。
（一）重點新聞采集工作：
上學期，我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期，記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性，加強與學校、社會媒體的聯系，“走出去，拿進來”，正確把握輿論導向。
（二）部門品牌活動打造：
本學期，在充分發揮部門網絡技術和記者站的優勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高全院學生的綜合技能，加強學院學生思想文化建設，另一方面加強部門成員籌劃、組織能力，考驗其團隊合作、協調能力，選拔、吸收優秀網絡人才，提升部門綜合實力水平。
（三）畢業生專題系列宣傳：
在“畢業生”學期，畢業生專題網絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首，感懷大學路”優秀畢業生感言、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動，以新的宣傳方式、新的工作體制，展我院08屆畢業生惜別之情，打造我院濃厚的歡送氛圍。
（四）網站建設和維護：
本學期，在繼續實行上學期部長副部長按周輪流值日制度的基礎上，全面接手網站。并試進行網站權限的交接，著力培養網絡技術人員，提高他們對網站認識了解及操作的熟練程度，為日后網站改版做準備。
（五）記者站的進一步成熟：
通過上學期兩個多月的練筆實踐，記者站基本完成小記者收發修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養。本學期，進一步落實好小記者訪談、交流活動，嘗試建立記者站信箱、創建院報院刊，真正做到“傳播學院文化，豐富學生生活”。
（六）學生生活指導：
通過網絡傳播，指導全院學生學習生活，適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。
四、工作計劃與時間表：
時間
網絡工作
小記者站工作
[中圖分類號]G647
[文獻標識碼]A
[文章編號]2095-3712（2013）22-0065-03
[作者簡介]邸鵬（1981―），男，吉林省吉林市人，碩士，南京特殊教育職業技術學院助教。
一、高校學生會的產生
從世界范圍來看，學生會組織存在的歷史悠久，最遠可追溯到中世紀的學生大學（Union）。之后，學生會組織的優越性得到廣泛認可，并被很多國家引入到本國的高校建設中。很多國家將學生會組織稱為“學聯”，并將其界定為一個民主、自治的學生組織，是具有為廣大學生提供有組織的服務和娛樂，為學生謀取合法福利，代表學生為學生提供申訴渠道，并管理內部財務等職能的組織。“”期間，我國部分留學歸來的學生為保衛自己的祖國、抵制帝國主義侵略，將“學聯”引入國內，并在高等學校和中等學校成立大量的學生自治會，借此開展反帝愛國主義運動。我國高校學生會組織由此誕生。
二、高校二級院系學生會的概念
高校二級院系學生會是高校學生會的一個下位概念，可以從高校學生會概念中推演出高校二級院系學生會的概念，即高校二級院系學生會是高校二級院系學生自己的群眾組織，是在黨委領導和團委及團總支的指導幫助下，依照法律和規章制度，以及學校的章程，獨立自主地開展工作的學生組織。在具體層面上，也有這樣的概念定義：高校二級院系學生會由院系學生中的積極分子組成，在院系學生群體中擔任組織領導工作，承擔一定的職責，并履行一定的義務，是院系學生開展“自我管理、自我教育、自我服務”活動的主體，是高校二級院系學生工作隊伍的主力軍和先鋒隊，在高校二級院系教育管理工作中發揮著不可替代的作用。
三、高校二級院系學生會存在的問題
（一）院系學生會的自我管理受到各方面因素的制約
首先是自我管理意識下降。學生會的成員經過選舉產生，而學生會干部絕大部分是由干事競聘上崗，競選成功后自我優越感增強。部分學生干部受到上屆學長的影響，競選動機不純、功利思想嚴重，其本人根本沒有對工作的熱情，競選的意圖只是利用學生干部的身份在日后的評獎評優和入黨等問題上獲得優勢。甚至有些競選上的同學總以為自己是學生干部，比其他人有特權，官腔十足，出現官僚作風，不能真心融入集體，把教師和同學們賦予的權力用于拉幫結伙、、投機取巧以謀取個人利益。這種做法不僅降低了對自己的要求，使個人與集體脫離，在同學中造成了極惡劣的影響，而且還嚴重影響了院系學生會在同學心目中的整體形象。
其次是學生會的管理行政化傾向嚴重。目前院系學生會開展各項活動都受到多方面的制約，其自我管理性也受到束縛。院系學生會的活動經費、活動項目、人員組織和場地使用都受到行政影響甚至是控制，難以發揮自我管理的效能，最終導致院系學生會組織的視野狹窄、功利性強，嚴重影響了組織的發展。
（二）院系學生會的教育缺乏
首先是學生會的自我教育不全面。目前院系學生會主要是通過學生會換屆和納新的方式得到更新與發展，僅僅注重學生會成員自身能力特別是執行力方面的培養，而忽視對學生會成員開展思想政治教育和提升自身政治素養的教育。這些導致學生會成員的思想和工作迷失了方向，影響學生的思想政治素質和心理素質的提升。
其次是學生會接受的外界教育不足。目前院系學生會的溝通渠道單一且閉塞。他們在通過全體學生大會選舉產生后形成一個個小團體之后，便我行我素只顧完成自己的任務，忽略了與學校、團總支、校學生會、其他院系學生會、班級干部和普通同學的溝通與交流。這導致學生會的工作開展只能依靠自身傳承，形成了閉門造車的局面，難以吸收新的理念和形式，無法接受廣大師生的批評指導，限制了工作思路的開拓和自身的發展。
（三）院系學生會的自我服務意識不強
首先是對學生會內部的服務不夠。目前院系學生會部門設置不合理，管理松散，整體服務意識不強。學生會主席團各主席之間、各部長之間、各部成員之間溝通較少，平時不見面，很多人連分管自己的領導和教師都不認識，各個部門“單打獨斗”，往往形成“一個部門不知道另一個部門在做什么事”的局面。各部門之間的服務意識不強，甚至出現同一份工作由不同部門做兩遍的現象。這樣不僅耗費了大量的人力、物力，還增加了工作量，大大降低了工作效率。
其次是對院系和廣大師生的服務不夠。目前院系學生會的工作大部分是圍繞工作文件開展的，缺乏獨立創新和對廣大師生的服務內容。大部分的工作只停留在組織各類娛樂性、競賽類活動上，對于廣大師生的生活和學術方面的服務較少，尤其是學術和專業方面的服務，是廣大師生最需要的，也是學生會工作最欠缺的。
四、對策與建議
（一）加強學生會的自我管理職能
加強學生會的自我管理水平，首先應該在學生會民主選舉過程中實行民主集中制，選出一批政治思想過硬、責任心強、嚴于律己、寬以待人的學生會干部組織工作。通過優化人事任免和工作流程加強學生干部對自身和所在部門的自我管理。與此同時，各個相關部門應該充分信任學生干部的各方面能力，將各項工作放手交給學生會去開展，減少行政束縛，使院系學生會真正發揮自己的作用。
（二）充分開展教育與自我教育
積極開展各種內容豐富形式多樣的拓展活動和自我培訓。學生會通過拓展活動增強學生會的凝聚力，轉換思維模式開拓工作思路；通過培訓不僅使學生會成員明確辦事流程，掌握公文寫作的技巧，還能以此提升各部門整體工作效能。與此同時，更要提升學生會每個成員的心理素質和思想政治素養，建立健全學生會與院系教師、同學、班集體以及其他院系學生會之間的溝通機制，以便海納百川，聽取各方的意見和建議，開拓工作思路，提高工作效率，完善自身的工作模式。
（三）提升學生會的服務意識
應該通過自我管理和自我教育提升學生會的凝聚力，使學生會各部門之間形成相互服務的理念，從而降低工作成本、提高工作效率。通過教育和培訓使學生會成員明確其自身存在的意義和職能，形成服務院系、服務廣大師生的理念。在新形勢下開展同學們密切關注和迫切需要的就業指導、心理健康咨詢服務，并組織科技創新、社會實踐及貧困生幫扶等相關的活動，滿足廣大師生的需要，切實提高服務質量。
參考文獻：
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[2] 韓彥江，趙云霄.談新時期高校學生會建設[J].合作經濟與科技，2012（6）.
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，我完全擁護院團委、學工部關于院學生會干部調整的決定。去年11月份，我從系學生會競選到院學生會工作，一年來，我有幸和同學們一道投身于院學生會各項事務中來，親歷了學院、學生會組織的大型活動。在院團委、學工部領導、老師的指引下，在歷屆學生會工作的基礎上，我和同學們一起繼續努力，不斷深化對學生會、學生會干部、服務同學的認識，配合院團委，學工部開展如元旦晚會、學生秋季運動會等大型活動，并促進了這些活動的圓滿完成。另外，利用業余時間我們組織開展如“迎春杯”羽毛球聯賽、院學生會會徽設計大賽、校園十佳歌手、籃球聯賽等一系列活動，通過這些活動，豐富了同學們的校園文化生活，增加了同學們創新意識，強健了學生體魄，為校園和諧起到了推動作用。所有這些工作思路的形成和實施過程都離不開領導、老師們的悉心指導，都凝聚著院學生會全體干部的心血和汗水，正是因為我們團結一致，齊心協力，扎實工作，院學生會形成了心齊勁足，風清氣正的局面，為學院建設起到了推動作用。在此，我對一年來指導我們工作的領導、老師，對鼎力相助的主席團成員，對全力支持、埋頭苦干的全體學生干部表示深深的感謝和崇高的敬意。
在院學生會工作的一年，是值得我永遠鉻記的一年。置身于院學生會隊伍中，我深切感到，全體干部為推動學生會建設作出的貢獻，付出很多，也承受很多，令人鼓舞的是，大家齊心協力，團結一心的團隊精神，我深切感受到我們的學生會干部熱情與勤勞，尤其是重大活動的準備以及收尾工作中，我為廣大同學們顧全大局的責任意識，無怨無悔的奉獻精神和堅忍不拔的寶貴品格所深深打動。回顧一年來與大家朝夕相處，共同奮斗的歲月，許多情景歷歷在目，難以忘懷。我將倍加珍惜與大家結下的深厚情誼。我以曾經是院學生會中的一員引以為榮。我從心底里為新一屆學生會干部祝福。祝你們工作順利，學業有成。
通過公平、公正，公開競選，經主席團研究報院團委、學工部同意由xxx、xxx、xxx擔任新一屆主席團成員是完全合適的，他們學習成績優秀，工作經驗豐富，生活作風良好，是我院優秀的學生干部，相信同學們會像支持我一樣全力支持他們的工作。深信在院團委、學工部指導下，在他們的帶領下，在全體干部共同努力下，院學生會各項工作一定會在新的起點上取得更大進步。
規范使用。完善了值班室的辦公用品，重新布置了校學生會辦公室。并由辦公室值班人員專職負責，重新整理其中的文件和相關資料。
二、應急機制的制作與初步宣傳
包括干事無課表和干部無課表，制作了無課人員名單表。著力于人力資源的最優調度，提高學生會的工作效率
且記錄較詳細三、有專職同學負責學生會重要會議的記錄工作。
四、聯系工作：
縱向上與團委的聯系。及時傳達上級通知，包括橫向上與各部門的聯系。反饋下級意見，加強各層次各部門的溝通是辦公室的主要工作：
使上級信息及時準確傳達到下一級各部門，1及時傳達了主席團的各類通知。方便工作正常開展
方便其它部門的工作開展。2制作團委和學生會各部門獨立的部長級及各部門干事的聯系方式。
五、內部常規事宜
