時間:2022-08-22 23:46:38
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇大學班委工作總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
本學期的兩次團日活動——“反”和“弘揚閱兵精神”主題團日活動。主體上講,都還算成功。并不是簡單敷衍了事,而是都經過了精心的策劃準備,也取得了較為明顯的效果。
第一次的團日活動,在班長和副班長的異同協作下,以出手抄報和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反的思想、信念融入手抄報中,然后在學校的宣傳欄進行展出,而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果,這次“反”主體團日活動既對本班的同學進行了反的教育,也在全校范圍內進行了宣傳。
本學期生活工作方向:
這學期我的主要工作是班費的管理,以及協助其他的班委搞好每次的班級活動,做好后勤工作,還有就是關心同學們的生活情況。
本學期生活具體工作:
第一、是在賬目的管理上面,每一筆賬目都有據可依,并且做了詳細的登記和班委負責人簽字,以及大筆款項班主任批準。此外,對班費的公布上我將班費詳細的開支情況放到各位同學的郵箱和班級QQ群上,方便同學的監督。下學期我還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
第二、協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織喝后勤保障。其中包括籃球賽、讀書會、習字會、元旦聚餐等。這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
第三、及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。
一、本學年工作情況:
積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。
二、我的簡要工作總結如下:
1、 課堂服務工作。每節課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領取粉筆盒板擦。
2、聯絡溝通工作。及時與老師反映同學們的意見建議,例如微觀經濟學開課初期,多數同學反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學秘書王老師,輔導員老師反映教學過程中存在的問題,并力求改進。
3、調課安排工作。調課,補課之前,在教務處批好教室,聯系老師,通知同學及時到課。
4、教學日志的填寫。每一節課后,按時認真填寫教學日志,并及時投入教學樓所設的教學意見箱內,積極配合學校在教學上的監督工作。
5、評教工作。每學期末了,組織全班同學評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學們自己的權利。
6 、考試與補考安排。每個學期初和學期末,及時傳達學院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領取與發放工作,傳達周老師的考試提醒。
7、配合學院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學院頒發的優秀組織獎。
8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學們對四級考試的適應能力。
9、誠信考試主題班會。學期末組織大家學習誠信考試的相關內容,簽誠信考試承諾書。
10、學年成績匯總。每學期末了,將全班同學的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結,使大家對自己的學習情況有更充分的認識。
11、搜集、復印復習資料。每次期末考試前,為全班同學搜集、匯總并復印相關的復習資料。
12、配合學院安排學生座談會。我班共有三個代表參加,他們積極的反映了教學過程中存在的各種問題,向學院領導提出了自己的意見建議。
13、學期初領取,發放新教材。
學委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!
學生都市網訊:擔任 2012 級財會二班的文娛委員已有一學期了,這半年里,從這份工作我學到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學生活多姿多彩,在此,謹以此對這學期的工作做如下總結。
剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動,,作為班上的文娛委員我負責了此次節目內容,由于開學那段時間加入了學生會組織部,而那次活動主要由組織部負責考勤 ,就沒能參加到活動中去,也可能是由于大學這一新的環境新的集體同學們還沒有很快的適應過來,最開始同學們都不很積極,我到沒一個寢室去收集節目,但統計下來的結果不是很好,總共的節目不到 10 個。第三天就是團組織活動了,很是著急,但幸好有團支書和班長的幫助,最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團組織活動,不是很熟悉,活動沒能取得好的成績,但是我們班并沒有氣餒,而是更加認真負責的為下一次的活動做準備,有了這一次的經驗,我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績,在原有的水平上有了很大的提升!
當看到我班活動開辦得越發的有特色時,班上的每個人都很開心,從平日的相處,同學更加的團結,積極了。活動的布置策劃,以及表演的節目同學們都表現得很積極,每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導,組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個干部都認真負責。
這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔,選拔之前我班的每一個同學都認真排練,我班總共準備了兩個參選節目,其中一個是小品,占用同學們每天的午休時間我感到抱歉,,但是選拔的時間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負責,最開始的選擇劇本,在網上找了一個又一個,總覺得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進行刪改,后來又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有 6 個,就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選,,不過下幸好有同學們的支持終成功參選!雖然最后的結果很慘淡,但通過這幾次的活動,同學們更加的團結了。
在這學期里,很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務,使我班成為團結互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩! …….
第一是在賬目的管理上面,基本上每一筆賬目都有據可依,但是同學們對其了解的還不是那么詳細,上次也只是粗略的寫了一下,所以下學期我會將每一筆支出都公布于班級博客,而且還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
第二是在關心同學方面做的還不夠,剛開始的一段時間還和同學們溝通的比較多,在后一段時間里面就沒有堅持下去。
以下是我對這半學期以來班費支出情況的總結:
1、買體育器材:370元
2、第一次團組織生活:143元
3、秋游:1000.8元
4、第二次團組織生活:10元
5、羽毛球比賽:178元
6、元旦晚會:300.6元
7、打印西方經濟學原理作業:37元
8、打印職業生涯規劃檔案:72元
回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:"沒有規矩不成方圓",這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。
2021大學副班長工作總結范文材料一
擔任20XX級法學專業副班長以來,我積極配合班長工作,在具體分工方面,我負責考勤。經過這段時間的工作,現對我班考勤情況作出以下報告。
一、考勤的基本情況。
上學期,我班實現了"零曠課",因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作,自覺遵守上下課紀律。在遲到方面,雖有同學遲到,總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能認識到自己的錯誤,而且在以后的活動中都能主動參加,為班集體作貢獻。關于早退,人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因,出現請病舉和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。
二、制定的幾個關于考勤的獎罰制度
針對我班考勤中存在的問題,先后開會解釋了相關考勤
事項,為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以后考勤的順利開展作了準備。經過班委討論,全班通過的《考勤實施條例》也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律,也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用,一定程度促使我班班級工作結合、全面開展起來。
三、考勤中存在的問題
剛從高中畢業的大家,無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上,有些同學犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學溝通過程中,也存在過問題,經過耐心解釋后,大家也都明白了。
經過這段時間的工作開展,我們會認真總結經驗,積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。
2021大學副班長工作總結范文材料二
轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。
身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:
一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。
二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。
三、與班主任溝通解決班級分配的任務。
四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,班長的職責。
五、增強班級的凝聚力。
我總結了四點:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關系。
對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!
2021大學副班長工作總結范文材料三
軍訓結束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經大家同意后,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
二十幾名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。
一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。盡量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。
尊敬的馮老師:
我自XX年9月擔任熱能1201班班長,至今已半年有余。在擔任這一職務的半年里,在您和班主任吳老師的指導下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動。現將有關情況簡要匯報如下:
一、主要工作完成情況:
1、定期組織班會,班委會。上學期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學須知,活動月活動,期中,期末總結安排,班委職責強化等方面進行統籌安排。這是一個新生的班集體,及時的,下期工作目標與規劃對統一思想,增強班集體意識產生較好的影響。
2、參加華電XX年度團校學習。團校課程是為培養優秀班級學生干部組織開展的。通過在團校一個月的學習,了解掌握了大學班委工作的總體情況,規范了個人工作方式方法,學習到了一些先進的管理技巧,增強了個人情商。并且,在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規。
3、參加院里班級風采展示。在該活動中,我調動班級同學,結合班級手冊挖掘班級風采,與團支書等共同配合,在展示會上獲得“優秀班集體”稱號。
4、牽頭組織班級學習及文體活動
a)
與學習委員組織開展學習交流活動,并且制定學期班級學習計劃。在班委努力和同學們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。
b)
在十月活動月中,寫作協調各班委帶動全班同學參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,并取得不錯的成績。
c)
配合生活委員動員各宿舍參加優秀宿舍評比。
5、聯誼。在XX年末,我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯誼,增進了同學友誼,擴大了人際交往。
6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了校“志愿班級”活動,并有一次前往動物保護中心進行公益勞動。
二、工作中存在的問題及努力的方向:
1、班級組建不久,部分同學對班級活動態度較冷漠,對班級事務不夠熱情,在本學期,我將繼續組織開展活動,吸取以往經驗,改進不足,用獎勵等方式將同學們的熱情提升到一個新的高度。
2、在工作中,自己有時顯得不夠耐心,總體工作完成了,但細節仍需注意。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升
經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有
我個人
1、 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、 在本學期后半段對個人的要求松懈。
班集體
1、 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2020大學老師學期末工作總結簡單一近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。
在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師_平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。
在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導工作總結。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。
在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。
2020大學老師學期末工作總結簡單二任現職以來,本人能全面履行自己的職責,主要表現在
1、進一步提高了自己的理論水平,完成學校下達的學習任務。
2、工作勤懇、任勞任怨,不計較個人得失。
服從組織安排,聽從領導調遣,能正確認識自己,不爭名奪利。尊重領導,維護領導和學校的威信。
3、全面履行自己的職責,不居功、不諉過,敢于負責任。
__年為70周年校慶做了自己應做的工作,得到校領導、師生員工和廣大校友的肯定與贊揚。在__年的評建過程中,帶領全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學校領導下達的工作和任務。__年,學校統戰部被評為廣東省統戰系統的先進單位。同時履行黨群機關總支書記和黨群機關工會主席的職責。__年和__年的年度考核為優秀。
4、能較全面理解校黨委和學校領導的工作意圖,全局觀念較強;
有較強的組織、協調、溝通能力。平易近人,不擺架子,能與群眾打成一片。積極參與學校改革和發展的調研,當好參謀和助手。
5、遵守廉潔從政的紀律,沒有利用職務之便謀取個人私利,干事是干凈的。
對每年度部門的經費使用情況是公開透明的。
工作是做了一點,但仍存在許多不足,如深入調研還不夠、在解決難題方面點子不夠多等。
2020大學老師學期末工作總結簡單三作為一名大學英語教師,回首這一個學期的工作生活,感慨還真是不少,現在,就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。
本人__-__學年第二學期擔任__級社工專業、小學教育專業和國際經濟與貿易專業的大學外語課的教學工作。__級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生,大學外語教學也要進行相應的改革,以配合學生的需要。在備課方面,早在開學接課之前,我就對本學期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學習和修改。開學之后,依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。
在教學過程中,本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中,定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學,充分調動學生學習的積極主動性,鼓勵他們多參與教學活動,實現教與學的真正互動。
課后,多與學生進行交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生作業,積極發現問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學生以幫助和指導。
此外,本人還開設了校內公選課,將自己專業方向領域內的知識系統整合,拓寬學生的知識面,提高學生學習積極性。
在科研方面,認真收集自己學科領域內的一手資料,精心研讀專業書本,為將來的科研工作打基礎。于本學年內往_網上提交了兩篇學術論文,均已發表。
本人應單位各位領導和同事們的信任,繼續擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排,順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。
綜觀本年度的崗位職責完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!
2020大學老師學期末工作總結簡單四不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯系,了解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
一、思想政治教育方面
學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯系。為了能更方便的與學生聯系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。
指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
2020大學老師學期末工作總結簡單五一年的試用期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。
在工作中注意:
1.制定切實有效的班規,培養班委自主管理的能力。
鼓勵干部大膽工作,指點他盲作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。
抓住和學生玫通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3.關懷后進生、行為偏差生。
后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。
三、英語教學工作
我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2.認真上好每一節課。
我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“
3.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。