職場發言稿匯總十篇

時間:2022-02-25 18:32:58

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇職場發言稿范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

職場發言稿

篇(1)

今天,我在這里以無比激動的心情向大家發表我的任職發言。

首先,借此機會,我向各位領導和同志們表示衷心的感謝!

自從2016年10月進入質安中心我一直在質監一科工作,工作以來在中心及科室領導的幫助下,學到了很多工作方面的知識,組織讓我擔任質監一科副科長,這是中心領導對我的關懷和培養,也是同志們對我的信任和支持!是對我這近三年工作最好的肯定和今后工作最大的鼓舞和鞭策。應該說,沒有你們長期以來的支持和幫助,就沒有我今天的進步。

擔任質監一科副科長,對于我來說,是一個新的起點,我將盡快進入角色,以新的姿態、新的面貌,認真履行崗位職責。在今后的工作中,堅決服從中心領導的決策,在思想上、政治上和行動上與中心領導班子保持高度一致,同時加強黨的政治理論學習和提高業務能力,嚴于律己,恪盡職守,勤奮工作,團結同事。做好科長的幫手,以良好的工作狀態和成績,回報領導和同事們的重托和期望。

最后,我想懇請在座的各位領導、各位同事能一如既往地關心我、支持我、幫助我。

篇(2)

從開園到今天,我們付出了許多許多---求實、創新、務實。每一次的進步都令我們激動,每一次的成功都激勵我們向更高的目標前行,尊重教育規律,尊重兒童身心發展的特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷的用心和行動來回報社會、回報關心、理解、信任育英的你和他,今天是國際兒童節,也是育英的節日,在這三年多中,育英就如同一棵幼苗,它的成長離不開陽光、空氣、雨露一樣,回首往事,我們無怨無悔,我堅信,風雨中的育英會越來越強。我祝所有的小朋友都像育英一樣快樂成長。

我校是經縣市教委審批的一所規模、規范學校,根據兒童的身心年齡編班選教材,(不同于家庭式,作坊式的一混雜違法辦學者),孩子的身心發育不會受到壓抑和耽誤,加上多級主管部門的按時督導評估,確保了學校教育教學的合理性和規范化,在學校領導的科學管理下,教師天天有任務,周周有臺階,月月有指標,學生是寶貝,教師沒有鐵飯碗,干好干壞不一樣,天天都有獎和罰。公平和氣順,全體教師心往一處想,勁朝一處使,學校各階段都取得了教育教學的優異成績。我校是縣城西唯一獲雙證的單位,它分幼兒部和小學部,幼兒部的兒歌順口溜、手指快算,個個都很棒,小學部更優秀,期中測試成績優秀率達90%,育英的成長離不開上級領導和社會各界的關心和支持,離不開校領導的開拓進取和艱辛工作,更離不開全校師生的辛勤耕耘、默默奉獻,請允許我代表育英對所有幫助過、關心過育英的所有人說一聲“謝謝”!前不久,中國品牌教育培訓機構50強“直映教育”來我校調研,他們在全國各地的品牌文化,按規律編擬的示范課,在我校受挫,因為他們所啟蒙的,通過一節課的映示學生才會的,而我們的學生課前就會了,授課教師顯得非常無趣,課后交流時他們說:“上午在青楊廟雙語幼兒園講的得心應手,到您這使俺為之一驚,我們回去后一定告訴督學,在您這設立研發基地?!?/p>

我校雖地處偏僻,但我們教育理念先進,輔導平臺堅固,我們有決心,有信息,通過較短時間的努力,打造出一流的學校。優美的環境,寬敞的教室,熱情的服務,優質的保證質量,色香味俱全的飯菜,請問還沒有送孩子到育英的家長們你們還在考慮什么呢?我們真誠的歡迎你的到來,歡迎每位小朋友到育英就讀,育英的這支教師隊伍,能歌善舞,素質精良,愛崗敬業,愛生如子,他們平凡卻又偉大。中一班的郭秀君老師,為了心愛的教育事業和學生,顧不上過問自己已上初二的獨生子,更沒有時間參加孩子的班主任的多次應邀,致使孩子突然出走,當找到孩子時,聽到的第一句話是“你心里沒有我,只有你的學校和學生”,母子倆抱頭痛哭。是的,在小家和大家這個問題上,郭老師選擇了學校,正因為這樣,她所帶的班期期被評為“先進班集體”,分配到她的班的學生,個個優秀,獲得學校和家長的一致好評。大二班班主任陳曉娜老師,工作認真,教法靈治,家長管不了的孩子,一進她的班,很快就變成乖學生,基礎性差的學生,通過她的教育,很快就變成學優生,陳老師更是愛崗敬業的楷模,為了不誤學生的一節課,作為唯一女兒的她,不能為身患絕癥的母親盡孝,母親在縣、市住院期間沒能守候一個晚上,至之去世也沒在她可憐的老母親面前,為此收到兄妹的憤怒埋怨,受到街坊鄰居的議論非非。像郭老師、陳老師這樣的教師,育英學校比比皆是,正因為如此,育英學校才能存在,發展和壯大。

篇(3)

在市場競爭日益激烈的新形勢下,我們商場適時調整經營方針,在內部進行人員調整,這是商場管理層的英明決策和對新形勢的正確把握。作為商場的一名員工,我深感振奮,也很受鼓舞,沒有理由不積極響應,也沒有理由不主動參與!

下面,我將我競聘的條件、優勢和態度向大家作一匯報。

一、長期的商業實踐,給予了我競聘的勇氣

我叫,生于年,現在工作。我于1980年參加工作,從事商業工作長達25年之久。在長期的商業經營過程中,我做過營業員、業務員,也做過柜組長和部門經理,逐步積累了豐富的實踐經驗。

1999年,我去深圳在“集團”分公司先后擔任童裝、童車業務主管,負責與友誼城百貨、茂業百貨、歲寶百貨、銅鑼區廣場等大型百貨公司業務以及專柜形象維護、專柜小姐培訓管理等工作,同時負責與沃爾瑪、家樂福、華潤萬家等大型超市業務的聯系、促銷人員管理及商市場維護。這些經歷使我的商業閱歷更為豐富,并接觸和掌握了許多超前的超市管理知識。

去年,為照顧家庭,我招聘到商場從事工作。一年多來,我虛心向老同志請教,在工作中學習、在學習中鍛煉,300多個日日夜夜的耳濡目染,我對獨特的經營理念有了直接的認識和更為深刻的了解。

二、務實的工作思路,增強了我競聘的底蘊

二十多年的商業生涯,使我深深懂得,干商業工作不僅要有激情,要熟悉商業知識,更要會分析市場,掌握顧客心理,還要了解競爭對手的基本情況,做到知已知彼,才能在激烈的市場競爭中處于不敗之地,搶占先機,贏得主動,這是做好商業工作的最基本的素質。如果我應聘成功,我將協助各位領導,依靠全體店員,把本人在20多年商業生涯中積累的經驗靈活運用到的經營實踐中,圍繞“增加銷售”這一中心,做好五個方面的工作:

一是在特色管理上,要注重商品專營的特色、引導時尚的特色、購物環境的特色、商品陳列的特色等,通過眾多的單體特色,打造出獨具個性的營銷特色。

二是在職工管理上,重點做到人性化,通過各種途徑,不斷向他們灌輸先進的經營理念,提高業務素質、規范服務行為,通過他們的一言一行,向顧客展現出廣隆的美好形象,進而集聚人氣,形成別具一格的核心競爭力。

三是在顧客管理上,本人將進一步強化“顧客就是衣食父母”的理念,并將之貫穿于工作的全過程,真心實意為顧客提供熱情、到位的服務。通過對商品分類與擺布等情況的了如指掌,主動為顧客做好店內引導、商品說明等工作,同時要努力營造良好的購物環境,全面提升服務層次和服務質量,以滿足顧客不同層次的需要。

四是在商品管理上,要盡可能豐富商品品種,要把缺貨作為營業的最大敵人,視商品質量為商場的生命,進一步完善《缺貨登記制度》,在缺貨醒目處設立“缺貨告示”,告此商品的下次到貨時間,以方便客戶到時購買。

五是在商品損耗管理上,要進一步強化手段。往往一個商品的損耗,至少需要5-6個商品的銷售毛利才可彌補,因此我將把商品損耗管理作為門店節流、創利的重要環節來抓,從根本上提高商場的管理水平。

尊敬的各位領導、各位同仁!

篇(4)

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l此一問?!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業,真情造就發展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。

第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

篇(5)

下午好!

剛剛,當我走上這個講臺,面對咱們這樣一個泱泱大班(笑),我沒有急于說話,而是在這么多黑色的、黃色的、褐色的眼睛之中,尋找那一雙常常進入我夢中的,最熟悉的眼睛——我親愛的兒子——xx的眼睛。

我想,如果在座的,任何一位學生的家長站在這里,首先的一個下意識的動作,也一定和我一樣吧?

當我的目光和兒子的目光在空中對接的瞬間,我不由得想起,他很小時候,在我的懷抱里咿咿呀呀,也是用這雙聰明的眼睛,依戀的望著我,我也慈愛的望著他,我們母子之間不用語言,卻深深感知彼此的存在和溫度,相看兩不厭。

清楚地記得,xx四五歲的時候,有一次跟著他爸爸和我,奔赴一個相當盛大的宴會。當時在場的有很多朋友,席間,他爸爸到包間外邊去接一個重要的電話,接電話的時間稍稍有些長。

這時候,服務員端上來一盤油汪汪、香味四溢的肘子。朋友們紛紛下筷子,說:“吃!吃!吃?。 ?/p>

我家小xx看見肘子端上來,眾人都迫不及待的大快朵頤,一個個都像見了美食不吃完不停嘴老饕tao。小xx二話沒說,爬上了凳子,伸長了筷子,把一塊塊流油的肘子夾到自己面前的碟子里,堆得小山一樣高。

兒子平時并不太喜歡這種過于油膩的重口味(笑),今天是怎么了?我疑惑的望著兒子有些不懂規矩的行為,正想教育他兩句,他爸爸推門進來,入座。只見小xx雙手捧起盛滿肉的碟子,遞給爸爸,說:“爸爸,你最愛吃肘子,這是我給你占的……”

同席的朋友聽了小xx稚嫩的話語,都大笑了起來……我卻在那一瞬間淚奔。

羊羔跪乳,我的小xx四五歲就懂得反哺,我被兒子表現出來的濃濃親情打動,一句話都說不出來了。

十多年來,只要在外邊吃飯,兒子都會先夾菜給我,給他爸爸和姐姐,親情就在家庭成員之間這些自然而然的行動中暖暖流淌蕩漾升華和深化。

前年夏天,我們一家去鄭州玩。游樂園里的3d電影馬上開演了!游客們紛紛往入口跑去。

我們被裹挾其中,也像流水一樣向前沖去。我一個不留神,大腿撞上路邊的一個標志牌,疼痛剎那襲遍全身。

我捂著腿,蹲在了地上。兒子看見,逆著人流沖到我面前,一邊幫我揉腿,一邊說:“媽媽,還疼不疼了?還疼不疼了?”

我眼中含淚,看著兒子著急得滿頭是汗,我說:“沒事,乖,疼一會就沒事了,不要揉了。”

可是,兒子卻不停地一直幫我揉著腿,說:“千萬不要有事,不要腫了啊,媽媽……”

我看著影院的大門關上,遺憾的說:“乖,你看媽媽一個不小心,影響全家看電影啊!”

兒子說:“這一場電影看不成,我們可以等下一場,媽媽最重要!”

此時此刻,我想借用兒子的那句話,說給親愛的xx:“兒子最重要!”

“孩子們,兒女永遠是父母心中最重要的人??!”

我自己常?;貞浐臀业暮⒆釉谝黄鸬狞c點滴滴,我今天在這里和你們分享我和兒子之間的親情故事,孩子們,我就是想對你們說:人的一生,成長和夢想,財富與成功,這些,對于每個人固然重要,但是,孩子們啊,世界上最重要的,對于父母來說,莫過于你們本身!

前不久,我的女兒寫信給我,訴說了自己高三生涯里種種困惑和壓力……我捧著孩子的信,讀了一遍又一遍,淚水流了又干,干了又流。作為一個母親,我在倍感心疼之余,想到你們的一生將面對的一切,又不由得憂心忡忡。

孩子啊,作為一個母親,我不僅僅是告訴你,在這里,我也代表全天下的母親,告訴每一個孩子:寶貝,人生旅途中,必然有高山,也有低谷,無論你遇到什么,傷痛,挫折,坎坷,困頓,或者失戀,失業,失敗,媽媽都將義無反顧,保持精力和信心,和你在一起,為了你美好的未來努力奮斗。

寶貝,任何時候你感到孤單,渴求溫暖,你都會看到身后有我,你從不遠離也永不失望的母親。

篇(6)

本學期我校在二至五年級實施了美術大課,今天我代表三位美術老師,與各位交流一下美術大課的實施情況。

在以往的教學實踐中,我們發現,美術課堂作業不能當堂完成,不能及時上交作業,而且即使上交的作業,高質量的不多見,鑒于此,我們學校在二至五年級中實行美術大課制,將美術課一周安排一次,時間上兩節連在一起,旨在通過實驗,從教學實踐中找出理想的教學對策,充分發揮課堂教學自身的魅力。而且對于學生而言,一周只帶一次美術用具,可謂“減負”。

美術大課實施的亮點:

1、讓孩子有了接觸正規美術的機會。不管是學具的材質、教授的方法還是學生作畫的過程以及在這個過程中學生的體驗,都是小學生只有在少年宮或其他專業美術培訓班中才會接觸到的新型美術教學模式。他們通過涂涂畫畫,繪畫能力能得到了提高,同時也使他們具備了“畫家”的經驗,可以以“畫家”的身份、以內行人的眼光和角度去賞析品評自己和別人的藝術作品。

2、教學時間得到充分利用。大課的實施優化了課堂結構,提高單位時間利用率,使學生有足夠的時間完成課堂作業。而且有老師在身邊巡視指導,典型問題及時點評糾正,優秀想法或畫法得以及時表揚與展示。

3、作業作品化。當我們用作品的標準來要求學生、培養學生時,他們受益的就不僅僅是作品本身,更重要的是:構思作品的思維過程、創作作品的求新意識和完成作品的手段追求,這些都是他們在興趣的鼓舞下,自發的、積極的、主動獲取的,養成追求獨立、個性、創造的習慣,這對于提升他們的藝術素養,學習其他文化知識和培養創造學生都具有重大意義。

4、“輸入”(指學生對知識的吸收)與“輸出”(指學生在吸收知識之后的再創作)在80分鐘里持續。當學當畫、當學當練,時間集中,持續性強,孩子們的興趣高漲。80分鐘連上,一周一次上美術課的機會,調足了孩子們的胃口,在80分鐘(經常是90分鐘,課間休息的10分鐘,有好多還自愿放棄,師生都在爭分奪秒)內,教師的講解與學生的創作持續,及時吸收,及時消化。老師的講解有針對性,對學生的創作很實用,教師樂于施教,學生樂于接受。

篇(7)

上午好!

現在高三的同學已經進入高考最后沖刺階段,在這最關鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討貴子女的考前教育、學習、生活等問題,為他們在今年高考中考出好成績做出最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關心、又是對學校工作的支持,在此請允許我代表學校及高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!

各位家長,三年前的九月,是你們把自己的子女送到了我們學校,并一如既往地支持子女完成高中三年學業,這一果斷決定,充分表達了你們對學校 和老師的信任,同時也給了我們很大的鼓舞。轉眼間三年即將過去,你們的子女在校學習情況又怎樣呢?下面請允許我向大家匯報高三省質量檢查的情況:

一、這一屆高三備考情況及省考成績:

1、高三畢業班領導小組十分重視畢業班工作,一切為高三,十分關心高三的發展。很早就制定出本屆高三高考計劃,并在人力、精力、物力上給高三年段充分的支持。

2、學校加強年段、班主任、備課組長三支隊伍的建設,年段管理到位,班主任責任心強、備課組教研活動認真,年段有優良的班風、學風、教風,無論是早自習、晚自習,還是課堂教學,都可以看到我們同學苦讀、老師忙碌的身影,他們時刻在關注班級里每個學生的成長。例如:隔周進行文綜、理綜考試,考完后老師不休息馬上評卷,以備明天周一馬上講評。

3、同學們在老師的引導下,制定迎考復習計劃,年段和班主任、課任老師能根據每一次月考學生存在的問題及時給予全方位多層次的指導【年段統一指導(大會)和班主任(班主任質量分析開班會鼓勁、課任老師從學科上指導】,并關注每一位學生的成長,可以說是為了一切學生,為了學生的一切。

以上這一些是做好高三備考工作的有力保證。有了這些保障,我們就更有能力取得好成績的。具體表現如下:

(一)理工類:

(略)

二、最后一個月多時間里的工作思路與目標:

1、總體思路:在接下來一個多月的時間里,高三的備考要以考試大綱、考試說明為指導,以基礎題、中等題貫穿復習全過程,以有效課堂為載體,以學生的提高增分為最終目的,實行全過程監控,并立足自己,不斷研究各地高考信息動態,提高最后階段高考備考的針對性、科學性與實效性。

目標:(1)不僅要使目前600分以上的同學保得住,尖子凸現,而且要使這次570分以上同學力爭多上600分;(2)讓更多的有效生實現各自的理想,能考上自己喜愛的大學;(3)、還要使臨界生考上本二人數有大幅度提高。

三、最后階段如何科學備考,走出誤區,遠離誤區。

1、在接下來一個月多的時間里,教學工作的重點要放在主干知識上,重心要放在基礎題與中等題上。因此大家在第二輪的復習中,抓分重點應該仍在基礎題和中等題上(強調)。昨天下午我們高三認真進行了省考的質量分析,認真探討了這一點,并要求老師務必要做到這一點,每位老師必需明確。因此接下來除了抓基礎題與中等題外,另一策略是讓所有學生的準確率訓練要到位,如何提高所有學生的準確率,這是我們2012屆能否取得好成績關鍵中的關鍵,各課任老師有責任把它做好。

2、科學備考,提高效率

篇(8)

小學校長新年致辭(一)尊敬的各位同事、各位同仁:

當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而喝彩的時候,新的一年便挾裹著滿心的喜悅悄然而至了!承著對昨日閃光足跡的眷戀,載著對未來美好生活的向往,我們跨入了20__年。值此新年開啟之際,我謹代表高中部各級領導,向一年來認真履責,辛勤工作,為廉實發展做出積極貢獻的高中部每一位老師表示衷心的感謝,并予以新年的祝福!歲月不居,天道酬勤。在新年的祥和氣氛中,我們輕輕翻閱20__年的每一頁日歷。這是我??焖侔l展、碩果累累的一年,是讓每一個廉實人鼓舞與振奮的一年。在這一年中,在市委市政府的大力支持下,在董事長的運籌帷幄與鄭校長的英明決策下,我們__市實驗學校全體高中部教師風雨同舟、眾志成城、奮力拼搏、銳意進取,克服重重困難,爭創一流佳績,使教育教學各項工作成績亮點紛呈、捷報頻傳。課堂教學改革不斷深化、教育教學質量實現跨越式發展。這一切的一切,都飽含著我們一線教師的心血和汗水,都值得我們每一位教育工作者驕傲,它必將在__市的教育發展史上留下濃墨重彩的一筆!作為高中部的校長,我只想真誠地對大家說一聲:老師們,辛苦了!你們立足課堂,嚴謹治學;你們誠信友善,視生若子。

盡管沒有人知道紅顏在青春的地平線擦過,白發與蒼老彰顯歲月消逝的憔悴,可你們心熱如初。老師們,20__年,是“耕耘收獲年”,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要付出,就能收獲累累碩果;只要同心同德,埋頭苦干,就能夠實現自我的人生價值!6月,最是高考收獲時,我們期待繁花盛開,笑靨如花。讓我們用鏗鏘有力的誓言,頑強拼搏的精神,堅持不懈的努力,共同譜寫__市實驗學校教育事業新的華章!春節,是一個吉祥幸福的節日;寒假,是一個充滿喜慶的假期。今天,許多老師將踏上回家的征程,與家人共享天倫。時間雖然短暫,但定是溫馨一片!在此,校長想對您說:要時刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全;走親訪友一定要注意防盜,關好門窗,鎖好家門;酒后不開車,確保自己和家人的安全;科學飲食,不暴飲暴食,調理好自己的身體!最后,衷心祝愿我們的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的學校蒸蒸日上!衷心的祝愿我們的老師們新年快樂,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

小學校長新年致辭(二)尊敬的各位同事、各位同仁:

爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。值此20__年新春佳節來臨之際,我謹代表學校黨總支、行政,向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學習的全體同學致以親切的問候!向關心學校工作的離退休教師及學生家長表示最衷心的感謝!祝全體師生在新的一年工作順利,學習進步,身體安康,新年吉祥!

20__年,是不平凡的一年。一年來,__中在上級領導和社會各界人士的親切關懷下,教育教學取得了長足的發展。學校全面貫徹黨的教育方針,不斷完善和美教育模式,大力發展素質教育。

一元復始,萬象更新,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20__年,正是我們創造夢想,起航的關鍵之年,身為教師,我們深感責任重大,只有不斷地汲取知識,才能不斷豐富自己,提高自身的素質,才能肩負國家的期望,人民的重托,歷史的使命。朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英,廣采博取地吸取知識,與時俱進地豐富自己,是我們一小教師必備的品質。我希望全校學生,能立德修身,明禮守紀,自強不息,在德、智、體、美、勞等方面,取得質的進步。讓我們全校師生攜手共進,求真務實,開拓進取,勵精圖治,善謀實干,努力實現學校跨越式的發展,共創__中教育事業的輝煌。

謝謝大家!

小學校長新年致辭(三)尊敬的各位同事、各位同仁:

駿馬乘風送舊歲,三羊開泰迎新春。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,我謹代表學校黨委、行政向一年來為學校發展勤勉敬業、德高藝馨的全體教職員工表示親切的慰問!向刻苦學習、奮發有為的全體同學致以誠摯的祝福!

春華秋實,歲月流金。即將過去的20__年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。全體廣中人在汗水與奮進中,在創新和奉獻里,全力打好了高考制勝、德育實化、課程改革、活動育人、招生顯效、外宣革新、硬件改善、管理精細、隊伍提升九大戰役,成效卓著。

這一年,德育工作務實創新,全員德育蔚然成風,好人好事層出不窮;課程改革繼續深化,以學定教自主學習課堂教學模式全面展開;教育技術信息化現代化設備全面安裝,智慧__建設已現雛形;漢壽講壇成功開講,師生員工與教育名家近距離對話;活動育人、和諧發展形式豐富,運動會、辯論賽、陽光體育、文藝晚會、社團活動特色彰顯;招生工作成效顯著,生源質量大幅提升;基建工作快速推進,制約學校發展的D級危房全部拆除,新公寓、新食堂、新大門正拔地而起環境整潔、言行文明、精神振奮、形象陽光的校園文化逐步成型。一個嶄新的__小學正乘風破浪,遠航!

舊歲已展千重錦,新年再登萬丈樓。20__年,我們將繼續堅定__小學是你一生的驕傲的信念,堅守讓全體__中學人有尊嚴感地活著,有成就感地工作,有幸福感地生活的追求,不懈努力、共同奮斗,繪制學校改革與發展的新畫卷!

這新畫卷要以全體師生的精神活力為靈魂。這精神與活力來源于每一個__小學人校興我榮、校衰我恥的主人翁意識。顧炎武天下興亡,匹夫有責的名句我們都很熟悉,可當下相當多的國人沒有認真思考過匹夫和自己的關系,總是成天抱怨,這不如意,那不順心,每個人在聲聲抱怨中把自己從責任中除去,匹夫有責成了別人有責。所以這句話應該修改為天下興亡,我的責任!以天下興亡為己任應該是每一位中國人都必須具備的思想與情懷,我們大中華才有希望。以廣中興衰為己任應該是每一個__小學人都必須具備的思想與情懷,我們大__小學才有發展。老師們要有愛校敬業、團結和諧、共榮共進的進取心和事業心;同學們要有愛校樂學、自信自立、開拓進取的追求真理和渴望成長的愿望。只有這樣,__小學才能站得更高,看得更遠,走得更快。

這新畫卷要以全體師生的閱讀學習為支撐。閱讀,能讓人長見識、明是非、堅心志。讀書,是世界上門檻最低的高貴舉動。阿根廷作家博爾赫斯曾說:如果有天堂,天堂應該是圖書館的模樣。我們卻很遺憾地看到,近年中國18到70周歲國民圖書閱讀量,扣除教科書,人均每年不足1本,已淪落為世界上讀書量最少的國家之一,而各種手機控、電腦控、游戲控層出不窮,這尤其讓我們痛心疾首。在此,我衷心希望全體師生愛上閱讀、習慣閱讀、學會閱讀。讓我們平心靜氣、循序漸進、有所選擇、力求甚解,以書為伴,與書對話。我們要多多閱讀紙質文本,尤其是經典名著,走近名家大師,接受典范作品的熏陶,和哲學思想、文學藝術、科學技術的巨人進行精神對話與思想交流,站在巨人的肩膀,登高而望遠。每一個__小學人都應該設立自己的讀書目標,為自己列一份讀書清單;你可以隨身攜帶一本書,也可以找出專門的時間閱讀;你可以作作讀書筆記,也可以在微信微博上分享你的讀書心得。恣意攀登于書山,縱情遨游于學海,修心養性、陶冶情操,開闊視野,豐富知識。

老師們,同學們,回顧過去的一年,我們驕傲,因為有你們這樣一支充滿生機與活力的教師團隊;我們自豪,因為有你們這樣一群意氣風發的優秀學子,你們用自己的實際行動繼承并創造著__小學輝煌的歷史。20__年又是一道起跑線,我們不能忘記振興_中學的共同責任,不能忘記愛護廣中的共同情感,不能忘記輝煌__中學的共同夢想。我相信,有全校師生的團結奮進,有社會各界的關心支持,__中學的明天一定更加美好!

謝謝大家!

小學校長新年致辭(四)尊敬的各位同事、各位同仁:

今天,我們歡聚一堂,共賀元旦佳節。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表學校及所有班子成員,向實驗小學的各位老師和同學表示節日的問候和祝福。

今天我想用三個詞語來表達此時的心聲:那就是感謝、感動、感恩!

感謝一年來全體教職員工恪盡職守,踐行了“滿意在校園、敬業在崗位”的誓言,創造了一個又一個佳績。本年度,我校承辦了__省體育現場會,獲得了國際田聯少兒趣味田徑實驗學校、省市級文明校園、市德育先進集體等榮譽稱號。獲得的獎項有:荷球獲全國錦標賽冠軍;足球獲市區比賽第一名;長跑獲區第一名;合唱、經典誦讀獲區一等獎;3項科研課題圓滿結題;___等7人獲得國家級、省級優秀課。___、___等同學獲市三好學生、優秀學生干部等稱號。在讀書、書畫、演講等各級各類大賽中,我校均獲優秀組織獎。

面對取得的成績,留下更多的是感動。感動在烈日炎炎的夏季,寒風凜冽的冬日,體育組的老師和同學們揮汗如雨的身影;感動于每一個社團活動、每一項材料整理背后大家所付出的努力,感動于三尺講臺上老師們忘我的投入,才迎來了實驗小學的碩果累累、百花齊放。

真的感恩我們的老師,以愛人之心去做事;感恩我們的同學,以感恩之心去做人;感恩我們生活在實驗小學這個團結奮進的集體之中。

感謝、感動、感恩,我們時時刻刻都身同感受,那么,就讓我們共同祝愿:

同學們在新的一年里天天進步、學有所成!老師們萬事如意、闔家幸福!

衷心地祝福我們的學校在未來的日子里紅紅火火、蒸蒸日上!

謝謝大家!

小學校長新年致辭(五)尊敬的老師、親愛的學生們:

大家好!

2020年冒著冬寒漸行漸遠,2021年滿載機遇和希望的曙光即將照亮校園。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校黨政工領導班子,向辛勤耕耘在教育教學和行政后勤工作崗位上的全體教職工,向老有所為的離退休老同志,向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!

回眸2020年,是我們“__中人”年搶抓機遇、趁勢而上的一年;是深化課堂教學改革、取得顯著成效的一年;是學校我們全校師生團結一致,努力奮斗,大力弘揚踏實肯干的精神,不斷充實學校內涵的一年。在這一年里,我校教職工秉持“踏實、務實”的工作理念,扎扎實實地做好每一項工作。

著力培育特色文化,校園文化建設工作卓有成效,受到了市教育局高度稱贊,成為全市亮點,上半年全市排名第二。邢臺市縣30多個參觀團到我校參觀學習,開我校歷史之先河。

“教學年”營造教學主氛圍,活力課堂不斷深化,參與式教學逐步推進。實施有序競爭,2020年度的教學成績取得了歷史性突破:初三學生中考,__人被一中公費錄取。初二年級在__所學校統考中,總均分第七,總優秀率第四。政治均分全市第一,優秀率全市第二。物理均分第五,地理均分第四。小學參加聯考取得三個年級第一,七個單班第一,優秀率六個年級第一的優異成績。同時,骨干教師梯隊逐步得到完善,高志英、張榮強成為省級骨干教師,張浩、馬騰飛獲市級骨干稱號。

和諧德育以養成教育為基本內容,以實踐為主線,塑造靈魂為主旨,通過“樹文明形象,做文明先鋒”主題活動,強化基層德育及班級德育。鞏固“亮點和特色”,實現創新。

陽光體育推進素質教育,確保學生均衡發展。學校田徑隊、男女籃球隊、舞蹈、音樂、美術等興趣小組常年堅持;新改編繩操、毽操得到學生喜愛,并得以推廣;對初三學生強化體育訓練,中考取得優異成績;音體美教師參加市基本功大賽,獲個人第一名和第五名,參加市優質課評比獲三個一等獎、二個二等獎;甲流防控工作高效有序,確保教學的正常進行。

教學設施進一步改善。2020年籌措資金__余萬元,使多媒體教學設備進入中學每間教室,并延伸至小學六年級。同時,建立教師電子備課室,確保教學課件制作與多媒體的配套使用,此舉在邢臺市市屬學校中居領先位置。

歌聲、笑聲、讀書聲,構建了和諧的校園環境和人際關系,全校師生同舟共濟,精誠合作,營造了寬松、愉悅的工作氛圍。“每天進步一點點,校園精彩每一天”,2020年的__中校園內處處呈現出健康向上的蓬勃景象。

激情與夢想同在的2021年,將是我們深入貫徹落實科學發展觀,開拓進取、加快發展的一年。我們要實現“__中再次大跨越發展”的宏偉工作目標,我們將努力打造一支高素質、高水平教師隊伍,實施“外培”工程,推進名師梯隊建設;加大教改力度,鼓勵教學創新、鼓勵公平競爭,提高教學質量;改革育人手段,研究育人方法,推進養成教育,注重德育實效,鞏固“亮點”保持特色;提高領導素質,提升管理質量,實現“四化”管理,走上“精優”之路。

篇(9)

一、分析形勢,統一思想,增強推進水產健康養殖的責任感和緊迫感

農產品質量安全關系國計民生,既是一個農業問題,又是一個經濟問題,還是一個社會問題,更是一個政治問題,絲毫馬虎不得。去年,我們早見識、早謀劃、早動員、早部署,召開了兩次農產品質量安全工作會議,邁出了我市農業由數量效益型向質量效益型轉變的實質性步伐。尤其是水產業,因為提供的是與人們日常生活息息相關的“菜籃子”產品,所以最先接收到市場要求質量安全的信號,并且積極主動地調整品種結構、調整生產方式,率先推進無公害水產品認證和產地認定一體化,取得了一定的成績,得到了上級的肯定。市委、市政府對水產業質量安全工作非常重視,特別是近期,書記不僅親自帶領我們農業專班赴洪湖、監利考察水產業發展,而且親自安排組織水產大鎮黨委書記及相關部門主要負責人再赴洪湖、監利學習。同時,書記明確指出,今年要把水產健康養殖作為農產品質量安全工作的重中之重,重點突破、強力推進、務求實效。

推進水產健康養殖是根據我市水產業發展實際和要求提出的一項十分重大而緊迫的任務,必須在分析形勢的基礎上統一思想、堅定信念。

1、從我市水產業取得的進步看,只有推進健康養殖,才能提升發展水平。經過多年努力,水產業成為名副其實的特色主導產業。一是規模不斷擴張。水產面積達到82萬畝,其中精養面積43萬畝;水產品總量28.2萬噸,產值26億元,占農業總產值的41.8%;為農民人均純收入貢獻了1600元,占34%。二是板塊初步形成。利用板塊項目資金,集中投入,著力建設30萬畝和20萬畝鯽魚湖兩大水產板塊。按照“一鎮一品”、“一村一品”的要求,突出特色,著力建設五大名特板塊,即以和西流河為重點的網箱養鱔板塊,以為重點的魚鱉套養板塊、以通和漁場為重點的河蟹養殖板塊、以為重點的小龍蝦板塊、以和漁場為重點的魚專養板塊。三是標準化生產平穩推進。西流河鎮白衣庵村、鎮先鋒村和沔城鎮茂盛公司先后創建了水產品出口備案基地;外婆家公司與鎮17個村場聯合,建立了2萬畝無公害草魚、小龍蝦養殖基地;、、等地動作很大,呈現出后來居上的強勁勢頭。目前,全市已取得178個無公害水產品認證、23個無公害水產品產地認定。四是水產品加工能力明顯增強。招商引資成果豐碩,又有、、等水產品加工龍頭落戶,規模以上水產品加工企業發展到10家,年加工能力超過10萬噸,其中外婆家公司年出口創匯1500萬美元。我市還與通威集團達成協議,準備共建15萬畝無公害水產品養殖基地。五是組織化程度逐漸提高。水產品加工企業與養殖戶聯接日趨緊密,與此同時,一些水產養殖大戶從自身發展需要出發,開始有意識地走向聯合,全市己經注冊的水產專業合作社有10家。另外,水產品經紀人超過3000人,擁有水產品運銷車輛已超過2000臺,為搞活水產品流通、促進水產品生產發揮了重要的引導性作用。雖然我市水產業取得了長足的進步,但是規模還不夠大、結構還不夠優、龍頭帶動力還不夠強、品牌還不夠響、組織化程度還不夠高,我們必須按照發展現代農業、現代漁業的要求,通過推進水產健康養殖來改造、提升水產業。

2、從我市水產業存在的問題看,只有推進健康養殖,才能規避安全風險。農業是弱質產業,自然和疫病風險較大。但是,我市水產業起步較早、投入較大、發展較快、技術也較為成熟,抗擊自然和疫病災害的能力較強。現階段,除了“五個不夠”的差距以外,最大的風險就是環境風險,最大的問題就是污染問題,環境污染特別是水生態成為制約我市水產業發展的重要“瓶頸”。水產業離不開水,過去是水多了怕淹水,現在卻是水質壞了怕進水。由于工業“三廢”、城鄉生活垃圾、畜禽養殖小區和農業廢棄物亂排亂放,幾乎所有河道溝渠水體都遭受污染。如果長時間不下大雨,不進行河道溝渠沖污,水質就會急劇惡化。一旦漁池直接進水,極易導致魚病暴發、漁池“泛塘”等毀滅性災害。去年月份,我市地區就發生了大面積病死魚現象,漁民反應十分強烈。水污染不僅帶來了生產安全風險,而且帶來了質量安全風險,要規避這些安全風險,唯一的辦法就是推進水產健康養殖,通過對水產養殖基地環境進行評估,制定水環境保護方案,加大水污染治理力度,落實無公害技術措施,實行標準化生產。

3、從我市水產業面對的困難看,只有推進健康養殖,才能突破市場壁壘。水產業能不能發展,關鍵看有沒有市場。近幾年,國際國內農產品市場發生了許多深刻變化。在國外,一些國家特別是歐美國家出于不同目的,設置了五花八門的市場壁壘,檢測的項目多,檢測的指標高,檢測的手段嚴。去年,我國魚、皮鹽蛋等水產品出口受阻,也使我市水產業局部受損。在國內,各大中城市相繼實行農產品市場準入,北京市為確保年“菜籃子”安全,建立了一批定點生產供應基地;市向城市圈成員發函,明確了“菜籃子”產品準入辦法。由此可見,無論是國外,還是國內,農產品市場都有一道或高或低的門檻,要跨過這道檻,最基本的要求就是保證質量安全。水產品要突破層層市場壁壘,必須推進健康養殖,消除有害物質殘留,提高質量安全水平。

總而言之,推進水產健康養殖是轉變漁業發展方式的根本出路,是提高水產品市場競爭力的迫切需要,是促進漁民持續增收的有效途徑,是實現漁業經濟又好又快發展的重要舉措。如果不能把握發展趨勢,順應發展要求,調整發展思路,轉變發展方式,推進健康養殖,我市水產業就會喪失已有的基礎和優勢,就將在新一輪競爭中敗下陣來。因此,我們必須從發展現代農業的高度,從保障農產品有效供給的高度,從促進新農村建設的高度來充分認識推進水產健康養殖的重要性,切實增強推進水產健康養殖的責任感和緊迫感。

二、明確目標,突出重點,落實推進水產健康養殖的各項措施

年,我市水產健康養殖的指導思想是,以科學發展觀為指導,以創建水產第一強市為目標,以創建水產大鎮為載體,擴張板塊,優化模式,壯大龍頭,健全組織,全面推進水產健康養殖,努力實現粗放養殖向集約養殖轉變,養殖漁業向生態漁業轉變,傳統漁業向現代漁業轉變。

主要工作目標是,水產品總量30萬噸,名特優比重85%,漁業產值28億元,水產品加工12萬噸,出口創匯3000萬美元,漁民人均純收入增加350元。

1、擴張規模,實現區域化布局。規模就是特色,規模就是效益。有的人會問,的水產面積達到82萬畝,很多鎮的水產面積也是幾萬畝,這樣的規模難道還小嗎?然而,這只是表面上的規模、低層次的規模、缺乏競爭力的規?!,F代漁業的規模必須是專業化的規模,一村一品、一鎮一品甚至一縣一品、一市一品,洪湖市的主打品種是河蟹,監利縣的主打品種是小龍蝦。反觀我們,除等少數地方外,水產結構依然是多而全、小而全。要改變這種落后狀態,必須堅持區域化布局的原則,一是規劃先行抓規模。水產大鎮、水產專業村要高起點、大手筆地制定水產業發展規劃,把面積、品種、苗種、農戶落到實處。二是配套建設抓規模。水產基地建到哪里,“水、電、路、渠、林、閘”等基礎設施就配套到哪里。三是調整結構抓規模。充分發揮比較優勢,推動優勢水產品向優勢區域集中,高標準創建名特水產板塊基地。四是查漏補缺抓規模。一方面,按照填空、接線、連片的要求,進一步加大水產基地開發力度。另一方面,積極引導廣大漁農疏挖改造老漁池,提高漁池產出能力。

2、試點示范,推廣標準化生產。我市水產品標準化生產啟動較早、力度較大、典型較多、開局較好。今年的主要內容是鞏固成果、大力推廣和規范提高。一是抓好示范基地建設。各地都要由分管農業的領導負責,創辦1—2個無公害水產品生產示范基地,基地面積要占到水產面積的20%以上,基地內必須統一編號、建立臺帳,必須做好生產記錄、以備核查。二是抓好標準體系建設。要進一步修訂完善主要水產品無公害生產技術操作規程,向廣大漁民普及無公害水產品養殖用水水質標準、漁藥使用準則、漁用配合飼料使用要點等知識。要盡快建立水產品檢驗檢測中心,加強生產和流通環節抽檢,確保水產品從漁池到餐桌全程安全。要落實自檢制度,水產大鎮和水產品加工企業都要配備自檢員,把好水產品出口關。三是抓好水產苗種體系建設。堅持水產苗種繁育場點年檢制度,實行持證生產經營。加快水產苗種改良步伐,重點支持黃鱔繁育技術攻關、斑點叉尾原種引進等項目,興建5個標準化名特水產苗種繁育基地。力爭全市水產苗種生產能力達到60億尾,其中名特水產苗種30億尾,為推進健康養殖提供質優量足的苗種。四是抓好水產投入品監管。投入品監管要貫穿于生產、銷售和使用等各個環節,堅持苗種生產、飼料投喂、漁藥使用、生產監測、市場流通等五項管理制度,達到統一苗種、統一消毒防病、統一飼料、統一用藥、統一銷售等“五統一”,逐步建立健全水產品質量可追溯制度。五是抓好水污染治理。對于工業和城鎮這一塊產生的污染,市委、市政府決心很大,力度也很大,去年一口氣關閉了13家小造紙、小皮革、小化工。今年將繼續保持對“三小”企業高壓嚴管勢頭,希望各地認真排查,有一家關一家。要理性招商,嚴防污染企業轉移到市內。對于農業和農村這一塊產生的污染,要以村莊整治為突破口,廣泛開展“三清一綠”、“三改一建”和“三規一提”活動,有效治理生活垃圾、畜禽排泄物和農業廢棄物污染。

3、興辦龍頭,打造產業化鏈條?!褒堫^企業+基地+農戶”是一條充滿活力的“魔鏈”,不僅能解決農產品銷售問題,而且能提高農產品附加值;不僅能促進農民增收,而且能提升產業發展水平。我市水產業發展不缺資源,缺的是龍頭,特別是輻射面廣、帶動力強的龍頭。今后,我們要堅持不懈地抓龍頭、引龍頭、壯大龍頭。一是培植龍頭。繁星滿天不如一輪明月,要按照一業一龍頭的目標,有意識地確定龍頭,草魚加工龍頭就是外婆家公司,白鰱加工龍頭就是公司,小龍蝦加工龍頭就是沔陽三蒸公司。其它品種也要采取篩選和引進等辦法,在發展中逐步形成龍頭。鮮活水產品要把培植龍頭的重點放在大型商業企業或外貿公司上,尤其是黃鱔,要盡快引進或組建一家有資質、有實力、有信譽的出口創匯骨干企業。二是壯大龍頭。對己經形成和正在培植的龍頭企業,要從資金、技術、政策等方面給予全方位的扶持。積極爭取國家財政參股經營項目、省農業產業化信用擔保體系和市中小企業投資擔保公司擴大范圍和規模,解決水產品加工龍頭融資難問題;引導龍頭企業與科研院所、大專院校開展科技聯姻,進行技術改造,增強企業競爭力;另外,各地各部門都要對農業產業化龍頭企業高看一眼,在稅收、用地政策上適當傾斜。三是聯接龍頭。對待龍頭要樹立開放意識,不管是哪個部門、哪個地方興辦或引進的,只要建在,就是我們共同的龍頭,要備加珍惜、備加呵護,主動對接、主動配套。要以訂單為紐帶,形成緊密的農企聯接關系。要重合同、守信用,漁民按無公害的標準生產,企業按優質優價的原則收購。要探索入股分紅等新的聯接機制,調動漁民的積極性,實現農企互利雙贏。

4、扶持實體,提高組織化程度。保持水產業健康發展,主體是漁農,核心是效益。就我市水產業現狀來看,基本上以千家萬戶分散生產為主,難以應對千變萬化的大市場。要擺脫這種被動局面,必須從提高組織化程度入手,鼓勵和引導漁農聯合起來,組建專業合作社等市場實體,行使市場話語權,保障廣大漁農的合法利益。組建水產專業合作社,要充分發揮好四個作用。一是技術培訓。以合作社為載體,借助新型農民科技培訓工程等項目,將無公害生產技術推廣到位。經常性召集漁農開展技術交流,提高養殖本領。二是資金籌集。水產業是一個高投入的產業,部分漁農生產資金不足,合作社要與農村金融機構加強溝通,采取抵押擔保等形式,切實解決漁農貸款難的問題。三是規范生產。一方面,合作社可以統一采購投入品,確保投入品質量,降低生產成本。另一方面,要求社員在生產過程中互相監督,嚴格遵守無公害生產技術操作規程。四是市場開拓。水產專業合作社要充分利用法人身份,代表社員走向市場、開拓市場,主動與大市場、大公司、大企業合作,采取訂單生產、產銷直供、配送經營等形式,疏通銷售渠道,解除漁民后顧之憂。

5、搞活流通,實施品牌化戰略。針對國際國內水產品市場發生的一系列新變化,我們要以推進水產健康養殖為手段,大力創建精品名牌,用品牌來打開市場、占領市場、擴大市場,用品牌來搞活流通、引導生產、帶動增收。一是深入推進無公害水產品認證和產地認定一體化,確保水產品優質、安全、放心。二是加強檢政、檢企合作,大力創建農產品出口備案基地,年內新增3個。三是抓緊專利申請、商標注冊和地理標志認定,搶占水產品市場先機,爭取水產業發展主動。

6、創新模式,推行集約化經營。各地要本著資源節約和環境友好的原則,創新養殖模式,大力發展立體養殖、配套養殖,促進循環利用,提高漁業效益。重點推廣蝦稻連作、蝦蓮(藕)共生、蝦蟹共育、魚蓮共生、魚鱉套養、稻田養殖泥鰍、魚豬配套、魚鴨配套等優化模式,發展蝦稻連作25萬畝、蝦蓮(藕)共生5萬畝、蝦蟹共育5萬畝、魚蓮共生5萬畝、魚鱉套養3萬畝、稻田養殖泥鰍2萬畝、魚豬配套10萬畝、魚鴨配套10萬畝。

三、加強領導,精心組織,保證水產健康養殖工作順利推進

推進水產健康養殖,實現水產業新發展,任務十分艱巨,工作十分繁雜,各地各部門一定要高度重視,加強領導,加強配合,精心謀劃,精心組織,抓緊抓實,抓出成效。

篇(10)

一、學習行為習慣

本學期的首要任務是培養學生良好學習習慣和行為習慣。

比如不需要家長的督促就能按時起床,按時到校,進了教室就打開書本開始晨讀。下課時要準備好下一節課用的課本等學習用具。學回整理自己的抽屜,保持教室里的衛生,放學回家先排隊?;丶乙B成看書,做作業自覺學習的良好習慣等等,良好的習慣受益終身,我們作為教育者,作為家長都有責任著眼與孩子一生的發展。學校里的各種學習習慣行為習慣,交給我們,而家里的習慣就得靠各位家長的配合了。比如良好的課后閱讀習慣,自覺完成家庭作業的習慣,都需要家長給孩子營造一個安靜的讀書氛圍。

二、接送上學

每天接送在白線以外,早上最早7點10分,不要太早,下午3點40到4點。如果那天不能按時到或者不能按時接請給我打個電話。下午接孩子時請家長一個一個來,讓孩子有次序的離開學校。

三、不背書包上學。

(主要是因為孩子的身體還沒有完全發育,不適合背著這個重重的殼,另外上級部門也有規定一年級的小學生不能背書包上學。但是有的時候,新學了課文家長們又需要了解,所以我們想請家長們為孩子準備一個可以折疊能放進課桌的帶子,用來裝每天帶回家的飯盒、開水瓶以及一些帶回去看的書的。至于別的象生活勞動書、美術書、水彩顏料等等,可以放這里的就不用每天背了。另外要注意一點是:每周五放學的時候必須把抽屜里所有的書本和用具帶回家,因為周六要組織假日活動。老師一般在周五放學后檢查抽屜。)

四、課程表一張

(為了方便家長們了解孩子的學習進度,學習內容,我們給每個家長都準備了一張課程表,沒有特殊情況,就按這個表上課。要請家長幫助孩子了解每天上什么課?督促他們生活勞動課帶剪刀、膠水,美術課帶水彩筆,體育課穿球鞋,周四周五我們班有兩節體育活動課,請家長們為孩子準備棋類、跳繩之類的活動用具)

五、個人衛生

(學校每周一檢查一年級小朋友的個人衛生,家長們需要在每周日定期幫孩子剪好指甲,勤換衣物,等到有了校服,每周一還要穿校服上學。堅持一個學期后,孩子自己養成了這些習慣,家長們就可以適當放手提醒一下就可以了。)

為孩子準備一個小塑料桶和抹布,寫好班級姓名,用膠布貼在顯眼處,下周一一起帶到學校,以便于搞好教室的衛生)

六、家教聯系冊

(每人位置上的家教聯系冊,是為了讓老師更好的了解學生在家情況,讓家長們了解孩子的在校情況的。需要每位家長抽出一定的時間精力做這一件事情,說實話,對你們來說是一個不小的負擔,對我們來說也是一件工作量不小的事情,但是我希望我們都能夠踏踏實實,一絲不茍的將這個艱巨的任務完成。畢竟這是了解孩子成長過程是一個不錯的方式。今天帶回家,填好班級姓名,然后從第二周開始每天按時記錄,到第三周周一讓孩子帶回來,老師填寫上周情況,下午再帶回家繼續填寫。)

七訂閱《小學生天地》低年級版,半年費用9元。結束后就可以開始登記訂閱。

八、發票:1、保險發票要放好,時間為一年。

2、假日活動的發票過幾天要等財務處開出來再給家長。

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